Ttulo

DIAGNSTICO Y ORIENTACIN PERSONAL Y VOCACIONAL DEL

ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

Autor/es

Julia Rebolloso Snchez (SPE- A1 Alicante) y

Leandro Oseguera Lomea (IES Leonardo da Vinci. Alicante)

Las necesidades educativas de un alumno pueden llegar a suponer tambin la

presencia de necesidades personales (autonoma fsica, afectiva y social) y laborales que van
ms all de la limitada accin del centro educativo.
A veces, nos encontramos con alumnos que precisan apoyos familiares, sociales,
laborales, para lograr su integracin plena en su entorno (y no slo mejoras en su competencia
educativa).
Estos alumnos precisan de una orientacin personal, familiar y vocacional especfica,
con la intencin de facilitarles dicha orientacin se ha estructurado este cuestionario alrededor
de los siguientes mbitos de autonoma e integracin: Autonoma fsica, afectiva, en su
entorno fsico, en su entorno social y en un entorno laboral.
Evidentemente para llevar a cabo la orientacin del alumno, adems, de los datos
recogidos con este cuestionario habr que tener en consideracin el informe psicopedaggico
completo, los acuerdos educativos al respecto y cualquier otro informe disponible.
La ltima parte del cuestionario OCUPACIONES QUE PREVISIBLEMENTE
PUEDA DESEMPEAR no requiere ser contestada de forma exhaustiva, slo pretende ser
un cauce para descubrir las posibilidades laborales del sujeto, as poderle orientar haca un
garanta social o una formacin ocupacional, si es el caso. Se puede poner otros ejemplos si se
considera ms oportuno.
Puede ser de inters realizar el cuestionario con la presencia de la familia (y si es
adecuado, tambin, del alumno), para aprovecharlo como medio de reflexin y toma de
conciencia de la situacin actual y de las necesidades futuras.

Es aconsejable que los anlisis y compromisos se registren por escrito. Ello permitir
dar operatividad y planificar de una forma mas sistemtica las actuaciones propuestas, adems
de servir para el seguimiento de las decisiones tomadas.
CUESTIONARIO DE AUTONOMA PERSONAL.
NOMBRE: _________________________________________ CURSO: ______ FECHA: __________
EXAMINADORES: ___________________________________________________________________

AUTONOMIA PERSONAL

Autonoma fsica.
- Capacidades sensoriales y
de
movilidad.
De
comunicar sus sentimientos,
opiniones, deseos.
(Uso,
dificultades
y
cuidados
de
aparatos
especiales. Capacidad de
comunicar sus necesidades,
deseos y sentimientos ms
apremiantes)
Autonoma fsica.
- Higiene personal.
(Alimentacin, sueo /
despertarse,
limpieza,
autonoma en la evacuacin,
utilizacin de los tiles de
comida o limpieza,...)
- Cuidados de salud.
(Precauciones para no
enfermar, utilizacin de
medicamentos y de la
consulta mdica, hbitos
saludables: deportes, beber
y fumar,...)

Autonoma fsica.
- Cuidado de su imagen
externa.
(cuidado de su presencia
fsica externa, uso de
cosmticos y colonias,
cuidado de las formas en el
vestir,
comer,
hablar,

COMPETENCIA

NECESIDADES.

ASPECTOS A TRABAJAR.

AUTONOMIA PERSONAL

desenvolverse en el medio)
- Autonoma en la eleccin
de su imagen externa.
(Autonoma en la compra
de su ropa, en sus gustos,...)

Autonoma afectiva
- Madurez psicolgica.
(Edad mental, conducta
apropiada
para
su
integracin social y laboral,
autoestima, asertividad...)
- Control de sus emociones
y deseos.
(Impulsividad, pasividad,
retraimiento...)
- Juicio crtico.
(Sobre hechos y situaciones
propios y ajenos, respuesta
ante ellos socialmente
aceptada. Sentido comn)
Autonoma afectiva
Dependencia
/
independencia afectiva y
personal.
(Dependencia del criterio
ajeno, sabe estar slo, se
muestra capaz de resolver
sus necesidades diarias...)
- Autonoma en su toma de
decisiones personales.
(Valora sus capacidades y
necesidades
con
objetividad,
toma
decisiones,
se
responsabiliza, acepta el
fracaso
y
sigue
esforzndose...)
Autonoma afectiva
- Capacidad para implicarse
en su mejora personal y en
la de su entorno y social.
(Descubre sus carencias y
se implica en mejorar,
ayuda a los dems, se
preocupa del entorno)

COMPETENCIA

NECESIDADES.

ASPECTOS A TRABAJAR.

AUTONOMIA PERSONAL

- Relaciones afectivas y
sexuales.
(Identifica el aprecio, da
muestras
de
cario
socialmente
correctas,
identidad sexual, cuida de
su sexualidad e intimidad...)
Autonoma en su entorno
fsico.
- Planificacin, perseverancia y cuidado en las
actividades que hace.
(Orden,
organizacin,
presentacin de tareas,
recogida de materiales...)
- Organizacin y limpieza
de sus dependencias y
materiales de trabajo y ocio.
(Orden y cuidado de su
habitacin y materiales,
preparacin previa si los
necesita: cartera,...)
Autonoma en su entorno
fsico.
- Organizacin y gestin de
las tareas de la casa.
(Autonoma
en
la
preparacin de alimentos,
en el cuidado de su
habitacin, en la ayuda a las
tareas del hogar,...)
- Uso de electrodomsticos.
(Televisin, vdeo, plancha,
lavadora, cocina, secador...)
Autonoma en su entorno
fsico.
- Responsabilidades de
custodia y organizacin de
la casa.
(Cuidar a un hermano,
pagar un recibo, recoger un
recado por telfono, recibir
amigos, recoger el butano,
atender una visita o a un
vendedor a domicilio...)

COMPETENCIA

NECESIDADES.

ASPECTOS A TRABAJAR.

AUTONOMIA PERSONAL

- Compras personales y por

encargo.
(El mercado, un capricho...)
- Atender gestiones externas
de la casa.
(Compras, bancos, recibos,
avisos reparaciones, etc.

Autonoma en su entorno
fsico.
- Resolver situaciones de
riesgo, pedir ayuda, evitar
peligros.
(Quedarse slo en casa,
cuidar a un pequeo, evitar
juegos peligrosos, solicitar
ayuda en una emergencia a
un vecino, por telfono,...)
- Prevenir accidentes.
(En la casa, a la hora de
cocinar, en su ir por las
calles, en el uso de
transportes, en su ocio,...)
Autonoma en su entorno
social.
- Habilidades sociales.
(Saludar, pedir un favor,
expresar una queja, expresar
su opinin, debatir, requerir
informacin, pedir ayuda,
etc.)
- Uso del tiempo libre.
(Realiza
actividades
sociales, es autnomo en su
uso, respeta los gustos de
los dems, etc.)
Autonoma en su entorno
social.
- Empleo del dinero.
(Conoce el valor del dinero,
lo sabe gastar y ahorrar,
comprende el precio y la
devolucin en una compra,
razona el porqu de sus
gastos,...)

COMPETENCIA

NECESIDADES.

ASPECTOS A TRABAJAR.

AUTONOMIA PERSONAL

- Desempeo de roles
sociales.
(De
ciudadano,
de
compaero, de relacin
familiar.
Respeto
por
normas, ejecucin de tareas,
mantiene
las
formas
sociales,...)

Autonoma en entorno
laboral.
- Higiene personal en el
trabajo.
(Autonoma para el uso de
ropa de trabajo, limpieza,
respeto por la intimidad,
precauciones de salud
laboral,...)
- Relaciones con iguales y
con superiores.
(De compaerismo: bromas,
saberse respetar, con los
jefes: obediencia, cortesa,
asertividad,...)
Autonoma en entorno
laboral.
- Uso de herramientas.
(De uso manual simple:
tijeras, martillo, alicates, de
uso
complejo:
sierra
elctrica, soldadura,...)
Realizacin
de
procedimientos de trabajo y
fabricacin.
(Repeticin de rutinas,
seguimiento de un proceso
secuenciado, resolucin de
pequeos conflictos en la
fabricacin de un producto)
Autonoma en entorno
laboral.
- Bsqueda de trabajo,
defensa de sus derechos
laborales.
(Sabe respetar las normas
laborales, reconociendo sus

COMPETENCIA

NECESIDADES.

ASPECTOS A TRABAJAR.

AUTONOMIA PERSONAL

COMPETENCIA

NECESIDADES.

ASPECTOS A TRABAJAR.

derechos y defendindolos
correctamente,...)
- Prevencin de accidentes.
(En
el
empleo
de
herramientas,
en
la
prevencin general en el
taller o fabrica,...)

OCUPACIONES QUE PREVISIBLEMENTE

PUEDA DESEMPEAR
AUXILIAR DE COCINA:
Competencias: Almacenamiento y cuidado de alimentos,
limpieza y mantenimiento de equipos, manipulacin de
alimentos,...
AUXILIAR DE CAMARERO:
Competencias: Almacenamiento y cuidado de alimentos,
limpieza y mantenimiento de equipos, servicio de
mesas,...
CUIDADOR DE ANIMALES Y PLANTAS.
JARDINERIA:
Competencias: Construccin, mantenimiento de viveros
e invernaderos, cuidados a plantas y animales, cuidados
sanitarios, servicios al consumidor,...
AUXILIAR DE AYUDA A DOMICILIO.
Competencias: Trabajos domsticos; ayuda y cuidado de
nios, ancianos o enfermos,...
OPERARIO DE CARPINTERIA.
Competencias: Realiza muebles, instala muebles
modulares, pule, barniza, ayuda al traslado y almacenaje
de maderas y muebles.
OPERARIO DE MANTENIMIENTO EN EDIFICIOS E
INSTALACIONES.
Competencias: Mantenimiento, reparacin y mejora en
carpintera, albailera, electricidad, fontanera,...
OPERARIO DE SERVICIOS AUXILIARES DE
OFICINA.
Competencias: Reprografa, archivo, envos de correo,
distribucin de documentacin, almacenaje,...
OPERARIO DE IMPRENTA RAPIDA.
Competencia: Impresin y encuadernacin mecnica de
documentos.
OPERARIO DE ALBAILERIA, DE FONTANERA,
ESCAYOLISTA,
PINTOR,
EMPAPELADOR,
CANTERA, ...
Competencias: Las tareas propias de cada profesin bajo
la direccin del tcnico correspondiente.
OPERARIO DE TALLER DE AUTOMOCIN, DE
SOLDADURA, DE HERRERIA, ZAPATERIA,...
Competencias: Las tareas propias de cada profesin bajo
la direccin del tcnico correspondiente.

ASPECTOS A MEJORAR EN SU
COMPETENCIA.

OCUPACIONES QUE PREVISIBLEMENTE

PUEDA DESEMPEAR

ASPECTOS A MEJORAR EN SU
COMPETENCIA.

PROGRAMA PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMIA

PERSONAL.
Con la lista de aspectos registrados en el documento anterior como necesitados de
mejora o desarrollo madurativo se acuerda realizar un programa de actividades que faciliten al
alumno el desarrollo de sus competencias personales, y de su integracin social y laboral.
Acordndose, asimismo, como fecha para la prxima revisin del programa (logros y
funcionamiento del mismo) el da: _________________________.
COMPETENCIAS

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

RESPONSABLES.