Colegios Fundadores de La Calera

Lenguaje y Comunicacin
Prof. Cristian Olivares

Nombre:
Curso: 6 bsico
Puntaje: 57 puntos

Prueba de Lenguaje y Comunicacin

Indicador de logro: Aplicar y evaluar los distintos conceptos relacionados con los tipos de textos
dramticos.

I.- Las siguientes preguntas son de

conocimientos (1p)
1.- Referente a Los textos dramticos
podemos decir:
A)Pueden ser solo tragedias y dramas.
B)Pueden ser solo comedias y tragedias.
C)Que se subdividen en actos, cuadros, y
escenas .
D)Que se subdividen en actos y escenas
2.- En una obra dramtica
A)Los antagonistas son los personajes centrales
B)Los protagonistas se oponen a los
antagonistas
C)El conflicto dramtico evoluciona en la obra
D)El clmax es el momento final de la obra
3.- La escena en una obra dramtica:
A)Est marcada por el cambio de escenografa
B)Es la unidad de ms duracin en que se
subdivide una obra
C)Est marcada por la entrada o salida de algn
personaje del escenario
D)Est marcada por el cierre del teln.
4.- El siguiente fragmento corresponde a:
Qu estoy gorda? (mirndose en el espejo)
Quin dijo que estoy gorda? Bah, es una
calumnia en contra de mi persona. No lo voy a
tolerar. Es la envidia que aflora en mis amigas
(arreglndose el pelo). Pero no voy a flaquear.
Seguir adelante.
A)Dilogo
B)Aparte
C)Monlogo
D)Acotacin
5.- Una obra de teatro es:
A)Una obra dramtica en escena
B)Una obra de tteres
C)Una obra trgica
D)Una obra cmica
6.- El siguiente fragmento corresponde a:
Nios, Vieron a la bruja pasar por aqu? Qu
dicen? Si? Por dnde se fue?, ya, gracias por el
datito.
A)Dilogo
B)Monlogo
C)Acotaciones
D)Aparte
7.- El desenlace en una obra dramtica es:
A)El comienzo
B)La parte ms importante
C)El final
DEl momento donde se desarrolla el conflicto.
8.-El conflicto de una obra dramtica es :
A)La oposicin de dos fuerzas presentes en la
obra.
B)La negativa de un actor a realizar la accin.
C)La lucha por la direccin del elenco.
D)Ninguna de las anteriores.

9.-Las obras que pertenecen al gnero

dramtico se caracterizan por:
A)La expresin de sentimientos.
B)Un relato de acontecimientos
C)El uso del dilogo
D)Una manifestacin de emociones.
10.-Cuando la tensin entre las fuerzas que
se oponen en una obra dramtica llegan a
su mxima intensidad hablamos de:
A)Desenlace
B)Climax
C)Conflicto
D)Accin dramtica.
11.-Si durante una representacin teatral
se realiza un cambio de ambientacin,
decimos que hubo cambio de :
A)Acto
B)Escena
C)Cuadro
D)Presentacin
12.-Cuando se llega a la resolucin de la
tensin entre las fuerzas en pugna de una
obra dramtica, estamos en presencia de:
A)Desenlace
B)Climax
C)Conflicto
E)Accin dramtica
II.- las siguientes preguntas son de
comprensin de lectura (2p)
TEXTO 1
UN LADRN NOVATO
(Salen a escena dos ladrones vestidos lo ms
cmicamente posible. Van a hacer un atraco.
Uno de ellos es novato y medio tonto. Va
ridiculizando los gestos del jefe. Se supone que
entran en un piso)
JEFE: - Buenoparece ser que no hay nadie.
Supongo que el coche lo habrs dejado bien
seguro para que nadie se lo lleve.
NOVATO: - Descuide, jefe, le quit el aire a las
ruedas.
JEFE: - Animal! Y si viene la polica, cmo
vamos a escapar?
NOVATO: - Para eso he trado un pito
JEFE: - Y para qu queremos un pito, listillo?
NOVATO: - Para salir pitando, jefe
JEFE: - Y si la polica nos cierra el paso?
NOVATO: - Descuide, jefe, que yo ya he
pensado en todo. Para ese caso he trado estas
canicas.
JEFE: - Hombre, eso est bien! Para que se
resbalen cuando salgan corriendo a
perseguirnos!

NOVATO: - No, jefe, no. Son para jugar con ellas

en la crcel, porque seguro que de sta no nos
escapamos.
JEFE: - Nada, no tienes remedio. Esta noche la
vamos a pasar moradas. Menos mal que te
habrs trado la pistola que te dije, no?

NOVATO: - Eso s, mire, aqu la tiene.

JEFE: - Cmo? Una pistola de agua!
NOVATO: - Si, jefe. Como usted me dijo que
trajera la pistola por si haba fuego Para el
fuego lo mejor es una pistola de agua.
JEFE: - Ya veo que eres un idiota. Anda, estate
quieto ah y djame trabajar. T qudate ah
quietecito disimulando.
(Se oyen pasos que se acercan. Aparece una
seora que va cruzando el escenario)
SEORA: - Por fin he llegado a casa!. Vengo
reventada del trabajo. Ahora mismo voy a
acostarme, que ya es muy tarde.
(El NOVATO hace ruido)
(El jefe le da un empujn al novato e imita el
maullido de un gato. La seora queda conforme)
(Al poco rato el novato vuelve a hacer ruido)
SEORA: - Hay alguien ah?
(El jefe hace seas al novato para que ste haga
algo)
NOVATO: - No se preocupe! Siga durmiendo!
Miauuuu, soy otro gato, que ha venido a hacer
compaa al de antes.
(La seora sale corriendo con un garrote. El Jefe
le da al Novato y la duea a los dos). FIN
13. Qu tipo de texto es el anterior?
A. Cuento
B. Fbula
C. Dramatizacin
D. Novela
14. Cul es el tema del texto?
A. La seora enfrenta a los ladrones
B. Un robo planeado por un ladrn novato que
comete muchos errores y su jefe
C. El susto de la seora al ver su casa invadida
por ladrones
D. El robo a una casa por dos expertos ladrones
15. Qu accin corresponde al inicio del
texto?
A. El ladrn novato se hace pasar por un gato
B. El jefe comenta con el ladrn novato sobre la
utilidad que prestarn las canicas.
C. Dialogo entre el novato y su jefe sobre la
seguridad del auto
D. La seora pega con un garrote a los ladrones
16. Qu accin corresponde al desarrollo
del texto?
A. El ladrn novato imita los gestos de su jefe
B. El jefe comenta con el ladrn novato sobre la
utilidad que prestarn las canicas.
C. Dialogo entre el novato y su jefe sobre la
seguridad del auto
D. La seora pega con un garrote a los ladrones
17. Qu accin corresponde al final del
texto?
A. El ladrn novato se hace pasar por un gato

B. El jefe comenta con el ladrn novato sobre la

utilidad que prestarn las canicas.
C. Dialogo entre el novato y su jefe sobre la
seguridad del auto
D. La seora pega con un garrote a los ladrones
Texto 2
LA BARCA SIN PESCADOR
Despacho del financiero Ricardo Jordn. En
escena RICARDO, abismado en un silln.

Se abre lentamente una puerta corrediza, dando

paso al CABALLERO DE NEGRO. Este viste
chaqu y trae al brazo su carpeta de negocios.
Avanza en silencio y habla sobre el hombro de
RICARDO con cierta solemnidad confidencial.
CABALLERO.- No lo pienses ms, Ricardo Jordn.
Tu amante te ha traicionado. Tus amigos,
tambin. Ests al borde de la ruina. Tal vez de la
crcel. En estas condiciones, el nico que puede
salvarte soy yo.
(RICARDO mira, sorprendido, a su alrededor y
luego al desconocido, como si tardara en darse
cuenta).
RICARDO.- (Se levanta). Quin es usted?
CABALLERO.- Un viejo amigo. Cuando eras nio y
tenas fe, soabas conmigo muchas noches. No
te acuerdas de m?
RICARDO.- Creo que he visto esa cara alguna
vez..., no s dnde.
CABALLERO.- En un libro de estampas que tena
tu madre, donde se habla ingenuamente del
cielo y del infierno. Recuerdas? Pgina octava...,
a la izquierda.
RICARDO.- (Mirndole fijamente). Entre una
nube de humo? Con una capa roja y una pluma
de gallo?
CABALLERO.- Era el traje de la poca. Ha habido
que cambiar un poco la tramoya y la
guardarropa, para ponerse a tono.
RICARDO.- (No queriendo creer). No!...
CABALLERO.- S.
RICARDO.- (Se restriega los ojos). Hablemos en
serio, por favor... No pretender hacerme creer
que estoy tratando con..., con...
CABALLERO.- Dilo sin miedo. Con el diablo en
persona.
RICARDO.- Demonio!
CABALLERO.- Tambin. Todos mis nombres se
usan como exclamacin.
RICARDO - (Tratando de reaccionar).
Desconocido seor, yo no s de qu manicomio
se ha escapado usted ni qu es lo que se
propone. Pero le advierto que ha elegido muy
mal momento.
CABALLERO.- Malo, por qu? No estabas
desesperado cuando llegu?
RICARDO.- Eso, s; puedo jurarlo.
CABALLERO.- Entonces...? Yo siempre elijo para
los hombres ese mal cuarto de hora que vosotros
elegs para las mujeres.
RICARDO.- Pero, se da cuenta de lo absurdo de
esta situacin? Usted no puede estar ah,
aunque lo crea. El diablo no es un personaje de
carne y hueso. Es una idea abstracta.
Luca de Tena

18.-La temtica del texto se ajusta al

gnero de:
a) La tragedia.
b) El drama.
c) La comedia.
d) El monlogo.
19.-Ricardo considera que el personaje que
se le aparece:
a) Es un caballero.
b) No es quien dice ser.
c) Es un personaje de carne y hueso.
d) Todas las anteriores.

20.-El personaje que se le apareci a

Ricardo a solucionar sus problemas era:
a) Un ngel.
b) El diablo.
c) Un caballero de la Edad Media.
d) Un amigo.
21.-Los problemas que tena Ricardo eran:
a) Econmicos y emocionales.
b) Econmicos y psicolgicos.
c) Econmicos y de vivienda.
d) Econmicos y de salud.
Texto 3
LA DESPENSA
Ana Mara Giraldes (chilena)
Una noche en la despensa, los tarros de
conserva, muy ordenados en las repisas,
hablaban
en voz baja.
Pia: -Ay, qu aburrida me siento!
Salsa de tomate: -S, ya hemos conversado de
todo.
Atn (muy enojado): -No me han dejado dormir
con tanto ruido!
Frutilla: -Pobre atn!
Durazno: -Por qu no cuentan una historia, por
favor, Arvejitas? Ustedes son tantas deben
saber muchos cuentos.
Arvejitas: (en coro): -S, sabemos muchas
historias, pero creemos que el seor durazno,
que
es ms viejito, puede contar algo interesante.
Durazno (picado): -Bueno, bueno, no soy tan
viejito, soy un poco gordo y pelado, por eso
me veo mayor.
Pia (rindose): -Ay, qu mentiroso, si yo podra
ser su hija!
Salsa de tomate (roja de rabia): -Ya empez la
pia tan pretenciosa!
Durazno: -Bueno, bueno, no peleen, yo les voy a
contar una historia. Se trata de una bella
fruta, la ms linda que conoc en una hermosa
tarde, cuando yo an estaba en flor...
Pia (interrumpiendo): -Ya s, era una piita
jugosa y elegante.

Salsa de tomate (gritando): -Cllate, t no eres

bonita!
22.-La accin en el texto es desarrollada a
travs de:
a) Una representacin.
b) Pensamientos de los personajes.
c) Dilogos de los personajes.
d) Todas las anteriores.
23.-Los personajes en este tipo de obras
intentan resolver:
a) Una situacin cotidiana.
b) Un conflicto dramtico.
c) El problema de un personaje secundario.
d) Todas las anteriores.
24.-Lo que va escrito dentro de los
parntesis se denomina:
a) Acotacin.
b) Clmax.
c) Dilogo.
d) Aparte.

25.-El texto trata de:

a) El enojo de la salsa de tomate.
b) Las historias del durazno en conserva.
c) La conversacin de los tarros de conserva en
la despensa.
d) La conversacin de las frutas y verduras en el
refrigerador.
III.- Las siguientes preguntas son de
aplicacin (3p c/u)
Lee el siguiente texto y responde las preguntas
que estn a continuacin.
DOA PAULA.- Muy simpticos, verdad?
DOA MATILDE.- Mucho. Muy amables.
DOA PAULA.- Una gente muy atenta.
DOA MATILDE.- y quines son? (Mira cmo
se marchan)
DOA PAULA.- Ah, no lo s... Yo les pago
cincuenta pesetas para que vengan de visita dos
veces por semana...
DOA MATILDE.- No est mal el precio. Es
econmico.
DOA PAULA.- A veinticinco pesetas la media
hora... Pero te da mejor resultado que las visitas
de verdad, que no hay quien las aguante y que
enseguida te dicen que les duele una cosa u
otra... Estos vienen, se quedan callados, y
durante media hora puedes contarles todos tus
problemas, sin que ellos se permitan contarte los
suyos, que no te importan un pimiento...
Miguel Mihura
Maribel y la extraa familia
26.- Qu personajes intervienen en el
texto y de qu trata el dilogo que
mantienen?
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27.- Hay alguna acotacin en el texto?
Qu informacin nos aporta? Explica

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IV.- Las siguientes preguntas son de
anlisis, sntesis y evaluacin. 4, 5, 6
puntos respectivamente. (responde al
reverso de la hoja)
28.- Lee el siguiente microcuento y
transfrmalo en obra dramtica. Puedes
agregar personajes y acciones a la
historia.4p

Una rana que lleva una corona en la cabeza le

dice a un seor: Bseme, por favor. El seor
piensa: Este animal est encantado. Puede
convertirse en una hermosa princesa, heredera
de un reino. Nos casaremos y ser rico. Besa a
la rana. Al instante mismo se encuentra
convertido en un sapo viscoso. La rana exclama,
feliz: Amor, mo, hace tanto tiempo que
estabas encantado, pero al fin te pude salvar!.
Alejandro Jodorowsky
29.- Elabora un esquema de sntesis sobre
los textos dramticos. 5p
30.- Qu importancia tiene leer textos
dramticos y asistir a obras de teatro? 6P