Ejemplo de Indicadores

Elementos de los indicadores:

1. La accin (mental o fsica): la cual debe responder a la pregunta
Qu deben hacer los / las estudiantes (para que puedan
alcanzar los objetivos de aprendizajes)?; De otra forma: indica
un quehacer observable, que se enuncia con un verbo en modo
indicativo, tiempo presente y tercera persona singular.
2. El contenido: Con qu lo hace? O a travs de qu lo hace?
3. La condicin: Cmo lo debe hacer?

1. Identifica figuras geomtricas en su entorno, a partir de cuadrado,

crculo, tringulo, rectngulo.
2. Elabora figuras geomtricas utilizando diferentes materiales como:
lpices, crayones, entre otros.
3. Elabora definiciones de persona cuidando cada uno de los
elementos que la integran.
4. Utiliza el vocabulario bsico del tema de forma espontnea y
adecuada.
5. Expresa su ubicacin con respecto a un compaero(a) segn los
trminos: adelante, atrs, derecha, izquierda.
6. Expresa su opinin respecto al tema de manera respetuosa y
tolerante.
7. Identifica las etapas de la historia universal, a partir de las
caractersticas generales de cada una de estas.
8. Sigue instrucciones orales respetando los procesos lgicos de la
deduccin.
9. Utiliza las diversas tcnicas de dibujo de manera ordenada y
diferenciada.
10.
Pronuncia claramente palabras, frases y oraciones
respetando las reglas de la correcta diccin.

11.
Demuestra la validez o no validez de los razonamientos
lgicos, por medio del mtodo de prueba formal de validez.
12.
Describe oralmente las caractersticas del pentagrama.
13.
Utiliza correctamente la ley de doble efecto en casos de
dilemas ticos.
14.
Recolecta informacin de su medio social y natural
respetando los recursos naturales existentes en los lugares
visitados.
15.
Describe las caractersticas y elementos del Estado de forma
esquemtica y sinttica.
16.
Describe oralmente los accidentes geogrficos de su
comunidad.
17.
Reproduce elementos geogrficos del entorno con diversos
materiales biodegradables.
Actitudinales
18.
Coopera activamente en las actividades cotidianas de la
clase.
19.
Comparte asertivamente sus conocimientos y experiencias
con los compaeros de clase
20.

Participa con equidad en las actividades del aula.

21.

Manifiesta claramente autonoma y aprecio por los dems.

22.
Expresa libre y respetuosamente sus pensamientos y
sentimientos.
23. Se reconoce e identifica con orgullo como miembro de su

comunidad y de su cultura.