Objetivos: Reflexionar sobre el contenido del que vamos a trabajar, con el fin despertar la imaginacin y gusto por la lectura. Para la realizacin del taller, vamos a tener en cuenta las normas de ICONTEC, el cual deber ser presentado con las siguientes caractersticas. Mrgenes Se deben conservar los siguientes mrgenes en el documento:
Superior: 4 cm
Izquierdo: 4 cm
Derecho: 2 cm
Inferior: 3 cm
Letra A mano del estudiante, tinta color negra Partes del trabajo. 1. 2. 3. 4.
Portada (segn la norma de ICONTEC)
Tabla de contenido. Cuerpo (desarrollo del taller) Conclusiones (describir con palabras que fue lo que entendi, que momento del trabajo le fue difcil, como lo solucion y que esperas de los prximos talleres.) 5. Glosario (palabras desconocidas) DESARROLLAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1. Identificar y describir conforman un libro
el contenido de cada una de las partes que
2. Qu te sugiere el ttulo del libro?
3. Observa la fotografa de la portada, su colorido y dems elementos Qu representa? 4. Qu relacin puedes establecer entre el ttulo y la ilustracin de la cubierta? 5. Lee el texto de la contracubierta: Qu encuentras? 6. Te gustar o te interesar? Qu te hace suponerlo? 7. A qu gnero literario crees que puede pertenecer la lectura? por qu? 8. Atrvete a anticipar de qu tratar la historia 9. Qu es el prlogo de una obra? 10. Despus de haber ledo el prlogo, mencione los captulos que integran la obra y realice un pequeo resumen en 5 renglones de los 10 captulos que ms le interesaron. 11. Cuando Andrew Stuar dice apostara gustosamente 4.000 libras esterlinas a que un viaje semejante es imposible. A qu se refiere? 12. Mencione que tipos de descripciones utiliza el autor en los 5 primeros captulos y mencinalos. 13. Escribe con tus palabras la biografa del autor. CRITERIOS DE EVALUACION
Contenido 60% (informacin requerida de manera claro, ordenada y