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CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA APLICACIÓN DEL

PROGRAMA ECOESCUELA
Este cuestionario se aplicara de la siguiente manera: La Escuela que considere que ya ha
cumplido todas las etapas del programa solicitara ante los coordinadores la revisión final de
la misma. Esta será aplicada por personal autorizado por el Programa ECOESCUELA, y
deberán estar el Director o Directora y el Coordinador o Coordinadora del Comité de
Ambiente de la Escuela. Para un rápido desarrollo del cuestionario, el personal de la Escuela
debe manejar previamente el documento.
Datos Generales:
Nombre Completo de la Escuela: _______________________________________________
Nombre del Coordinador del Comité de Ambiente: __________________________________
Generales:
1.- ¿Cuántos alumnos participaron en el
Programa ECOESCUELA?

%

2.- ¿Cuántos maestros participaron en
el Programa ECOESCUELA?

%

3.- ¿Cuántos docentes se entrenaron
en la tecnología Socio-Ambiental del
Programa ECOESCUELA?

%

4.- Inversión realizada por la Escuela
para lograr la implantación y desarrollo
del Programa ECOESCUELA
(Exceptuando los donativos recibidos)

Obs:

5.- ¿Cuántas empresas del sector
privado ayudaron, asesoraron o
aportaron para el desarrollo del
Programa ECOESCUELA?

Obs:

6.- ¿Cuánto fue la cantidad de horas a la semana dedicados al desarrollo de las
actividades del Programa ECOESCUELA por parte del personal docente,
administrativo, obrero y estudiantes?

¿Cómo calificarían el cuestionario de la Auditoría Ambiental? Excelente Bueno Regular Inapropiado ...Describa las tres fortalezas mas resaltantes del Comité de Ambiente a) ¿Cómo los Manejaron? b) c) 11..¿Cuántas veces se reunió el Comité de Ambiente desde su constitución? 8.Describa las tres debilidades más sentidas del Comité de Ambiente a) ¿Cómo los Manejaron? b) c) 10.Comité de Ambiente: 7..Realice las recomendaciones que crean necesarias para un mejor funcionamiento del Comité de Ambiente Auditoría Ambiental: 12..¿Cuántas veces planeo reunirse el Comité de Ambiente? 9.¿Cuántos miembros del Comité de Ambiente participaron en la Auditoría Ambiental? % 13...

Describa las tres fortalezas/facilidades más notorias al cumplir el Plan de Acción a) ¿Cómo los Manejaron? b) c) 19..14.Realice las recomendaciones que crean necesarias para mejorar la Auditoría Ambiental Plan de Acción: 15..Describa las tres dificultades más evidentes que se presentaron al tratar de cumplir el Plan de Acción a) ¿Cómo los Manejaron? b) c) 18.¿El Plan de Acción fue adoptado por toda la comunidad escolar? Totalmente Un Buen Grupo Algunos Pocos 16.¿Se ha vinculado al Plan de Acción el Consejo Comunal de la zona? Totalmente En muchos aspectos En pocos aspectos ¿De qué modo? 17.¿Cuál ha sido la apreciación general al aplicar el Plan de Acción? Poco .....

.¿Cuál fue la receptividad de los alumnos ante esta normativa de conducta ambiental? Excelente Buena Regular Mala Observación: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ....¿Se realizaron todas las charlas? SI NO Obs: 21.¿Los maestros y el resto del personal aplicaron adecuadamente los conocimientos recibidos? SI NO Obs: 23.Charlas: 20.¿Qué estrategia utilizo la Escuela para la divulgación de las acciones a realizar en el marco del Programa ECOESCUELA? Ecocódigo: 24.¿Recibieron alguna otra capacitación ambiental distinta a la suministrada por el Programa ECOESCUELA? SI NO Obs: 22.¿Cómo las dieron a conocer a la comunidad escolar? 26.¿La escuela realizo las normas de conductas ambientales además de las planteadas en el Ecocodigo? SI NO Obs: 25....

¿Cuántas actividades de campo participo la Escuela en el año escolar? Obs: 28.Actividad Ambiental: 27..¿Qué otro tipo de actividades ambientales realizaron en la Escuela? ¿Cuáles fueron los resultados? .¿Realizaron actividades en la Escuela para reforzar/aplicar la estrategia de las 3R’s ambientales? SI NO Obs: 33.¿Utilizaron el lema del Programa ECOESCUELA en las actividades ambientales? (Reducir...¿Realizaron el Mural ECOESCUELA? SI NO Obs: 31... Reutilizar y Reciclar) SI NO Obs: 32..¿Con que temas/actividades trabajaron los proyectos ambientales? 30.¿Todos los salones/secciones realizaron los proyectos ambientales? Todos Buena Parte Algunos Pocos Observación: _______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 29..

.35..Describa brevemente la evaluación general de la Escuela con respecto al Programa ECOESCUELA Favor anexar los “Testimonios de Impacto del Ecocódigo” en los hogares de los alumnos y del personal que labora en la Escuela..¿Cuánto fue la cantidad de arboles de sombra y frutales que se sembraron dentro de la Escuela y su entorno? 36. .¿Qué grupos de la comunidad participaron específicamente en las actividades ambientales de la Escuela? ¿De qué manera lo hicieron? Evaluación: 37.

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