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19/7/2016

(1)ComorepararunTelevisorTaringa!

ComorepararunTelevisor

ElTubodeRayosCatdicos(TRC)
Vamosempezarporestudiarlapantallaqueeslaesenciadetodatecnologade
televisoresyeslamaneracorrectadeestudiarcualquiertelevisoryaseadeTubo
deRayosCatdicos,LCD,Plasma,LED,OLED,etc.Yenestecasoespecifico
queestamosestudiandoalTVdeTRCVamosaempezaraestudiarsupantalla,
osealaPantalladeTRC.Todoslostelevisorestienenelobjetivodemostraruna
imagenenlapantallayloscircuitosinternostienenlamisindelograrese
objetivo.Lapantallaensieseltipodetecnologaqueseutiliza.Estoesmuy
importanteparacomprendercualquiertipodetelevisor,yaqueenmuchoscurso
veoqueempiezanexplicandootrasetapasdeltelevisor,unosempiezanporla
fuente,otrosporlaantenaylaesenciadeuntelevisoreslapantalla,deahparte
todo,porloquesiempreconsideroquedebemosempezarporestudiarloyluego
analizaracadacircuitodentrodelTVquealfinalenconjuntotienenquehacer
funcionarlapantallacorrectamente.Hoyvamosatratarlaetapademayor
importanciaqueeselTRC(Pantalla).Queparamieslaetapaquemejor
debemoscomprenderyalqueseledebededicarunestudiomuyespecial.
Eltuboderayoscatdicosesunavlvulaalvaciogigante,comparadoconel
tamaodelasvlvulasqueexistanenlostelevisoresdeesatecnologa,esta
vlvulalosuperamsde10vecesentamaoyporlotantotieneunafuncin
muyparecidaaunqueparacumplirobjetivosdiferentes.ElTRCtienecomo
funcinconvertirlassealesdevideoenimgenesvisualesytodosloscircuitos
deuntelevisortrabajanenfuncindehacerlograrqueelTRCcumplasuobjetivo
yaseaprocesandosealesdevideoparaentregarloalTRC,Alimentandotodo
loscircuitosdeTVconlascorrientesyvoltajesnecesarios,SirviendodeDrivero
controladorparaqueelTRCoperedemaneraadecuadaoprotegiendolos
circuitosinternosdelTVdesobrecorriente,sobrevoltajes,emisinderayosX,
etc.
SiqueremostratarsobrelosTRC,estamosobligadosamencionaraWilliam
Crookesquefueelprimeroendemostraren1879queeraposibledesviarunhaz
deelectronesconunImnenunTuboalVacio.Enestetiempoyasesabaque
unhazdeelectronesquesedesprendandelCtodopodancrearuna
fosforescenciasobreelvidriodeuntuboalvacio,peronohabasidoposible
controlarladesviacindelhazdeelectronesylacombinacindeestetuboal
vacioconelmtododedeflexinmagnticaseconocacomoTubodeCrookesy
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mstardeseledioelnombredetuboderayoscatdicos(TRC).
Losaspectosmsimportantesencualquierimagensonlaresolucin,elbrillo,la
densidaddelosdatos,etc.ylosmostraremosacontinuacin:
Resolucin:
EslacantidaddepuntosopixelesqueexistenenlapantallaporelejedelasXy
porelejedelasY,Estemidelacalidaddelapantallaoimagenymientrasmayor
sealacantidaddepuntosenlapantalla,mayorserlaresolucinymayorla
calidaddelaimagen.
Brillo:
Elbrilloeslaluzdelaimagenmostradayquesaledelapantalla.Estees
diferentedelacapacidadmximadeluzquesaledelTRC.
Densidaddedatos:
LacantidaddedatosmostradosoelreadelapantalladelTRCqueseilumina
encomparacinconeltamaototaldelapantalla,osealacantidadderea
iluminadaencomparacinconlaszonasoscuras
Latrama:
Latramaesunpatrnpredeterminadodelneasdeexploracinquecubre
uniformementeunrea.Oseaelpatrnrectangulardelaluzqueapareceenla
pantalladeTRCcuandolapantallaesescaneadoporelhazdeelectrones.
ZAxis:
Estoserefiereaesapartedelapantallaquecontrolalaintensidaddeluzdel
TRC.Incluyeelcircuitodeentradadeseal,elamplificador(llamadoamplificador
delejeZ),yelcircuitoquellevaelcontroldelTRC.Larejilladecontrol,controla
lacantidaddecorrientedelhazpermitiendoquecaiganenelfsforoenlaparte
delanteradeltubovariandolaintensidaddelaimagen.
ExistendosMtodosdeDeflexindelhazdeelectronesenlosTubosdeRayos
Catdicos(TRC):
1Electromagntico:Lossistemasmagnticosutilizanparaladesviacinuna
bobinainductiva(llamadoyugo)querodeaelcuellodelTRC,atravsdelcual
pasaunacorrientequegenerauncampomagnticoparadesviarelhazde
electronesaaltasfrecuencias.Elyugoestcompuestodebobinasinductoras
quesonalimentadoscongrandescorrientesparaobtenerlaintensidaddel
campodeseadaafrecuenciasmayoresde20kHz,lacualdisipagranpotencia.
Lamayoradelaspantallasdetelevisinymonitoresutilizanladesviacin
magntica.
2Electrosttico:Lossistemasdedeflexinelectrostticaconsistendeuncan
deelectronesconunaestructuramscomplejaquecontienedosconjuntosde
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placasdedesviacinunoparaladesviacinhorizontalyotroparaladeflexin
vertical.Desviacinelectrosttico,alaplicarlesunatensinalasplacassecrean
cargascapacitivasquehacendesviarelhazdeelectrones.Elsistemade
deflexinelectrostticoescapazdevelocidadesdevariosrdenesdemagnitud
mayorquelaselectromagnticasysonmuyusadosenequiposmdicos,
osciloscopios,etc.dondesoncapacesdemostrar500kHzdefrecuencias
Lasprincipalesdiferenciasentrelasdossonbasadasenlacantidadde
iluminacinqueseobtienenenlapantallaylarespuestadefrecuencia.Las
magnticas,ofrecenmsluzdesalida,mientrasqueelsistemaelectrosttico
ofreceunaaltavelocidadderespuestayunbajoconsumodeenerga.Adems,
ladesviacinmagnticapermiteunmayorngulodedesviacindelhazquela
desviacinelectrosttica.
Cuandoelanchodebandadedeflexindelapantallacompletaesmenorque
20khz,elsistemadedeflexinelectromagnticatienenventajaencostoqueel
sistemaelectrosttico.Muchosmonitoresmedicoyalgunososciloscopios
raramenteutilizanladeflexinelectromagntica.
Elbrilloestenfuncindehazdeelectronesqueescontroladoporlaparte
internadelTRC,porloqueteniendounmismotamaodepantalla,elTRCcon
sistemaelectromagnticodarmsbrilloqueunTRCelectrosttico,Debidoa
quelaestructuradelcandeTRCelectromagnticoesmssimplepermitiendo
quemashazdeelectroneslleguealapantallayelcanelectrostticotiene
mayorcantidaddeelementosinternos.
Laspantallaselectrostticassonsistemasdedeflexinmsrpidoyusamenos
energaquelapantallaelectromagnticadebidoaquelosplatosdedeflexinse
cargantansoloconcapacidadesparasitadeunpocodepicofaradios.Porotro
lado,lainductanciadelyugoseobtienedelacargadeamplificadoresycuanto
mayorsealainductancia(esdecir,msvueltasymayorelcampomagntico),
msfcilesdesviarelrayo,sinembargo,lainductanciamsaltarequieredealta
potencia.Albajarlainductanciasereducelapotenciaylonecesarioparauna
buenadeflexin.
Enpantallaselectromagnticasesnecesarioaplicarunvoltajenolinealala
bobinadedeflexin(Yugo)paralograrunabuenalinealidadyparaellosedebe
disearcircuitoscomplejosqueaumentanelgastoenlacantidadde
componentesparaunabuenageometra(distorsindepincushion)serequiere
deenrolladosdebobinasespecialesycircuitosdecompensacinadicional,
tambinlaposicindelyugoesmuycrtica.Encambiolaspantallas
electrostticastienenbuenalinealidadysolonecesitadeunvoltajevariableDC
paraseraplicadoaunelementoenelTRCparaunapequeacorreccindel
patrngeomtrico.
Unsistemaelectromagnticopesa2o3vecesmsqueunapantalla
electrosttica.Lapantallaelectromagnticarequieremsdisipacindecalory
mayorpotenciaparalaaltademandadealimentacindelapantalla
electromagntica.Lamasadelyugoyelincrementodelnmerodecomponentes
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utilizadoshacenqueseamayorsupeso.
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PartesdelTubodeRayosCatdico!
ArribapodemosverlafotodeunTRCrealyparaunmejorestudiovamosa
dividirloen3partes:
1Pantalla:EstaformadaporunasuperficiedeVidrioqueensuparteinterior
estrecubiertoconfosforo(Materialqueseiluminaalhacercontactocon
electrones)lacualprovocalailuminacinenlapantallayenlosTVaColorest
formadoporpuntosdecolorRojo,VerdeyAzulparalograrmostrarimgenesen
colores.EstatambinposeeunaMascarquepermitequeelcanexcitesolo
lospuntosdeloscolorescorrespondientes.
2Cuerpo:DentrodeellaseencuentraelnodoconectadoporelChupeteo
teteraqueatraeloselectronesquegeneraelCtodoparalograrquechoquen
contraelfosforodelapantallayassegenereunaluzbrillantedeun
determinadocolor.Estaestrecubiertaensuparteexteriordeunapelcula
conductorallamadaAcuadacyhacelafuncindeMasadelTRC.Estehacela
funcindeuncondensadorentremasayunacapainternasimilaralAcuadacque
tienedondeseconectaelaltovoltajedelchupeteycuyodielctricoesformado
porelvidrioquelossepara.EsteCondensadoractacomounfiltropasabajos
paralafuentedealtovoltajes.Aquesimportanteresaltarqueestecondensador
tiendeaestarcargadoconunpotencialdelordendelosKVyesmuyimportante
descrgaloantesdemanipularelTRC,alIgualquesehacesiempreconelfiltro
delafuentedealimentacinantesdeempezararepararcualquierTV.
3CanElectrnico:Estformadoporelfilamento,CtodoyRejillasG1,G2y
G3(Rejillasdecontrol,BrilloyEnfoque).
EsimportantenotarqueentreelcanelectrnicoyelcuerpodelTRCtenemos
lasbobinasdedeflexinconocidocomoYugoparaestecasoqueestamos
estudiandodelosTVyaqueutilizanelMtododeDeflexinMagnticayelYugo
comoyahemosvisto,tienelafuncindedesviarloselectronesparaquese
produzcaunbarridoentodalapantalla.
t

ComoFuncionaelTRC?
LosTRCacolorestienen3Ctodos(Rojo,VerdeyAzul)cadaunotieneun
filamentoyestostresfilamentosestnconectadosenparalelosrecibiendouna
mismaalimentacin.Elfilamentocalientaelctodo.Elctodosoloescapazde
crearunanubedeelectronesasualrededorporloquesehacenecesariouna
fuerzaqueempujeloselectroneshacialapantallayporesoesqueseaplicaun
voltajepositivoydelordendelosKVenelnododeTRC(Chupete),estenodo
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atraeloselectronesqueluegochocarancontracadapunto(Rojo,VerdeyAzul)
delfosforodelapantallacreandounailuminacinauncolordeterminado.La
intensidaddelailuminacinselogravariandolasealdelctodoenrelacinala
sealdevideoqueseaplicaacadactododandouncoloroscuroenlospuntos
delfosforoqueexistenausenciadeelectrones.Paraqueestehazdeelectrones
logrebarrertodalapantallasehacenecesariodelYugodedeflexin(paralos
TRCqueusanelMtodoMagntico,queyasabemosqueeselmtodousado
paralosTV),elcualrealizaunbarridoomueveelhazdeelectronesporla
horizontalyverticaldelapantalla,estebarridoestanrpidoqueelojohumano
llegaavertodalapantallailuminada,aunqueenrealidadelhazdeelectrones
estrecorriendotodalapantalladeformarepetida.Cuandolasealdevideo
incrementalaintensidaddelhazalmximoatravsdelctodo,elfosforoenel
TRCaumentaelbrilloycuandolaintensidaddelhazesmnima,nobrilla
mostrandolapantallaoscura.
Cuandoletoqueelturnoalestudiodelcircuitohorizontalyverticalveremoscmo
esqueserealizaelbarridoportodalapantalladelosTelevisoresTRC.Para
mientrasmostramosunejemploenlaanimacinsiguientedeunapantalla
usandoelmtodoElectrosttico(sinYugo).
v

Comoyadijimosanteriormente,elTubodeRayosCatdicosesunavlvulay
parapoderfuncionarsenecesitaaplicarletensionesalfilamento,alosctodos,a
lasrejillas(decontrolG1,deScreenG2ydeFocoG3)yunaaltatensinal
nodo.
ElaltovoltajeaplicadoalnodoesproporcionalaltamaodelTRC,oseaa
mayortamaodepantallasenecesitaunamayortensinparasubuena
operacinyesaproximadamentede1400vporcadapulgadadepantallaporlo
queparapantallasde20pulgadassenecesitaraaproximadamentede28KVde
tensinenelnodo.
ParadescargarelTRCdeesagrancargaesimportantehacerloconmucho
cuidado,atravsdeundestornilladorconectadoatierrayagarrarel
destornilladorporsumangodeplsticoaislante.Eldestornilladorsepuede
conectaralchasisdelTRCatravsdeuncableconcaimanesensuspuntas.Yo
noloaconsejoperoyohaceyamuchotiempolohacasoltandoelchupetecon
undestornilladoryagarrandoelchupeteporsugomaredondahaciendocontacto
directoconelchasis(EnesetiempoelchasisdelTVtenaunmarcodehierro
alrededordelTelevisor)ydeesamaneralodescargaba,noesaconsejable
hacerloylescuentoqueyaherecibidodescargasamicuerpoynoesnada
agradable.Aldescargarloesposibleescucharunchasquidoelctrico.
CuandoyovoyarealizarunareparacindeunTVoMonitordeTRCsiempre
acudoprimeroadescargarelTRCyelCondensadorgrandedelaFuentede
alimentacinconeltelevisorapagado(porfavorsiempreconelTVapagado)
parapoderrealizarmedicionesdeloscomponentesydesoldarlossintener
sorpresasquepudieradaarelequipoomicuerpo.Serabuenoquesiempre
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tomemosestoencuenta.

DiagramaenbloquedeltelevisorTRC
Ahoravamosatratarsobrelostelevisoresdetubosderayoscatdicos(TRC),en
todaslastecnologasdetelevisoresquevamosaverenestosartculosveremos
siempresusdiagramasenbloques(DiagramasdeTVs),susfunciones,y
entraremosenloscircuitosencuestin.Recuerdequetodalainformacinque
obtendremosenestosarticulolopodemosverenlosmanualesdereparacinde
TV,manualesdeservicioqueestnenelsitiocmoreparar,ydeaosde
experienciadetrabajoyestudio,porloqueesmuyposiblequemuchosdatos
queencuentrenatravsdeestosartculosnoloencuentrenenningnotro
lugar.
LosTelevisoresTRCsonlatecnologaquemstiempoasobrevividoenel
mercadoyeselquemstransformacionesasufrido,esaloquelosfabricantes
leshandedicadomstiempoyhanllegadoaperfeccionarlodeunamanera
increble.Haycircuitosquehanrecibidocambiostotalesynotengotemoradecir
quecadacircuitoycadacomponentedeestetipodetelevisoresharecibidoun
cambiodesdequesalielprimertelevisordetrcalmercado,porloqueseracasi
imposibleestudiarcadacircuitoenespecificoenestosartculosademsdeque
yahaymuchosdeesoscircuitosquehansidodescontinuados.Porloqueen
todocasopodramosanalizarlosltimosquehanidosaliendoalmercado.Los
televisoresdetubosderayoscatdico(TRC)loveremosdemanerageneralylo
vamoshacerporquetodavahaymuchosquevamosatenerquereparardeeste
tipodetecnologaaunquenoquieroprofundizarmuchoenestosyaquecadada
quepasaesinevitablesufinalomuerte.Esolodigoconmuchatristezaporque
comoigualsentmucholaidadelostelevisoresavlvulasvoyasentirlaidade
estatecnologaquenoshaacompaadopormuchasdcadas.Yosequea
muchoslescuestadeshacersedeestospequeosdinosaurios,queseestn
extinguiendopocoapocoyquenofaltamuchoparaquedejemosdeverlos.Yo
nosustedesperoyotodavaguardolasvlvulasdelostelevisoresantiguosy
tambinvoyhacerloconlostvdetrc.Ellosmeacompaaronpormuchotiempo,
nosdierondecomeramyamifamilia,llegueaentendertodassuspartes
internasyfuncionesendetalleyhastallegueacurarmuchosdeelloscuandolas
esperanzasdevidaerancasiimposibles,porloqueledividaamuchodeellosy
Sipiensanquesoyunfanticodeestostv,noseequivocan,porqueliteralmente
esasysiemprevanaquedarenmisrecuerdos.Dediquegranpartedemividaa
ellosyhoysonpartedemi,nisiquieralostelevisoresplasmallegaranahacerme
sentircomolohicieronlostelevisoresTRCyquetengoentendidoquetambin
estnensufasefinal.Esmuchoelcarioquelestengoaestosynofaltabams
merecernuestrorespetoportodoeltiempoquehansobrevivido.Portodoesto
lespidoqueantesdeempezarhagamosunminutodesilencioconmigopara
hacerunanobledespedida(claroyosiemprevoyaconservarlos.Dehechotengo
3enmicasaylostengodecoleccin.Esinevitablequelleguesufinyluegode
hacerunminutodesilenciovoyaexplicarporque.
Unminutodesilencio,porfavor!!!
Como

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Buenocontinuemos
Yadijequeerainevitablequelostvtrcllegueasufin,ytengoentendidoqueya
noseestnfabricando,inclusivelastiendasestnhaciendohastaloimposible
paradeshacersedeelloshaciendorematesparasacarlosdesuinventariodelo
quenohaymanera.
Estossonlosprincipalesproblemasporloquesehizonecesariolabsquedade
otrasalternativas:
1Suconsumodeenergaesalto.
2Sondemasiadopesados.
3SonvoluminososyOcupanmuchoespacio.
Entoncesvamosacontinuarconelanlisisdesudiagramaenbloquesyaque
comohedichoenotrosartculos,parallegararepararloshayqueprimero
entendercmofuncionanpordentrodesdeunnivelgeneralhastallegarasus
componentesinternos.
DiagramaenBloquedetelevisoresTRC.
Encualquiertelevisoreldiagramamsbsicosiempreincluyeestos5bloques:
1Elbloquedesintonizacin.
2BloquedeprocesamientodeAudioyVideo
3Loscircuitoscontroladoresydriversdelapantalla
4Lapantalla.
5Bloquedealimentacin
Estasetapas,secumplenparacualquiertelevisorqueexista,seadela
tecnologaquesea.PerocomonostocaelturnoalostelevisoresTRC,tenemos
queelaborarsudiagramaenbloquesespecficamenteparaelloyesloque
vamoshaceracontinuacin.
Trataremosdehaceresteestudiolomsbsicoposibleparaquepodamosllegar
arepararlossintenerquemorirenelintento,perositienequedecirleasus
clientesqueinviertanenotratecnologa,puedenhacerlosintemoralguno.De
hechoyahevistomuchostcnicosaquenEUquenisiquieraquierenreparar
estostelevisores,porqueyaestnapreciostanbajosquedicenquenolesda
negocio.Yolossigoreparandoaunquecadavezsemehacemsdifcil
conseguirlosrepuestos,dehechoamuchosleshedadovidagraciasami
cementeriodepartes,porquesonmuchosloscomponentesquenohepodido
encontraryhastaaveceshagomisinventicosoadaptacionesparasentirla
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satisfaccindedarlenuevavidaaestoTV.
Aunquedeformageneralpodemosdecirquecadatelevisorsepuededividiren5
Bloquesprincipales,aqulestraigoundiagramaenbloquesmasespecificopara
televisoresdetubosderayoscatdicos(CRT)quehecreadosegnmi
experienciayquevamosaexplicardemanerabsicaysimplelafuncindecada
etapaparaenprximosartculosentrarenmsdetallesenelestudiodecada
bloqueenespecial.
TV

EstassonlasfuncionesbsicasdecadaetapadeltelevisordeTRCyquees
importantedominarparapoderrepararlosdemaneraeficienteycomotodoun
profesional.
1Sintonizador:Eselencargadodesintonizarelcanalquesedeseavisualizary
trabajaenconjuntoconelmicrocontrolador.Sobreestevamosaprofundizaren
prximosartculos.
2Microcontrolador:Eselsistemadecontrol(Algunostcnicoslollamanel
cerebrodeltelevisor).encargadodevariasfuncioneseneltelevisorcomoson:
Laejecucinderdenesexternasrecibidasdesdelosusuariosyaseaatravs
delcontrolremotoodeltecladofrontal.Aqusepuedenfijardatospara
programacindecanales,sintona,volumen,etc.yentraralmododeservicio.
Supervisaquetodoelaparatoestefuncionandodeformacorrectaylohaceen
conjuntoconloscircuitosdeprotecciones.Enelmomentodepresentarsealgn
inconveniente,esteeselresponsabledecortarelencendidodeltelevisor
dejndoloenstandbyoemitiendoalgncdigodeerror.
3Jungla:Esterealizadiferentesfunciones(cadadasseleasignanms
responsabilidades.DehechovieneintegradoconelMicrocontroladorenmuchos
televisoresactuales.)comoson:Elprocesamientodelaudio,video,croma,
sincronismoverticalesyhorizontales,etc.
4Audio:Eselencargadodeamplificarelaudioqueyaestseparado,vienedel
integradojunglayqueluegoesentregadoalosparlantesobocinas.
5Video:Eselencargadodeamplificarelvideoqueyaestseparado,vienedel
integradojunglaconsusrespetivoscoloresparaentregarloalosctodosdedel
canelectrnicodelTRC.
6Vertical:Eselencargadodegenerarelbarridodeexploracinverticalenel
TRCatravsdelyugo.
7Horizontal:Eselencargadodegenerarelbarridodeexploracinhorizontalen
elTRCatravsdelyugoycrealaconmutacinalFlybackconeltransistorde
salidahorizontal(HOT)paraquesegenereelaltovoltajequeesaplicadoal
nododelTRC.

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8Yugo:Eselencargadodeejecutarladeflexinverticalyhorizontaldelos
electronesquesonbombardeadosalnododelcinescopiooTRCparala
construccindelaimagenaloanchoyaltodelapantalla.
9Flyback:eselencargadodeadministrarelaltovoltajealnododelTRCpara
queseproduzcalaatraccindeloselectronesquesonenviadosdesdeelctodo
deltrc.Estealimentavarioscircuitosdeltelevisortrc,comoeselfilamentodel
canonelectrnicoparaqueseproduzcaelcalentamientodelosctodos.Regula
elfocusyelscreen(Brillo)delapantallaparalograrmayornitidezdelaimagen.
10Bocina:eselencargadodeconvertirlasealoenergaelctricaenenerga
acstica.
11TubodeRayosCatdicos(TRC):eslaencargadademostrarlaimagenque
secaptadesdelaantena,convirtiendolasealelctricaenimagen.Estaforma
porelfilamento,ctodos(contiene3ctodos,unoparacadacolor),nodosy
rejillasquecontrolanelflujodeelectronesquechocanconlosrespectivos
fsforos.
12Fuentedealimentacin:eselencargadodealimentarvarioscircuitosdel
televisorcomoson,elFlyback,audio,sintonizador,jungla,Microcontrolador,etc.
Esteincluyeelcircuitodestandbyytambinincluyeelsistemadesmagnetizacin
depantallayloveremosenprofundidadensiguientesartculos.
13Protecciones:sonloscircuitosencargadosderealizarciertasproteccionesen
lostelevisorestrcytambinloveremosconmsdetallesenprximosartculos.
Esimportantequeestudiemosendetallecadaetapa,peroconsideroque
debemosdarleespecialatencinalafuentedealimentacin,Flyback,Circuito
HorizontalylasProteccionesyaqueporexperienciapropia,lamayoradelas
fallasdeestostelevisores(TRC)seencuentranenestoscircuitos.Noquiero
decirconestoquelosdemscircuitosdejandefallar.Ellostambinpueden
llegarafallar,perosegnmiexperiencia,lostelevisoresmodernosdeTRC
tiendenafallarmsenestoscircuitos.Recuerdenqueelfallodecualquier
circuitointernodeuntelevisorsedebetambinalacalidaddeldiseoquellevoa
caboelfabricanteycadafabricantemuchasvecesempleacircuitosmuy
diferentes.Hayquetomarencuentaquetambinhaycircuitosquevienencon
defectosdefbrica,comoesmalassoldadurasdeloscomponentes,etc.yque
puedellegarasereltalodeAquilesdecualquiermarcadetelevisoromodeloen
especfico.Poreso,queesestnimportanteteneramanonuestrabasededatos
conreparacionesyaresueltas(Encomorepararpuedeencontrarunabuena
basededatosymanualesdeserviciosdeestostelevisores).
Elobjetivodetodotelevisorsinimportarlatecnologaqueutilice,siempreesla
misma.
TodotelevisortieneelObjetivodemostrarunaimagenyparaesolaformade
hacerloesenunapantallaalaquepodamosmirarlostelevidentes.Esporeso
queenelprximoarticuloenvezdecomenzarnuestroestudioporel
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sintonizadorcomolohacenlamayoradeloscurso,loharemosempezandopor
lapantalladetuboderayoscatdicos(TRC).Algomuyimportantequequiero
quedeclaroparatodotcnicoquedeseellegarareparartelevisores(Recordar
Siempre),esquecualquieraparatodetelevisinsinimportarlatecnologaque
empleesepuededividirbsicamenteendosfunciones:
Larecepcinyprocesamientodelassealesdeaudioyvideo.
Laconstruccindelaimagenenlapantallaatravsdelsincronismohorizontaly
verticalenelcasodelostelevisoresTRC(Otrastecnologasusanmecanismos
diferenteparalacreacindelaimagenenlapantallayloestudiaremosasu
debidotiempo).
Muchoscursosledanmayorimportanciaalprocesamientodelassealesde
audioyvideoyporesoesquecentransuestudioempezandoporlaantenay
sintonizador,yoenloparticularledoymayorimportanciaalacreacino
construccindelaimagenenlapantallaporqueparameslaesenciade
cualquiertelevisoryentoncesluegoesquecreoquepodemosentraranalizarla
captacinyprocesamientodelassealesquesonenviadasporlastransmisoras
oequiposencuestin.Creoqueprimerotenemosquesaberendetalletodolo
queesnecesarioparaquelaimagenselogremostrarenlapantallayluego
analizarquesloqueestnhaciendolosfabricantesparallevaracaboeste
objetivo.
Bueno,solomerestadecirleshastaprximayrecuerdenqueveremoseltubode
rayoscatdicosconmayorprofundidad,queparamesloesencialencualquier
televisoraTRCsinrestarleimportanciaalosdemscircuitosoetapasquese
incluyen.

Cmoencontrarfallasentelevisores?
LasTcnicasomtodospararepararuntelevisoryarreglarfallasentelevisores.
Conestosmtodosvamosarreglarcualquierfallaquesepresenteenlos
televisores.
Sonlosmtodosqueyoutilizoylesllamolos7Mtodosdelxitodecmo
arreglartelevisores.
Siqueremosrepararuntelevisorynotenemoslasolucinenlostipsde
reparacindeTVdelasbasededatosenComoRepararentoncestenemosque
utilizarciertosmtodosdeinvestigacinqueseaprendenconeltiempoycada
tcnicooreparadortienelassuyaspropias.Porloqueyotengolasmastambin
ycadacualdebedeaplicarlastcnicasquemejorlefuncionen.Todaslas
profesionesquerequierendeinvestigacinposeenciertosmtodosparasuxito
ynadietieneelmtododeresolucindefallasentelevisoresporexcelencia.De
hechoyoaplicociertosmtodosparaocasionesdiferentes,porloqueunmtodo
noesmejorqueotronimuchomenos.
Voyamostrarlastcnicasqueyoutilizodaada,soloencasodequelafallaen
cuestinnoaparezcaenlostipsdereparacindeTVdelasbasesdedatosenla
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comunidaddecmoreparar(*OJO,soloaplicarestosmtodosinoestnenlas
basededatosoafectaremoselrendimientodenuestronegociotardandomasen
repararlasfallasentelevisores).Ycomentoquemientrasmsgrandeeslabase
dedatosdelostipsdereparacindeTV,menosesnecesarioutilizarestos
mtodosymuchomsrpidoeslareparacindenuestrotelevisorsinnecesidad
deusarlosdiagramasdetvs,siendoesalaclavedelxito.Esporesoque
muchasvecesyoreparotelevisoresmuchomsrpidoquemicompetenciay
ademsderepararmuchomsequiposqueellos.Esteesunodemismejores
secretosyestoyrevelndoloaqudeformagratuita.
Esbuenotenerunosmtodosquenosayudenadeterminarlasfallasen
televisoresdeformarpida.Perosinotengolanecesidaddellevartodoun
procesodereparacin(portenerlabasededatosconlostipsdereparacinde
TVresueltas),entonceslareparacinlarealizoenmenostiempoyganodineroal
momentopudiendosermsapreciadopormisclientes.Estoqueparecepoco
importante,muchosreparadoresnolotomaencuentayesporesoquesu
rendimientoescaticoyhastalleganacerrarsusnegociosdereparacinde
televisores,quejndosedequenolesdanegocio.
RepararTelevisoresesunnegociocompletamenteprofesionalqueconsiderode
lujoyquelosconsumidoresestnaclamandodaada.Estosmtodosse
realizansolounavez(silasfallasylostelevisoressonlosmismos),yaquelas
fallasserepitencomoyavimosenartculosanterioresyenmenosdeloque
podamosimaginarpuedeserreparadocualquiertelevisor.EstaeslaClaveEl
secretodemixito.Muchosclientescreenquesoymejorquemicompetenciay
nosabenqueyomuchasvecestrabajomenosquemicompetenciagraciasalas
basededatosdelostipsdereparacindeTVsiendomsrpidoyefectivo,
estandomisclientemsquesatisfechosyhacindomerecomendaciones.
Estossontodoslosmtodosqueconozcoyutilizo.*OJOqueestonoloaprend
enlaescuela,estoespuracalleyexperienciademuchosaos,asque
imprmelossiquieresllevarunareparacinconseriedad.
1)Mtododelaobservacin:
Enestemtodoprimeramenteabrimoseltelevisor(Esimportantequeantesde
acudirabrirnuestrotelevisor,tenerunaideadecualesetapaspudieranestar
fallandoytomarlasmedidasdeprecaucinqueveremosensiguientesartculos)
yobservamoscuidadosamentetodoelcircuitodelaplaca.
Quvamosabuscarah?Aqutenemosqueutilizartodosnuestrossentidos
paradetectarcualquieranomalaqueestpresenteennuestrotelevisor.Estando
eltelevisorencendido,prestamosodoacualquiersonido,ruidoochillidoque
existayprocedemosatomarnotasennuestrocuadernodeapuntes(Todo
tcnicoseriotienequeteneruncuadernodeapuntesdondecolocaratodoslos
datosyprocedimientosllevadoacaboenunareparacindetelevisor,aquno
valelamemoria,siustednolohaca,entoncesestabatrabajandodobleydebe
tomarloencuenta),elsonidoyellugardedondeparecesalir.Coneltelevisor
apagadooencendidoolemosporlugaresquepuedanestarrecalentadoy
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desprendanoloresacablesocomponentesquemadosytomamosnotaen
nuestrocuaderno,coneltelevisorapagadotocamosconlosdedos,los
componentesquepudieranestarrecalentados,observarloscomponentesque
tienedisipadoresdecalor(OJO,hayquetomarciertasprecaucionesque
veremosenprximosartculoscomoesladescargadelcapacitordefuente,el
usodeltransformadordeaislamiento,estarnosotrosdescargadosatierrapara
evitarestropearcomponentesESD,etc.).Buscarcondetenidocuidadopor
capacitoresqueestnabultadosensuparteinferiorosuperior(explotados),
lquidosderramados,patasdecomponentesqueestnquebradosoconmal
contacto,soldadurasfras,componentesquepudieranestarpegadosunoscon
otros,venasdelcircuitoabiertos,placaconquemaduras,componentesquemado
ocalcinados,xidos,cablessueltos,fusiblesabiertosoquemados,componentes
manchadosoconsuencapsuladosemiderretido,patasdobladasenlaparte
inferiordelcomponenteyqueestehaciendocortoscircuitosconvenascercanas,
otraspatasdeotroscomponentesoconelchasisdeltelevisor.
Muchasvecesconestemtodoqueparecemuysimplehellegadoareparar
muchostelevisores(sinaplicarnadadeconocimientosdeelectrnica,sinanalizar
diagramasdetvs,sinsiquieraverlosmanualesdereparacindetelevisores)
estohasidomsquesuficienteparalareparacindeuntelevisor.Perono
olvidesqueexistenotrosmtodos,porsiconestenoessuficienteylosveremos
acontinuacin.
2)Mtododelasprobabilidades.
Conestemtodo,loquesehaceesanalizarlafallaydeterminarlasetapasdel
televisorquetienenmsprobabilidaddeestarfallandoysiempretomarnotasen
nuestrocuaderno.Luegoanalizamosloscomponentesquesonmsprobable
quepudierannoestarrealizandosufuncin(aquseanalizaconlosdiagramas
detvs,eldiagramaesquemticosiesposible,etc.),seanalizaloquepudiera
haberpasadoparaqueocurralafallaencuestin,sielfusibleestquemadoque
pudohaberloquemado,uncortocircuito,quienpudieraestarencorto.Aquse
tieneencuentatambineltiempodefabricacindelequipoparapredecirsu
tiempodeusoydeterminarlaprobabilidaddefallassegnlavidatildelos
componentesinternos,porejemplosesabequeloscomponentesquegeneran
calorsonmspropensosafallarquelosotroscomponentes.
Porejemplolavidatildeuncondensadoresmenorqueladelosdems
componentes,esporesoqueestancomnencontrarlosenmalestado(lavida
tildeuncapacitoresaproximadamentedeentre2,000a15,000horasenuso),
LavidatildeunLEDoscilaentre30.000y100.000horasdependiendodeltipo
detecnologa.Lavidatildeunsemiconductorpuedellegaraser10veces
mayorqueladeuncondensadordependiendodelusoyfuncineneltelevisor.
Unfusibletieneunavidatilsimilaraladeuncondensadorymuchasveces
puedellegaromperseporelfallodeuncondensadorodeunsemiconductor.Es
importantesaberdeterminarcuandounfusiblehafalladoporlaterminacinde
suvidatiloporlaproteccinalfallarotroscomponentesdentrodeltelevisor(si
elfusibleseabreacausadeotrocomponenteylocambiamossinrepararel
televisor,estaramosgastandonuestrosrecursosirresponsablemente)
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3)MtododelchequeodecomponentesycomprobacindeComponentes
circundantes.
Enestemtodosetratadechequearcomponentesporcomponenteshasta
encontrarelqueestdaado,laefectividaddeestemtodoesmuybajoyaque
haycomponentesquemidenbienconlosinstrumentosyalponerlosenaccin
puedenllegarafallarperosololohacenunavezqueestnrecibiendosucarga
detrabajo.Estemtodosecombinabienconotrosmtodos,porquepuedellega
asermuytediosoyllevarnosmuchotiempoenunareparacinquepodra
solucionarseenminutos.
Porejemplopodramosacorralarunafallaporetapasyluegodesaberque
circuitoestfallando,medirtodosloscomponentesdeesecircuitoparaencontrar
alqueestfallando.
Muchasvecesyoutilizoestemtodoperodelasiguientemanera,queesuna
variantealanterior.Enloquesebasaestatcnicaesenlocalizarquecircuitoo
etapadeltelevisorpudieraestarfallandoymedirelcomponenteprincipaldeese
circuito,yaseaunCIounTransistor,medirlosalrededoresdeesecircuito(las
resistenciasdepolarizacin,etc.)ycambiarsiesposiblealcomponenteprincipal
deesaetapaenespecificoytomarnotadelosresultados.Yotuvequeacudira
estemtodomsquetodoconequiposquenoconocaocomprendamuybien
sufuncionamientointerno,Estemtodoloutilicmuchasvecesenmisetapasde
principiantesocuandomeenfrentabaanuevosequiposquenolehaba
dedicadotiemposdeestudios,yaseaporfaltadedocumentacin(Notenia
disponiblelosmanualesdereparacindetelevisores,losdiagramasdetvsolos
tipsdereparacindeTV)oporfaltadetiempoyaqueserequeraunaentrega
rpidadelequipoenreparacin.
4)Mtododeanlisisdelosvoltajes,resistenciasyseales.
Tenerencuentaqueenfuentesdealimentacinconmutadashayunareferencia
atierraHotparalaseccinprimariayunaColdparalaseccinsecundaria.
Aquloquehacemosesmedirlosvoltajesenlugaresopuntosespecficospara
determinarelcorrectofuncionamientodelaetapaqueestamosmidiendo,aqu
medimoslosvoltajesdealimentacindeloscomponentesquetienenuna
entradayunasalidadesealyunavezexistiendoesosvoltajerealizamosla
medidasdelassealesdeentradaysalidas,tambinsepuedeaplicarsealesa
lasentradasparaanalizarsussalidasygarantizarqueelcircuitoestoperando
correctamente.Coneltelevisorapagado,tambinhayciertospuntosde
medicionesdecontinuidadqueserealizaconrespectoatierraparadeterminarsi
haycortocircuitos,porejemplohaypuntosenlosqueyomidoconelhmetro
conrespectoatierraysiobtengolamismamedicinalinvertirlaspuntasde
pruebayademsesunaresistenciabaja,llegoalaconclusinqueenalguna
partedelcircuitohayuncortocircuitoyempiezoalevantarlaspatasdelos
componentessospechososhastaquelamedicinseacorrectayaspuedo
determinaralcomponentequeestfallando,queenestecasoestabaencorto.
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Estoltimosolomefuncionasihayalgncomponenteencorto.
5)Mtododeaislamientooseparacindeetapasocircuitosacorralandolafalla.
Conestemtodoloquehacemosessepararloscircuitosenbloquesponindole
susvoltajesdetrabajo,sussealesdeentradasyponindolecargaspara
analizarsielfuncionamientoescorrecto.Loquehacemosesseparareltelevisor
enbloquesyanalizamoslosbloquesoetapasquepudieranestarfallando
aplicndolesvoltajesysealesexternosaldeltelevisorsimulandoen
funcionamientodelcircuitoyanalizandosurespuestaycorrectaoperacin.Este
mtododesimulacintambinlousamos,creandocircuitosparaprobar
componentesprincipales(loscomponentesprincipalessonlosquerealizanla
funcinprincipaldelcircuitoyloscomponentessecundarioslosqueestn
alrededordelcomponenteprincipalhaciendoloposibleporqueelcomponente
principaltrabajecorrectamenteydemaneraestable)fueradeltelevisorconsu
cargadetrabajoreal.Avecesloscomponentesfallancuandorecibenunacarga
ensuoperacinmximayalmedirlosparecieranestarbien,poresoaques
importanteelusodelosciloscopiooestemtododesimularelcomponenteen
operacinrealconuncircuitoquepodemoshaberdiseado.
6)Mtododeanlisisdeintermitencia.
Estafallamuchasvecesnoshadadodoloresdecabezaymuchsimogastode
tiempoenlareparacindetelevisores.Existenintermitenciatrmicosypormalos
contactos,lostrmicossepuedenresolverconunasecadoradepelospara
provocarelcaloryapurarelprocesodecalentamientodelcomponentequeest
fallandoyunspraydeairefrioparaagilizarelprocesodeenfriamiento.Este
mtodoesmuyefectivoyhellegadoaresolverproblemasdeintermitenciaen
minutosgraciasaesteconocimiento.Siespormalcontactohayqueempezara
moverpartesdelaplacaunaporvez,conlapartetrasera(Aislante)deun
destornilladorparadescubrirlapartesensiblealafalla.
7)Mtodoparadeterminarcortoscircuitosquepudieranexplotarelfusible.
Aquloquehacemosesprimeroanalizarelfusiblesitienetiznenegro,siesas
lasprobabilidadesdehaberuncortocircuitoesdel99%,delocontrariopuede
serporlaterminacindesuvidatilyparadeterminarlohayvariastcnicaa
realizar,sepuedesoldarunbombillode100Wquesustituyaelfusibleyencender
eltelevisor(sisequedaencendidoelbombilloesporquehayuncortocircuitoen
nuestrotelevisoryhayquerepararlo),luegoapagarytocarporloscomponentes
queseestnrecalentandodemasiadoparadeterminarelposiblecomponente
queesteencorto(haytcnicosqueutilizantermmetro,yonolohago).Tambin
sepuedeusarunVariac(transformadorvariableyalgunostienenun
Ampermetroincluido)enlaalimentacindeltelevisorparavariarelvoltajede
entradadeltelevisorpocoapocoyverlosresultadosconelampermetro(Sino
tenemoselampermetro,apagamoseltv,descargamoselcondensadordel
SMPSytocamosconeldedoporcalentamientoencomponentes).Ponemosun
AmpermetrodeACconescalamximade10Aenserieconlaentradade
alimentacindeltelevisoryalvariarelVariacdeapoco,versicrecemuyrpido
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elamperaje(ACampermetrode10AescalaMax.)sisemantieneestablees
porqueyanotenemosuncortocircuitoeneltelevisorypodemosprocedera
ponerelfusiblenuevoconconfianza.Estemtodoalostcnicosquenolos
conocenleshadadomuchosdoloresdecabezateniendoquedaarvarios
fusibleshastaencontrarelcomponentequeestabaencorto.Estotambinsirve
usarlocuandosustituimosuncomponente.Loquehacemoseschequearconel
ampermetroalaentradadealimentacindeltelevisoryelVariac.Sialashoras
deencendereltelevisorelAmperajesemantieneestablesignificaquenuestro
cambiosurtiefecto,delocontrariosielAmperajeempezaraasubir,significa
quetenemosquerehusarnosautilizaresecomponenteybuscarunnuevo
sustituto.Conestologramosestarseguroquenuestrotelevisornovaestarde
regresoparavolveraserreparadoynosevitamosmolestiasconlosclientes.
Estoyoloutilizocontodoslostelevisoresquesonreparadosylesdoy12horas
depruebaconstantesantesdeentregaralclientes(muchostcnicosreparadores
detelevisoresusanmstiempoconsustelevisoresenlosbancosdeprueba,yo
tengodemostradoquecon12horasesmsquesuficiente,siempreusandoel
VariacyelAmpermetro.)
Recuerdaningnmtodoesmejor,aveceshaynecesidaddeutilizarvarios
mtodos.Dehechoyocasinuncautilizounsolomtodoalnoserqueconese
mtodollegueadeterminarlafallarpidamente.Todasestastcnicaspara
reparartelevisoreslasveremosendetallesenartculossiguientes.Lasestoy
mostrandodemanerageneralparaluegoiraunnivelmsprofundo.
Soloestetemaqueestamosviendo,esobviadoporlamayoradeloscursos,
seminariosyentrenamientosdereparacindetelevisores.Estopornodecirque
todos.Todosellosseconcentranenloscircuitoscomotalyesporesoqueal
terminaresosentrenamientos,seguimosteniendoproblemasalahorade
enfrentarnosarepararuntelevisor.Esteaspectoesparamunodelosms
importantesyloscursosdetelevisinnolotomanencuenta.Yavesladiferencia
deesteentrenamiento!Aquvamosareparartelevisorescomoprofesionales,
estovaserunentrenamientodelujo,imagnateysoloestamosporelcomienzo,
yasepuedetenerunaideadelacalidaddelconocimientoquevamosadquiriren
losprximosartculos.
Soloestecontenidoqueacabamosdevervalemsdemilesdedlaresylo
tienesdemaneragratuita.Conestosmtodosyohagomilesdedlaresenpoco
tiempo.Esteconocimientopuedeestablecerladiferenciacontuscompetidoresy
todoslosclienteslovananotaralmomento.
Sabesqueeslobuenodenuestronegocio?Queesadaptableacualquier
situacin.Porejemployohetenidoenvariasocasionesquemudarmedelugar
pordiferentessituacionesfamiliaresysoloagarromisherramientasyequiposy
enmenosdeunasemanayatengominegociotrabajandoyenmenosdeunmes
yatengomuchosclientesquemevisitanporrecomendacin.Todoestosinhacer
ningntipodepublicidad.Yosiempreledigoamisclientes,estassatisfecho?
Qufueloqueteparecimejordenuestrotrabajo?Ycuandomedicenque
sonprofesionales,rpidos,etc.Yolesdigo.Ustedtienelasuertequenos
encontrporquesomosunnegocionuevoyqueremosayudaratodaslas
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personascomoustedahorrasedineroyanotenerquevotaralabasura
televisoresquepuedenserreparadosyquehastalehemoscogidocariopor
teneryatiempoconnosotros,porqunoledicesatodostusamigosdenuestra
existencia?Miradalesestecupndedescuentoatodostuconocidosyadems
depoderlesayudartelovanagradecer.
Muchosdemiscompetidoresreconocenlarapidezdemisistemadetrabajoy
nostraenalgunosequiposdesusclientesparaganarrapidezysatisfaccincon
susclientestambin.Asnosutilizananosotrosynotienenellosquehacerel
trabajoyelclienteniseenteraporloquesevasatisfecho(Esatcnicame
parecebuenayunamaneradeadaptarsealmomento).Algunoslleganacerrar
susnegocios,yamehapasadomuchasvecesymedueleporqueenrealidad
conestaprofesinpodemosvivirtodossinnecesidadderenunciar.Soloes
cuestindeAdaptarse.
Estossonlos7Mtodosdelxitodecmoarreglartelevisoresparaencontrarlas
fallasentelevisores
Mtododelaobservacin.
Mtododelasprobabilidades.
MtododelchequeodecomponentesyComponentescircundantes.
Mtododeanlisisdelosvoltajes,resistenciasyseales.
Mtododeaislamientooseparacindeetapasocircuitosacorralandolafalla.
Mtododeanlisisdeintermitencia.
Mtodoparadeterminarcortoscircuitosquepudieranexplotarelfusible.
Estosmtodonosolonossirvenparareparartelevisores,yolosutilizopara
repararcualquiertipodetelevisoryaseaTRC,LCD,Plasma,Proyeccin,LED,
OLEDyesaplicableparaarreglarcualquiertipodeequipoelectrnico,yasea
Celulares,FuentesdePoder,NintendoWii,PlayStation(I,IIyIII),Xbox,
Microondas,Karaokes,Equiposdeaudios,DVD,etc.Dondequieraquehayaun
circuitoelectrnicoyoutilizoestasmismastcnicasysiempremehanfuncionan.
Asqueloqueacabamosdeaprenderhoynotienelmitesyennuevosartculos
veremosmsejemplos.
Enelprximoartculoentraremosavercomoreparartvcolor,luegoveremos
cmoreparartelevisoresLCD,comoreparartvplasma,LED,OLEDhastaver
todaslaTecnologasdeTelevisoresypoderentrarendetalleenlasnormasde
seguridadycomosemidenloscomponenteselectrnicosqueestnenun
televisor.
SegundaPartehttp://www.taringa.net/posts/hazlotumismo/14532616/Como
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