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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


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Actividad de laboratorio: Investigacin del mercado de trabajo
Tiempo estimado: 30 minutos
Nmero de integrantes del equipo: uno o ms
Objetivos:
Encontrar las posiciones posibles de cableado usando una variedad de recursos.
Organizar posiciones potenciales en categoras.
Descubrir las posibles direcciones educativas para las oportunidades futuras.
Informacin general:
Con el fin de localizar oportunidades de trabajo posibles, el estudiante debe estar
familiarizado con los diferentes mtodos de localizacin de posiciones relacionadas con
cableado.
Hay muchos tipos diferentes de trabajos de cableado disponibles de una de nivel de entrada
Tcnico en Instalacin del cable a un director de proyecto de instalacin de cableado. En Adems,
hay una serie de posiciones de avance como el marketing de cableado
representantes, estimadores, y los ingenieros de diseo para nombrar unos pocos. Este laboratorio da
el estudiante las habilidades para la investigacin puestos de trabajo disponibles, determinar
dnde su experiencia y habilidad conjuntos se encuentran dentro del mercado de trabajo, y
planificar las futuras oportunidades y objetivos en torno a su educacin y sus intereses.
Preparacin:
Para investigar las juntas de trabajo de Internet, el acceso a Internet debe ser primero gan
sea en la escuela, el hogar, o en la biblioteca local.
Herramientas y Recursos:
bolsas de trabajo en Internet
secciones peridico local clasificados
Materiales adicionales:
Gua telefnica
URL: http://www.uwsp.edu/career/InternetJobSearch.htm
http://www.uwsp.edu/career/JobSearchInfo.htm
Paso 1 Encuentre Posiciones potenciales
Buscar a travs de la seccin de trabajo de un peridico mirando a categoras tales como las telecomunicaciones, el
comercio, el desarrollo de la tecnologa, y otras relacionadas categoras. Los recursos adicionales que se podran utilizar
para encontrar puestos de trabajo de cableado son empresas de trabajo temporal que se especializan en campos tcnicos.
Un motor de bsqueda puede ser utilizado para encontrar fcilmente un organismos como mediante el uso de una frase de
bsqueda tales como "temporal organismo tcnico ". Esta frase volver numerosos resultados para elegir. Uso el
Universal Resource Locator (URL) que aparece ms arriba para buscar bolsas de trabajo en Internet para las posiciones
de cableado. Durante la bsqueda, concentrarse en palabras clave, tales como inters social nivel, aprendiz, aprendiz y
ayudante. Busque estas palabras clave en combinacin

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con ttulos de trabajo, tales como cableado estructurado, instalacin de cable, y el tcnico de cableado.
Paso 2 Tome notas
Lea cada anuncio de trabajo con mucho cuidado. Tome nota de cualquier conjunto de habilidades que son
deseada por los empleadores en el campo, incluyendo la educacin, la experiencia, y certificaciones. Una
vez que se haya adquirido experiencia en el campo, la educacin superior y certificaciones son las metas
hacia las que trabajar. Estos le ayudarn a avanzar en un carrera y encontrar los tipos de puestos de
trabajo que se adapten a los intereses y sus planes futuros.
Paso 3 Organizar
Organizar ofertas de trabajo en categoras para facilitar su consulta mediante un procesamiento de textos o un programa de hoja de clculo de
eleccin. Para cada entrada, proporcionar una descripcin, ttulo del
trabajo,
habilidades requeridas, nmero de contacto telefnico o direccin, y una referencia detallada de la
material de origen.
El material original puede incluir la direccin URL de la pgina en la que es se encuentra, el nombre del peridico, fecha, categora
laboral, y la pgina. El material originalpuede incluir el nmero de puesto de trabajo o el nmero de referencia.

Paso 4 Planificacin Ocupacional


Elija dos ofertas de trabajo.
Cul es el ttulo del trabajo para la primera apertura? ___Tcnicos de Electricidad y
Telecomunicaciones_________
Cul es el ttulo del trabajo para la segunda abertura? __Instalador de 2G 3G LTE______
Cules son los requisitos de educacin o los requisitos de certificacin para la

primer trabajo?

_____Tcnico en Telefona y comunicacin, Jornada de Trabajo Completa________________


Cules son los requisitos de educacin o los requisitos de certificacin para la

segundo trabajo?

_____El Candidato debe poseer experiencias en instalacin de equipos y antenas en torres_______


Qu es lo ms interesante de estas dos entradas?
______Ambas son empresas de telecomunicaciones_____________________________________
puestos de trabajo a los objetivos futuros de la industria?
____Se relacionan con los objetivos de la industria porque para que una industria funcione

Cmo se relacionan estos

Un instalador tiene que

hacer su trabajo de insercin de equipos a usar.___________________


En base a estas respuestas, enumere los pasos necesarios para alcanzar estos objetivos, proporcionando elestudiante es contratado por una de
estas posiciones.
Para la empresa poder realizar sus objetivos el estudiante contratado debe de realizar las

siguientes tareas:
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Como todo instalador, instalar los equipos de telecomunicacin_______________


Instalar los equipos internos de distribucin de red_________________________
Instalacin de equipos en las torres _____________________________________
Configuracin de antenas_____________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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Actividad de laboratorio: Seguridad Elctrica

Tiempo estimado: 10 minutos


Nmero de integrantes del equipo: Hasta seis
Objetivos:

Identificar las partes de una toma


de corriente alterna.
Entender cmo los flujos actuales.
Use un multmetro con seguridad.
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Informacin general: Esta prctica de laboratorio le explicar las funciones de cada cable y las tensiones presentes
dentro una toma de corriente alterna. Las siguientes figuras representan las tres salidas de CA ms comunes
encontrado en todo el mundo. Si su toma de CA no coincide con uno de ellos, consulte a su instructor para ayudar
con esta prctica de laboratorio.

Salidas de CA estn tpicamente conectados a tres hilos: la puesta a tierra, la tierra,

y el conductor de puesta

a tierra.

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El cable negro o rojo es el sin conexin a tierra, o caliente, conductor. Este es el conductor
a un aparato.

que se alimenta de energa

El cable blanco es el conductor de puesta a tierra, o neutral,. Es el camino de la electricidad


completa el circuito.

de nuevo a tierra, que

El verde o de cobre desnudo, alambre es el conductor de puesta a tierra. Se trata de una


seguridad adicional
alambre que proporciona un camino a tierra adicional que normalmente est conectado a

una carcasa del aparato.

Actual normalmente fluye entre el conductor de puesta a tierra, o caliente, y la conductor de puesta a tierra, o neutral. La
corriente fluye a travs del conductor de puesta a
tierra en el caso de un fallo.
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Un multmetro es una herramienta de pruebas elctricas capaces de detectar los niveles de


tensin,
niveles de resistencia y circuitos abiertos o cerrados. Se puede medir tanto alterna
Corriente (AC) y corriente continua (DC) voltajes. Abre y pantalones cortos se muestran por la
cantidad de resistencia para cada tipo de circuito. Abre son muy alta resistencia y pantalones
cortos son muy baja resistencia. Esta resistencia se mide en ohmios.
Corriente Directa es un voltaje en un cierto nivel que se mantiene en ese nivel que fluye en uno

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


direccin. Una batera produce un voltaje DC. Un terminal de la batera es positivo y
uno es negativo. Cuando una carga, como la bombilla de una linterna est conectado
entre los terminales, la electricidad fluye a travs del filamento en el bulbo causando
que brille.
Corriente Alterna es una tensin que cambia rpidamente entre positivo y
negativa. Un ejemplo de AC es la toma de corriente comn. En la mayora de los pases, esta
salida proporciona ya sea de 220-240 V AC o 120V. Algunos aparatos en los Estados Unidos
y Canad, como hornos o secadoras de ropa necesitan un voltaje ms alto de 220V. Tomas
especiales de corriente alterna se proporcionan para dar cabida a estos aparatos en estas
reas.
La mayora de las salidas utilizadas en todo el mundo (ms de 75%) utiliza 220240V AC en todos los puntos de venta. corriente elctrica, si se han apagado o
no.Advertencia: Todos los enchufes elctricos y los cables deben ser tratados como si
contienen
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Preparacin:
Encontrar una salida de trabajo en la sala de laboratorio.

Herramientas y Recursos:
Multmetro
Materiales adicionales:
dibujos Outlet. Si ninguno de los dibujos incluye con esta prctica de laboratorio que coincida con el
instructor puede crear un dibujo en la pizarra
y etiquetarlo en consecuencia.

toma en el saln de clases, el

Las instrucciones proporcionadas con el multmetro

URL:
http://www.fluke.com
http://www.multimeterwarehouse.com/usingamultimeter.htm

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Paso 1 Utilizando un multmetro

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Nota: Hay muchos tipos diferentes de multmetros disponibles. Las imgenes muestra
puede ser diferente y algunas funciones pueden no estar disponibles. Pregunte a la
instructor para explicar los smbolos y el uso del multmetro se utiliza en este laboratorio.
Es muy importante fijar el medidor en la posicin correcta para la aplicacin.
Algunos medidores pueden daarse si no estn correctamente ajustadas. Pregunte a su instructor
ayudar a asegurar que ningn dao se est haciendo para el multmetro.
Advertencia: No toque las piezas metlicas sin recubrimiento de la sonda.

HOLD - Este botn se pulsa para congelar la lectura actual en la display.


MIN MAX - Este mnimo tiendas de botn, mximo y promedio de
entrada valores.
GAMA - Este botn sale de rango automtico y cerraduras en la gama
actual.
Hz - Este botn se pulsa para medir la frecuencia de una tensin o seal
de corriente.
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Ajuste el medidor a voltios de corriente alterna. Inserte la sonda roja en el conductor puesto a
tierra o agujero, que es neutral. Cul es la lectura en el metro?
_____Voltajes
aleatorios
cambiantes_______________________________________________

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Paso 2 Gire las sondas Alrededor


Retire las sondas de la toma. Inserte la sonda roja en la tierra
ranura del conductor o un agujero y la sonda negro en la ranura del conductor sin conexin a
tierra o agujero. Cul es la lectura en el metro?
_____Voltajes aleatorios y cambiantes___________ Hay
una diferencia en las lecturas?
______La diferencia entre voltajes altos y pequeos____________________
_________________________________________________
Si hay una diferencia, lo que podra dar cuenta de ello?
________________________________________________________________
Paso 3 Comprobacin de la tierra
Si una ranura de conexin a tierra o agujero no est disponible en el rea, omita los dos
primeros Preguntas.

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


Deje la sonda negro en la ranura del conductor sin conexin a tierra o por el agujero eliminar la
sonda roja e insertarlo en la ranura del conductor de puesta a tierra o un agujero en la toma de
corriente.
Esta es la tierra de seguridad.
Cul es la lectura en el metro?
_______Voltajes aleatorios y cambiantes_________________________________________
Vuelva a colocar el cable rojo en la ranura del conductor a tierra o agujero. Retire el negro
conducir y la inserta en la ranura de conexin a tierra o agujero.
Cul es la lectura en el metro?
_____Voltages aleatorios y cambiantes_______________________ a tocar el conductor de
puesta a tierra y una parte de la tierra edificio, sera esa persona recibir una descarga elctrica?
______Voltages aleatorios y cambiantes
Si una persona fuera a tocar el conductor puesto a tierra y una porcin de tierra de la edificio, sera
esa persona recibir una descarga elctrica?
__________Si recibiria una descarga elctrica _______________

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Actividad de laboratorio: Escalera de Seguridad

Tiempo estimado: 20 minutos

Nmero de integrantes del equipo: Hasta cinco


Objetivos:

Manejar adecuadamente las escaleras

Identificar la altura de trabajo seguro

Identificar la carga de trabajo seguro

Los recursos de seguridad de escalera Buscar


Informacin general:

Dos escaleras de tijera se despliegan en el laboratorio. Trabajando en equipos pequeos, examinar uno
responder a las preguntas de la hoja de laboratorio en cuanto a su
construccin y uso seguro.

de las escaleras de tijera y

Preparacin:
Coloque las escaleras de tijera en una zona despejada.
Herramientas y Recursos:

Cinta mtrica

Las escaleras de tijera

URL:
http://www.ladders-online.com/acatalog/ladder_safety.html
Materiales adicionales:
Literatura seguridad especfica regional como opcin requerida, de instructor.

Paso 1 Medicin de la escalera

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


En un rea abierta, desplegar una escalera de mano y bloquee las barras laterales en su lugar. Tome nota de las posiciones de
todas las etiquetas. Mida la altura de esta escalera. Qu tan alto es esta escalera? Leer las insignias y etiquetas.
2.5 M (8,2 Pies) trible extensin de escalera
Utilizando una cinta mtrica, medir la altura de la plataforma superior perpendicular a la
medida?

suelo. Cul es la

_______________

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Por qu son diferentes estos dos mediciones?


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_____________________________________________________________
Cunto peso puede soportar la escalera?
______150 kg________________
Paso 2 Escalera Construccin
De qu material est hecha esta escalera? ________Aluminio____
Cules son algunas de las ventajas o desventajas de esta construccin?

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_________________________________________________________________
Es probable que conducir la electricidad esta escalera? ___Si__
Si es probable que la escalera para conducir la electricidad, nombre por lo menos dos lugares en los que
no debe ser colocado.
Lugares con tendidos elctricos y posibles zonas de descarga electromagnticas

Paso 3 Escalera Uso


Inspeccionar una de las escaleras de tijera, y leer las marcas adjuntos.
Cul de los peldaos es el ms alto que los trabajadores puedan estar de pie con seguridad en?
__4 o 3 Antes del ultimo perdao ______________________________________

Lo que hace de esta una

decisin fcil o difcil de hacer?


Es una decisin fcil de hacer de hacer

___________________________

Lo que debe ser extendido y bloqueado antes de que sea seguro para subir esta escalera?
________________________________________________________
Dnde puede hasta a informacin actualizada y precisa sobre seguridad de la escalera se encuentra?

_En el manual de uso de la

escalera y de seguridad laboral______________________


Qu mantiene a esta escalera se mueva?
___Las gomas que tiene en cada punta inicial y un segundo instalador agarrando la escalera abajo
Si el suelo debajo de la escalera es desigual, si un ladrillo se someta a uno
debe mover la escalera hasta pie de estable puede ser
encontrado?

pata de la escalera, o se

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

__________________________________________________________
Qu puede suceder si los pasos de escalera se utilizan como estantes para sostener herramientas y otros las cosas?
____Estas pueden hacer que el instalador que est trabajando se le caiga un herramienta o se caiga.

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Qu puede suceder si un estudiante trata de mover una escalera a unos metros de un lado o del Pgina 9
saltando mientras en l en lugar de desmontar y moverlo?

otro

___El estudiante podra provocar un accidente y caerse de la misma, teniendo as una lesin ________
Cuntas personas pueden estar en una escalera al mismo tiempo?
_____1_______
Qu insignias o marcadores existen en la escalera para que una persona sepa que la escalera
fue construido para cumplir con las normas o los cdigos elctricos?
__________________________________________________________
__________________________________________________________

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Actividad de laboratorio: seguridad contra incendios

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


Tiempo estimado: 5 minutos
Nmero de integrantes del equipo: Hasta cuatro
Objetivos:
Identificar los diferentes tipos de incendios.
Aprender a utilizar un extintor de incendios.

Determinar si un extintor de fuego

est cargada.

Informacin general:

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Basura, lquidos y elctricos incendios pueden requerir un supresor diferente a
extinguirlas. No todos los extintores pueden apagar todo tipo de fuegos.
Para que un extintor para extinguir un fuego correctamente, debe ser totalmente
acusado de agente extintor.
El examen de un extintor de incendios indica al instalador qu tipo de fuego se puede extinguir
y si el extintor est completamente cargada. Las imgenes aqu representan algunos de
los principales cdigos de colores y de letras utilizados en los extintores de incendios en todo el mundo.
Si
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su instructor para explicar todos los cdigos locales utilizados en el rea.el que est en el saln de clases
no se corresponde con estos cdigos de color o carta, pregunte

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Herramientas y Recursos:
Extintor de incendios

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

URL: http://www.hanford.gov/fire/safety/extingrs.htm
Seguridad:
Importante: No tire del pasador en el extintor de incendios durante este laboratorio
ejercicio.
Paso 1
Un buen acrnimo para recordar es:
PASS - Tire, Apunte, Apriete, y Barrido
Tire del pasador que mantiene el mango se pulsen accidentalmente.
Apunte la boquilla hacia la base del fuego.
Apriete la palanca para descargar el extintor. Al soltar el mango se detendr
la aprobacin de la gestin.
Barrer la boquilla hacia atrs y adelante en la base del fuego.
Paso 2
Examine el extintor de incendios y respuesta a las siguientes preguntas:
Para qu tipo de incendios se aprueba el extintor?
_________________________________________________________________
Qu es un tipo de un incendio?
Son los que son generados por diferentes tipos de materiales._______________
Qu es un fuego tipo B?
_____Los que son producidos por combustibles inflamables como la gasolina y gas.__
Qu es un fuego de tipo C?
___Son aquellos que son que los generan los equipos con electricidad_______________
Es el extintor completamente cargada?
_________________________________________________________________
A qu presin se carg?
____Contienes un presion de 150-195 lbs_________________________________________
Tamao del extintor tiene en libras. Qu tamao de extintor es ser
examinado?
___2.5 LB altura de 28 CM________________________________________
Hay un pequeo anillo de plstico asegurar el pasador llamado el anillo de garanta. Cul es su
propsito?
______Garantizar que el mismo no sea usado por una personas que no sepa usarlo, garantizando
la seguridad de uso del mismo.
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Actividad de laboratorio: Uso de Herramientas y Seguridad
Tiempo estimado: 20 minutos
Nmero de integrantes del equipo: Hasta cuatro
Objetivos de laboratorio:
Identificar muchas de las herramientas que se utilizan en las instalaciones de cable.
Examinar y manejar las herramientas que se utilizan en las instalaciones de cable.
Informacin general:
El tipo de cable que se est instalando determina las herramientas que se necesitan para un
trabajo. Se requieren herramientas
adecuadas para instalar cables de forma correcta y segura. Aunque no
cada herramienta se utilizar en cada puesto de trabajo de
instalacin del cable, es importante saber sobre la mayor parte de las herramientas y suministros que pueden ser utilizados para asegurar la
calidad
instalaciones y para completar los puestos de trabajo de una manera segura y oportuna.
La seguridad es una consideracin para cada tarea. Es muy importante que las precauciones se toman para
el trabajo se hace de forma segura. Saber utilizar las herramientas ayudar a prevenir lesiones.

asegurarse de que

El propsito de esta prctica de laboratorio es identificar las herramientas y suministros de uso comn que
se puede utilizar en
los trabajos de instalacin de cable y aprender a usarlos de manera segura. Mantener
importa que los nombres de algunas herramientas pueden variar entre regiones y pases y
instaladores suelen utilizar
apodos para algunas herramientas.

Advertencia: Instructor debe estar presente durante esta prctica de laboratorio. Algunas de las herramientas
introducidas en este

laboratorio son

peligrosos.
Antes de manipular cada herramienta, lea la seccin en el laboratorio que se corresponde con la herramienta. La
funcionamiento de cada herramienta y revisar las medidas de seguridad que deben ser seguido.

Recursos necesarios:

Herramientas del Kit Core

Herramientas del Kit de Locales

URL:
http://www.du.edu/risk/Tool_Safety.html
http://siri.uvm.edu/ppt/handsafe/index.htm

seccin revisar el

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Paso 1 Herramientas de corte


Manejamos todas las herramientas mencionadas. Simular la forma en que se utilizan en el campo.
Alicates de corte diagonal

10/95 Alicates de corte diagonal, tambin conocidos como cuchillas laterales, se utilizan para el corte de ISO
D (Categora 5e) Cables y otra pequea para los cables de cobre medianas tales como 25 pares cable.
Tambin pueden ser utilizados para marcar la camisa de un cable. Estos alicates de corte slo se debe
utilizar para el corte de cobre. Corte de alambre de acero ser aburridos las cuchillas rpidamente.
Se debe tener cuidado al usar cuchillas laterales. Adems del riesgo obvio de

cortar los dedos, es posible

obtener los dedos atrapados entre los mangos.


Gafas de seguridad deben ser usados cuando se utiliza esta herramienta. Trozos de alambre de corte
durante el corte.

podran volar hasta

en los ojos

Alicates universales

Alicates universales se utilizan para el corte de los cables de cobre ms grandes como el cable de 25 pares. Tambin pueden ser utilizados
para cortar cables de acero de menor tamao. Alicates universales tienen
un
gran cabeza pesada. Las pinzas tambin pueden ser utilizados para machacar. Los estudiantes deben tomar
cuidado de no
pillarse los dedos o cortar ellos mismos al utilizar Alicates universales. Como
con todas las herramientas de corte, gafas de seguridad
deben ser usados.

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Panduit Herramienta Pelacables

La herramienta pelacables Panduit se utiliza para quitar la cubierta exterior del trenzado
cable de par y pequeo cable coaxial. La herramienta se sac aparte para retraer el corte
cuchilla. El cable se inserta en el orificio y el instalador libera la hoja. La herramienta
se hace girar alrededor del cable una vez. Resulta en una direccin en sentido horario para cables
con chaquetas delgadas y en sentido antihorario para cables con chaquetas gruesas. La
herramienta se extiende entonces aparte para retirar la herramienta. La chaqueta puede ahora fcilmente
ser retirado
off. Debido a que esta es una herramienta de corte, gafas de seguridad deben ser usados cuando se utiliza
este

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11/95 herramienta.
Tijeras

de electricista
Tijeras de electricista, tambin conocida como tijeras, se pueden utilizar para el corte de par trenzado
cable y alambre de varios en un proyecto de instalacin. A veces hay dos
muescas en el borde posterior de una de las cuchillas. Estas muescas se utilizan para la piel
aislamiento de los conductores individuales. Las tijeras tambin se pueden utilizar para la
puntuacin chaquetas de cable. Al igual que con otras herramientas de corte, se debe tener cuidado
de no pillarse dedos entre los mangos o los dedos cortados. Siempre use gafas de seguridad cuando
usando tijeras.

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Seguridad

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PVC herramienta de corte

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La herramienta de corte de PVC se utiliza para el corte de tubos de PVC y es una excelente herramienta
para
corte de montaje en superficie de plstico pista de rodadura. La herramienta se abre agarrando
el maneja y separndolos. La mandbula abierta de la herramienta se coloca sobre la pista de
rodadura.
Como se aprietan los mangos, una accin de trinquete se cierra la hoja. Repetido
compresin del mango se cierra la hoja y corta la pista de rodadura.
Advertencia: La cuchilla de la herramienta es muy fuerte y la accin de trinquete proporciona
una gran cantidad de apalancamiento en la hoja. Mantenga los dedos fuera de las garras de esta
herramienta en absoluto veces. Gafas de seguridad deben ser usados cuando se utiliza esta
herramienta.
Sierra Drywall

Esta es una herramienta comn que se utiliza para cortar paneles de yeso. La cuchilla de la herramienta
est serrado
rasgar a travs de los paneles de yeso. El extremo de la hoja es muy afilada para hacer agujeros en los
paneles de yeso para iniciar el corte. Sea siempre muy cuidadoso con esta herramienta, ya que la sierra
puede cortar a travs de la pared con gran rapidez. Siempre use gafas de seguridad cuando se utiliza esta
herramienta y siempre mantenga las manos y los dedos alejados de la cuchilla

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Cuchillo para uso general

El cuchillo se utiliza para cualquier nmero de tareas donde se necesita una hoja de afeitar.
La hoja de esta herramienta es de gran nitidez y puede crear heridas muy profundas. Siempre
Tenga mucho cuidado al utilizar esta herramienta para asegurarse de que las manos y los dedos se
mantienen lejos de la hoja. Gafas de seguridad deben ser usados cuando se utiliza esta herramienta. Slo
empuje la cuchilla a cabo al cortar material. Tan pronto como el material ha sido cortado, retraiga
la cuchilla de nuevo en el mango. Adems, siempre asegrese de que la hoja est bloqueada.
Preguntar el instructor para demostrar cmo se expulsa la hoja, bloqueado, y se extrajo Antes de
utilizar este instrumento.
Panduit herramienta que corta con tijeras de alambre

La herramienta snipper cable Panduit se utiliza para cortar el exceso de cable al instalar un TX MiniJack. La herramienta cortar conductores de cobre al ras con la tapa de terminacin. La
herramienta snipper alambre no debe ser utilizado para el corte de cables de par trenzado. Est diseado para
cortar slo los conductores individuales. Esta herramienta es muy fuerte y se debe tener cuidado cuando se la
usa. Recuerde que debe tener cuidado de las afiladas puntas de las palas tambin. Al igual que con todas las
herramientas de corte, gafas de seguridad deben ser usados cuando se utiliza esta herramienta.
Cul de las herramientas anteriores se pueden utilizar para golpear?
_Ninguna de las anteriores se utiliza para golpear____________________________
Nombra las herramientas 3 anterior se utiliza para cortar el cable de par trenzado.
Alicate de corte Diagonal, Herramienta de perlar cable de Panduit, Tijeras de electricista
_____________________________________________________________________
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Los cuales 2 de las herramientas anteriores se podran utilizar para cortar un cable de 25 pares?
Alicate universal de corte, Alicate de corta diagonal.____________________________________

Por qu se utilizaran Alicates universales para cortar cables de acero en lugar de alicates diagonales?
Por que esta herramienta como su nombre lo indica es de uso universal ademas de brindar mas solides

En el filo y el mango

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Cuntas veces se la herramienta de pelado del cable gira para extraer una chaqueta del cable?
__4 Veces________________________________________

Qu herramientas de corte requieren gafas de seguridad cuando se utiliza?


__PVC Herramienta de corte, Sierra de corte.________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Paso 2 Herramientas de Terminacin
Manejamos todas las herramientas mencionadas. Simular la forma en que se utilizan en el campo.

Panduit herramienta de perforacin de un solo par

La herramienta solo par punzn se utiliza para la terminacin de los pares de cables de terminacin bloques y en la parte posterior de
algunos tipos de paneles de conexin. La herramienta aceptar hojas utilizado para terminar todos los bloques de terminacin populares y
paneles. La herramienta en el laboratorio est equipado para la terminacin de los pares de cables en 110 bloques. La cuchilla es reversible.
Tiene una posicin de corte en un lado. En esta configuracin, la herramienta punch down un
alambre y cortar el exceso de cable en un solo movimiento. El otro lado de la hojaser perforar hacia abajo sin cortar. El lado de corte se
marca en el cuerpo de la
herramienta. Las cuchillas se retiran girando el contador de hoja a la derecha y tirando de la
la cuchilla de la
herramienta. Para instalar la cuchilla, la inserta en la herramienta y giro
las agujas del reloj. Tenga cuidado al usar esta
herramienta o cambiar las cuchillas porque el
hoja pequea en el extremo puede causar cortes.
Un cable se inserta en la ranura de un panel de terminacin. Sujete la herramienta por el
manejar. Mantener la
herramienta perpendicular al bloque, empuje la cuchilla sobre el alambre.
Esta es una herramienta de impacto. Como se empuja el mango, la tensin del muelle aumenta hasta que la
broches de presin
de la herramienta y libera la energa del resorte comprimido. El alambre es

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completamente asentado en su posicin y el exceso de cable se corta. La herramienta
cuenta con una configuracin de impacto ajustable.
Panduit Herramienta de perforacin multipar
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La herramienta de insercin multipar se utiliza para insertar conductores en 110 bloques. La herramienta
se insertar y cortar cinco pares al mismo tiempo. La herramienta tambicuatro, cinco o 5 pares de conductores a la vez de estar clips "C" sobre
ellos despusn se utiliza para terminar tres,
se han insertado. La herramienta de insercin multipar cuenta reversible y
cuchillas de corte reemplazables. Girando la
cabeza de la herramienta, se libera un retn
y la cabeza se puede quitar de la herramienta. Cuchillas de corte se desliz fuera de
la
lado de la cabeza. Las hojas pueden ser instalados mirando hacia adelante para cortar, o frente a hacia atrs para asentar los
clips "C". Tenga mucho cuidado con esta herramienta, ya que tiene numerosas pequeas hojas que pueden causar cortes. La
herramienta se utiliza en una manera similar
a la herramienta solo par ponche. Hasta cinco pares se insertan en el bloque, la
herramienta es coloca sobre los pares, y el instalador empuja sobre la herramienta hasta que la energa en el
resorte se libera en un
impacto agudo. Esta es una herramienta de alto impacto y no es adecuado
para su uso en la parte posterior de los paneles de
conexin.

TX Mini Jack Herramienta de terminacin

La herramienta de terminacin TX Mini Jack se utiliza para presionar la tapa de terminacin en un TX


Mini Jack. La
herramienta de terminacin asegura una instalacin adecuada y uniforme de la
tapa de terminacin en el conector.

Describir la diferencia entre los dos extremos de la cuchilla de la herramienta 110 de perforacin.
herramientas iserta un solo cable a la vez, y el otro puede insertar de 3 a 5 pares a la vez

Que

una

de

_________________________________________________________________

18 de 117 Actividad de laboratorio: Uso de Herramientas y Seguridad Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

de

las

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

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Cmo se quita la hoja de la herramienta perforadora multipar?
_Girando la cuchilla y halndola hacia afuera___________________________
_________________________________________________________________
Cmo se quita la hoja de la herramienta 110 ponche?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

Por qu la herramienta de insercin multipar tiene una cuchilla reversible?


____Para mayor eficiencia de trabajo________________________________________________
_________________________________________________________________
Por qu la herramienta de insercin 110 tiene una cuchilla reversible?
15/95 ___Para evitar daos al instalador cuando no se este usando ________________
_________________________________________________________________
Qu herramienta se utiliza para terminar un Mini-Jack?
_Jack Termination tools_____________________________________________

Por qu no puede la herramienta perforadora multipar ser utilizado en la parte posterior de un panel de

conexin?

_Porque esta herramienta no se fabric para este uso.______________________


_________________________________________________________________

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

19 de 117 Actividad de laboratorio: Uso de Herramientas y Seguridad Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

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Paso 3 Herramientas Crimp


Panduit Crimp Tool 8P8C

La herramienta de engarzado 8P8C (a veces llamado un conector RJ-45 crimp herramienta) se utiliza
para la instalacin de conectores 8P8C en el extremo de un cable. Los cables se insertan en el conector
siguiendo el cdigo de colores adecuado. El conector se inserta en la herramienta hasta que el conector
encaje en su lugar. Los mangos de la herramienta se aprietan
completamente hasta que se liberan. Esta es una herramienta de trinquete, por lo que las asas no lo har
volver a su posicin de apertura total hasta que la herramienta se cierra completamente. Mantenga los
dedos fuera de
las mandbulas abiertas de la herramienta. Hay una palanca de liberacin entre los mangos de la
herramienta que permitir que las mordazas se abren sin cerrar completamente. Esto es una seguridad
caracterstica.

16/95

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

20 de 117 Actividad de laboratorio: Uso de Herramientas y Seguridad Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Actividad de laboratorio: Dos Redes Computadoras


Tiempo estimado: 15 minutos
Nmero de miembros del equipo: tres y cincuenta y ocho
Objetivos de laboratorio: Red dos ordenadores juntos utilizando un nico cable.
Equipos de red juntos a travs de un hub 10BaseT.

Aprenda cmo verificar la

conectividad entre las computadoras.

Informacin general:
Computadoras menudo necesitan compartir o intercambiar informacin entre s. En Pgina 21 Para
compartir o intercambiar informacin, que tendr que ser conectados entre s.
Si slo hay dos ordenadores en una red, los ordenadores se pueden conectar directamente entre s. Para
conectar ms de dos equipos entre s, un dispositivo conocido como un concentrador pueden ser
utilizados.
Todos los ordenadores estn conectados al concentrador.
En la primera parte de esta prctica de laboratorio, dos PC estarn conectados con el fin de crear una red.
Cuando dos ordenadores estn conectados entre s, esto se llama un peer-to-peer red. Los dos PCs o
estaciones de trabajo () estarn conectados directamente entre s utilizando un nico cable. Tanto a-travs
de recta y un cable cruzado se pondr a prueba para determinar el tipo apropiado de cable a utilizar en este
caso.
En la segunda parte de la prctica, los equipos se pueden cada uno conectados a un concentrador. La las
computadoras se pondrn a prueba para asegurarse de que se puedan comunicar. El tipo de cables
necesaria para lograr la conectividad se determinar cuando se utiliza un hub 10BaseT.
Preparacin:
Las estaciones de trabajo tendrn cada uno una tarjeta de interfaz de red (NIC) con el buen
Controladores instalados. Estas instrucciones se basan en dos ordenadores que utilizan un Windows 9x
Sistema operativo. Herramientas y Recursos:
Dos equipos basados en Pentium con Windows 95 o 98 instalado
Dos ISO-D (Categora 5e) cables cruzados por lo menos 1 m (3 pies) de largo
Dos ISO-D (Categora 5e) rectas a travs de cables de al menos 1 metro (3 pies) de largo

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Un hub 10BaseT

Materiales adicionales:
Diagrama de cableado que muestra esquemas T568A y T568B de color. El grfico tambin mostrar
"transmitir" y "recibir" denominaciones de las clavijas individuales.
Paso 1 Verifique los Cables
17/95 Examine ambos cables. En el cable de conexin directa, los dos extremos se conectan de la misma manera. El cable cruzado est
cableado con pares 2 y 3 (blanco / naranja y blanco / verde) invierte en un extremo.

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Examine el diagrama de cableado para identificar los pines para "transmitir" y "recibir" para una
8"Transmisin" pares de cables deben estar conectados a los "recibir" los pares de hilos.P8C (RJ-45). Para que la
comunicacin de datos se lleven a cabo, la
Estn los cables conectados correctamente? _Si______
Paso 2 Boot las computadoras

Conecte los ordenadores y concentrador, y

encindalos.
Son las luces de la NIC en las computadoras encendidas? _Si_______________
Por qu o por qu no?
_Estn encendido correctamente.__________________________________________

Paso 3 Pruebe el cable cruzado


Enchufe un extremo del cable cruzado en cada NIC de las computadoras.

Son las luces de la NIC en las

computadoras encendidas? _ Si_________________


Por qu o por qu no?
__ Estn encendido correctamente ______________

Quite el cable cruzado de

los ordenadores.

Paso 4 Pruebe el cable de conexin directa


Enchufe un extremo del cable de conexin directa a cada NIC en las computadoras.
Son las luces de la NIC en las computadoras encendidas? ___ Si______
Por qu o por qu no?

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

___ Estn encendido correctamente _________________________________________


Paso 5 Identificar la transmisin y recepcin Conductores
Volver a examinar los pasadores y colores en la carta. Identificar la "transmisin" y
combinacin de colores T568A.

"Recibir" pines para la

Transmitir pines: ___1____ y __2__


Recibe pines: __3____ y ___6___

Identificar las clavijas "transmitir" y "recibir" para el esquema de colores T568B.


Transmitir pines: _1___ y __2____
Recibe pines: __3___ y ___6___

Paso 6 Pruebe los cables cruzados con el Hub


Conecte un extremo de cada cable cruzado en cada NIC de las computadoras. Enchufe el
cables en el cubo.

otro extremo de los

Son las luces de la NIC en las computadoras encendidas? __ Si_________


Por qu o por qu no?
Estn encendido correctamente________
22 de 117 Actividad de laboratorio: Dos Redes Computadoras Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

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________________________________________________________________
18/95 Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo Desenchufe los cables cruzados.
Paso 7 Probar los cables de conexin directa con el Hub
Conecte un extremo de cada uno de los cables de conexin directa a cada NIC
del las computadoras. Enchufe el otro extremo de los cables en el cubo. Son las
luces de la NIC en las computadoras encendidas? __ Si______ Por qu o por
qu no?
__ Estn encendido correctamente______________________________

Observaciones
Para que la comunicacin de datos a tener lugar, los "transmisin" pares de cables deben ser
de hilos.

conectado a los "recibir" los pares

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Otra forma de entender este concepto es imaginar a dos personas que tienen un
conversacin utilizando
aparatos telefnicos. Cuando Ann est hablando, la boquilla de
su auricular del telfono transmite su voz a la del receptor
del auricular de Bill. Cuando Bill
habla en el micrfono de su telfono, Ann escucha la voz de Bill a travs de su
receptor. La comunicacin
no se puede lograr si el auricular del telfono se invierte.
Cuando se utiliza el cable cruzado sin el concentrador, cables "de transmisin" eran
conectado a "recibir" los
alambres y las luces de la NIC fueron encendidos Cuando el
recta a travs del cable se us sin el cubo, las luces
de la NIC no lo hicieron
iluminar.
Por qu no las luces de la NIC iluminan cuando el cable de conexin directa era
10BaseT?

se usa sin el hub

___ Porque el hub no tiene corriente, solo transmite el codigo.________________________________


Por qu las luces de la NIC se iluminan cuando se conectan los ordenadores junto con los cables de conexin directa y el hub 10BaseT?
___ Porque existe una correcta conexion_________________________________________________

NOTA: En los sistemas de telefona, cables estn identificados como TIP y RING, en lugar de
"Transmitir" y "recibir". A diferencia de las comunicaciones de datos, donde los datos siempre viaja
de "transmisin" para "recibir", en las comunicaciones de voz, TIP viaja a la punta y
ANILLO viaja a sonar.

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Diagrama de cableado

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

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24 de 117 Actividad de laboratorio: Dos Redes Computadoras Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Actividad de laboratorio: El uso de la solucin de problemas Herramientas


Con toda seguridad
Tiempo estimado: 60 minutos
Nmero de miembros del equipo: tres y cincuenta y ocho
Objetivos:
Aprenda acerca de las herramientas y equipos de solucin de problemas.

Obtener informacin acerca de la

seguridad de herramientas de solucin de problemas.


Informacin general:
La industria de las comunicaciones utiliza pruebas especializadas y equipos de diagnstico.
La familiaridad con este equipo va a ayudar al instalador en los esfuerzos de solucin de
problemas.
En esta prctica de laboratorio, equipo de prueba ser manejado y utilizado para generar y escuchar tonos. Hay muchos probadores
diferentes que se pueden utilizar para hacer pruebas bsicas en de par trenzado y cable coaxial. Las cifras y las instrucciones
utilizadas en esta

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prctica de laboratorio podr difieren de los que estn siendo utilizados en el aula, pero muchas de las caractersticas son la mismo.
Pregunta al instructor para demostrar el uso de los probadores se utiliza, leer las instrucciones que acompaan a la herramienta, o
visite el sitio web
del fabricante para aprender cmo cada herramienta representada aqu se diferencia de las herramientas que se utilizan en este laboratorio.

Pgina 25

Herramientas y Recursos:
Probador de cable
Adaptador de banjo
Multmetro
Equipo de prueba de Telecomunicaciones
Tono y Tester rastro
20/95
Paso 1 CableMeter Informacin general

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Cisco Systems, Inc.

Un analizador de cables es una batera operada, instrumento de mano que identifica cable fracasos, pueden medir la longitud, y comprueba el
cableado de los cables utilizados para Ethernet
Los sistemas de red de rea local (LAN). Esta prueba de la herramienta para el emparejamiento incorrecto (Split pares), otros fallos, cables
abiertos o en corto en todos los cables de par trenzado, as como cortocircuitos en los cables coaxiales.

1.

LCD - Cuando hay ms informacin que se puede visualizar en dos lneas, una flecha arriba, flecha abajo, flecha o bi direccional
aparece en la lado izquierdo de la pantalla. Pulse la tecla de flecha correspondiente (4) para mostrar la informacin adicional.

2.

ENTER - Entra en una seleccin en la herramienta de prueba y se mueve a la siguiente configuracin seleccin. Esto har que la
seleccin de cable actual se muestre y un nuevo ciclo de medicin inici cuando no est en modo de configuracin.

3.

Luz - Enciende la retroiluminacin de la pantalla encendida o apagada. Luz de fondo se apaga automticamente

Pgina 26 despus de 70 segundos.

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4.

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

teclas de direccin - Permite al usuario desplazarse a travs de una seleccin de opciones o mltiples pantallas. 5.
CONFIGURACIN - Proporciona acceso a la seleccin por cable, calibracin, y otra ajustes.

21/95

Hay tres pruebas diferentes que se pueden realizar en un cable con este probador:
TEST - Prueba el cable conectado e indica una "aprobacin o no", basada en los parmetros
especificados para el cable seleccionado.
Longitud - Mide la longitud de los cables coaxiales y cada par en el interior cable de par trenzado en
pies o metros y pruebas de anomalas.
26 de 117 Actividad de laboratorio: El uso de la solucin de problemas Herramientas de forma seguraDerechos de autor 2004,
Cisco Systems, Inc.

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Mapa de cableado - Muestra las conexiones de cableado, pantalones cortos, se abre, y dividida pares.
El modo de configuracin proporciona al usuario la capacidad de seleccionar las caractersticas del
cable y personalizar el funcionamiento de la herramienta de prueba. Una vez cambiado, estos ajustes se
guardan y permanecer en la herramienta de prueba, incluso cuando est apagado. Selecciones de
configuracin que rara vez necesitar cambiar estn bajo un men especial "Power-up". Configuracin
permite al usuario: Seleccione el tipo de cable (UTP, STP, SCTP o coaxial)

Seleccione un tipo de cableado


Seleccione un nivel de cable o categora
Seleccione un tamao de cable

Calibrar el instrumento de medida a un cable especfico


Activar o mostrar la seal acstica para aprobacin y rechazo
* Ajuste el contraste de la pantalla
* Seleccione el idioma de la pantalla
* Unidades de medida de longitud Seleccione entre metros (m) y pies (')
* Seleccione las unidades de tamao de alambre entre milmetros (mm) y GTE

* Establezca el filtro de ruido para 50 Hz o 60 Hz


* "power-up" selecciones de configuracin en este probador.

Para hacer una seleccin SETUP, haga lo siguiente:

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1.
2.
3.

Pulse SETUP.
Pulse ENTER para desplazarse por las selecciones.
Pulse los botones de flecha para seleccionar el estado de configuracin deseada.

4.

Pulse SETUP para salir del modo de configuracin, o pulse ENTER para pasar a la siguiente seleccin
de configuracin.

Para realizar una seleccin de configuracin "Encendido", haga lo siguiente:


1.

Con el medidor apagado, presione y mantenga presionado SETUP mientras gira el selector giratorio en
PRUEBA.
2. Pulse ENTER para desplazarse por las selecciones.
3. Pulse las teclas de flecha para seleccionar el estado de configuracin deseada.
4. Pulse SETUP para salir del modo de configuracin, o pulse ENTER para pasar a la siguiente seleccin
de configuracin.
Conecte la herramienta de prueba al inactivo nicamente cables. El circuito de entrada est protegida
a soportar voltajes bajos, pero la conexin prolongada a las lneas telefnicas activas y redes pueden
daar la unidad.

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Cisco Systems, Inc.

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Paso 2 El adaptador banjo

El adaptador banjo proporciona acceso a los pares de cables en el interior de una toma completa instalacin sin tener que quitar la
placa de pared o desmontar el enchufe. La pequeo cable modular suministrado con el adaptador banjo est conectado a un sistema
modular toma
de corriente.

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

Las lengetas metlicas del adaptador banjo se numeran de acuerdo con las patillas del Jack. Es importante para que el tcnico
conozca el estndar de cableado para utilizar cuando la
prueba. Par uno siempre aparecer en pestaas 4 y 5, el par 2 puede aparecer en 3 pestaas y 6 si se utiliza el esquema de cableado
T568A, o 1 y 2 si el esquema de cableado es T568B.
Otro equipo de prueba que puede no tener un enchufe modular que puede ser conectado al adaptador banjo. Multmetros,
generadores de tonos y telecomunicaciones equipos de prueba puede acceder a los conductores del cable de par trenzado a travs
del uso del banjo adaptador.

Paso 3 El multmetro
Un multmetro digital es un medidor de voltios / ohmios. Se puede utilizar para medir extranjera tensin en un circuito de
comunicaciones o para determinar si hay o abre pantalones cortos en un circuito.

El dial en el multmetro permite al estudiante seleccionar las funciones. El bsico las funciones son de resistencia (ohmios), voltios de
corriente alterna, y voltios de corriente continua.
Algunos se permitir la estudiante para medir la capacitancia y el amperaje tambin.

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autor 2004, Cisco Systems, Inc.

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Como la mayora de los multmetros de uso de sondas para acceder a los cables o contactos en lugar de un cable modular o el
enchufe, se requiere el adaptador banjo para proporcionar acceso a los cables se est probando.

Sugerencia: Cuando se mide un proceso abierto, pedir a otro miembro de la clase para ir al frente extremo del alambre
y momentneamente puso un corto en el cable mientras que el multmetro es conectado. Si este corto momentneo se
puede leer, el par de cable es bueno para ese fin.
No utilice el medidor o los conductores de prueba si parecen estar daados, o si el medidor no est funcionando adecuadamente.
Siempre utilice los terminales, la posicin del interruptor, y la gama de mediciones.
23/95

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo Verifique el
funcionamiento del medidor midiendo una tensin conocida. En caso de duda,

No aplique ms del voltaje nominal, especificada en el medidor, entre los terminales o entre cualquier terminal de tierra y la tierra.

Tenga cuidado con tensiones superiores a 30 V CA rms, 42 V CA pico o 60 V DC. Estas tensiones representan un riesgo de
descarga elctrica.

Para evitar lecturas falsas que pueden dar lugar a descargas elctricas y lesiones, reemplace la batera tan pronto como aparezca el
indicador de batera baja.

Desconecte la alimentacin del circuito y descargue todos los condensadores de alta tensin antes de comprobar la resistencia,
continuidad, diodos o capacitancia.

No utilice el medidor cerca de gases o vapores explosivos.

Al utilizar cables de prueba o las sondas, mantenga los dedos detrs

de las protecciones dactilares.

Retire los conductores de prueba del medidor antes de abrir la tapa de la batera o el

caso.

Paso 4 Telecomunicaciones Test Set


El equipo de prueba de telecomunicaciones puede ser usado para monitorear el ruido en una circuito de
telecomunicaciones. Se puede utilizar para realizar y recibir llamadas telefnicas en trabajar circuitos de telecomunicaciones tambin.

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de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Un uso comn para el conjunto de pruebas de telecomunicaciones es encontrar un tono que se coloca en un par especfico
de los cables. Cuando se utiliza con un enchufe modular, por lo general es necesario utilizar el adaptador banjo. Dos
telecomunicaciones equipos de prueba se puede utilizar para comunicarse uno con el otro sobre un par de cables sin tener
que pasar a travs de una conmutador telefnico. Se requiere una fuente de batera para esto.
El equipo de prueba incorpora un teclado numrico estndar para la marcacin por
tonos. Los botones de la prueba sistema incluye un botn del monitor, un botn para

hablar, y un botn de silencio.

Algunos equipos de prueba incluyen un timbre que est integrado en el equipo de


Pgina 30 prueba. Con esta opcin, el equipo de prueba se puede llamar por un telfono u otro equipo de prueba. El equipo
de prueba debe ser conectado a la red telefnica pblica para utilizar esta opcin.

Sustituya las piezas o cables desgastados o daados inmediatamente despus de las directrices
de recambio del fabricante en el manual de instrucciones.
No lleve a cabo cualquier mantenimiento en este dispositivo que no sea lo que es se indica en
el folleto de instrucciones.

Paso 5 Tono y localizar

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24/95 Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

Un probador de tono y traza permite al estudiante poner un tono en un par de cables y realizar un
seguimiento de ese tono sin contacto metlico a los alambres o los puntos de terminacin. No abra las unidades o trate de reparar en caso de
mal funcionamiento. Enviar el unidades de vuelta al
distribuidor para su reparacin o reemplazo.

Tensiones de circuito telefnico pueden ser peligrosos. Nunca toque el metal de la cables de
prueba mientras la unidad est conectada a una lnea telefnica.

El probador est diseado para el control de baja tensin (menos de 48 V CC o 24 V slo ac).
No lo

conecte a ningn circuito de alta tensin.

Qu pedazo de equipo de prueba

genera un tono?
___Generador de Tonos_______________________________________________________
Qu dos piezas de equipo de prueba reciben un tono?
____Las dos pieza se componen de un generador y un detector de tono_______________
Si el probador muestra un abierto en un par de cables, lo que se puede hacer para verificar que el
siendo probado?

par correcto est

___Se realiza un seguimiento de cableado que se est probando para ver su funcionamiento
30 de 117 Actividad de laboratorio: El uso de la solucin de problemas Herramientas de forma seguraDerechos de autor 2004,
Cisco Systems, Inc.

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Actividad de laboratorio: Identificacin de Cables
Tiempo estimado: 30 minutos
Nmero de integrantes del equipo: cuatro o cinco
Objetivos:
Identificar los diferentes tipos de cables utilizados en este curso.
Informacin general:
Nivel o categora es el trmino utilizado para distinguir los grados de par trenzado cables
dependiendo de la configuracin regional. Cada grado se distingue por el nmero de
cables en el cable, el nmero de vueltas de los cables (para reducir la interferencia de otros
cables), y la velocidad de transmisin de datos que pueden ser acomodados. Este
laboratorio ser identificar varios tipos de cables de cobre.
Preparacin:

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El instructor o asistente de laboratorio preparar 0,3 m (1 pie) - 0,6 m (2 pies) de longitud de
cada tipo de cable se enumeran a continuacin. Pele 15 cm (6 pulgadas) del exterior
revestimiento en un extremo del cable de manera que la construccin de los cables puede
ser examinado.
Observe que hay un borde de corte mxima y mnima en el despojo de cable herramienta. Utilice
el borde de corte mnimo para asegurar que los conductores no estn mellados. Asegrese de que
un mximo de dos vueltas de 360 grados se utilizan con el despojo de cable herramienta para
evitar mellar los conductores.
Herramientas y Recursos:
5e UTP cable conductor trenzado ISO-D o Categora
5e UTP cable slido conductores ISO-D o Categora
Cable conductor trenzado ISO-D o Categora 5e STP
6 UTP cable conductor trenzado ISO-E o Categora
Cable UTP slido conductor de 25 pares
Herramienta de pelado de cables
Herramienta de Snipper
25/95

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

Cinta mtrica

URL:
http://www.panduit.com
Paso 1 - El examen de la norma ISO-D o Categora 5e UTP cable slido-conductor
Seleccione el ISO-D o Categora 5e UTP cable slido conductores mediante la inspeccin de la chaqueta
de cable. Identifica el tipo de cable.
Cul es la marca de este cable? Cable 24 ew9 utp _________________

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Ahora mira a la estructura en el interior del
cable.
Cuntos pares estn en el cable? _4 Pares Trenzado___________________________

Qu se utiliza para ayudar a identificar un hilo en particular?


________Colores rayados con blanco y un color especifico_____________________ Ahora
mira a los conductores individuales.
Cuntas hebras de cobre se encuentran dentro de cada cable? ____8 Hebras de cable (Filamentos)____
Paso 2 - El examen de la norma ISO-D o Categora 5e UTP varados conductores cable
Seleccione el cable de ncleo trenzado UTP 5e ISO-D o Categora.
La camisa exterior difiere de la del cable conductor slido UTP?
__Si difiere ya que el mismo cable Cat 5e trae en su interior un recubirmiento plateado que es para evitar
las interferencias y ruidos._____

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Cul es la marca de este cable? _Belden
__ Examinar la
construccin interna del cable.
Cmo se diferencia del cable slido-conductor?
_El

estndar

de

conductor

es

mas

felxible__________________________________________________________
Cuntas hebras de cobre se encuentran dentro de cada cable? _8 hebras de cable_________________
Paso 3 - El examen de la norma ISO-D o Categora 5e STP varados conductores cable
Seleccione el cable de ncleo trenzado STP 5e ISO-D o Categora. Inspeccione el cable con
cuidado, y tenga en cuenta que el tipo de cable se identifica en la cubierta del cable.
Cul es la marca de este cable?
___xtreme______________________________ Ahora
examinar la construccin interna del cable.
Cmo se diferencia de un cable UTP?
___Generalmente en los Hilos los colores son ms palido__________________________

Cuntas capas de blindaje tiene? _Contiene 3 capas protectoras______________________


Cuntas hebras de cobre se encuentran dentro de cada cable? Contiene 8 hebras de cable__
Paso 4 - El examen de la norma ISO-E o categora 6 UTP cable conductor trenzado Seleccione
el ISO-E o categora 6 UTP cable conductor trenzado.
Cul es la marca de este cable?
___________________________________________________________

32 de 117 Actividad de laboratorio: Identificacin de Cables

Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.


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a construccin interna del cable.

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Cuntos pares estn en el cable?


Cmo se diferencia de una ISO-D o Categora 5e cable UTP?
Cuntas capas de blindaje tiene?
Cuntas hebras de cobre se encuentran dentro de cada cable? _________________
Paso 5 - El examen de 25 pares UTP cable slido-conductor Seleccione
el cable conductor slido de 25 pares UTP.
Cul es la marca de este cable?
__Panduit TX-6 plus 4p pvs4 AUTP Cat4.
Ahora examinar en la construccin interna del cable.
Cuntos cables son en este cable? _Contiene 25 pares u total de 50 cables__________
Tiene cualquier blindaje? __Tiene 3 capas de blindaje__________________________
Cuntas hebras de cobre se encuentran dentro de cada cable? __Tiene 50 hebras_____
33 de 117 Actividad de laboratorio: Identificacin de Cables Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Preguntas
1.

Describir las diferencias entre los cables STP y UTP.


El cable STP (Par Trenzado Protegido) utiliza una funda de cobre que es de mejor calidad
y protege ms que la funda utilizada en el cable UTP. Contiene una cubierta protectora entre
los pares y alrededor de ellos.
_______________________________________________________________
Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

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2.

Describir las diferencias entre la norma ISO-D o Categora 5e e ISO-E o


Categora 6 cables.

La diferencia est en que la categora 5E es una categora mejorada que permite mayor velocidad adems de una mejor tolerancia a
interferencias._______________________________

_______________________________________________________________

34 de 117 Actividad de laboratorio: Identificacin de Cables Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Actividad de laboratorio: El examen de Terminacin

Tiempo estimado: 45 minutos


Nmero de miembros del equipo: tres y cincuenta y ocho
Objetivos:
Esquemas de color de la opinin T568A, T568B, y RJ-45 USOC.

Terminar los extremos de un cable Cat5e.


Informacin general:

Bell Telephone estableci la tcnica para la terminacin de cableado de par trenzado.


Esta tcnica, llamada el Servicio de Pedido Bell Telephone universal
(USOC), organiza lgicamente los cables en un conector modular. Bsicamente, el primero
par entra en el centro
de dos pines y los otros pares siguen de izquierda a derecha,
dividir cada par por la mitad. Esta tcnica separa los pares
de cables de datos,
que si no separado puede conducir a la diafona.
En esta prctica de laboratorio, la identificacin, la preparacin, y la terminacin de la norma ISO-D o
Categora 5e

Pgina 35
28/95

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


cable se aprendi con los dos esquemas de cableado ms populares. Los esquemas

son T568A y T568B.

Preparacin:
Cada equipo tendr cuatro cables con una longitud mnima de 1 m (3 pies) cada uno.

Herramientas y Recursos:
4-5 m (12-15 pies) ISO-D o Categora 5e cable
Pan-Plug enchufes modulares
Herramienta Pan-Plug crimp
Herramienta Pelacables
Cableado Tijeras o alambre de Recortes
herramienta de preparacin de cables
Gafas de seguridad
Materiales adicionales:
USOC esquema de cableado
URL:
http://www.panduit.com/
http://www.tiaonline.org/

35 de 117 Actividad de laboratorio: El examen de los tipos de terminacin

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Seguridad:
Siga las precauciones de seguridad del rea de trabajo, la seguridad de la herramienta, y las pautas de
seguridad personales de los laboratorios anteriores.
Use gafas de seguridad en todo momento durante esta prctica de laboratorio. Trabajar con herramientas
afiladas puede causar cortes profundos. Asegrese de que el laboratorio cuenta con un botiqun de primeros
auxilios disponible para emergencias.
Paso 1 Extraccin de la cubierta del cable
Con una regla, medir 8 cm (3 pulgadas) desde el extremo del cable y ponga una marca
en el cable.
Utilice la herramienta pelacables para anotar cuidadosamente el revestimiento exterior del
cable sin cortar completamente a travs de los conductores. Cortar lo ms cerca posible a la
marcada longitud y retire el revestimiento de corte.
No nick cualquiera de los aisladores.
Nota: Fjese en la herramienta de pelado que hay un mximo de corte mnimo
o direccin. Utilice la direccin de corte mnimo. No haga ms de dos 360
grado se convierte con esta herramienta.

6/11/2014
Paso 2 Ventilador los cuatro pares
Destrence cada uno de los pares de cables. Tenga cuidado de no desenroscar ms de lo necesario, como la
torsin ofrece cancelacin de ruido.
Mantenga los pares individuales agrupados para facilitar su identificacin. Es
Debido a que algunos cables consejo til pueden no tener ningn rastro visible de color y mayo
parecen ser hilos slidos.

E de la herramienta de preparacin de cable, inserte los conductores de forma individual en el buen l


u
s
o
29/95

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


secuencia utilizando el esquema de cableado T568B.
(Blanco / Naranja y Naranja) primero.

Nota: Inserte los pines 1 y 2

Tire de los conductores hasta que la cubierta del cable est en contra de la ranura de retencin del
conductor.

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Recorte los conductores a ras con la herramienta que corta con tijeras o tijeras de alambre.

Quite el cable de la ranura de retencin de conductor, pero mantener los conductores celebradas en
la posicin apretando el pulgar y el dedo ndice en el extremo de la cubierta del cable.
Paso 3 Terminacin de un enchufe con el esquema de cableado T568A
Esquema de cableado T568A

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Pin#

Pair#

Function

Wire Color

Transmit

White/Green

Transmit

Green

Receive

Not used

White/Orange
Blue

Not used

White/Blue

Receive

Orange

Not used

White/Brown

Not used

Brown

7
4

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30/95

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

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Nota: se muestra aqu es un diagrama de un conector 8P8C. Tenga en cuenta que el enchufe encajar con
la llave hacia la parte inferior de la toma. Posicionar el tapn con la llave seal lejos de ti al insertar los
conductores se asegurar de que el pin uno comenzar a la izquierda y proceder a la clavija de ocho a la
derecha.
Terminar un lado del cable utilizando el T568A esquema de cableado.
Aplique una ligera presin a la baja a medida que se insertan los conductores. Aplique una ligera presin hasta
que estn completamente insertados y bajo los contactos de enchufe en la parte superior de la enchufe.
1.
2.

Coloque el enchufe en el troquel de la herramienta de engaste hasta que los clics clave en ella.
Completar la terminacin cerrando las asas completamente y luego liberarlos.

Paso 4 Repita los pasos 1 a 3


Esquema de cableado T568B

Pin#

Pair#

Function

Wire Color

Transmit

White/Orange

Transmit

Orange

Receive

White/Green

Not used

Blue

Not used

White/Blue

Receive

Green

7
8

Not used

White/Brown

Not used

Brown

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Actividad de laboratorio: El examen de los tipos de terminacin Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Utilice la T568B esquema en el otro extremo del cable. Una vez que ambos extremos del cable se han completado, tiene un
miembro del equipo de revisin de los esquemas de color para asegurar que los enchufes estn correctamente terminados.
Paso 5 Cmo decidir qu Cableado Esquema Utilizar
31/95

Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

Al decidir qu esquema a utilizar, haga estas preguntas:


La especificacin de trabajo requiere una cierta combinacin de colores?
Ya se ha establecido por el cableado existente?
Coincide el nuevo cableado el cableado existente?
El cliente ha especificado un esquema de color?
Ya ha sido comprado paneles de conexin para el trabajo? Si es as, lo harn probablemente ser T568A o T568B. Las
tomas deben ser conectados a la misma esquema que los paneles.
Si ninguno de los factores anteriores se aplican, T568A o T568B se pueden utilizar. Es importante
asegurarse de que los conectores de estaciones de trabajo y los paneles de conexin son cableado
al mismo esquema.

Paso 6 Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas se almacenan adecuadamente, y que toda la basura y los desechos ha sido
retirado de la zona de trabajo.
USOC Esquema
RJ-45 USOC Esquema

Pin#

Pair#

3
2

Wire Color
White/Brown
Green
White/Orange

3
4

Blue
1

5
6

White/Blue
2

Orange

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White/Green

Brown

USOC es un esquema antiguo utilizado para el cableado de voz. Para los telfonos con una o dos lneas
(Que utilizan pines 4/5 y 3/6), T568A o T568B funcionarn tan bien como USOC.
Sin embargo, para Ethernet (pines 1/2 y 3/6), USOC no funcionar. Una tarjeta de red
Ethernet tratando de transmitir en los pines medio no va a funcionar porque medio no es un
par (no son el mismo color y no trenzados entre s). El cdigo USOC es comn en el
terminacin de circuitos E1 y T1.

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Actividad de laboratorio: 25 pares UTP Cable color Cdigo

Tiempo estimado: 45 minutos


Nmero de miembros del equipo: tres y cincuenta y ocho

Objetivos:

Utilice los procedimientos de seguridad cuando se utilizan herramientas de cableado y asegurar la rea de trabajo.

Ventilador cabo un cable UTP de 25 pares en un bloque 110 utilizando el color- estndar cdigo.
Lugar y terminar los cables en los puntos de terminacin.

Informacin general:

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo
trabajo preciso en el momento oportuno. El cdigo de colores de 25 pares es el bloque de construccin
Cable cdigo de colores es una habilidad que necesita ser dominado con el fin de llevar a cabo
cdigos de color para los ms grandes, los cables de par-conteo superiores.

que permitir dominio de los

Este ventiladores de laboratorio fuera una de 25 pares de UTP en un bloque 110. El cable se desplegaron y un puetazo en la orden de
cdigo de color apropiado.
El instructor o asistente de laboratorio perforar hasta los primeros cinco pares. Observe este
hacia abajo para el resto del cable.

proceso y completar el punzn

Preparacin:
El instructor o asistente de laboratorio recortar un 1.2 m (6.3 pies) pedazo de cable de 25 pares para cada equipo. Despus de que
el laboratorio ha sido completado, corte el cable de desenvainada as
que puede ser utilizado de nuevo con otros laboratorios.
En la parte superior de esta hoja el instructor o el ayudante de laboratorio indicar entonces que pared y el bloque se utilizarn en
este ejercicio.
Herramientas y Recursos:
Bloque 110
Cable UTP de 25 pares aproximadamente 2.1 m (6.3 pies) de largo
Cable 110 herramienta solo golpe
Alicates de corte diagonal
Rotulador permanente
Cinta mtrica
Herramienta de recorte de alambre
Cinta aislante
Gafas de seguridad
Actividad de laboratorio: 25 pares UTP Cable Cdigo de Color Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.
Materiales adicionales:
Cdigo de colores de 25 pares de cables Lab esquemtica en las dos ltimas pginas de esta prctica de laboratorio.
URL: http://www.cabling-design.com/references/colorcodes/25pair.shtml
Paso 1 Seguridad
Gafas de seguridad deben ser usados cuando se trabaja con herramientas de corte. Adicionalmente, la
herramienta de insercin 110 tiene una hoja muy afilada que corta el alambre cuando se termina. Ser
muy cuidado de no cortar cualquier persona al utilizar esta herramienta.
Paso 2 Marque la vaina
Utilice la cinta mtrica para medir al menos 40 cm (16 pulgadas) desde el extremo de la cable
y puso una seal en el cable con el rotulador.
Paso 3 Ruta cable de detrs del bloque
Pase el cable por detrs del bloque hacia el lado izquierdo y en la fila superior de la 110
bloques.

33/95

Paso 4 Uso del Ripcord a Split la vaina


Utilice los alicates de corte diagonal para cortar cuidadosamente el revestimiento exterior del cable 23 cm (1 pulgada) del extremo sin cortar los conductores. Abrir el final del cable y encontrar el cordn de
apertura. El cordn de apertura es una hebra de seda de la cadena que se ejecuta junto con el haz de
conductores. A veces se enrolla sin apretar alrededor de la bundle. Tire del cordn de apertura contra la
cubierta del cable para dividir la vaina trasera.
El cordn de apertura y la funda son luego cortados tan cerca como sea posible a la marcada longitud.
Cinta o atar el paquete de cables expuestos, junto con un pedazo de chatarra alambre o cinta alrededor de
una pulgada desde el extremo para asegurarse de que los pares de cables no lo hacen separada o untwist.
Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo
Cuntas

cuerdas

de

desgarre

se

encuentran

dentro

de

este

cable?

_25

pares_________________
Paso 5 Examine los pares
Examine los pares de cables. Tenga en cuenta que los cables tienen rayas en ellos. La primaria color de aislamiento tiene
rayas que son el color de su compaero. Por ejemplo, para el rojo
par azul, el cable rojo (lado de la punta) tendrn rayas azules y el
cable azul (anillo
lateral) tendr rayas rojas en l. Esto es par 6. Utilice el Esquema Lab abla direccin de arriba para contestar las siguientes preguntas. ajo
o
Cules son los colores de par 3? _Morado, marron y blando________________________
Cul es el color de la punta? __Blanco_____ Cul es el color del anillo? _Azul________
15? ____Verde y blanco______________________

Cules son los colores de par

Cul es el color de la punta? _Negro__ Cul es el color del anillo? ___Amarillo____ Cules son los colores de par 9?
__Marrn________________________________
Cul es el color de la punta? _Morado______ Cul es el color del anillo? _Blanco________
Cules son los colores de par 22? ___Amarillo_________________________
Cul es el color de la punta? _Morado________ Cul es el color del anillo? ___
Marrn__________
Cules son los colores de par 17? ___Amarillo y Naranja_________________________
Pgina 42

Cul es el color de la punta? _Amarillo______ Cul es el color del anillo? ___Marrn__


Paso 6 Ventilador los pares de cables a sus puntos de terminacin.
Realice una bsqueda entre los pares de conductores y localizar par 1. Con cuidado, tire de este par
desde el haz de conductores sin perturbar el resto de los pares.
Coloque los pares de colores de acuerdo con el cdigo de color estndar en el esquema en el parte
inferior de esta prctica de laboratorio en los puntos de terminacin. Fan cinco pares antes de la
perforacin e ir a los prximos cinco pares. El cable debe tener menos de dos pulgadas de
conductores sin funda por primera terminacin. Asegrese de mantener la mnima radio de
curvatura (cuatro veces el radio del cable) para este tipo de cable.
Paso 7 La herramienta de perforacin

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La herramienta solo puetazo alambre tiene una hoja que se inserte correctamente el cable en el
bloque y cortar el cable a la longitud apropiada todo en un solo movimiento. Primero asegrese la
cuchilla de corte ha sido instalada en la herramienta de perforar hacia abajo. Identificar el corte la
punta de la herramienta. Observe que la herramienta est marcado para identificar la direccin de
la la cuchilla de corte. La marca indica que los extremos del cable se cort.
Qu pasara si la cuchilla de la herramienta de perforacin est apuntando en la equivocada direccin?
____Corte de cable compelo__________________________________________
Paso 8 Uso de la herramienta de perforacin
Perforar cada cable en la posicin correcta utilizando el esquema al final de este laboratorio.
Puede ser necesario a ligeramente ngulo de la herramienta para garantizar que cada una de las
conductores se corta durante el golpe. Si alguna conductores permanecen sin cortar, repetir la
ponche.
Paso 9 Cables Extraccin
Retire los cables desde el bloque 110.
Para la prctica adicional, repita esta prctica de laboratorio. Trate de colocar los 25 pares antes
de la perforacin. Intentar la colocacin de los 25 pares tan claramente como sea posible. Trate de
colocar el cable de la derecha lado de la manzana o la fila inferior de las posiciones y avivando
los conductores en el orden inverso (par 25, 24, 23, etc.)
Paso 10 Limpiar
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y retire toda la basura y los
escombros de la rea de trabajo.
Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

42 de 117 Actividad de laboratorio: 25 pares UTP Cable Cdigo de Color

Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Lab Esquema

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Tip colors:

Ring colors:

White
Red
Black
Yellow
Violet

Blue
Orange
Green
Brown
Slate
tip

first pair
second pair
third pair
forth pair
fifth pair

ring

white
white
white
white
white
tip

blue
orange
green
brown
slate
ring

first pair
second pair
third pair
fourth pair
fifth pair

red
red
red
red
red

first pair
second pair
third pair
fourth pair
fifth pair

blue
orange
green
brown
Slate

tip

ring

black
black
black
black
black

blue
orange
green
brown
slate

tip
first pair
second pair
third pair
fourth pair
fifth pair

first pair
second pair
third pair
fourth pair
fifth pair

ring

yellow
yellow
yellow
yellow
yellow

blue
orange
green
brown
slate

tip

ring

violet
violet
violet
violet
violet

blue
orange
green
brown
slate

44 de 117 Actividad de laboratorio: 25 pares UTP Cable Cdigo de Color

Actividad de laboratorio: Telecomunicaciones Habitaciones


Tiempo estimado: 45 minutos
Nmero de integrantes del equipo: Clase Todo
Objetivos:
Identificar las instalaciones de entrada y salas de telecomunicaciones intermedios
Identificar sistema elevador (si est presente)
Identificar conexin cruzada principal e intermedia de conexin cruzada

Informacin general:

Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


proporciona una oportunidad para ver los cables riser-nominal, sistemas de puesta a

tierra, y un recorrido se dar de las

salas de telecomunicaciones en el edificio. Esta


terminacin completa y sistema de distribucin. Se prestar especial atencin a Sistemas de unin y puesta a tierra, proteccin contra
rayos, conexiones cruzadas,
bloques de terminacin, y los sistemas de elevadores.
Preparacin:
Obtener permiso para ver las habitaciones de telecomunicaciones.
Organice tiempo para recorrer las instalaciones.

Siga todas las precauciones de seguridad

indicadas por el instructor.

Materiales adicionales:
Observaciones tabla al final de esta prctica de laboratorio
Facilidad Entrada

Examine la siguiente:

Cables de entrada

Equipo de proteccin contra rayos


Campos de pared Terminacin
Cables Riser
Conexin a tierra de barras principal Telecomunicaciones (TMGB)
conexiones cruzadas

Facilidad de distribucin principal o intermedia


Ver la siguiente:
Los cables Riser y empalme de cable
parada Fuego

Pgina 46 45 de 117 Actividad de laboratorio: Telecomunicaciones Habitaciones Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.
Cables de distribucin
Terminacin Distribucin

Utilizando la tabla a continuacin, identificar los elementos que se encontraron en las telecomunicaciones
habitacin.
Sala de telecomunicaciones
Situacin de la habitacin 1er nivel
Sistema de puesta a tierra si
Tamao estimado en metros o pies cuadrados

12*16 pies2

Puerta giratoria no tiene


Puerta de seguridad si tienes
Tipo de techo liso de cemento
Tipo de Muro concreto
Recubrimiento de piso si
Los enchufes elctricos suficientes
Interruptores elctricos 4 en total
Iluminacin blanca y funcionando
Parada de Fuego
El cdigo de colores de sistema de terminacin

Tipo de sistema de

terminacin
Las tuberas de agua

Demarc presente?

46 de 117 Actividad de laboratorio: Telecomunicaciones

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Habitaciones

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Actividad de laboratorio: El uso de una herramienta de crimpar
Tiempo estimado: 60 minutos
Nmero de miembros del equipo: tres y cincuenta y ocho
Objetivos:

Crear los cables de par trenzado de cruce y vuelco.


Crear un cable adaptador directa.
Prueba y solucionar problemas de cables.

Informacin general:
En este laboratorio, se construirn varios tipos de cables comunes utilizando tipo IDC terminaciones.
Todos los cables se pondr a prueba una vez que han sido terminados.
Este es un buen ejercicio para demostrar cmo se terminan los cables, las patillas de salida de las
diferentes tipos de cables, y los diferentes esquemas de color. Normalmente, los cables de
conexin no sois labranza terminada. Por lo tanto, es generalmente inaceptable para crear parche
cables para su uso en una infraestructura de cableado estructurado. La razn de esto es que la
cable no ha sido "certificada". Metros de certificacin especiales se utilizan en el proceso de
fabricacin para asegurar que el cable es capaz de transmitir la calidad seales con una
interferencia mnima, no slo a travs del cable, sino a travs de la hardware que termina el cable
tambin.
Herramientas y Recursos:
Tres ISO-D (Categora 5e) cables de al menos 1 m (4.3 pies)
Herramienta de crimpado
8P8C (RJ-48) enchufes
Herramienta de recorte de alambre
Herramienta Pelacables
mdulos Mini-Jack
Herramienta de terminacin Mini-Jack
Gafas de seguridad

Medidor de cable

URL: http://www.panduit.com
http://www.flukenetworks.com
Seguridad:
Use gafas de seguridad durante la duracin de la prctica de laboratorio.

47 de 117 Actividad de laboratorio: El uso de una herramienta de crimpar

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Nota Tenga cuidado de que los dedos no queden atrapados en una herramienta de engarzado. Muchas de las
herramientas de crimpado no lo harliberar hasta que la herramienta se ha completado el proceso de
terminacin.
Paso 1 Crimp Tool Descripcin general
Examine la herramienta de engarzado. Es el extrable mueren?
Qu tipo de matriz se utiliza en la herramienta de engarzado?
Cmo funciona el enchufe encaja en la herramienta?
Cierre las manijas totalmente de experimentar el movimiento de trinquete, luego suelte.
Qu beneficios tiene el movimiento de trinquete dar un instalador?
Paso 2 La construccin de un cable adaptador Straight-Through
Para que la Categora 5e cable para conectar a los equipos y dispositivos en el infraestructura
de cableado estructurado, los cables debe terminarse correctamente. Para crear un cable
adaptador recto, se adhieren a T568A o T568B en ambos extremos.
Utilice la herramienta pelacables para que suene el cable de 7.8 cm (3 pulgadas) de cada extremo de el
cable. Retire el revestimiento que ha sido cortado por la herramienta de cinta de cobre.
Utilice la combinacin de colores T568B para terminar un extremo del cable utilizando un modular PanPlug.
Siga los pasos a continuacin y utilizar el esquema de colores T568B para terminar el otro extremo
del cable con un Mini-Jack.

Separar los pares trenzados entre s sin untwisting los pares. Tire de la pares de cables para
fijar sus posiciones. Utilice la combinacin de colores T568B al terminar esta toma.

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Rena los pares trenzados e insertar Empuje la cubierta del cable hasta que el ellos en la tapa. final de la
chaqueta se encuentra bajo la etiqueta

Desenrosque los pares, uno a la vez comenzando con los pares externos, y colocarlos en las ranuras correctas. Es
muy importante para desenroscar cada par slo hasta
requerido para colocar los conductores en las ranuras correctas.

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40/95 Recorte cada conductor al ras con la tapa con la herramienta de recorte de alambre. Estar seguro de que
conductores an estn sentados en sus ranuras.

todos los

Deslice la parte delantera de la Mini-Jack en el respaldo, asegurndose de que quede recto.

Utilice la herramienta de Mini-Jack para presionar las dos piezas juntas hasta que encajen. El cable
Pruebe el cable con el metro cable. Si el cable no supera la prueba, encontrar que tiene final

ahora se ha terminado.

el problema, vuelva a poner

fin a ella, y probar el cable de nuevo.

Pgina 51 50 de 117 Actividad de laboratorio: El uso de una herramienta de crimpar

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Paso 3 La construccin de un cable cruzado


Terminar el segundo cable con enchufes a raz de la combinacin de colores T568A en un final
y el esquema de colores T568B en el otro extremo para crear un cable cruzado. La cable
cruzado se utiliza para conectar dos dispositivos Ethernet directamente entre s.

Una vez que la prueba de este cable es completa, marcarlo con una "X" para mostrar que es una cable
cruzado.
Paso 4 La construccin de un cable de consola
Con el fin de crear un cable transpuesto, un extremo del cable debe tener el conductor
Para revertir. Un lado tendr pines 1-8 y el otro lado del cable voluntad
41/95 tener pines 8-1. Un cable de consola se utiliza para configurar un router por medio de una consola puerto.

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Par

Patas
1
2

De color
4y5

3y6
3

2y7
1y8

Blanco / azul y azul


Naranja y Blanco / Naranja
Verde y Blanco / Verde
Brown y blanco / marrn

Terminar los extremos del cable siguiendo las patillas de salida anteriores.
Una vez que la prueba de este cable es completa, se marca con una "R" para mostrar que es un cable de
consola.

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SUGERENCIA: La creacin de un cable de consola es fcil. La clave es usar el mismo cdigo de color
para cada extremo pero crear el primer tapn con la llave hacia el suelo. Crear otro extremo del cable con
la llave alejada del suelo.
Paso 5 Limpieza
Asegrese de que todas las herramientas estn correctamente guardadas y retire toda la basura y
escombros. Guarde el cables para su uso en laboratorios de futuros.

42/95 Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo


52 de 117 Actividad de laboratorio: El uso de una herramienta de crimpar
Inc.

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Actividad de laboratorio: Trabajar eficazmente en Grupos

Tiempo estimado: 45 minutos


Nmero de miembros del equipo: tres y cincuenta y ocho
Objetivos:
Aprender la importancia de la participacin del grupo y trabajar eficazmente con

otros.

Informacin general:
Pgina 53 Trabajar de manera efectiva con los dems implica respetar los compaeros de trabajo al tolerar sus diferencias y ser sensible a
sus opiniones, creencias y culturas.
El estudiante probablemente ser un miembro de un equipo de la instalacin del cable en el que
al menos algunos de los instaladores podra tener una forma diferente de hacer las cosas. No
hay siempre una forma correcta o una incorrecta de completar tareas. Uno de los secretos para
trabajar efectivamente en grupos es darse cuenta de que no todas las personas son iguales, pero
que todo el mundo tiene algo que dar. Es bueno reconocer que la gente puede ser diferente y
an as trabajar hacia objetivos comunes. En esta prctica de laboratorio, algunas tcnicas que
alentar y ayudar a todos a participar en una discusin de grupo ser aprendido. Adems, se
tomar una prueba de perfil de personalidad rpida. No existen respuestas correctas o
incorrectas. Cuando todos hayan terminado, el instructor va a crear un grfico circular que
muestra el porcentaje de personas en la clase con cada personalidad escriba.

Preparacin:
Divida la clase en grupos si es posible.
Herramientas y Recursos:
Pluma o lpiz
Papel
Paso 1 Encontrar un portavoz
El instructor le designar un miembro del grupo para actuar como portavoz.
Esta persona es responsable de asegurarse de que todos en el grupo tiene una oportunidad de
expresar su opinin y para dirigir el debate a un resultado.
Paso 2 Hacer preguntas
Cada portavoz debe hacer las siguientes preguntas de cada persona en la grupo. "Si no hubiera
fondos ilimitados, qu tipo de cable de comunicacin hara fabricamos? "" Cul es su
razonamiento detrs de esta propuesta? "
Cada miembro del grupo debe anotar algunas de las razones por las cuales formaron un en
particular opinin.

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Paso 3 Opiniones Voicing
El portavoz le pedir a cada miembro para expresar su idea y leer el
cada respuesta en el siguiente grfico:

motivos del dictamen, registrando

Nota: Cada persona en el grupo debe tener la oportunidad de compartir una opinin
puede hablar por segunda vez.

antes de que cualquier persona

54 de 117 Actividad de laboratorio: Trabajar efectivamente en grupos Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

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Paso 4 Conclusiones
La diversidad del lugar de trabajo es absolutamente necesario, porque no todo el mundo tiene el mismo opiniones o ideas. Esta
diversidad asegura que, como grupo, los obstculos pueden ser
superados y las mejores soluciones se pueden conseguir. Para que las
personas que trabajan
juntos como un grupo, la diversidad debe ser superada, la gente debe adaptarse a diferentes
situaciones e ideas, y
cada persona debe ser considerado con los dems. Decida como grupo lo que la mejor solucin es el problema planteado. La discusin

Pgina 55
44/95
debe ser civil. Nadie debe hacer sentir que una opinin es equivocada.
Asegrese de que todo el mundo est de acuerdo bsicamente con la conclusin. Si hay
una desacuerdo en cuanto a la mejor idea, tomar un voto. Escribir y explicar la
conclusin en la zona siguiente:

55 de 117 Actividad de laboratorio: Trabajar efectivamente en grupos Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

Test de Personalida

Encienda un navegador Web y vaya a http://www.insightlearning.com/ . Haga clic en Free


de prueba. Haga clic en Test de Personalidad.
Tome el "test de personalidad" simple.

Botn

Pgina 56
45/95 No hable de su prueba con nadie ms.
En una hoja de papel, escriba el resultado, pero no poner un nombre en la pieza de
papel. El instructor recoger todos los papeles, tabular los resultados, y crear un grfico
circular en el tablero que muestra el desglose de la clase.
Esto demuestra que las personas son diferentes. Esto no quiere decir que un tipo de personalidad es mejor
que otro. Teniendo en cuenta que las personas tienen diferencias y que
stos deben ser respetados crear un ambiente de trabajo que fomente
los individuos a
expresar sus ideas.

56 de 117 Actividad de laboratorio: Trabajar efectivamente en grupos Derechos de autor 2004, Cisco Systems, Inc.

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Actividad de laboratorio: Modelos Comprensin


Tiempo estimado: 30 minutos
Nmero de integrantes del equipo: dos
Objetivos de laboratorio:
Analizar planos de construccin o planos de planta.
Identificar los lugares clave en los planes de piso o planos.
Informacin general:
Modelos y planos de planta de los edificios pueden ser muy tiles para determinar la requisitos de cableado
para un negocio. Blueprints definirn terminacin de cable ubicaciones y armarios de cableado, pero no
siempre se puede detallar la ruta del cable entre estos criterios de valoracin. A menudo se deja en manos
del instalador para localizar la ruta ms prctica que cumpla con todos los cdigos de construccin.
Planificacin y preparacin es uno de los aspectos ms importantes de un trabajo de cableado. Blueprints o
planos de planta pueden ayudar a determinar las rutas ptimas para los cables.
Esta prctica de laboratorio lo guiar a travs de la identificacin de lugares para tirar de los cables y salas
de telecomunicaciones utilizando planos o planos de planta.
Preparacin:
El instructor o asistente de laboratorio proporcionar un plan de proyecto o en el piso de un edificio
o en la oficina y una hoja de smbolos de telecomunicaciones que se utilizan tpicamente en planos.
Materiales:
Cinta mtrica o una regla
Materiales opcionales:
Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo
Etiquetas de colores o plumas
Paso 1 Encuentre Telecomunicaciones Habitaciones
Visualizacin de los planos, se determinarn las salas de telecomunicaciones que pueden ser representado.
Paso 2 Identificar smbolos
El uso de la hoja de smbolos proporcionado por el instructor, identificar el smbolo de un

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toma de telecomunicaciones.

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Paso 3 Encontrar ubicaciones de salida de Telecomunicaciones


Use un lpiz o un bolgrafo para rodear todos los lugares de salida de las telecomunicaciones en la
anteproyecto.

Cuntos puntos de venta de las telecomunicaciones hay? _____________


Cuntos tipos diferentes de medios de telecomunicaciones hay? _______
Cules son los diferentes tipos de medios de telecomunicaciones en el plano?
______________________________________________________________
Paso 4 Medir Distancia
Blueprints se sienten atrados por una escala. En algunos planos, de 1/4 de pulgada es igual a 1 pie. En
otros, 1/8 pulgada equivale a 1 pie. Identificar la magnitud del proyecto.
_____________________
Utilizando una cinta mtrica o una regla, determinar hasta qu punto la salida ms lejana es fromthe
sala de telecomunicaciones.
_____________________
Cul es la duracin prevista de la carrera por cable? (No se olvide de tener en cuenta la cable
que va de arriba a abajo las paredes y los problemas de terminacin.)
_____________________
Paso 5 Identificar smbolos
El uso de la hoja de smbolos y el plan, tratar de identificar cuntos de los otros smbolos
aparecen en el plano.

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

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Actividad de Laboratorio: Creacin de Diagramas de rack


Tiempo estimado: 45 minutos
Nmero de integrantes del equipo: uno

Objetivos:
Aprenda a leer diagramas de rack.

Crear un diagrama de bastidor del bastidor de laboratorio.


Informacin general:

Saber leer un diagrama de bastidor es esencial para la instalacin de gestin de cables

o equipo en un bastidor

rel.
En este laboratorio, se da un ejemplo de bastidores de rels con el equipo instalado. Esta voluntad
proporcionar la
oportunidad de ver cmo bastidores estn diseados, cmo dibujar un diagrama
de un estante, y cmo seleccionar el bastidor
con la altura y la anchura apropiada para acomodar el equipo que se utilizar.
Nota: Hay varios programas de software que le permiten dibujar diagramas de rack.
Visio, AutoCAD y Adobe Illustrator.

Estos programas incluyen

Herramientas y Recursos:

estante rel Lab

Pluma o lpiz y papel


Materiales adicionales:

Diagrama de rack rel vaco proporcionado

Estante Diagramas
Estudie el siguiente diagrama. Indica las medidas que ayuden a
medir la cantidad de equipamiento que puede
caber en un rack. Tambin muestra la
las posiciones de los equipos. En el lado izquierdo, el bastidor se mide por pies para
indicar el espacio utilizable. En el lado derecho, el bastidor se mide por Unidades de bastidor
(RUS) para indicar los

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espacios de montaje. Una RU equivale a 4,45 cm (1,75 pulgadas).


de montaje que miden un

Equipo normalmente se monta en el bastidor con soportes

cierto nmero de empresas ferroviarias. Los tornillos se enroscan a causa de montaje de los equipossoportes y en el bastidor.

Hay dos anchos de bastidor ampliamente usados disponibles: 19 pulgadas (generalmente para los datos
pulgadas (en general para las telecomunicaciones).

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Systems, Inc.

comunicaciones) y 23

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Relay Diagrama de rack

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Actividad de laboratorio: Investigacin del Mercado de Trabajo

La siguiente hoja de clculo le ayudar a un tcnico de cableado o de red tcnico de hacer las preguntas correctas para asegurar
que el ancho correcto, altura, y requisitos de peso se cumplen para el equipo del cliente.

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Complete la hoja de clculo para el equipo que se encuentra en el estante de laboratorio.

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Artculo Descripcin

Cantidad Ancho Profundidad Altura Peso Potencia Y o N

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