PEDAGOGIA

Mdico y Psiclogo, En 1907

creo en la escuela de la Ermita
la famosa escuela para la vida
y por la vida

CONTENIDO
Debe ser

Flexible
Cclico
Didctico

INTEGRANTES
Reina Vernica Martnez
Torrejn.
Sergio Cortez Deraz
Javier Gallardo Tovar
Nicole Andrade Menndez
Viviana Marca Ajata
Silvia Castillo Lpez
Josu Gutirrez Caldern

Temas Pedaggicos

RELACION

OBJETIVO

Docente Alumno

Propone una
relacin
Horizontal
generando la
Autonoma del
Alumno sus
intereses y
tendencias
naturales a los
cuales se
inclinaba la
escuela y la
labor del
maestro.

Son
Innovadores

Adaptar a la
persona a la
vida social,
donde el
propio medio
es un recurso
para la
formacin del
nio
Mantener viva
la actividad de
los nios.
Adquirir
hbitos tiles.
Ensear al
nio orden y
regularidad.
Desarrollar
sus aptitudes
intelectuales

Naci el 23 de julio de 1871, en

Renaix (Blgica, Flandes oriental),
y muri, el 9 septiembre de 1932,
en Bruselas.

EVALUACION MOTIVACION
Propone

Proceso
Permanente

METODOS

Constante

Genera
autoconfianza
y crecimiento
personal.

Global

Conocer sus
intereses del
nio, los
cuales
atraern y
mantendrn
su atencin y
as, sern
ellos mismos
quienes
busquen
aprender ms

Viso-motores

Activo
Participativo

Motores y
audiomotores.
Asociacin de
ideas.