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FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA AMBIENTAL

COMUNICACIN I
SLABO
I.

DATOS GENERALES:

1.1

ASIGNATURA

: COMUNICACION I

1.2

CDIGO

: 2404-24103

1.3

PRE-REQUISITO

: NINGUNO

1.4

1.5

HORAS SEMANALES
1.4.1 TEORA
1.4.2 PRCTICA
N DE CRDITOS

: 3 HORAS
: 1 HORAS
: 2 HORAS
: 2 CRDITOS

1.6

CICLO

: I CICLO

1.7

TIPO DE CURSO

: OBLIGATORIO

1.8

DURACIN DEL CURSO

: 18 SEMANAS EN TOTAL

1.9

CURSO REGULAR

: 17 SEMANAS

1.10 EXAMEN SUSTITUTORIO

: 1 SEMANA

1.11 DURACIN MODALIDAD DISTANCIA

: 9 SEMANAS EN TOTAL

1.12 CURSO REGULAR A DISTANCIA

: 8 SEMANAS

1.13 EXAMEN SUSTITUTORIO

: 1 SEMANA

II.

SUMILLA:
La asignatura de Comunicacin I es una asignatura de naturaleza terico-prctica,
complementada con el desarrollo de talleres. Su desarrollo acadmico es
semestral y est ubicada en el rea de Formacin General y Humanstica.
El propsito de la asignatura es lograr en el alumno el desarrollo de una actitud
reflexiva y crtica acerca de la estructura y funcionamiento de la lengua castellana:
que comprenda su naturaleza y carcter sistemtico as como afianzar su
competencia lingstica como factor crtico de xito para lograr un pronto ingreso
al mercado laboral.
Los ejes modulares que comprende la asignatura son: lingstica, comunicacin,
oratoria y en la parte prctica: ortografa y tcnicas de exposicin.

III. OBJETIVOS
A. OBJETIVOS GENERALES:
Al finalizar el curso los alumnos sern capaces de:
1. Tener ideas fundamentales de la reflexin cientfica acerca del lenguaje.
2. Expresar comprensin de la naturaleza del fenmeno lingstico y su
aplicacin con fines comunicativos formales.
3. Desarrollar habilidades y destrezas en el uso de las formas lingsticas
correctas a nivel de comunicacin lingstica oral.
4. Afianzar el hbito de la lectura diaria de temas diversos.

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B. OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Manejar conceptos claros acerca del lenguaje.
2. Discriminar las caractersticas del signo lingstico.
3. Reconocer la importancia del uso formal de la lengua como factor crtico de
xito para el temprano ingreso al mercado laboral.
4. Usar el lenguaje formal para elaborar exposiciones de temas referidos a la
carrera.
5. Aplicar las reglas de ortografa y sintaxis.
6. Aplicar tcnicas de oratoria adecuadas para la exposicin de temas
mediante textos acadmicos en los que se sigan las diversas convenciones
normativas y estructurales que garanticen su eficacia y correccin.
7. Usar con precisin y correccin un lxico universitario bsico.
8. Leer comprensivamente material escrito sobre temas de actualidad,
culturales y relacionados con la carrera y realizar comentarios orales o
escritos.
9. Tener una actitud favorable al trabajo metdico, ordenado y perseverante.
IV. METODOLOGA:
a. MODALIDAD PRESENCIAL
El profesor har la presentacin introductoria del curso y del slabo. Promover
el dilogo constante con los alumnos, as como su participacin en talleres y
actividades culturales.
Se utilizarn los mtodos y tcnicas aplicables al campo profesional:
Mtodos
Inductivo-deductivo.
Analtico-sinttico.
Crtico.
Dialctico.
Tcnicas
Exposiciones individuales y grupales.
Participacin en talleres.
Uso intensivo de bibliografa electrnica para investigacin.
Actividades culturales fuera de hora de clase.
Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
durante y despus de la clase.
Asesoras.
Estos tienen como finalidad lograr que el alumno adquiera herramientas para
autodesarrollo continuo a travs de los siguientes ciclos y motivacin para
participar en actividades culturales y de su carrera.

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b. MODALIDAD A DISTANCIA
Gua didctica
Es el documento orientador del curso, su lectura y comprensin es obligatoria.
El alumno deber leerla detenidamente y utilizarla en todo el proceso de
estudio, consultndola cada vez que sea necesario.
Unidades didcticas
Constituyen los contenidos del curso, su lectura comprensiva es obligatoria
para lograr los objetivos de la asignatura y, como consecuencia de ello, el xito
acadmico.
Para este proceso es necesario que el alumno cuente con un adecuado nivel
de comprensin, interpretacin, deduccin y anlisis. Los temas y subtemas a
desarrollar son:

Unidad I Lingstica y Comunicacin: En esta unidad el alumno


manejar conceptos claros acerca del lenguaje y la comunicacin humana,
y aprender a discriminar las caractersticas del signo lingstico.

Unidad II Gramtica Generativa: En esta unidad el alumno reconocer la


importancia del uso formal de la lengua como factor crtico de xito para el
temprano ingreso al mercado laboral. Usar el lenguaje formal para
elaborar exposiciones de temas referidos a la carrera.

Unidad III Ortografa y Oratoria: En esta unidad el alumno aplicar las


tcnicas de oratoria adecuadas para la exposicin de temas mediante
textos acadmicos en los que se sigan las diversas convenciones
normativas y estructurales que garanticen su eficacia y correccin.

Tutoras telemticas
Mediante la tutora telemtica o virtual, el alumno tendr conversaciones con el
docente o tutor tanto en la Sala de Conversacin como en la Sala de
Videoconferencia en los horarios dispuestos para tal fin en el Campus Virtual.
Durante las tutoras el docente o tutor resolver las inquietudes y profundizar
los conocimientos necesarios para que el alumno logre los objetivos de la
presente asignatura.

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V. EVALUACIN
a. MODALIDAD PRESENCIAL
El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases;
el 30% de inasistencias inhabilita al alumno a continuar en el curso, colocando
como promedio final: NSP.
El docente deber tomar lista en cada clase que dicta registrando
asistencias en el sistema que le proporciona la Universidad.

las

Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero


adems es de suma importancia la transmisin directa de la experiencia del
profesor y que los alumnos participen en clase, se reitera que es de vital
importancia la asistencia a clases.
La justificacin de las inasistencias slo sern aceptadas con el informe que
pueda elevar la Oficina de Coordinacin Acadmica EAPISI al profesor del
curso.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno
asiste a clases, gana el derecho a ser evaluado y que en todo momento estar
presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad.
El docente tendr en cuenta que el alumno se exprese empleando las
principales estipulaciones normativas para la variedad lingstica formal,
durante el desarrollo de las clases.
La modalidad de evaluacin ser la siguiente:
La nota final se establecer del promedio ponderado de:
NF = 30%EP + 30%EF + 40%PPT
N.F. = Nota final
E.P. = Nota Examen Parcial
E.F. = Nota Examen Final
P.P.T. = Promedio de Prcticas y Trabajos

(30%)
(30%)
(40%)

En el Promedio de Prcticas y Trabajos (P.P.T.), estarn includas la Prctica


1, Prctica 2 (prcticas obligatorias programadas por la universidad), adems
de las prcticas y trabajos adicionales que el docente considere pertinente.
Solamente se considerar el redondeo de decimales para la Nota Final (N.F.).

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El examen Sustitutorio (ES), ser tomado en la semana 18 del ciclo y consiste


en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de todo el curso y donde el
alumno dar sus respuestas por escrito.
La nota obtenida en el examen Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja
que el alumno haya obtenido en el examen Parcial o Examen Final y de
proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final (N.F.).
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que el Examen Parcial o
Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas, quedando el alumno con la
nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio.
En todas las evaluaciones se calificar con una escala de 0 a 20 siendo la nota
mnima aprobatoria 11 (once).
Es de total aplicacin el Reglamento de Estudios de la Universidad entregado
al alumno.
b. MODALIDAD A DISTANCIA
La modalidad de evaluacin ser la siguiente:
NF = 35%EP + 35%EF + 30%AO
EXMENES ESCRITOS:
Examen Parcial (EP) 35%
Examen Final (EF) 35%
Subtotal: 70%
Los exmenes son las evaluaciones escritas del presente curso que el alumno
rendir en forma presencial en su Unidad Descentralizada. Se emplea la escala
vigesimal y se tomarn segn el siguiente cuadro.
Exmenes
Examen Parcial
Examen Final
Examen Sustitutorio

Semana de estudios
4ta
8va
18va

La nota mnima aprobatoria de los exmenes tanto Parcial como Final es de


once (11). La mxima calificacin a obtenerse en el Examen Sustitutorio es
catorce (20) y la nota mnima aprobatoria del mismo es once (11).
Es importante resaltar que la calificacin del Examen Sustitutorio podr
reemplazar a la nota ms baja que el alumno haya obtenido en el Examen
Parcial o el Examen Final.

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Solamente el alumno podr decidir si rinde el Examen Sustitutorio ya sea para


aprobar el curso o para subir su promedio.
Si la nota del Examen Sustitutorio fuese ms baja que las notas obtenidas en el
Examen Parcial o el Examen Final, no se reemplazar ninguna de ellas,
quedando el alumno con el promedio obtenido, tanto si rindi el examen para
aprobar el curso como para subir su promedio,
ACTIVIDADES OBLIGATORIAS:
Actividad obligatoria individual (A1) 30%
Subtotal: 30%
Las actividades obligatorias son los trabajos que el alumno entregar en los
plazos estipulados y son requisito indispensable para aprobar el curso.
El detalle de las actividades se encuentra accediendo con su usurario y clave a
travs del Campo Virtual y el Aula Virtual a Materiales del curso, en donde
aparecen:
Presentacin del docente, Modelo de Examen, las Actividades Obligatorias
propiamente dichas, Ayudas, Autoevaluacin y Enlaces interesantes.
Cada una de las actividades obligatorias se evaluar sobre la escala de 0 a 20
y la nota mnima aprobatoria 11 (once). Toda copia de trabajos de Internet
detectada en las actividades tendr la nota 00 (cero).
El porcentaje de criterios evaluativos quedarn sealados en el Aula Virtual,
accediendo a Visualizar notas.
VI. CONTENIDO DEL CURSO
SEMANA 1 Modalidad presencial Semana 1 Modalidad a distancia
Presentacin del curso. Explicacin de los objetivos generales y especficos,
metodologas, evaluacin y uso de recursos. La informacin y el conocimiento del
mundo. Los signos en la evolucin del hombre.
TALLER EN LA CLASE:
Prueba de Entrada.
Planificacin y cronograma.
SEMANA 2 Modalidad presencial Semana 1 Modalidad a distancia
Tipos de informacin: la transmisin y la comunicacin Signo lingstico.
Caractersticas del signo lingstico. La comunicacin. Procesos y elementos
bsicos. Requisitos de la comunicacin. Fines de la comunicacin. Funcin social
de la comunicacin. Clases de comunicacin.
TALLER EN CLASE:
El uso de la variedad formal del castellano como factor crtico de xito para un
estudiante de Ingeniera de Sistemas e Informtica.
Ejercicios sobre tildacin general y uso de maysculas.
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LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:


Comunicacin en clase es casi traumtica.
MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Tildacin: Reglas sobre tildacin.
Sobre las maysculas: Casos en donde se debe utilizar las maysculas.
Bibliogrfico
ALCOCER MARTNEZ, AUGUSTO
Las seales de la escritura.
Ed. U.N.M.S.M., Lima Per, 1994, 183,
ESPEJO, ALBERTO
Lenguaje pensamiento y realidad.
3era ed., Ed. Trillas, Mxico, 1990, 84
SEMANA 3 Modalidad presencial Semana 2 Modalidad a distancia
Los lenguajes. El lenguaje. Caractersticas del lenguaje. Funciones del lenguaje.
Carcter especfico del lenguaje. La lengua. Caractersticas de la lengua. La
lengua como sistema autnomo.
TALLER EN CLASE:
Diferencia entre transmisin y comunicacin. Ejercicios sobre tildacin especial.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Reglas de tildacin especial.
Errores de tildacin: Casos de errores frecuentes de tildacin especial.
Otras reglas de tildacin: Reglas sobre la tildacin especial.
MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
BONILLA GUTIRREZ, CARLOS
La comunicacin.
1era ed., Ed. Trillas, Mxico, 1988, 109
ESPEJO, ALBERTO
Lenguaje pensamiento y realidad.
3era ed., Ed. Trillas, Mxico, 1990, 84
SEMANA 4 Modalidad presencial Semana 3 Modalidad a distancia
Funciones de las entidades de una lengua. Lengua y habla. Caractersticas del
habla. Variaciones de la lengua.
TALLER EN CLASE:
Diferenciacin del uso de los niveles de la lengua en circunstancias determinadas.
Ejercicios con palabras homfonas C/S/Z.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Los ms pobres tienen menos oportunidades
Palabras homfonas: Reglas o normas sobre palabras homfonas con
C/S/Z.

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MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Palabras homfonas: Objetivos
Bibliogrfico
FITZGIBBSON, JERRY P.
El espaol prctico.
1era ed., Ed. Alambra, Mxico, 1966. 338
ORTIZ DUEAS, TEODORO
Gramtica estructural, ortografa, redaccin.
Ed. DESA, Lima Per, 279
SEMANA 5 Modalidad presencial Semana 5 Modalidad a distancia
Gramtica de una lengua. Competencia lingstica. Doble articulacin del lenguaje
Unidades significativas y su estructura. La palabra: definicin, estructura y
clasificacin segn su complejidad estructural. Frase. Clusula. Oracin.
TALLER EN CLASE:
Elementos y procesos de la comunicacin lingstica y no lingstica.
Primer informe sobre trabajo monogrfico. Ejercicios sobre palabras
homfonas con H.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
El barrendero subsidia al mdico.
Palabras homfonas: Reglas sobre el uso de homfonas con H.
MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
FITZGIBBSON, JERRY P.
El espaol prctico.
1era ed., Ed. Alambra, Mxico, 1966. 338.
ORTIZ DUEAS, TEODORO
Gramtica estructural, ortografa, redaccin.
Ed. DESA, Lima Per, 279
Cdigo: 415/074.
SEMANA 6 Modalidad presencial Semana 4 Modalidad a distancia
Unidades distintivas de la lengua. Voz y articulaciones. Sonido y fonema. La
slaba: estructura, intensidad, acento y tilde.
TALLER EN CLASE:
El signo en la evolucin del hombre.
Palabras homfonas con LL/Y; B/V.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
ndices de calidad de vida.
Palabras homfonas: Reglas o normas sobre palabras homfonas con
LL/Y; B/V.
Tecnologa de voz: Portales de Voz.

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MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Ejemplos de palabras homfonas con ll y y,
Bibliogrfico
CORTZ, NGEL ALONSO
Lingstica
1era ed., Ed. Ctedra (Grupo Anaya S.A.), Madrid-Espaa, 2002, 569,
SEMANA 7 Modalidad presencial Semana 5 Modalidad a distancia
Oracin: estructura modelo lineal y arbreo.
TALLER EN CLASE:
Formacin de palabras: lexema y morfema.
Ejercicios sobre sinonimia y antonimia.
Segundo informe sobre trabajo monogrfico.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Segundo informe sobre trabajo monogrfico.
Esquema del morfema.
MATERIAL DE CONSULTA:
Electrnico
Anlisis morfolgico
Bibliogrfico
GISPERT, CARLOS.
Enciclopedia Didctica de Gramtica.
Ed. Ocano, Barcelona Espaa, 1998. 320.
SEMANA 8 Modalidad presencial Semana 4 Modalidad a distancia
EXAMEN PARCIAL.
SEMANA 9 Modalidad presencial Semana 6 Modalidad a distancia
La comunicacin oral. Expresin oral y corporal.
TALLER EN CLASE:
Problemas ms frecuentes en las exposiciones.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Pensar bien.
Oratoria: Expresin Oral y corporal.
MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
GOLDRATT, ELIYAHU M.
El sndrome del pajar
4ta ed., Ediciones Castillo S.A., Monterrey-Mxico, 1999, 283, Escuela
PORTER, MICHAEL E.
Ser competitivo
11ma ed., Ed. Deusto S.A., Espaa, 1998, 478

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SEMANA 10 Modalidad presencial


Seminario: Tcnicas grupales de expresin oral: Debate, Panel, Mesa Redonda,
foro, simposio y seminario.
LECTURA OBLIGATORIA PREVIA A CLASE:
Ciencia ms ingeniera evitan desastres.
La oratoria gira entre la esttica y la lgica.
MATERIAL DE CONSULTA:
Bibliogrfico
GOLDRATT, ELIYAHU M.
La meta
2da ed., Ediciones Castillo, Monterrey-Mxico, 408,
GOLDRATT, ELIYAHU M.
No fue la suerte
2da ed., Ediciones Castillo, Monterrey-Mxico, 1995, 250
SEMANA 11 Modalidad presencial Semana 7 modalidad a distancia
Sustentacin individual de investigaciones de temas relativos a la carrera de
Ingeniera de sistemas e Informtica.
SEMANA 12 Modalidad presencial Semana 7 modalidad a distancia
Sustentacin individual de investigaciones de temas relativos a la carrera de
Ingeniera de sistemas e Informtica.
SEMANA 13 Modalidad presencial
TALLER EN CLASE:
Cmo lograr mejores exposiciones.
Exposicin de discursos breves.
SEMANA 14 Modalidad presencial Semana 8 modalidad a distancia
TALLER EN CLASE:
Agua, energa y desarrollo sostenible
Exposicin de discursos breves.
SEMANA 15 Modalidad presencial Semana 8 modalidad a distancia
Aplicacin de reglas sobre uso de maysculas.
Aplicacin de reglas de tildacin general.
SEMANA 16 Modalidad presencial Semana 8 modalidad a distancia
Aplicacin de reglas de tildacin especial.
SEMANA 17 Modalidad presencial Semana 8 modalidad a distancia
EXAMEN FINAL.
SEMANA 18 Modalidad presencial Semana 18 modalidad a distancia
EXAMEN SUSTITUTORIO.

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VII. BIBLIOGRAFA:
Adems de la bibliografa bsica, la complementaria y la electrnica, el alumno
tendr acceso al uso del Internet para ampliar los temas de investigacin y
consulta que requiera.
A. BIBLIOGRAFA BSICA:
1. NIO ROJAS, VICTOR MIGUEL. Fundamentos de Semitica y
Lingstica. 6ta. edicin. Editorial ECOE Ediciones. Bogot, Colombia.
2007. 304pp.
2. Rafajlovski Honores, mara Elena
Castellano I-Elocucin
Direccin Universitaria de Educacin a Distancia (DUED)
Impreso en los Talleres grficos de la UAP
Editorial. UAP-FISI. Lima. 140 pp.
B. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA:
1. ROUSSEAU, JEAN-JACQUES. Ensayo sobre el origen de las lenguas.
Editorial Brujas. Crdova, Argentina. 2008. 128pp.
2. BRIZ, ANTONIO y otros. Saber hablar. Editorial Aguilar. Espaa. 2008.
272pp.
3. CARNEIRO F., MIGUEL. Manual de redaccin superior. Editorial San
Marcos. Lima, Per. 2004. 379pp.
C. BIBLIOGRAFA ELECTRNICA:
1.
2.
3.
4.

https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm
http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/579151751055713
84100080/index.htm
http://www.kalipedia.com/glosario/elocucion.html?x=1157
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=cultura
http://www.cuadernoscervantes.com/

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