Participan nios d 1 a 6to. grado. ( Es un taller rotativo)
Participan entre 8 y 15 nios x grupo. Los contenidos siempre rondan entre los derechos y los valores.
Ejercicios: Realizados con todos los grupos en forma de trabajos de
designhibicin.
Hago con el cuerpo.... ( se pide q el nio forme un objeto, animal, letra
etc) (Ejerc. d E. Coorporal)
Digo mi nombre en distintos tonos de voz. Le agrego mover el cuerpo.
Trabajo de espejo con un compaero.
Nios de 1 y 2do. grado: Improvisacines . Usando distintos
disparadores se los acerca a q aprendan el teatro clsico siempre tratando de buscar una tmatica infantil q les ensee valores. En ste caso he utilizado cuentos clsicos y la pelicula de los Peques ( duendes argentinos)
Nios de 3 y 4to grado: Trabajo de actuacion a traves d mscaras.
Improvisaciones. Se repite lo mismo q con el grupo anterior.
Clases de malabares, crecion de las pelotas y tcnica.
Nios de 5 y 6to grado: Improvisaciones. En ste caso los disparadores
utilizados fueron El Chavo del ocho, se les muestra capitulos y se les ensea distintas tcnicas actorales para la creacin de un personaje, desde lo interno hasta la personificacin con vestuario. Tambin utilizamos la pelicula Intensamente p improvisar desde los sentimientos y las sensaciones
Utilizando como disparador el derecho a la identidad se crea un trabajo
de expresin coorporal donde los chicos manifiestan el derecho a pensar distinto , a no ser todos iguales al q se le agrega musica y vestuario para ser presentado a pblico.
Con todos los alumnos se hacen charlas sobre q es el teatro y los
principios bsicos, su historia, y los autores mas famosos.