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TEMA 1: LA HISTORIA
DE LA EDUCACIN. FUNDAMENTOS TERICOS Y
METODOLGICOS.
1.1 CONCEPTO DE HISTORIA
La palabra historia evoca en muchas mentes las horas agridulces de la infancia en las
que era imprescindible aprenderse de memoria la lista, tan larga como
incomprensible, de los reyes Godos o el relato escueto de las guerras pnicas, cuyos
personajes no nos decan nada y cuya significacin quedaba fuera de nuestro
alcance. Tuon de Lara, 1993.
OTROS AUTORES
Tun de Lara: La historia significa nada menos que conocer los cimientos de
nuestra vida actual, saber de dnde venimos, quienes somos y aumentar las
posibilidades de saber a dnde vamos.
Memoria:es el recuerdo de los hechos del pasado, que puede ser veraz o estar
distorsionado.
CARACTERSTICAS
Esta corriente historiogrfica es muy utilizada actualmente, pero estn surgiendo otras
corrientes como por ejemplo la Historia Cultural.
diferenciados:
Para conseguir esta aspiracin basta con mostrar la evolucin de los procesos
educativos o de sus elementos en diferentes momentos, sin olvidar los hitos
fundamentales del pensamiento pedaggico.
Por tanto, con la Historia de la Educacin se pretende formar futuros profesionales
que:
Conozcan cmo se ha gestado la educacin actual.
En los aos 70 en los EEUU surgi una nueva temtica: la historia de las
mujeres. Lo que consista en reconstruir la historia incorporando el papel
de las mujeres a la misma.
La Educacin Comparada.
Una vez fijados los documentos hay que proceder al anlisis crtico de las
mismas, a fin de que les podamos otorgar la validez que realmente
tengan.
a. Crtica externa: se preocupa por determinar la autenticidad de las
fuentes segn las caractersticas, circunstancias y modo de llegar a
las manos del historiador.
b. Crtica interna: atiende a la comprensin y recta interpretacin del
contenido de los documentos.
4. Fuentes Orales:
Sonoras: discos, cintas magnetofnicas, bandas sonoras, declaraciones
testimoniales,...
Localizacin: fonotecas, bibliotecas, museos, archivos,...
5. Fuentes Inicas:
Grficas: fotografas, mapas, microfilms, cuadros, portadas de libros,
cromos, lminas, grabados, comic,
6. Fuentes Materiales:
Mobiliario: edificios, pupitres, mesas o ctedras de profesores, bancos,
reproducciones, sillas, braseros,...