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PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 4 GRADO AVANZADO 2016

I.

DATOS GENERALES
UGEL: 07 SAN BORJA
CICLO:
AVANZADO
REA:
MATEMTICA

DIRECTOR(A): GICELLY CAYCHO


DOCENTE: CARLOS LAUREANO
DISTRITO: SURQUILLO

VALORES
PROBLEMAS SITUADOS
CONTENIDOS TRANSVERSALES
Desconocimiento de los derechos El compromiso con el bienestar colectivo y Justicia
laborales y el ejercicio de los mismos ambiental
Honestidad
Bajo nivel de autoestima
Autoafirmacin del estudiante
Identidad
Tolerancia
Deficiencias en el manejo de Desarrollo del pensamiento e imaginacin
Perseverancia
estrategias de auto aprendizaje y
Disciplina
tcnicas de estudio
Embarazo
no
deseado
y Respeto y valoracin de las diferencias
Respeto
desconocimiento de la planificacin
Responsabilidad
familiar

BIMESTRE
I
II
III
IV
II.

CEBA:RICARDO PALMA
GRADO: 4

FUNDAMENTACIN
Las matemticas son un producto cultural. Toda persona desarrolla los procesos formativos de su personalidad en el
mbito de determinada cultura. No hay cultura sin personas y no habr conciencia ni pensamiento sin cultura. La
actividad matemtica y las habilidades, actitudes y conocimientos asociadas a ella son un componente importante de
cada cultura. Las matemticas existen en cada medio social, facilitan la relacin y comunicacin entre personas
mediante una mejor comprensin de uno mismo, del entorno y de la interaccin interpersonal. El expresar determinadas
pautas de racionalidad e involucrar un lenguaje ayuda a expresar y desarrollar las capacidades humanas de relacin,
representacin y cuantificacin; asimismo, contribuye a expresar y potenciar mltiples actividades, destacando entre
ellas las actividades cientficas y tecnolgicas. Desde esta perspectiva, la bsqueda de similitudes matemticas entre las
diversas culturas del pasado y el presente ha permitido identificar, en el mundo, seis actividades fundamentales: contar,
localizar, medir, disear, jugar y explicar, que constituyen la fuente para el desarrollo de las matemticas.
Es, pues, responsabilidad de los docentes ayudar a procesar, crtica y creativamente, la herencia cultural matemtica
que durante milenios viene construyendo la humanidad. Educacin matemtica y equidad En ocasiones, las matemticas
escolares han sido utilizadas para discriminar, posponiendo o desalentando a los estudiantes con fuertes dificultades en
su aprendizaje.

III.

CALENDARIZACIN

BIM

FECHAS

SEMANA

DIAS

HORA

Del 14 de marzo al 20 de mayo

10

48

240

II

Del 21 de mayo al 24 de julio

09

46

230

III

Del 08 de agosto al 14 de octubre

10

49

245

IV

Del 17 de octubre al 22 de diciembre

09

47

235

IV.

ORGANIZACIN DE LA PROGRAMACIN

INFORME
ESTUDIANTE

FERIADOS

PRIMER BIMESTRE

SISTEMAS NUMRICOS Y FUNCIONES

COMPONE
NTES

COMPETENCIAS

APRENDIZAJES A LOGRAR

CONTENIDOS

Resuelve y formula
problemas matemticos
de
contexto real, ldico o
Matemtico, a travs de
estrategias
que
involucran
a
los
sistemas numricos, las
ecuaciones
e
inecuaciones o las
funciones, demostrando
confianza
en
sus
propias capacidades y
perseverancia en la
bsqueda
de
soluciones.

Resuelve
y
formula
problemas relacionados con
la
realidad
utilizando
sistemas de ecuaciones con dos variables.
-

Reconoce
patrones,
evala
conjeturas,
explora
relaciones,
elabora ejemplos y
contraejemplos,
y
establece deducciones,
haciendo uso de los
sistemas numricos, las
ecuaciones
e
inecuaciones o las
funciones, valorando el
razonamiento y la
demostracin.

Identifica y representa
grficamente las funciones
lineales y cuadrticas como
modelos para el anlisis, de
diversos fenmenos y
situaciones de la realidad.

Sistemas
de
Ecuaciones con dos
variables.
Sustitucin
Igualacin

Reduccin
Mtodos grficos.
Mtodo
de
determinantes

Funciones Lineales
y cuadrticas en R.
Par ordenado
Relacin binaria
Clasificacin
de
funciones
Funcin lineal en R.
Funcin cuadrtica
en R.
Dominio y rango de
funciones.
Grfica.

BIMESTRE / SEMANAS
Primer

EVALUACIN
Indicadores
Resuelve
problemas

matemticos empleando
sistemas de ecuaciones.

Formula
y
resuelve
problemas de la vida
diaria,
empleando

cualquier mtodo de los


sistemas de ecuaciones

Tcnicas
Observacin
sistemtica

1 2
X X

3
X

Dinmica
grupal
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
ejecucin

Identifica las funciones


Observacin
lineales y cuadrticas sistemtica
como
modelo
para
resolver situaciones de la
Dinmica
realidad
grupal
Representa grficamente
Resolucin de
las funciones lineales y problemas
cuadrticas
sobre
situaciones del contexto
Pruebas
de
real.
ejecucin

9 10 11

TAES

GEOMETRA

Resuelve y formula
Calcula permetros y reas
problemas que
involucran relaciones o
del contexto real de figuras
medidas de las figuras
planas.
y cuerpos geomtricos,
COMPONE aplicando estrategias,
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES A LOGRAR
justificando
el camino
NTES
seguido y reconociendo
la importancia y utilidad
de los conocimientos
geomtricos y de los
sistemas de medicin.
Recolecta
datos, Discrimina y utiliza en
construye e interpreta
forma conveniente los

Permetros y reas
de figuras planas:
Tringulo
Cuadrilteros
Crculo
CONTENIDOS

BIMESTRE / SEMANAS
X X X

Resuelven
problemas
Observacin
sobre permetro y reas sistemtica
de
diversas
figuras
geomtricas planas en
Dinmica
situaciones reales.
grupal
EVALUACIN
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
ejecucin

Introduccin
clculo
de

al
las

Diferencia con ejemplos


Observacin
el experimento aleatorio sistemtica

SEGUNDO BIMESTRE
COMPONE
NTES

COMPETENCIAS

APRENDIZAJES A LOGRAR

CONTENIDOS

BIMESTRE / SEMANAS
Segundo

EVALUACIN
Indicadores

Tcnicas

9 10 11

PROBABILIDAD

ESTADSTICA
Y

GEOMETRA

SISTEMAS NUMRICOS Y FUNCIONES

Reconoce
patrones, Identifica el dominio, rango Logaritmo

evala
conjeturas,
y grficos de funciones
Definicin
explora
relaciones,
exponenciales
y
Propiedades
elabora ejemplos y
logartmicas sencillas.
Funcin
contraejemplos,
y
logartmica
establece deducciones,
haciendo uso de los
Funcin exponencial

sistemas numricos, las


Leyes de
ecuaciones
e
exponentes
inecuaciones o las
Grfica de la
funciones, valorando el
funcin
razonamiento y la
COMPONE demostracin
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES A LOGRAR
CONTENIDOS
NTES
Resuelve y formula

problemas que
involucran relaciones o
medidas de las figuras
y cuerpos geomtricos,
aplicando estrategias,
justificando el camino
seguido y reconociendo
la importancia y utilidad
de los conocimientos
geomtricos y de los
sistemas de medicin.
Formula y resuelve
problemas en cuya
solucin
aplica
estrategias
que
involucran el uso de
tablas grficos o el

Identifica y representa
ngulos diedros y poliedros
y
construye
prismas,
cilindros, pirmides y conos.

Geometra
del
Espacio
Plano
s y rectas
ngul
o diedro y
poliedro
Prism
a
Pirmi
de

Formula y comprueba Probabilidades de

conjeturas acerca de los


sucesos
resultados de experimentos Principio de la
sencillos, utilizando el
probabilidad
concepto de probabilidad de Propiedades de la
un suceso.
probabilidad.

Representa grficamente
Observacin
las
funciones sistemtica
exponenciales
y Dinmica
logartmicas
en
su grupal
cuaderno.
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
EVALUACIN
Determina el dominio y
ejecucin
rango de las funciones
exponenciales
y
logartmicas propuestas.

Reconoce un ngulo Observacin


diedro y poliedro en un
sistemtica
slido
geomtrico Dinmica
elaborado
por
el
grupal
estudiante.
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
Resuelve problemas de
ejecucin
rea lateral, total y
volumen de un slido
geomtrico elabora por
el estudiante.
Calcula la probabilidad
Observacin
de un evento o suceso sistemtica
aleatorio propuesto por el
Dinmica
estudiante.
grupal
Resolucin de
problemas

X X

BIMESTRE / SEMANAS
X

X X

TERCER BIMESTRE
COMPONE
NTES

COMPETENCIAS

APRENDIZAJES A LOGRAR

CONTENIDOS

BIMESTRE / SEMANAS
Tercer

EVALUACIN
Indicadores

Tcnicas

9 10 11

TAES

GEOMETRA

SISTEMAS NUMRICOS Y FUNCIONES

Resuelve y formula
problemas matemticos
de
contexto real, ldico o
Matemtico, a travs de
estrategias
que
involucran
a
los
sistemas numricos, las
ecuaciones
e
inecuaciones o las
funciones, demostrando
confianza
en
sus
propias capacidades y
perseverancia en la
de
COMPONE bsqueda
COMPETENCIAS
soluciones.
NTES

Resuelve
problemas
vinculados con la realidad
que involucran razones
trigonomtricas.

APRENDIZAJES A LOGRAR

Reconoce
patrones,
evala
conjeturas,
explora
relaciones,
elabora ejemplos y
contraejemplos,
y
establece deducciones,
haciendo uso de los
sistemas numricos, las
ecuaciones
e
inecuaciones o las
funciones, valorando el
razonamiento y la
demostracin.
Resuelve y formula

problemas que
involucran relaciones o
medidas de las figuras
y cuerpos geomtricos,
aplicando estrategias,
justificando el camino
seguido y reconociendo
la importancia y utilidad
de los conocimientos
geomtricos y de los
sistemas de medicin.
Formula y resuelve
problemas en cuya

Explora y establece una


conjetura sobre el patrn
en
una
sucesin
ascendente, descendente
o alternada y evala si se
cumple.

Construye y calcula los


volmenes de cilindro, cono
y esfera.
-

Razones
Aplica
las
razones

trigonomtricas en
trigonomtricas en la
un
tringulo
solucin de problemas de

rectngulo
contexto real.
Teorema
de

Pitgoras
Razones

trigonomtricas
numrico de
de un ngulo Emplea el valorEVALUACIN
las
razones
trigonomtricas
agudo.
de ngulos notables para
Aplicaciones
la solucin de problemas
de la vida diaria.

BIMESTRE / SEMANAS
X

CONTENIDOS

Sucesiones
Tipos
de
sucesiones.
Regla
de
formacin o
recurrencia.
Trmino
ensimo.

Slidos
revolucin
Cilindro
Cono
Esfera

Obtiene la regla de formacin

de una sucesin lineal y lo


verifica
con
valores

sencillos.

Obtiene la regla de formacin


de una sucesin cuadrtica

y lo verifica con valores


sencillos.

de

Identifica
un
suceso
asociando la medida de su

Observacin
sistemtica
Dinmica
grupal
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
ejecucin

X X

Propiedades
clculo

de
de

Observacin
sistemtica
Dinmica
grupal
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
ejecucin

Reconocen los distintos


Observacin
slidos de revolucin sistemtica
elaborando sus propios
Dinmica
materiales.
grupal
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
ejecucin
Resuelve problemas de
rea lateral, total y
volumen
segn
los
slidos preparados por
Determinan el rango de
Observacin
valores numricos de la sistemtica

x X

IV BIMESTRE

SISTEMAS NUMRICOS Y FUNCIONES

COMPONE
NTES

COMPETENCIAS

APRENDIZAJES A LOGRAR

Resuelve y formula
problemas matemticos
de
contexto real, ldico o
Matemtico, a travs de
estrategias
que
involucran
a
los
sistemas numricos, las
ecuaciones
e
inecuaciones o las
funciones, demostrando
confianza
en
sus
propias capacidades y
perseverancia en la
bsqueda
de
soluciones.

Reconoce
patrones,
evala
conjeturas,
explora
relaciones,
elabora ejemplos y
contraejemplos,
y
establece deducciones,
haciendo uso de los

CONTENIDOS

Indicadores
Opera
con
una Relaciones
Emplea la calculadora para

calculadora cuando es
numricas:
obtener los valores de las
pertinente para efectuar
En
razones
razones
y
funciones

clculos
y
explorar
trigonomtricas.
trigonomtricas.
relaciones numricas.
En
funciones

lineales
y
Emplea la calculadora para
cuadrticas.

representar las funciones


En
funciones
lineales,
cuadrticas,
exponenciales y
exponenciales
y
logartmicas.
logartmicas
en
el
cuaderno.

Identifica una sucesin,


determina su regla de
formacin, halla sus
elementos y su trmino
ensimo.

Sucesiones
Progresin
aritmtica
Progresin
geomtrica

BIMESTRE / SEMANAS
Cuarto

EVALUACIN
Tcnicas
1 2
X X
Observacin
sistemtica
Dinmica
grupal
Resolucin de
problemas
Pruebas
de
ejecucin

Diferencia una sucesin de


Observacin
una
progresin
en sistemtica
problemas de la vida diaria.
Dinmica
grupal
Resolucin de
Aplica propiedades y frmulas problemas
para
hallar trminos y Pruebas
de

3
X

9 10 11

BIMESTRE / SEMANAS
sistemas numricos, las
ecuaciones
e
inecuaciones o las
funciones, valorando el
razonamiento y la
demostracin.

TAES

GEOMETRA

COMPONE Resuelve y formula


APRENDIZAJES
Resuelve problemas
del

COMPETENCIAS
A LOGRAR
NTES
problemas que
contexto real, ldico y
involucran relaciones o
matemtico que involucran
medidas de las figuras
el clculo de relaciones
y cuerpos geomtricos,
entre reas y volmenes de aplicando estrategias,
cuerpos geomtricos. .
justificando el camino
seguido y reconociendo
la importancia y utilidad
de los conocimientos
geomtricos y de los
sistemas de medicin.
Formula y resuelve Resuelve y formula

problemas en cuya
problemas que implican el

sumas en una sucesin y


progresin.
EVALUACIN

Problemas
con
CONTENIDOS
reas y volmenes
de cuerpos
geomtricos:
Estrategias de
resolucin.

Propiedades de
clculo de

ejecucin

Aplica frmulas de reas Observacin


y volmenes en
sistemtica
problemas matemticos Dinmica
propuestos.
grupal
Resolucin de
problemas
Resuelve situaciones Pruebas
de
problemticas de la vida
ejecucin
real empleando reas y
volmenes.
Resuelve problemas de Observacin
carcter ldico
sistemtica

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