ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL GRALSIMO DON JOS MARA MORELOS Y PAVN

EXAMEN DIAGNSTICO DE HISTORIA

NOMBRE DE LA ESCUELA _________________________________________________________________
GRADO_____________GRUPO__________TURNO_______________________

CALIF___________________

NOMBRE DEL ALUMNO(A)______________________________________________________N.L._________

I. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente los siguientes cuestionamientos y rellena en tu hoja de respuestas la letra de la opcin
correcta.
1.-Ciencia social cuyo campo de estudio es el pasado:
A) La tica.
B) La cvica.

C) La historia.

2.- Eventos de gran relevancia en la vida del hombre y que tienen una fecha especfica:
A) Hecho.
B) Procesos.
C) Historia.

D) La poltica.
D) Cronologa.

3.- Representacin grfica que permite ubicar, hechos, procesos y periodos en un tiempo determinado y ubicarlos cronolgicamente:
A) Mapa mental.
B) Lnea del tiempo.
C) Simultaneidad.
D) Esquema.
4.-Evento formado por hechos que se relacionan entre si y no tienen una fecha especfica:
A) Hecho.
B) Procesos.
C) Historia.

D) Cronologa.

5.- Es el periodo de mayor duracin en la historia:

A)Edad contempornea.
B) Edad moderna.

D) Edad antigua.

C) Edad media.

6.- Navegante genovs que incursiona en el Ocano Atlntico en una nueva ruta para llegar a Asia y descubre Amrica a finales del siglo
XV:
A) Cristbal Coln.
B) Hernn Cortes.
C)
Fernando
de D) Miguel ngel.
Magallanes.
7.- Siglos que abarca la edad media:
A) Del V al XV.

B) Del XV al XVIII.

C) Del XIX al XXI.

D) Del XVIII al XXI.

8.- Enfermedades por las que durante 1492 a 1650 muri el 90% de la poblacin indgena americana:
A) SIDA y tuberculosis.
B) Viruela y sarampin.
C) Gripe y SIDA.
D) Viruela y SIDA.
9.-Periodos en los que algunos historiadores dividen la historia:
A) Edad antigua y media.
B) Edad moderna y edad
contempornea.

C) Las dos anteriores.

D)
Ninguna
anteriores.

de

las

10. Son algunas de las civilizaciones antiguas que florecieron en Europa, Asia y Amrica:
A) Mesopotamia, India,
B) Mexica, maya e Inca.
C) Las dos anteriores.
.
Egipcia, China, Romana,
Fenicia.

D)
Ninguna
anteriores.

de

las

11.- mbitos que se estudian en la historia de los diferentes pases y tiempos:

A)
Social,
poltico, B) Socioeconmico
C) Comercial.
econmico y cultural.

D) Poltico y social.

12.- Corriente filosfica que afirma que el hombre es el centro del universo:
A) Humanismo.
B) Luteranismo
C) Santa inquisicin

D) Economista.

13.-Nombre de la ruta comercial entre Europa y Asia:

A) Ruta de Nazca
B) Ruta de Oro

D) Las cruzadas

C) Ruta de la Seda

14.- Proceso que surgi en Italia durante el siglo XlV, considerado como forma de inspiracin la cultura greco-romana:
A) Romanticismo
B) Liberalismo
C) Renacimiento
D) Ilustracin

15.- Instrumento de navegacin, que permiti a los navegantes saber su ubicacin y la direccin a la que se dirigan:
A) Carabela
B) Ballestilla
C) Cuadrante
D) Brjula

16. Son algunas de las civilizaciones antiguas que florecieron en Europa, Asia y Amrica:
A) Mesopotamia, India, B) Mexica, maya e Inca.
C) Las dos anteriores.
Egipcia, China, Romana, .
Fenicia.

D)
Ninguna
anteriores.

17.- mbitos que se estudian en la historia de los diferentes pases y tiempos:

A)
Social,
poltico, B) Socioeconmico
C) Comercial.
econmico y cultural.

D) Poltico y social.

18.- Corriente filosfica que afirma que el hombre es el centro del universo:
A) Humanismo.
B) Luteranismo
C) Santa inquisicin

D) Economista.

19.-Nombre de la ruta comercial entre Europa y Asia:

A) Ruta de Nazca
B) Ruta de Oro

D) Las cruzadas

C) Ruta de la Seda

de

20.- Instrumento de navegacin, que permiti a los navegantes saber su ubicacin y la direccin a la que se dirigan:
A) Carabela
B) Ballestilla
C) Cuadrante
D) Brjula

las