1

INTRODUCCIN

Apuntes de clases. Leonel Azcar, Constructor Civil P.U.C. de

Chile , Ingeniero Constructor UTM , P.T en Gestin Educacional versin a los 50 aos
de profesin.

La presente publicacin tiene por objeto plasmar la experiencia en

planificacin, programacin y control del autor de 50 aos en la profesin de
Constructor-Empresario de Obras Civiles y de edificacin de viviendas, para que sirva
como texto de auto instruccin y apuntes de clases del ramo de Planificacin,
Programacin y control de las carreras del rea.
El programa de trabajo no ser el mismo si se trata, de hacer una obra en el
menor plazo posible o si se exige que su costo sea el menor posible.
Se ha dado nfasis en las soluciones no computacionales, ya que el manejo
eficiente de la planificacin en base al cabal entendimiento de los conceptos son
relevante sobre la aplicacin mecanicista de un programa computacional. No debe
olvidarse que de un modelo cualquiera no se obtendrn mejores resultados que
los que salgan de la calidad de los anlisis que se les introduzcan y esto
siempre ser una actividad basada en la experiencia y estudios de quien
planifica.

La actitud del constructor, su mente puesta en la obra, su

voluntad y satisfaccin por el trabajo productivo, son parmetros
necesarios para obtener xitos.
La obsesin por la planificacin previa a todas las actividades, el fomentar la
iniciativa,

el seguimiento de los costos,

honestidad personal e intelectual

, los trabajos en equipo y

la

son los pilares de una gestin de proyecto

de alta calidad. Nuestra experiencia nos indica la existencia de una clara correlacin
entre la aplicacin de las mejores prcticas de gestin empresarial con los resultados.
Slo a travs de una gestin de alta calidad y conocimiento del oficio se lograr
construir con la calidad y productividad esperadas.

1 Apuntes de clase Leonel Azcar Brunner 2011

2
Como texto de estudio se han puesto numerosos ejemplos y ejercicios de
forma que el lector aplique las teoras planteadas y

aprenda haciendo;

se ha

procurado que los ejemplos sean de obras realizadas por el suscrito. No se pretende
de ningn modo, agotar la materia, sino ms bien abrir en quien le interese una fuente
de investigacin y aplicacin de un campo vital en la construccin.
En la primera parte se plantean sucintamente los conceptos de Planificacin,
Programacin y Control y los Sistemas de Programacin de actividades, no se tratan
la Programacin de Presupuesto ni de Equipos, sino tangencialmente. En la etapa
control se han dado relevancia a los informes de produccin concluyendo con un
estado a la fecha del estudio de mtodos para aumentar la productividad.

La

Planificacin,

Programacin

Control

como

procesos

son

imprescindibles ms las condiciones de carcter del Constructor tambin lo

son, podramos decir que los conocimientos son condiciones necesarias pero
no suficiente para tener xito, slo la conjuncin de ellos con los hbitos y
carcter del Constructor aseguran el xito de las obras. Sabido es que los
hbitos y carcter se forman en las personas por constructivismo psicolgicosocial y por conductivismo, a ello deben propender las carreras de la
Construccin.
El aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir,
son los cuatro pilares de un desarrollo pleno de las personas.

Cuando el profesional llega a solucionar problemas an

durmiendo, ha llegado a su mximo potencial. Si sueas con tus
faenas ellas respondern a tus aspiraciones.

He ah el secreto.

CLASIFICACIN DE LAS OBRAS

2 Apuntes de clase Leonel Azcar Brunner 2011

Las obras se pueden clasificar segn sus elementos repetitivos en:

1. Obras Singulares: Ej. Una represa, un puente.
2. Obras repetitivas: Ej. Una poblacin, un edificio.

De acuerdo al tipo de obra ser su planificacin, en general tenemos los siguientes

tipos de planificaciones y programaciones.
a) Programacin de Obras singulares:

Carta Gantt

Programacin por mallas

b) Programacin de Obras repetitivas:

Mtodo rtmico

La planificacin por malla se puede realizar por el modelo Flecha = Actividad o por el
modelo Nodo = Actividad (Mtodo de Fonthal).
Ambos modelos pueden ser tratados en cuanto a las duraciones de las actividades
mediante un sistema probabilstico (sistema PERT) o determinstico (C.P.M).

Resumen Sistemas de Programacin

Obras repetitivas

Obras singulares

Mtodo rtmico.

Gantt
-

Malla CPM o PERT

Modo =actividad
Flecha =actividad

Determinstico o probabilstico
3 Apuntes de clase Leonel Azcar Brunner 2011

4
(

4 Apuntes de clase Leonel Azcar Brunner 2011