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educaliasesores@hotmail.com
961716770/ 990109214
Telfonos:
EDUCAL-ASESORES sac.
Acompaamiento docente e institucional
GRUPO SECUNDARIA
I.- ESPECIALIDAD: MATEMTICA
METAS DE ATENCIN: 40 DOCENTES
DURACIN: 3 DAS
TALLERES
1.-ESTRATEGIAS DE
ENSEANZA REA
MATEMTICA
RECESO
FECHAS
2.-INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN REA
MATEMTICA
TOTAL DE DAS = 3
SBADO 20 DE
JUNIO
SBADO 27 DE
JUNIO
SBADO 04 DE
JUlIO
HORARIO
9:00-11:00
11:00-11:30
11:30-1:30
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Acompaamiento docente e institucional
TALLERES DE CAPACITACIN
DATOS GENERALES:
NIVEL:
SECUNDARIO
ESPECIALIDAD:
MATEMTICA
TALLER 1:
ESTRATEGIAS LDICAS E
INNOVADORAS PARA LA ENSEANZA DE MATEMTICA EN EL
NIVEL SECUNDARIO
DURACIN:
3 das
HORAS:
6 HORAS
CAPACITADOR:
I.-SUMILLA:
En el presente taller se brindar estrategias ldicas e innovadoras sobre
la enseanza de la matemtica en el nivel secundario, con el propsito
de un mejor aprendizaje de los estudiantes que forma parte del
compromiso que tenemos como maestros. Utilizando el material
concreto podemos llegar de lo simple a lo abstracto, a partir de
situaciones problemticas que permitan clarificar los conocimientos de
acuerdo a sus ritmos de aprendizaje asociados a un alto nivel de
enseanza.
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II.-OBJETIVOS:
PARA FAVORECER
EL
IV.-METODOLOGA:
matemticos.
Aplicacin de estrategias de solucin de problemas y recursos
didcticos interactivos.
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V.-BIBLIOGRFIA BSICA:
GARCA ROA Mara Agustina, ALBA FRANCO Flor, GARZON Doris (2006).
Didctica de la Geometra Euclidiana, Captulo 3.
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Acompaamiento docente e institucional
TALLERES DE CAPACITACIN
DATOS GENERALES:
NIVEL:
ESPECIALIDAD:
TALLER 1:
REA DE
SECUNDARIO
MATEMTICA
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN EN EL
MATEMTICA PARA EL NIVEL
SECUNDARIO
DURACIN:
3 das
HORAS:
6 HORAS
CAPACITADOR:
I.-SUMILLA:
Sabiendo que la educacin est al servicio de la sociedad y que la evaluacin
es parte indispensable dentro de un proceso de aprendizaje de los estudiantes
al desarrollar competencias, tenemos como referente el desarrollo de
diferentes instrumentos de evaluacin que permitan a los maestros obtener
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IV.-METODOLOGA:
evaluacin.
Exposicin de los trabajos realizados.
V.-BIBLIOGRFIA BSICA:
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