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ESQUEMA PARA LA REALIZACIN DE UNA OBRA TEATRAL

CREACIN

Idea

Experiencia
personal

Observacin de
la vida real

Imaginacin

TEMA

Planteamiento
ARGUMENTO

Nudo
Desenlace

INICIO DE
UNA OBRA
TEATRAL

PERSONAJES
(Tipos)

ESCENIFICACI
N

OBRA TEATRAL
(Elementos)

Ubicacin en
el
Espacio y
Tiempo
Principales
Secundarios

CREACIN E INTERPRETACIN TEATRAL


Introduccin: el teatro es un gnero literario distinto a los dems, requiere tambin
de imaginacin pero el escritor de teatro debe elaborar en primer lugar un texto para
ser ledo y despus verlo.
La Creacin de Obras Teatrales
Para crear una obra teatral, lo ms importante es animarse a escribir, sin pensar en
las dificultades, en las limitaciones propias ni en lo que la gente dir.
EL TEATRO ES UN GENERO LITERARIO QUE REQUIERE DE IMAGINACIN, PERO A LA VEZ HAY
QUE ESCRIBIRLA
LA CRACIN TEATRAL Y ARTISTICA TODA NO ES SOLAMENTE DE LOS SUPERDOTADOS NI
ELEGIDOS

La Idea
Es un pensamiento mnimo que crea el autor como una pequea base que ser luego
el total de la obra. Para concebir una idea se recurre:
a) La imaginacin: el ser humano es capaz de imaginar y tener fantasas,
adems de sentirse apto para comunicarse o sea, decir por escrito lo que
siente. Se debe tener confianza en la propia capacidad y perseverancia.
b) La Observacin de la Vida Real: no es necesario esforzarse tanto para
desarrollar la capacidad de observacin. La observacin es muy importante
pues por medio de ella, se puede definir las diferentes topologas humanas,
tales como los fuertes, dbiles, y mentirosos para llevar a la creacin literaria.
c) La Experiencia Personal: es el resultado de lo aprendido a lo largo de la
vida. Por la experiencia personal se conoce que el tacao es siempre cruel,
que la madre se sacrifica por los hijos, que el amor es bonito y otros criterios
que son inalterables en su definicin.

El Tema
Cuando el autor empieza a escribir debe tener en cuenta que aun las comedias
simples dan una reflexin sobre el tema. O sea que, el argumento no solo se relata,
sino tambin se reflexiona.
Sobre qu se puede reflexionar? Hay muchos temas: sobre el amor, la amistad, los
vicios, la avaricia y muchos temas sociales. Cuando el escritor ya conoce el tema
sobre el cual se quiere reflexionar proyecta el argumento.

El Argumento
Se divide en tres partes:
a) Planteamiento: es la presentacin de los personajes, es el inicio donde parte
la presentacin, se conocen los personajes y la situacin que originar el
conflicto.
Ej: La joven hija va a trabajar a la capital como empleada domestica en una familia de
alto nivel econmico. All conoce al hijo de la duea de casa. Se enamoran a primera vista
y luchan contra todos los problemas culturales, econmicos y los prejuicios sociales.
b) Nudo o conflicto: es el momento en que se demuestran ms las emociones,
ya que all surgen los interrogatorios o desafos, es el momento de ms tensin
en la obra, es cuando se desata un problema que requiere alguna solucin.

Ej: La madre del muchacho se entera y su oposicin es tajante, porque ya tiene sus
propios planes en cuanto al futuro de su hijo. Ordena de inmediato el regreso de la joven
al campo. El joven se debate entre la obediencia a su madre y su amor a la muchacha. En
la mansin donde se desarrolla toda la historia la vida de los dems gira en torno a esta
problemtica. Esto lleva a la formacin de dos grupos bien definido, uno a favor de la
madre y otro a favor del amor de los jvenes.
c) Desenlace: aqu es donde se resuelve favorable o desfavorablemente el
conflicto de la obra.
Ej: Cuando la felicidad del hijo no es colmada ni con dinero, regalos, fiestas, etc., el
muchacho se deprime, se siente morir. Finalmente la madre impresionada por la grandeza
del amor del joven, consiente la relacin entre los dos jvenes y le da permiso al joven
para emprender la bsqueda de la muchacha.
Al tener escrito el argumento ya se puede estructurar la obra teatral.
Los factores que se deben tener en cuenta para la ubicacin de los acontecimientos
dentro de la obra son. El espacio y el tiempo, todo los acontecimientos suceden en
un lugar y en una fecha determinada y sumando a estos estn los personajes.
Ejemplo:
En su casa de, sentado en un silln, Jos pensaba en voz baja en Marta, la mujer que
conoci el sbado en la fiesta del colegio
JOS: (suspirando) debo volver a ver a esa diosa.
JUAN: (irrumpe bruscamente) mi mejor amigo as triste y pensativo Qu te pasa?
JOS: Qu es esto? No golpeas la puerta, ni saludas.
Con este pequeo ejemplo ya se ha indicado el espacio: el colegio, el tiempo: el
sbado pasado, y los personajes involucrados: Marta, Jos y Juan.
Otros lugares que se pude empezar a usar son: la plaza, la iglesia, la fiesta, la casa
propia o de un amigo y muchos otros. En cuanto al tiempo se puede viajar al pasado,
se puede escribir en el tiempo actual o se puede usar el futuro. Los personajes
pueden ser los ms variados posibles.

Los personajes
Los tipos de personajes: el autor puede extraer de su imaginacin, de la observacin
de la vida real, de su memoria, los recuerdos de sucesos de su vi8da o de otras
personas, los diferentes tipos de personajes. En una obra teatral el autor describe a
los personajes como buenos, malos, desaliados, furiosos, arrogantes, vanidosos. En
estas formas humanas el autor debe basar sus protagonistas y ubicarlos en el
momento adecuado de sus relatos con todos los detalles de la vida y del
comportamiento de cada uno.

La escenificacin
El autor, debe tener en cuenta que los escenarios son muy pobres, puesto esto las
obras deben ser artesanalmente simples y con pocos elementos tcnicos. Ir
diseando las escenas y desarrollando el argumento, adems ubicando los
personajes. Debe prever el escenario y sus escasas posibilidades.