La nota destacada

Arequipa
Mircoles 6 de julio de 2016

Arequipa
Mircoles 6 de julio de 2016

docentes de arequipa que obtuvieron las palmas magisteriales de este ao cuentan sus experiencias

Aumento
para los
contratados

Maestros innovadores y

Juan Vlez recibi las Palmas Magisteriales de manos del ministro de Educacin, Jaime Saavedra.
Jorge Malpartida Tabuchi
jmalpartida@editoramultimedios.pe

Cercado. Luego de una caminata de ms de dos horas

en medio del valle de Tambopata, el profesor Juan
Vlez lleg a la primera escuela rural en donde enseara. Tena 24 aos, recin
acababa de terminar sus
estudios en el Instituto Pedaggico de Puno y no tena
miedo a instalarse en una
zona de difcil acceso con
tal de cumplir con su vocacin. Esa maana de 1994,
cuando Juan Vlez vio el mal
estado de las aulas en la institucin educativa Santa Ana
de la comunidad campesina
de San Juan del Oro, se dio
cuenta de que su labor en
ese lugar olvidado por el Estado no solo tendra que reducirse al dictado de clases.
Durante las primeras semanas de su estada, construy junto a los padres de
sus alumnos un saln hecho de tierra compactada y
maderos. Pensbamos que
usted no era un hombre de
chamba, profesor, le dijeron los comuneros en esa
ocasin. Pero Juan Vlez en
sus siguientes aos como
profesor demostrara todo
lo contrario.
Durante sus 22 aos de carrera siempre apost por
ensear en colegios de zonas rurales, en esos distritos
pobres en donde los nios y
adolescentes crecan incomunicados y sin acceso a
servicios bsicos. En esos

Foto: Yvn Salcedo

con vocacin social

Por el Da del Maestro, conversamos con los profesores Juan Vlez
y Benjamn Maraza, cuya labor fue
reconocida este ao por el Ministerio de Educacin. Para ambos,
los esfuerzos para formar a nios y
adolescentes deben ir ms all del
dictado de clases

Vlez naci en 1970. Hoy labora en el distrito de San Juan de Siguas.

pueblos los alumnos pueden caer en el conformismo

porque sienten que no tienen ms posibilidades en
la vida. Por eso siempre me
he preocupado por realizar
una labor social. Dedicar
mi trabajo a quienes menos
poseen porque estos jvenes tambin tienen derecho
a aprender en igualdad de
condiciones, cuenta Vlez, a
travs de la lnea telefnica.
En esta tarea Juan Vlez ha
recorrido la costa, sierra y
selva del pas, en donde calcula haber educado a ms
de medio millar de jvenes.
Fue profesor en Tamboma-

En esos
pueblos los
alumnos
pueden caer en
el conformismo
porque sienten
que no tienen
ms posibilidades
en la vida. Por
eso, siempre me
he preocupado
por realizar una
labor social".
Juan Vlez
Ganador de Palmas Magisteriales

El profesor Benjamn Maraza ensea el curso de Tecnologa

en el COAR de la ciudad de Arequipa.

yo (Puno), Iquitos (Loreto),

Chala (Caravel), Aplao (Castilla) y ahora se ha instalado
en una escuela del anexo de
Tambillo, en el distrito de
San Juan de Siguas (Arequipa). En todos estos lugares
ha superado con ingenio las
carencias en infraestructura
y equipos para motivar a sus
estudiantes a que terminen
la escuela y se proyecten a
ser profesionales. Como do-

cente de matemtica elabor un reloj trigonomtrico

para que sea ms fcil comprender las frmulas y redact textos de trabajo que
se basan en juegos lgicos.
Debido a este esfuerzo, este
ao Juan Vlez fue reconocido con las Palmas Magisteriales en el grado de
Educador. Aunque ya no es
el muchacho intrpido que
se adentr en la selva para

construir aulas, el profesor

de 46 aos, ya con una esposa y tres hijos, confiesa que
seguir enseando en las
zonas alejadas por algunos
aos ms.
A veces es difcil estar lejos
de casa, pero cuando trabajo con estos muchachos me
fortalezco y mis venas se llenan de energa como cuando recin sal del instituto,
cuenta Vlez motivado antes

de colgar.

INNOVACIN PEDAGGICA
El profesor Benjamn Maraza encontr en los programas de computacin la
clave para que sus alumnos
dejaran de tenerle miedo
a la matemtica y la fsica.
En 1998, cuando Maraza
empez a ensear por primera vez en un colegio estatal de Andaray (provincia

de Condesuyos), elabor un
software para simular problemas de fsica con situaciones reales. El programa
se llamaba La gravedad terrestre, una fuerza desconocida y permita a los alumnos calcular la cada de los
objetos a diferentes alturas
como si fuera un videojuego.
Con esta estrategia las
operaciones dejaron de ser
abstractas y los alumnos

desarrollaron un gusto por

el curso. Aunque sonaba el
timbre de salida no queran
pararse de sus asientos,
recuerda Benjamn, quien
luego de esta primera experiencia comenz a estudiar
informtica y programacin
para disear otras aplicaciones educativas.
En 2008 cre un laboratorio
virtual de fsica, proyecto digital que fue reconocido por

El gerente regional de Educacin, Guido Rospigliosi,

inform que se promulgar
un decreto supremo para
aumentar los sueldos de
los docentes contratados.
Este incremento busca
nivelar su remuneracin
con los docentes nombrados de la primera escala,
dijo Rospigliosi, luego de
la ceremonia que se realiz
por el Da del Maestro.
Los docentes contratados
que laboren 30 horas
semanales tendrn un
incremento de S/ 137 y
quienes cumplen 40 horas
semanales recibirn un
aumento de S/ 335. Segn
Rospigliosi, en Arequipa
existen 2.813 contratados
que se beneficiarn con
este aumento.
el concurso Maestro que
deja huella de Interbank.
En estos casi veinte aos de
trayectoria, Maraza ha presentado sus innovaciones en
Argentina, Brasil, Chile, Colombia y Bolivia. Hoy, con 44
aos, Benjamn tiene el grado de doctor en Ciencias de
la Computacin y este 2016
obtuvo las Palmas Magisteriales en el grado de Maestro
por utilizar las tecnologas
de la informacin dentro de
sus mtodos de enseanza.
Actualmente, labora en el
Colegio de Alto Rendimiento (Coar) de Arequipa. "An
sigo encontrando a alumnos
que sienten que las matemticas no tienen una utilidad.
Pero en clases los motivo
a que ellos mismos creen
aplicaciones digitales para
resolver problemas de su
contexto", explica Maraza
con emocin.

Ms que una maestra

En sus 32 aos como docente, Elsa Aquepucho aprendi que ser maestra no solo
implica ensear y revisar
tareas. Tambin una maestra
debe saber escuchar a sus
alumnos y convivir con ellos.
La primera vez que Elsa trabaj como docente fue en
un colegio de Aplao en la
provincia de Castilla.
La pobreza que vea en esa
zona la motiv a preparar
comida para sus alumnos de
primaria. En algunas ocasiones ella tambin les regalaba
zapatos a los ms necesitados del saln.
A veces, los nios tambin
se quedaban ms tiempo
en la escuela esperando a
sus padres que laboraban
en las chacras. En esos
momentos, Elsa empezaba
a ayudarles a sus alumnos
con sus tareas. Cuando llegaba la noche y ya se haban ido a sus casas, ella regresaba al pequeo cuarto
alquilado en donde viva
para preparar las clases del
da siguiente.
Hoy, Elsa trabaja en el CEBA

Elsa labora en Cayma.

(Centro de Educacin Bsica

Alternativa) Honorio Delgado de Cayma, donde ensea
a 15 adultos a disear prendas de vestir. Cada mes sus
alumnos confeccionan chalinas, gorros y guantes, que
luego son vendidos.
Ya con 63 aos, y luego de
haber pasado muchas experiencias como docente, Elsa
se prepara para jubilarse y
descansar en su casa. Sin
embargo, ella nunca olvidar a los cientos de jvenes
que ayud a formar durante
todos sus aos de carrera.
(Alexis Choque)

MPA rinde homenaje a

docentes universitarios
149 docentes de universidades pblicas y privadas
de Arequipa recibieron un
reconocimiento del alcalde
provincial, Alfredo Zegarra
Tejada, con motivo de celebrarse el Da del Maestro.
Zegarra destac el trabajo de
los maestros, de los diferentes niveles, quienes de esta
manera reciben la gratitud
de la poblacin arequipea.

Fueron condecorados docentes de la Universidad Nacional

San Agustn, Universidad Catlica Santa Mara, Universidad
Catlica San Pablo, Universidad Alas Peruanas, Universidad Andina Nstor Cceres
Velzquez, Universidad San
Francisco, Universidad Autnoma del Sur, Universidad La
Salle y La Universidad Ciencias
de la Salud.
Foto: Ronald Mamani

Cada 6 de julio se celebra el Da Nacional del Maestro.