MANIERISMO EN LITERATURA

En historia de la literatura, la literatura manierista se interpreta como un proceso evolutivo

que afecta a las formas y a la actitud de los poetas. El cambio que afecta a las formas, por
influencia de las artes.41
Tanto por poca como por ciertos rasgos estilsticos, autores de la talla de Torquato
Tasso, Camoens, Shakespeare yCervantes seran manieristas.42 Tambin ha sido calificada
de manierista la Pleide francesa de mediados del siglo XVI, la poesa metafsica inglesa
de comienzos del siglo XVII y la poesa italiana de Giovanni della Casa o Giambattista
Marino.
Las caractersticas formales y conceptuales de la literatura de este grupo de autores muestra
el paso de la atmsferarenacentista humanista, idlica y clasicista, a otra que puede
calificarse de "manierista" por su melancola, desencanto, complejidad y pathos, que apunta
ya a los contrastes de la literatura del Barroco. Se acrecienta una nueva dimensin trgica
en los hroes, cuya victoria moral se da muchas veces en virtud de su derrota, en una visin
sobre el destino que diverge de la clsica. En trminos formales, los dramas de Shakespeare
y la prosa de Cervantes se realizan con quiebras de continuidad, con un tratamiento libre y
desigual de espacio y tiempo (unidades aristotlicas),43 negando la economa, el orden y la
linealidad clsicos, en una continua y extravagante expansin y variacin de su material, en
la caracterizacin psicolgica inconsistente, ambigua e imprevisible de sus personajes, en la
yuxtaposicin de recursos altamente formalistas y convencionales con otros sacados de
lo prosaico, lo improvisado y lo vulgar. Tambin es un tpico recurso manierista valerse
de metforas oscuras y sobrecargadas, de lo mgico y lo fantstico,
de anttesis,asonancias y paronomasias, de lo intrincado y lo enigmtico, poner en cruda
evidencia las debilidades de los hroes, que pueden ser muchas y profundas (antihroe), y
que por eso mismo les hacen, a los ojos modernos, tan reales, vivos y verdaderos.
MANIERISMO Y BARROCO
El fenmeno cultural ms importante de todo este tiempo fue el llamado barroco. Es en
referencia a 1 que se da con frecuencia el nombre deperodo barroco al comprendido entre
mediados del siglo XVI y principios del XVIII. Frente al Renacimiento, el barroco es el
producto de una sensibiliclad y una actitud cultural distintas. Los orgenes del barroco hay
que buscarlos, como los del Renacimiento, en Italia. Ya durante el siglo XV, los maestros y
artistas italianos, aunque mantuvieron los cnones de los maestros renacentistas como un
ideal artstico indiscutible, haban ido, a la vez, tomndose la libertad de reordenar los
elementos y los temas para dar as a la obra. una mayor personalidad y una expresin ms
propia dentro de los considerados cnones de la escuela, o manera. La tensin artstica a

que llev, de una gran artificiosiclad sobre la base de una serenidad clsica, con lneas
1gicas y geomtricas muy definidas, recibi el nombre de manierismo, que es la
caracterstica ms importante de todo el arte a lo largo del siglo XVI.
Como un desarrollo y, al mismo tiempo, en oposicin al manierismo se desarroll en Roma,
durante la segunda mitad del siglo XVI, el estilo barroco, trmino que, aunque aplicable
primeramente a las artes visuales, arquitectura, escultura y pintura, se usa con frecuencia
tambin con referencia a las artes literarias y a la msica. Con abandono completo de la
serenidad tpicamente renacentista, el barroco deriva hacia una agitacin, tanto intelectual
como sensual, que pretende dar cauce a todos los sentimientos. Esta agitacin se manifiesta
en una inclinacin hacia la exageracin de lo suntuoso y recargado, que es caracterstica
fundamental de este movimiento. Con su afn de reinterpretar los temas renacentistas, el
barroco abandona las reglas y la circunspeccin buscando sobre todo la intensificacin, la
exaltacin de la realidad. Por ello se mezclan en 1 elementos realistas con otros
claramente idealizantes.
FRAGMENTO DE DON QUIJOTE
DULCINEA, AMOR PLATNICO
Y en lo que toca a la carta de amores, pondrs por firma: Vuestro hasta la muerte, el
Caballero de la Triste Figura. Y har poco al caso que vaya de mano ajena, porque, a lo
que yo me s acordar, Dulcinea no sabe escribir ni leer y en toda su vida ha visto letra ma
ni carta ma, porque mis amores y los suyos han sido siempre platnicos, sin estenderse a
ms que a un honesto mirar. Y aun esto tan de cuando en cuando, que osar jurar con
verdad que en doce aos que ha que la quiero ms que a la lumbre destos ojos que han de
comer la tierra, no la he visto cuatro veces, y aun podr ser que destas cuatro veces no
hubiese ella echado de ver la una que la miraba: tal es el recato y encerramiento con que sus
padres, Lorenzo Corchuelo y su madre Aldonza Nogales, la han criado.
Ta, ta! dijo Sancho. Que la hija de Lorenzo Corchuelo es la seora Dulcinea del
Toboso, llamada por otro nombre Aldonza Lorenzo?
Esa es dijo don Quijote, y es la que merece ser seora de todo el universo.
Bien la conozco dijo Sancho, y s decir que tira tan bien una barra como el ms
forzudo zagal de todo el pueblo. Vive el Dador, que es moza de chapa, hecha y derecha y
de pelo en pecho, y que puede sacar la barba del lodo a cualquier caballero andante o por
andar que la tuviere por seora! Oh hideputa, qu rejo que tiene, y qu voz! S decir que se
puso un da encima del campanario del aldea a llamar unos zagales suyos que andaban en
un barbecho de su padre, y, aunque estaban de all ms de media legua, as la oyeron como

si estuvieran al pie de la torre. Y lo mejor que tiene es que no es nada melindrosa, porque
tiene mucho de cortesana: con todos se burla y de todo hace mueca y donaire.
CUADRO COMPARATIVO DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA
Lenguaje oral

Lenguaje escrito

El mensaje es captado por medio del

odo.

El mensaje es captado por medio de la vista.

Existe interaccin entre el emisor y el

receptor.

No hay retroalimentacin del receptor del

mensaje.

En general, el contenido del mensaje, se

Comnmente, el contenido del mensaje, refiere a temas especficos.
se refiere a temas generales.
Es duradero, se mantiene en un formato
Es momentneo, dura slo el instante en (libro, revista, etc.).
que es emitido.
Puede se corregido las veces que sea
Es espontneo e inmediato y no puede
necesario.
ser borrado.
El lenguaje es formal.
El lenguaje es informal.
Es creado independiente del contexto.
Se crea a partir del contexto y la
situacin en que se desarrolla el acto
comunicativo.
Presencia de recursos verbales: tipografa,
ttulos y subttulos, signos de puntuacin,
Presencia de recursos no verbales:
organizacin de prrafos.
intensidad de la voz, ritmo, tono.
Utilizacin de vocabulario especfico.
Utilizacin de vocabulario impreciso.

No es redundante, se entrega la informacin

de una sola vez.

Es redundante, es decir el mensaje

puede ser reiterativo y superfluo.

No hay repeticin lxica muy evidente.

Se repiten continuamente las palabras

utilizadas (lxico).

La informacin est bien estructurada y

tiene un orden lgico.

La informacin no est bien

estructurada y es poco rigurosa.

Uso de oraciones ms complejas y largas.

El orden de las oraciones es ms rgido.

Uso de oraciones simples y cortas.

Vara el orden de los elementos de la
oracin.
Hay omisiones de palabras y frases
inacabadas.
Hay utilizacin de interjecciones,
modismos, muletillas, etc.
Conlleva marcas dialectales
(geogrficas, sociales).

No hay omisiones. Las frases estn

completas.
Reticencia a la utilizacin de modismos,
interjecciones, muletillas, etc.
Neutralizar las marcas dialectales.
Entrega informacin referencial de parte del
emisor.

Entrega informacin emotiva de parte

del emisor.
ESPAOL ESTNDAR
El espaol estndar es la forma controlada (o forma estndar) por los organismos
competentes (Real Academia Espaola y Asociacin de Academias de la Lengua Espaola),
con carcter normativo, a partir del diasistema del espaol. Como en toda lengua estndar
la estandarizacin slo puede alcanzar ciertos aspectos del lenguaje, particularmente
el lxico y un buen nmero de prescripciones de gramtica (quedando otros aspectos de
la prosodia, la pragmtica y ciertas sutilezas de la sintaxis fuera de la codificacin). En ese
sentido el espaol estndar se refiere eminentemente a la codificacin escrita, ya que en
trminos de prosodia o fonologa diversos las diversas variantes de espaol difieren, por lo
que en la prctica se habla de diversos estndares nacionales en diferentes pases.
Histricamente, las formas estandarizadas de espaol estuvieron ligadas al dialecto
castellano, fijado en su momento en la corte de Alfonso VI, que a cualquier otra de las
variedades de la lengua. Esta preferencia sociolingstica se remonta a la organizacin
poltica subsecuente a la Reconquista, en que lacorona de Castilla fue la fuerza central del
movimiento poltico que condujo a la formacin de la Espaa moderna. El origen de los
miembros de la noblezacortesana estuvo en la base de la primera estandarizacin de la
lengua, la gramtica publicada a fines del siglo XV por Antonio de Nebrija. El empleo de
sta en la enseanza de la lengua en las colonias americanas mantuvo el carcter prestigioso

del dialecto de Castilla aunque, al ser la modalidad lingstica andaluza la ms extendida

entre los colonizadores,1 el espaol del Nuevo Mundo adopt rpidamente muchos
fenmenos propios de sta. Sin embargo, actualmente el peso demogrfico del espaol de
Castilla y su importancia en el espaol general es mucho menor, por lo que no debe
asociarse el espaol estndar moderno con las variantes castellanas de Espaol.
Actualidad
La cuestin de la lengua estndar cobr una nueva validez con la difusin de los medios de
comunicacin de masas, al hacer por primera vez inmediatamente accesible a los hablantes
nativos de distintos dialectos emisiones televisivas, radiales y ms recientemente
material electrnico procedente de regiones en las que se emplea una variedad distinta. El
menor peso de la forma estndar en la lengua oral haba hecho de sta una cuestin
marginal en otra poca, un tema importante de debate.
VARIEDADES REGIONALES
l idioma espaol se habla en un territorio bastante grande, constituido en su mayora por
parte de la Pennsula Ibrica y todos los pases hispanoamericanos desde Mxico al norte,
hasta Argentina al sur, Guinea Ecuatorial en frica, en muchas zonas de los Estados Unidos
de Amrica, y en muchas otras partes del mundo. Por tal motivo, existe una gran variacin
en cuanto a cmo se habla el idioma, tanto semntica como fonticamente.
Fontica
A continuacin se describen algunas de las peculiaridades de pronunciacin que se dan en
diferentes regiones de habla hispana, empleando el Alfabeto Fontico Internacional(AFI)
para la representacin fontica.
Para ms informacin acerca de la pronunciacin general vase la Referencia sobre
pronunciacin en el Wikcionario.
Algunas peculiariades comunes

ce, ci, z: con la excepcin de zonas de la Pennsula Ibrica, en todo el mundo

hispanohablante se pronuncian con el fonema /s/ (pronunciacin que puede llamarse
"seseo"), con numerosas variantes segn la regin.

ll: en la mayora de los dialectos modernos del espaol, se pronuncia con el

fonema //, con numerosas variantes segn la regin (vase yesmo en Wikipedia).

Las terminaciones -ado: en casi todas las zonas de la geografa hispanohablante es

frecuente la supresin coloquial de la d. Ej: [ kompra.o ] para comprado.

Las terminaciones -ada, -ido, -ida: en muchas zonas, especialmente del Caribe, sur
de Espaa y sur de Amrica, ocurre la supresin coloquial de la d. Ej: [ pati.o ]
parapartido.

Aspiracin de s en final de slaba: es bastante generalizada en el Caribe y la mitad

sur de la Pennsula Ibrica, as como en Canarias y zonas del litoral Pacfico de
Amrica, entre otras. Ej: [ mi.mo ] (mismo).

Supresin de t y d finales: es frecuente en el habla coloquial de mucha parte de la

geografa hispnica. Ej: [ bonda ] (bondad).

Amazonia o Amazona

Cambio de la j por la f, sobre todo cuando se halla junto a una u semivocal. (Los
fros de San Juan; Los fros de Sn Fan)

Uso alofnico (sin implicaciones semnticas) de alargamientos voclicos (de la

selva; d la selva).

Hay oclusivizacin de las intermedias /b/ /d/ /g/ en ascenso tonal con aspiracin y
alargamiento de la vocal.

Los fonemas /p/ /t/ y /k/ se realizan con una aspiracin.

La /y/ tiende a africarse.

Tambin hay asibilacin, no muy fuerte de vibrantes.

DIFERENTES MODELOS ATMICOS

LEUCIPO Y DEMCRITO:
Para el ao 400 a. de C. Demcrito y Leucipo propusieron la primera teora atmica
llamada la "Discontinuidad de la Materia". Esta consisti en que la materia se poda dividir
indeterminadamente en partculas cada vez ms pequeas hasta obtener unas diminutas e
indivisibles, a las que Demcrito llam tomos, las cuales constituyen a la materia. As
haba tomos de oro, de agua, aire, rocas, etc.

A su vez a Leucipo y Demcrito de Abdera se les atribuye la fundacin del atomismo

mecanicista, segn el cual la realidad est formada tanto por partculas infinitas,
indivisibles, de formas variadas y siempre en movimiento, los tomos (, s. lo que no
puede ser dividido), como por el vaco.
La teora atomstica de Demcrito y Leucipo dice as:
Los tomos son eternos, indivisibles, homogneos, incomprensibles e invisibles.
Los tomos se diferencian en su forma y tamao.
Las propiedades de la materia varan segn el agrupamiento de los tomos.
Esta teora, al igual que todas las teoras filosficas griegas, no apoya sus postulados
mediante experimentos, sino que se explica mediante razonamientos lgicos.
La teora propuesta por Leucipo y Demcrito no tubo gran aceptacin entre los filsofos
griegos y romanos, as que el tomo fue olvidado ya que la teora de que el universo estaba
compuesto por cuatro elementos (tierra, agua, fuego y aire), resulto mucho ms popular,
aceptada y propagada por eruditos, como Aristteles.

EL MODELO ATMICO DE DALTON1 surgido en el contexto de la qumica, fue el

primer modelo atmico con bases cientficas, propuesto entre 1803 y 1807 por John
Dalton,2 aunque el autor lo denomin ms propiamente "teora atmica" o "postulados
atmicos".
El modelo permiti aclarar por primera vez por qu las sustancias qumicas reaccionaban
en proporciones estequiomtricasfijas (Ley de las proporciones constantes), y por qu

cuando dos sustancias reaccionan para formar dos o ms compuestos diferentes, entonces
las proporciones de estas relaciones son nmeros enteros (Ley de las proporciones
mltiples). Por ejemplo 12 g de carbono (C), pueden reaccionar con 16 g de oxgeno (O2)
para formar monxido de carbono (CO) o pueden reaccionar con 32 g de oxgeno para
formar dixido de carbono (CO2). Adems el modelo aclaraba que an existiendo una gran
variedad de sustancias diferentes, estas podan ser explicadas en trminos de una cantidad
ms bien pequea de constituyentes elementales o elementos. En esencia, el modelo
explicaba la mayor parte de la qumica de fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX,
reduciendo una serie de hechos complejos a una teora combinatoria realmente simple.
Postulados de Dalton
Dalton explic su teora formulando una serie de enunciados simples:3
1. La materia est formada por partculas muy pequeas llamadas tomos, que son
indivisibles y no se pueden destruir.
2. Los tomos de un mismo elemento son iguales entre s, tienen el mismo peso e
iguales propiedades. Los tomos de diferentes elementos tienen peso diferente.
Comparando el peso de los elementos con los del hidrgeno tomado como la
unidad, propuso el concepto de peso atmico relativo.
3. Los tomos permanecen sin divisin, aun cuando se combinen en las reacciones
qumicas.
4. Los tomos, al combinarse para formar compuestos guardan relaciones simples de
nmeros enteros y pequeos.
5. Los tomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas y
formar ms de un compuesto.
6. Los compuestos qumicos se forman al unirse tomos de dos o ms elementos.

iferentes. Por ejemplo: los tomos de oxgeno son diferentes a los tomos de hidrgeno.
Los tomos pueden combinarse para formar compuestos qumicos. Por
ejemplo: los tomos de hidrgeno y oxgeno pueden combinarse y
formar molculas de agua.
Los tomos se combinan para formar compuestos en relaciones
numricas simples. Por ejemplo: al formarse agua, la relacin es de 2 a 1
(dos tomos de hidrgeno con un tomo de oxgeno).
Los tomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones
distintas y formar ms de un compuesto. Por ejemplo: un tomo
de carbono con uno de oxgeno forman monxido de carbono (CO),
mientras que dos tomos de oxgeno con uno de carbono,
forman dixido de carbono (CO2).
MODELO ATMICO DE THOMSON
El modelo atmico de Thomson, tambin llamado budn de pasas, fue propuesto
porJoseph John Thomson en 1897. El fsico britnico Thomson, descubri el electrn, al
deducir que los rayos catdicos estaban formados por partculas negativas. Dedujo que los
rayos catdicos no estaban cargados, ni eran tomos, as que eran fragmentos de tomos, o
partculas subatmicas, a estas partculas les dio el nombre de electrones. A Thomson
tambin se le atribuye el descubrimiento de los istopos, as como el invento
del espectrmetro de masa.

J.J. Thomson, propuso el modelo que lleva su nombre para explicar la estructura atmica.
Este consista en una esfera de materia no uniforme cargada positivamente, donde se
encontraban insertadas las partculas negativas, es decir, los electrones, de ah que tambin
se le conozca a este modelo como budn de pasas, por la semejanza con ste dulce ingls.
El fsico ingls realiz una serie de tres experimentos con tubos de rayos catdicos, en su
tercera prueba Thomson lleg a conclusiones avanzadas, llamando corpsculos a las
partculas que procedan del interior de los tomos de los electrodos, formando los rayos
catdicos. Un tubo catdico era un tubo de vidrio vaco cerrado, al que se le extraa el aire y
se le introduca un gas a una presin reducida. Tras esta observacin, lleg a la conclusin
de que los tomos son divisibles.
Gracias a estos experimentos tambin pudo estudiar la relacin de masa entre las partculas
que eran atradas por el polo positivo del tubo catdico.
Lleg as a imaginar que los tomos se componan de stas partculas bautizadas como
corpsculos dentro de un lago lleno de cargas positivas, o lo que es lo mismo, modelo de
budn de pasas.
TEORA ATMICA DE RUTHERFORD. El modelo de Thomson presentaba un tomo
esttico y macizo. El modelo planteado por Rutherford sugiere que la carga positiva del
tomo est concentrada en un ncleoestacionario de gran masa, mientras que los electrones
negativos se mueven en rbitas alrededor del ncleo, ligadas por la atraccin elctrica entre
cargas opuestas.

Evolucin del modelo atmico

A medida en que los cientficos fueron conociendo la estructura del tomo a travs de
experimentos, modificaron su modelo atmico para ajustarlos a los datos experimentales.
El fsico britnico Joseph Jonh Tomson observ que los tomos tenan cargas positivas y
negativas, presentando su modelo un tomo esttico y macizo, las cargas positivas y
negativas estaban en reposo neutralizndose mutuamente, los electrones estaban
incrustados en una masa positiva como las pasas en un pastel de frutas, mientras su
compatriota Ernest Rutherfor descubri que la carga positiva del tomo est concentrada en
su ncleo y dedujo que el tomo deba estar formado por una corteza con los electrones
girando alrededor de un ncleo central cargado positivamente, este modelo era dinmico y
hueco, pero de acuerdo con las leyes de la fsica clsica, inestable.
El fsico dans Niels Bohr propuso un nuevo modelo atmico, segn el cual los electrones
giran alrededor del ncleo en unos niveles u orbitas bien definidas y su colega
austriaco Edwin Schdinger descubri que, de hecho, los electrones de un tomo se
comportan ms como hondas que como partculas.
Modelo Atmico de Rutherford
Para Ernest Rutherford, el tomo era un sistema planetario de electrones girando alrededor
de un ncleo atmico pesado y con carga elctrica positiva.
El modelo atmico de Rutherford puede resumirse de la siguiente manera:
1. El tomo posee un ncleo central pequeo, con carga elctrica positiva, que
contiene casi toda la masa del tomo.
1. Los electrones giran a grandes distancias alrededor del ncleo en rbitas circulares.
2. La suma de las cargas elctricas negativas de los electrones debe ser igual a la carga
positiva del ncleo, ya que el tomo es elctricamente neutro.

Limitaciones del modelo atmico de Rutherford

Este modelo de sistema solar propuesto por Rutherford
no puede ser estable segn la teora de Maxwell ya que,
al girar, los electrones son acelerados y deberan
emitir radiacin electromagntica, perder energa y como
consecuencia caer en el ncleo en un tiempo muy breve.
La explicacin de cmo los electrones pueden tener
rbitas estables alrededor del ncleo y por qu los tomos
presentaban espectros de emisin caractersticos y discretos son dos problemas que no se
explican satisfactoriamente por este modelo.

MODELO ATMICO DE BOHR

El modelo de Bohr es muy simple y recuerda al modelo
planetario de Coprnico, los planetas describiendo rbitas
circulares alrededor del Sol. El electrn de un tomo o in
hidrogenoide describe tambin rbitas circulares, pero los radios
de estas rbitas no pueden tener cualquier valor.
Consideremos un tomo o in con un solo electrn. El ncleo de
carga Ze es suficientemente pesado para considerarlo inmvil,

Si el electrn describe una rbita circular de radio r, por

la dinmica del movimiento circular uniforme

En el modelo de Bohr, solamente estn permitidas aquellas rbitas cuyo momento angular
est cuantizado.

n es un nmero entero que se denomina nmero cuntico, y h es la constante de Planck

6.625610-34 Js
Los radios de las rbitas permitidas son

donde a0 se denomina radio de Bohr. a0 es el radio de la rbita del electrn del tomo de
Hidrgeno Z=1 en su estado fundamental n=1.
La energa total es

En una rbita circular, la energa total E es la mitad de la energa potencial

La energa del electrn aumenta con el nmero cuntico n.

La primera energa de excitacin es la que lleva a un tomo de su estado fundamental a su
primer (o ms bajo) estado excitado. La energa del estado fundamental se obtiene
conn=1, E1= -13.6 eV y la del primer estado excitado con n=2, E2=-3.4 eV. Las energas se
suelen expresar en electrn-voltios (1eV=1.6 10-19 J)
La frecuencia f de la radiacin emitida cuando el electrn pasa del estado excitado E2 al
fundamental E1 es

MODELO CUANTI MODERNO O ACTUAL

Modelo Atmico Actual
La imposibilidad de dar una explicacin terica satisfactoria de los espectros de los tomos
con ms de un electrn con los principios de la mecnica clsica, condujo al desarrollo del
modelo atmico actual que se basa en la mecnica cuntica.
Tambin es conocido como el modelo atmico de orbitales, expuesto por las ideas de
cientficos como: E. Schrodinger y Heisenberg. Establece una serie de postulados, de los
que cabe recalcar los siguientes:

El electrn se comporta como una onda en su movimiento alrededor del ncleo

No es posible predecir la trayectoria exacta del electrn alrededor del ncleo

Existen varias clases de orbitales que se diferencian por su forma y orientacin en el

espacio; as decimos que hay orbitales: s, p, d, f.

En cada nivel energtico hay un nmero determinado de orbitales de cada clase.

Un orbital atmico es la regin del espacio donde existe una probabilidad aceptable
de que se encuentre un electrn. En cada orbital no puede encontrarse ms de dos
electrones.

El modelo se fundamenta en los siguientes principios:

1. Principio de onda-partcula de Broglie: Seala que la materia y la energa
presentan caracteres de onda y partcula; que los electrones giran por la energa que
llevan y describen ondas de una longitud determinada.
2. Principio estacionario de Bohr: El mismo que seala que un electrn puede girar
alrededor del ncleo en forma indefinida.
3. Principio de incertidumbre de Heisenberg: Determina que es imposible conocer
simultneamente y con exactitud la posicin y velocidad del electrn.
MODELO ATMICO ACTUAL

EN QU CONSISTE LA TEORA DE LA EVOLUCIN POR DARWIN

LA TEORA DE DARWIN
Darwin parte de las ideas, del economista Thomas Malthus. Malthus postulaba que la
poblacin crece en forma geomtrica y se preguntaba qu sucedera con el crecimiento de
la poblacin humana en un habitat cerrado, como por ejemplo una isla. La conclusin era
que el crecimiento estara limitado por la cantidad de alimento, que crece en proporcin
aritmtica. Si la cantidad de alimento es restringida, debemos suponer que llegar un
momento en que existirn ms animales con necesidad de alimentarse que alimento
disponible.
Entonces, se producir una competencia entre los individuos por el alimento, y algunos
individuos resultarn vencedores y los otros morirn de hambre. De esta idea, Darwin
concluye que sobrevivirn aquellos individuos con caractersticas ms favorables, idea
conocida como la supervivencia del ms apto. Sin embargo, hay que tener en cuenta que,
a menudo, se registran variaciones, hecho que Darwin haba observado en las Galpagos.
Conectando este hecho con la idea de la supervivencia del ms apto, se deduce que aquellos
individuos que poseen las caractersticas ms favorables compiten en mejores condiciones
y, al cabo del tiempo, se produce la seleccin natural; es decir, los ms aptos ocupan todo el
habitat y los menos adaptados desaparecen.
Desarrollo de la teora de la evolucin
A finales del siglo XIX, el llamado neodarvinismo primitivo, que se basa en el principio de
la seleccin natural como base de la evolucin, encuentra en el bilogo alemn A.
Weismann uno de sus principales exponentes. Esta hiptesis admite que las variaciones
sobre las que acta la seleccin se transmiten segn las teoras de la herencia enunciadas
por Mendel, elemento que no pudo ser resuelto Darwin, pues en su poca an no se
conocan las ideas del religioso austraco.
Durante el siglo XX, desde 1930 a 1950, se desarrolla la teora neodarwinista moderna o
teora sinttica,: denominada as porque surge a partir de la fusin de tres disciplinas
diferentes: la gentica, la sistemtica y la paleontologa. La creacin de esta corriente
viene marcada por la aparicin de tres obra. La primera, relativa a los aspectos genticos de
la herencia, es Genetics and the origin of species (1937). Su autor, T. H. Dobzhansky,
plantea que las variaciones genticas implicadas en la evolucin son esencialmente
mnimas y heredables, de acuerdo con las teoras de Mendel.

El cambio que se introduce, y que coincide posteriormente con las aportaciones de otras
disciplinas cientficas, es a consideracin de los seres vivos no como formas aisladas, sino
como partcipes de una poblacin. Esto implica entender los cambios como frecuencia
gnica de los alelos que determinan un carcter concreto. Si esta frecuencia es muy alta en
lo que se refiere a la poblacin, esto puede suponer la creacin de una nueva especie.
Ms adelante, E. Mayr desarrollar en sus obras Systematics and the origin of the
species(1942) y Animal species evolution (1963) dos conceptos muy importantes: por un
lado, el concepto biolgico de especie; por otra parte, Mayr plantea que la variacin
geogrfica y las condiciones ambientales pueden llevar a la formacin de nuevas especies.
De este modo, se pueden originar dos especies distintas como consecuencia del aislamiento
geogrfico, o lo que es lo mismo, dando lugar, cuando intentamos el cruzamiento de dos
individuos de cada una de estas poblaciones, a un descendiente no frtil.
Atendiendo a las condiciones ambientales, en consonancia con las ideas de Dobzhansky., la
seleccin actuara conservando los alelos mejor adaptados a estas condiciones y eliminando
los menos adaptados. En 1944 el paleontlogo G. G. Simpson publica la tercera obra clave
para poder comprender esta corriente de pensamiento: en Tempo and mode in
evolution establece la unin entre la paleontologa y la gentica de poblaciones.
Durante la segunda mitad del siglo XX se han planteado dos tendencias fundamentales, la
denominada innovadora y el darvinismo conservador. La primera de ellas, cuyo mximo
exponente es M. Kimura, propone una teora llamada neutralista, que resta importancia al
papel de la seleccin natural en la evolucin, dejando paso al azar.
Por su parte, el neodarvinismo conservador, representado por E. O. Wilson, R. Dawkins y
R. L Trivers, queda sustentada en el concepto de gen egosta; segn esta hiptesis, todo
ocurre en la evolucin como si cada gen tuviera por finalidad propagarse en la poblacin.
Por tanto, la competicin no se produce entre individuos, sino entre los aletos rivales. As,
los animales y las plantas seran simplemente estrategias de supervivencia para los genes.

APORTES DE ARISTTELES SOBRE LA EVOLUCIN Y LA DIVERSIDAD DE

LOS SERES VIVOS
Aportaciones al Estudio de los Seres Vivos
Aristteles
Se le considera como uno de los pioneros bilogos, dado que se dio a la tarea de clasificar
unas 500 especies de peces, entre otros animales. Aristteles abord el tema del alma como
bilogo, porque consideraba al alma el principio vital. Lo que est vivo, lo est gracias al

alma, no a la materia. El alma es la forma del cuerpo, y hay tres tipos de alma:
* El alma vegetativa (vegetales): nutricin y reproduccin.
* El alma sensitiva (animales): nutricin, reproduccin, percepcin, movimiento y deseo.
* El alma racional (humanos): nutricin, reproduccin, percepcin, movimiento, deseo y
razonamiento.
Jean-Baptiste Lamarck
Fue un naturalista francs, uno de los grandes hombres de la poca de la sistematizacin de
la Historia Natural. Lamarck formul la primera teora de la evolucin biolgica, acu el
trmino biologa para designar la ciencia de los seres vivos y fue el fundador de
la paleontologa de los invertebrados.
Lamarckismo: Es el trmino utilizado para referirse a la teora de la evolucin. En 1809 en
su libro Filosofa zoolgica propuso que las formas de vida no haban sido creadas y
permanecan inmutables, como se aceptaba en su tiempo, sino que haban evolucionado
desde formas de vida ms simples. Describi las condicionesque habran propiciado la
evolucin de la vida y propuso el mecanismo por el que habra evolucionado. La teora de
Lamarck es la primera teora de la evolucin biolgica, adelantndose en cincuenta aos a
la formulacin de Darwin de la seleccin natural.
ARISTTELES es considerado el Padre de la Zoologa y divide al mundo en ANIMALES
y VEGETALES, basado en la observacin. Divide a los animales por su uso y tambin a las
plantas. El problema era que un animal puede tener varias funciones, por lo que se clasifica
de forma prctica y no cientfica, es decir Aristteles realiz una Clasificacin
ARTIFICIAL.
A los ANIMALES los clasific en:
- Animales CON Sangre Roja (peces, reptiles, aves, mamferos)
- Animales SIN Sangre Roja (con cuerpo blando cubierto con placas
protegido con concha, insectos )
A los VEGETALES los clasific en:
- Plantas CON Flores: Fanergamas
- Plantas SIN Flores: Criptgamas incluyendo en ste ltimo a los helechos, los musgos, las
hepticas, los hongos y las algas observadas hasta entonces.