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UNIVERSIDAD POLITCNICA ESTATAL DEL CARCHI

1.

DATOS INFORMATIVOS
1.1. Nombre: Kevin Imbaquingo.
1.2. Escuela: Administracin de Empresas y Marketing.
1.3. Nivel: Segundo A

2.

1.4.

Fecha: 05-07-2016.

1.5.

Tema: Caractersticas de wiki.

Objetivo: Investigar las caractersticas de los wikis y conocer cules son sus

semejanzas y diferencias con un blog.

3.

DESARROLLO:

Qu es un Wiki?
Wiki es el nombre que el programador de Oregn, Ward Cunningham, escogi para
su invento, en 1994: un sistema de creacin, intercambio y revisin de informacin en
la web, de forma fcil y automtica.

Un Wiki sirve para crear pginas web de forma rpida y eficaz, adems ofrece gran
libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos
conocimientos de informtica ni programacin, permite de forma muy sencilla incluir
textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y dems.
La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear pginas web
sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimie nto
para que la pgina web sea ms completa, creando de esta forma una comunidad de
usuarios que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categora. (Aroche,
2006)

Caractersticas

Permite la creacin colectiva de documentos en un lenguaje simple de marcas


utilizando un navegador web.

Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de aceptar las modificaciones, y


la mayora de los wikis estn abiertos.

Permite a los participantes trabajar juntos en pginas web para aadir o modificar su
contenido. Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse.

Este mdulo se basa en Erfurt Wiki.

Se puede seleccionar diferentes tipos de Wiki: Profesor, grupo, alumno.

Se puede importar inicialmente desde el formato HTML.

Semejanzas entre blogs y wikis


En las semejanzas podemos encontrar que el objetivo principal de estas dos herramientas
es compartir informacin de una forma fcil de acceder, la cual a su vez es gratuita. Otra
semejanza es que en las dos herramientas existe la posibilidad de editar lo presentado en
un tiempo futuro, haciendo fcil la actualizacin de lo presentado. En las semejanzas se
encuentra el que los que disfrutan y aprenden sobre lo presentado puedan opinar.

Los blogs y las wikis formaron parte de la evolucin de la web 1.0 a la web 2.0. El
objetivo principal de estas dos herramientas es compartir informacin de una forma fcil
de acceder y gratis. En las dos herramientas existe la posibilidad de editar lo presentado
en un tiempo futuro, haciendo fcil la actualizacin de lo presentado.

Tanto los blogs como las wikis, tienen su publicacin en la red y no necesita software
especfico.

Ambos pueden subir videos e imgenes lo que es un punto muy favorable para el que
lee o ve el blog o wiki ya que es ms fcil y puede tener una idea ms a travs de imgenes
o vdeos.

Ambos poseen los famosos "widgets" los cuales ayudan a organizar, los puedes tener
en privado al igual que puedes permitir grupos que entren a tu blog. Los dos pueden
utilizas "RSS feeds", Se utiliza para difundir informacin actualizada frecuentemente a
usuarios que se han suscrito a la fuente de contenidos.

DIFERENCIAS ENTRE BLOGS Y WIKIS


El blog:

Es personal, aparentemente menos colaborativo. La entrada pertenece a su editor (algo


que no tiene por qu ser as, si por ejemplo hay un autor colectivo)

Se supone que el texto es esttico, una vez publicado, el post no cambia (no es del todo
cierto, pero si es lo que se espera) El discurso es espontneo, no revisable y permanente.

Tiende a ser un largo pergamino (el texto se extiende hacia arriba y hacia abajo)

Presenta un modo discusin (ThreadMode): monlogo con comentarios de la


audiencia.

Es cronolgico: lo ltimo aparece lo primero.

Es inmediato: escrito en el momento/escrito sobre el momento.

Los enlaces sirven para conectar con el exterior del blog.

El wiki:

Puede ser personal, pero est abierto a la colaboracin.

El propsito es crear un documento.

Se estructura en pginas.

Es hipertextual por definicin. Palabras o frases del texto convertidos en enlaces dan
pie a nuevas pginas.

El modo discusin pasa a modo documento, en tercera persona y sin firmar.

Es atemporal: cambia no por el tiempo sino por su desarrollo.

El texto es examinado, revisado, cambia y puede ser cambiado.

VENTAJAS
1. Gran utilidad que presentan ya que permiten crear y mejorar las pginas de forma
instantnea, dando una gran libertad al usuario. Esto hace que ms gente participe
en su edicin, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta ms difc il
que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
2. Una wiki siempre va a contener o al menos eso pretende, contenidos actualizados.
Por otro lado, encontramos los wikis, permiten a los usuarios crear y mejorar
pginas de forma instantnea.
3. Favorece la revisin del trabajo, a medida que se va realizando.
4. Incrementa la motivacin de los alumnos, al trabajar en grupo y con las nuevas
tecnologas, ya que rompe la rutina del trabajo tradicional ( papel y lpiz)
5. La autora compartida favorece el aprendizaje cooperativo.
6. Permite realzar /informar sobre la ejecucin de proyectos, realizar brainstorming,
seguir la metodologa de Aprendizaje basado en problemas, para organizar
reuniones.

7. Son sistemas simples, abren camino la promocin online y permiten redefinir


conceptos.
8. Las wikis son econmicas y excelentes medios educativos.
9. Las wikis pueden ser multilinges, pudindose escribir en el idioma preferido por
cada participante. nicamente las etiquetas deberan estar tambin en castellano
para que la recuperacin de informacin del wiki sea efectiva.

DESVENTAJAS
1. Al ser un servicio abierto a todo el pblico, cualquiera puede subir, borrar y
modificar informacin, por lo que la veracidad de los contenidos puede ser
cuestionada. Se cuestiona esa veracidad debido a que no existe un control o
supervisin de la calidad de los contenidos. Y todo esto puede llevar a un cierto
vandalismo.
2. Y, por ltimo, a veces, se introduce material que viola los derechos de autora.
3. No existe supervisin de los contenidos ni de la asidua superposicin de elementos
escritos, o de copiar y pegar, como poco intercambio/ articulacin (no suma
lineal) de aportes, con lo que muchas veces se desvirta su afn de construcci n
colaborativa y ms aun de produccin de saber, que creemos que lo posee en un
gran potencial.
4. Se halla el vandalismo que borra informacin importante, se reemplazan artculos
por obscenidades, racismos y se ingresa material que viola los derechos de autor.
CONCLUSIN

En conclusin, un wiki es una herramienta que forma parte de la web 1.0 y 2.0 en la
cual se puede crear informacin donde las personas pueden acceder de forma gratuita
donde se comparte la informacin donde no existe derecho de autor y a diferencia de
un blog la informacin se la puede modificar y aceptar comentarios de las dems
personas que luego se convierten en texto de terceras personas, ya que est abierto a
la colaboracin de los dems, pero por esta misma razn esta informacin pierde
veracidad ya que al ser un sitio abierto pueden borrar la informacin y violar los
derechos de autor.

Bibliografa
Aroche, S. F. (6 de Marzo de 2006). MAESTROS DEL WEB. Obtenido de MAESTROS DEL WEB:
recuperado de http://www.maestrosdelweb.com/queeswiki/
http://emilyvirac.blogspot.com/
https://docs.moodle.org/all/es/Caracter%C3%ADsticas_del_Wiki
CUESTA MORALES, P. Aplicaciones educativas de la web 2.0. recuperado
de http://www.slideshare.net/pedrocuesta/wikis-70922/.