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Origen y Significado Social de la Educacin

La educacin tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de


referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo,
ya que la caza y la recoleccin son las principales fuentes de alimento y
supervivencia, y los elementos principales que influyen para abandonar el carcter
errtico del ser humano y que ste se estableciera en lugares estratgicos para proveer
de alimentos a la comunidad. Es en este momento en que comienza la transmisin de
saberes entre los integrantes de una misma comunidad -padres a hijos-, y por lo tanto
de las primeras ideas pedaggicas al aplicar tcnicas y mtodos austeros para hacerse
de provisiones. La complejidad de la educacin comienza a aparecer por el la
comunicacin que se establece a travs del intercambio de mercancas entre
diferentes grupos de diverso lugares. Por otro lado, tambin se originaba la divisin
de clases sociales de forma incipiente y rudimentaria que marcara en siglos
posteriores a la educacin.
La historia de la educacin va de la mano de la evolucin del ser humano, no
existe ninguna sociedad por primitiva que sea en la que no se presente la educacin.
Comenzando por la transferencia de simples saberes conocidos a las nuevas
generaciones para su perpetuacin continua, hasta el establecimiento de hbitos y
costumbres, desembocando en culturas complejas transformadas en sociedades. En
las culturas y sociedades no se presentan nicamente tradiciones y sincretismos, si no
que todo esto se convierte en una gama de concepciones religiosas, filosficas y
tecnolgicas, que son la base de las idiosincrasias de cada pas. Todo esto se fusiona
en la concepcin pedaggica actual y por lo tanto es lo que la da vida y sentido de
pertenencia al acto educativo.
La educacin est tan difundida que no falta en ninguna sociedad ni en ningn
momento de la historia. En toda sociedad por primitiva que sea, encontramos que el
hombre se educa.
Los pueblos primitivos carecan de maestros, de escuelas y de doctrinas
pedaggicas, sin embargo, educaban al hombre, envolvindolo y presionndolo con la

total de las acciones y reacciones de su rudimentaria vida social. En ellos, aunque


nadie tuviera idea del esfuerzo educativo que, espontneamente, la sociedad realizaba
en cada momento, la educacin exista como hecho. En cualquiera de las sociedades
civilizadas contemporneas encontramos educadores, instituciones educativas y
teoras pedaggicas; es decir, hallamos una accin planeada, consciente, sistemtica.
La importancia fundamental que la historia de la educacin tiene para cualquier
educador es que permite el conocimiento del pasado educativo de la humanidad.
El hecho educativo no lo presenta la historia como un hecho aislado, se estudia
vinculndolo con las diversas orientaciones filosficas, religiosas, sociales y polticas
que sobre el han influido. Al verlo as, como un conjunto de circunstancias que lo han
engendrado, permite apreciar en que medida la educacin ha sido un factor en la
historia y en que medida una cultura es fuerza determinante de una educacin.
La cultura social se encuentra sustentada, expresada y envuelta en el orden
social. Para un ptimo orden social de una sociedad determinada, el pueblo necesita
unin y trabajo conjunto, es decir, producir para reproducirse y renovarse
perpetuamente. Para ello se necesita interiorizar los valores, conocimientos,
representaciones, comportamientos, rasgos caractersticos con la ayuda de la
sociedad, el Estado y las instituciones (cada una con un rol) para la socializacin, la
cual es inherente a la sociedad, tratndose de un proceso que dura toda la vida. Sin
embargo en nuestros das, en una sociedad que se pretende sea globalizada, se est
dando marcha atrs en el proceso positivo de educacin y socializacin, ya que si hay
que atender al carcter individualidad de cada sociedad, no se puede intentar
globalizar un tipo de educacin y de sociedad a escala mundial.
Es propio de una sociedad educada, la interiorizacin de las normas sociales y la
adaptacin de la cultura (y la conversin de esta), sabiendo dividir el trabajo
correctamente para que no haya desigualdad entre los componentes de dicha
sociedad. La escuela tiene un papel muy importante en la vida del individuo, ya que
lo prepara y lo inserta en la sociedad. Aunque la socializacin es asunto de la
familia.