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Rubrica

Nombre Educadora:
mbito: Comunicacin
Ncleo: lenguaje
Fecha: 29 de Agosto, 05 de Septiembre
Nivel: NT2
Aprendizaje Esperado N10. Distinguir las intenciones comunicativas de las personas, mediante una actitud

atenta y receptiva para reconocer expresiones, funciones y significados del lenguaje.


Situacin de evaluacin: observacin de experiencias planificadas o situaciones libres.

Categoras:

0-1 Necesito mejorar

2-3Necesito

4-5 No necesito

sustancialmente

Categoras- Descriptores

Nombres- fecha

mejorar
detalles

algunos

mejorar nada.

Nombre:

Nombre:

Nombre:

Nombre:

Nombre

Constanza

Bayron.

David

Mara Jos.

Felipe.

29/08/

29/08/

29/08/

05/09

Nivel Bsico 0-1: el nio o nia no


logra distinguir las intenciones
comunicativas de lo narrado
porque se distrae cuando se est
realizando la lectura. Se debe
utilizar la mediacin en ambos
casos para que no se distraiga y
escuche atento y as lograr que el
nio o nia distinga lo que se
infiere de la lectura.

05/09

29/08/

05/09

29/08/

05/09

05/09

Nivel Intermedio 2-3


El nio o nia escucha la
narracin que se entrega pero se
2
distrae
con alguna situacin,
comunica ideas respecto a lo que
ha escuchado, si se le pregunta
se debe mediar para que distinga

intenciones comunicativas de lo
expuesto en la narracin.
Nivel Avanzado 4-5
El nio o nia escucha en forma
atenta la narracin que se
entrega, comunica ideas respecto
a lo que ha escuchado, infiere lo
que entiende de la narracin.
ante
una
pregunta
logra
distinguir
intenciones
comunicativas por s mismo/a.

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