Segundo informe de textos

Octavo bsico
Tema: Sociedad Colonial
Un informe de lectura es un trabajo de profundizacin de un tema acotado, vinculado al contenido
curricular, que busca desarrollar en los alumnos la capacidad de sntesis, anlisis y construccin de
textos. El desarrollo del trabajo debe estar centrado en bibliografa entregada y se debe organizar de
la siguiente manera:
A - Portada
La portada debe incluir:
. Nombre y Apellido del estudiante:
. Ttulo del informe:
. Nombre y apellido de la profesora:
. Fecha:
B - Desarrollo
1. Resumen de un mximo 15 lneas de cada texto.

2. Introduccin:
El informe de lectura no implica una investigacin original, sino que Ud. pueda exponer con claridad
algunos desarrollos realizados por los autores. No obstante, mostrar lo que otros autores dijeron no
es una tarea sencilla o repetitiva. Supone un buen recorte del problema, una adecuada eleccin. Se
recomienda explicar, tras presentar una breve introduccin, el tema a tratar, la pregunta a abordar y
los textos utilizados.

3. Responder a la pregunta planteada (mnimo1 plana y mximo 1 y media).

La pregunta presentada corresponde a: Qu tienen en comn y en qu se diferencian cada uno
de los autores al momento de presentar la sociedad colonial y los grupos socio-raciales que la
componen? Recuerda que esta es una de las partes que ms puntaje tiene, pues expones tu punto
de vista respecto del tema.

C. Conclusin (media plana).

En la conclusin usted debe presentar su opinin personal respecto del tema y responder a la
interrogante Cul de los dos autores cree que resulta ms beneficioso al momento de querer
aprender y entender el proceso de descubrimiento y conquista y porqu?. Debe argumentar con dos
razones.
Pauta
Aspectos a evaluar

Destacado

Suficiente

Deficiente

Coherencia: la informacin planteada por

el/la estudiante se presenta de manera
lgica y los temas estn relacionados con
el contenido evaluado.
Contenido: demuestra conocer los
contenidos abordados en los textos,
utilizando los conceptos clave tanto de
ellos como de las clases.
Capacidad de anlisis y
argumentacin: extrae y/o analiza lo
tratado en el texto. Presenta similitudes y
diferencias dentro del mismo y las justifica

No
cumple
1

Puntaje
obtenido

con informacin.
Redaccin: orden, vocabulario, no
redunda en palabras.
Puntualidad: entrega en la fecha
correspondiente.
Orden y limpieza: trabajo limpio y
ordenado.
Puntaje total

25