Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EL AYLLU
El ayllu fue el fundamento social y econmico
del incanato, fue la reunin de grupos familiares
que podran comprender hasta mas de 500
personas, los cuales estaban unidos por un
vinculo de sangre
VESTIMENTA EN EL TAHUANTINSUYO
Los vestidos eran confeccionados de algodn,
en la costa y de lana en la sierra. Los hombres
llevaban una vincha o bonete en la cabeza
(aaca), una tnica de mangas (inca), el
poncho (yacolla) en la sierra o manto en la costa
El Inca
El Concejo Imperial
El Apunchic (Gobernador)
El Tucuyricuj
El Curaca
EL CONSEJO IMPERIAL
Fue un organismo asesor integrado por los jefes
de cada uno de los Suyos, vale decir, por los
cuatro Suyuyuc-Apu. Se reunan bajo la
direccin del Inca a quien daban cuenta de su
labor desarrollada en sus respectivas regiones.
Asesoraban y aconsejaban al monarca sobre
cuestiones de mayor trascendencia para agilizar
y perfeccionar el proceso administrativo-poltico
del Imperio.
ADMINISTRACIN ECONMICA
Funcionarios
designados
por
el
inca
constituyeron la burocracia que colabor con la
organizacin y manejo del Estado.
El Totricuc: Gobernador regional
El Tucuyricuc: Inspector local y mediador de
conflictos menores.
El Quipucamayoc: Especialista en el manejo de
los quipus.
El Capac an tocricuc: Constructor de
caminos imperiales.
El Collac camayoc: Administrador de los
depsitos.
EL QUIPU
El quipu fue un complejo sistema de
anotaciones aritmtica que consiste en una
cuerda principal y otras secundarias que
colgaban de ella. En estas ltimas se realizaban
una serie de nudos, que indicaban cantidades,
mientras que los colores representaban
determinados productos o rubros.
AGRICULTURA
La agricultura fue la principal actividad
econmica incaica, que se intensific gracias a
la aplicacin y mejora de la tecnologa heredada
de las culturas preincas. Una de las
expresiones ms impresionantes fue la
construccin de andenes que permitieron
ampliar el rea agrcola. Por otro lado, la
CAMINOS INCAS
El Capac an o gran camino inca fue red de
caminos que cruzaba todo el Tahuantinsuyo.
TCNICAS AGRCOLAS
HOYAS: se realizaba en la costa, excavaban
hasta llegar a una zona hmeda donde se
sembraba.
ANDENES: eran terrazas artificiales (como
escalones). Sirvieron para poder cultivar en los
cerros. Eran regados por las lluvias o por los
canales.
CAMELLONES: fueron usados en el altiplano.
Llamados tambin waru-waru, y al igual que los
andenes eran regados por los canales.
LA EDUCACION EN EL IMPERIO INCAICO
LA educacin forjada por este imperio fue
netamente clasista. As que en estos tiempos
llevar una educacin era un privilegio.
LA TEXTILERIA
PRINCIPIOS BSICOS FORMABAN
ESTRUCTURA DE EDUCACIN
LA
CARACTERSTICAS: