INDICADOR 2: Ejecucin y seguimiento al Plan Anual de Trabajo (PAT)

DEFINICIN DEL INDICADOR: El Instituto formula su PAT, a partir de los objetivos

y prioridades del PEI, lo ejecuta y hace seguimiento del mismo.

INFORMACIN QUE DEBE COMPLETAR EL INSTITUTO :

1. Ao al que hace referencia el ltimo
PAT aprobado del Instituto
(Ejemplo: 2015)

2. Tipo y N de
aprueba el PAT

Dispositivo

que

(Ejemplo: Resolucin Directoral 2015-2)

EVIDENCIAS QUE DEBE PRESENTAR EL INSTITUTO :

Evidencia

Precisiones sobre la
evidencia

1. Copia Simple de la
Resolucin Directoral
de aprobacin del
PAT.
2. Copia Simple del
ltimo PAT aprobado.

3. Copia
Simple
de
informes, actas u
otras
evidencias
escritas
que
muestran
los
resultados
de
la
ejecucin del PAT en
el primer semestre
del 2015.
4. Declaracin Jurada
donde se explicite
que el Instituto ha
evaluado la ejecucin
del
PAT
y
ha
planteado mejoras a
partir
de
los
resultados
de
la
evaluacin.

En el informe, las actas u otras

evidencias escritas se debe
especificar:
-Qu actividades del PAT 2015
se tenan previsto llevar a
cabo
durante
el
primer
semestre.
-Cules de esas actividades
se llevaron a cabo durante el
primer semestre y cules no.
En la Declaracin Jurada se
debe especificar:
-Quines
han
hecho
la
evaluacin.
-Cmo se ha llevado a cabo la
evaluacin.
-Qu mejoras concretas se
han planteado a partir de dicha
evaluacin.
-En qu documento oficial del

Para qu se utilizar
la evidencia?
Se
revisar
la
evidencia para saber si
el PAT est aprobado.
Se
revisar
la
evidencia
para
determinar si en este
indicador, al Instituto le
corresponde 2 o 3
puntos.
Se
revisar
la
evidencia
para
determinar si en este
indicador, al Instituto le
corresponde 4 puntos.

Se
revisar
la
evidencia
para
determinar si en este
indicador, al Instituto le
corresponde 5 puntos.

Instituto se ha plasmado el
planteamiento
de
estas
mejoras.
OBSERVACIONES ADICIONALES A TOMAR EN CUENTA POR EL INSTITUTO :
1. Si el Instituto no utilizara el PAT sino otro instrumento similar (POI por ejemplo),
el Instituto deber consignar la informacin y presentar la evidencia sobre este
otro instrumento, el cual se tomar en cuenta para determinar el puntaje.