FO-PA-006

GUIA ORIENTADORA DEL PERIODO

PERIODO 3
Fecha: 5 julio al 9
de septiembre

Nombre del docente(s)

Sandra Liliana Giraldo Ramrez

Tipo de Gua: 3 periodo

Grado: 5
Asignatura/rea: ingls

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
What is culture?
ESTANDARES BSICOS DE COMPETENCIAS

Escucha: Comprende informacin persanal proporcionada por mis compaeros y mi profesor

Lectura: Participo en juegos de bsqueda de palabras desconocidas
Escritura: Escribo textos cortos que describen mi estado de nimo y mis preferencias. Uso
adecuadamente patrones y estructuras gramaticales de uso frecuente
Monlogo: Hablo de las atividades que realizo habitualmente
Conversacin: Respondo preguntas sobre mis gustos y preferencias

INDICADORES DE DESEMPEO.

Saber conocer: Reconoce las diferentes culturas en el pas y en el mundo. Identifica los
diferentes tipos de msica
Saber hacer: Hace descripciones de diferentes pases y las actividades culturales que all se
realizan. Expresa sus gustos musicales y da razones de ello
Saber ser: respeta la cultura de otros pases y de otras personas

CONTENIDOS DEL AREA A DESARROLLAR.

Estados de nimo
El cuerpo humano, partes externas
Vocabulrio
Me gusta/ no me gusta
Verbo to be em forma negativa

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Fichas
Dibujos sobre el vocabulario
Videos
Canciones
Dilogos con el docente
Apareamientos
representaciones
Sopas de letras
Crucigramas
Rompecabezas
Conversatorios
Dinmicas
Lecturas
Dilogos
Mapas mentales

PRACTICAS: feria de las culturas

TAREAS:
consulta de vocabulario, elaboracin de material de apoyo.
EVALUACION

 Elaborar mapa con los conceptos

Presentacin de talleres.
Presentacin final del perodo: FERIA DE CULTURAS
Anlisis de lectura.
Elaboracin del glosario
Prueba final de periodo
Autoevaluacin
bibliografa: gramar way d, fifth avenue publishers.
Webgrafia
https://www.youtube.com/watch?v=YeFYzwl-FE0
partes externas del cuerpo

https://www.youtube.com/watch?v=zEk48QQSPo4
estados de nimo
https://www.youtube.com/watch?v=ddDN30evKPc
like- not like
https://www.youtube.com/watch?v=3QGWoALvl6k
cuento
https://www.youtube.com/watch?v=Jp7YVfiy7cA
verbo to be en forma negativa