UNIVERSIDAD PRIVADA ANTONIO GUILLERMO URRELO - CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y ADMINISTRATIVAS

SESIN DE CLASE N 7
Nombre
:
Operacionalizacin de variables
Fecha
:
Del 02 al 06 de mayo de 2016
Tiempo: 4 horas
pedaggicas
Asignatura
:
Seminario de Tesis
Ciclo: IX
Profesor
:
Carlos Rafael Malpica Pajares
Objetivo o fines de la sesin de aprendizaje: Operacionalizar las variables de su investigacin,
con criterio tcnico.
Indicadores de evaluacin El estudiante tiene una idea clara sobre los diferentes contenidos
del curso.
Procedimiento:
Introduccin y motivacin de los alumnos: Anlisis de conceptos para comprender la
naturaleza de la operacionalizacin de variables en su investigacin, a partir de escuchar la
exposicin dialogada sobre el tema.
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Escucha con atencin la exposicin del docente sobre el tema.

Identifica las caractersticas de la operacionalizacin de variables.
Toma nota de las mismas.

Adquisicin del aprendizaje: Sintetizacin de criterios para la operacionalizacin de

variables, mediante el anlisis e interpretacin del contenido de la informacin, utilizando
criterios adecuados. Identifica las dimensiones, indicadores e tems para cada una de sus
variables.
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Revisa y selecciona informacin relacionada a la operacionalizacin de variables:

definicin conceptual y operacional, dimensiones, indicadores e tems para cada una de
sus variables de su investigacin.

Redaccin (elaboracin) de la matriz de operacionalizacin de variables, estableciendo criterio

tcnico para su diseo.
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Comprende el esquema gua para la redaccin de

la matriz de operacionalizacin de

variables.
Comprende los contenidos desde donde partir su redaccin (elaboracin).
Redacta la matriz de operacionalizacin de variables de su investigacin.

Autoevaluacin y retroalimentacin: (Actividad permanente en todas las semanas)

Reconoce el nivel de dedicacin y comprensin que ha tenido durante la clase, y de los
aspectos positivos y negativos que ha observado en el desenvolvimiento del su docente.
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Lee con atencin el cuestionario sobre meta aprendizaje

Contesta con honestidad, tanto lo que corresponde a su persona como al docente.

De acuerdo a la necesidad de los estudiantes.

Transferencia y funcionalidad: Desarrolla la matriz de opreacionalizacin de variables de su investigacin.