TENDENCIAS PEDAGOGICAS

El rea de educacin Fsica por su didctica se diferencia en su proceso de

aprendizaje al resto de las reas del conocimiento ya que por lo general se
trabaja en un campo abierto donde el estudiante realiza desplazamientos,
demuestra habilidades motrices como: correr, saltar etc. Pero nos ajena a la
aplicacin y ayuda de las tic y las tendencias pedaggicas basadas en ellas.
El desafo de incluir recursos TIC en las clases de Educacin Fsica se convierte
en necesidad para explotar entre otras cosas los saberes previos de nuestros
alumnos, su apertura hacia nuevas visiones metodolgicas y su plasticidad para
adaptarse y adoptar recursos tecnolgicos.
Dentro del quehacer educativo del rea se aplican tendencia pedaggicas como
el aprendizaje invertido donde se ha utilizado un sin nmero de videos que nos
permite reforzar el aprendizaje de habilidades motrices, destrezas gimnsticas,
gestos tcnicos de los diferentes deportes que a la vez se convierte en un
aprendizaje vivencial ya que los alumno puede sentir o hacer cosas que fortalecen
sus aprendizajes.
El uso de las tic en las clases de educacin Fsica nos permiten entre otras cosas:
Incrementar sus conocimientos tecnolgicos al apropiarse de algunos de los
contenidos digitales, herramientas y aplicaciones trabajados.
Explorar recursos, entornos y aplicaciones digitales que se puedan incluir en las
secuencias metodolgicas.
Identificar y poner en prctica los distintos tipos de decisiones (curriculares,
pedaggicas y tecnolgicas) que se ponen en juego en la integracin de las TIC a
los procesos de enseanza y de aprendizaje.
Generar propuestas de enseanza que reflejen una integracin pedaggicodisciplinar de las TIC y faciliten aprendizajes basados en el desarrollo de la
creatividad, la innovacin, la reflexin, la comprensin y el anlisis crtico.