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FORMATO DEL DESARROLLO CONCEPTUAL (FoDeC)

Nombre:
matutino
Preguntas

Cules
son las
bases
conceptual
es del
aprendizaj
e
colaborativ
o.

Fabin Garca Plascencia


Fecha: 10 de mayo
Concepto personal
al INICIO

El
aprendizaje
colaborativo es un
proceso en el que
dentro de un grupo
social
los
integrantes aportan
y al mismo tiempo
enriquecen
su
conocimiento
al
escuchar
a
los
dems.

Grado 2

IDEAS del equipo

IDEAS del Grupo

La base principal
pudiera tenerse en
la meta en comn
que se plantea, que
se logra a travs del
trabajo en equipo y
la
socializacin
donde
todos
los
integrantes aportan
y enriquecen los
conocimientos.

Es la prctica de
todos
los
individuos con un
mismo objetivo el
cual
implica
conocimientos,
habilidades,
valores
y
actitudes.
Interaccin social
donde
existen
una diversidad de
opiniones
que
enriquecen a su
vez el trabajo
individual
y
grupal teniendo
una
buena
coordinacin,
meta en comn y
una
buena

grupo LEPRI

IDEAS de los
tericos (video y
links)
El
Trabajo
Colaborativo
involucra
un
grupo de personas
con unos roles
especficos,
es
una metodologa
de aprendizaje en
la que todos se
esfuerzan
de
acuerdo
a
sus
capacidades
y
destrezas de tal
forma que todos
realizan un aporte
ecunime y por
ende
adquieren
un conocimiento
ms estructurado
y con un mejor
nivel
de

turno:
Concepto al FINAL

El
Trabajo
Colaborativo
involucra
un
grupo de personas
con unos roles
especficos,
es
una metodologa
de aprendizaje en
la que todos se
esfuerzan
para
aportar
y
al
mismo
tiempo
enriquecer
sus
capacidades
y
destrezas de tal
forma que todos
realizan un aporte
que
implica
conocimientos,
valores
y
actitudes.

Requiere que haya


un
flujo
comunicativo en el
que
tanto
enunciador
y
enunciatorio
intervienen en el
ciclo
de
comunicacin.

Describe
las
caractersti
cas y

Trabajo en
equipo
comunicacin
Interactividad
Negociacin
Socializacin
Cooperacin

convivencia

profundizacin

Responsabilidad
individual y de
equipo,
aprendizaje
autnomo, metas
en
comn,
convivencia,
apoyo,
comunicacin,
colaboracin,
entusiasmo,
tolerancia,
estrategias
de
aprendizaje,
retroalimentacin
, reconstruccin
de
los
conocimientos,
disposicin,
interaccin,
compaerismo y
el
liderazgo
compartido

El
trabajo
colaborativo debe
procurar elaborar
y establecer una
cultura
de
colaboracin entre
el
equipo,
docentes
y
alumnos,
con
colaboracin
no
solo se refiere a
trabajos
manipulativos, si
no a intelectuales,
pensamientos,
valores, procesos
y estilos de accin
formativa, aplicar
una metodologa
coherente
debe
ser dinmica por
eso existen unos
elementos
que

El
trabajo
colaborativo debe
promover
la
elaboracin
y
establecimiento
de una cultura de
colaboracin entre
el
equipo,
docentes
y
alumnos,
con
colaboracin
no
solo se refiere a
trabajos
manipulativos, si
no a intelectuales,
pensamientos,
valores, procesos
y estilos de accin
formativa, aplicar
una metodologa
coherente
debe
ser dinmica por
eso existen unos

elementos
del
aprendizaj
e
colaborativ
o?

siempre
estn
presentes en este
tipo
de
aprendizajes que
son:
Cooperacin: Los
estudiantes
se
apoyan
mutuamente para
adquirir
el
conocimiento del
contenido
y
desarrollan
habilidades
del
trabajo en equipo.
Responsabilidad:
Los estudiantes ya
no
solo
son
responsables de s
mismos si no que
todos
deben
comprender todas
las tareas que le
corresponden
a
cada quien.
Comunicacin:
Los miembros del

elementos
que
siempre
estn
presentes en este
tipo
de
aprendizajes que
son:
Responsabilidad
individual y de
equipo,
aprendizaje
autnomo, metas
en
comn,
convivencia,
apoyo,
comunicacin,
colaboracin,
entusiasmo,
tolerancia,
estrategias
de
aprendizaje,
retroalimentacin,
reconstruccin de
los conocimientos,
disposicin,
interaccin,
compaerismo y
el
liderazgo
compartido

equipo
intercambian
informacin,
materiales y
ayudan
mutuamente,
logran
pensamientos
resultados
mejor calidad.

se

y
de

Trabajo en equipo:
Los
estudiantes
resuelven
los
problemas juntos,
desarrollan
habilidades,
toman decisiones
y
solucionan
conflictos.
Autoevaluacin:
Los
estudiantes
valoran lo que les
ayudo y lo que no.

Trabajo en grupo
Indica los
modelos
del
aprendizaj
e
colaborativ
o?

Docente-alumno
Trabajo en grupo
Clases, estudio
grupal y tutora

Constructivista o
humanista ya sea
individual o
grupal.
Sociocultural.
Colaborativo.
presencial: son
grupos de dos a
cuatro personas
que comparten
un mismo
contexto
sociocultural
Colaborativo
telemtico:
grupos de dos a
diez participantes

Clase
Estudio individual
Tutora
Trabajo en equipo

Constructivista o
humanista ya sea
individual o
grupal.
Sociocultural.
Colaborativo
presencial.
Docente-alumno
Trabajo en grupo
Clases, estudio
grupal y tutora

Trabajo en equipo
dentro del aula

Ejemplos
de
aplicacione
s del
trabajo
colaborativ
o en la
vida
cotidiana.

En las clases del da


a da.
Equipos deportivos
Restaurantes
Empresas
Hogar
Eventos

Sociedad en
general, aulas,
familias y las
empresas

Se ve aplicado en
cualquier
lugar
donde
se
desarrolle
un
trabajo en equipo
e interaccin con
dems personas

Se ve aplicado en
cualquier
lugar
donde
se
desarrolle
un
trabajo en equipo
e interaccin con
dems
personas
con el nico fin de
cumplir las metas
planteadas en un
inicio.

Anlisis personal del proceso vivido:


El aprendizaje colaborativo es una cuestin que sin darnos cuenta trae grandes beneficios para el conocimiento
tanto personal como grupal: permite que un determinado grupo de personas cada una de ellas intervengan para
despus enriquecer el conocimiento personal. Adems, es de gran utilidad para cuando se plantean proyectos en
equipo de los cuales se pretende obtener los mejores frutos.

Bibliografa
Rodrguez, E. (21 de marzo de 2011). Trabajo colaborativo. Obtenido de blogsport:
http://trabajocolaborativoequipo4.blogspot.mx/p/elementos-y-roles-presentes-en-el.html