ElClariente I Jo

El clarinet i jo
Metode dlniciaci
Vol. 1
Msica i text:
JAVIER BOFARULL
Dibuixos:
LLUS PONT
D I P U T A C I
DE
TARRAGONA
Edita: Diputado de Tarragona.

Escola i Conservatori de Msica de Grau Mitj de Reus
Primera edici: octubre 2005
Del text: Javier Bofarull
De les partitures: Javier Bofarull
Deis dibuixos: Llus Font
Disseny i composici: Silva Editorial
ISBN: 84-95835-47-9
Dipsit Legal: T-1352-2005
Tots els drets reservats.
Presentaci
A travs deis diferents servis culturis i formatius de la Diputado de Tarragona s'han editat, al llarg deis anys, diversos Ilibres i quaderns de carcter musical, des de partitures a
estudis d'autors o d'obres d'ensenyament.
Ara tinc el goig de presentar una nova obra pedaggica de gran inters per ais alumnes
de les escoles de msica i conservatoris que vulguin aprendre a tocar el clarinet. Aquest
Ilibre vol ser un manual d'iniciaci a les tcniques i els recursos d'aquest instrument tan
preuat i tradicional de les nostres terres.
A ms, el goig s doble, perqu Tautor d'aquest Ilibre s professor de l'Escola de Msica
i Conservatori de Reus, el Xavier Bofarull, que, a mes de professor de clarinet, sempre ha
mostrat bones aptituds pedaggiques, i prova d'aix s el fet que aquesta s la segona
obra didctica que edita amb la Diputado de Tarragona.
A m b aquesta iniciativa volem refermar el paper de la Diputado de suport a les empreses
culturis i musicals de les nostres comarques i de la nostra gent, promovent i facilitant les
eines d'estudi i de coneixement necessries. El treball de Bofarull, en aquest Ilibre i en la
seva tasca docent, s prou reconegut com per garantir-ne l'xit.
JOAN AREGIO NAVARRO

President de la Diputaci de Tarragona
El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)
Proleg
Desprs de dedicar-me mes de la meitat de la meva vida a l'ensenyanga del clarinet, he

cregut oport plasmar totes les meves experincies viscudes durant tant de temps, pero
d'una manera diferent de com ho he anat fent durant anys. M'explico: com molts companys de professi, he hagut d'agafar coses d'aqu i d'all, d'altres he hagut d'inventar-les
sobre la marxa, per intentar resoldre els problemes que cree que h ha en l'ensenyanga de
rinstrument. No h ha cap alumne igual, i aix s una de les coses que fa que haguem de
superar-nos dia a dia per tal que sapiguem transmetre els nostres coneixements.
s per aix, que he escrit aquest mtode d'iniciaci, pensant en tots els problemes que he
anat trobant durant molt de temps.
He intentat ser molt ciar en les explicacions teriques que, d'altra banda, cree que s el
professor qui ha d'explicar-les a la seva manera, per tant, no pretene ser pedant, sino
que noms intento explicar els conceptes bsics que tantes vegades trobem a faltar a
molts deis Ilibres actualment escrits, tenint en compte que la L.O.G.S.E fa que l'alumne
comenci en moltes ocasions Taprenentatge de Tinstrument i del llenguatge musical al
mateix temps.
D'altra banda, i grcies al meu llarg bagatge en el mn de la msica lleugera, he descobert que a l'alumne li agrada sentir-se acompanyat, ja que no oblidem que est aprenent un instrument monofnic, i de vegades resulta una mica avorrit el fet d'estudiar. Per
tal d'omplir aquest buit, he escrit un seguit de petites peces, amb els seus corresponents
acompanyaments moderns al CD que acompanya el mtode, pensant que l'alumne es
diverteixi des del primer dia i des de la primera nota.
Si aconsegueixo que noms un deis que utilitzin aquest Ilibre s'ho passi millor que estudiant tot sol, llavors haur valgut la pena l'esforg i la il-lusi que hi he posat.
No cal dir que confio en qu sigui el professor de cada alumne qui hagi de dir-li qu i com
treballar els exercicis proposats. Jo he utilitzat l'ordre que normalment faig personalment,
no vol dir que sigui ni l'nic ni el mes correte.
I ara, estimat alumne: a passar-s'ho b
JAVIER BOFARULL A N Q U E R A
Professor de clarinet
a l'Escola i Conservatori de Msica de Grau Mitj de Reus
El clarinet i jo. Mtode d'imciaci (vol.1)
El clarinet i jo
Mtode d'iniciaci
Vol. 1
Hola! Em dc Jord, Jord Ciar i Net, i des

d'aquest moment et far companyia una
estona cada da. Anirs aprenent coses
noves i a fer msica amb el teu instrument. B, de fet veurs que aquest Ilibre
tamb porta un CD amb moltes cangons.
Son els meus companys d'orquestra,
pero... hi faltes t u !
T sers qui fars la meloda perqu tothom pugu escoltar-te.
Ja deus saber que la msica es composa de meloda, harmona i ritme, dones els meus
companys posaran l'harmonia i el ritme, i tu sers el solista, qui toca la meloda. Quin
gog, o?
Aprendrs a saber les notes musicals, les figures, el comps, els silencis, els signes de
repetici... veurs qu b que ens ho passarem!
Ah! me n'obldava! Saps perqu els meus cognoms son Ciar Net? Dones ben fcil: sempre que toquem Tinstrument haurem de fer-ho CLAR i NET, s, s, tocar amb bon so, i ferho sense que els dits s'entrebanquin, que s ho fem malament els companys em diuen que
toco molt brut, ha, ha. I ara... s o m - h !
El clarinet i jo. Mtode d'lniciacl (vol.1)
11
L'\ JJ^PJJil^Jl}
Per tocar el clarinet utilitzem la respiraci diafragmtica, que s la mes natural de totes.
Quan els nadons neixen, ja utilitzen aquest tipus de respiraci.
Per fer-la natural, haurem d'inspirar Taire sense aixecar les clavicules ni inflar el pit. L'aire
el posarem a la base deis pulmons i els anirem omplint progressivament (hem de notar
que se'ns enxampla Testmac, a Taltura del melic: posa la teva m damunt del melic
per notar-ho). Per practicar-la fes-ho davant d'un mirall.
s important que quan bufem dintre de Tinstrument tinguem cura de no inflar les galtes,
ja que ens perjudicaria la bona sonoritat.
Cal dir que, tant quan agafem Taire com quan Texpulsem, ho fem per la boca, no pas pe
as.
AiRC
Recorda que h e m
dâgafar Taire pels
costats de la boca, no
pas pe as
12
El clarinet i jo. Metode d miciaci (vol.1)
s innportant fer notar que no has de baixar el cap per posar-te la boquilla a la boca, s la
boquilla la que ha d'apropar-se a nosaltres, i no a l'inrevs.
Doblega lleugerament el llavi inferior i posa el clarinet (la canya) damunt d'aquest. Dintre
de la boca quedar aproximadament 1 cm. de boquilla. Ara subjecta el clarinet amb les
dents superiors (les pales), de manera que entre les dents i el llavi inferior fem que el clarinet no es bellugui. Ara agafa aire pels costats deis llavis, tanca'ls b de forma que tot Taire vagi dintre del clarinet i no s'escapi pels costats. Amb la Mengua darrera les dents, pressiona la canya de manera que l'espai que hi ha entre la canya i la punta de la boquilla
quedi totalment tancat. El pas segent ser el de bufar, pero, com que tenim la Mengua tancant el pas de Taire, no sonar res, pero s que haurem aconseguit crear una columna d'aire des de la base deis pulmons fins a la punta de la boquilla. Quan volguem que soni, retirarem la Mengua, deixant que la canya pugui vibrar, i aix produir-se el so.
IMPORTAN!!
El CD que acompanya aquest liibre s un CD mixte, aix vol dir que
funciona tant en un lector de CD's com a l'ordinador.
Si el poses a l'ordinador has d'esperar uns segons fins que ell
mateix s'obri. Hi trobars molta informaci afegida.
Per afinar amb la nota sol utlitza la pista 1.
RECORDA:
Fer n o t e s Margues c a d a d a .
Estudiar d a v a n t d'un miral.
N o a i x e c a r les c l a v i c u l e s q u a n a g a f e m a i r e .
N o i n f l a r les g a l t e s p e r t o c a r .
N o a b a i x a r el c a p , la posici h a d e s e r n a t u r a l .
U t i l i t z a llapis p e r f e r els e x e r c i c i s .
El clarinet i jo. Mtode dmiciaci (vol.1)
13
mmm o i
El metrnom s el nostre amic que ens ajudar a portar la pulsaci en cada moment.
Sempre que agafem el clarinet per tocar, haurem d'agafar tamb el metrnom perqu ens
ajudi a qu no correguem massa, ni massa poc! El metrnom ens marca amb el seu tic
la pulsaci que hem de fer a cada cang que toquem.
Agafem el nostre amic metrnom i posem-lo a una velocitat de 90. Ja ho tens? B, ara
intenta comptar fins a quatre cada cop que sentis el tic del metrnom: tic tic tic,
tic, un, dos, tres, quatre, tic, tic, tic, tic, un, dos, tres, quatre,
tic, tic, tic, tic, un, dos, tres, CAT,
Eeeeeep! Qu s aix de Cat?
Cada vegada que haguem de dir quatre direm CAT perqu s molt mes
curt, i aix podem dir-ho mes rpid, d'acord?
Ara posa el metrnom a una velocitat
mes gran, diguem.... a 120... i tornem a
comptar fins a quatre... perd!, fins a
CAT.... som-hi!.... tic, tic, tic,
tic, un, dos, tres, cat,... B!
Ja ho tens!
Per a la primera nota que aprendrem a fer amb el clarinet noms haurem de bufar, sense
haver de col-locar cap dit. El seu nom s molt fcil de recordar: ens recorda la llum del dia,
ens recorda l'estiu, ens recorda la calor, ens recorda...
Ja ho has endevinat? Dones, s!! s el SOL!
14
El clarinet i jo. Mtode dmiciaci (vol.1)
El sol est situat just al mig de la segona lnia del

pentagrama (el pentagrama son les cinc lnies on h
escriurem les notes), aix, cada vegada que veiem
una nota a la segona lnia del pentagrama l'anomenarem sol.
Com que el sol s rod, comengarem fent msica amb RODONES. Una rodona s la figura que necessitem per omplir el comps anomenat 4 per 4. El comps de 4 per 4 t quatre temps, aix que haurem de fer durar les rodones quatre temps, (quatre tics del metrnom) fcil, no?
Ara dibuixa mes sois com el que veus dibuixat, ho farem sempre entre ratlla i ratlla, que
en msica anomenem lnia divisoria. L'espai entre dues linees divisries l'anomenarem
comps.
Omple els compasos buits amb la nota sol rodona. Fes-ho sempre amb llapis.
-e-
15
El comps de quatre per quatre tamb es pot indicar amb una C, llavors Tanomenem
comps de compasillo. s indiferent si ho posem d'una forma o de Taltra.
oo
o
o
o
o
o
Les rodones que son blanques signifiquen

que els
forats estn destapis. Si son negres vol dir que els
hem de tapan La rodona suelta a l'esquerra vol dir
que s el forat del darrere.
Cada vegada que toquem una rodona haurem d'escoltar el metrnom i fer-la durar quatre tics sense
deixar de bufar.
Posici de sol
Tic
Tic
Tic
Tic
Escolta la pista nmero 1 del CD per sentir com hem de tocar les rodones. Fixa't b en els
Cftics del metrnom, i compta fins a quatre per fer cadascuna d'elles, com en Texemple
anterior. Recorda que per tocar el sol no hem de tapar cap forat. (Per afinar utilitza aquesta
pista).
Pista 1
EL SOL EST SOL
J. Bofarull
-e-
-e-
-e-
-e-
-e-
-o-
Ara posa la pista nmero 1 del CD i toca les rodones amb la posici que has aprs avui.
Fixa't b que abans de comengar a tocar sentirs una claqueta (tics), primer dos cops
separata, i desprs quatre tics ms junts, perqu puguem agafar b el ritme:
Tic
Tic
Tic Tic Tic Tic
Pista 1
Pots respirar cada vegada que trobis una coma.
-o-
16
-e-
-e-
-e-
-e-
Ara veurem un element musical nou: el silenci de

comps. Com el seu nom indica, quan trobem un silenci
de comps no haurem de tocar, noms haurem de
comptar fins al nmero de temps que ens indiqui el
comps. Com que fins ara hem treballat el comps de
quatre per quatre o de compasillo, comptarem fins a
quatre sense tocar. El silenci s'indica com un petit rectangle situat sota la quarta lnia del pentagrama:
e
$
Pista 2
SOL TRENCAT
J. Bofarull
-O-
LABI^NCA
Ara veurem la figura anomenada blanca. Es de color blanc i porta un palet. Quan trobem
blanques haurem de fer-les durar dos temps. Mira com son:
'
ft
iy
^
/*
fM
KJ
\^\j
1 - 2
^
Tic - Tic - Tic
Tic
Dibuixa totes les blanques que falten. Recorda que com que les blanques duren dos
temps, hem de posar-ne dues en cada comps per tal de completar els quatre temps.
S-
17
Pista 3
FORMA CLSSICA
J. Bofarull
((T)^*glcl|
| g l c l |
| g l ( s l |
\o
El silenci que correspon a la blanca s el

silenci de blanca. Igual que aquesta, el farem
durar dos temps sense tocar (Shhhh). El
coMocarem sempre damunt de la tercera
lnia del pentagrama:
E
Toquem
Shhhhhhhh
Pista 4
SOLNAIXENT
J. Bofarull
h^
-e-
-e-
Pista 5
ANEMCREIXENT
J. Bofarull
&s-
18
-^s-
GG-
-GG-
GG
Ara veurem una nota nova: el mi. Recorda que has de tapar b els forats amb el palps
del dit, per tal que no s'escapi Taire. El polze de la m esquerra ha d'estar molt a prop de
la clau que hi ha prop del forat (s la clau de dotzena), ja que ms endavant necessitarem
teir el forat tapat, i a mes, obrir aquesta clau. Fixa't b en la figura com has de posar el
dit, i recorda que si el dit fos Tagulla petita del rellotge i la clau de dotzena fos la gran, Thora que haurem de posar fra les 7 o les 8.
o
o
o
o
o
Posici de mi
Pista 6
M'HO DIUS A MI?
J. Bofarull
-o-
-e-
Pista 7
JOVENTUT
J. Bofarull
S
$
-e-
-e-
-o-
-e-
^ o l ^ ^ l o l " I ^ ^ I ^ J I o l
El clarnet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)
-o-
=
19
MffilISSS:
Ara veurenn la figura anomenada negra. s de color negre i porta un palet. Quan trobem
negres haurem de fer-les durar un temps. Mira com son:
1 - 1
1 - 1
0
0-
Tic - Tic - Tic
Tic
Dibuixa totes les negres que falten. Recorda que com que les negres duren un temps, hem
de posar-ne quatre en cada comps per completar els quatre temps.
m
Pista 8
EGOISME
J. Bofarull
y
^ (^
\ & \
^j
1m 1#1J L<s1
G-
LJ1J1J1J Us
LJ1m \J1J
0m#
Pista 9
OKLAHOMA
J. Bofarull
^^^
0-0-
y
/L
ffh
"/ m
J^
20
f
M
\
\J
^
w
CJ
~w
w -
\3
'"
'
Pista 10
A L'ESCENARI
J. Bofarull
*
fffl ^'
vv\;
*]
^
^
r\
V3
c%
./r.
\
VJ
ZJ
f\
\J
zJ
J
(fS
\S\)
/]_
*] *
,. /:
^
/:
^
r".
O
r^
\J
r"
O
&
&
^
t^
11
\3
Pista 11
HO RCORDES?
J. Bofarull
0 0
0-0-
0 0
g . g ^ ' S S i L " yH;iL".'J!g?B
f ;E?^. j
Ara veurem una nota nova: el fa. Recorda que has de tapar b els forats amb el palps
del dit, per tal que no s'escapi Taire. Fixa't b en la figura com has de posar el dit, i recorda que si el dit fos Tagulla petita del rellotge i la cIau de dotzena fos la gran, Thora que
haurem de posar fra les 7 o les 8.
o
o
o
o
o
o
Posid de fa
21
Dibuixa mes notes cfa per completar la pega. Pots utilitzar rodones, blanques o negres,
pero recorda que com que s un comps de quatre per quatre, noms podem posar quatre temps a cada comps (una rodona, dues blanques, una blanca i dos negres, o b quatre negres.) No utilitzis els silencis per a aquest exercici.
te
zs.
Pista 12
QU FAS?
J. Bofarull
X /^''
J1J1r}1 1\ r]1
1 11 J1 J1 ^J
1 11 1rJ 1^J 1 \1d 1J 1rJ 1 \1r] IrJI
tri
*t
11 ~ II H
Pista 13
INFANTESA
J. Bofarull
I
i l
ir^/J
E i9
IJI
J\
ê-
II
Ij
III
JJI
0 d
311
II
1.11
J\
I^J
1.1
\d
&
5^
III
g j i
II
II
Pista 14
EL PRIMER "ROCK"
J. Bofarull
22
311
I #
<f
ZSJl
tf
0-0-
331
El clarnet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)
Pista 15
VIATGEMA GRECIA
J. Bofarull
iirn^^c)
,
-jf
/\
fffl
KV ^r
^
^
_^
\ A d\t
^ ^
j r\ idi j j\,j
(i
^J
\JJJ\A
1I J J ^ J I
_J
rJ
" m m
fj
ZJ
IV
&
1
II
Q)^ i l f M i J l I
E
Sempre que trobem el signe que veiem en el comps de daIt haurem de tornar a tocar tot
el que estigui dintre deis dos puntets, sigui la quantitat de compassos que sigui. Per aix,
perqu hem de repetir-ho, l direm signe de repetici.
De vegades, alguns deis compassos que estn dintre deis signes de repetici noms els
haurem de tocar el primer cop que passem per all, indicant-nos amb una barra qu s el
que hem de tocar la primera vegada, i qu s el que haurem de tocar la segona vegada.
Vegem l'exemple segent: els signes de repetici estn entre les notes sol i fa, pero veiem
que damunt del fa hi ha una ratlla que indica l a , aix vol dir que la primera vegada tocarem aquest comps, pero la 2a ens saltarem aquest comps i tocarem el mi (que t una
ratlla damunt que indica que hem de tocar-lo la segona vegada). Aix dones, haurem de
tocar:
sol-fa-sol-m (sol-fa la primera vegada, i sol-mi la segona).
\~r
*
:J5I
Realment sonar aix:
Segona vegada
Primera vegada
-o-
El clarinet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)
zsn
23
Pista 16
UNBONDIA
J. Bofarull
^J
Q-
22=2
G-
^J
G-
&
G-
-e-
Fins ara, totes les peces que has fet estaven escrites en el comps de quatre per quatre, i
com ara ja saps, la figura que ocupa tot el comps de 4 x 4 s la rodona, o b podem
omplir-lo amb dues blanques, quatre negres, etc.
El proper comps que aprendrs a fer s l'anomenat de tres per quatre, que s un comps
que t tres temps. Per tant, en aquest comps hi podem posar tres negres, o b una negra
i una blanca; fixa't que no hi podem posar la rodona, ja que aquesta dura quatre temps
(quatre tics), i ens passarem de llarg. Ara b: necessitem una figura que ens ocupi els tres
temps sencers del comps, i aquesta figura ser la blanca amb punt (s igual que una
blanca, pero amb un punt que l'acompanya). Vegem-ho:
(5^
Tic
m
24
Tic
Tic
Tic
/
sL S
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
El clarnet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)
Completa amb una

segent comps:
sola
figura
el
^
Completa amb un sol silenci el segent

comps:
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
EL SII.ENCI DE NEGRA
Fins
que,
mes
mer
ara hem vist el silenci de comps i el silenci de blanca, ara veurem el silenci de negra,
a l'igual que la negra valdr un temps (un tic). D'aquesta manera podrem fer moltes
combinacions entre figures i silencis per tal de completar els compassos. Vegem pricom el fem servir:
1 - 2
Toquem
1 - 1
Ara fes tu un altre exemple de silenci de

negra.
El clannet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)
Toquem
Shh
- 1
1
^
Shh
- 1
Shh Toquem Shh
25
Completa el segent fragment posant el silenci de blanca o de negra que correspongui a

cada fletxa. (Recorda que has de completar quatre temps).
Omple els segents fragments amb les notes i silencis que has aprs fins ara, recorda que
el primer s un comps de quatre per quatre (quatre temps per comps), i que el segon
s un comps de tres per quatre (tres temps per comps).
p
m
Ara practicars el silenci de negra en la propera cang:
Pista 17
TOQUEMJUNTS
J. Bofarull
26
JUi
Pista 18
EL PRIMER VALS
J. Bofarull
2:
-6^
(5
f.
(m
vU rl
t)
^V
_^
^
^
0
*l 1
11
Primer estudia
s e n s e el C D
Pista 19
AHIR
J. Bofarull
fL(*A
Ky'
l i l i
iJii
J J I j
* \
"
i J i
ii
I^J
(5
_ m
\&\
v>;
*]
^
^
rj
i^
'J
rJ
(5
]/
^
fffS
vi) ^'
^ ^
^
_
r*
-<^
11
c%
27
i^S
Ara veurem una nota nova: el re. Recorda que has de tapar b els forats amb el palps
del dit, per tal que no s'escapi Taire. Fixa't b en la figura com has de posar el dit, i recorda que si el dit fos l'agulla petita del rellotge, i la cIau de dotzena fos la gran, l'hora que
o
o
o
o
Posici de re
Pista 20
MELANCOLA
J. Bofarull
j
,11,, :
, , , ,11
/T^(i11\n|1MMTM=II11rri
V
^-JJJJIWJJ IJW^Û
IJJJÎ^^
illlill
K^d J d J\r}
28
1 i'jJJii
I^^^JI
' , , , 11^1
Mrri=
'^
IJJJl^
1
J 1 MJ
IJJJJM
IJ^JJI
II
Pista 21
CLARINET "COUNTRY"
J. Bofarull
S
-9
-G
Z7
-9^>
mG-
-9S?
&
G-
&
^1s^
Primer estudia
sense el CD
Pista 22
FENTCAM
/
J. Bofarull
ft^'JJJJIJJJJIJJJJIj
l\
'y
,
J
II
IJ
1 H 1 1 J 11 1 1 J 11 1 J
j M j j 1 j ij ; ^ j ij ^ j j g
^1
5-
El clarinet i jo. Metode d'iniciacio (vol.l)
IJJJJIJJJ
6-
-e-
29
Pista 23
LA CAMPANETA
J. Bofarull
MJU J U
j"j=m
^jj^
JIJN
I i l \ i l
(jj i JIJ t J
6^
&
\ I J u I ^ \w^
-^
Pista 24
ALIGUES
J. Bofarull
1 11
-fv^ iA\'
l\
v^^'
II
**!
II
IJ
1 11
ijii
JÎJ
'11 1
ijii
JÎJ
11
1 "
1 r^-^H
J J M
r)
^^ J J N J J J J J N J J ^ J J J. = ^
30
El clarinet i o. Metode d'iniciaci (vol.1)
Pista 25
AMISTAT
J. Bofarull
-mw
^l ^> c n Ie Îl J1I IdJ
^m
>
-&
7^
h d1 1 J 1\,]1
\^
Jt=.
rj
li 1 1 J 1 1
I ^ J J W I / J ^ J
rj
1 ^1
G"2?
"or
Pista 26
TARDOR
J. Bofarull
''J J J J N J J 1 Ij J J 1 Ij
ii
1 J 1
ftJJJJjJJ
\^
"
NJJjJ
IJ 1 J ^ 1
i J 1 1 II J 1 J 1
J J
J ^
1
1
Pista 27
ANEMAALEMANYA
J. Bofarull
l,^,
r)<'j j
El clarinet i jo. Mtodo d'inicaco (vol.1)
J ij
1 1 , 1.
j j j N j
ij
31
m
Ara veurem una nota nova: el do. Recorda que has de tapar b els forats annb el palps
del dit, per tal que no s'escapi Taire. Fixa't b en la figura com has de posar els dits, i recorda que si el dit fos l'agulla petita del rellotge, i la cIau de dotzena fos la gran, l'hora que
haurenn de posar fra les 7 o les 8.
o
o
o
Posici de do
Dibuixa ms notes <do per completar la pega. Pots utilitzar rodones, blanques o negres,
pero recorda que com que s un comps de quatre per quatre, noms podem posar quatre temps a cada comps (una rodona, dues blanques, una blanca i dues negres, o b quatre negres.) No utilitzis els silencis per a aquest exercici.
32
^m
Pista 28
CAMINEN! JUNTS
J. Bofarull
m
l
1,1
^ff^
^ J l
JJIJ
DO:
1^^
JJ
Jll
^ \
IJI
J * * !
JJI^
"TT"
i5l
TT
J \rJ
JJ
Pista 29
SEMPRE PENS EN TU
J. Bofarull
i^^
jJ^J IjJ^'
zsn
^-*
B
El clarinet i jo. Metode d'inciaco (vol.1)
"O"
Fes els exercicis

s e m p r e a m b llapis
33
Pista 30
VALS DEL JAZZ
J. Bofarull
ii
51
-^
^^
m
Pista 31
REVEURE!
J. Bofarull
^1#
SJ
*r
^m
Pista 32
HOSAPS?
J. Bofarull
m
m m
34
=s
-9
zm
311
El clarinet i jo. Metode d'nicaci (vol.1)
Pista 33
DESPERTANT
J. Bofarull
fe
za
m-
O-
f{
irs
VNi;
&
/J
id
zJ
&
TT"
/^
A partir d'ara col-loca les respiracions all on creguis que han d'anar. Fes-ho sempre en
llapis, per si el teu mestre ho ha de corregir.
Pista 34
TESPERAR
J. Bofarull
G-
jj JJ J
El clarnet i jo. Mtode d'inicacio (vol.1)
TT
35
Ara veurem una nota nova: el si. Recorda que has de tapar b els forats amb el palps
o
o
Posici de si
Copia el <csi rodona ais segents compassos. Fixa't b que la ratlla est just al damunt
de la rodona, tocant-la per la part de dalt.
D
36
Recorda que ara

has de posar t u
les r e s p i r a c i o n s
a m b lapis
El ciarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)
Pista 35
LA CARRERA
J. Bofarull
^j j j j
-Q
sr
-00-
7J
Z7
-G
^m
-00-
e-
^
77
Ti
Pista 36
PERLAPAU
J. Bofarull
jjijjjj
-&
0-
-e-
^9
0- 0
f
e
-&
s-
El clarinet i jo. Mtode d'iniciaco (vol.1)
-e
0-
-o
sr
ij
iJijjj
xy
37
Pista 37
PORTA'MAMB TU
J. Bofarull
YTF
~0"
-e-
pr
=s
*#
B
38
<9-
&
RECORDA:
Fer notes Margues cada da.
Estudiar davant d'un mirall.
No aixecar les clavicules quan a g a f e m aire.
No inflar les galtes per t o c a r
No abaixar el cap^ la posici ha de ser natural.
Pista 38
M'AGRADA FER ESCALES
J. Bofarull
j j j i j j j j
h i^ ^
^
Pista 39
SOMNI
J. Bofarull
S
^
^m
^
"S^
15
Z7
Z7
&
(5^
JJ'J Jî
^N
J JJij JJ
77
"S^
"27
39
Pista 40
BALLEMELROCK
J. Bofarull
f^'i^^Jjji^Jjjij
^ A'''-ti
Pista 41
ROCKDOBLAT
J. Bofarull
Ej J J ^ U J j
i j J J ^ i J j j IJJJ^S^
0 A a
te
^
40
&
JJJÎJJ
JJ
IJJJÎJJ
*i J tf
# #
J J IJ J J J
El clarinet i jo. Mtodo d'inicaci (vol.1)
lîyENGIS MUmCOMPAS
Els silencis multicomps serveixen per abreviar Tescriptura de molts silencis de comps
repetits. Com ja hem vist anteriormente un silenci de comps s aquell silenci que trobem
sota de la quarta lnia del pentagrama. Dones b, quan tenim mes d'un silenci de comps
seguit, podem estalviar-nos de dibuixar-los tots, i en el seu lloc coMocarem un nmero
damunt d'una ratlla horitzontal que ens indicar quants silencis de comps hem de fer.
Podem veure-ho en el segent exemple:
f
I
En lloc d'utilitzar quatre silencis de comps en els primers quatre compassos, i entre els
compassos nmeros vuit, nou, deu i onze, podem substituir-los per una barra horitzontal
al mig del pentagrama, fent-h constar el nombre de compassos que volem que siguin
silencis de comps. Com podrs comprovar, l'escriptura s molt mes fcil de llegir, i, a
mes, ens ocupa molt menys lloc a la partitura. Quan la partitura s mes Marga, guanyem
molt d'espai a Thora d'escriure, i a mes, ens resulta mes fcil de llegir. Mira com queda
una vegada hem substitut els silencis de comps per silencis multicomps:
{*> I
Substitueix els silencis de comps en la segent partitura per silencis multicomps (fesho a la pgina segent).
- I - I i^Jj iJ ^ I - I - 1 ^
/fJ
El clarinet i jo. Mtode d'niciaci (vol.1)
mr
41
^^î ^^ ^ ^
T'
iKi IJ J I
^ ^
La prxima pega est escrita amb una petita introducci desprs de la claqueta. Desprs
deis dos compassos de claqueta haurem d'esperar quasi quatre compassos abans de
comengar a tocar. L'escriptura que he utilitzat ha estat la de silencis multicomps, pero,
com hem aprs fa un moment, podrem substituir els silencis multicomps per silencis de
comps.
Pista 42
VORA LA PLATJA
J. Bofarull
0
~7r~p[
, , ,
(^^^'
,
]r=
i9
42
^J
i- \
^ J I J
1M
JÎ^J
J J I
JJU JJ
"O"
f
^
f
T
^M
-^
-&
Pista 43
DIESDEPLUJA
J. Bofarull
JJJ
IJJJ
-&
-0r
J ^g
j Ju
-&
ij
G-
^-
jjij
i J ij
jjg^
ij.
Pista 44
UN DIA A NOVA YORK
J. Bofarull
'' 0
\ d
^^f
=P
j ^ JJ^
ij j ^ i j
(5>-
-S"
SL-
-'
SL-
-O
0-
-G
0-
^m
El clarinet i jo. Mtode d'iniciacio (vol.1)
43
^M'^Z^'
<C^ ^^*
Ara veurem una nota nova: el la. Recorda que has de tapar b els forats amb el palps
del dit, per tal que no s'escapi Taire. Fixa't b en la figura com has de posar el dit, i recorda que si el dit fos l'agulla petita del rellotge, i la ciau de dotzena fos la gran, Thora que
o
Posici de la
Copla el iila rodona ais segents compassos. Fixa't b que t dues ratlles, una creuant la
nota, com el do, i Taltra est just damunt de la rodona, tocant-la per la part de dalt.
m
Completa els segents exercicis dibuixant les notes la amb la figura que correspongui
a cada comps inacabat. Fixa't b que el primer s un comps de quatre per quatre, i el
segon de tres per quatre.
m
^
44
m
m
-^
Pista 45
EUROVISIO D'AQUEST SEGLE
J. Bofarull
1
1
i,.
(''
'^
1
1
-e^
1
1
-o^
1
1
-e-
1
^
-e-
i_
^7_
i_
i_
i_
11
Pista 46
PASSEJANT
J. Bofarull
e
$
i^^
* ^
1S^
p^
?
El clarinet i jo. Metode d'niciaci (vol.1)
&
45
Pista 47
AQUELLS VUITANTA!
J. Bofarull
TtF
5-'
*^4
-^
^ *
(y
i5>-'
"o~
Pista 48
J4 TOCO AMB LA "BIG BAND'
J. Bofarull
In^ I Ii a
iS-
46
iS-
n Jiju Jiju
H j fh n
tS-
15^
iS-
iH
^
5L
-fit
^N-llj^N
iSf-
S-
-6^
El clarnet i jo. Metode d'niciaci (vol.l)
Pista 49
JA THO HE DIT CENT VEGADES
J. Bofarull
h - II 1 ,
-9w
0-
-99
Hl 1 IH
JIJJJJIJJJJIi
JM'JJJ
uiin
-9~
9 A
\iiii
-99-
Recorda que
abans de tocar
les Iligons h a s d e
solfejar-les b .
47
Pista 50
"JAZZaUARTET"
J. Bofarull
S
6^
y^
^h-G-
#^
&
7}
IJJJ IjJjJIjJ- I M J
\ \ ^^\\
-t
\ s\
^ \ \ \ ^
\ \ \ \
^
15
e-
jjjj'jjjjgjjju j ijjj^gjjjij
Recorda que per

comengar a tocar
has de fer notes
llargues per tal de
millorar el so.
El clarinet i jo. Mtode d'inicaci (vol.1)
Ara veurem una nota nova: el sol. Recorda que has de tapar b els forats amb el palps
Posici del
sol greu
Copia el usol rodona ais segents compassos. Fixa't b que t dues ratlles, una just
damunt de la rodona, tocant-la per la part de dait, i Taltra damunt d'aquesta.
fe
Pista 51
TORNA A FER
J. Bofarull
SOL
w
$
XJ
xy
xy
49
Pista 52
SINCOPANT
J. Bofarull
5-
f
"27
m-
jjj
m m o
JJiJ JJ
m m o
j j g iJ
-9 -m T
JJU
ijj
l-^
^
^
P r i m e r e s t u d i a les
Iligons s e n s e el C D
Poc a p o c !
50
El clarinet i jo. Metode d'iniciacio (vol.1)
Pista 53
SOMNUVIS
J. Bofarull
j u Jj u
w w
4 4JU
5^-
4 iJ J
7J
15"
e-
-#
#-
-6^-
--
J iJ j j
-'
f
--*
Recorda que abans

de tocar qualsevol
pega has de
solfejar-la primer.
51
52
Recorda que has de

tocar una estona
cada da per tal de
mllorar.
El clarinet jo. Metode d'inciaci (vol.1)
Pista S4
JA ARRIBA EL FRED
J. Bofarull
rj
'
in.
# # #
G-
7J
rj
^'
Recorda que has de

t o c a r d a v a n t dûn
mirall.
53
Pista 55
M'AGRADES TAL COMETS
J. Bofarull
/T /i , 1 1 1 1
'
^ T J J * * I
' 'JJJ
"
'^
1 1 1 1 11 1
IJJJÎrJ
1 11
J^l
j J J IJJj IJ
"cr
o:^
-e-
JJ IJJJ
^ - y
-#
=s
11
jjjji^
ijjJJ
JJ
R e c o r d a q u e no h a s
d ' i n f l a r les g a l t e s al
bufar.
54
Pista 56
SCFELIQ
J. Bofarull
-\ ^ -^
-^=r
^t^
-s-
e-
ifi
=
&
&
- ^
--*-
&
U t i l i t z a s e m p r e el
m e t r n o m per
e s t u d i a r , yâjudar a
p o r t a r la pulsaci.
55
Fins ara hem vist que cada cop que toquem una nota hem de fer-ho amb un cop de Mengua a la canya, que anomenenn picat o nota picada, pero ara veurem una nova forma
de tocar les notes que anomenarem Iligat o notes Iligades. Per indicar que diverses
notes estn Iligades ho indicarem amb una lnia corba que comenga des de la primera
nota, que haurem de picar, fins a Tltima, i totes les notes que quedin dintre d'aquesta
lnia les farem noms aixecant els dits, sense ajudar-nos de la Mengua; s a dir, d'una sola
bufada, com si volgussim fer una sola nota Marga. Podem veure-ho a Texemple segent:
Notes picadas
'
jf
^ /*^
rM
4-^
L'
L1
sJ
'
"zi
[_^__
?j
_S2
Notes Iligades
lrr-n
((I) ^^
.r A
1 W
Toca el segent exercici. Fixa't b en l'ltim do (amb * ) , aquest encara que estigui Iligat haurem de picar-lo, ja que la nota anterior s la mateixa, i haurem de picar-la per fer
sonar les dues. Si no ho fssim aix, en lloc de dues notes noms en sonara una.
Tu
Tu
Tu
^^M
Tu
Tu
Tu
Tu
Tu
Tu'
J J J J IJ J J
56
Ara toca aquest:
jjjj'jjj
# # ? ?
'jjj^^
JJJJIJJ
J J J J -^:JJ
jjjjijjj
yjjjyjj
Posa les Iligadures que creguis que queden millor a la segent pega. Toca-la primer sense
Iligadures per provar on queden millor, i desprs toca-la amb les Iligadures que hagis
posat.
E JJ^JIJJI
IJJ^
4 i' z *
--^
j'yijj'j
JJJ4U J
^lijj y j j j
"S^
^~W
^
^
i
57
Fes el mateix amb el segent:
0e-
77
*-
Pista 57
JA S DIVENDRES
'' J.Bofarull
m
J'JJ Jj
^1
# ^
3 f
51
iS
0#
B
58
^s
it f
N o tinguis pressa
per aprendre.
Primer toca poc a
poc escolta nt-te.
El clarinet i jo. Metode d'inciac (vol.1)
Pista 58
VOLS VENIR?
J. Bofarull
^-*
15
JU IJIJ J
JU JJU J
^-
0-
JU JJU5 J?
-^
#-
15"
ti
Pista 59
FINSL'ANYVINENT!
J. Bofarull
"J J J JiJ J ^ J i j j J J U-
^m
fe
-0
^^
^ *
jf
m
59
^ p
î^z;^
humjmi^
mwi^^
#
^ p
^f
yjjjIjJlJIJ^JI'l
60
^^ÎJJJJIJJJH
#"C^
^f
^m
W-Z7
N^JIJ^JIjp^
INIERVALS iElERCERA
J U u j J j ij j J j ^ ^
JjJ^jJ'jJjJ'JJJ
# 7#
# 7#
jjjijjjjijj^^
M IJIJJIJIJ
w 7 w
y #
JJW
# 7#
m :m
J J J IJ J J J IJ J J j Ij M I
- 0 - 0
, m
XT
TT
Utilitza s e m p r e el
m e t r n o m per
estudiar.
El clarnet i jo. Mtode d'iniciac (vol.1)
61
MIJIJJIJIJJJJW
~9TW-
-4
J J J Ij J J J Ij I J I Ij M I
w
Mwj j g j j j g J j J i W
w
-#
#-
J j j l j I j j l j IJ J l j M I
-W J
-9
xy
# ; #
T5
M 4 j y J j J ' j ( j J 'J U^^ 'J (J> '^ u.^ '^ ( j
j j j i j j j j i j j j ^ ^
i | j ^ j IJ N j IJ I j j IJ I J J Ij
XT
^
XT
62
El clarinet i jo. Metode d'iniciaci (voi.1)
(I'IOA) oioenjujj apo)a|/\| 'of j lauueio g
JOIIIUJ
ejeuos eip epeo

'eip epeo sonboq. s
f f f Ir r r
Jt
rrrirfrr
#
sf>. ^
''^->^
^ ^
/ I
f rri r r r f
^ #
# r ^
4L
5E
f r r ri r r r
# ^
fl
4t.
# r ^
r f n f r f ri r r r ri r f r
0.
rrfirfrr
#
# r ^
#
^
"^mMm m mamrn^
~P
^B
T"
'9-yw
JIJ J J j IJ j J j IJ I J I
-f
J J ^l)
f^
"P
^^_^^
J iJ 4 J 4-m
w
Tj
fMJ4J'jJ4JljU'jU
i j j ij j j j ij j j j ij j j j
MV J-m4 J14 J 4 JIJ J J > IJ ^ L^ IJ ^ ^ ^ ^
j ^ j i(j -I j
64
J IJ 4 J 4
W
XT
INf ERVftLS DE QlilINlTV
^j^j^'^j^j^'^^'
S
?y
'vJ^J (JvJ V^\il "^9T7
jyjjijj^ M j j j i j j ^ ^
^J iJIjJ iJIJJ^ IJJJJIJjJ i l j j
zrw"
V3
v?^
#17
JhJ IJIJJJJIJJ^ I^NJIJ |JJ
j^^y-a-"j'^''^^' '^jj'^jj'^j
P"Z7
f^jJjJ'jJjjIj^^'jj-^ ' ^ ^ J ' ^ . j l ( j ^

65
'^\^''K
ujjî-'^jjij u j j j ' J j j j y - y j j j i ^
jjjji^jjjij
jjjj'^jjjy
m
*
I*
^s
^m
JJJJ'OIJJIJ '
66
jjjJ'JJjj'j" ' j j j f ^
1^
*-^
3^
# ,
^î
IJJJÎ^JJJIJJ^.1
El clarinet i jo. Metode d'iniciac (vol.1)
si
Jjji'jjjj'j
W ^
jJJJi^JJJij " iJJJJi^JJJiji^
=s
' ' - '
umuh"
JJ Jl(JJIj IJ
aH-
jJJJI^JJJIj
\^
jjji'Jijj'j " ' j J j ^ l

^
jjjj'(jjjy' y j i . ' ^
jjjji^jjjg - ip
El ciarnet i jo. Metode d'inciaci (vol.1)
'jjJ^
67
m^^^-1
m^%
':.L^M0^'^^ "''
4 J '^ ^ y J
> '"
^J
A""
/^^*^'
jy j j y j j y
r
zt
" 'j ^^ ^^'j

t
*=?
J^lj
Jj'j
" '
B
68
i^^
Escolta't b!
El so s el m e s
mportant.
^4
jy Jj'j
jjy
VJT^-
T^TT
^ 7 7
jy
Jjy
jy
Jjy
j Jjy
jj
3^
ijy
i
69
Jj'j Jj'4 j j y
-^
Vigila s e m p r e la
posici deis dits.
70
El clarinet i jo. Metode d'niciaci (vol.l)
^/iW
Aquesta figura anomenada corxera, dura la meitat que una negra, s a dir, necessitem
dues corxeres per omplir un temps del comps, que s el que ocuparla una negra. Per tant,
en l'espai d'una negra hi posarem dues corxeres, en l'espai d'una blanca (o dues negres)
hi posarem quatre corxeres, etc. Cada tic del metrnom el dividirem en dos. Vegem-ho:
W) ^' J J== # # J
ti - ti
ti - ti
ti - ti
ti - ti
ti - ti
ti
ti - ti
ti
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
Tic
^ -
vî ^
*
f m ^^ m
\^\) ^ m
9)
ti
T
^ ^
- ti - t i
^
ti
^ ^
--ti - t i
Tic
1ic
1le
ic
^s
ti - ti
ti
Tic
Tic
ti-ti
Tic
Tic
Fixa't b que les corxeres estn enganxades per una barra que les junta per la punta del
pal (el pal s'anomena PLICA). Aix ens ajuda a saber que les dues notes juntes ocupen un sol temps.
Escolta en el CD la pista 60, per veure com hem de tocar les corxeres. Fixa't en el tic del
metrnom, per veure com sonen dues corxeres en un sol <tic.
Pista 60
0 0 0
P
0-0-0
\0 0 o
a
71
Posa el metrnom a 60 i llegeix aquests exercicis sense dir el nom de les notes, o dient la
nota que vulguis, pero fent durar les notes el seu valor real.
1 -4T
mwrîT^
rcrtr^nr^
rrrrr
rnrr
crr'^ u^ ^T u! r u^ r
2 -Ae-f-
ruYrmit
uY-^-ur^
^ r r r r uû^ ^r 'r "crtrrrT

rtrr
4 ire-
trrrmur
( - ^
tmnrirrT'[rr c;^ 'r
rr^ K
Ir i^ i u
r [j[jr u^^ u^
72
El clarinet i jo. Metode d'niciaci (vol.1)
tj
r r L/ifT
r uu
tnrr
uuu
P-
-#
IT
-i^
rxr^-cr
(^
19^
[j cj r if cj r
[jf [jif f u *4- r u

#
0-
r ir [ j
^kr^4
U
jjif
r
L/r
[jif
cjcjif
r r
CJL/f II
73
i'^v/t'a"?
Completa amb silencis els valors que falten en cada comps:
"^^--
TSL
- -^
ft)4 J J
N o e t iisaltis els
silencis q u a n t o q u i s .
74
Posa les lnies divisries que falten en cada comps:
'
-^
-O-
i5^
-&
75
^- :6
MM.\
'31 ^ 2 L ^
Alumne 1
?^^;
Alumne 2
^
A1.1
#
Al. 2
^M
A1.1
P ^ î
Al. 2
^
D
76
Recorda que has de

solfejar abans de
tocar,
El clarinet i jo. Metode d'iniciacio (vol.1)
lEi
ffi^^^Mi^!^^KKBHBi
Alumne 1
^
j j j j y j
Alumne 2
"cr
"sr
Al.l
#
Al. 2
^W
6f-
Al.l
#
Al. 2
^
FINS A V I A T ! !
77

ElClariente I Jo

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

ElClariente I Jo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

El clarinet i jo

Edita: Diputado de Tarragona.

Tots els drets reservats.

JOAN AREGIO NAVARRO

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

Desprs de dedicar-me mes de la meitat de la meva vida a l'ensenyanga del clarinet, he

El clarinet i jo. Mtode d'imciaci (vol.1)

Hola! Em dc Jord, Jord Ciar i Net, i des

El clarinet i jo. Mtode d'lniciacl (vol.1)

El clarinet i jo. Metode d miciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode dmiciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode dmiciaci (vol.1)

El sol est situat just al mig de la segona lnia del

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

Les rodones que son blanques signifiquen

Pots respirar cada vegada que trobis una coma.

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

Ara veurem un element musical nou: el silenci de

Tic - Tic - Tic

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

El silenci que correspon a la blanca s el

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

Tic - Tic - Tic

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

g . g ^ ' S S i L " yH;iL".'J!g?B

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

El clarnet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

Realment sonar aix:

El clarinet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)

El clarnet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

Completa amb una

Completa amb un sol silenci el segent

Ara fes tu un altre exemple de silenci de

El clannet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)

Shh Toquem Shh

Completa el segent fragment posant el silenci de blanca o de negra que correspongui a

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Metode d'iniciacio (vol.l)

El clarinet i o. Metode d'iniciaci (vol.1)

^l ^> c n Ie ^Il J1I IdJ

El clarinet i jo. Mtodo d'inicaco (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

Fes els exercicis

El clarinet i jo. Metode d'nicaci (vol.1)

El clarnet i jo. Mtode d'inicacio (vol.1)

Recorda que ara

El ciarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaco (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

El clarnet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Mtodo d'inicaci (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode d'niciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Metode d'iniciaci (vol.1)

El clarnet i jo. Metode d'niciaci (vol.l)

El clarinet i jo. Mtode d'iniciacio (vol.1)

Recorda que per

El clarinet i jo. Mtode d'inicaci (vol.1)

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)

El clarinet i jo. Metode d'iniciacio (vol.1)

Recorda que abans

El clarinet i jo. Mtode d'iniciaci (vol.1)