Está en la página 1de 4

Universidad Autónoma de Santo Domingo

UASD

Centro Universitario Regional de Santiago


CURSA

Análisis del texto


Aprender a pensar

Realizado por:

Juan Vianney de León DD-1529

Presentado a:

Prof. Miguel A. Poueriet

Asignatura:

Fil 123

Sección:

01

Santiago de los Caballeros.


07 de mayo de 2010
Aprender a pensar

Pensar es poner a trabajar la mente, en el sentido de que para pensar bien


hay que ostentar por la práctica, existen personas mejores que otras, pero
todo el mundo puede adquirir esa habilidad si posee deseo y voluntad.

La inteligencia es un asunto genético que se propaga o esta en relación con


el entorno desde los comienzos de nuestras vidas.

El pensamiento se puede decir que es la inteligencia puesta en acción y por


ende es falsa la idea de que las personas inteligentes piensan bien, por el
simple hecho de que todos somos inteligentes, pero unos se esfuerzan mas
que otros, y desarrollan tal capacidad mas que otros.

Según el autor, el pensamiento se nutre de la habilidad operativa,


inteligencia y experiencia.

Cuando una persona muy inteligente construye argumentos racionales y


concretos, es innecesario analizar la situación expuesta por ella.

Las personas que se creen muy inteligentes hablan mucho pero al final no
dicen nada. No todas las personas inteligentes poseen una inteligencia
elevada y por consiguiente un pensamiento eficaz.

Un pensador eficaz es aquel que tiene confianza en lo que piensa, o sea, en


si mismo, no por lo que en lo que vaya a decir encontrara respuestas, sino
porque se dirige directamente en la trayectoria que desea. Este tiene claro
lo que quiere y persigue sus objetivos hasta que los consigue, no se queda
estancado en lo que otros dicen, disfruta del acto de pensar aunque no tenga
consecuencias exitosas, es confiado y decidido, pero humilde. El buen
pensador no molesta a los tontos, ni tampoco a aquellos que no saben tomar
una decisión, aprecia lo que ha logrado, supervisa el pensamiento de los
demás, no para descubrir sus fallos, sino para estudiar el terreno, sus
respuestas mas que criticas tienden a ser constructivas, y por sobre todo no
le interesa probar que es mas inteligente que nadie.

Nuestro mayor problema es que pensamos demasiado rápido, lo mejor seria


pensar con calma, para obtener mejores beneficios.

El PNI representa primero la P, que es donde están las cosas positivas de lo


que planteamos, luego la N, que es lo negativo y por ultimo la I, que es lo
interesante. Siempre es necesario utilizar el PNI, sobre todo en los
momentos que hay mucha indecisión.

La forma de pensar se compara con una maquinaria en la cual hay que


poner a funcionar los equipos, para alcanzar mejores resultados, pero si se
tienen varias opciones o alternativas, la menta no se enfoca en lo que
quiere, porque no puede avanzar en varias direcciones.

A veces nos sentimos convencidos de ciertas hipótesis por el simple hecho


de que no podemos imaginar una explicación alternativa.
Poseemos una falta de imaginación para pensar en mecanismos mejor y al
momento de de sostener una buena hipótesis nos centramos en buscar
hipótesis alternativas.

El análisis se utiliza para hacer una revisión al problema que se plantea


para ver si se puede simplificar o hacer más eficaz el proceso de
producción.

Ya cuando obtenemos lo que nos proponemos, nos dirigimos a crear lo que


es el diseño, donde podemos utilizar distintos enfoques y estilos.

Es importante pensar en el futuro, ya que los planes y decisiones que


tomemos pueden funcionar en el futuro. Al momento de tomar decisiones
hay que tener en cuenta que detrás viene una inmensa gama de alternativas,
las personas que no les gusta tomar decisiones no poseen mucha capacidad
para pensar.

La mente trabaja para encontrar sentido en la confusión y la inseguridad, es


por esto que a veces cuando encontramos respuesta en lo que buscamos,
detenemos nuestra búsqueda, pero nuestro pensamiento debe de ser una
búsqueda eterna.

Para poder entender el pensamiento es necesario saber como funciona la


mente como sistema de procesamiento de la información.

En nuestro pensamiento hemos aceptado la idea de que no importa donde


se comienza por si se piensa bien, vamos a obtener respuestas correctas, en
el momento que miramos una situación, determinamos lo que podemos
hacer con ella.

La mente proporciona un medio por el cual la información obtenida es


organizada según esquemas, todo lo que la mente necesita es información
suficiente para poner en funcionamiento tales esquemas.
Todas las informaciones que forman un esquema, son influidas por el,
cada vez siendo más definido, para esto existen unas redes interconectadas
que permite que la información que llega se organice en los esquemas.