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GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE CRDOBA

MINISTERIO DE EDUCACIN
Secretara de Estado de Educacin
Subsecretara de Estado de Promocin de Igualdad y Calidad
Educativa
Santa Rosa 751-1 piso- Tel. 0351-4462400 (int. 1002-1006)

CONVOCATORIA INSCRIPCIN PARA LA COBERTURA DE CARGOS DE


DIRECTORES DE COROS, DIRECTORES DE ORQUESTAS Y DOCENTES DE
COROS E INSTRUMENTOS MUSICALES (ORGNICO ORQUESTA
SINFNICA) PARA EL PROGRAMA DE ORQUESTAS Y COROS INFANTILES
Y JUVENILES DEL BICENTENARIO
El Ministerio de Educacin de la Nacin y el Ministerio de Educacin de la Provincia de
Crdoba convocan a la inscripcin para la cobertura de cargos de directores de coros, directores de
orquestas y docentes de coros e instrumentos musicales (orgnico orquesta sinfnica) para el
Programa de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles del Bicentenario.
Se convoca a los interesados a presentar curriculum vitae para los siguientes cargos en
agrupaciones musicales en creacin:
Departamento Coln:
IPEM 352 (Direccin: Nicanor Ceballos s/n, Ro Ceballos).

1 Director de Orquesta: 20 hs semanales (Perfil: Profesional con especialidad en el campo


artstico musical con experiencia en la enseanza de la msica y direccin de grupos
musicales).
1 Docente de Violn y viola: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Violonchelo: 12 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad
en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Contrabajo: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad
en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Flauta Traversa: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Clarinete: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en


el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Oboe: 6 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en el
campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Trompeta: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Trombn: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental.
1 Docente de Percusin: 8 hs semanales Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental.
1 Docente de Lenguaje Musical: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical con experiencia en la enseanza del lenguaje
musical).
1 Docente Asistente: 16 hs semanales (Perfil: Profesional de la educacin con experiencia
referida a la inclusin socioeducativa).
Departamento Unin:
IPEM 126 Ada Eva Simonetta (Direccin: Chaco Esq. Santiago del Estero S/N, Monte Maz)
1 Director de Orquesta: 20 hs semanales (Perfil: Profesional con especialidad en el campo
artstico musical con experiencia en la enseanza de la msica y direccin de agrupaciones
musicales).
1 Docente de Violn y viola: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Violonchelo: 12 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad
en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Contrabajo: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad
en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Flauta Traversa: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Clarinete: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Oboe: 6 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en el
campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Trompeta: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Trombn: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en


el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Percusin: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Lenguaje Musical: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical con experiencia en la enseanza del lenguaje
musical).
1 Docente Asistente: 16 hs semanales (Perfil: Profesional de la educacin con experiencia
referida a la inclusin socioeducativa).
Departamento Marcos Jurez:
Esc. Normal Superior Maestros Argentinos (Direccin: 25 de Mayo 747, Corral de Bustos).

1 Director de Orquesta: 20 hs semanales (Perfil: Profesional con especialidad en el campo


artstico musical con experiencia en la enseanza de la msica y direccin de grupos
musicales).
1 Docente de Violn y viola: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Violonchelo: 12 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad
en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Contrabajo: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad
en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Flauta Traversa: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Clarinete: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Oboe: 6 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en el
campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Trompeta: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Trombn: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en
el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).

1 Docente de Percusin: 8 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con especialidad en


el campo artstico musical y experiencia en la enseanza instrumental).
1 Docente de Lenguaje Musical: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical con experiencia en la enseanza del lenguaje
musical).
1 Docente Asistente: 16 hs semanales (Perfil: Profesional de la educacin con experiencia
referida a la inclusin socioeducativa).
1 Docente de Lenguaje Musical: 16 hs semanales (Perfil Profesional: docente, con
especialidad en el campo artstico musical con experiencia en la enseanza del lenguaje
musical).
1 Docente Asistente: 16 hs semanales (Perfil: Profesional de la educacin con experiencia
referida a la inclusin socioeducativa).
La inscripcin y entrega de Curriculum se realizar hasta el 29 de Noviembre del corriente
ao, enviando:
Currculo Vitae en soporte de papel; firmado en cada una de sus hojas, fotocopia del DNI y
fotocopia de titulaciones o certificados habilitantes; es importante destacar que es necesario
declarar el nombre del cargo/s al que aspira. Toda esta informacin se debe enviar a la
siguiente direccin: Santa Rosa 751, 1er piso, box Programa Coros, Orquestas y Ensambles
Escolares, Ciudad de Crdoba, los das lunes y mircoles de 09 a 18 horas.
Especificaciones
Currculo Vitae digital y en soporte papel con las siguientes caractersticas:
1)

Datos personales completos (sin foto) en formato .doc o .pdf.

2)

Ttulo/s habilitante/s

3)

Antecedentes comprobables en la actividad especfica.

4)

Antecedentes laborales pertinentes.

5)

Experiencias en proyectos similares (en el caso de que los tuviese).

6)

Cargo al que aspira y localidad o IPEM en donde pretenden desempearse.

Enviar el curriculum digital a las siguientes direcciones, destacando en el asunto


Convocatoria 2013 Coros y Orquestas en Crdoba:
corosyorquestas.escuelas@gmail.com
convocatoriaorquestasycoros@gmail.com
Contacto telefnico: (0351) 4462400 interno 1019

La notificacin correspondiente a la fecha de entrevista se realizar a partir del da 29 de


Noviembre a cada uno de los postulantes va mail y telefnicamente.
Los seleccionados debern ser monotributistas, presentar factura y hacer un contrato con el
Ministerio de Educacin.
El equipo capacitador y seleccionador del Programa de Orquestas y Coros del Bicentenario est
conformado por los siguientes maestros: Virginia Bono, Diego Boero, Gabriela Carel, Mario
Esteban, Anala Miranda, Irene Nocito, Santiago Ruiz y Juan Stafforini.
Fundamentacin
El modelo colectivo de enseanza musical de las orquestas y coros infantiles y juveniles surge en
nuestro pas como una herramienta educativa capaz de beneficiar a los jvenes pertenecientes a
localidades que histricamente no hayan tenido acceso a la educacin y a la prctica musical de
calidad y tambin funcionar como un vnculo fuerte con la escuela.
Por otra parte el acceso a los bienes culturales determina modificaciones en conductas y hbitos
que trascienden a la vida cotidiana de los beneficiarios, con un particular reflejo en la autoestima y
su proyeccin hacia un futuro de realizaciones.
Este proyecto se propone el diseo de orquestas y coros en las escuelas en que se desarrollan
programas socioeducativos del Ministerio como modo de:
-

Mejorar el vnculo de los jvenes y nios con la escuela

Proponer alternativas de mejora de la oferta educativa escolar pblica

Antecedentes
El modelo de enseanza musical colectiva de las orquestas infantiles se viene desarrollando con
mucha intensidad en diferentes pases de Amrica Latina.

En primer trmino Venezuela, desde hace ms de 30 aos, Colombia, Ecuador y Chile, entre otros,
han construido y articulado sistemas nacionales de orquestas infantiles y juveniles como aporte a
las polticas de inclusin social y educativa de sus respectivos pases.
En nuestro pas en el ao 1998, desde el Programa Zonas de Accin Prioritaria del Ministerio de
Educacin del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, se genera la experiencia del Proyecto de
Orquestas Infantiles y Juveniles, que comienza en el barrio de Villa Lugano y se replica luego en
los de Retiro, Flores y Mataderos.
Asimismo se generan proyectos en diferentes provincias como Buenos Aires, La Pampa, Chubut,
Neuqun, Santa Fe, San Juan, Santa Cruz, entre otras.
En el orden nacional la Secretara de Cultura de la Nacin a travs del Programa Social de
Orquestas Infantiles y Juveniles entrega anualmente instrumentos que complementan el patrimonio
de las orquestas, y contrata artistas para que realicen asistencias tcnicas.
El programa a desarrollar por el presente proyecto, viene a fortalecer este desarrollo, gestando
desde el Ministerio de Educacin de la Nacin en articulacin con los Ministerios de Educacin de
las provincias y la Fundacin Banco Nacin entre otras organizaciones no gubernamentales, una red
socio- educativa a travs de la creacin de 100 orquestas y 125 coros infantiles y de jvenes entre
2008 y 2013, en zonas postergadas de diferentes provincias de nuestro pas.