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TALLER DE FORMACIN DE TUTORES DE


SERVICIO COMUNITARIO DEL VPDS.

PROGRAMA DE FORMACIN PERMANENTE UNELLEZ


Barinas 11-07-2014

El Servicio Comunitario como una


construccin integradora

Docencia

Creacin
Intelectual

Vinculacin
Comunitaria

SERVICIO COMUNITARIO

LABOR

SOCIAL

SERVICIO
COMUNITARIO

Intercambio de saberes,
experiencias y valores

Reforzar y potenciar
La funcin social de las
IES

Aprendizaje
Servicio
Experiencias Educativas
Estudiantes
Profesores
Comunidades

Aprendizaje Servicio
Es una metodologa pedaggica y andraggica en
donde los estudiantes disean proyectos para
abordar las necesidades de su comunidad como
aplicacin de sus estudios acadmicos
Es la actividad que realizan los estudiantes de
educacin superior en las comunidades, aplicando
conocimientos cientficos, tcnicos, culturales,
deportivos y humansticos, adquiridos durante su
formacin acadmica, con el fin de contribuir en la
solucin de problemas concretos y ayudar en la
bsqueda
del
bienestar
social
en
dichas
comunidades, mejorando as la calidad de vida de
sus habitantes.

Aprendizaje Servicio

Objetivos de la Metodologa:
Solidaridad y el Compromiso con la comunidad.
Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.

Enriquecer la actividad acadmica.


Integracin = Universidad + Comunidad.
Fomentar el capital social, responsabilidad social,

Aprendizaje Servicio
El modelo de aprendizaje-servicio se fundamenta en:

El estudiante como el protagonista (actividad del


estudiante).

Una
intencionalidad
solidaria:
bajo
concepcin se atiende solidariamente
necesidad real y sentida de la comunidad.

Una planificacin que tiene como finalidad


atender la necesidad social y mejorar la calidad
del aprendizaje (intencionalidad pedaggica y
andraggica).

esta
una

CARACTERSTICAS
Planificado
Solidario
Continuo

Interdisciplinario
Responsabilidad
Obligatorio
Pertinencia Social
Acadmico

COMUNIDAD
La comunidad es el mbito social de alcance
nacional, estadal o municipal, donde se proyecta
la actuacin de las instituciones de educacin
superior para la prestacin del servicio
comunitario.

DE LOS PRESTADORES DEL SERVICIO


COMUNITARIO
Los prestadores del servicio comunitario son los
estudiantes de educacin superior que hayan
cumplido al menos, con el cincuenta por ciento (50%)
del total de la carga acadmica de la carrera.
Los estudiantes de educacin superior, debern cursar
y aprobar previa ejecucin del proyecto, un curso,
taller o seminario que plantee la realidad de las
comunidades.

Proyecto Comunitario
Es
una
estrategia
de
intervencin
planificada para la solucin de un problema
o la satisfaccin de necesidades colectivas
detectadas en una comunidad, desarrollada
a travs de un conjunto coherente y
secuencial de acciones planeadas en un
tiempo igual o superior a lo establecido en el
presente Reglamento. Como tal, comprende
el logro de unos objetivos especficos, con
unos recursos disponibles, durante un
perodo determinado. Las actividades a
realizar para la solucin de problemas deben
contribuir a la satisfaccin de necesidades
colectivas

Comisin Tcnica de Servicio Comunitario


Es una unidad de apoyo tcnico cuya
funcin es analizar y aprobar los proyectos
comunitarios
que
presenten
las
comunidades, los estudiantes, los profesores,
las instituciones pblicas o privadas, la
UNELLEZ, entre otros.

QUE ES UN CONSEJO COMUNAL.

Instancias de participacin, articulacin e integracin


entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos
sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permitan al
pueblo organizado ejercer directamente la gestin de las
polticas pblicas y proyectos orientados a responder a las
necesidades y aspiraciones de las comunidades en la
construccin de una sociedad de equidad y justicia social.

La comuna es una organizacin poltica popular, de


carcter local, basada en principios de cooperacin y
transparencia; en donde los delegados son elegidos
por sufragio universal por periodos de tiempo de
trmino fijo pudiendo ser tal condicin revocada en
cualquier momento.

Bases Legales que sustentan el Servicio Comunitario

Constitucin de la Repblica Bolivariana de


Venezuela (Art. 135)
Ley de Servicio Comunitario del Estudiante
de Educacin Superior (14 de Septiembre
de 2005)

Reglamento de la Ley del Servicio


Comunitario del Estudiante de Educacin de
la UNELLEZ (C.D. 23-10-07)

SERVICIO COMUNITARIO

REQUISITOS

Obligatorio para la obtencin del Ttulo


Universitario (Art. 6)
CONDICICIN
No se permite realizar actividades de
proselitismo poltico partidista (Art. 9)

REQUISITOS PARA LOS ESTUDIANTES

Haber cumplido con: > = 50% UC (Art. 16 LSCEES)


Duracin: 120 horas o ms (forma continua). Perodo no
menor a 3 meses. (Art. 8)

Aprobar el curso virtual de servicio comunitario.(art. 12)

Las Prcticas Profesionales ni


Pasantas forman parte del SC
No crea obligacin laboral ni remuneracin

TUTORES: docentes de la Universidad


o
profesionales
de
comprobada
trayectoria en SC, avalado por la
UNELLEZ.

Todo

el personal docente tiene la


obligacin de ser Tutor de por lo menos
cuarenta y ocho (48) estudiantes en
cada ao acadmico o veinticuatro (24)
por semestre.
Horas Docentes
(Tutoras)

Contabilizadas

Horas Actividad
de Extensin

FINES DEL SERVICIO COMUNITARIO


Artculo 7: El servicio comunitario tiene como fines:
1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el
compromiso con la comunidad como norma tica y
ciudadana.
2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
3. Enriquecer la actividad de educacin superior, a travs
del aprendizaje servicio, con la aplicacin de los
conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica,
artstica, cultural y deportiva.
4. Integrar las instituciones de educacin superior con la
comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad
venezolana.
5. Formar, a travs del aprendizaje servicio, el capital
social en el pas.

DEDICACIN DE LOS TUTORES


Artculo 44. Todo el personal docente
ordinario de la UNELLEZ, tiene la obligacin
de atender como Tutor a por lo menos ocho
(8) prestadores de servicio comunitario en
cada semestre acadmico o a por lo menos
diecisis (16) estudiantes en cada ao
acadmico.
Quedan
exentos
aquellos
docentes que estn ejerciendo cargos
acadmicos
administrativos
en
la
Universidad.

Artculo 45. Las horas destinadas por el


docente ordinario a las Tutoras de los
estudiantes
prestadores
de
servicio
comunitario sern contabilizadas como
horas dedicadas a las actividades de
extensin. A los egresados universitarios
que en representacin de comunidades o
instituciones extrauniversitarias que sean
Tutores se les expedir certificacin
indicando la cantidad de horas dedicadas
a la actividad universitaria.

Artculo 46. La dedicacin mnima de los Tutores


de Proyectos comunitarios a la Tutora de los
mismos, ser establecida atendiendo a los
requerimientos
del
proyecto
comunitario
relacionado con la tutora y el tiempo que se
requiera durante su ejecucin. Se mantendr una
proporcin de una (1) hora semanal por cada
cuatro
estudiantes
asignados
bajo
su
responsabilidad, en correspondencia con los
artculos 37 y 44 del presente Reglamento, la cual
podr ser realizada tanto dentro como fuera del
recinto universitario.
Pargrafo nico: Las horas de atencin a que
estn obligados los Tutores, a los efectos del
presente artculo, se asignarn y computarn
como horas de Extensin, en correspondencia con
la dedicacin acadmica del profesor.

FUNCIONES DEL TUTOR


Artculo 47. Son funciones de los Tutores del Servicio Comunitario:
a. Prestar asesora permanente, adecuada y oportuna a los
estudiantes que le han sido asignados con relacin a los proyectos,
requisitos y procedimientos para cumplir con el

Servicio Comunitario.
b. Proponer proyectos de Servicio Comunitario, dirigidos a atender
las necesidades de la comunidad, que permitan a su vez el
desempeo de estudiantes al perfil profesional de cada carrera.
c. Velar para que la prestacin del Servicio Comunitario, se
corresponda con la estrategia pedaggica de aprendizaje servicio.

d. Coordinar la operacionalizacin o especificaciones del plan de


trabajo a ejecutar por cada estudiante dentro el proyecto de Servicio
Comunitario, conjuntamente con stos, la Comunidad o Institucin
receptora del servicio Comunitario y la Coordinacin de Servicio
Comunitario de la Carrera y del Programa Acadmico
correspondiente.
e. Certificar conjuntamente con el responsable la Comunidad, el
Diario de Trabajo de Campo que llevan los estudiantes, donde
asientan las horas de servicio y actividades realizadas de acuerdo
con el plan de trabajo establecido.

f. Supervisar continuamente el trabajo desempeado por los


estudiantes en relacin al Servicio Comunitario, revisando y
firmando el diario de registro de actividades del mismo.
g. Informar a la Coordinacin del Servicio Comunitario de la
Carrera respectiva, de manera inmediata y por escrito, acerca e
cualquier falla o irregularidad en que hubiese incurrido algunos
de los actores involucrados en el proyecto bajo su
responsabilidad, as como cualquier otra circunstancia que
pudiera impedir el buen desarrollo del mismo.

h. Informar por escrito a la Coordinacin del Servicio


Comunitario de la Carrera respectiva, al finalizar el trabajo de
cada equipo, o cuando as le sea requerido, sobre los programas y
proyectos que realizan los estudiantes a su cargo; con mencin de
las actividades realizadas, horas dedicadas a la Tutora de
trabajos comunitarios, nmero e identificacin de alumnos
atendidos.
i. Evaluar y firmar el informe final presentado por el estudiante
una vez culminado su trabajo, a cuyos efectos deber tomar en
consideracin la opinin de los beneficiarios o receptores del
Servicio Comunitario.

i. Evaluar y firmar el informe final presentado por el estudiante


una vez culminado su trabajo, a cuyos efectos deber tomar en
consideracin la opinin de los beneficiarios o receptores del
Servicio Comunitario.
j. Presentar, una vez finalizado el trabajo comunitario de los
estudiantes bajo su responsabilidad, un informe escrito a la
Coordinacin o Coordinador del Servicio Comunitario de la
Carrera respectiva, para que deje constancia del cumplimiento
por cada estudiante de los requisitos exigidos para la
acreditacin del Servicio Comunitario.
k. Asistir a las reuniones que se convoquen para tratar asuntos
inherentes al proyecto y al Servicio Comunitario.
l. Convocar reuniones semanales con los prestadores de servicio
para planificar y hacer
seguimiento de las actividades propias de la ejecucin del
proyecto comunitario.
m. Remitir informes al Coordinador del Proyecto Comunitario
sobre el desempeo de cada estudiante o grupo de prestadores
de servicio bajo su Tutora.

DERECHOS DE LOS TUTORES


Artculo 49. Son derechos del Tutor de proyectos comunitarios:
a. Ser adscrito a un proyecto acorde con su perfil profesional, y
recibir informacin del proyecto asignado.
b. Disponer del apoyo logstico para su movilizacin hacia las
comunidades donde realicen el Servicio Comunitario los
estudiantes Tutorados, en caso de as requerirlo.
c. Recibir la capacitacin correspondiente, para la prestacin
del Servicio Comunitario.

d. Reconocerle las horas dedicadas a la Tutora de proyecto de


Servicio comunitario, mediante las resoluciones y constancias
respectivas del trabajo realizado para efecto de su situacin
laboral.
e. En el caso de los docentes libres, las horas dedicadas a las
Tutoras de proyectos comunitarios, le sern remuneradas en
proporcin a lo establecido en el artculo 46 del presente
Reglamento.

ATRIBUCIONES DEL COORDINADOR DE SERVICIO


COMUNITARIO DEL PROGRAMA ACADMICO
Artculo 19. El Coordinador del Servicio Comunitario del
Programa Acadmico tendr las siguientes funciones:
a. Asistir a las Comisin Tcnica de Servicio Comunitario del
Vicerrectorado, con derecho a voz y voto.
b. Coordinar con los Programas Acadmicos y Ncleos de la
Universidad,
los
contenidos
formativos,
diseos,
instrumentacin, material didctico y metodologa de
evaluacin de la induccin del servicio comunitario para
Tutores y estudiantes.
c. Coordinar la dinmica de los Proyectos Comunitarios de cada
una de las carreras dentro del Programa Acadmico al que
pertenece conjuntamente con los Coordinadores de Carrera.
d. Mantener comunicacin permanente con los Coordinadores
de Carrera y el resto del equipo responsable de los proyectos
comunitarios adscritos a su Programa Acadmico.

e. Pedir informacin a los Coordinadores de Carrera sobre la


marcha de los Proyectos Comunitarios, para ser elevados a la
Coordinacin de Servicio Comunitario del Vicerrectorado y
mantener actualizada la base de datos con informacin de los
Proyectos Comunitarios del Programa Acadmico donde se
encuentra.
f. Informarse permanentemente acerca de las demandas y
ofertas de proyectos que presenten las distintas instancias
universitarias; as como las instituciones pblicas, privadas y las
comunidades en las reas cnsonas con las carreras que estn
dentro del Programa Acadmico donde hacen vida.

g. Hacer el Plan Operativo Anual de manera participativa con el


Coordinador del Servicio Comunitario del Vicerrectorado, los
Coordinadores de Carrera, el Jefe de Programa y los Jefes de
Sub-Programa.
h. Las horas destinadas por el docente que cumpla con el cargo
de Coordinador de Servicio Comunitarios del Programa
Acadmico, sern contabilizadas como horas dedicadas a las
actividades de extensin.

ATRIBUCIONES DEL COORDINADOR DE SERVICIO


COMUNITARIO DE CARRERA
Artculo 20. El Coordinador del Servicio Comunitario de cada
Carrera es el responsable de planificar, coordinar y articular
con los profesores y estudiantes de la Carrera bajo su
responsabilidad todo lo concerniente a la prestacin del
Servicio Comunitario dentro de los parmetros establecidos
en el presente Reglamento y tendr las siguientes funciones:
a. Publicar y actualizar permanentemente, un listado de los
proyectos comunitarios, horas o cupos disponibles, estado de
avance y ubicacin espacial de los mismos, as como de los
Tutores disponibles, a los cuales pueden optar los estudiantes
de la respectiva Carrera y Programa Acadmico.
b. Coordinar con los Programas Acadmicos y Ncleos de la
Universidad,
los
contenidos
formativos,
diseos,
instrumentacin, material didctico y metodologa de
evaluacin de la induccin del servicio comunitario para
Tutores y estudiantes.
c. Coordinar la dinmica de los Proyectos Comunitarios de la
Carreras bajo su responsabilidad y mantener comunicacin
permanente con el equipo responsable de los mismos.

d. Pedir informacin a los Coordinadores de Proyecto


Comunitarios para ser elevada a la Coordinacin de Servicio
Comunitario, as como mantener actualizada la base de datos
con informacin de los Proyectos Comunitarios de la Carrera
bajo su Coordinacin.
e. Informarse permanentemente acerca de las demandas y
ofertas de proyectos que presenten las distintas instancias
universitarias; as como las instituciones pblicas, privadas y las
comunidades en las reas cnsonas con la carrera bajo su
responsabilidad.
f. Participar en la elaboracin del Plan Operativo Anual con el
Coordinador del Servicio Comunitario del Programa donde est
adscrito.
g. Asistir a las convocatorias provenientes de la Coordinacin de
Servicios Comunitarios
del Programa.
h. Las horas destinadas por el docente que cumpla con el cargo
de Coordinador de Servicio Comunitario de una Carrera sern
contabilizadas como horas dedicadas a las actividades de
extensin.

Sistema de accin cuyos elementos


interactan entre s para producir
cambio en una situacin o problema
determinado, coadyuvado por factores
externos

CMO PRESENTAR LOS


PROYECTOS
DE SERVICIO COMUNITARIO?
Datos de Identificacin del Proyecto
Ttulo del Proyecto

Objetivos del Proyecto


Objetivo General
Objetivos Especficos
Metas del Proyecto
Descripcin General del Proyecto
Impacto Social

Duracin del Servicio Comunitario

3. Datos de los Beneficiarios del Proyecto


Nombre de la Comunidad u Organizacin Beneficiaria
Descripcin de las Necesidades de la Comunidad o institucin
Beneficiaria

4. Metodologa y Actividades
Metodologa a Seguir
Mecanismo de Seguimiento y Evaluacin
Actividades a Desarrollar

5.Lugar donde se Ejecutar el Proyecto


6. Listado de Recursos Necesarios para Ejecutar el Proyecto
Recursos Humanos

Tutor: 1 y Prestadores de servicio.


Recursos Materiales y Suministros
Recursos Financieros
Autogestin (Reflejar Costos)
7. Organizaciones o Personas de Apoyo

PROYECTOS NACIONALES INSERTADOS


EN EL PLAN DE LA PATRIA.
TODAS

LAS MANOS A LA SIEMBRA.


MISIN AGROALIMENTARIA.
A

TODA VIDA VENEZUELA. PROYECTOS


SEGURIDAD Y CONSUMO DE DROGAS.
ONA.
BARRIO

NUEVO BARIO TRICOLOR.

RECAUDOS ADMINISTRATIVOS QUE DEBE


MANEJAR EL TUTOR ACADEMICO DE
SERVICIO COMUNITARIO.
Carta

de la Coordinacin de
servicio comunitario para la
comunidad.
Cuaderno de campo del
prestador de servicio.
Hoja de evaluacin cualitativa.
Informe del trabajo final del
prestador de servicio en digital.
Informe final por parte del tutor.

Serviciocomunitario.vpds81@gmail.com

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