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MATEMTICA

Mediante la abstraccin y el uso de la lgica en el razonamiento, las matemticas han


evolucionado basndose en las cuentas, el clculo y las mediciones, junto con el estudio
sistemtico de la forma y el movimiento de los objetos fsicos. Las matemticas, desde
sus comienzos, han tenido un fin prctico.
Las explicaciones que se apoyaban en la lgica aparecieron por primera vez con la
matemtica helnica, especialmente con los Elementos de Euclides. Las matemticas
siguieron desarrollndose, con continuas interrupciones, hasta que en el Renacimiento las
innovaciones matemticas interactuaron con los nuevos descubrimientos cientficos.
Como consecuencia, hubo una aceleracin en la investigacin que contina hasta la
actualidad.
Suma.
Resta.
Multiplicacin.
Divisin.
Potenciacin.
Raz.
Propiedad Asociativa.
Propiedad Conmutativa.
Propiedad Distributiva.
Propiedad de Cerradura.
Elemento neutro.
RAMAS MATEMTICAS
1) Aritmtica
Operaciones con nmeros enteros, nmeros racionales y nmeros reales.
Potencias, radicales y logaritmos.
2) Algebra
Operaciones con polinomios, ecuaciones, inecuaciones y sistemas de
ecuaciones. Matrices, determinantes y programacin lineal.
1.-Suma algebraica
Sumando a y b = a+b
(a+b) +c = a+b+c
Suma de nmeros algebraicos: (+2) + (+3) = (+5)
2.- Resta algebraica
a-b = a-b
c-b-a = -cba
-4 -6 = -9
Resta de nmeros algebraicos: (+8) - (+5) = -8-5=3
3.- Divisin algebraica
Divisin de nmeros algebraicos: (+18) : (+3) = +6
Multiplicacin
Bn Bm = bn+m
Multiplicacin de 3a2 por 4a3
3a2 X 4a3 = 3aX4a3+4 = 12a5
2) Anlisis

Funciones, descripcin y representacin grfica. Clculo de derivadas,


integrales inmediatas y definidas, mtodos de integracin.
3) Geometra
Trigonometra, resolver tringulos y nmeros complejos. Vectores y rectas en el
plano. Vectores, rectas y planos en el espacio.
ejemplos
3.2 Polgonos
Tringulo: polgono de 3 lados
Octgono: polgono de 8 lados
Cudrilatero: polgono de 4 lados
Nongono: polgono de 9 lados
Pentagono: polgono de 5 lados
Decgono: polgono de 10 lados
Hexgono: polgono de 6 lados
Dodecgono: polgono de 12 lados
Heptgono: polgono de 7 lados
n - gono: polgono de n lados

4) Estadstica
Moda, media, mediana y desviacin tpica de variables discretas y continuas.
Rectas de regresin. Distribucin binomial, distribucin normal. Muestreo y
estimacin. Probabilidad y combinatoria.
SISTEMAS DE NUMERACIN
Un sistema de numeracin es un conjunto de smbolos y reglas que permiten representar
datos numricos. Los sistemas de numeracin actuales son sistemas posicionales, que se
caracterizan porque un smbolo tiene distinto valor segn la posicin que ocupa en la
cifra.
Ejemplos:
Sistema de numeracin decimal:
El sistema de numeracin que utilizamos habitualmente es el decimal, que se compone
de diez smbolos o dgitos (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9) a los que otorga un valor
dependiendo de la posicin que ocupen en la cifra: unidades, decenas, centenas, millares,
etc.
El valor de cada dgito est asociado al de una potencia de base 10, nmero que coincide
con la cantidad de smbolos o dgitos del sistema decimal, y un exponente igual a la
posicin que ocupa el dgito menos uno, contando desde la derecha.
En el sistema decimal el nmero 528, por ejemplo, significa:
5 centenas + 2 decenas + 8 unidades, es decir:

5*102 + 2*101 + 8*100 o, lo que es lo mismo:


500 + 20 + 8 = 528
En el caso de nmeros con decimales, la situacin es anloga aunque, en este caso,
algunos exponentes de las potencias sern negativos, concretamente el de los dgitos
colocados a la derecha del separador decimal. Por ejemplo, el nmero 8245,97 se
calculara como:
8 millares + 2 centenas + 4 decenas + 5 unidades + 9 dcimos + 7 cntimos
8*103 + 2*102 + 4*101 + 5*100 + 9*10-1 + 7*10-2, es decir:
8000 + 200 + 40 + 5 + 0,9 + 0,07 = 8245,97
Conversin entre nmeros decimales y binarios
Convertir un nmero decimal al sistema binario es muy sencillo: basta con realizar
divisiones sucesivas por 2 y escribir los restos obtenidos en cada divisin en orden
inverso al que han sido obtenidos.
Por ejemplo, para convertir al sistema binario el nmero 7710 haremos una serie de
divisiones que arrojarn los restos siguientes:
77 : 2 = 38 Resto: 1
38 : 2 = 19 Resto: 0
19 : 2 = 9 Resto: 1
9 : 2 = 4 Resto: 1
4 : 2 = 2 Resto: 0
2 : 2 = 1 Resto: 0
1 : 2 = 0 Resto: 1
NMEROS NATURALES
En matemticas, un nmero natural es cualquiera de los nmeros que se usan
para contar los elementos de un conjunto como tambin en operaciones elementales de
clculo.
Por definicin convencional se dir que cualquier miembro del siguiente conjunto, = {0,
1, 2, 3, 4,} De dos nmeros vecinos cualesquiera, el que se encuentra a la derecha se
llama siguiente o sucesivo.
Ejemplo: 3 - 5 = -2, y -2 no es un elemento de IN.
1 : 4 = 0,25; y 0,25 no es un elemento de IN.
Conmutatividad: a + b = b + a, con a y b pertenecientes a IN
Esto se puede apreciar claramente, ya que 3 + 6 = 9, es lo mismo que 6 + 3 = 9.
Asociatividad: (a + b) + c = a + (b + c), con a, b y c pertenecientes a IN
Verifiquemos que (5 + 2) + 6 = 5 + (2 + 6). Resolvamos los parntesis:
7+6=5+8
13 = 13

En los nmeros naturales se cumplen las siguientes propiedades para la multiplicacin:


Conmutatividad: a b = b a, con a y b pertenecientes a IN
Esto se puede apreciar claramente, ya que 3 6 = 18, es lo mismo que 6 3 = 18.
Asociatividad: (a + b) + c = a + (b + c), con a, b y c pertenecientes a IN
Verifiquemos que (5 2) 6 = 5 (2 6). Resolvamos los parntesis:
10 6 = 5 12
60 = 60
Elemento Neutro: a 1 = a, con a perteneciente a IN.
Todo elemento de IN multiplicado por 1, resulta el mismo elemento. 5 1 = 5; 9 1 =
9 ...
Distributividad: a(b + c) = ab + ac, con a, b y c pertenecientes a IN.
Verifiquemos que 5(3 + 6) = 53 + 56
59 = 15 + 30
45 = 45
NMEROS DGITOS
Nmero dgito es aquel que solo tiene una cifra. Nada ms hay 10 nmeros dgitos que
son: 0,1,2,3,4,5,6,7,8 y 9.
Los nmeros de ms de una cifra se llaman nmeros. Nmero polidgito, que son los que
tiene ms de una cifra.
Ejemplo: 456, 567, 33, 66 ..etc, es decir aquel que no es un nmero dgito.
NMEROS ENTEROS
son elementos de un conjunto de nmeros que rene a los positivos (1, 2, 3, ...), a
losnegativos opuestos de los anteriores: (..., 3, 2, 1) y al 0. Los enteros negativos,
como 1 o 3 (se leen menos uno, menos tres, etc.), son menores que todos los
enteros positivos (1, 2, ...) y que el cero. Para resaltar la diferencia entre positivos y
negativos, a veces tambin se escribe un signo ms delante de los positivos: +1, +5,
etc. Cuando no se le escribe signo al nmero se asume que es positivo.

Ejemplos:
Los nmeros enteros incluyen tanto los nmeros naturales que ya conocemos (0, 1, 2,
3.), como los nmeros negativos (-1, -2, -3)
Sumas y restas:
(+ 7) - (- 5) + (-2) - (+ 9)
Aquellos nmeros que vayan restando sustituimos el signo de la resta por el de la suma y
al nmero le cambiamos el signo:
(+ 7) + (+ 5) + (-2) + (- 9)
Ahora procedemos igual que en la suma.
Por un lado sumamos los nmeros positivos:
(+ 7) + (+ 5) = 12
Por otro lado sumamos los nmeros negativos:
(- 2) + (- 9) = - 11
Ahora se restan ambos resultados. Se pone como minuendo el de mayor valor absoluto |
12| y como sustraendo el de menor valor absoluto |11|.
12 11 = 1
El resultado de la resta tendr el signo del minuendo (12), luego:
(+ 7) - (- 5) + (-2) - (+ 9) = 1
Veamos otro ejemplo:
(+ 2) - (- 7) - (+2) - (- 9)
NMEROS RACIONALES

es todo nmero que puede representarse como el cociente de dos nmeros enteros o,
ms precisamente, un entero y un natural positivo;1 es decir, una fraccin comn
con
numerador y denominador distinto de cero. El trmino racional alude a una fraccin
o parte de un todo. El conjunto de los nmeros racionales se denota por Q (o bien ,
en negrita de pizarra) que deriva de cociente (Quotient en varios idiomas europeos).
Este conjunto de nmeros incluye a los nmeros enteros ( ), y es un subconjunto de
los nmeros reales ( ).
Ejemplos
Suma
Se define la suma o adicin de dos nmeros racionales a la operacin que a todo par de
nmeros racionales, le hace corresponder su suma

.
Resta
La operacin que a todo par de nmeros racionales, le hace corresponder su diferencia se
llama resta o diferencia y se la considera operacin inversa de la suma.11
.
Multiplicacin
La multiplicacin o producto de dos nmeros racionales es la operacin
.
Divisin
Se define la divisin o cociente de dos racionales r entre s distinto de 0, al
producto

. En otra notacin,
.

Inversos
Los inversos aditivo y multiplicativo existen en los nmeros racionales:

NUMEROS FRACCIONARIOS
Es la expresin de una cantidad dividida entre otra cantidad; es decir que representa un
cociente no efectuado de nmeros. Por razones histricas tambin se les llama fraccin
comn, fraccin vulgar o fraccin decimal. Las fracciones comunes se componen de:
numerador, denominador y lnea divisora entre ambos (barra horizontal u oblicua). En una
fraccin comn a/b el denominador "b" expresa la cantidad de partes iguales que
representan la unidad, y el numerador "a" indica cuntas de ellas se toman.
Suma y resta de fracciones
1. Cuando tienen el mismo denominador
Se suman o se restan los numeradores y se deja el mismo denominador.
Despus si podemos se simplifica.
Ejemplos

Divisin de fracciones
1 Multiplicamos el numerador de la primera por el denominador de la segunda,
el producto es el nuevo numerador.
2 Multiplicamos el denominador de la primera por el numerador de la segunda,
el producto es el nuevo denominador.
3 Despus si podemos se simplifica.
Ejemplos

LOS NMEROS COMPLEJOS


Son la herramienta de trabajo del lgebra, anlisis, as como de ramas de las
matemticas puras y aplicadas como variable compleja, ecuaciones
diferenciales, facilitacin de clculo de integrales, en aerodinmica,
hidrodinmica y electromagnetismo entre otras de gran importancia. Adems los
nmeros complejos se utilizan por doquier en matemticas, en muchos campos
de la fsica (notoriamente en la mecnica cuntica) y en ingeniera,
especialmente en la electrnica y las telecomunicaciones, por su utilidad para
representar las ondas electromagnticas y la corriente elctrica.
Suma y resta
(5 + 2i) + ( 8 + 3i) (4 2i ) =
= (5 8 4) + (2 + 3 + 2) i = 7 + 7i
Ejemplo: (3 + 2i) + (1 + 7i) = (4 + 9i)
Multiplicacin
(5 + 2 i) (2 3 i) =
= 10 15 i + 4i 6i2 = 10 11i + 6 = 16 11i
Ejemplo: (3 + 2i)(1 + 7i) = ((31 - 27) + (37 + 21)i) = -11 + 23i

Divisin de nmeros complejos


El cociente de nmeros complejos se realiza multiplicando
numerador y denom inador por el conjugado de este.

Ejemplo:

EL LG EBRA
Es la rama de la matemtica que estudia la combinacin de elementos de
estructuras abstractas acorde a ciertas reglas. Originalmente esos
elementos podan ser interpretados como nmeros o cantidades, por lo
que el lgebra en cierto modo originalmente fue una generalizacin y
extensin de la aritmtica.2 3 En el lgebra moderna existen reas del
lgebra que en modo alguno pueden considerarse extensiones de la
aritmtica (lgebra abstracta, lgebra homolgica, lgebra exterior, etc.).
Ejemplos
Ejemplo de suma de monomios:
4x2y3z - 5x2y3z = -x2y3z
Ejemplo de multiplicacin de monomios:
(4x2y3z) (3y4z2) = 12x2y7z3
Ejemplo de divisin de monomios:
8x3y4z2 : 2x2y2z2 = 4xy2
Ejemplo de potencia de monomios
(3x3)3 = 33 (x3)3 = 27x9
ARI TMTIC A
La Aritmtica es una rama de las matemticas que se encarga de
estudiar las estructuras numricas elementales, as como las
propiedades de las operaciones y los nmeros en s mismos en su
concepto ms profundo, construyendo lo que se conoce como teora de
nmeros.
Para ti es ms sencillo encontrar la aritmtica dentro de tu vida cuando:
Vas a la tienda a comprar algo, y te ves en la necesidad de calcular por
medio de una resta, el cambio que dar el tendero.
Cuando estas a punto de a abordar el servicio pblico y cuantas
rpidamente la cantidad de dinero necesaria para pagar el valor del
pasaje.
Ejemplos
1.- Asociativa:

Si a, b, c son nmeros naturales cualesquiera se cumple que:


(a + b) + c = a + (b + c)
Por ejemplo:
(7 + 4) + 5 = 11 + 5 = 16
7 + (4 + 5) = 7 + 9 = 16
Los resultados coinciden, es decir,
(7 + 4) + 5 = 7 + (4 + 5)
2.-Conmutativa
Si a, b son nmeros naturales cualesquiera se cumple que:
a+b=b+a
En particular, para los nmeros 7 y 4, se verifica que:
7+4=4+7
Gracias a las propiedades asociativa y conmutativa de la adicin se pueden
efectuar largas sumas de nmeros naturales sin utilizar parntesis y sin tener en
cuenta el orden.
3.- Elemento neutro
El 0 es el elemento neutro de la suma de enteros porque, cualquiera que sea el
nmero natural a, se cumple que:
a+0=a
Resta de Numeros Enteros
Para restar dos nmeros enteros se le suma al minuendo el opuesto del
sustraendo:
a - b = a + (-b)
Por ejemplo:
5 - (-3) = 5 + 3 = 8
-2 - 5 = (-2) + (-5) = -7
MONO MIO
Es una expresin algebraica en la que se utilizan exponentes naturales
de variables literales que constan de un solo trmino (si hubiera + seria binomio) , un nmero llamado coeficiente. Las nicas operaciones
que aparecen entre las letras son el producto y la potencia de
exponentes naturales. Se denomina polinom io a la suma de varios
monomios. Un monomio es una clase de polinom io con un nico trmino.
Ejemplos de Monomios son:
x2
a2b3
+t5
y4
x-2y
+ x3
0.5z2
-m

+1.5w-3
- 10mn3
BINOMIO
Para otros usos de este trmino, vase binomial (desambiguacin).
En lgebra, un binom io consta nicamente de dos trminos, separados
por un signo de ms (+) o de menos (-). En otras palabras, es una
expresin algebraica formada por la suma de dos monomios.
En la clase de espaol se usa mucho el trmino de los factores del
producto interno bruto Puede llamarse "binomio de razones
trigonomtricas".
Ejemplos
Bi nomi o a l cua dra do

Un binom io al cuadrado es igual es igual al cuadrado del primer trmino


ms, o menos, el doble producto del primero por el segundo ms el
cuadrado segundo.
(a + b)2 = a2 + 2 a b + b2
(x + 3)2 = x 2 + 2 x 3 + 3 2 = x 2 + 6 x + 9
(a b)2 = a2 2 a b + b2
(2x - 3)2 = (2x)2 + 2 2x 3 + 3 2 = 4x2 + 12 x + 9
Binomio al cubo
Un binom io al cubo es igual al cubo del primero ms, o menos, el triple
del cuadrado del primero por el segundo ms el triple del primero por el
cuadrado del segundo ms, o menos, el cubo del segundo.
(a + b)3 = a3 + 3 a2 b + 3 a b2 + b3
(x + 3)3 = x 3 + 3 x2 3 + 3 x 32 + 33 =
= x 3 + 9x2 + 27x + 27
(a b)3 = a3 3 a2 b + 3 a b2 b3
(2x - 3)3 = (2x)3 - 3 (2x)2 3 + 3 2x 32 - 33 =
= 8x 3 - 36 x2 + 54 x 27
Diferencia de cuadrados
Una diferencia de cuadrados es igual a una suma por diferencia.
a2 b2 = (a + b) (a b)
4x2 25 = (2x)2 52 = (2x + 5) (2x - 5)
POLINOMIO:
es una expresin matemtica constituida por un conjunto finito de
variables (no determinadas o desconocidas) y constantes (nmeros fijos
llamados coeficientes), utilizando nicamente las operaciones aritmticas
de suma, resta y multiplicacin, as como tambin exponentes enteros
positivos. En trminos ms precisos, es una relacin n-aria de
monomios, o una sucesin de sumas y restas de potencias enteras de
una o de varias variables indeterminadas.
Ejemplos de Polinomios son:
8x + 2x2 5x3; 5x4

3xy y2 + x2 7xy2 11x2y


5mn m n 12m3n3 5
( +6a ab2 + a2b 6b)
GRADO DE UN MONOMIO.
Grado de un monomio es el exponente de su parte literal:
3x4, este es un monomio de grado 4
El grado absoluto de un monomio es igual a la suma de los exponentes de las variables
que lo componen.

Ejemplos
5x2y , tiene grado 3
pues equivale a la expresin: 5 (x2)(y1), la suma de los exponentes es
2+1=3
x , tiene grado 1 por el exponente, pero no se pone, se sobrentiende.
- 3y2 , tiene grado 2
+ 2m4n3 , tiene grado 7
GRADOS DE UN BINOMIO
Binomio: (grado depende de los Mnomios)
Un binomio es un polinomio que consta de dos monomios.
P(x) = 2x^2 + 3x
Binomio al cuadrado
Un binomio al cuadrado es igual es igual al cuadrado del primer trmino ms, o menos,
el doble producto del primero por el segundo ms el cuadrado segundo.
(a + b)^2 = a^2 + 2 a b + b^2
Binomio al cubo
Un binomio al cubo es igual al cubo del primero ms, o menos, el triple del cuadrado
del primero por el segundo ms el triple del primero por el cuadrado del segundo ms,
o menos, el cubo del segundo.
(a + b)^3 = a^3 + 3 a^2 b + 3 a b^2 + b^3

GRADO DE UN POLINOMIO
El polinomio de un slo trmino se denom ina monomio; el de dos,
binomio; el de tres, trinom io; el de cuatro, cuadrinomio o polinomio de
"N" trminos dependiendo de cuantos haya.
La expresin general de los polinomios que slo tienen una variable, los
ms utilizados, es:
Por ejemplo:
Se denomina grado de un polinom io a la mayor potencia de los
monomios que lo componen.
Ejemplos
El grado de un polinomio P(x) es el mayor exponente al que se encuentra
elevada la variable x.
Polinomio de grado cero
P(x) = 2
Polinomio de primer grado
P(x) = 3x + 2
Polinomio de segundo grado
P(x) = 2x2+ 3x + 2
Polinomio de tercer grado
P(x) = x3 - 2x2+ 3x + 2
Polinomio de cuarto grado
P(x) = x4 + x3 - 2x2+ 3x + 2

SUMA DE MONOMIOS
Para realizar la suma de monomios, nos debemos fijar en los coeficientes y sus
acompaantes, las variables (o tambin conocidos como parte literal, por aquello de que
son letras).
Para sumar monomios se suman los coeficientes y se deja la misma parte literal. Hay que
tener en cuenta que solamente se pueden sumar los monomios que son semejantes.
Ejemplos

axn + bxn = (a + b)xn


Ejemplo de suma de monomios:
4x2y3z + 5x2y3z = 9x2y3z

2x 2 y 3 z + 3x 2 y 3 z = (2 + 3)x 2 y 3 z = 5x 2 y 3 z

RESTA DE MONOMIOS
En la resta de monomios, de lo que se trata es de realizar una reduccin entre monomios
semejantes, es decir, con la misma composicin de variables, no pudiendo realizarse en
caso contrario, siendo el resultado de esta operacin, otro monomio. Tendremos que tener
mucho cuidado a la hora de mirar los signos, pues toda la cuenta puede salirnos mal si en
vez de un menos ponemos un ms.
Ejemplos
axn - bxn = (a - b)xn
Ejemplo de suma de monomios:
4x2y3z - 5x2y3z = -x2y3z
5x - 3x = 2x
17y - 12y = 5y
2xy - xy = xy
15k^2 - 12k^2 = 3k^2
27d^10 - 10d^10 = 17d^10

SUMA DE POLINOMIOS
Para sumar dos polinomios, hay que sumar entre s los coeficientes de los trminos del
mismo grado El resultado de sumar dos trminos del mismo grado, es otro trmino del
mismo grado. Si falta algn trmino de alguno de los grados, se puede completar con 0,
como en el ejemplo en el segundo polinomio se complet con 0x2. Y se los suele ordenar
de mayor a menor grado, para que en cada columna queden los trminos de igual grado.
EJEMPLO 1: (Suma de polinomios de igual grado)

A = - 3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 1/2 x


B = -5x4 - 10 + 3x + 7x3
2x4 - x3 - 3x2 + 1/2 x - 8

(el polinomio A ordenado y completo)

+
-5x4 + 7x3 + 0x2 + 3x - 10
(el polinomio B ordenado y completo)
______________________________
-3x4 + 6x3 - 3x2 + 7/2 x - 18
A + B = -3x4 + 6x3 - 3x2 + 7/2 x - 18
EJEMPLO 2: (Suma de polinomios de distinto grado)
A = -3x2 + 5x - 4
B = 4x3 - 5x2 + 2x + 1

(grado 2)
(grado 3)

0x3 - 3x2 + 5x - 4

(el polinomio A ordenado y completo)

+
4x3 - 5x2 + 2x + 1
(el polinomio B ordenado y completo)
____________________
4x3 - 8x2 + 7x - 3
A + B = 4x3 - 8x2 + 7x 3
EJEMPLO 3: (Uno de los trminos del resultado es cero)
A = 9 + 5x3 - 4x2 + x
B = 4x2 - 3 - 2x
5x3 - 4x2 + x + 9
+
0x3 + 4x2 - 2x - 3
____________________
5x3 + 0x2 - x + 6
A + B = 5x3 - x + 6
EJEMPLO 4: (No hay trminos semejantes)
A = 4x3 + 5
B = -2x + x2
4x3 + 0x2 + 0x + 5
+
0x3 + x2 - 2x + 0
____________________
4x3 + x2 - 2x + 5
A + B = 4x3 + x2 - 2x + 5

EJEMPLO 5: (Suma de polinomios de varias letras)


A = -3xy2 + 4 - 7x2y2 - 6x2y - 5xy
B = 8xy - 2xy2 + 10 + 4x3y
A + B = (-3xy2 + 4 - 7x2y2 - 6x2y - 5xy) + (8xy - 2xy2 + 10 + 4x3y) =
-3xy2 + 4 - 7x2y2 - 6x2y - 5xy + 8xy - 2xy2 + 10 + 4x3y =
-3xy2 - 6x2y + 4 + 10 - 5xy + 8xy - 2xy2 + 4x3y - 7x2y2 =
-9xy2 + 14 + 3xy - 2xy2 + 4x3y - 7x2y2
RESTA DE POLINOMIOS
Una manera muy comn de hacerlo es transformando la resta en suma, y cambindole
los signos a todos los trminos del segundo polinomio (el que se est restando, el
"sustraendo"). Porque restar es equivalente a sumar "el opuesto". El opuesto de un
nmero era un nmero del mismo valor, pero con el signo contrario. Por ejemplo: -5 es el
opuesto de 5, 3 es el opuesto de -3, etc. Y el opuesto de un polinomio es un polinomio
que tenga "los mismos trminos pero con el signo contrario". Por ejemplo, el opuesto de
3x2 + 7x sera -3x2 - 7x.
Veamos en un ejemplo numrico cmo es eso de "restar = sumar el opuesto":
10 - 3 = 7
10 + (-3) = 7
Se puede ver que, al "sumar el opuesto", se est "cambiando la resta por suma, y
cambiando el signo al segundo nmero". Eso mismo se hace con los polinomios. Por
ejemplo:
A = 5x2 - 2x + 4
B = 8x2 + 3x 1
EJEMPLO 1: (Resta de polinomios de igual grado)
A = - 3x2 + 9x4 - 8 - 4x3 + 1/2 x
B = 5x4 - 10 + 3x + 7x3
9x4 - 4x3 - 3x2 + 1/2 x - 8

(el polinomio A ordenado y completo)

5x4 + 7x3 + 0x2 + 3x - 10


(el polinomio B ordenado y completo)
______________________________
La resta se puede tranformar en suma, cambiando todos los signos del segundo
polinomio:

9x4 - 4x3 - 3x2 + 1/2 x - 8


+
-5x4 - 7x3 + 0x2 - 3x + 10
(el polinomio B con los signos cambiados)
______________________________
4x4 - 11x3 - 3x2 - 5/2 x + 2
A - B = 4x4 - 11x3 - 3x2 - 5/2 x + 2
EJEMPLO 2: (Resta de polinomios de distinto grado)
A = 5x - 4 - 3x2
B = 2x + 4x3 - + 1 + 5x2
0x3 - 3x2 + 5x - 4

(grado 2)
(grado 3)
(el polinomio A ordenado y completo)

4x3 - 5x2 + 2x + 1
(el polinomio B ordenado y completo)
____________________
0x3 - 3x2 + 5x - 4
+
-4x3 + 5x2 - 2x - 1
(el polinomio B con los signos cambiados)
____________________
-4x3 + 2x2 + 3x - 5
A - B = -4x3 + 2x2 + 3x 5
MULTIPLICACIN DE MONOMIOS
Al multiplicar dos monomios obtenemos otro monomio que tiene por coeficiente el
producto de los coeficientes y la parte literal se obtiene multiplicando las potencias que
tengan la misma base. Y ya sabemos que la multiplicacin de potencias de la misma base
es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la suma de los exponentes.
Reglas:

Se multiplica l termino del multiplicando por l termino del multiplicador.


Se suman los exponentes de las literales iguales.
Se escriben las literales diferentes en un solo trmino resultado.
Se coloca el signo de acuerdo con las reglas de los signos vistas
anteriormente.
Ejemplos
axn bxm = (a b)xn + m
Ejemplo de multiplicacin de monomios:
(4x2y3z) (3y4z2) = 12x2y7z3

Al multiplicar un nmero por un monomio obtenemos otro monomio semejante cuyo


coeficiente ser el producto del coeficiente del monomio por el nmero en cuestin.
b axny = (b a) xny
Ejemplo de multiplicacin de un nmero por un monomio:
3 (2x2 y3 z) = 6x2 y3 z

DIVISIN DE MONOMIOS
Para dividir monomios hay que tener en cuenta siempre que el grado del dividendo debe
ser mayor o igual que el grado del divisor. Adems, solamente se pueden dividir los
monomios que tengan la misma parte literal.
Cuando dividimos monomios obtenemos otro monomio que tiene por coeficiente el
cociente de los coeficientes de los monomios y como parte literal la divisin de las
potencias que tengan la misma base. Y ya sabemos que la divisin de potencias de la
misma base es otra potencia con la misma base y cuyo exponente es la diferencia de los
exponentes.
axn : bxm = (a : b)xn m
Ejemplo de divisin de monomios:

8x3y4z2 : 2x2y2z2 = 4xy2

MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS
Multiplicando todos los trminos de uno de ellos por todos los trminos del otro. Se aplica
la Propiedad distributiva entre en la multiplicacin y la suma. Antes de aprender
polinomios, muchas veces ya se ha aprendido a multiplicar "expresiones algebraicas", que
son polinomios. Incluso en las ecuaciones. Por ejemplo:
(x + 5).(x - 3) es una multiplicacin de dos polinomios de grado 1
2x.(x + 1) es una multiplicacin de dos polinomios de grado 1
Y en general, a hacer esas "distributivas" ya se aprende antes de ver el tema
"Polinomios". Lo que haba que hacer era "multiplicar todo con todo", es decir, cada
trmino de una expresin con cada trmino de la otra:
(x + 5).(x - 3) = x.x - 3.x + 5.x - 15 = x2 - 3x + 5x - 15 =
Y luego "juntar las x con las x, los nmeros con los nmeros, las x2 con las x2...". "Juntar
era en realidad: "hacer la cuenta entre los nmeros que tienen delante". En este ejemplo
slo tenemos para juntar las x. Son -3 + 5 = 2. Es decir que quedan 2x. Como otro
nmero no hay, queda -15. Y como otra x2 no hay, queda x2. Eso de juntar se ve tambin
la suma de polinomios: "juntar las x con las x, los nmeros con los nmeros..." es en
realidad "sumar los trminos semejantes o de igual grado". (ver: suma de polinomios)
= x2 + 2x - 15
Y multiplicar a dos polinomios no es otra cosa que aplicar la Propiedad distributiva de la
multiplicacin con la suma a esos dos polinomios. Es lo mismo que se haca en las
ecuaciones, pero ahora los polinomios pueden ser de grados mayores que 1, y tener
muchos trminos. Por ejemplo:
A = -9x3 + x + 4x5
B = 3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 5x
(-9x3 - x + 4x5).(3x2 + 2x4 - 8 - x3 + 5x) =
Se trata, como antes, de multiplicar cada trmino de uno por todos los trminos del otro.
Eso es aplicar la propiedad distributiva. Las multiplicaciones que hay que hacer son:
(-9x3).(+3x2) = -27x5
el +?)
(-9x3).(+2x4) = -18x7

(cmo se hacen estas multiplicaciones?) (por qu +3, si no tena

(-9x3).(-8) = +72x3
(-9x3).(-x3) = +9x6
(-9x3).(+5x) = -45x4
(-x).(+3x2) = -3x3
(-x).(+2x4) = -2x5
(-x).(-8) = +8x
(-x).(-x3) = +x4
(-x).(+5x) = -5x2
DIVISIN DE POLINOMIOS

Se ordenan los polinomios con respecto a una misma letra y en el mismo


sentido (en orden ascendente u orden descendente), si el polinomio no es
completo se dejan los espacios de los trminos que faltan.
El primer termino del cociente se obtiene dividiendo el primer termino del
dividendo entre el primer miembro del divisor.
Se multiplica el primer trmino del cociente por todos los trminos del divisor,
se coloca este producto debajo de l dividendo y se resta del dividendo.
El segundo termino del cociente se obtiene dividiendo el primer termino del
dividendo parcial o resto (resultado del paso anterior), entre el primer termino
del divisor.
Se multiplica el segundo trmino del cociente por todos los trminos del divisor,
se coloca este producto debajo de l dividendo parcial y se resta del dividendo
parcial.
Se continua de esta manera hasta que el resto sea cero o un dividendo parcial
cuyo primer termino no pueda ser dividido por el primer termino del divisor.

Ejemplos
2x 4 : x 2 = 2 x 2

Procedemos igual que antes.


5x 3 : x 2 = 5 x

Volvemos a hacer las mismas operaciones.


8x 2 : x 2 = 8

PLANO CARTESIANO
El plano cartesiano est formado por dos rectas numricas perpendiculares, una
horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de
las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el
punto donde se cortan recibe el nombre de origen.
El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posicin de puntos, los cuales se
representan por sus coordenadas o pares ordenados.
Las coordenadas se forman asociando un valor del eje de las equis a uno de las yes,
respectivamente, esto indica que un punto (P) se puede ubicar en el plano cartesiano
tomando como base sus coordenadas, lo cual se representa como:
P (x, y)
Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el siguiente
procedimiento:

1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia


la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas, a partir del punto de
origen, en este caso el cero.
2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes (en el
eje de las ordenadas) hacia arriba si son positivas o hacia abajo, si son negativas y de
esta forma se localiza cualquier punto dadas ambas coordenadas.

Ejemplos:
Localizar el punto A ( -4, 5 ) en el plano cartesiano. Este procedimiento tambin se emplea
cuando se requiere determinar las coordenadas de cualquier punto que est en el plano
cartesiano.
Determinar las coordenadas del punto M.
Las coordenadas del punto M son (3,-5).

2
De modo inverso, este procedimiento tambin se emplea cuando se requiere determinar
las coordenadas de cualquier punto que est en el plano cartesiano.

Ejemplo:
Determinar las
coordenadas del punto
M.
Las coordenadas del
punto M son (3,-5).

Nmeros positivos
Los nmeros positivos se usan para contar y expresar cantidad como tambin en
operaciones matemticas, como suma, resta, multiplicacin y divisin. De acuerdo con el
sitio web Science Encyclopedia, todos los nmeros mayores a cero se llaman nmeros
positivos y stos estn siempre a la derecha del cero en la lnea numrica. Por cada
nmero positivo, de acuerdo con MathLeague.com, hay un nmero negativo que es su
opuesto. Este sitio web explica que hay un espacio equivalente entre cada nmero en la
lnea numrica para que puedan hacer comparaciones de tamao. Dos nmeros
cualquiera pueden ser comparados examinando su posicin en la lnea numrica porque
los nmeros a la derecha siempre son ms grandes que los nmeros a la izquierda.
Ejemplos
Positivos
1
2
3
4
5
56
78
98

Nmeros negativos
Un nmero negativo es cualquier nmero cuyo valor es menor que cero y, por tanto, que
los dems nmeros positivos, como 7, 49/22 o . Se utilizan para representar prdidas,
deudas, disminuciones o decrecimientos, entre otras cosas. Los nmeros negativos son
una generalizacin til de los nmeros positivos, cuando una magnitud o cantidad puede
variar incrementalmente por encima o por debajo de un punto de referencia, usualmente
representado por el cero.
Ejemplos
-1
-2
-3
-4
-5
-77
-89

Ejemplo.
1. (+10) (5) = (+10) + (+5) = +15
2. (7,4) (+6) = (7,4) + (6) = 13,4
3. (4) (8) = (4) + (+8) = +4
4. (+2/3) (+9/7) = (+2/3) + (9/7) = 14/21-27/21=13/21

Operaciones bsicas con negativos y positivos

1.- Suma de nmeros enteros

Vamos a distinguir tres casos:


a) Si todos los nmeros son positivos se suman y el resultado es
positivo:
3 + 4 + 8 = 15

b) Si todos los nmeros son negativos se suman y el resultado es


negativo:
(-3) + (-4) + (-8) = -15

c) Si se suman nmeros positivos y negativos, los positivos suman y los


negativos restan:
3 + (-4) + 5 + (-7)

Por un lado sumamos los nmeros positivos: 3 + 5 = 8


Por otro lado sumamos los nmeros negativos: (-4) + (-7) = -11
Ahora el resultado positivo suma y el negativo resta:
8 - 11 = -3
Cmo a 8 le podemos restar 11? Ponemos como minuendo la cifra
mayor (11) y como sustraendo la menor (8), pero el resultado toma
cmo signo el de la cifra mayor (en este ejemplo toma el signo " - "
porque 11 es negativo)
11 - 8 = 3
Pero le ponemos el signo " - ", luego el resultado es "-3"

2.- Resta de nmeros enteros


Una resta de nmeros enteros se puede resolver como si se tratara de
una suma, pero con una particularidad:
El smbolo de la resta le cambia el signo a la cifra que le sigue, por lo
que:
Si el nmero que se resta es positivo lo convierte en negativo.
Si el nmero que se resta es negativo lo convierte en positivo.

Vamos a ver a continuacin cuatro posibles casos:


a) A un nmero positivo le restamos otro nmero positivo:
3-2
Lo tratamos como si fuera una suma, pero a la cifra que se resta (2) le
tenemos que cambiar el signo
= 3 + (-2)
Por un lado sumamos los nmeros positivos: 3
Por otro lado sumamos los nmeros negativos: (-2)
Ahora el resultado positivo suma y el negativo resta:
3-2=1

b) A un nmero positivo le restamos un nmero negativo:


3 - (-4)

Lo tratamos como si fuera una suma, pero a la cifra que se resta (-4) le
tenemos que cambiar el signo
= 3 + (4)
Se tratara ya de una suma normal:
= 3 + (4) = 7

c) A un nmero negativo le restamos otro nmero negativo:


(-3) - (-4)
Lo tratamos como si fuera una suma, pero a la cifra que se resta (-4) le
tenemos que cambiar el signo
= (-3) + (4)
Por un lado sumamos los nmeros positivos: 4
Por otro lado sumamos los nmeros negativos: (-3)
Ahora el resultado positivo suma y el negativo resta:
4-3=1

d) A un nmero negativo le restamos un nmero positivo:


(-3) - 4
Lo tratamos como si fuera una suma, pero a la cifra que se resta (4) le
tenemos que cambiar el signo (-4)
= (-3) + (-4)

Se tratara de una suma de dos nmeros negativos. Es una suma normal


pero el resultado tiene signo negativo:
= (-3) + (-4) = -7

Ejercicio
1. Resuelve las siguientes operaciones:
1 + 5 + (-2) + (-3) = [1]
2 + (-2) + 1 + (-6) = [-5]
5 + 8 + (-2) + (-1) = [10]
8 + (-1) + 9 + (-5) = [11]
7 + 6 + (-8) + 9 = [14]
9 + (-8) + 9 + (-8) = [2]
6 + 9 + (-4) + (-1) = [10]
5 + 3 + (-7) + (-6) = [-5]
4 + (-1) + 4 + (-2) = [5]
2 + (-9) + (-2) + 8 = [-1]

El conjunto de los nmeros enteros es el conjunto que contiene a los


nmeros cardinales y los enteros negativos, representados por la letra
mayscula Z. Esto es,
Z = {, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, }

Reglas para efectuar operaciones con los nmeros


enteros
Suma
Positivo + Positivo : Se suman los valores absolutos y se mantiene el
mismo signo.
Ejemplos:

8 + 6 = 14;

4 + 11 = 15

Negativo + Negativo: Se suman los valores absolutos y se mantiene el


mismo signo.
Ejemplos:

-12 + -5 = -17;

-20 + - 6 = - 26

Positivo + Negativo o Negativo + Positivo: Se halla la diferencia de


los valores absolutos de los nmeros. El resultado es positivo, si el
nmero positivo tiene el valor absoluto mayor. El resultado es negativo,
si el nmero negativo tiene el valor absoluto mayor.
Ejemplos:

13 + -6 = 7;

19 + - 11 = 8; -14 + 6 = -8; -12 + 7 = -5;

3 + (-3) = 0

Resta
Cuando se resta nmeros enteros, se cambia la operacin de resta a la
suma del opuesto. El nmero que est siendo restado se
llamasustraendo. El sustraendo es el nmero que est despus del

signo de resta. El signo de resta se reemplaza por el signo de suma y se


busca el opuesto del sustraendo. Luego de transformar el ejercicio de
resta a suma, se procede con las reglas de suma de nmeros
enteros. Esto es, si a y b son enteros, entonces, a b = a + (- b).
Ejemplos: 9 12 = 9 + (-12) = -3
8 (-12) = 8 + 12 = 20
-1 (-10) = -1 + 10 = 9
-20 10 = -20 + (-10) = -30