INTRODUCCION

Tras la firma de los Acuerdos de Paz, a partir de 1,997 el Ejrcito de Guatemala redujo sus efectivos,
suprimiendo a la vez zonas, bases y destacamentos militares en varios departamentos claves de la
Repblica, debiendo reestructurar su dispositivo estratgico para poder cumplir con la misin que le
asigna la Constitucin de la Repblica de Guatemala en su Captulo V artculo 244.
De igual manera, junto con la reduccin de los efectivos militares, tambin se reduce el presupuesto
del Ministerio de la Defensa Nacional, que del 0.66% del Producto Interno Bruto (PIB) estipulado en
los acuerdos de paz, en realidad slo fue asignado un 0.33%.
Es sumamente importante resaltar el aspecto de entrenamiento porque despus de haber vivido un
enfrentamiento armado interno, se ha observado que el entrenamiento Bsico del Soldado, es
afectado drsticamente por una gran variedad de distractores que no permiten llevar a cabo con
efectividad y eficiencia el entrenamiento en beneficio del cumplimiento de la misin.
El esfuerzo principal del Ejrcito de Guatemala, en tiempo de paz, se centra en la educacin, el
entrenamiento, en las operaciones de cooperacin integral, en las operaciones de mantenimiento de
la paz y misiones de apoyo humanitario; en tiempo de guerra al entrenamiento y a las operaciones
militares.
CAPITULO 1
El Ministerio de la Defensa Nacional de Guatemala durante el perodo de duracin del conflicto
armado interno (del 13 de noviembre de 1,960 al 29 de diciembre de 1,996), cont con un
presupuesto que le permiti cumplir con la misin asignada en el Captulo V de la Constitucin
Poltica de la Repblica de Guatemala, artculo 244.
Para satisfacer las necesidades de vacantes y el entrenamiento del personal de soldados de nuevo
ingreso, el Ejrcito cre los diversos centros de adiestramiento del personal de nuevo ingreso, entre
los que se pueden mencionar los siguientes:
1.
Centro de Adiestramiento de Reemplazos, Zona Militar No. 10, en el departamento de Jutiapa,
el cual fue creado el 01 de septiembre de 1967, segn Orden General del Ejrcito para oficiales
nmero 71-67, de fecha 25 de agosto de 1967.
2.

Centro de adiestramiento de Reemplazos del Nor-Occidente, Zona Militar No. 19, en el departamento
de Huehuetenango, el cual fue creado el 01 de febrero de 1980.

3.

Centro de Adiestramiento de Reemplazos de Zacapa, Zona Militar No. 705, en el departamento de

Zacapa, el cual fue creado segn Orden General del Ejrcito para oficiales No. 25-82 de fecha 13 de
octubre de 1982.

4.

Centro de Adiestramiento de Reemplazos de la Zona Militar No. 6, en el departamento de Izabal, el

cual fue creada el 01 de noviembre de 1982.

5.

Los Centros de Adiestramiento de Reemplazos, sufrieron una reestructuracin el 01 de junio de

1986, quedando los Centros de Adiestramiento de Reemplazos de las Zonas Militares de Jalapa,
Jutiapa y Huehuetenango.
Debido a las reducciones que ha sufrido el Ejrcito de Guatemala, hasta el 18 de febrero
2010, se encontraba funcionando solo un Centro de Adiestramiento de Reclutas, el cual estaba
ubicado en el interior de la 3ra. Brigada de Infantera, en donde se daba entrenamiento al personal de
nuevo ingreso del rea de Jutiapa; actualmente cada Brigada Militar, Comando Especial y
Dependencia Militar imparte el Curso Bsico del Soldados en sus propias instalaciones.
El 19 de febrero de 2,001 se emite el Plan Estratgico 20012005, en cumplimiento a los Acuerdos de
Paz, especficamente en lo relacionado al fortalecimiento del poder civil y funcin del Ejrcito en una
sociedad democrtica.

En el Plan Estratgico Militar 2001-2005 se explica que el Ejrcito de Guatemala debe ser Un
Ejrcito Profesional, permanente, defensivo, adecuado a la realidad nacional, eficiente y flexible,
compuesto por fuerzas de tierra, aire y mar, as como sus reservas correspondientes, entrenadas
organizadas y equipadas capaces de ser movilizadas en corto tiempo, para reemplazar a la fuerza
permanente, de manera que se garantice con eficiencia la defensa y seguridad del Estado de
Guatemala, por medio de un teatro de operaciones que respondan a una hiptesis de guerra, de
conflicto interno y otras tareas que en el futuro legalmente le sean asignadas representa entonces,
que el Ejrcito de Guatemala debe conservar un alto grado de entrenamiento para cumplir con su
misin.
Actualmente en los Comandos Militares de la Regin Central, cada Comando entrena al personal de
nuevo ingreso, por lo que el entrenamiento Bsico del Soldado vara en tiempo, en lo impartido en
los programas de entrenamiento de cada Comando Militar y en las reas de entrenamiento que se
utiliza, la Directiva No. 3-B-i-EMDN-001-SAGE-2009, norma la instruccin y entrenamiento del
Ejrcito de Guatemala, siendo el propsito de la Directiva Establecer los procedimientos generales
para el entrenamiento del Ejrcito en el cumplimiento de las misiones asignadas en la Constitucin
Poltica de la Repblica de Guatemala. Consolidar y estandarizar el manejo del sistema de
entrenamiento militar en el Ejrcito de Guatemala, es un objetivo particular; adems establece que
Para que el Ejrcito de Guatemala pueda cumplir con su misin constantemente, debe llenar sus
cuadros con personal de reemplazos, los que deben recibir dos (2) meses consecutivos de
entrenamiento, con el objeto de adiestrarlos en destrezas individuales nivel I, para ser incorporados a
las unidades orgnicas de acuerdo a la directiva vigente.
B.

Justificacin:

El Artculo No. 4 de la Ley Constitutiva del Ejrcito de Guatemala, establece que para el
cumplimiento de las misiones que tiene asignadas el mismo, se dedicar esencialmente a su
preparacin, entrenamiento y funciones militares.
En sus artculos Nos. 61 y 63 de dicha ley, se ordena que tanto la instruccin como la educacin
militar son de carcter obligatorio, continuo y progresivo desde que se ingresa al Ejrcito de
Guatemala, siendo la capacitacin que se administra hacia los elementos militares organizada en
niveles, dentro de los cuales el primero de ellos es el de la Educacin y Adiestramiento para el
personal de tropa.

1.

Factor importante es pues para las unidades del Ejrcito de Guatemala el entrenamiento militar, ya
que cuando un soldado regular con escaso tiempo de servicio comete errores, estos errores pueden
provocar consecuencias lamentables.
Definicin:
La Ley Constitutiva del Ejrcito de Guatemala ordena la obligatoriedad en la instruccin y
entrenamiento de las unidades militares, a fin de contar con personal capacitado para enfrentar
amenazas reales y potenciales. Por lo que la Verificacin de la Estandarizacin del Curso Bsico del
Soldado en los Comandos de la Regin Central, sera un buen mecanismo para comprobar el
cumplimiento de la Directiva de entrenamiento.
Las necesidades del presente y del futuro particularmente para los Comandos Militares de la Regin
Central, se centran en la mxima de la doctrina militar que indica; que en la guerra se prepara para
alcanzar la paz, y en la paz se prepara para alcanzar la guerra, en este mismo contexto, la filosofa
del soldado guatemalteco establece que se debe entrenar como se va a combatir y combatir como se
ha entrenado.
C.
Objetivo General:
Verificar si se cumple con el programa de entrenamiento, del curso Bsico del Soldado, en los
Comandos Militares de la Regin Central segn la directiva No. 3-B-i-EMDN-004-SAGE-2009.

D.

Objetivos Especficos:

1. Determinar los factores que afectan el entrenamiento y capacitacin del personal de nuevo Ingreso.
2. Determinar si las reas de entrenamiento, de los Comandos Militares de la Regin Central son las
idneas.
3. Determinar la conveniencia de ubicar en la Brigada Militar Mariscal Zavala, a todo el personal de
nuevo ingreso de los Comandos Militares de la Regin Central con el objeto de darles el
entrenamiento respectivo, segn la directiva No. 3-B-i-EMDN-001-SAGE-2009.
1.

CAPITULO II
Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala:
La Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala en el captulo V, artculo 244, Integracin,
organizacin y fines del Ejrcito indica que: En el artculo 249, Cooperacin del Ejrcito. El Ejrcito
prestar su cooperacin en situaciones de emergencia o calamidad pblica.
Para cumplir con lo establecido en la Constitucin, es importante que los miembros del Ejrcito de
Guatemala se entrenen en operaciones blicas y no blicas. Siendo indispensable contar con
recursos materiales disponibles.
La Ley Constitutiva del Ejrcito de Guatemala establece que el Ejrcito de Guatemala en perodos de
paz se dedique a su preparacin, entrenamiento y funciones militares, siendo necesario evaluar
constantemente el sistema educativo, efectuar modificaciones que permitan optimizar el cumplimiento
de su misin.
Manual de Doctrina del ejercito constituye el conjunto de conceptos bsicos, principios generales,
procesos, valores y normas de comportamiento del Ejrcito de Guatemala para el cumplimiento de su
misin constitucional. La doctrina del Ejrcito de Guatemala impone las bases para su preparacin y
empleo de la fuerza, con una estrategia central dirigida a fortalecer el dilogo y la bsqueda de
consensos.

B.

Reforma Educativa:
Como resultado de los Acuerdos de Paz, el gobierno impuls la Reforma Educativa Nacional, la cual
se enmarc dentro del marco jurdico de la Constitucin Poltica de la Repblica.
El Alto Mando del Ejrcito, consciente de las necesidades actuales y de los nuevos escenarios, cre
diversas comisiones para proponer no slo los cambios, sino la mecnica de los mismos; entre ellas
la Reforma Educativa del Ejrcito de Guatemala, respondiendo as a la necesidad de modernizacin
institucional.

C.

1.

Plan de Modernizacin y Transformacin del Ejrcito de Guatemala 2,004:

Suprime, necesarios segn las nuevas amenazas para la seguridad nacional, en virtud de que el
Ejrcito de Guatemala es el poder coercitivo del Estado guatemalteco, mediante el cual logra alcanzar
sus objetivos permanentes y actuales, para la sobrevivencia del orden constitucional legalmente
establecido.
Directiva de Entrenamiento No. 3-B-e-EMDN-19-SAGE-2009:
La Directiva de Entrenamiento del Ejrcito de Guatemala, No. 3-B-e-EMDN-19-SAGE-2009, norma
la Educacin y Entrenamiento Militar del Ejrcito de Guatemala, siendo su propsito el establecer los
procedimientos generales para el entrenamiento del Ejrcito, en el cumplimiento de las misiones
asignadas en la Constitucin Poltica de la Repblica.

El objetivo general de esta directiva es preparar a los integrantes del Ejrcito de Guatemala, individual
y colectivamente para el desarrollo de operaciones militares: independientes, conjuntas, combinadas
y de paz, rigindose por el sistema de entrenamiento orientado al cumplimiento de la misin.
Directiva de Entrenamiento No. 3-B-i-EMDN-001-SAGE-2009.

Con el objetivo de impartir entrenamiento a personal de reciente ingreso y de adiestrarlos en el Nivel I

de destrezas individuales para posteriormente ser incorporados a las unidades de maniobra, apoyo
de combate, apoyo de servicios de combate y servicios especiales; dar a conocer a las Brigadas,
Comandos, Servicios o Dependencias Militares, los lineamientos y responsabilidades que regirn la
presente directiva, al mismo tiempo proveer de personal de tropa capacitado, para cumplir con
operaciones blicas y no blicas, que conduzcan al cumplimiento de la misin del Ejrcito de
Guatemala.
D.
Instruccin del Personal de Tropa:
El recurso humano ms nutrido en el Ejrcito de Guatemala es el personal de tropa, su ocupacin
difiere en cada una de ellas, orientando su participacin como elemento de combate.
el objetivo principal es convertir al soldado, en el tiempo en que preste su servicio militar voluntario,
en un ciudadano mejor capacitado, aportando un valor agregado a este individuo cuando se reintegre
a su comunidad al finalizar su tiempo de servicio militar.

a. La instruccin Orientada a la Ejecucin:

a.
a.
2.

3.

La enseanza:
Se refiere a las acciones de un instructor, diseado para impartir el aprendizaje al alumno.
Aprendizaje:
Se refiere al aprendizaje con miras a preparar a los estudiantes con conocimientos especficos,
habilidades o capacidades que se pueden aplicar inmediatamente despus de concluida.
Entrenamiento Militar:
Es la parte inicial del adoctrinamiento e instruccin impartida a los nuevos efectivos militares, puede
ser comn a todos los reclutas. El proceso de transformacin de los civiles en soldados, es una forma
de condicionamiento en el que a los reclutas se les inculca que el bien comn de la unidad est por
encima del bien particular, este condicionamiento es esencial para la funcin militar porque el
combate requiere que la gente aprenda a soportar el estrs y realizar acciones que simplemente no
se presenta en la vida normal.
Capacitacin Militar:
Capacitacin, es toda actividad realizada en una fuerza armada, respondiendo a las
necesidades, que busca mejorar la actitud, conocimiento, habilidades o conductas del personal,
concretamente, la capacitacin es un proceso estructurado con metas bien definidas, se da en
funcin de las necesidades de la unidad y busca perfeccionar al soldado en su puesto de trabajo.
Una de las principales responsabilidades de la supervisin es adelantarse a los cambios previendo
demandas futuras de capacitacin y hacerlo segn las aptitudes y el potencial de cada soldado.
1)
Induccin:
Es la informacin que se brinda al personal de soldados recin ingresados. Generalmente lo hacen
los galonistas. La oficina de Personal
y de Operaciones establece por escrito las reglas de
conducta, de modo de que la accin sea uniforme y planificada.
Entrenamiento:

Se aplica al personal operativo. La capacitacin se hace necesaria cuando hay novedades que
afectan tareas o funciones, o cuando se hace necesario elevar el nivel general de conocimientos del
personal operativo, las instrucciones para cada puesto deberan ser puestas por escrito.
Formacin bsica:
Se desarrolla en el Ejrcito; procura personal especialmente preparado, con un conocimiento
general de toda la organizacin. Se toma en general profesionales jvenes, que reciben instruccin
completa.
a.

Beneficios de capacitar:
La capacitacin permite evitar la obsolescencia de los conocimientos del personal, que ocurre
generalmente entre los antiguos si no han sido reentrenados.
Distracciones del Entrenamiento Militar:
Es difcil que un Comandante est satisfecho al 100% con el entrenamiento realizado por sus
soldados, algunos dan diferentes excusas; tanto a los Comandantes como a sus soldados les
gusta participar en una instruccin emocionante y de acuerdo a la realidad debido a que se sienten
satisfechos y llenos de orgullo al poder alcanzar objetivos inimaginables que en algn momento
resultaron difciles. Pero la realidad es que existen tantos problemas o distractores que se hace difcil
realizar un entrenamiento eficiente y eficaz.

a.

Recursos para el entrenamiento:

Es
necesario
contar
con
recursos
elementales
para
el entrenamiento, tales como
lubricantes, combustibles, reas de entrenamiento, municiones, equipo, uniformes, para garantizar la
instruccin.

b.

Asignaciones temporales para un servicio:

Ciertos servicios que no son parte de la misin son bsicos para la fcil operatividad de las
instalaciones de la unidad, estos servicios se deben de evaluar constantemente, que tan importantes
son para la asignacin de personal.

c.

Requerimientos a corto plazo:

Las asignaciones de tareas inesperadas a las unidades y con un mnimo de tiempo, el Comando de
la unidad se dedica a solventar la crisis, provocando con ello cambios drsticos en los horarios y
descomponen planes complicados y difciles.

d.

Siendo la instruccin una prioridad, el Estado Mayor de la Defensa Nacional debe evitar al mximo
girar requerimientos a corto plazo a los comandos subordinados.
Programas Contradictorios:
Debido a la necesidad de corregir las deficiencias en la educacin, el entrenamiento, en el
mantenimiento del equipo, en la responsabilidad de los abastecimientos, en lo espiritual, en la
igualdad de derechos y oportunidades, los valores cvicos y otras reas; el Ejrcito de Guatemala ha
establecido varios programas a expensas del tiempo establecido para la instruccin.
Las visitas, instrucciones, evaluaciones y pruebas constituyen elementos importantes en los
programas de entrenamiento de las unidades, cuando se sabe con anticipacin de la inspeccin
por parte de la superioridad, lo cual muchas veces es indeseable suele incurrir en prdida de tiempo
y esfuerzo para crear una buena imagen, los visitantes pueden tomar otro tipo de imagen de lo que

e.

realmente es la unidad, recordando un dicho popular la primera impresin es lo que cuenta, un

buen Show muchas veces puede perjudicar la moral y la buena instruccin.
Nivel de educacin de los soldados:
En Guatemala no se tiene la cultura de prestar el servicio militar de forma voluntaria en todos los
niveles de escolaridad, por lo que regularmente recae en las personas que no tienen un grado de
escolaridad alto y muchas veces en aquellas personas que son analfabetas, lo que significa que el
entrenamiento requiere mayor esfuerzo para desarrollar las capacidades individuales y colectivas
dentro de la unidad.
OTROS
Moral baja, problemas personales, etc.

A.

Mtodo de investigacin:
El mtodo cientfico intenta descubrir la verdad objetiva del mundo y para ello hace uso de la
Investigacin, esto es un proceso ordenado, sistemtico, lgico y lo que pretende es llegar a la
verdad cientfica
En el presente trabajo de investigacin se utiliz el Mtodo Cientfico, por medio del cual se describi
la problemtica en forma ordenada y sistemtica, por lo que de manera lgica se lleg a su trmino,
valindose del mtodo inductivo-deductivo abordando de lo general a lo particular, para poder
descubrir la relacin causa-efecto entre las variables, planteadas de la investigacin.
El mtodo descriptivo describe un hecho o fenmeno. Es decir relatan una situacin lo ms
especfico posible, exponiendo sus propiedades, caractersticas, dimensiones, formas y relaciones
observables
Se utiliz el mtodo descriptivo, ya que se realiz una investigacin exhaustiva, siguiendo un proceso
sistemtico para comprobar la existencia del problema y la bsqueda de soluciones.

1.

2.

Entrevista:
Proceso por medio del cual dos o ms personas entran en estrecha relacin verbal, con el objeto
de obtener informacin fidedigna y confiable sobre todo o algn aspecto de fenmeno que se estudia
.Esta tcnica permiti recabar personalmente informacin con los actores principales: Personal de
Oficiales superiores, de la Direccin de Operaciones del Estado Mayor de la Defensa Nacional,
Inspectora General del Ejrcito y Comandos Militares de la Regin Central, utilizando la entrevista
estructurada.
Encuesta:
Es la tcnica mediante la cual se adquiere informacin de un grupo o parte de la poblacin a la
que se denomina muestra
Esta tcnica permiti obtener informacin del Grupo de Oficiales subalternos de los comandos
Militares de la Regin Central, se utiliz el cuestionario para recabar informacin de la muestra
seleccionada en benefici de la investigacin.

1.

Gua de Entrevista:
Son hojas que contienen proposiciones interrogativas que sirven de gua para la entrevista.
Usualmente se estructuran con pocas preguntas

Se elabor para recabar informacin, por medio de preguntas abiertas, donde se obtuvo
informacin en forma individual, del seor Director de Operaciones del Estado Mayor de la Defensa
Nacional, El seor Inspector de Apresto de la Inspectora General del Ejrcito y del personal de
Oficiales Superiores de Operaciones y Comandantes de batalln de los Comandos Militares de la
Regin Central del Ejrcito de Guatemala, sobre el conocimiento del Entrenamiento Bsico del
Soldado, a fin de descubrir elementos de juicio, informacin y conocimiento que poseen determinadas
personas.
2.

Cuestionario de Encuesta:
Es un sistema ordenado de preguntas previamente planificadas para la recoleccin de informacin
que interesa conocer, para verificar la existencia de una variable independiente de una
investigacin.
Se elabor con preguntas cerradas, con el objetivo de obtener informacin del personal de Oficiales
Subalternos de los Comandos Militares de la Regin Central del Ejrcito de Guatemala, relacionada
acerca del conocimiento y entrenamiento obtenido, en su respectivo lugar de trabajo, para la
elaboracin de estadsticas grficas, y con los datos obtenidos se realiz el anlisis e interpretacin
de los mismos.
Estadstica Descriptiva:
Se entiende por Estadstica Descriptiva a los mtodos que incluyen la recoleccin, presentacin y
caracterizacin de un conjunto de datos con el fin de describir apropiadamente las diversas
caractersticas de ese conjunto.
Para el presente trabajo de investigacin la tcnica estadstica que se utiliz fue la Estadstica
Descriptiva, ya que esta rama de la Estadstica trata acerca del funcionamiento general de los
grupos, emplendose medidas que ayudan a la comprensin global de las tendencias de esos
grupos.
Los resultados en la investigacin de campo, se presentan en grficas y tablas estadsticas, las
cuales sirvieron para dar una interpretacin de los datos obtenidos.
E.

Tcnicas de muestreo:

1. Unidad de anlisis:
La Unidad de Anlisis lo constituyo Oficiales Superiores y Subalternos de la Regin Central del
Ejrcito de Guatemala.
2. Poblacin:
La Poblacin o Universo Oficiales Superiores de los Comandos Militares de la Regin Central fue de
8 y Oficiales Subalternos de los Comandos Militares de la Regin Central del Ejrcito de Guatemala
fue de 50.
3. Muestra:
Se entiende por Muestra, al subgrupo de la poblacin del cual se recolectan los datos y debe ser
representativo de dicha poblacin.
Para el presente trabajo de investigacin, se realiz una combinacin de muestra no probabilstica a
expertos, debido a que la poblacin de Oficiales Superiores de los Comandos Militares de la Regin
Central a la que fue dirigida la investigacin no depende de la probabilidad sino de la caracterstica de
la investigacin la cual es la consulta a expertos; y la muestra probabilstica simple, para ello se
determin el tamao de la muestra y seleccionando los elementos mustrales, de manera que todos
los Oficiales subalternos tuvieron la misma posibilidad de ser elegidos por Sorteo.

A.

INTRODUCCIN:

La presente propuesta de investigacin recomienda al Estado Mayor de la Defensa Nacional que

dentro de la Matriz de objetivos Estratgicos del Plan Estratgico del Ejrcito de Guatemala 20012005, se encuentra el segundo objetivo el cual establece la Modernizacin y profesionalizacin del
Ejrcito de Guatemala.
El entrenamiento dentro de cualquier Ejrcito del mundo es un componente importante, debido a que
depende de su destreza en el campo de batalla para sobrevivir l y su unidad, los soldados necesitan
un excelente entrenamiento, para lograr su transformacin de la vida civil en que se desenvolva al
militar el cual demanda mucha disciplina, el aprendizaje de procedimientos y tcnicas que deber
poner en prctica posteriormente en las unidades operacionales donde sea asignado, este
entrenamiento de induccin a la vida militar constituye la primera experiencia del ciudadano dentro de
las filas militares, lo que exige un esfuerzo de parte del Ejrcito de Guatemala para efectuarlo de la
mejor manera y en las mejores condiciones posibles y de acuerdo a las posibilidades del Ministerio de
la Defensa, en la actualidad los recursos son escasos, es por ello que se deben de emplear al
mximo.
B.

JUSTIFICACIN:

Actualmente no existen Centros de Adiestramiento de Reemplazos, los cuales tenan la misin de

proveer personal entrenado al Ejrcito de Guatemala, constituyendo una base fundamental
obligatoria, continua y progresiva, para alcanzar el nivel de educacin y adiestramiento militar para el
personal de tropa de nuevo ingreso.
Por lo que los Comandos Militares de la Regin Central imparten el entrenamiento militar a sus
milicianos en sus instalaciones y utilizan al personal de alta en dichos comandos, lo que provoca
falta de disponibilidad de los oficiales y galonistas que actan como instructores y sub-instructores
respectivamente; adems el entrenamiento que se imparte no cumple con lo establecido en la
DIRECTIVA No. 3-B-i-EMDN-004-SAGE-2009. Por esta razn se hace necesario estandarizar el
Curso Bsico del Soldado.
C.
1.

DESARROLLO:
1ra. Fase. Ubicacin de Instalaciones:

Consiste en ubicar las instalaciones administrativas como las reas de entrenamiento a utilizarse
en la imparticin del curso Bsico del Soldado en el interior de la Brigada Militar Mariscal Zavala, las
cuales debern de cumplir con las necesidades administrativas y de entrenamiento.
a.
1)

Ubicacin de Instalaciones Administrativas:

Se seleccionarn las reas administrativas, consistentes en:

a)
b)
c)
d)
b.

Dos cuadras con capacidad para 140 personas.

Dos pabellones con capacidad para alojar a 3 oficiales cada pabelln.
Dos ambientes con capacidad de 6mts. X 8mts. Para usar como oficina y brigadia de la Compaa de
reemplazos.
Una habitacin o ambiente lo suficientemente grande para almacenar el Equipo y armamento.
Responsables:
a) Personal de la Inspectora de Construcciones de la Inspectora General del Ejrcito.

Personal del Departamento de Enlace de la Direccin de Logstica.

Personal de la Brigada Militar Mariscal Zavala.
2.

Ubicacin de reas de entrenamiento:

Seleccin de reas de Entrenamiento consistentes en:
Cuatro aulas para la imparticin de las clases tericas.
Una pista de obstculos.
Una pista de Sonidos y olores.
Una Pista de Evaluacin de destrezas.
Una pista de reaccin.
rea de Riscos.
Otras reas necesarias para la imparticin del Curso.
Responsables:
Personal de la Inspectora de Apresto y de Construcciones de la Inspectora General del Ejrcito.
Personal del Departamento de Entrenamiento de la Direccin de Operaciones.
Personal del Departamento de Enlace de la Direccin de Logstica.
2da. Fase. Estandarizacin del programa de Entrenamiento:
Consiste en estandarizar Programa de entrenamiento del Curso Bsico del soldado, segn lo
establecido en la directiva No. 3-B-i-EMDN-001-SAGE-2009. Tomando en consideracin el factor
tiempo establecido en la jornalizacin y las materias a impartir con el propsito de que el personal de
instructores y sub-instructores lleven una secuencia lgica en la imparticin del curso y por ende se
contribuya en el progreso del personal de soldados de nuevo ingreso.
Propuesta de un programa de entrenamiento para el Curso Bsico del Soldado. Consiste en
proponer un programa de entrenamiento que cumpla con los requerimientos establecidos en la
directiva No. 3-B-i-EMDN-004-SAGE-2009.
Responsable:
El investigador presenta la propuesta del programa de entrenamiento para el Curso Bsico del
Soldado, (ver apndice 1).
Estandarizacin del Entrenamiento:
Consiste en implementar y estandarizar los temas y Subtemas a impartir en el Curso Bsico del
Soldado con el objeto optimizar el entrenamiento.
Responsables:

Personal de Instructores y Sub-Instructores.

Personal de la Inspectora de Apresto, de la Inspectora General del Ejrcito.
Personal del Departamento de Entrenamiento de la Direccin de Operaciones del Estado Mayor de la
Defensa Nacional.
1. 3ra. Fase. Asignacin de Recursos Humanos y Materiales:
Asignacin de Recursos Humanos:
Consiste en de asignar los recursos humanos necesarios para el establecimiento de la Compaa de
reemplazos (Oficiales Instructores y galonistas sub-instructores), de manera formal, los cuales
debern de quedar asignados a la Tabla de Organizacin y Equipo T.O.E. de la Brigada Militar
Mariscal Zavala.
Responsables:
Personal del Departamento de Organizacin de la Direccin de Operaciones del Estado Mayor de la
Defensa Nacional.
Personal del Departamento de Oficiales y el Departamento de Especialistas y Tropa de la Direccin
de Personal del Estado Mayor de la Defensa Nacional.
Asignacin de Recursos Materiales:
Consiste en asignar equipo de cmputo, equipo de oficina, equipo militar, equipo especial de
entrenamiento, menaje, mobiliario para satisfacer las necesidades administrativas del curso.
Responsables:
Personal del Departamento de Planes y Programas de la Direccin de Logstica del Estado Mayor de
la Defensa Nacional.
4ta. Fase. Alternativa de instalaciones para impartir el Entrenamiento del Curso Bsico del Soldado:
Resguardo Militar de Cuilapa (sede del Batalln de Ingenieros de Combate):
Consiste en ubicar a la compaa de Reemplazos en otras instalaciones de no contar la Brigada
Militar Mariscal Zavala con las instalaciones necesarias, como una alternativa siempre y cuando se
cumpla con las fases anteriormente descritas en esta propuesta, se ubicara en las antiguas
instalaciones de la Zona Militar No. 11. Cuilapa.
Responsables:
Personal de la Inspectora de Apresto y Construcciones de la Inspectora General del Ejrcito.
Personal del Departamento de Entrenamiento de la Direccin de Operaciones del Estado Mayor de la
Defensa Nacional.
Personal del Departamento de Enlace y del Departamento de Planes y Ordenes de la Direccin de
Logstica del Estado Mayor de la Defensa Nacional.