LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

NIVEL: SECUNDARIA

LOS
LOSGNEROS
GNEROSLITERARIOS
LITERARIOS

Adivina qu camino
nos conduce a un
texto literario

3
2

La teora de los signos, tambin conocida como semitica o semiologa,

es
ciencia
quesignos,
tiene sus
races conocida
en la filosofa
(smeitik).
Es
La una
teora
de los
tambin
como griega
semitica
o semiologa,
eminentemente
ciencia
de en
la lacomunicacin,
decir, de Es
la
es una ciencia queuna
tiene
sus races
filosofa griegaes (smeitik).
transmisin
de informacin.
de los signosespuede
limitarse
eminentemente
una ciencia Ladeteora
la comunicacin,
decir,
de la
arbitrariamente
para incluirLa slo
humana
en
transmisin de informacin.
teora lade comunicacin
los signos puede
limitarse
colectividades
Pero tambin
puede
arbitrariamente socialmente
para incluirestructuradas.
slo la comunicacin
humana
en
extenderse
su campo
hasta cubrir
la comunicacin
los animales
en
colectividades
socialmente
estructuradas.
Perode tambin
puede
diferentes
(zoosemitica),
comunicacin de
deloslasanimales
mquinas
extenderse niveles
su campo
hasta cubrir la comunicacin
en
(ciberntica)
y la comunicacin
dentrolade comunicacin
la clula viva (binica).
diferentes niveles
(zoosemitica),
de las mquinas
(ciberntica) y la comunicacin dentro de la clula viva (binica).

Un
Un repentino
repentino miedo
miedo de
de ser
ser descubierto
descubierto se
se apoder
apoder de
de Frodo,
Frodo, yy pens
pens en
en
el
el Anillo.
Anillo. Apenas
Apenas se
se atreva
atreva aa respirar,
respirar, pero
pero el
el deseo
deseo de
de sacar
sacar el
el Anillo
Anillo
del
del bolsillo
bolsillo se
se hizo
hizo tan
tan fuerte
fuerte que
que empez
empez aa mover
mover lentamente
lentamente la
la mano.
mano.
Senta
Senta que
que slo
slo tena
tena que
que deslizrselo
deslizrselo en
en el
el dedo
dedo para
para sentirse
sentirse seguro;
seguro;
el
el consejo
consejo de
de Gandalf
Gandalf le
le pareca
pareca disparatado.
disparatado. Bilbo
Bilbo mismo
mismo haba
haba usado
usado el
el
Anillo.
Anillo. Todava
Todava estoy
estoy en
en la
la Comarca,
Comarca, pens,
pens, al
al tiempo
tiempo que
que tocaba
tocaba la
la
cadena
cadena del
del Anillo.
Anillo. En
En ese
ese momento
momento el
el jinete
jinete se
se enderez
enderez yy sacudi
sacudi las
las
riendas.
riendas. El
El caballo
caballo ech
ech aa andar,
andar, lentamente
lentamente primero
primero yy despus
despus con
con un
un
rpido
rpido trote.
trote. Frodo
Frodo se
se arrastr
arrastr al
al borde
borde del
del camino
camino yy sigui
sigui con
con la
la vista
vista
al
al jinete,
jinete, hasta
hasta que
que despareci
despareci aa lo
lo lejos.
lejos.

CarlosGlvez
GlvezDorregaray
Dorregaray
Carlos
(43)seseconvirti
convirtiayer,
ayer,sinsin
(43)
querer, enen autor
autor dede la la
querer,
muertededesusupropio
propiohijo,
hijo,
muerte
apenasao
aoy ymedio.
medio.El El
dedeapenas
lamentable accidente
accidente sese
lamentable
registr
pasado
mediodia
registr
pasado
el el
mediodia
Mz.L Llote
lote5, 5,dedela la
enenla laMz.
Urb.Los
LosPinares,
Pinares,enenel el
Urb.
distritodedeLos
LosOlivos.
Olivos.A A
distrito
esa
hora,
Glvez
esa
hora,
Glvez
abandonaba
garaje
abandonaba
el el
garaje
dede
susu
casa a a bordo
bordo dede susu
casa
camionetatipo
tipocombi.
combi.DeDe
camioneta
pronto,
nio
cruz
pronto,
el el
nio
sese
cruz
enen
trayectosinsinque
quel lsese
el eltrayecto
percatara.
pequeo
muri
percatara.
El El
pequeo
muri
instantneamente.
medio
instantneamente.
EnEn
medio
dramticasescenas
escenasdede
dededramticas
dolor,la lafamilia
familiaprefiri
prefiri
dolor,
guardarsilencio.
silencio.Mientras
Mientras
guardar
tanto,
hombre,
estado
tanto,
el el
hombre,
enen
estado
shock,fue
fuetrasladado
trasladadoa a
dedeshock,
comisara
Oro.
la la
comisara
dede
SolSol
dede
Oro.
Ms
tarde
hizo
presente
Ms
tarde
sese
hizo
presente
Renato Palacios,
Palacios, el el
Renato
representante dede la la
representante
TerceraFiscala
FiscaladeldelCono
Cono
Tercera
Norte, quien
quien dispuso
dispuso el el
Norte,
trasladodeldelcadver
cadvera ala la
traslado
morgue
central
Lima.
morgue
central
dede
Lima.

LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

Qu camino conduce a un texto literario?

ENTONCES QUE TEXTOS HALLAMOS EN EL:

ENTONCES QUE TEXTOS HALLAMOS EN EL:
Camino N 1 Texto ______________________________________________
Camino N 1 Texto ______________________________________________
Camino N 2 Texto ______________________________________________
Camino N 2 Texto ______________________________________________
Camino N 3 Texto ______________________________________________
Camino N 3 Texto ______________________________________________

Imagnate al campen del mundo de Natacin,

con qu estilo crees que gan la medalla de oro.

Libre

Mariposa

Pecho

Bien al igual que la natacin tiene diversos estilos la

Literatura tambin presenta estilos. A estos estilos
se les llama Gneros Literarios. El primero que
intent clasificar las Obras Literarias y ordenarlas
en Gneros fue Aristteles, en el siglo III a.C. As
surgen los tres gneros clsicos, que son:

Gnero pico

Gnero Lrico

Gnero Dramtico

Objetivo

Subjetivo

Objetivo Subjetivo

VIII a.C.
VIII a.C.

VI a.c.
VI a.c.

pico
pico

Lrico
Lrico

V. a.C.
V. a.C.
Dramtico
Dramtico

LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

A. GNERO PICO
Proviene de la palabra griega EPOS, que significa HAZAA. Es el gnero ms antiguo y actualmente casi
desaparecido, ya que fue reemplazado por el gnero narrativo. Cuenta las hazaas y hechos de un hroe,
quien es el protagonista de la obra.
Abundan las batallas y aventuras. La narracin es objetiva.
Ej.: La Ilada, La Odisea, La Eneida, El Mo Cid.

y el valiente Aquiles se arroja desde la orilla en medio del

ro, que se yergue y se hincha con furor. El dios levanta
tumultuosamente sus aguas, rechaza los numerosos cadveres que
Aquiles haba amontonado en su lecho y los arroja a la orilla,
mugiendo como un toro. Protege con sus vastas ondas a los que
todava viven, y los esconde en el fondo de sus vastos abismos. Las
terribles aguas asedian de todos lados a Aquiles y azotan su
escudo. l, no sabiendo ya dnde poner los pies, coge un olmo
vigoroso y gigantesco, que, desarraigado, desgarr el suelo de la
orilla, y con el haz de sus ramas, detuvo las hermosas ondas del ro,
sobre el cual form un puente al caer entre sus dos mrgenes.

(La Iliada)

B. GNERO LRICO
Proviene de la palabra LIRA, antiguo instrumento musical que se usaba para acompaar la recitacin.
Es ms conocido como POESA.
Sirve para expresar las emociones y sentimientos del autor, es decir, es subjetivo.

Ejemplo:

El Poeta a su Amada
Amada, en esta noche t te has crucificado
sobre los dos maderos curvados de mi beso,
y tu pena me ha dicho que Jess ha llorado,
y que hay un viernes santo ms dulce que
ese beso.
En esta noche rara que tanto me has mirado,
la Muerte ha estado alegre y ha cantado en
su hueso.
En esta noche de setiembre se ha oficiado mi segunda cada y el ms humano beso.
Amada, moriremos los dos juntos, muy juntos; se ir secando a pausas nuestra excelsa
amargura; y habrn tocado a sombra nuestros labios difuntos.
Y ya no habrn reproches en tus ojos benditos; ni volver a ofenderte. Y en una
sepultura los dos nos dormiremos, como dos hermanitos.

(Cesar Vallejo)

LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

C. GNERO DRAMTICO
Proviene de la palabra drama que significa hacer; todo drama se caracteriza por la representacin. Se
trata de una obra escrita no slo para ser leda, sino, para ser representada por actores en un escenario.
Combina lo objetivo y lo subjetivo.
Ejemplo:
Edipo Rey (Sfocles), Romeo y Julieta (Shakespeare).
EDIPO
Se puede tolerar que alguien hable as?
Por qu no revientas de una vez? Ahora mismo!
Por qu no te mueves, no sales de esta casa?
TIRESIAS
No habra venido, si t no me hubieras llamado.
EDIPO
No pens que ibas a hablar locuras, de otro modo
jams te habra hecho traer a mi palacio.
TIRESIAS
As somos, pues: segn tu parecer, un loco;
pero para tus padres, los que te engendraron, cuerdo.
EDIPO
Mis padres? Aguarda quines fueron mis padres?
TIRESIAS
El da de hoy te engendrar y te destruir.
EDIPO
Qu misterioso y vago es todo lo que dices!
TIRESIAS
No eras t el mejor en resolver enigmas?
EDIPO
Brlate de eso. Eso mismo te har reconocerme grande.
TIRESIAS
Pero justamente ese don te traer desgracia.
EDIPO
Pero he salvado a este pas, el resto qu me importa.
TIRESIAS
Entonces me voy. T, muchacho, guame para salir de aqu.

(Edipo Rey)

Modernamente, existen adems de stos tres gneros clsicos otros dos. Son los gneros modernos.

III d.C.
III d.C.
Narrativo
Narrativo

XV d.C.
XV d.C.
Expositivo
Expositivo

LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

D. GNERO NARRATIVO
Reemplaza a la antigua pica. Se caracteriza por relatar
(narrar), es decir contar una serie de hechos que le ocurren a
uno o varios personajes. Es el gnero ms importante en la
actualidad.
Ejemplo:
Don Quijote de la Mancha (Cervantes), Madame Bovary
(Flaubert); Crimen y Castigo (Dostoievski), El Seor de los
Anillos (Tolkien).

Algunas gotas de sudor comenzaron a brotar de su amoratado

rostro, que pareca como empaado por un vaho metlico. Los
dientes le castaetaban y sus desorbitados ojos miraban a su
alrededor extraviados. A cuantas preguntas le haca Charles,
contestaba moviendo simplemente la cabeza. En dos o tres
momentos lleg incluso a sonreir, pero sus gemidos fueron poco
a poco hacindose ms intensos. De pronto se escapo un sordo
rugido de su pecho y afirm que se senta ms aliviada y que se
levantara en seguida, exclamando seguidamente, presa de unas
convulsiones:
- Dios mo! Esto es horrible!

(Madame Bovary)

E. GNERO EXPOSITIVO (DIDCTICO)

Sirve para exponer ideas de manera literaria. Es el gnero ms joven. Estas obras se conocen con el nombre
de ENSAYOS.
Ejemplo:
Ensayos (Montaigne), La Utopia Arcaica (Vargas Llosa), La llama doble (Octavio Paz).

En la juventud nos atrae la belleza corporal y se ama slo a un cuerpo, a una forma hermosa. Pero si lo que
amamos es la hermosura, por qu amarla nada ms en un cuerpo y no en muchos? Y Diotima vuelve a
preguntar: si la hermosura est en muchas formas y personas, por qu no amarla en ella misma? Y por qu
no ir ms all de las formas y amar aquello que las hace hermosas: la idea? Diotima ve al amor como una
escala: abajo, el amor a un cuerpo hermoso; en seguida, a la hermosura de muchos cuerpos; despus a la
hermosura misma; ms tarde, al alma virtuosa; al fin, a la belleza incorprea.
(La llama doble)

Ah !
ya la capto,
entonces son cinco
Gneros Literarios

LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

LITERATURA

EPICO

LRICO

Epopeya

DRAMTICO

Oda
Elega
Egloga
Madrigal
Epigrama
Epstola

Cantar de
gesta

NARRATIVO

Tragedia
Comedia
Drama

Cuento
Novela
Fbula

ESPECIES LITERARIAS
1. ESPECIES PICAS
Epopeya:
Propio de la antigedad, personajes
sobrenaturales.
Ejm.: La Iliada, La Odisea.

Cantar de Gesta:
Propio de la Edad Media. Personajes humanos.
Ejm.: cantar de Mio Cid, cantar de Roldan.
2. ESPECIES LRICAS

Oda : Expresa alabanza, admiracin. Ejm. A la vida retirada (Fray Luis de Len).
Elega: Expresa dolor. Ejm.: Coplas a la muerte de su padre (Jorge Manrique).
gloga

: Poema ambientado en el campo. Ejm.: Salicio y Nemoroso (Garcilaso).

Madrigal

: Poema de amor no correspondido. Ejm.: Madrigal (Gutierre de Cetina)

Epigrama

: Poema de carcter satrico. Ejm.: Auna nariz (Quevedo).

Epstola

: Carta literaria. Ejm.: Epstola a Belardo (Amarilis).

EXPOSITIV
Ensayo

LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

3. ESPECIES DRAMTICAS
Tragedia
: Presenta hechos funestos, fatales.
Desenlace infeliz.
Comedia
: Presenta hechos divertidos, alegres.
Desenlace feliz.
Drama
: Combina la tragedia y la comedia de
modo similar a la realidad. Desenlace infeliz o feliz.
4. ESPECIES NARRATIVAS
Novela

: Relato extenso y complejo.

Cuento

: Relato breve y simple.

Fbula

animales

Relato
con

un

con

personajes

mensaje

moral

(moraleja).
5. ESPECIES EXPOSITIVAS
Su nica especie es el ensayo.

Actividad
I.

RESPONDA

1. Qu relacin tiene el filsofo griego Aristteles con la Literatura?

2. Qu es un Gnero Literario?
II. RELACIONE GNERO CON SU RESPECTIVA ESPECIE:

1.
2.
3.
4.
5.

pico

Epstola

Lrico

Ensayo

Dramtico

Novela

Narrativo

Cantar de Gesta

Expositivo

Comedia

III. COMPLETE:

1.

Los tres Gneros Clsicos

__________________________________________

2. Propio de la Edad Media

__________________________________________

3. Carta Literaria

__________________________________________

4. Desenlace Infeliz

__________________________________________

5. Narracin Corta y Simple

__________________________________________

IV. A QU GNERO Y ESPECIE PERTENECE?

Genero
1.

Romeo y Julieta

2. El Seor de los Anillos

Especie

__________________

__________________

__________________

__________________

LITERATURA - I BIMESTRE

SECUNDARIA

3. Coplas a la muerte de su padre

__________________

__________________

4. Utopa Arcaica

__________________

__________________

5. La Envida

__________________

__________________