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ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

DEL MAGISTERIO POTOSINO

Profa. Ma. Del Rosario Mndez

Seminario de temas selectos de historia de la


pedagoga de la educacin I

Ensayo: De la familia medieval a la familia moderna.

Autor: Philippe Aries

Ma. Del Sagrario Enrquez Cruz

Rio Verde, S.L.P. a 7 de junio de 2014.

La familia es un icono importante en la sociedad y se va transformando a medida


que cambia sus relaciones internas con el nio.
En la poca medieval los ingleses mostraban falta de afecto, en particular con los
hijos ya que despus de que los mantenan hasta la edad de 7 o 9 aos se
separan de sus familias para ir a otros hogares e integrarse al mundo de los
adultos como parte del servicio ordinario donde permanecern por otros siete o
nueve aos ms o menos hasta la edad de catorce o dieciocho aos, a estos
nios se les llama aprendices, todos de cualquier clase social debern hacerlo,
mientras los padres los envan a otras casas, ellos reciben a los ajenos en las
suyas, porque pensaban que as estaran mejor servidos que con sus mismos
descendientes, la finalidad es para que aprendieran los buenos modales, la
principal obligacin del nio era de servir bien y con buena forma.
Todo esto en algunas ocasiones se haca a travs de contratos y en otras no, el
servicio domstico no se vea como algo denigrante, a los chicos se les
consideraba mozo pero no era un estado definitivo solo era una etapa de
instruccin, este servicio domstico era confundido con el aprendizaje, a travs del
mismo, el amo transfera los conocimientos, la experiencia, y los valores humanos
que se cree deba tener para que aprendiera los modales de un caballero, un
oficio e incluso ir a una escuela de letras latinas.
En esa poca haba poemas que ilustraban lo que era la cortesana y la urbanidad
llamados babees books; en lenguaje de los siglos XVI y VII la palabra mozo se
destinaba a un criado joven, a partir de los siglos XV y XVI se empez a
diferenciar mejor dentro de la ayuda de hogar con los hijos de familia y no con los
chicos mercenarios. Para parecer bien educado, no era suficiente saber
comportarse en la mesa, era preciso adems saber servirla. (Aries).
Todo trabajo domstico era ejecutado por nios a quienes se les llamaba
aprendices aunque en algunas ocasiones tambin era realizado por mercenarios.

El servidor era un nio que estaba ubicado por un periodo de tiempo limitado o ya
sin esperanza, a pasar algn da de lacayo a seor, en esta transferencia de
aprendizaje de generacin en generacin no haba espacio para la escuela,
porque sta estaba destinada nicamente a los clrigos que hablaban latn, el
aprendizaje era una regla muy comn. El servir al clrigo era tan educativo como
la escuela, este servicio fue sustituido en las familias pobres por g de un colegio.
En algunos casos el aprendizaje fue emprico dndole una forma ms pedaggica.
La transmisin de generacin en generacin estaba garantizada

por la

participacin de los nios en la vida de los adultos. Las escenas de la vida


cotidiana reunan constantemente a los nios con los adultos en los oficios (Aries)
Un ejemplo de ello es el aprendiz que ayuda a preparar los colores para el pintor
incluso en las tabernas de mala fama se encontraban los nios, y as aprendan a
vivir por el contacto diario.
El nio se despegaba muy pronto de su familia aunque luego regresara a ella pero
ya convertido en adulto, La familia no tena un sentimiento por ste y no es que le
quisieran si no que era una realidad social y moral ms que sentimental.
En la educacin en la edad media, el aprendizaje de los nios estaba al lado de
los adultos, en la poca posterior estaba ms ligada a las escuelas dejando de ser
reservada solo para clrigos, porque haba un inters alejar a los nios del mundo
contaminado de los adultos para mantenerlos en la inocencia con que contaban,
esto tambin era parte del deber de los padres vigilar muy de cerca a sus hijos y
no ofrecerlos a otras familias ni siquiera temporalmente.
La sustitucin del aprendizaje por la escuela, acerca ms a las familias en lo
sentimental lo que antes estaba separado. Los nios aun as abandonarn la casa
para ir a la escuela pero no es lo mismo y no dura tanto como la separacin del
aprendiz, los estudiantes viven en casa de un albergador y los padres le mandan
dinero y comida los das de mercado, algunos los ms afortunados no se quedan

solos, van acompaados de un profesor que es un chico escolar de ms edad que


es un hermano de leche.

La educacin en las familias ha ido revolucionando, los nios se separaban de las


familias para ir con otras donde deban aprender las costumbres y modales de las
mismas, a su vez sus propias familias reciban a otras por que se crea que por ser
ajenos les serviran de mejor manera, tambin se crea que para parecer bien
educado no solo era necesario saber comportarse en la mesa sino saber servirla
tambin a algunos les tocaba la suerte de llegar a buenas familias donde stas los
enviaban a la escuela de letras latinas la cual estaba reservada a un grupo muy
particular, posteriormente el aprendizaje se da cada vez ms en escuelas dejando
de ser solo reservada para los clrigos, con la finalidad de mantener la inocencia
de los nios ya que en la poca anterior el convivir con los adultos les
contaminaba la mente.