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Fsica

para ingeniera y ciencias


fsica
moderna

con

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Fsica

para ingeniera y ciencias


fsica
moderna

con

volumen 2

Revisin tcnica
Jorge lvarez Daz
Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Cuernavaca, Mxico
Enrique Adelaido Bravo Medina
Universidad Nacional Autnoma de Mxico
ngel de Andrea Gonzlez
Universidad Carlos III, Madrid, Espaa
Carlos Gutirrez Aranzeta
Instituto Politcnico Nacional, Mxico
Joel Ibarra Escutia
Instituto Tecnolgico de Toluca
Adolfo Finck Pastrana
Universidad Iberoamericana, Ciudad de Mxico
Wendi Olga Lpez Ypez
Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Miguel ngel Pascual Iglesias
Universidad Politcnica de Madrid, Espaa
Mauro Ricardo Pintle Monroy
Instituto Politcnico Nacional, Mxico
Vctor F. Robledo Rella
Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico
Honorino Rubio Garca
Universidad de Oviedo, Espaa
Marcela M. Villegas Garrido
Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de Mxico

MXICO BOGOT BUENOS AIRES CARACAS GUATEMALA MADRID NUEVA YORK


SAN JUAN SANTIAGO SO PAULO AUCKLAND LONDRES MILN MONTREAL
NUEVA DELHI SAN FRANCISCO SINGAPUR ST. LOUIS SIDNEY TORONTO

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22/03/11 10:24 a.m.

Director Higher Education: Miguel ngel Toledo Castellanos


Editor sponsor: Pablo E. Roig Vzquez
Coordinadora editorial: Marcela I. Rocha Martnez
Editora de desarrollo: Ana L. Delgado Rodrguez
Supervisor de produccin: Zeferino Garca Garca
Traduccin: Francisco Snchez Fragoso, Thomas Werner Bartenbach, Hugo Villagmez Velzquez
FSICA PARA INGENIERA Y CIENCIAS, CON FSICA MODERNA. Volumen 2
Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra,
por cualquier medio, sin la autorizacin escrita del editor.

DERECHOS RESERVADOS 2011 respecto a la primera edicin en espaol por


McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
A Subsidiary of The McGraw-Hill Companies, Inc.
Edificio Punta Santa Fe
Prolongacin Paseo de la Reforma 1015, Torre A
Piso 17, Colonia Desarrollo Santa Fe,
Delegacin lvaro Obregn
C.P. 01376, Mxico, D.F.
Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana, Reg. Nm. 736
ISBN 978-607-15-0546-0
Traducido de la primera edicin de University Physics with Modern Physics by Wolfgang Bauer and Gary D. Westfall
Copyright 2011 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved. ISBN: 978-0-07-285736-8
1234567890

1098765432101

Impreso en China

Printed in China

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3.1 Linear Momentum

Contenido breve
El panorama general xxv

PARTE 5: ELECTRICIDAD
21
22
23
24
25
26

Electrosttica 683

33 Lentes e instrumentos pticos 1058


34 ptica ondulatoria 1096

PARTE 8: RELATIVIDAD Y FSICA CUNTICA

Campos elctricos y ley de Gauss 710

35 Relatividad 1132

Potencial elctrico 745

36
37
38
39
40

Capacitores 773
Corriente y resistencia 804
Circuitos de corriente directa 838

PARTE 6: MAGNETISMO
27 Magnetismo 864
28 Campos magnticos de cargas en
movimiento 892

29 Induccin electromagntica 925


30 Oscilaciones y corrientes electromagnticas 958
31 Ondas electromagnticas 992

Fsica cuntica 1170


Mecnica cuntica 1206
Fsica atmica 1251
Fsica de partculas elementales 1286
Fsica nuclear 1325

Apndice A: Matemticas Primer A-1


Apndice B: Masas de istopos, energas de enlace y
vidas media A-9
Apndice C: Propiedades de los elementos A-19
Respuestas de problemas y preguntas
seleccionadas RES-1

PARTE 7: PTICA
32 ptica geomtrica 1025

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Acerca de los autores


Wolfgang Bauer

naci en Alemania y obtuvo un doctorado en fsica


nuclear terica en la Universidad de Giessen en 1987. Despus de una beca de investigacin posdoctoral en el California Institute of Technology, fue nombrado catedrtico
de la Michigan State University en 1988. Ha trabajado en una gran variedad de temas
de fsica computacional, desde la superconductividad a alta temperatura hasta las explosiones de supernovas; pero se ha interesado especialmente en colisiones nucleares
relativistas. Quizs es ms conocido por su trabajo sobre transiciones de fase de la
materia nuclear en colisiones de iones pesados. En aos recientes, el doctor Bauer ha
enfocado gran parte de su investigacin y de su ctedra en temas relativos a la energa,
incluyendo fuentes de combustibles fsiles, modos de usar ms eficientemente la energa y, especialmente, fuentes de energa alternativas y neutras al carbono. Actualmente
trabaja como Presidente del departamento de Fsica y Astronoma, as como director
del Institute for Cyber-Enabled Research.

Gary D. Westfall

comenz su carrera en el Center for Nuclear Studies


de la Universidad de Texas en Austin, donde hizo su doctorado en fsica nuclear experimental en 1975. De
ah se traslad al Lawrence Berkeley National Laboratory (LBNL), en Berkeley, California, para llevar a
cabo su trabajo posdoctoral en fsica nuclear de alta energa, y luego permaneci como cientfico de ctedra.
Mientras estuvo en el LBNL, el doctor Westfall fue conocido internacionalmente por su trabajo sobre el modelo nuclear de bola de fuego y el uso de la fragmentacin para producir ncleos lejos de la estabilidad. En
1981, el doctor Westfall ingres al National Superconducting Cyclotron Laboratory (NSCL) en la Michigan
State University (MSU), como profesor investigador; ah concibi, construy y oper el detector MSU 4.
Su investigacin basada en el uso del detector 4Q produjo informacin acerca de la respuesta de la materia
nuclear cuando se le comprime en un colapso de supernova. En 1987, el doctor Westfall ingres al Departamento de Fsica y Astronoma de la MSU como profesor asociado, mientras continuaba llevando a cabo
su investigacin en el NSCL. En 1994, el doctor Westfall ingres a la STAR Collaboration, que actualmente
lleva a cabo experimentos en el Relativistic Heavy Ion Collider (RHIC) en el Brookhaven National Laboratory, en Long Island, Nueva York.

La asociacin Westfall-Bauer Los doctores Bauer y Westfall han colaborado en la


investigacin de fsica nuclear y en investigacin fsica educativa durante ms de dos dcadas. La asociacin
comenz en 1988, cuando ambos autores dieron conferencias en la misma convencin y decidieron ir a esquiar juntos despus de la sesin. En esa ocasin, Westfall contrat a Bauer para unirse como catedrtico en
la Michigan State University (en parte amenazndolo con empujarlo del telefrico si se rehusaba). Obtuvieron fondos de NSF para desarrollar nuevas tcnicas de enseanza y de laboratorio, hicieron CD multimedios de fsica para sus estudiantes en la Lyman Briggs School, y coescribieron un libro de texto en CD-ROM
llamado cliXX Physik. En 1992, fueron de los primeros en adoptar la internet para ensear y aprender, desarrollando la primera versin de su sistema on-line para tareas en casa. En aos subsiguientes, participaron
en la creacin del LearningOnline Network con CAPA, que se usa ahora en ms de 70 universidades y
escuelas superiores en Estados Unidos y en otras partes del mundo. Desde 2008, Bauer y Westfall han sido
parte de un equipo de profesores, ingenieros y fsicos que investigan el uso de la enseanza asistida por
compaeros en el programa de fsica introductoria. Este proyecto ha recibido financiamiento del Programa
de Expansin de Talentos de NSF STEM, y sus mejores prcticas se han incorporado en este libro de texto.

Dedicatoria

Este libro est dedicado a nuestras familias. Sin su paciencia, aliento y apoyo, no
podramos haberlo terminado.
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Nota de los autores


fsica

La
es una ciencia floreciente, animada por el reto de cambio intelectual, y presenta innumerables
problemas de investigacin sobre temas que van desde las ms grandes galaxias hasta las ms pequeas partculas subatmicas. Los fsicos han logrado aportar a nuestro mundo entendimiento, orden, congruencia y
predictibilidad, y continuarn con este cometido en el futuro.
Sin embargo, cuando abrimos la mayora de los libros de texto de introduccin a la fsica, encontramos otra historia. La fsica se presenta como una ciencia terminada en la que los principales progresos
sucedieron en el tiempo de Newton, o quizs a principios del siglo xx. Slo hacia el final de los libros de
texto convencionales se cubre la fsica moderna, e incluso esta cobertura a menudo incluye nicamente
descubrimientos realizados hasta la dcada de 1960.
Nuestra motivacin principal para escribir este libro es cambiar esta percepcin entretejiendo
de manera adecuada la apasionante fsica contempornea en todo el texto. La fsica es una disciplina
estimulante y dinmica, que est continuamente en la frontera de nuevos descubrimientos y aplicaciones
que cambian la vida. Para ayudar a los estudiantes a percibir esto, necesitamos contar toda la emocionante
historia de nuestra ciencia integrando adecuadamente la fsica contempornea dentro del curso de primer
ao, basado en el clculo. Tan slo el primer semestre ofrece muchas oportunidades para hacer esto, al
vincular resultados de la investigacin fsica en dinmica no lineal, caos, complejidad y alta energa, en el
programa introductorio. Como estamos realizando investigacin de manera activa en este campo, sabemos
que muchos de los resultados de vanguardia estn accesibles en su esencia para el estudiante de primer ao.
Autores en muchos otros campos, tales como la biologa y la qumica, ya incorporan la investigacin contempornea en sus libros de texto, y reconocen los cambios sustanciales que estn afectando los
fundamentos de sus disciplinas. Esta integracin de la investigacin contempornea da a los estudiantes
la impresin de que la biologa y la qumica son lo ltimo en emprendimientos de investigacin. Los fundamentos de la fsica, por otro lado, descansan en terreno mucho ms firme; pero los nuevos avances son
igualmente intrigantes y apasionantes, si no es que ms. Necesitamos encontrar una manera de compartir
con nuestros estudiantes los avances en la fsica.
Creemos que hablar acerca del amplio tema de la energa ofrece un gran aliciente introductorio
para captar el inters de los estudiantes. Los conceptos de fuentes de energa (fsil, renovable, nuclear,
etc.), eficiencia energtica, fuentes alternativas de energa y efectos ambientales de las decisiones de suministro de energa (calentamiento global) son mucho ms accesibles en el nivel de fsica introductoria.
Constatamos que los temas de energa detonan el inters de nuestros estudiantes como ningn otro tema
actual, y hemos tratado diferentes aspectos de energa en todo nuestro libro.
Adems de estar expuesto al estimulante mundo de la fsica, los estudiantes se benefician
en gran medida al obtener la capacidad de resolver problemas y pensar lgicamente acerca
de una situacin. La fsica se basa en un conjunto central de ideas que es fundamental para
toda la ciencia. Reconocemos esto y proporcionamos un til mtodo de resolucin de problemas (descrito en el captulo 1) que se usa en todo el libro. Este mtodo de resolucin de
problemas se basa en un formato de pasos mltiples que ambos hemos desarrollado con los
estudiantes en nuestras clases.
Considerando todo esto, y junto al deseo de escribir un libro de texto cautivante, hemos
creado lo que esperamos que sea una herramienta que capte la imaginacin de los estudiantes
y los prepare para cursos futuros en los campos que elijan (con la esperanza, lo reconocemos,
de convencer en el camino por lo menos a unos pocos estudiantes para que estudien fsica
como carrera). Fue de gran ayuda en este enorme trabajo contar con la realimentacin de
ms de 300 personas, incluyendo un consejo de asesores, varios colaboradores, revisores de manuscritos
y participantes en grupos de enfoque, como tambin lo fueron las pruebas de campo de nuestras ideas
con aproximadamente 4 000 estudiantes en nuestras clases introductorias de fsica en la Michigan State
University. Gracias a todos!
Wolfgang Bauer y Gary D. Westfall
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Contenido
Prefacio xi
Desarrollo de 360 xix
Agradecimientos xxiii
El panorama general xxv

PARTE 5: ELECTRICIDAD

21

24

24.1 Capacitancia 774


24.2 Circuitos 776
24.3 Capacitor de placas paralelas 777
24.4 Capacitor cilndrico 779
24.5 Capacitor esfrico 779
24.6 Capacitores en circuitos 780
24.7 Energa almacenada en capacitores 784
24.8 Capacitores con dielctricos 788
24.9 Perspectiva microscpica sobre los dielctricos 791
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 793
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 797

Electrosttica 683
Electromagnetismo 684
Carga elctrica 685
Aislantes, conductores,
semiconductores y superconductores 688
21.4 Carga electrosttica 690
21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb 692
21.6 Ley de Coulomb y ley de gravitacin de Newton 699
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 699
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 704

21.1
21.2
21.3

22

23

25

Campos elctricos y ley de


Gauss 710
22.1 Definicin de campo elctrico 711
22.2 Lneas de campo 712
22.3 Campo elctrico debido a cargas puntuales 714
22.4 Campo elctrico debido a un dipolo 716
22.5 Distribuciones continuas de carga 717
22.6 Fuerza debida a un campo elctrico 721
22.7 Flujo elctrico 725
22.8 Ley de Gauss 726
22.9 Simetras especiales 729
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 735
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 738

Corriente y resistencia 804


25.1 Corriente elctrica 805
25.2 Densidad de corriente 808
25.3 Resistividad y resistencia 811
25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm 816
25.5 Resistores en serie 818
25.6 Resistores en paralelo 821
25.7 Energa y potencia en circuitos elctricos 825
25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos 827
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 828
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 831

26

Circuitos de corriente directa 838


26.1 Leyes de Kirchhoff 839
26.2 Circuitos de bucle nico 842
26.3 Circuitos multiloop 843
26.4 Ampermetros y voltmetros 847
26.5 Circuitos RC 849
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 855
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 857

Potencial elctrico 745


Energa potencial elctrica 746
Definicin de potencial elctrico 747
Superficies y lneas equipotenciales 752
Potencial elctrico de varias
distribuciones de carga 755
23.5 Determinacin del campo elctrico a partir
del potencial elctrico 759
23.6 Energa potencial elctrica de un sistema
de cargas puntuales 761
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 763
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 766

Capacitores 773

23.1
23.2
23.3
23.4

PARTE 6: MAGNETISMO

27

Magnetismo 864
27.1
27.2

Imanes permanentes 865


Fuerza magntica 868

viii

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Contenido

27.3

Movimiento de partculas cargadas en


un campo magntico 871
27.4 Fuerza magntica sobre un alambre
conductor de corriente 878
27.5 Momento de torsin sobre un bucle
conductor de corriente 880
27.6 Momento dipolar magntico 881
27.7 Efecto Hall 881
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 883
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 885

28

31

28.1
28.2

29

Experimentos de Faraday 926


Ley de induccin de Faraday 928
Ley de Lenz 932
Generadores y motores 937
Campo elctrico inducido 939
Inductancia de un solenoide 939
Autoinductancia e induccin mutua 940
Circuitos RL 943
Energa y densidad de energa de
un campo magntico 946
29.10 Aplicaciones a la tecnologa de
la informacin 947
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 948
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 951

30

PARTE 7: PTICA

32

Oscilaciones y corrientes
electromagnticas 958
30.1
30.2
30.3

Circuitos LC 959
Anlisis de oscilaciones LC 961
Oscilaciones amortiguadas en un circuito
RLC 964
30.4 Circuitos impulsados por CA 965
30.5 Circuito RLC en serie 968
30.6 Energa y potencia en circuitos AC 975
30.7 Transformadores 979
30.8 Rectificadores 981
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 982
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 986

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ptica geomtrica 1025


32.1 Rayos de luz y sombras 1026
32.2 Reflexin y espejos planos 1029
32.3 Espejos curvos 1033
32.4 Refraccin y ley de Snell 1041
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1052
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1053

Induccin electromagntica 925


29.1
29.2
29.3
29.4
29.5
29.6
29.7
29.8
29.9

Ondas electromagnticas 992


31.1 Campos magnticos inducidos 993
31.2 Corriente de desplazamiento 994
31.3 Ecuaciones de Maxwell 996
31.4 Soluciones de onda para las ecuaciones de Maxwell 996
31.5 La velocidad de la luz 1000
31.6 El espectro electromagntico 1000
31.7 Ondas electromagnticas viajeras 1003
31.8 Vector de Poynting y transporte de energa 1004
31.9 Presin de radiacin 1006
31.10 Polarizacin 1010
31.11 Deduccin de la ecuacin de onda 1014
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1015
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1019

Campos magnticos de cargas


en movimiento 892
Ley de Biot-Savart 893
Campos magnticos debidos a distribuciones
de corriente 894
28.3 Ley de Ampre 903
28.4 Campos magnticos de solenoides y toroides 904
28.5 tomos como imanes 909
28.6 Propiedades magnticas de la materia 910
28.7 Magnetismo y superconductividad 913
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 914
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 918

ix

33

Lentes e instrumentos pticos 1058


33.1 Lentes 1059
33.2 Lupa 1067
33.3 Sistemas de dos o ms elementos pticos 1068
33.4 El ojo humano 1071
33.5 Cmara fotogrfica 1074
33.6 El microscopio 1077
33.7 Telescopio 1078
33.8 Trampas de rayos lser 1083
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1084
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1089

34

ptica ondulatoria 1096


34.1
34.2
34.3
34.4

Ondas de luz 1097


Interferencia 1100
Interferencia de rendija doble 1101
Interferencia de pelcula delgada y anillos de
Newton 1104
34.5 Interfermetro 1107
34.6 Difraccin 1109
34.7 Difraccin de una sola rendija 1110
34.8 Difraccin mediante una abertura circular 1113
34.9 Difraccin de doble rendija 1114
34.10 Rejillas 1115
34.11 Difraccin de rayos X y estructura cristalina 1121
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1122
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1126

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Contenido

PARTE 8: RELATIVIDAD Y
FSICA CUNTICA

35

38

38.1
38.2
38.3

Lneas espectrales 1252


El modelo del tomo de Bohr 1255
Funcin de onda del electrn de
hidrgeno 1258
38.4 Otros tomos 1270
38.5 Lseres 1276
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1280
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1283

Relatividad 1132
En busca del ter 1133
Postulados de Einstein y marcos de
referencia 1134
35.3 Dilatacin del tiempo y contraccin
de la longitud 1138
35.4 Corrimiento relativista de la frecuencia 1144
35.5 Transformacin de Lorentz 1145
35.6 Transformacin relativista de la velocidad 1148
35.7 Cantidad de movimiento y energa relativista 1151
35.8 Relatividad general 1158
35.9 Relatividad en nuestra vida cotidiana: GPS 1160
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1161
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1164

35.1
35.2

36

39

36.1

37

Fsica de partculas
elementales 1286
39.1 Reduccionismo 1287
39.2 Sondeo de la subestructura 1290
39.3 Partculas elementales 1297
39.4 Extensiones del modelo estndar 1305
39.5 Partculas compuestas 1309
39.6 Cosmologa del Big Bang 1315
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1319
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1321

Fsica cuntica 1170


La naturaleza de la materia, el espacio
y el tiempo 1171
36.2 Radiacin de cuerpo negro 1172
36.3 Efecto fotoelctrico 1177
36.4 Dispersin de Compton 1182
36.5 Naturaleza ondulatoria de las partculas 1185
36.6 Relacin de incertidumbre 1188
36.7 Espn 1192
36.8 Espn y estadstica 1193
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1198
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1201

Fsica atmica 1251

40

Fsica nuclear 1325


40.1 Propiedades nucleares 1326
40.2 Decaimiento nuclear 1334
40.3 Modelos nucleares 1346
40.4 Energa nuclear: fisin y fusin 1351
40.5 Astrofsica nuclear 1358
40.6 Medicina nuclear 1359
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1361
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1364

Mecnica cuntica 1206


37.1
37.2
37.3
37.4
37.5
37.6
37.7
37.8

Funcin de onda 1207


Ecuacin de Schrdinger 1210
Pozo de potencial infinito 1211
Pozos de potencial finitos 1217
Oscilador armnico 1225
Funciones de onda y mediciones 1228
Principio de correspondencia 1232
Ecuacin de Schrdinger dependiente del
tiempo 1233
37.9 Funcin de onda de muchas partculas 1234
37.10 Antimateria 1238
Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1242
Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1246

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Apndice A Matemticas Primer A-1


Apndice B Masas de istopos, energas de enlace y
vidas medias A-9
Apndice C Propiedades de los elementos A-19
Respuestas de problemas y preguntas
seleccionadas RES-1
Crditos C-1
ndice I-1

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Prefacio
Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, est concebida para usarse en la secuencia de fsica introductoria basada en clculo en universidades e institutos superiores. Se puede emplear ya sea en una secuencia introductoria de dos semestres, o en una secuencia de tres semestres. El curso est diseado para
estudiantes de las carreras de ciencias biolgicas, ciencias fsicas, matemticas e ingeniera.

Habilidades para la resolucin de problemas: aprender a


pensar como un cientco
Quizs una de las habilidades ms importantes que los estudiantes pueden adquirir en su curso de fsica
es la de resolver problemas y pensar crticamente acerca de una situacin. La fsica se basa en un ncleo
de ideas fundamentales que se pueden aplicar a diversas situaciones y problemas. Fsica para ingeniera y
ciencias, volumen 2, de Bauer y Westfall reconoce este hecho, y proporciona un mtodo de resolucin de
problemas probado en clase por los autores, que se utiliza en todo el texto, el cual utiliza un formato de
pasos mltiples.
La seccin Lineamientos para resolucin de problemas ayuda a los estudiantes a mejorar su
destreza en la resolucin de problemas, al ensearles cmo desmontar un enunciado de problema en sus componentes clave. Los pasos claves para escribir ecuaciones correctas se describen muy bien y son de gran ayuda para los estudiantes.
Nina Abramzon, California Polytechnic University, Pomona
Con frecuencia escucho la desalentadora queja de estudiantes: no s
por dnde empezar para resolver problemas. Yo creo que el enfoque
sistemtico de ustedes, una estrategia claramente expuesta, puede
ayudar.
Stephane Coutu, The Pennsylvania State University

Mtodo de resolucin de problemas

PROBLEMA RESUELTO 6.6

Energa producida por las Cataratas del Nigara

PROBLEMA
Las Cataratas del Nigara vierten un promedio de 5 520 m3 de agua en una cada de 49.0 m
cada segundo. Si toda la energa potencial de esa agua se pudiese convertir en energa elctrica,
cunta potencia elctrica podran generar las Cataratas del Nigara?

SOLUCIN

Problema resuelto
Los Problemas resueltos numerados del libro son problemas totalmente
trabajados, y cada uno de ellos sigue estrictamente el mtodo de siete
pasos que se describe en el captulo 1:
1. PIENSE: Lea cuidadosamente el problema. Pregntese cules cantidades se conocen, cules seran tiles pero se desconocen y cules
se piden en la solucin. Escriba estas cantidades y represntelas con
los smbolos que comnmente se usan. Convierta a unidades SI, si es
necesario.
2. ESBOCE: Haga un diagrama de la situacin fsica que le ayude a visualizar el problema. Para muchos estilos de aprendizaje, es esencial
una representacin visual o grfica, y sta es a menudo indispensable
para definir las variables.
3. INVESTIGUE: Escriba los principios fsicos o leyes que se apliquen
al problema. Use ecuaciones que representen estos principios y conecte entre s las cantidades conocidas y desconocidas. A veces, habr
que deducir las ecuaciones combinando dos o ms ecuaciones conocidas para obtener la desconocida.

PIENSE
La masa de un metro cbico de agua es de 1 000 kg. El trabajo realizado por el agua al caer es
igual al cambio en su energa potencial gravitacional. La potencia media es el trabajo por unidad
de tiempo.

ESBOCE
Un croquis del eje vertical de coordenadas se sobrepone a una foto de las Cataratas del Nigara
en la figura 6.22.

INVESTIGUE
La potencia media est dada por el trabajo por unidad de tiempo:
P=

W
.
t

El trabajo que realiza el agua que cae es igual al cambio en la energa potencial gravitacional,

U = W .
El cambio en energa potencial gravitacional de una masa dada m de agua al caer una distancia
h est dada por

U = mgh.

SIMPLIFIQUE
Podemos combinar las tres ecuaciones anteriores para obtener

P=

W mgh  m 
=
=  gh.
t

t
t
(contina)

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CALCULE
Primero calculamos la masa del agua que se mueve en las cataratas por unidad de tiempo, a
partir del volumen dado de agua por unidad de tiempo, usando la densidad del agua:

m 
m3  1000 kg 
6
= 5 520
 = 5.52 10 kg/s.

t 
s   m3 

5. CALCULE: Sustituya con nmeros y unidades en la ecuacin simplificada y calcule. Tpicamente, se obtienen en la respuesta un nmero
y una unidad fsica.

La potencia media es entonces



4. SIMPLIFIQUE: Simplifique algebraicamente el resultado tanto como


sea posible. Este paso es especialmente til cuando se tiene que determinar ms de una cantidad.

P = 5.52 106 kg/s 9.81 m/s2 49.0 m = 2 653.4088 MW.

REDONDEE
Redondeamos a tres cifras significativas:

P = 2.65 GW.

V U E LVA A R E V I S A R
Nuestro resultado es comparable con la produccin de plantas elctricas grandes, del orden
de 1 000 MW (1 GW). La capacidad combinada de generacin elctrica de todas las plantas
hidroelctricas en las Cataratas del Nigara tiene un pico de 4.4 GW durante la temporada de
aguas altas en la primavera, lo cual es cercano a nuestra respuesta. Sin embargo, usted puede
preguntar cmo produce electricidad el agua simplemente al caer de las Cataratas del Nigara. La respuesta es que no lo hace. En vez de esto, una gran fraccin del agua del Ro Nigara
se desva aguas arriba de las cataratas y se enva por tneles, donde mueve generadores de
energa elctrica. El agua que pasa por las cascadas durante el da y en la temporada turstica
de verano es slo alrededor de 50% del caudal del Ro Nigara. Este flujo se reduce todava
ms, hasta 10%, y se desva ms agua para la generacin de energa durante la noche y en el
invierno.

6. REDONDEE: Considere el nmero de cifras significativas que debe


contener el resultado. Un resultado obtenido por multiplicacin o divisin se debe redondear al mismo nmero de cifras significativas de
la cantidad de entrada que tenga el menor nmero de cifras significativas. No redondee en los pasos intermedios, ya que redondear antes
de tiempo podra dar una solucin errnea. Incluye las unidades adecuadas en la respuesta.
7. VUELVA A REVISAR: Considere el resultado. Parece realista la
respuesta (tanto por el nmero como por las unidades)? Examine los
rdenes de magnitud. Pruebe su solucin con casos lmite.
p

Temperatura del agua T (C)

24

E J E MPLO 17.4

Subida del nivel del mar debido a la


expansin trmica del agua

20

La subida en el nivel de los ocanos de la Tierra es de preocupacin actual. Los ocanos cubren 3.6 108 km2, un poco ms de 70% del rea superficial de la Tierra. La profundidad del
ocano promedio es de 3 700 m. La temperatura superficial del ocano vara ampliamente,
12
entre 35 C en verano en el golfo Prsico y 2 C en las regiones rticas y antrticas. Sin embar8
go, incluso si la temperatura superficial del ocano supera los 20 C, la temperatura del agua cae
rpidamente como funcin de la profundidad y alcanza 4 C a una profundidad de
4
1 000 m (figura 17.22). La temperatura promedio global de toda el agua del mar es
0
aproximadamente de 3 C. La tabla 17.3 lista un coeficiente de expansin de cero
0
1
2
3
4
para el agua a una temperatura de 4 C. De esta manera, es seguro suponer que el
Profundidad del agua d (km)
volumen del agua ocenica cambia muy poco a una profundidad mayor a 1 000 m.
FIGURA 17.22 Temperatura promedio del
Para los 1 000 m de la parte superior del agua ocenica, supongamos que la tempeocano como funcin de la profundidad bajo la
ratura promedio global es de 10.0 C y calculemos el efecto de la expansin trmica.
16

superficie.

Ejemplos

PROBLEMA

Los ejemplos ms breves y concisos (solamente el planteamiento del problema y la


solucin) se enfocan en un punto o concepto
especfico. Los ejemplos ms breves tambin sirven como puente entre los Problemas
resueltos totalmente con el proceso completo
de solucin (con todos los siete pasos) y los
problemas para tarea en casa.

Cunto cambiara el nivel del mar, slo como resultado de la expansin trmica del agua, si la
temperatura del agua de todos los ocanos se incrementara por T = 1.0 C?

SOLUCIN
El coeficiente de expansin trmica del agua a 10.0 C es  = 87.5 106 C1 (de la tabla 17.3), y el
cambio en el volumen de los ocanos est dado por la ecuacin 17.9, V = VT, o
V
=  T .
(i)
V
Podemos expresar el rea superficial total de los ocanos como A = (0.7)4R2, donde R es el
radio de la Tierra y el factor 0.7 refleja el hecho de que ms o menos 70% de la superficie de esta
esfera est cubierta de agua. Suponemos que el rea superficial de los ocanos se incrementa
P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos de problemas resueltos: energa
cintica, trabajo y potencia

Prctica para resolucin de problemas


La Prctica para resolucin de problemas proporciona Problemas
resueltos adicionales que, de nuevo, siguen el formato completo de
siete pasos. Esta seccin se encuentra inmediatamente antes de los problemas de final de captulo. Tambin aqu se presentan Estrategias y
lineamientos para resolucin de problemas.
Constituyen una til herramienta para que los estudiantes mejoren
sus habilidades en la solucin de problemas. Los autores hicieron
un buen trabajo al tratar, en cada captulo, los pasos ms importantes para llegar a la solucin de los problemas de fin de captulo. Los
estudiantes que nunca antes tuvieron un curso de fsica encontrarn estos lineamientos muy benficos. Me gust especialmente la
conexin entre el lineamiento y el problema resuelto. La descripcin detallada de cmo resolver estos problemas ciertamente ayudar a los estudiantes a entender mejor los conceptos.
Luca Bertello, University of California, Los ngeles

1. En todos los problemas que incluyan la energa, el primer


paso es identificar claramente el sistema y los cambios en sus
condiciones. Si un objeto sufre un desplazamiento, verifique
que ste se mida siempre desde el mismo punto del objeto,
como la orilla frontal o el centro del objeto. Si la rapidez del
objeto cambia, identifique las rapideces inicial y final en puntos especficos. Con frecuencia es til un diagrama para mostrar la posicin y la rapidez del objeto en dos tiempos interesantes diferentes.
2. Tenga cuidado de identificar la fuerza que hace el trabajo. Tambin observe si las fuerzas que hacen el trabajo son
constantes o variables, porque se necesitan tratar en forma
diferente.

PROBLEMA RESUELTO 5.2

3. Usted puede calcular la suma del trabajo realizado por


fuerzas individuales que actan sobre un objeto, o el trabajo
realizado por la fuerza neta que acta sobre un objeto; el resultado debe ser el mismo. (Usted puede usar esto como una
forma de verificar sus clculos.)
4. Recuerde que el sentido de la fuerza de reposicin ejercida por un resorte es siempre opuesto al sentido del desplazamiento del resorte desde su punto de equilibrio.
 
5. La frmula para la potencia, P = F u v , es muy til, pero se
aplica slo a una fuerza constante. Cuando use una definicin
ms general de la potencia, asegrese de distinguir entre la
W
potencia media, P = ., y el valor instantneo de la potencia,
t
dW
P=
.
dt

Levantamiento de ladrillos

PROBLEMA
Una carga de ladrillos en una obra de construccin tiene una masa de 85.0 kg. Una gra levanta
esta carga desde el piso hasta una altura de 50.0 m en 60.0 s a una rapidez baja constante. Cul
es la potencia media de la gra?

SOLUCIN
PIENSE
Subir los ladrillos con una rapidez baja constante significa que la energa cintica es despreciable,
de modo que el trabajo en esta situacin se realiza slo contra la gravedad. No hay aceleracin y
la friccin es despreciable. La potencia media es entonces el trabajo realizado contra la gravedad
dividido entre el tiempo necesario para elevar la carga de ladrillos hasta la altura especificada.

ESBOCE
En la figura 5.20 se muestra un diagrama de cuerpo libre de la carga de los ladrillos. Aqu hemos definido el sistema de coordenadas en el que el eje y es vertical y positivo hacia arriba. La
tensin, T, que ejerce el cable de la gra es una fuerza en sentido ascendente, y el peso, mg, de
la carga de ladrillos es una fuerza descendente. Como la carga se mueve con rapidez constante, la
suma de la tensin y el peso es cero. La carga se mueve verticalmente una distancia h, como se
muestra en la figura 5.21.

y
T
m
mg

INVESTIGUE
El trabajo, W, que realiza la gra est dado por

FIGURA 5.20

Diagrama de
cuerpo libre de la carga de ladrillos
de masa m que levanta una gra.

W = mgh.
La potencia media, P , necesaria para subir la carga en el tiempo dado t es
W
P= .
t

SIMPLIFIQUE
Combinando las dos ecuaciones anteriores se obtiene
mgh
P=
.
t

CALCULE
Ahora introducimos los nmeros y obtenemos

(85.0 kg)(9.81 m/s )(50.0 m)


2

P=

60.0 s

= 694.875 W.

FIGURA 5.21
(contina)

La masa m se
eleva una distancia h.

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Preguntas y conjuntos de problemas de nal de captulo


Adems de proporcionar lineamientos de solucin de problemas, ejemplos y estrategias, Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, ofrece tambin una amplia variedad de preguntas y problemas de fin de
captulo. Los profesores con frecuencia dicen: no necesito un montn de problemas, slo algunos problemas realmente buenos. Esta obra tiene ambas cosas. Las preguntas y los problemas de fin de captulo
se crearon con la idea de hacerlos interesantes para el lector. Los autores, junto con un panel de excelentes escritores (quienes, quiz sea lo ms importante, son tambin instructores experimentados de fsica),
escribieron las preguntas y los problemas para cada captulo, asegurndose de proporcionar una amplia
variedad en cuanto a nivel, contenido y estilo. Incluido en cada captulo, hay un conjunto de Preguntas de
opcin mltiple, Preguntas, Problemas (por seccin) y Problemas adicionales (sin pista de seccin). Un
punto as t identifica los problemas ligeramente ms desafiantes, y dos puntos tt identifican los problemas an ms desafiantes.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
13.1 El agua salada tiene una densidad mayor que el agua
dulce. Un bote flota tanto en el agua dulce como en el agua
salada. La fuerza de flotacin sobre el bote en el agua salada es
___________ que en el agua dulce.
a) igual
b) menor
c) mayor
13.2 Usted llena un vaso alto con hielo y entonces agrega
agua hasta el nivel del borde del vaso, de tal suerte que alguna
parte del hielo flota sobre el borde. Cuando se derrite el hielo,
qu pasa con el nivel del agua? (Desprecie la evaporacin y
suponga que el hielo y el agua permanecen a 0 C mientras el
hielo se derrite.)
a) El agua se derrama por los bordes.
b) El nivel del agua cae por debajo del borde.
c) El nivel del agua permanece a nivel del borde.
d) Depende de la diferencia de la densidad entre el agua y el
hielo.
13.3 La figura muestra cuatro tanques abiertos idnticos, llenos hasta el borde con agua y puestos en una bscula. Unas
bolas flotan en los tanques (2) y (3), pero un objeto se hunde
hasta el fondo del tanque (4). Cul de los siguientes ordenan
correctamente los pesos mostrados en las bsculas?

(1)

(2)

(3)

a) (1) < (2) < (3) < (4)


b) (1) < (2) = (3) < (4)

(4)

c) (1) < (2) = (3) = (4)


d) (1) = (2) = (3) < (4)

13.4 Se encuentra en un bote lleno con grandes piedras a la


mitad de un estanque pequeo. Usted comienza a tirar las piedras al agua. Qu le pasa al nivel del agua del estanque?
d) Sube momentneamente y luego
a) Sube.
baja cuando las piedras llegan al fondo.
b) Baja.
e) No hay suficiente informacin para
c) No cambia.
decidir.
13.5 Ordene jerrquicamente, de mayor a menor, las magnitudes de las fuerzas F1, F2 y F3 requeridas para equilibrar las
masas mostradas en la figura.
F1

500 kg 500 kg 500 kg

600 kg 600 kg
F2

600 kg
F3

13.6 En una tubera horizontal de agua que se estrecha a un


radio menor, la velocidad del agua en la seccin con el radio
menor ser mayor. Qu pasa con la presin?
a) La presin ser la misma tanto en la seccin ms ancha
como en la ms angosta de la tubera.
b) La presin ser mayor en la seccin ms estrecha de la tubera.
c) La presin ser mayor en la seccin ms ancha de la tubera.
d) Es imposible decir.

P R E G U N TA S
Paredes del
13.7 En una de las pelcucompactador de
las de Star Wars cuatro
basura
aproximndose
de los hroes quedan atraa) Barra de acero de 10 cm de dimetro
pados en un compactador
de basura de la Estrella de
b) Barra de aluminio de 15 cm de dimetro
la Muerte. Las paredes del
compactador comienzan
a acercarse y los hroes
c) Barra de madera de 30 cm de dimetro
necesitan escoger un objeto de entre la basura para
colocarlo entre las pared) Barra de vidrio de 17 cm de dimetro
des que se acercan para
detenerlas. Todos los objetos tiene la misma longitud y la misma seccin
transversal circular, pero
sus dimetros y composiciones son diferentes.
Suponga que cada objeto est orientado horizontalmente y no
se dobla. Tienen el tiempo y la fuerza para sostener slo uno de
estos objetos entre las paredes. Cul de los objetos mostrados
en la figura servir mejor, esto es, resistir la mayor fuerza por
unidad de compresin?

13.12 Usted sabe por experiencia que si el auto en el que est


viajando se detiene sbitamente, los objetos pesados en la
parte trasera se mueven hacia la parte delantera. Por qu un
globo lleno de helio en una situacin semejante se mueve, en
lugar de esto, hacia la parte trasera del auto?
13.13 Un pedazo de papel
se dobla a la mitad y despus se coloca sobre una
mesa plana, de tal manera que se levante en la mitad como
se muestra en la figura. Si usted sopla aire entre el papel y la
mesa, se mover el papel hacia arriba o hacia abajo? Explique.
13.14 En qu direccin acta la fuerza debida al agua que
fluye de la regadera sobre la cortina del bao, hacia adentro en
la direccin de la ducha o hacia fuera? Explique.
13.15 Indique y discuta cualesquiera fallas en la siguiente
afirmacin: El ascensor de coches hidrulico es un dispositivo
que funciona sobre la base del principio de Pascal. Semejante
dispositivo puede producir grandes fuerzas de salida con pequeas fuerzas de entrada. De esta manera, con una pequea cantidad de trabajo realizado por la fuerza de entrada, se produce
una cantidad mucho mayor por la fuerza de salida, y se puede
levantar el enorme peso de un coche.

13.8 Muchos altmetros determinan los cambios de altura


midiendo los cambios en la presin atmosfrica. Un altmetro que est diseado para ser capaz de detectar cambios de
altitud de 100 m cerca del nivel del mar debera ser capaz
de detectar cambios de
a) aproximadamente 1 Pa.
d) aproximadamente 1 kPa.
b) aproximadamente 10 Pa.
e) aproximadamente 10 kPa.
c) aproximadamente 100 Pa.

13.16 Dados dos resortes de tamao y forma idnticos, uno hecho de acero y otro de aluminio, cul tiene la mayor constante
de resorte? Depende la diferencia ms en el mdulo de corte o
en el mdulo volumtrico del material?

13.9 Cul de las siguientes afirmaciones no se hizo de la derivacin de la ecuacin de Bernoulli?


a) Las lneas de corriente no c) Hay friccin despreciable.
se cruzan.
d) No hay turbulencia.
b) Hay viscosidad despreciae) Hay gravedad despreciable.
ble.

PROBLEMAS

13.10 Un vaso de precipitado se llena con agua hasta el borde.


Cuando se coloca suavemente un patito de plstico de juguete
ocasiona que algo de agua se derrame. El peso del vaso de precipitado con el patito flotando en l es
a) mayor que el peso antes de poner al patito.
b) menor que el peso antes de poner al patito.
c) igual que el peso antes de poner al patito.
d) mayor o menor que el peso antes de poner al patito, dependiendo del peso del patito.
13.11 Un pedazo de corcho (densidad = 0.33 g/cm3) con una
masa de 10 g se mantiene en su sitio bajo el agua mediante
una cuerda, como se muestra en la figura. Cul es la tensin, T, en la cuerda?
a) 0.10 N
b) 0.20 N

c) 0.30 N
d) 100 N

e) 200 N
f) 300 N

13.17 Un material tiene una mayor densidad que otro. Son


los tomos o molculas individuales del primer material necesariamente ms pesados que aquellos del segundo?

Una t y dos tt indican un nivel creciente de dificultad del problema.

Secciones 13.1 y 13.2


13.23 El aire est formado por molculas de diversos tipos,
con una masa molar media de 28.95 g. Un adulto que inhala
0.50 L de aire a nivel del mar, como cuntas molculas inspira?

t13.24 La sal de mesa ordinaria (NaCl) consiste de iones de


sodio y cloro dispuestos en una red cristalina cbica centrada
en las caras. Esto es, los cristales de cloruro de sodio consisten
de celdas unitarias cbicas con un ion de sodio en cada esquina y en el centro de cada cara y un ion de cloro en el centro del
cubo y en el punto medio de cada arista. La densidad del cloruro de sodio es de 2.165 103 kg/m3. Calcule el espacio entre
los iones de sodio y de cloro adyacentes en el cristal.

Seccin 13.3
13.25 Un candelabro de 20 kg se encuentra suspendido del techo por cuatro alambres de acero verticales. Cada alambre tiene
una longitud sin carga de 1 m y un dimetro de 2 mm y cada
uno soporta la misma carga. Cuando se cuelga el candelabro,
cunto se estiran los cables?

13.18 Las balanzas analticas se calibran para dar valores


correctos de la masa de artculos como objetos de acero con
una densidad de s = 8 000.00 kg/m3. La calibracin compensa la fuerza de flotacin que surge debido a que las mediciones se realizan en el aire, con una densidad de a = 1.205
kg/m3. Qu compensacin debe hacerse para medir masas de
objetos de un material distinto, de densidad ? Tiene alguna
importancia la fuerza de flotacin del aire?
13.19 Si usted abre el grifo en el lavabo del bao, observar
que la corriente parece estrecharse a partir del punto en el cual
deja la abertura del grifo hasta el punto en el cual golpea contra el fondo del lavabo. Por qu ocurre esto?
13.20 En muchos problemas que involucran a la segunda ley
de Newton al movimiento de los objetos slidos, se desprecia
la friccin a fin de hacer la solucin ms fcil. La contraparte de la friccin entre slidos es la viscosidad de los lquidos.
Se tornan los problemas que involucran el flujo de los fluidos
ms simples si se desprecia la viscosidad? Explique.
13.21 Usted tiene dos esferas de plata idnticas y dos fluidos
desconocidos, A y B. Coloca una esfera en el fluido A y se
hunde; coloca la otra esfera en el fluido B y flota. Qu puede
concluir acerca de la fuerza de flotacin del fluido A contra la
del fluido B?
13.22 El agua fluye de la abertura circular de un grifo de radio
r0, dirigido verticalmente hacia abajo, a velocidad v0. Conforme la corriente de agua cae, se estrecha. Encuentre una expresin del radio de la corriente como funcin de la distancia que
ha cado, r(y), donde y se mide hacia abajo a partir de la abertura. Desprecie la fragmentacin eventual de la corriente en
gotitas y cualquier resistencia debida al arrastre o la viscosidad.

13.26 Encuentre el dimetro mnimo de una cuerda de nailon de 50.0 m de largo que no se estirar ms de 1.00 cm
cuando se suspenda una carga de 70.0 kg de su extremo inferior. Suponga que Ynailon = 3.51 108 N/m2.
13.27 Un alambre de acero de 2.0 m de largo en un instrumento musical tiene un radio de 0.03 mm. Cuando el cable
est bajo una tensin de 90 N, cunto cambia su longitud?

t13.28 Una barra de longitud L se fija a una pared. La carga sobre la barra se incrementa linealmente (como se muestra por las
flechas en la figura) desde cero en el extremo
izquierdo a W newton pared
W
por unidad de longitud
en el extremo derecho.
L
Encuentre la fuerza de
corte (cortante) en
a) el extremo
b) el centro y
c) el extremo
derecho,
izquierdo.
t13.29 El abismo de Challenger en la Fosa de las Marianas
del Ocano Pacfico es el punto ms profundo conocido en los

La tcnica de resolucin de problemas, para tomar prestada una frase de mis estudiantes, no es
una alucinacin. Yo soy escptico cuando otros proponen enfoques unitalla para resolucin de
problemas. He visto demasiados de estos enfoques que simplemente no funcionan desde el punto
de vista pedaggico. El enfoque usado por los autores, sin embargo, est hecho de tal manera que
los estudiantes se ven realmente forzados a usar su intuicin antes de comenzar reflexionando
en los primeros principios pertinentes. . .
Guau! Hay algunos problemas realmente bonitos al final del captulo. Mis felicitaciones a los
autores. Haba una linda diversidad de problemas, y la mayora de ellos exigan mucho ms que un
simple conectar y jugar. Encontr muchos problemas que yo me sentira inclinado a asignar.
Brent Corbin, University of California, Los ngeles
El texto logra un equilibrio muy bueno al proporcionar detalles matemticos y rigor, junto con una
presentacin clara e intuitiva de los conceptos fsicos. El equilibrio y la variedad de los problemas,
tanto problemas resueltos como problemas de fin de captulo, son extraordinarios. En este libro se
encuentran muchas caractersticas que son difciles de encontrar en otros textos estndar, incluyendo el uso correcto de la notacin vectorial, la evaluacin explcita de las integrales mltiples, por
ejemplo en los clculos de momento de inercia y las intrigantes conexiones con la fsica moderna.
Lisa Everett, University of Wisconsin, Madison
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Temas contemporneos: cautivar las


imaginaciones de los estudiantes
Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, incluye una amplia variedad de temas contemporneos,
as como presentaciones basadas en investigacin, diseadas para ayudar a los estudiantes a apreciar la
belleza de la fsica y a ver cmo los conceptos de la fsica se relacionan con el desarrollo de nuevas tecnologas en los campos de la ingeniera, la medicina, la astronoma y otros. La seccin El panorama general, al principio del texto, est diseada para introducir a los estudiantes a algunas asombrosas nuevas
fronteras de la investigacin que se estn explorando en diversos campos de la fsica, y a los resultados
que se han estado logrando durante los aos recientes. Los autores vuelven a estos temas en varios puntos
dentro del libro para una exploracin ms a fondo.
Los autores de este libro tambin presentan reiteradamente diferentes aspectos del amplio tema de
la energa, tratando conceptos de fuentes de energa (fsiles, nucleares, renovables, alternativas, etc.), eficiencia energtica y efectos ecolgicos de las decisiones sobre suministro de energa. Se tratan las fuentes
alternativas de energa y los recursos renovables dentro del marco de posibles soluciones a la crisis energtica. Estas discusiones brindan una formidable oportunidad para captar el inters de los estudiantes, y
son accesibles en el nivel de fsica introductoria.
En el texto se encuentran los siguientes temas de investigacin de la fsica contempornea y los
siguientes anlisis temticos sobre energa (en verde):

Captulo 21

Captulo 32

Seccin 21.3 Superconductores


Seccin 21.5 Fuerza electrosttica. Coulomb. Precipitador electrosttico

La seccin 32.2 explica los espejos perfectos e intervenciones quirrgicas con lser

Captulo 22

Seccin 33.8 Trampas de rayos lser

Ejemplo 22.4 Cmara de proyeccin de tiempo (STAR TPC)


La seccin 22.6 explica la generacin no invasiva de imgenes de
los campos elctricos del cerebro y la interfaz cerebro-computadora

Captulo 35

Captulo 23
La seccin 23.2 describe nuevas bateras
Ejemplo 23.2 Automviles accionados por bateras

Captulo 24
Ejemplo 24.4 La National Ignition Facility
Seccin 24.9 Supercapacitores

Captulo 25

Captulo 33

El ejemplo 35.2 explica la posibilidad de un colisionador de muones


La seccin 35.6 explica las partculas en un acelerador
La seccin 35.8 explica el Telescopio Espacial Hubble y el efecto de
ondas gravitacionales, agujeros negros, LIGO y LISA
Seccin 35.9 La relatividad en nuestra vida diaria: GPS

Captulo 36
La seccin 36.2, Radiacin de cuerpo negro, describe la radiacin
de fondo csmica
La seccin 36.3 explica los dispositivos de visin nocturna
La seccin 36.8, subseccin sobre el Condensado Bose-Einstein

Ejemplo 25.1 Iontoforesis


Seccin 25.3 Dependencia de la temperatura y superconductividad
Problema resuelto 25.2 Sonda cerebral (ECoG)
La seccin 25.7, Energa y potencia en circuitos elctricos, explica
la transmisin de corriente elctrica de alto voltaje
Seccin 25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos
Problema resuelto 25.4 Dimetro de cable para lnea elctrica

Captulo 37

Captulo 27

La seccin 38.4 tiene una subseccin titulada Produccin de rayos


X que explica su uso en medicina
La seccin 38.5 analiza el uso de los lseres en la ciruga, proyectiles, mediciones, enlaces qumicos, lseres de electrn libre y el
sistema de lser NIF

Seccin 27.3 y ejemplo 27.1 STAR TPC


La seccin 27.3 tiene una subseccin sobre la levitacin magntica
Ejemplo 27.3 Ciclotrn

Captulo 28
Problema resuelto 28.1 Acelerador de rieles electromagnticos
La seccin 28.7 explica los imanes superconductores y el efecto
Meissner

Captulo 29
La seccin 29.4, Generadores y motores, explica el frenado regenerativo
La seccin 29.10 explica los discos duros de computadora y la magnetorresistencia gigante

Captulo 30
Seccin 30.7 Transformadores

Captulo 31
Ejemplo 31.1 Uso de paneles solares para cargar un automvil elctrico

Introduccin a la computacin cuntica, la nanociencia y la nanotecnologa


La seccin 37.9 analiza la funcin de onda de dos fermiones y la
modelacin en computadora para sistemas fsicos, as como la
computacin cuntica

Captulo 38

Captulo 39
La seccin 39.1 explica el CERN, el LHC, sistemas complejos de
nivel atmico, plegado prutenico, ADN y el origen de la vida.
La seccin 39.3 explica las partculas elementales y los bosones de Higgs
La seccin 39.4 tiene una subseccin titulada Supersimetra y teora de cuerdas

Captulo 40
La seccin 40.2 explica las desintegraciones doble beta sin neutrinos
La seccin 40.3 describe el modelo de capa nuclear y los modelos
de colisiones nucleares
La seccin 40.4, Energa nuclear: fisin y fusin, explica el uso de
la fusin controlada para la produccin de energa, as como la
instalacin ITER y el NIF

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Esta idea me parece genial! Ayudara al instructor a mostrar a los estudiantes que la fsica es un
tema vivo y apasionante. . . . porque muestra que la fsica es una materia que trata de lo que est
sucediendo, que es indispensable para descubrir cmo funciona el universo, que es necesaria
para desarrollar nuevas tecnologas, y cmo puede beneficiar a la humanidad . . . . Los (captulos) contienen un montn de interesantes temas modernos y los explican con mucha claridad.
Joseph Kapusta, University of Minnesota

La seccin 17.5 sobre la temperatura superficial de la Tierra es excelente y es un ejemplo de lo


que falta en muchos libros de texto introductorios: ejemplos que sean relevantes y apasionantes
para los estudiantes.
John William Gary, University of California, Riverside

Pienso que la idea de incluir la fsica moderna o contempornea en todo el texto es genial. Los
estudiantes a menudo abordan la fsica como una ciencia de conceptos que se descubrieron hace
mucho tiempo. Ven a la ingeniera como la ciencia que les ha dado los avances en tecnologa
que ven actualmente. Sera genial mostrar a los estudiantes dnde exactamente comienzan estos
avances, con la fsica.
Donna W. Stokes, University of Houston

La caracterstica ms fuerte. . . El uso de matemticas reales, especialmente clculo, para deducir


relaciones cinemticas, las relaciones entre cantidades en movimiento circular, la direccin de
la fuerza gravitacional, la magnitud de la fuerza de mareas, la extensin mxima de un conjunto
de bloques apilados. Los problemas resueltos siempre se tratan primero simblicamente. Con
demasiada frecuencia, los libros de texto no dejan que las matemticas trabajen para ellos.
Kieran Mullen, University of Oklahoma

Contenido enriquecido: exibilidad para sus


estudiantes y para las necesidades del curso
A los instructores que buscan cobertura adicional de ciertos temas y apoyo matemtico para stos, Fsica
para ingeniera y ciencias, volumen 2, les ofrece tambin flexibilidad. Este libro incluye algunos temas y
algunos clculos que no aparecen en muchos otros textos. Sin embargo, estos temas se han presentado
de tal manera que su exclusin no afectar el curso total. Todo el texto est escrito en un nivel adecuado
para el estudiante tpico de fsica introductoria. En seguida hay una lista de contenido de cobertura flexible, as como de apoyo matemtico adicional.

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Captulo 22
Seccin 22.9 El problema resuelto 22.3 cubre el campo elctrico
para una distribucin de carga esfrica no uniforme.

Captulo 25
Seccin 25.5 El problema resuelto 25.2, Sonda cerebral, trata un
caso de seccin transversal no constante.

Captulo 32
Seccin 32.3 Este libro de texto profundiza ms en el clculo
diferencial e integral que muchos otros, mediante la
demostracin de cmo se puede usar el clculo para deducir de
las leyes del movimiento de Newton la forma necesariamente
parablica de las superficies lquidas que tienen un movimiento
circular.
Algunos problemas de fin de captulo, tales como el problema
32.43, tambin usan el clculo para resolver un problema de
minimizacin.

Captulo 34
Seccin 34.10 Esta seccin explica la calidad de las rejillas de
difraccin usando el concepto de dispersin. En muchos libros
de texto de fsica similares, simplemente se da la frmula de la
dispersin. Este texto, sin embargo, usa el clculo para obtener
la dispersin de una manera clara.

Captulo 35
Seccin 35.2 Esta seccin tiene una deduccin muy instructiva e
intuitiva de las variables del cono de luz, que sobrepasa lo que se
encuentra en la mayora de textos estndar.
Seccin 35.6 El texto contiene deducciones basadas en clculo diferencial e integral para la transformacin de la velocidad y la energa (basadas en la integracin de la dependencia del trabajo con
respecto a la distancia). Mientras que la deduccin de la energa
utiliza tcnicas estndar de integracin y se usa en la mayora de
los libros, la deduccin de la transformacin de la velocidad es sin
igual y muy instructiva.

Captulo 36
Seccin 36.2 El nivel de detalle que caracteriza la deduccin de
varias leyes de radiacin (Wien, Planck, Boltzmann, RaleighJeans) no se encuentra en muchos otros libros de texto.
Seccin 36.8 La introduccin de las estadsticas de Bose-Einstein y
Fermi-Dirac es importante y exclusiva de este libro de texto. La
conexin con las leyes de radiacin es especialmente importante.
Los problemas de fin de captulo relacionados con la seccin 36.8,
en especial los problemas 36.53 a 36.55, constituyen un reto y utilizan las matemticas pertinentes.

enfoque ms que nada conceptual. Este libro utiliza un enfoque


ms formal, de la seccin 35.1 sobre funciones de onda. Los
estudiantes estn expuestos a deducciones caractersticas de la
fsica moderna, comenzando por la condicin de normalizacin
de la funcin de onda sobre los operadores para momento y
energa cintica, y continuando con soluciones para potenciales
infinitos y finitos. Se introducen los hamiltonianos y se aplican
a las ecuaciones de Schrdinger y Dirac. La funcin de onda
de muchas partculas se cubre luego en la seccin 37.9. Los
problemas de fin de captulo que utilizan el clculo incluyen del
37.28 al 37.39.

Captulo 38
Este libro de texto deduce toda la solucin de la funcin de onda
de electrones de hidrgeno y la desglosa en sus partes radial y
angular. Esta solucin completa permite al estudiante deducir
la degeneracin de los niveles cunticos en vez de simplemente
aprender una mera frmula para calcular los niveles sin entender
su origen fsico.
Seccin 38.3 La solucin de la ecuacin de Schrdinger en la
seccin 38.3 se basa en las deducciones del captulo 37, y el texto
contina explorando la solucin completa de la funcin de onda
de electrones de hidrgeno. Los problemas de fin de captulo
38.35, 38.36 y 38.37 usan el clculo diferencial e integral del
captulo.

Captulo 39
La definicin de seccin transversal de dispersin diferencial se
da en las ecuaciones 39.3 y 39.4, basadas en la fsica clsica
(Rutherford). (Muchos otros textos simplemente muestran
y describen las grficas.) La seccin transversal diferencial a
partir de consideraciones cunticas se da en la ecuacin 39.6,
y el factor de forma (desviacin de Rutherford y desviacin
de partcula punto) se da en las ecuaciones 39.7 y 39.8. Los
factores de forma no se describen a menudo en otros textos.
Aunque esta explicacin aporta detalle matemtico, podra
fcilmente omitirse para acomodarse a las necesidades del curso.
El problema de fin de captulo 39.32 usa el clculo diferencial e
integral para calcular la fraccin de partculas dispersadas dentro
de un rango de ngulos.

Captulo 40
El texto presenta una explicacin un poco ms detallada que la
que usualmente se ve en la deduccin de la energa de Fermi, al
mismo tiempo que trata el modelo de ncleo de Fermi en la seccin 40.3. Algunos problemas de fin de captulo podran implicar
la integracin simple de la funcin exponencial: 40.31, 40.33,
40.52, 40.53 y 40.61.

Captulo 37
La mayor parte de los libros de texto ensean la mecnica cuntica
con uso mnimo del clculo diferencial e integral, con un

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Deducciones

D E D U C C I N 5.1

En el texto se proporcionan deducciones generales como ejemplos para los estudiantes, que finalmente necesitarn desarrollar sus propias deducciones al repasar
los problemas resueltos, al trabajar con los ejemplos y al resolver los problemas de
fin de captulo. Las deducciones se identifican en el texto con encabezados numerados para que los instructores puedan incluir este detallado material segn sea
necesario para acomodarse a las necesidades de sus cursos.

Fx

Fx(x)

x
x0

...

xi

xi1

Fx

Fx(x)

x0

W

b)

W =  F (x ) x .
i

Fx

Nuevamente, la deduccin que da como resultado la ecuacin 6.15 es formidable. Pocos libros de los que he visto muestran a los estudiantes los pasos matemticos de las deducciones. ste es un punto fuerte de este libro. Asimismo, en
la siguiente seccin, me gusta mucho la generalizacin a tres dimensiones de
la relacin entre fuerza y energa potencial. Esto es algo que siempre hago en
clase, aunque la mayora de los libros no se acercan a esto.

a)

Si usted ya ha tomado clculo integral, puede saltarse esta seccin. Si la ecuacin 5.20 es su
primera exposicin a las integrales, la siguiente derivacin es una til introduccin. Derivaremos el caso unidimensional y usaremos nuestro resultado para la fuerza constante como punto
inicial.
En el caso de una fuerza constante, podemos visualizar el trabajo como el rea bajo la
lnea horizontal que grafica el valor de la fuerza constante en el intervalo entre x0 y x. Para
una fuerza variable, el trabajo es el rea bajo la curva Fx(x), pero esa rea ya no es un simple
rectngulo. En el caso de una fuerza variable, necesitamos dividir el intervalo de x0 a x en
muchos pequeos intervalos iguales. Luego aproximamos el rea bajo la curva Fx(x) por una
serie de rectngulos y sumamos sus reas para aproximarnos al trabajo. Como usted puede
ver por la figura 5.14a), el rea del rectngulo entre xi y xi+1 est dada por Fx (xi) (xi+1 xi)
= Fx (xi) x. Obtenemos una aproximacin para el trabajo sumando todos los rectngulos:

x0

Ahora espaciamos menos y menos los puntos xi usando ms de ellos. Este mtodo hace
ms pequeo x y hace que el rea total de la serie de rectngulos sea una mejor aproximacin del rea bajo la curva Fx(x) como en la figura 5.14b). En el lmite, cuando x  0, la
suma se acerca a la expresin exacta para el trabajo:

Fx(x)



W = lm 
x  0


x
c)

FIGURA 5.14 a) Una serie de


rectngulos se aproxima al rea bajo
la curva obtenida graficando la fuerza
como funcin del desplazamiento;
b) una mejor aproximacin usando
rectngulos de menor anchura; c) el
rea exacta bajo la curva.

 F (x ) x

.
x

El lmite de la suma de las reas es exactamente como se define la integral:


x

W=

 F (x ')dx '.
x

x0

Hemos obtenido este resultado para el caso de movimiento unidimensional. La deduccin del caso tridimensional sigue lneas similares, pero es ms elaborado en trminos de
lgebra.

James Stone, Boston University

Apndice A
Introduccin al clculo diferencial
e integral
En los apndices se puede encontrar una introduccin al clculo diferencial e integral. Como la secuencia de este curso tpicamente se imparte
en el primer ao de estudio en las universidades, presupone un conocimiento de la fsica y de las matemticas anterior. Es preferible que los
estudiantes hayan tenido un curso de clculo diferencial e integral antes
de comenzar esta secuencia del curso; pero tambin se puede tomar el
clculo en paralelo. Para facilitar esto ltimo, el texto contiene una breve
introduccin en el apndice, que da los resultados principales del clculo
diferencial e integral sin las rigurosas deducciones.

Matemticas Primer
1. lgebra
1.1 Lo bsico
1.2 Exponentes
1.3 Logaritmos
1.4 Ecuaciones lineales
2. Geometra
2.1 Formas geomtricas en dos dimensiones
2.2 Formas geomtricas en tres dimensiones
3. Trigonometra
3.1 Tringulos rectngulos
3.2 Tringulos generales
4. Clculo
4.1 Derivadas
4.2 Integrales
5. Nmeros complejos
Ejemplo A.1 Conjunto de Mandelbrot

A-1
A-1
A-2
A-2
A-3
A-3
A-3
A-3
A-3
A-3
A-5
A-6
A-6
A-6
A-7
A-8

Construccin del conocimiento:


el sistema de aprendizaje del texto
Sinopsis de inicio de captulo
Al principio de cada captulo hay una sinopsis que presenta los ttulos de las secciones del captulo. Esta
sinopsis tambin incluye los ttulos de los ejemplos y de los problemas resueltos que se encuentran en
el captulo. De un vistazo, los estudiantes y los instructores saben si un tema, ejemplo o problema que
desean est en el captulo.

Lo que aprenderemos/Lo que hemos aprendido


Cada captulo de Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, est organizado como un buen seminario de
investigacin. Alguna vez se dijo: Di lo que les dirs, luego diles, y luego diles lo que les dijiste. Cada
captulo comienza con Lo que aprenderemos: un rpido resumen de los puntos principales, sin ninguna
ecuacin. Al final de cada captulo, Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen contiene
los conceptos clave, incluyendo las ecuaciones principales, los smbolos principales y los trminos clave.
Tambin se da una lista de todos los smbolos que se usan en las frmulas del captulo.
LO QUE APRENDEREMOS
Una fuerza es una cantidad vectorial que mide cmo
interacta un objeto con otros.

Las fuerzas fundamentales incluyen la atraccin

gravitacional y la atraccin y repulsin


electromagntica. En la experiencia diaria, las fuerzas
importantes incluyen la tensin, la fuerza normal, la
friccin y las fuerzas de resorte.
La suma de fuerzas mltiples que actan sobre un
objeto es la fuerza neta.
Los diagramas de cuerpo libre son valiosas
herramientas para resolver problemas.
Las tres leyes de Newton sobre el movimiento rigen
el movimiento de los objetos bajo la influencia de
fuerzas.
a) La primera ley se aplica a objetos para los cuales
las fuerzas externas estn equilibradas.
b) La segunda ley describe los casos en que las
fuerzas externas no estn equilibradas.

zas iguales (en


c) La tercera ley se refiere a fuerzas
eccin) que ejercen
magnitud) y opuestas (en direccin)
L O Q U E H E M O S A P R E N D I D O | G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N
dos cuerpos entre s.
La masa gravitacional y la masa inercial de un objeto
La fuerza neta sobre un objeto es la suma vectorial de
Tercera ley de Newton. Las fuerzas que ejercen
son equivalentes.
n 

dos objetos que interactan entre s son siempre
La friccin cintica se opone al movimiento de
las fuerzas que actan sobre el objeto Fneta =
Fi .
exactamente iguales en magnitud
n esttica se opone all
objetos en movimiento; la friccin

 y direccin pero
i =1
os en reposo.
movimiento inminente de objetos
con sentidos opuestos: F1 2 = F2 1.
La friccin es importante para entender
ntenderlos La masa es una cualidad intrnseca de un objeto que
Ocurren dos tipos de friccin: esttica y cintica.
cuantifica
tanto su capacidad para resistir la aceleracin
ro sus causas
y
movimientos del mundo real, pero
Ambos tipos son proporcionales a la fuerza normal, N.
como la fuerza gravitacional sobre el objeto.
a bajo investigacin.
mecanismos exactos estn todava
La friccin esttica describe la fuerza de friccin entre

Un
diagrama
de cuerpo libre es una abstraccin que
Las aplicaciones de las leyes de Newton comprenden
un objeto en reposo sobre una superficie en trminos
muestra todas las fuerzas externas que actan sobre un
zas y la friccin;
mltiples objetos, mltiples fuerzas
del coeficiente de friccin esttica,  s. La fuerza de
objeto
aislado.
es una
aplicar estas leyes para analizar una situacin
friccin esttica, fs,mx, se opone a la fuerza que trata
Las leyes
de las ms importantes tcnicas para la solucin
de de Newton son las siguientes:
de mover un objeto, y tiene un valor mximo,
Primera ley de Newton. En ausencia de una fuerza
problemas en fsica.
fs  sN = fs,mx
neta sobre un objeto, el objeto permanecer
La friccin cintica describe la fuerza de friccin
en reposo si estaba en reposo. Si estaba en
entre un objeto en movimiento sobre una
movimiento, permanecer en movimiento en lnea
superficie en trminos del coeficiente de friccin
recta con la misma velocidad.

cintica,  k. La friccin cintica est dada por fk =
Segunda ley de Newton. Si una fuerza externa, Fneta

kN.
acta sobre un objeto de masa m, la fuerza producir

En general,  s >  k.
una aceleracin,
a,
en
la
misma
direccin
de
la


fuerza: Fneta = ma .

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Introducciones conceptuales
Se proporcionan explicaciones conceptuales en el texto, antes de las explicaciones matemticas, frmulas
o deducciones, con objeto de dejar claro para el estudiante por qu se necesita la cantidad, por qu es til
y por qu se debe definir exactamente. Los autores pasan entonces de la explicacin y definicin conceptual a una frmula y unos trminos exactos.
Esta seccin sobre expansin trmica es extraordinaria, y los problemas de ejemplo que la apoyan estn muy bien hechos. Esta seccin se puede poner a competir con cualquier texto que
haya en el mercado, y salir vencedora. Los autores lo hacen muy bien en conceptos bsicos.
Marllin Simon, Auburn University

Oportunidades de autoexamen

6.3 Oportunidad de
autoexamen

En seguida de la exposicin de los conceptos principales dentro del


texto, se incluyen conjuntos de preguntas para animar a los estudiantes a que dialoguen internamente. Estas preguntas ayudan a los
estudiantes a pensar de manera crtica acerca de lo que acaban de
leer, a decidir si han captado bien el concepto y a elaborar una lista
de preguntas de seguimiento para plantear en la clase. Las respuestas
para los autoexmenes se encuentran al final de cada captulo.

Por qu la pelota de color ms


claro llega al fondo en la figura
6.10 antes que la otra pelota?
y

p q

y
y0

FIGURA 6.10

Carrera de dos pelotas que bajan por diferentes inclinaciones, desde la misma altura.

q
j
p
6.3 La pelota de color ms claro desciende primero a una elevacin inferior y, por lo tanto, convierte primero ms de su
energa potencial en energa cintica. Mayor energa cintica
significa mayor rapidez. Por lo tanto, la pelota de color ms
claro alcanza rapideces ms altas ms pronto y puede moverse
al extremo inferior de la pista ms rpidamente, aun cuando
la longitud de su trayectoria sea mayor.
d

d d l

2.2 Ejercicio en clase


El lanzamiento de una pelota
verticalmente hacia arriba
proporciona un ejemplo de cada
libre. En el instante en que la
pelota llega a su altura mxima,
cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?

Las oportunidades de autoexamen son eficaces para animar a


los estudiantes a ubicar lo que han aprendido en este captulo
en el contexto de la comprensin conceptual ms amplia que
han estado estudiando a lo largo de los captulos precedentes.
Nina Abramzon, California Polytechnic University, Pomona

Ejercicios en clase
Los ejercicios en clase estn diseados para usarse con la tecnologa de sistema de respuesta personal.
Aparecern en el texto de tal manera que los estudiantes puedan comenzar a contemplar los conceptos.

Programa visual
La familiaridad con el trabajo de artes grficas en internet y en los juegos de video ha aumentado las exigencias para la presentacin grfica
en libros de texto, que debe ser ahora ms sofisticada para que resulte
atractiva tanto para estudiantes como para profesores. Aqu se dan
algunos ejemplos de tcnicas e ideas que se implementan en Fsica para
ingeniera y ciencias:

a) La aceleracin de la pelota
apunta hacia abajo, y su
velocidad hacia arriba.
a)

b) La aceleracin de la pelota es
cero, y su velocidad seala
hacia arriba.

t S obreposiciones de dibujos lineales sobre fotografas conectan con-

c) La aceleracin de la pelota
apunta hacia arriba, y su
velocidad hacia arriba.

ceptos fsicos a veces muy abstractos con las realidades y las experiencias cotidianas de los estudiantes.

Fg


d) La aceleracin de la pelota
apunta hacia abajo, y su
velocidad es cero.

t U
 na vista tridimensional de los dibujos lineales aade plasticidad

b)

N
mg sen 

e) La aceleracin de la pelota
apunta hacia arriba, y su
velocidad es cero.

y

mg cos 
x

Fg

a la presentacin. Los autores crearon grficas matemticamente


exactas en programas de software tales como Mathematica, y luego
los artistas grficos las usaron para asegurar una completa exactitud
junto con un estilo visualmente atractivo.

f ) La aceleracin de la pelota es
cero y su velocidad apunta
hacia abajo.

c)

C
B


a

c
b


d)

FIGURA 4.16 a) El patinador de tabla


sobre nieve es un ejemplo de movimiento en un
plano inclinado. b) Diagrama de cuerpo libre del
patinador sobre el plano inclinado. c) Diagrama
de cuerpo libre del patinador, con un sistema de
coordenadas agregado. d) Tringulos semejantes
en el problema del plano inclinado.

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El proceso de desarrollo de 360 es un procedimiento continuo,


orientado al mercado, para desarrollar productos asertivos e innovadores, impresos y digitales. Est dedicado a la mejora continua,
y se gua por mltiples circuitos de realimentacin de los clientes y
por diversos puntos de verificacin. Este proceso se inicia durante
las primeras etapas de la planeacin de nuestros nuevos productos, se intensifica durante el desarrollo y la produccin, y luego
comienza nuevamente en el momento de la publicacin, en anticipacin de la siguiente edicin.
Un principio clave en el desarrollo de cualquier texto sobre
fsica es su capacidad para adaptarse a las especificaciones de enseanza en forma universal. La nica forma de lograr esto es al tener
contacto con voces universales, y aprender de sus sugerencias.
Confiamos en que nuestro libro tenga el contenido ms actual que
la industria ofrece, lo cual impulsa nuestro deseo de exactitud al
nivel ms elevado posible. Para conseguir este objetivo, nos hemos
movido por un camino arduo de produccin. Los consejos y la
mente abierta fueron cruciales en la produccin de un texto de calidad superior.
Hemos comprometido a ms de 200 profesores y estudiantes
para guiarnos en el desarrollo de esta primera edicin. Al invertir
en esta amplia tarea, McGraw-Hill le ofrece a usted un producto que
se ha creado, refinado, probado y validado como una herramienta
exitosa para su curso.

Consejo de consultores
Se eligi cuidadosamente a un grupo de prestigiados instructores
activos en el curso de fsica basada en clculo diferencial e integral y
en grupos de investigacin que sirvieron como los principales consejeros y consultores para los autores y el equipo editorial con respecto al desarrollo del manuscrito. El consejo de consultores revis
el manuscrito; sirvi como grupo de evaluacin para las cuestiones
pedaggicas, de medios y de diseo; ayudaron a responder a sealamientos de otros revisores; aprobaron cambios de organizacin,
y asistieron a grupos de enfoque para confirmar que el manuscrito
estaba listo para su publicacin.
Nina Abramzon, California Polytechnic UniversityPomona
Rene Bellweid, Wayne State University
David Harrison, University of Toronto
John Hopkins, The Pennsylvania State University
David C. Ingram, Ohio UniversityAthens
Michael Lisa, The Ohio State University
Amy Pope, Clemson University
Roberto Ramos, Drexel University

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Colaboradores
Un panel de excelentes escritores cre las preguntas y los problemas adicionales para aumentar la variedad de los ejercicios que se
encuentran en cada captulo:
Carlos Bertulani, Texas A&M UniversityCommerce
Ken Thomas Bolland, Ohio State University
John Cerne, State University of New YorkBuffalo*
Ralph Chamberlain, Arizona State University
Eugenia Ciocan, Clemson University*
Fivos Drymiotis, Clemson University
Michael Famiano, Western Michigan University*
Yung Huh, South Dakota State University
Pedram Leilabady, University of North CarolinaCharlotte*
M.A.K. Lodhi, Texas Tech University
Charley Myles, Texas Tech University
Todd Pedlar, Luther College*
Corneliu Rablau, Kettering University
Roberto Ramos, Drexel University
Ian Redmount, Saint Louis University
Todd Smith, University of Dayton*
Donna Stokes, University of Houston*
Stephen Swingle, City College of San Francisco
Marshall Thomsen, Eastern Michigan University
Prem Vaishnava, Kettering University*
John Vasut, Baylor University*
*Estos colaboradores tambin fueron autores de preguntas para el banco de pruebas
que acompaa a esta obra, junto con David Bannon de la Oregon State University,
mientras que Richard Halstein, de Michigan State University, organiz y revis todas
las colaboraciones. Adems, Suzanne Willis, de North Illinois University, nos ayud
a compilar nuestro material para el e-book. Jack Cuthbert, del Holmes Community
College de Ridgeland, compuso los textos de los ejercicios en clase en archivos
PowerPoint. Collette March y Deborah Damcott, del Harper College, editaron las clases
en PowerPoint, y finalmente, pero no por ello de menor importancia, Rob Hagood, del
Waschtenaw Community College y Amy Pope de la Clemson University, emplearon
horas innumerables revisando y proporcionando observaciones vitales sobre la calidad
de nuestro contenido para Connect.

Pruebas en clase
Durante cinco aos antes de la produccin de este libro, los autores
probaron y refinaron los materiales con aproximadamente 4 000 de
nuestros estudiantes de la Michigan State University. Recogieron la
realimentacin por escrito y tambin llevaron a cabo entrevistas individuales con una muestra representativa de los estudiantes, adems
de las pruebas en el saln de clase de los ejercicios y de las diapositivas PowerPoint. Varios de los colegas de los autores (Alexandra Gade,
Alex Brown, Bernard Pope, Carl Schmidt, Chong-Yu Ruan, C.P. Yuan,
Dan Stump, Ed Brown, Hendrik Schatz, Kris Starosta, Lisa Lapidus,
Michael Harrison, Michael Moore, Reinhard Schwienhorst, Salemeh
Ahmad, S.B. Mahanti, Scott Pratt, Stan Schriber, Tibor Nagy y Thomas
Duguet), quienes coimpartieron la secuencia de fsica introductoria en
cursos paralelos, tambin proporcionaron ayuda e ideas invaluables, y
sus contribuciones hicieron mucho ms fuerte el presente libro.

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1a. RONDA: MANUSCRITO DE LOS AUTORES

Rondas mltiples de revisin por parte de profesores


universitarios de fsica
Revisin independiente de la precisin del texto, de los
ejemplos y de los problemas resueltos por una rma profesional
que emple a matemticos y a fsicos
Segunda revisin independiente de precisin de los problemas
de nal de captulo por el equipo de autores del manual de
soluciones

2a. RONDA: PRUEBAS TIPOGRFICAS


Autores
Primera lectura de pruebas de imprenta
Tercera revisin de exactitud del texto, de los ejemplos, de los
problemas resueltos y de los problemas de n de captulo por la
misma rma profesional que emple a matemticos y a fsicos

3a. RONDA: PRUEBAS TIPOGRFICAS REVISADAS


Autores
Segunda lectura de pruebas de imprenta
Revisin de precisin de cualquier punto no resuelto por la rma
profesional que emple a matemticos y a fsicos
Se hace una cuarta revisin de precisin del contenido de los
problemas del nal de cada captulo y de las soluciones, despus
de que este contenido se introdujo en el sistema de tareas en
lnea Connect, lo cual permiti corregir cualquier asunto posterior
en el texto impreso y los manuales de soluciones en lnea

Aseguramiento de la
exactitud
Los autores y los editores reconocen el
hecho de que las inexactitudes pueden
causar frustracin en los instructores y en
los estudiantes. Por lo tanto, durante toda
la escritura y la produccin de esta primera edicin, hemos trabajado diligentemente para eliminar errores e inexactitudes. Ron Fitzgerald, John Klapstein y
su equipo de trabajo en MathResources
llevaron a cabo una revisin de precisin independiente y trabajaron en todas
las preguntas y los problemas de final
de captulo en la versin definitiva del
manuscrito. Luego coordinaron la resolucin de discrepancias entre revisiones de
precisin, lo que asegura la exactitud del
texto, de las respuestas del final de libro,
y los manuales de soluciones. Luego se
hicieron correcciones al manuscrito antes
de su composicin tipogrfica.
Las pginas del texto tipogrficamente compuestas se sometieron a doble
lectura de revisin contra el manuscrito,
para asegurar la correccin de cualesquier errores introducidos al maquetar
el manuscrito. Cualquier punto relativo
a los ejemplos textuales, a los problemas
resueltos y a las soluciones, a las preguntas y a los problemas de final de captulo,
y a las respuestas a problemas se revisaron respecto a su precisin por parte
MathResources nuevamente en la etapa
de pginas compuestas tipogrficamente,
despus de haber maquetado el texto. Esta
ltima ronda de correcciones se revis en
forma cruzada contra los manuales de
soluciones. Los problemas de final de captulo del texto, junto con sus soluciones, se
sometieron a revisin doble por dos firmas
independientes a su entrada en el sistema
de tareas en lnea Connect Physics, y nuevamente, se trataron todos los puntos en
el texto y en los manuales de soluciones.

Revisiones por profesores de fsica

4a. RONDA: CONFIRMACIN DE LAS PRUEBAS TIPOGRFICAS


Revisin nal por los autores

RONDA FINAL: IMPRESIN

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Simposios de desarrollo
McGraw-Hill llev a cabo cuatro simposios y grupos de enfoque de
revisores directamente relacionados con el desarrollo de esta obra.
Estos eventos constituyeron una oportunidad para que los editores,
los gerentes de marketing y los productores digitales de McGrawHill obtuvieran informacin acerca de las necesidades y los retos de
profesores que impartan cursos de fsica basada en clculo diferencial e integral, y para confirmar el rumbo de la primera edicin de
este libro, sus suplementos y sus productos digitales.
Nina Abramzon, California State Polytechnic UniversityPomona
Ed Adelson, The Ohio State University
Mohan Aggarwal, Alabama A&M University
Rene Bellweid, Wayne State University
Jason Brown, Clemson University
Ronald Brown, California Polytechnic University San Luis Obispo
Mike Dubson, University of ColoradoBoulder
David Elmore, Purdue University
Robert Endorf, University of Cincinnati
Gus Evrard, University of Michigan
Chris Gould, University of Southern California
John B. Gruber, San Jose State University
John Hardy, Texas A&M University
David Harrison, University of Toronto
Richard Heinz, Indiana University
Satoshi Hinata, Auburn University
John Hopkins, The Pennsylvania State University
T. William Houk, Miami UniversityOhio
David C. Ingram, Ohio UniversityAthens
Elaine Kirkpatrick, Rose-Hulman Institute of Technology
David Lamp, Texas Tech University
Michael McInerney, Rose-Hulman Institute of Technology
Bruce Mellado, University of WisconsinMadison
C. Fred Moore, University of TexasAustin
Jeffrey Morgan, University of Northern Iowa
Kiumars Parvin, San Jose State University
Amy Pope, Clemson University
Earl Prohofsky, Purdue University
Roberto Ramos, Drexel University
Dubravka Rupnik, Louisiana State University
Homeyra Sadaghiani, California State Polytechnic UniversityPomona

Sergey Savrasov, University of CaliforniaDavis


Marllin Simon, Auburn University
Leigh Smith, University of Cincinnati
Donna Stokes, University of Houston
Michael Strauss, University of Oklahoma
Gregory Tarl, University of Michigan

Revisores del texto


Numerosos docentes participaron en ms de 200 revisiones del
manuscrito y la tabla de contenido propuesta, para proporcionar
realimentacin sobre el texto narrativo, el contenido, los elementos
pedaggicos, la precisin, la organizacin, los conjuntos de problemas y calidad general. Esta realimentacin la resumi el equipo de
trabajo del libro y se us para guiar la direccin de la versin final
del manuscrito.
Nina Abramzon, California Polytechnic UniversityPomona
Edward Adelson, Ohio State University
Albert Altman, UMASS Lowell
Paul Avery, University of Florida
David T. Bannon, Oregon State University
Marco Battaglia, UC Berkeley and LBNL
Douglas R. Bergman, Rutgers, The State University of New Jersey
Luca Bertello, University of CaliforniaLos Angeles
Peter Beyersdorf, San Jose State University
Helmut Biritz, Georgia Institute of Technology
Ken Thomas Bolland, Ohio State University
Richard Bone, Florida International University
Dieter Brill, University of MarylandCollege Park
Branton J. Campbell, Brigham Young University
Duncan Carlsmith, University of WisconsinMadison
Neal Cason, University of Notre Dame
K. Kelvin Cheng, Texas Tech University
Chris Church, Miami University of OhioOxford
Eugenia Ciocan, Clemson University
Robert Clare, University of CaliforniaRiverside
Roy Clarke, University of Michigan
J. M. Collins, Marquette University
Brent A. Corbin, University of CaliforniaLos Angeles
Stephane Coutu, The Pennsylvania State University
William Dawicke, Milwaukee School of Engineering
xxi

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Mike Dennin, University of CaliforniaIrvine


John Devlin, University of MichiganDearborn
John DiNardo, Drexel University
Fivos R. Drymiotis, Clemson University
Michael DuVernois, University of HawaiiManoa
David Ellis, The University of Toledo
Robert Endorf, University of Cincinnati
David Ermer, Mississippi State University
Harold Evensen, University of WisconsinPlatteville
Lisa L. Everett, University of WisconsinMadison
Frank Ferrone, Drexel University
Leonard Finegold, Drexel University
Ray Frey, University of Oregon
J. William Gary, University of CaliforniaRiverside
Stuart Gazes, University of Chicago
Benjamin Grinstein, University of CaliforniaSan Diego
John Gruber, San Jose State University
Kathleen A. Harper, Denison University
Edwin E. Hach, III, Rochester Institute of Technology
John Hardy, Texas A & M University
Laurent Hodges, Iowa State University
John Hopkins, The Pennsylvania State University
George K. Horton, Rutgers University
T. William Houk, Miami UniversityOhio
Eric Hudson, Massachusetts Institute of Technology
A. K. Hyder, University of Notre Dame
David C. Ingram, Ohio UniversityAthens
Diane Jacobs, Eastern Michigan University
Rongying Jin, The University of TennesseeKnoxville
Kate L. Jones, University of Tennessee
Steven E. Jones, Brigham Young University
Teruki Kamon, Texas A & M University
Lev Kaplan, Tulane University
Joseph Kapusta, University of Minnesota
Kathleen Kash, Case Western Reserve
Sanford Kern, Colorado State University
Eric Kincanon, Gonzaga University
Elaine Kirkpatick, Rose-Hulman Institute of Technology
Brian D. Koberlein, Rochester Institute of Technology
W. David Kulp, III, Georgia Institute of Technology
Fred Kuttner, University of CaliforniaSanta Cruz
David Lamp, Texas Tech University
Andre LeClair, Cornell University
Patrick R. LeClair, University of Alabama
Luis Lehner, Louisiana State UniversityBaton Rouge
Michael Lisa, The Ohio State University
Samuel E. Lofland, Rowan University
Jerome Long, Virginia Tech
A. James Mallmann, Milwaukee School of Engineering
Pete Markowitz, Florida International University
Daniel Marlow, Princeton University
Bruce Mason, Oklahoma University
Martin McHugh, Loyola University
Michael McInerney, Rose-Hulman Institute of Technology
David McIntyre, Oregon State University
Marina Milner-Bolotin, Ryerson UniversityToronto
Kieran Mullen, University of Oklahoma
Curt Nelson, Gonzaga University
Mark Neubauer, University of Illinois at UrbanaChampaign
Cindy Neyer, Tri-State University
Craig Ogilvie, Iowa State University
Bradford G. Orr, The University of Michigan
Karur Padmanabhan, Wayne State University
Jacqueline Pau, University of CaliforniaLos Angeles

Leo Piilonen, Virginia Tech


Claude Pruneau, Wayne State University
Johann Rafelski, University of Arizona
Roberto Ramos, Drexel University
Lawrence B. Rees, Brigham Young University
Andrew J. Rivers, Northwestern University
James W. Rohlf, Boston University
Philip Roos, University of Maryland
Dubravka Rupnik, Louisiana State University
Ertan Salik, California State Polytechnic UniversityPomona
Otto Sankey, Arizona State University
Sergey Savrasov, University of CaliforniaDavis
John Schroeder, Rensselaer Polytech
Kunnat Sebastian, University of MassachusettsLowell
Bjoern Seipel, Portland State University
Jerry Shakov, Tulane University
Ralph Shiell, Trent University
Irfan Siddiqi, University of CaliforniaBerkeley
Marllin L. Simon, Auburn University
Alex Small, California State Polytechnic UniversityPomona
Leigh Smith, University of Cincinnati
Xian-Ning Song, Richland College
Jeff Sonier, Simon Fraser UniversitySurrey Central
Chad E. Sosolik, Clemson University
Donna W. Stokes, University of Houston
James Stone, Boston University
Michael G. Strauss, University of Oklahoma
Yang Sun, University of Notre Dame
Maarij Syed, Rose-Hulman Institute of Technology
Douglas C. Tussey, The Pennsylvania State University
Somdev Tyagi, Drexel University
Erich W. Varnes, University of Arizona
Gautam Vemuri, Indiana University-Purdue UniversityIndianapolis
Thad Walker, University of WisconsinMadison
Fuqiang Wang, Purdue University
David J. Webb, University of CaliforniaDavis
Kurt Wiesenfeld, Georgia Tech
Fred Wietfeldt, Tulane University
Gary Williams, University of CaliforniaLos Angeles
Sun Yang, University of Notre Dame
L. You, Georgia Tech
Billy Younger, College of the Albemarle
Andrew Zangwill, Georgia Institute of Technology
Jens Zorn, University of MichiganAnn Arbor
Michael Zudov, University of Minnesota

Revisores internacionales
del texto
El Hassan El Aaoud, University of Hail, Hail KSA
Mohamed S. Abdelmonem, King Fahd University of Petroleum and
Minerals, Dhahran, Saudi Arabia
Sudeb Bhattacharya, Saha Institute of Nuclear Physics, Kolkata, India
Shi-Jian Gu, The Chinese University of Hong Kong, Shatin, N.T., Hong Kong
Nasser M. Hamdan, The American University of Sharjah
Moustafa Hussein, Arab Academy for Science & Engineering, Egypt
A.K. Jain, I.I.T. Roorkee
Carsten Knudsen, Technical University of Denmark
Ajal Kumar, The University of the South Pacific, Fiji
Ravindra Kumar Sinha, Delhi College of Engineering
Nazir Mustapha, Al-Imam University
Reza Nejat, McMaster University
K. Porsezian, Pondicherry University, Puducherry
Wang Qing-hai, National University of Singapore
Kenneth J. Ragan, McGill University

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Agradecimientos
Reza Nejat, McMaster University
K. Porsezian, Pondicherry University, Puducherry
Wang Qing-hai, Universidad Nacional de Singapur
Kenneth J. Ragan, McGill University
Es imposible editar un libro como el que usted tiene en sus manos
sin el tremendo trabajo de un increble nmero de individuos dedicados. Primero que nada, nos gustara agradecer al talentoso equipo
de mercadotecnia y editorial de McGraw-Hill: Marty Lange, Kent
Peterson, Thomas Timp, Ryan Blankenship, Mary Hurley, Liz Recker,
Daryl Bruflodt, Lisa Nicks, Dan Wallace y, especialmente, Deb Hash
nos ayudaron en formas innumerables y lograron reencender nuestro entusiasmo despus de cada revisin. Su espritu de equipo, buen
humor e inquebrantable optimismo nos mantuvo en el camino y
siempre hizo divertido para nosotros dedicar las horas aparentemente
interminables que fueron necesarias para producir el manuscrito.
Los editores de desarrollo, Richard Heinz y David Chelton nos
ayudaron a pasar por la cantidad casi infinita de comentarios y sugerencias para mejoras por parte de nuestros revisores. Ellos, as como
los revisores y nuestro consejo de asesores, merecen una gran parte
del crdito por mejorar la calidad del manuscrito final. Nuestros
colegas catedrticos del Departamento de Fsica y Astronoma en la
Michigan State University Alexandra Gade, Alex Brown, Bernard
Pope, Carl Schmidt, Chong-Yu Ruan, C. P. Yuan, Dan Stump,
Ed Brown, Hendrik Schatz, Kris Starosta, Lisa Lapidus, Michael
Harrison, Michael Moore, Reinhard Schwienhorst, Salemeh Ahmad,
S. B. Mahanti, Scott Pratt, Stan Schriber, Tibor Nagy y Thomas
Duguet nos ayudaron tambin en formas innumerables, impartiendo sus clases y secciones con los materiales desarrollados por
nosotros y, en este proceso, proporcionando inapreciable realimentacin sobre lo que funcionaba bien y lo que necesitaba refinamiento
adicional. Les damos las gracias a todos.
Decidimos pedir la participacin de un gran nmero de instructores de fsica en todo el pas en la creacin de los problemas

de fin de captulo, con objeto de asegurar que estos problemas tuvieran la mxima calidad y pertinencia y el mximo valor didctico.
Agradecemos a todos quienes aportaron problemas por compartir con nosotros algo de su mejor trabajo, especialmente a Richard
Hallstein, quien se ech a cuestas la tarea de organizar y procesar
todas las contribuciones.
En el momento en que entregamos el manuscrito final al editor, entr en accin todo un ejrcito nuevo de profesionales y aadi otra capa de refinamiento, que transform un manuscrito en
un libro. John Klapstein y el equipo de MathResources trabaj en
todos y cada uno de los problemas de tarea en casa, cada ejercicio
y cada nmero y ecuacin que escribimos. Los investigadores fotogrficos, especialmente Danny Meldung, mejoraron inmensamente
la calidad de las imgenes que se usaron en el libro, e hicieron
divertido para nosotros el proceso de seleccin. Pamela Crews y el
equipo de Precision Graphics usaron nuestros dibujos originales,
pero mejoraron sustancialmente su calidad, aunque permanecieron
al mismo tiempo fieles a nuestros clculos originales que se usaron
para producir los dibujos. Nuestra correctora final Jane Hoover y su
equipo pusieron todo junto en su forma final, descifraron nuestros
garabatos y se aseguraron de que el producto final fuera tan legible
como fuera posible. El equipo de diseo y produccin de McGrawHill, Jayne Klein, David Hash, Carrie Burger, Sandy Ludovissy, Judi
David y Mary Jane Lampe, gui el libro y sus materiales auxiliares
con pericia a lo largo del proceso de publicacin. Todos ellos merecen nuestra enorme gratitud.
Finalmente, no podramos haber sobrevivido durante los ltimos seis aos de esfuerzo sin el apoyo de nuestras familias, que
tuvieron que aguantarnos trabajando en el libro durante innumerables tardes, fines de semana e incluso durante muchas vacaciones.
Esperamos que toda su paciencia y el aliento que nos dieron haya
dado frutos, y les agradecemos desde el fondo de nuestros corazones
por acompaarnos durante la realizacin de este libro.
Wolfgang Bauer
Gary D. Westfall

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El panorama general
Fronteras de la fsica moderna
Este libro intenta darle una visin de algunos avances
recientes en la fsica. Ejemplos de reas avanzadas de la
investigacin son accesibles con el conocimiento disponible en el nivel introductorio. En muchas de las principales
universidades, los estudiantes de reciente ingreso y los ms
avanzados ya participan en investigacin de vanguardia en
fsica. Con frecuencia, esta participacin no exige nada ms
que las herramientas que se presentan en este libro, unos pocos
das o semanas de lectura adicional, la curiosidad y decisin necesarias para aprender verdades y habilidades nuevas.
Las pginas que siguen introducen algunas de las asombrosas fronteras de la investigacin actual en fsica y describen algunos resultados que se han
obtenido durante los ltimos aos. Esta introduccin se limita al nivel cualitativo, obviando
todos los detalles matemticos y tcnicos. Los nmeros de captulo entre parntesis indican
dnde se pueden encontrar exploraciones ms a fondo sobre los temas.

Fsica cuntica
En el 2005 fue el centenario de los histricos escritos de Albert Einstein sobre el movimiento
browniano (donde mostr que los tomos son reales; vea los captulos 13 y 38), sobre la teora
de la relatividad (captulo 35) y sobre el efecto fotoelctrico (captulo 36). Este ltimo escrito
introdujo una de las ideas que forman la base de la mecnica cuntica, la fsica de la materia a
la escala de tomos y molculas. La mecnica cuntica es un producto del siglo xx que condujo,
por ejemplo, a la invencin de los lseres, que ahora se usan rutinariamente en los reproductores de CD, DVD y Blu-ray, en los lectores de precios e incluso en ciruga oftlmica, entre
muchas otras aplicaciones. La mecnica cuntica tambin ha proporcionado un entendimiento
ms fundamental de la qumica: los fsicos usan pulsos lser ultracortos menores de 1015 s de
duracin para comprender cmo se desarrollan los enlaces qumicos. La revolucin cuntica ha
incluido descubrimientos exticos como la antimateria, y no se ve un final. Durante la ltima
dcada, se han formado grupos de tomos llamados condensados de Bose-Einstein en trampas
electromagnticas; este trabajo ha abierto un campo enteramente nuevo de investigacin en
fsica atmica y cuntica (vea los captulos 36 a 38).

Fsica de la materia condensada y electrnica


Las innovaciones de la fsica crearon y siguen impulsando la industria de alta tecnologa. Hace
poco ms de 50 aos, se invent el primer transistor en los Laboratorios Bell, con lo que dio
inicio la era de la electrnica. La unidad central de procesamiento (CPU) de una computadora
tpica de escritorio o porttil contiene ahora ms de 100 millones de elementos de transistor. El
crecimiento increble en la potencia y el alcance de aplicaciones de las computadoras durante
las ltimas dcadas se ha hecho posible por la investigacin en la fsica de materia condensada.
Gordon Moore, cofundador de Intel, hizo una clebre observacin de que la potencia de procesamiento por computadora se duplica cada 18 meses, una tendencia que, segn se predice,
continuar por lo menos durante otra dcada o ms.

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xxvi

El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

Incluso la capacidad de almacenamiento en computadora crece ms rpido que la potencia


de procesamiento, con un periodo de duplicacin de 12 meses. El premio Nobel de fsica de
2007 se otorg a Albert Fert y Peter Grnberg por su descubrimiento, en 1988, de la magnetorresistencia gigante. Al cabo de una dcada para que este descubrimiento se aplicara en los
discos duros de computadora, permitiendo capacidades de almacenamiento de cientos de gigabytes (1 gigabyte = 1 mil millones de fragmentos de informacin), e incluso terabytes (1 terabyte
= 1 billn de fragmentos de informacin).
La capacidad de las redes crece con rapidez incluso mayor que la capacidad de almacenamiento o la potencia de procesamiento, duplicndose cada nueve meses. Ahora puede ir a casi
cualquier pas del mundo y encontrar puntos de acceso inalmbrico con los cuales puede conectar
su laptop o telfono celular habilitado para WiFi a internet. Con todo, han pasado menos de un
par de dcadas desde la concepcin de la World Wide Web por Tim Berners-Lee, quien a la sazn
trabajaba en el laboratorio de fsica de partculas CERN en Suiza, y desarroll este nuevo medio
para facilitar la colaboracin entre fsicos de partculas en diferentes partes del mundo.
Los telfonos celulares y otros potentes dispositivos de comunicacin han llegado a las
manos de casi todos. La investigacin de la fsica moderna permite una miniaturizacin progresiva de los dispositivos electrnicos de consumo. Este proceso impulsa una convergencia
digital, que hace posible equipar los telfonos celulares con cmaras digitales, grabadoras de
video, capacidad de recibir correo electrnico, buscadores en la red y receptores del sistema
de posicionamiento global. Continuamente se agrega ms funcionalidad, mientras los precios
siguen bajando. Ahora, cuarenta aos despus del primer alunizaje, muchos telfonos celulares
acumulan ms y ms capacidad de cmputo que la que us la nave espacial Apollo para el viaje
a la Luna.

Computacin cuntica
Los investigadores de fsica todava estn esforzndose por vencer los lmites de la computacin.
En la actualidad, muchos grupos investigan maneras de construir una computadora cuntica.
Tericamente, una computadora cuntica que consiste de N procesadores podra ejecutar 2N instrucciones de manera simultnea, mientras que una computadora convencional que consiste de N
procesadores puede ejecutar slo N instrucciones al mismo tiempo. As, una computadora cuntica que consiste de 100 procesadores excedera la capacidad de cmputo de todas las supercomputadoras que existen en la actualidad. Por supuesto, se tienen que resolver muchos problemas de
fondo antes de que esta visin se pueda volver realidad; pero, de nuevo, hace 50 aos pareca
totalmente imposible poner 100 millones de transistores en un chip de computadora del tamao
de una ua de pulgar.

Fsica computacional
La interaccin entre la fsica y las computadoras funciona en ambos sentidos. Tradicionalmente,
las investigaciones de fsica eran de naturaleza ya sea fsica o terica. Los libros de texto parecen
favorecer el lado terico, porque presentan las frmulas principales de la fsica; pero, de hecho,
analizan las ideas conceptuales que estn encapsuladas en las frmulas. Por otro lado, gran parte
de la investigacin tiene su origen en el lado experimental, cuando fenmenos observados por
primera vez parecen desafiar la descripcin terica. Sin embargo, con el advenimiento de las
computadoras, se ha hecho posible una tercera rama de la fsica: la fsica computacional. La mayora de los fsicos se apoyan en las computadoras para procesar datos, visualizar informacin, resolver grandes sistemas de ecuaciones conjugadas o estudiar sistemas para los cuales no se conocen
formulaciones analticas sencillas.
El nuevo campo del caos y la dinmica no lineal es el ejemplo bsico de tal estudio. Se afirma
que el fsico atmosfrico Edward Lorenz, del MIT, fue el primero en simular el comportamiento
catico con la ayuda de una computadora, en 1963, cuando resolvi tres ecuaciones conjugadas
para un modelo climatolgico sencillo, y detect una dependencia sensible respecto a las condiciones iniciales; aun las diferencias ms pequeas al principio de la simulacin daban como
resultado desviaciones muy grandes posteriormente. En la actualidad a este comportamiento se
le llama a veces efecto mariposa, por la idea de que una mariposa que aletea en China puede

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El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

xxvii

cambiar el clima en Estados Unidos unas pocas semanas despus. Esta sensibilidad implica que
la prediccin determinista del clima a largo plazo es imposible.

Complejidad y caos
Con frecuencia los sistemas de muchos elementos muestran un comportamiento muy complejo, aun cuando los elementos individuales sigan reglas muy sencillas de dinmica no lineal.
Los fsicos han comenzado a estudiar la complejidad en muchos sistemas, que incluye simples montones de arena, congestionamientos de trnsito, el mercado de valores, la evolucin
biolgica, los fractales y el autoensamble de molculas y nanoestructuras. La ciencia de la
complejidad es otro campo que se descubri apenas durante la ltima dcada y est experimentando un rpido crecimiento.
El caos y la dinmica no lineal se explican en el captulo 7 acerca de la cantidad de movimiento y en el captulo 14 acerca de las oscilaciones. Los modelos son a veces bastante simples,
y los estudiantes de fsica de primer ao pueden hacer contribuciones valiosas. Sin embargo, la
solucin generalmente exige algo de habilidad en programacin de computadoras. La pericia en
programacin le permitir contribuir en muchos proyectos avanzados de investigacin en fsica.

Nanotecnologa
Los fsicos estn comenzando a adquirir el conocimiento y las habilidades
que se necesitan para manipular la materia tomo por tomo. Durante las
ltimas dos dcadas se inventaron los microscopios de escaneo o barrido,
de tnel y de fuerza atmica, que permiten a los investigadores ver tomos individuales (figura 1). En algunos casos se pueden mover tomos
individuales en formas controladas. La nanociencia y la nanotecnologa
se dedican a este tipo de retos, cuya solucin es prometedora de grandes avances tecnolgicos, desde componentes electrnicos todava ms
miniaturizados y, por lo tanto ms potentes, hasta el diseo de nuevos
medicamentos o incluso la manipulacin del ADN para curar algunas
enfermedades.

Biofsica
Igual que los fsicos penetraron al terreno de los qumicos durante
FIGURA 1 tomos individuales de hierro dispuestos en la forma
el siglo, est teniendo lugar en el siglo xxi una rpida convergencia
de un estadio sobre una superficie de cobre. Las ondulaciones deninterdisciplinaria de la fsica y la biologa molecular. Los investigatro del estadio son el resultado de ondas estacionarias formadas
por distribuciones de densidad electrnica. Este arreglo se cre
dores ya pueden usar pinzas lser (captulo 34) para mover biomoy luego se obtuvo su imagen mediante un microscopio de efecto
lculas individuales. La cristalografa de rayos X (captulo 34) se ha
tnel (captulo 37).
vuelto suficientemente sofisticada para permitir a los investigadores
obtener imgenes de estructuras tridimensionales de protenas muy
complicadas. Adems, la biofsica terica est comenzando a acertar en la prediccin de la
estructura espacial y la funcionalidad asociada de estas molculas a partir de la secuencia de
aminocidos que contienen.
La figura 2 muestra un modelo de estructura espacial de la protena ARN Polimerasa II,
con el cdigo de color que representa la distribucin de cargas (azul es positivo, rojo es negativo) en la superficie de esta biomolcula. (El captulo 23, sobre potenciales elctricos, le ayudar a entender la determinacin de distribuciones de carga y sus potenciales para arreglos
mucho ms sencillos.) Tambin se muestra en la figura un segmento de la molcula de ADN
(estructura espiral amarilla en el centro), que indica cmo la ARN Polimerasa II se conecta al
ADN y funciona como un agente de escisin.

Fusin nuclear
Hace setenta aos, el fsico nuclear Hans Bethe y sus colegas determinaron cmo la fusin
nuclear en el Sol produce la luz que hace posible la vida en la Tierra. Actualmente, los fsicos
nucleares estn trabajando sobre la forma de utilizar la fusin nuclear en la Tierra para la pro

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FIGURA 2

Modelo de protena
ARN Polimerasa II.

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xxviii

El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

a)

b)

FIGURA 3

a) El detector STAR en el RHIC durante su construccin. b) Trayectorias reconstruidas electrnicamente de ms de 5 000 partculas subatmicas
con carga producidas dentro del detector STAR por una colisin de alta energa de dos ncleos de oro.

duccin casi ilimitada de energa. El captulo 5 introduce el concepto de energa, que se explica
en numerosas ocasiones en todo el libro. El reactor internacional de fusin termonuclear (captulo 40), en la actualidad en construccin en el sur de Francia mediante la colaboracin de
muchos pases industrializados, ser un gran avance hacia la respuesta de muchas de las ms
importantes interrogantes que se necesitan resolver antes de que el uso de la fusin sea tcnicamente factible y comercialmente viable.

Fsica de alta energa y de partculas

FIGURA 4 Vista area de Ginebra, Suiza, con la ubicacin del


tnel subterrneo del Gran Colisionador de Hadrones sealada con
el crculo rojo.

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Los fsicos nucleares y de partculas estn sondeando con profundidad


cada vez mayor en los constituyentes ms pequeos de la materia (captulos 39 y 40). En el Brookhaven National Laboratory en Long Island,
por ejemplo, el Colisionador Relativista de Iones Pesados (Relativistic
Heavy Ion Collider: RHIC) estrella ncleos de oro uno contra otro con
objeto de recrear el estado en que se encontraba el universo una pequea
fraccin de segundo despus de su comienzo, el Big Bang. La figura 3a)
es una foto del STAR, un detector del RHIC; la figura 3b) muestra un
anlisis en computadora de las trayectorias que dejaron en el detector
STAR las ms de 5 000 partculas subatmicas producidas en dicha colisin. Los captulos 27 y 28 sobre el magnetismo y el campo magntico
explican cmo se analizan estas trayectorias con objeto de encontrar las
propiedades de las partculas que las produjeron.
Se acaba de terminar un instrumento todava mayor para la investigacin de la fsica de partculas en el laboratorio del acelerador CERN
en Ginebra, Suiza. El Gran Colisionador de Hadrones (Large Hadron
Collider: LHC) est ubicado en un tnel circular subterrneo con una
circunferencia de 27 km (16.8 mi), que se indica en el crculo rojo de la
figura 4. Este nuevo instrumento es la instalacin de investigacin ms

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El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

FIGURA 5

xxix

Algunos de los 27 radiotelescopios individuales que forman parte del Very Large Array.

costosa que se haya jams construido, con un costo de ms de 8 mil millones de dlares, y se puso
en operacin en septiembre de 2008. Los fsicos de partculas todava usan esta instalacin para
tratar de determinar qu es lo que hace que diferentes partculas elementales tengan distintas
masas, a fin de averiguar cules son los verdaderos constituyentes elementales del universo y,
quiz, para buscar dimensiones ocultas adicionales u otros fenmenos extraos.

Teora de cuerdas
La fsica de partculas tiene un modelo estndar de todas las partculas y sus interacciones (captulo 39); pero todava no se entiende por qu este modelo funciona tan bien. En la actualidad se
piensa que la teora de cuerdas es la posibilidad ms viable para un marco que a la larga produzca
esta explicacin. A veces, la teora de cuerdas se llama presuntuosamente la Teora de todo. Predice
dimensiones espaciales adicionales, lo cual de pronto suena como ciencia ficcin; pero muchos
fsicos estn tratando de encontrar maneras para probar de manera experimental esta teora.

Astrofsica
La fsica y la astronoma tienen un extenso traslape interdisciplinario en las reas de investigacin de la historia del universo primitivo, modelacin de la evolucin de las estrellas y estudio
del origen de las ondas gravitacionales o de los rayos csmicos de las ms altas energas. Se han
construido observatorios cada vez ms precisos y sofisticados, tales como el telescopio Very
Large Array (VLA) de Nuevo Mxico (figura 5) para estudiar estos fenmenos.
Los astrofsicos siguen haciendo descubrimientos asombrosos para dar nueva forma a nuestro
entendimiento del universo. Slo durante los ltimos aos se ha descubierto que la mayor parte
de la materia del universo no est contenida en las estrellas. Todava se desconoce la composicin de esta materia oscura (captulo 12); pero sus efectos se revelan en las lentes gravitacionales,
como se muestra en la figura 6, por los arcos observados en el cmulo de galaxias. Abell 2218, que
est a 2 mil millones de aos luz de la Tierra, en la constelacin Draco. Estos arcos son imgenes
de galaxias todava ms distantes, distorsionadas por la presencia de grandes cantidades de materia
oscura. Este fenmeno se presenta en ms detalle en el captulo 35 que trata sobre la relatividad.

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xxx

El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

FIGURA 6

Cmulo de galaxias Abell 2218, con los arcos creados por el efecto de lente gravitacional debido a la materia oscura.

Simetra, sencillez y elegancia


Desde las partculas subatmicas ms pequeas hasta el universo como un todo, las leyes fsicas
gobiernan todas las estructuras y la dinmica de ncleos atmicos hasta hoyos negros. Los fsicos
han descubierto una gran cantidad, pero cada descubrimiento abre un nuevo y provocativo territorio ignoto. As, seguimos construyendo teoras para explicar todos y cada uno de los fenmenos
fsicos. El desarrollo de estas teoras est guiado por la necesidad de hacer coincidir los datos
experimentales, as como por la conviccin de que la simetra, la sencillez y la elegancia son principios clave de diseo. El hecho de que las leyes de la naturaleza se puedan formular en sencillas
ecuaciones matemticas (F = ma, E = mc2, y muchas otras, menos famosas) es asombroso.
Esta introduccin ha intentado transmitir un poco de lo que son las fronteras de la investigacin de la fsica moderna. Este libro de texto debe ayudarle a construir un fundamento para apreciar, entender y tal vez participar en esta tarea de investigacin, que sigue redefiniendo y dando
nueva forma a nuestra comprensin del mundo que nos rodea.

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PARTE 5 ELECTRICIDAD

Electrosttica

21

LO QUE APRENDEREMOS

684

21.1 Electromagnetismo
21.2 Carga elctrica
Carga elemental

684
685
687
688

Ejemplo 21.1 Carga neta

21.3 Aislantes, conductores,


semiconductores y superconductores
Semiconductores
Superconductores
21.4 Carga electrosttica
21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb
Principio de superposicin
Ejemplo 21.2 Fuerza electrosttica
dentro del tomo
Ejemplo 21.3 Posicin de equilibrio
Problema resuelto 21.1 Esferas cargadas

Precipitador electrosttico
Impresora lser
21.6 Ley de Coulomb y
ley de gravitacin de Newton

699

LO QUE HEMOS APRENDIDO/


G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

699

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 21.2 Cuenta metlica
en un alambre
Problema resuelto 21.3 Cuatro objetos
cargados

b)

c)

Preguntas de opcin mltiple


Preguntas
Problemas

693
694
695
697
698
699

Ejemplo 21.4 Fuerzas entre


electrones

a)

688
689
689
690
692
693

700
700
702
704
705
706

FIGURA 21.1 a) Cuando una persona oprime el botn de un ascensor puede ocurrir
una chispa entre su mano y la superficie metlica, que se debe a la electricidad esttica.
b) y c) Cuando la persona sostiene un objeto metlico, como las llaves de un automvil o
una moneda, se generan chispas semejantes, aunque no son dolorosas porque se forman
entre la superficie metlica y el objeto de metal.

683

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Captulo 21 Electrosttica

LO QUE APRENDEREMOS
La electricidad y el magnetismo juntos constituyen

el electromagnetismo, una de las cuatro fuerzas


fundamentales de la naturaleza.
Hay dos tipos de carga elctrica: positiva y negativa.
Cargas iguales se repelen y cargas diferentes se atraen.
La carga elctrica est cuantizada, lo cual significa que
esto ocurre slo en mltiplos enteros de una cantidad
elemental ms pequea. La carga elctrica tambin se
conserva.
La mayor parte de los materiales a nuestro alrededor
son elctricamente neutros.
El electrn es una partcula elemental y su carga es la
cantidad ms pequea observable de carga elctrica.

Los aislantes conducen electricidad de manera

deficiente o no la conducen. Los conductores


conducen bien electricidad, pero no perfectamente: se
pierde algo de energa.
Los semiconductores son capaces de cambiar de un
estado de conduccin a uno de no conduccin.
Los superconductores conducen electricidad
perfectamente.
Los objetos pueden cargarse directamente por
contacto o indirectamente por induccin.
La fuerza que dos cargas elctricas estacionarias
ejercen entre s es proporcional al producto de las
cargas y vara como el inverso del cuadrado de la
distancia entre las dos cargas.

Muchas personas piensan en la electricidad esttica como la molesta chispa que ocurre cuando,
en un da seco despus de haber caminado sobre una alfombra, tocan un objeto metlico, como la
perilla de una puerta (figura 21.1). De hecho, muchos fabricantes de aparatos electrnicos colocan
pequeas placas metlicas en el equipo, de modo que los usuarios puedan descargar cualquier
chispa sobre la placa, sin daar las partes ms sensibles del equipo. No obstante, la electricidad
esttica es ms que una molestia ocasional; es el punto de partida para cualquier estudio de la electricidad y el magnetismo, fuerzas que han cambiado a la sociedad humana de manera tan radical
como no se vea desde el descubrimiento del fuego o la rueda.
En este captulo analizamos las propiedades de la carga elctrica. Una carga elctrica en
movimiento origina un fenmeno por separado, denominado magnetismo, que se abordar en
captulos posteriores. Aqu estudiamos objetos cargados que no se mueven; de ah el trmino
electrosttica. Todos los objetos tienen carga, puesto que las partculas cargadas pueden constituir
tomos y molculas. A menudo no observamos los efectos de la carga elctrica porque la mayor
parte de los objetos son elctricamente neutros. Las fuerzas que mantienen juntos a los tomos y
separados a los objetos, incluso cuando estn en contacto, son de naturaleza elctrica.

21.1 Electromagnetismo

FIGURA 21.2 Relmpagos sobre


la ciudad de Seattle.

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Quiz ningn misterio fue tan extrao para las civilizaciones antiguas como la electricidad, fundamentalmente en forma de relmpagos (figura 21.2). La fuerza destructiva inherente a los rayos,
capaz de incendiar objetos y matar a personas y animales, pareca divina. Los antiguos griegos, por
ejemplo, crean que Zeus, padre de los dioses, tena la habilidad de lanzar rayos. Las tribus germnicas atribuan este poder al dios Thor, y los romanos al dios Jpiter. Es decir, la capacidad para
producir rayos perteneca al dios ms importante de la jerarqua divina (o a uno cercano a sta).
Los antiguos griegos saban que si frotaban un trozo de mbar con uno de tela podan atraer
objetos pequeos y ligeros. Ahora sabemos que al frotar mbar con tela se transfieren partculas
cargadas negativamente denominadas electrones. (Las palabras electrn y electricidad se derivan de la
palabra griega para mbar.) Los rayos tambin constan de un flujo de electrones. Los primeros griegos y otros pueblos tambin conocan objetos magnticos que existen en la naturaleza denominados
piedra imn, que se encontraban en depsitos de magnetita, un mineral que consiste de xido de
hierro. Estos materiales tambin se usaban para elaborar brjulas ya desde 300 a.C.
La relacin entre la electricidad y el magnetismo no se comprendi sino hasta mediados del
siglo xix. Los siguientes captulos revelarn cmo la electricidad y el magnetismo pueden unificarse
en un marco de referencia comn denominado electromagnetismo. No obstante, la unificacin de
fuerzas no termina ah. Durante la primera parte del siglo xx se descubrieron dos fuerzas fundamentales ms: la interaccin dbil, que opera en el decaimiento beta (en el que un electrn y un neutrino
se emiten espontneamente desde ciertos tipos de ncleos) y la interaccin fuerte, que acta dentro
del ncleo atmico. Estudiaremos estas fuerzas con mayor detalle en el captulo 39, sobre fsica de

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21.2 Carga elctrica

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Fuerzas de la naturaleza

Electricidad
Electromagnetismo
Magnetismo

Electrodbil
Fuerza dbil
?

Interaccin fuerte

Gravedad

~1850

~1970

presente

FIGURA 21.3 Historia de la unificacin de las fuerzas fundamentales.


partculas. Normalmente, las interacciones electromagnticas dbil y fuerte se consideran como
dos aspectos de la fuerza electrodbil (figura 21.3). Para los fenmenos que se analizan en los
siguientes captulos, esta unificacin electrodbil no tiene ninguna influencia; se vuelve importante en las colisiones de partculas de ms alta energa. Debido a que la escala para la unificacin
electrodbil es tan alta, la mayor parte de los libros de texto continan hablando de cuatro fuerzas
fundamentales: gravitacional, electromagntica, y las interacciones dbil y fuerte.
Hoy, un gran nmero de fsicos cree que la fuerza electrodbil y la interaccin fuerte tambin
pueden unificarse; es decir, describirse en un marco de referencia comn. Varias teoras proponen
diversas formas para lograrlo, pero an falta evidencia experimental. Es interesante saber que la
fuerza que se ha conocido durante ms tiempo que cualquier otra de las fuerzas fundamentales,
la gravedad, parece ser la ms difcil de introducir en un marco de referencia comn con las otras
fuerzas fundamentales. La gravedad cuntica, la supersimetra y la teora de cuerdas constituyen
focos actuales de la investigacin fsica de vanguardia en la que los tericos estn intentando
construir esta gran unificacin y descubrir la (desmedidamente llamada) teora del todo. Ellos se
guan fundamentalmente por principios de simetra y la conviccin de que la naturaleza debe ser
elegante y simple.
Volveremos a estas consideraciones en los captulos 39 y 40. En este captulo abordamos la
carga elctrica, cmo los materiales reaccionan a sta, la electricidad esttica y las fuerzas resultantes de las cargas elctricas. La electrosttica abarca situaciones en las que las cargas permanecen
en su sitio y no se mueven.

21.2 Carga elctrica


Investiguemos ms a fondo sobre la causa de las chispas elctricas que usted recibe ocasionalmente
un da seco de invierno, al caminar sobre una alfombra y tocar la perilla de una puerta. (Las chispas
electrostticas han incluso encendido los vapores de gas cuando alguien llena el tanque de su automvil en una estacin de servicio. sta no es una leyenda urbana: las cmaras de vigilancia de las
estaciones de servicio han registrado algunos de estos casos.) Los procesos que originan este chispazo se denominan carga, que consiste en la transferencia de partculas con carga negativa, denominadas electrones, desde los tomos y las molculas del material de la alfombra a la suela de sus
zapatos. Esta carga puede moverse con relativa facilidad a travs de su cuerpo, incluyendo las manos.
La carga elctrica acumulada se descarga en la perilla metlica de la puerta, creando una chispa.
Los dos tipos de carga elctrica que hay en la naturaleza son la carga positiva y la carga negativa. Normalmente, parece que los objetos a nuestro alrededor no estn cargados; pero esto no
es exacto: son elctricamente neutros. Los objetos neutros contienen el mismo nmero de carga
positiva y de carga negativa que se cancelan entre s. El efecto de la carga elctrica slo se observa
cuando las cargas positiva y negativa no estn en equilibrio.

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Captulo 21 Electrosttica

Si usted frota una barra de vidrio con un trozo de tela, la barra se carga y la tela adquiere una
carga de signo opuesto. Si frota una barra de plstico con piel, la barra y la piel tambin se cargan
opuestamente. Si acerca entre s dos barras de vidrio cargadas, se repelen mutuamente. En forma
semejante, si aproxima entre s dos barras de plstico, tambin se repelen mutuamente. No obstante,
una barra de vidrio cargada y una barra de plstico cargada se atraen mutuamente. Esta diferencia
surge porque la barra de vidrio y la de plstico tienen cargas opuestas. Esta observacin lleva a la

ley de las cargas elctricas

Cargas semejantes se repelen y cargas opuestas se atraen.


La unidad de la carga elctrica es el coulomb (C), llamada as en honor del fsico francs
Charles-Augustine de Coulomb (1736-1806). El coulomb se define en trminos de la unidad SI
para la corriente, el amperio (A), nombrado as en honor de otro fsico francs, Andr-Marie
Ampre (1775-1836). Ni el coulomb ni el amperio pueden deducirse en trminos de otras unidades SI: metro, kilogramo y segundo. En lugar de eso, el amperio es otra unidad fundamental SI.
Es por esto que el sistema internacional de unidades algunas veces se denomina sistema MKSA
(metro-kilogramo-segundo-amperio). La unidad de carga se define como
1 C = 1 A s.

(21.1)

La definicin del amperio debe esperar hasta que analicemos la corriente en captulos posteriores. No
obstante, es posible definir la magnitud del coulomb al especificar simplemente la carga de un solo
electrn:
qe = e

(21.2)
donde qe es la carga y e tiene el valor (actualmente el ms aceptado y determinado experimentalmente)
e =1.602176487(40) 1019 C.

(21.3)

21.1 Ejercicio en clase


Cuntos electrones se requieren
para obtener 1.00 C de carga?
a) 1.601019

d) 6.241018

b) 6.601019

e) 6.661017

c) 3.201016

(Por lo general esto basta slo llevar de dos a cuatro cifras significativas de esta mantisa. En este
captulo usaremos un valor til de 1.602, pero debe tomar en cuenta que la ecuacin 21.3 proporciona toda la precisin hasta la que se ha medido esta carga.)
La carga del electrn es una de sus propiedades intrnsecas, as como su masa. La carga del
protn, otra partcula bsica de los tomos, es exactamente de la misma magnitud que la del electrn, slo que su carga es positiva:

qp = + e .
(21.4)
La decisin de cul carga es positiva y cul es negativa es arbitraria. La eleccin de costumbre de
qe < 0 y qp > 0 se debe al estadista, cientfico e inventor estadounidense Benjamin Franklin (17061790), quien fue pionero de los estudios sobre electricidad.
Un coulomb es una unidad de carga extremadamente grande. Ms tarde veremos, en este
mismo captulo, cun grande es, cuando investiguemos la magnitud de las fuerzas de cargas entre
s. Suelen usarse unidades de C (microcoulombs, 106 C), nC (nanocoulombs, 109 C) y pC (picocoulombs, 1012 C).
Asimismo, Benjamin Franklin propuso que la carga tambin se conserva. Por ejemplo, cuando
usted frota una barra de plstico con piel, a la barra se transfieren electrones, dejando una carga
neta positiva en la piel. (Los protones no se transfieren porque suelen estar incrustados dentro de
los ncleos atmicos.) La carga no se crea ni se destruye; simplemente se mueve de un objeto a otro.

Ley de conservacin de la carga

La carga elctrica total de un sistema aislado se conserva.


Esta ley es la cuarta ley de conservacin encontrada hasta la fecha; las tres primeras son las leyes
de conservacin de la energa total, cantidad de movimiento lineal y cantidad de movimiento
angular. Las leyes de conservacin constituyen un hilo conductor que atraviesa toda la fsica y, por
lo mismo, atraviesa todo este libro.

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21.2 Carga elctrica

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Resulta importante observar que hay una ley de conservacin para la carga, pero no para la
masa. Ms tarde veremos en este libro que la masa y la energa no son independientes entre s.
Lo que algunas veces se describe en qumica elemental como conservacin de la masa no es una
ley de conservacin exacta, sino slo una aproximacin usada para seguir el rastro del nmero de
tomos en una reaccin qumica. (Se trata de una buena aproximacin hasta un gran nmero
de cifras significativas, pero no es una ley exacta, como la conservacin de la carga.) La conservacin de la carga es vlida para todos los sistemas, desde el sistema macroscpico de la barra de
plstico y piel hasta sistemas de partculas subatmicas.

Carga elemental
La carga elctrica slo ocurre en mltiplos enteros de un tamao mnimo. Esto se
expresa al afirmar que la carga est cuantizada. La unidad ms pequea observable
Atomizador
Gotas de aceite
de carga elctrica es la carga del electrn, que es 1.6021019 C (como se define en
la ecuacin 21.3).
El hecho de que la carga elctrica est cuantizada fue comprobado en un experimento ingenioso llevado a cabo en 1910 por el fsico estadounidense Robert A.
Microscopio
Millikan (1868-1953) y se conoce como experimento de Millikan de la gota de aceite
Gotas de aceite Rayos X V
ionizadas
(figura 21.4). En este experimento se rociaron gotas de aceite en una especie de
cmara, donde algunos de sus electrones fueron extrados al ser impactados por
alguna forma de radiacin, como los rayos X. A las gotas resultantes, cargadas positivamente, se les dej caer entre dos placas cargadas elctricamente. Para que las
Fuente de luz
gotas dejaran de moverse en cada libre, se ajust la carga de las placas, lo cual permiti medir su carga. Lo que Millikan observ fue que la carga estaba cuantizada, en
lugar de ser continua. (En el captulo 23 se presentar un anlisis cuantitativo de este
experimento sobre potencial elctrico.) Es decir, este experimento y sus refinamienFIGURA 21.4 Esquema del experimento de
Millikan de la gota de aceite.
tos posteriores establecieron que la carga slo se presenta en mltiplos enteros de la
carga de un electrn. En experiencias cotidianas con electricidad no se observa que
la carga est cuantizada porque la mayor parte de los fenmenos elctricos implican
Neutrn
una gran cantidad de electrones.
Protn
Electrn
En el captulo 13 se analiz el hecho de que la materia est compuesta por tomos y que un tomo consta de un ncleo que contiene protones cargados y neutrones neutros. La figura 21.5 muestra un esquema de un tomo de carbono. Un tomo
de carbono tiene seis protones y (normalmente) seis neutrones en su ncleo. Este
ncleo est rodeado por seis electrones. Observe que este dibujo no est a escala.
En la forma verdadera, la distancia de los electrones al ncleo es mucho ms grande
(por un factor del orden de 10 000) que el tamao del ncleo. Adems, los electrones
se muestran en rbitas circulares, lo cual tampoco es del todo correcto. En el captulo
38 veremos que las ubicaciones de los electrones en el tomo pueden caracterizarse
slo por distribuciones de probabilidad.
Como ya se mencion, un protn tiene carga positiva con una magnitud que es
exactamente igual a la magnitud de la carga negativa de un electrn. En un tomo
neutro, el nmero de electrones cargados negativamente es igual al nmero de protones cargados positivamente. La masa del electrn es mucho ms pequea que la
FIGURA 21.5 En un tomo de carbono, el
masa del protn o del neutrn. En consecuencia, la mayor parte de la masa del tomo
ncleo contiene seis neutrones y seis protones. El
reside en el ncleo. Los electrones pueden removerse de los tomos con relativa facincleo est rodeado por seis electrones. Observe
lidad. Es por esto que los electrones suelen ser los portadores tpicos de carga elcque este dibujo es esquemtico y no est a escala.
trica, en lugar de los protones o los ncleos atmicos.
El electrn es una partcula fundamental y carece de subestructura; se trata de una partcula
puntual con radio cero (por lo menos, segn lo ltimo que se conoce). No as en el protn, en
l se han usado sondas de alta energa para observar el interior del protn. Un protn est compuesto por partculas cargadas denominadas quarks, que se mantienen unidas por partculas no
cargadas denominadas gluones. Los quarks tienen una carga de 13 o 23 veces la carga del electrn.
Estas partculas con carga fraccionaria no pueden existir de manera independiente y nunca se han
observado directamente, a pesar de numerosas y profundas investigaciones. Justo como la carga de
un electrn, las cargas de los quarks son propiedades intrnsecas de estas partculas elementales.
Un protn consta de dos quarks arriba (cada uno con carga + 23 e) y un quark abajo (con carga
1
3 e), lo cual otorga al protn una carga de qp = (2)(+ 23 e) + (1)( 13 e) = +e como se ilustra en la

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Captulo 21 Electrosttica

a)

figura 21.6a). El neutrn elctricamente neutro (de ah su nombre!) consta de un quark arriba y
dos quarks abajo, como se muestra en la figura 21.6b), de modo que su carga es qn = (1)(+ 23 e) +
(2)( 13 e) = 0. En el captulo 39 veremos que hay otros quarks mucho ms masivos, denominados
extrao, encanto, cima y fondo que tienen la misma carga que los quarks arriba y abajo. Tambin
hay partculas mucho ms masivas semejantes al electrn denominadas muon y tau. Pero prevalece la cuestin bsica de que toda la materia en la vida diaria est compuesta por electrones
(con carga elctrica e), quarks arriba y abajo (con cargas elctricas + 23 e y 13 e, respectivamente)
y gluones (carga cero).
Es extraordinario que la suma de la carga de los quarks dentro de un protn sea exactamente
de la misma magnitud que la carga del electrn. Este hecho sigue siendo un enigma, que indica
algn tipo de simetra en la naturaleza que an no se comprende cabalmente.
Debido a que todos los objetos macroscpicos estn compuestos por tomos, que a su vez
estn compuestos por electrones y ncleos atmicos integrados por neutrones y protones, la carga,
q, de cualquier objeto puede expresarse en trminos de la suma del nmero de protones, Np,
menos la suma del nmero de electrones, Ne, que componen el objeto:
q = e ( Np Ne ).

(21.5)

EJEMPLO 21.1 Carga neta


b)

FIGURA 21.6 a) Un protn


contiene dos quarks arriba (u) y
un quark abajo (d). b) Un neutrn
contiene un quark arriba (u) y dos
quarks abajo (d).

21.1 Oportunidad de
autoevaluacin

PROBLEMA

Si quisiramos que un bloque de hierro de 3.25 kg de masa adquiriera una carga positiva de
0.100 C, qu fraccin de los electrones es necesario remover?

SOLUCIN

El hierro tiene un peso atmico de 56. En consecuencia, el nmero de tomos de hierro en el


bloque de 3.25 kg es

Ntomo =

(3.25 kg )(6.022 1023 tomos/mol )


= 3.495 1025 = 3.50 1025 tomos.
0.0560 kg/mol

Proporcione la carga de las


siguientes partculas elementales o tomos en trminos
de la carga elemental
e = 1.6021019 C.

Observe que hemos usado el nmero de Avogadro, 6.0221023, y la definicin de mol, que
especifica que la masa de 1 mol de una sustancia en gramos es justo el nmero de masa de la
sustancia; en este caso, 56.
Debido a que el nmero atmico del hierro es 26, que es igual al nmero de protones o electrones en un tomo de hierro, el nmero total de electrones en el bloque de 3.25 kg es:

a) protn

b) neutrn

Para encontrar el nmero de electrones, Ne, que es necesario remover, se usa la ecuacin 21.5.
Debido a que el nmero de electrones es igual al nmero de protones en el objeto original sin carga, la diferencia en el nmero de protones y electrones es el nmero de electrones removidos, Ne:

c) tomo de helio (dos


protones, dos neutrones y
dos electrones)
d) tomo de hidrgeno (un
protn y un electrn)

g) electrn
h) partcula alfa (dos protones
y dos neutrones)

q
0.100 C
q = e Ne Ne = =
= 6.24 1017 .
e 1.602 1019 C

Por ltimo, se obtiene la fraccin de electrones que deben removerse:

e) quark arriba
f) quark abajo

Ne = 26 Ntomo = (26)(3.495 1025 ) = 9.09 1026 electrones.

Ne 6.24 1017
=
= 6.87 1010.
Ne 9.09 1026

Es necesario remover menos de mil millones de electrones de un bloque de hierro a fin de colocar en l una carga positiva mensurable de 0.100 C.

21.3 Aislantes, conductores, semiconductores


y superconductores
Los materiales que conducen electricidad se denominan conductores. Los materiales que no conducen electricidad se denominan aislantes. (Por supuesto, hay buenos y malos conductores y
buenos y malos aislantes.)

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21.3 Aislantes, conductores, semiconductores y superconductores

La estructura electrnica de un material se refiere a la forma en la que los electrones estn


ligados al ncleo, como se analizar en captulos posteriores. Por ahora estamos interesados en la
propensin relativa de los tomos de un material a donar o adquirir electrones. Para los aislantes, no ocurre ningn movimiento libre de los electrones porque el material no tiene electrones
ligados dbilmente que puedan escapar de sus tomos y entonces moverse con libertad por todo
el material. Incluso cuando una carga externa se coloca sobre un aislante, no puede moverse de
manera apreciable. Algunos aislantes tpicos son el vidrio, el plstico y la tela.
Por otra parte, los materiales conductores poseen una estructura electrnica que permite el
movimiento libre de algunos electrones. Las cargas positivas de los tomos de un material conductor no se mueven, puesto que residen en los ncleos pesados. Algunos conductores slidos tpicos
son los metales. El cobre, por ejemplo, es un muy buen conductor usado en cables elctricos.
Los fluidos y el tejido orgnico tambin sirven como conductores. El agua pura destilada
no es un muy buen conductor. Sin embargo, cuando se disuelve sal comn (NaCl) en agua, la
conductividad mejora en forma extraordinaria, ya que los iones de sodio con carga positiva (Na+)
y los iones de cloro con carga negativa (Cl) pueden moverse dentro del agua para conducir electricidad. En los lquidos, a diferencia de los slidos, los portadores de carga positiva, as como
negativa, son mviles. El tejido orgnico no es muy buen conductor, pero conduce electricidad
lo suficientemente bien como para hacer que grandes corrientes sean peligrosas para los seres
humanos. (En el captulo 26 aprenderemos ms sobre la corriente elctrica, donde estos trminos,
que son de uso cotidiano, se definirn con precisin.)

Semiconductores
Una clase de materiales denominados semiconductores puede cambiar de aislante a conductor y
de vuelta a aislante. Los semiconductores fueron descubiertos apenas hace poco ms de 50 aos,
aunque constituyen la columna vertebral de todas las industrias de computadoras y aparatos electrnicos. El primer uso amplio de los semiconductores fue en los transistores (figura 21.7a); los
chips de computadoras modernas (figura 21.7b) realizan las funciones de millones de transistores.
Las computadoras y prcticamente todos los productos y dispositivos electrnicos (televisiones,
cmaras, videojuegos, telfonos celulares, etc.) no existiran sin semiconductores. Gordon Moore,
cofundador de Intel, hizo la famosa declaracin de que, debido a los avances tecnolgicos, el
poder de la CPU (unidad central de procesamiento) promedio de las computadoras se duplica
cada 18 meses, lo cual es una media emprica durante las cinco ltimas dcadas. Este fenmeno
de duplicado se denomina ley de Moore. Los fsicos han sido, y sin duda seguirn siendo, el motor
detrs de este proceso de descubrimiento, invencin y mejoramiento cientficos.
Hay dos tipos de semiconductores: intrnsecos y extrnsecos. Ejemplos de semiconductores
intrnsecos son los cristales qumicamente puros del arseniuro de galio, germanio o, en especial, silicio. Los ingenieros producen semiconductores extrnsecos por dopaje, que es la adicin de cantidades
minsculas (por lo general, 1 parte en 106) de otros materiales que pueden actuar como donantes o
receptores de electrones. Los semiconductores dopados con donantes de electrones se denominan
tipo n (la n significa carga negativa). Si la sustancia dopante acta como un receptor de electrones,
el hueco que deja un electrn que se fija a un receptor tambin puede desplazarse a travs del semiconductor y actuar como un portador eficaz de carga positiva. En consecuencia, estos semiconductores se denominan tipo p (la p significa carga positiva). As, a diferencia de los conductores slidos
normales en los que slo se mueve la carga negativa, los semiconductores tienen movimiento de
cargas negativas o positivas (que realmente son huecos de electrones; es decir, electrones faltantes).

Superconductores
Los superconductores son materiales que tienen resistencia cero a la conduccin de electricidad,
a diferencia de los conductores normales, que conducen electricidad bien, pero con algunas prdidas. Un superconductor tpico es una aleacin de niobio-titanio que debe mantenerse casi a la
temperatura del helio lquido (4.2 K) para retener sus propiedades de superconduccin. Durante
los ltimos 20 aos se han desarrollado nuevos materiales denominados superconductores de alta
Tc (la Tc significa temperatura crtica, que es la temperatura mxima que permite la superconductividad). Estos materiales son superconductores a temperatura del nitrgeno lquido (77.3
K). Todava no se han encontrado materiales que sean superconductores a temperatura ambiente
(300 K), aunque seran extremadamente tiles. Actualmente se realiza investigacin dirigida al
desarrollo de tales materiales y a la explicacin terica de los fenmenos fsicos que originan la
superconduccin de alta Tc.

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a)

b)

FIGURA 21.7 a) Rplica del


primer transistor, inventado en 1947
por John Bardeen, Walter H. Brattain
y William B. Shockley. b) Los chips
de una computadora moderna hechos
a partir de laminillas de silicio contienen muchas decenas de millones
de transistores.

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Captulo 21 Electrosttica

Los temas de conductividad, superconductividad y semiconductores se analizarn con ms


detalle cuantitativo en los captulos siguientes.

21.4 Carga electrosttica

FIGURA 21.8 Electroscopio


tpico usado en demostraciones de
lecturas.

21.2 Ejercicio en clase


El conductor articulado se
aleja del conductor fijo si al
electroscopio se le aplica una
carga, ya que
a) cargas iguales se repelen.
b) cargas iguales se atraen.
c) cargas diferentes se atraen.
d) cargas diferentes se repelen.

El hecho de proporcionar una carga esttica a un objeto es un proceso denominado carga electrosttica, que puede entenderse a travs de una serie de experimentos simples. Una fuente de
energa sirve como una fuente disponible de carga positiva y negativa. La batera de un automvil
es una fuente de energa de este tipo; usa reacciones qumicas para crear una separacin entre
carga positiva y negativa. Varias paletas aislantes pueden cargarse con carga positiva o negativa
desde la fuente de energa. Adems, se realiza una conexin elctrica con la Tierra. La Tierra es
casi un reservorio infinito de carga, capaz de neutralizar eficazmente objetos con carga elctrica
que estn en contacto con sta. Este apropiamiento de carga se denomina conexin a tierra, y una
conexin elctrica con la Tierra se denomina poner o conectar a tierra.
Un electroscopio es un dispositivo que proporciona una respuesta observable cuando est
cargado. Usted puede elaborar un electroscopio relativamente sencillo con dos cintas de hoja
metlica muy delgada unidas por un extremo y que se dejan suspendidas una junto a la otra en un
marco aislante. El papel aluminio para cocina no es apropiado porque es demasiado grueso, pero
en tiendas de juguetes o curiosidades es posible encontrar hojas metlicas ms delgadas. Para el
marco aislante puede usar un vaso de espuma de poliestireno con los lados doblados, por ejemplo.
El electroscopio de demostracin de lectura, que se muestra en la figura 21.8, tiene dos conductores que en su posicin neutra estn en contacto y orientados en direccin vertical. Uno de
los conductores est articulado en su punto medio, de modo que se aleja del conductor fijo si en
el electroscopio aparece una carga. Estos dos conductores estn en contacto con una bola conductora en la parte superior del electroscopio, que permite la fcil aplicacin o eliminacin de carga.
La figura 21.9a) muestra un electroscopio sin cargar. La fuente de energa se usa para proporcionar una carga negativa a una de las paletas aislantes. Cuando la paleta se acerca a la bola del electroscopio, como muestra la figura 21.9b), los electrones en la bola conductora del electroscopio son
repelidos, lo cual produce una carga negativa neta sobre los conductores del electroscopio. Esta carga
negativa hace que el conductor mvil gire debido a que el conductor estacionario tambin tiene carga
negativa y la repele. Dado que la paleta no toca la bola, la carga sobre los conductores mviles es
inducida. Si la paleta cargada se aleja, como se ilustra en la figura 21.9c), la carga inducida se reduce
a cero y el conductor mvil regresa a su posicin original, ya que la carga total sobre el electroscopio
no cambia en el proceso.
Si el mismo proceso se lleva a cabo con una paleta cargada positivamente, los electrones en
los conductores son atrados hacia la paleta y fluyen hacia la bola conductora. Esto deja una carga
neta positiva sobre los conductores, provocando que el brazo conductor mvil gire de nuevo.
Observe que la carga neta del electroscopio es cero en ambos casos y que el movimiento del conductor slo indica que la paleta est cargada. Cuando se retira la paleta cargada positivamente,

FIGURA 21.9 Induccin de una

carga: a) Electroscopio sin carga.


b) Una paleta negativamente
cargada se acerca al electroscopio.
c) La paleta negativamente cargada
se aleja.

a)
(a)

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b)
(b)

c)
(c)

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691

21.4 Carga electrosttica

b)
(b)

c)
(c)

a)
(a)

FIGURA 21.10 Carga por


contacto: a) Un electroscopio sin
carga. b) Una paleta negativamente
cargada toca el electroscopio. c) La
paleta negativamente cargada se
remueve.

el conductor mvil regresa de nuevo a su posicin original. Es importante observar que no es


posible que determinemos el signo de esta carga!
Por otra parte, si una paleta aislante cargada negativamente toca la bola del electroscopio,
como muestra la figura 21.10b), los electrones fluyen de la paleta al conductor, produciendo una
carga neta negativa. Cuando se retira la paleta, la carga permanece y el brazo mvil permanece
rotado, como indica la figura 21.10c). De forma semejante, si una paleta aislante cargada positivamente toca la bola del electroscopio, ste transfiere electrones a la paleta cargada positivamente
y se carga positivamente. De nuevo, la paleta cargada positivamente y la cargada negativamente
tienen el mismo efecto sobre el electroscopio y no tenemos manera alguna de determinar si las
paletas estn cargadas positiva o negativamente. Este proceso se denomina carga por contacto.
Es posible demostrar ambos tipos de carga al tocar primero una paleta cargada negativamente con el electroscopio, lo que provoca una rotacin en el brazo mvil, como muestra la figura
21.10. Si luego una paleta cargada positivamente entra en contacto con el electroscopio, el brazo
mvil regresa a la posicin sin carga. La carga es neutralizada (en el supuesto de que ambas paletas
tienen originalmente el mismo valor absoluto de carga). As, hay dos tipos de carga. No obstante,
debido a que las cargas son manifestaciones de electrones mviles, una carga negativa es un exceso
de electrones y una carga positiva un dficit de stos.
Es posible cargar el electroscopio sin tocarlo con la paleta cargada, como muestra la figura
21.11. El electroscopio sin carga se presenta en la figura 21.11a). Una paleta cargada negativamente se acerca a la bola del espectroscopio pero no la toca, como indica la figura 21.11b). En la
figura 21.11c), el electroscopio se conecta a tierra. Luego, mientras la paleta cargada est prxima

Ground
Tierra

a)
(a)

b)
(b)

c)
(c)

d)
(d)

e)
(e)

FIGURA 21.11 Carga por induccin: a) Un electroscopio sin carga. b) Una paleta negativamente cargada se acerca al electroscopio. c) El electroscopio
se conecta a tierra. d) La conexin a tierra se retira. e) La paleta negativamente cargada se remueve, dejando el electroscopio cargado positivamente.

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692

Captulo 21 Electrosttica

a la bola del electroscopio pero no la toca, se retira la conexin en la figura 21.11d). As, una vez
que la paleta se aleja del electroscopio en la figura 21.11e), el espectroscopio sigue estando cargado
positivamente (pero con una desviacin menor que en la figura 21.11b). El mismo proceso tambin funciona con una paleta con carga positiva. Este proceso se denomina carga por induccin
y genera una carga en el electroscopio con signo opuesto a la carga en la paleta.

21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb


Mismo signo
a)

b)

F21
q2

q1

F21
q2

q1
Signo opuesto

FIGURA 21.12 La fuerza ejercida por la carga 2 sobre la carga 1:


a) dos cargas con el mismo signo; b) dos cargas con signos opuestos.

La ley de la carga elctrica es evidencia de una fuerza entre dos


cargas cualesquiera en reposo. Experimentos han demostrado
que para la fuerza
electrosttica ejercida por una carga q2 sobre

una carga q1 F21 , la fuerza sobre q1 apunta hacia q2 si las cargas


tienen signos opuestos y se aleja de q2 si las cargas tienen signos
iguales (figura 21.12). Esta fuerza sobre una carga debida a otra
carga siempre est sobre una recta entre las dos cargas. La ley de
Coulomb proporciona la magnitud de esta fuerza como

F =k

q1q2
r2

(21.6)


donde q1 y q2 son cargas elctricas, r = r1 r2 es la distancia entre stas y

21.3 Ejercicio en clase


Coloque dos cargas separadas
entre s por una distancia r.
Luego, cada carga se duplica
y la distancia entre las cargas
tambin se duplica. Cmo
cambia la fuerza entre las dos
cargas?
a) La nueva fuerza es el doble
de grande.
b) La nueva fuerza es la mitad
de grande.
c) La nueva fuerza es cuatro
veces ms grande.
d) La nueva fuerza es cuatro
veces ms pequea.
e) La nueva fuerza es la misma.

k = 8.99 109

N m2

C2

(21.7)

es la constante de Coulomb. Puede ver que un coulomb es una carga muy grande. Si dos cargas
de 1 C estuviesen separadas por una distancia de 1 m, la magnitud de la fuerza que ejerceran una
sobre la otra sera de 8.99 miles de millones de newtons. Por comparacin, esta fuerza es igual al
peso de 450 transbordadores espaciales completamente cargados!
La relacin entre la constante de Coulomb y otra constante, 0, denominada permitividad
elctrica del espacio libre, es
1
k=
.

(21.8)
4 0
En consecuencia, el valor de 0 es

= 8.85 1012

C2
.
N m2

(21.9)

Entonces, una forma alternativa para escribir la ecuacin 21.6 es


F=

1
4

q1q2
0

r2

(21.10)

Como ver en los siguientes captulos, algunas ecuaciones en electrosttica son ms convenientes
de escribir con k, mientras otras se escriben ms fcilmente en trminos de 1/(40).
Observe que las cargas en las ecuaciones 21.6 y 21.10 pueden ser positivas o negativas, de
modo que el producto de las cargas tambin puede ser positivo o negativo. Puesto que cargas
opuestas se atraen y cargas iguales se repelen, un valor negativo del producto q1q2 significa atraccin, y uno positivo, repulsin.
Por ltimo, la ley de Coulomb para la fuerza debida a la carga 2 sobre la carga 1 puede escribirse en forma vectorial como:

qq
qq
F21 = k 1 3 2 (r2 r1 ) = k 1 2 2 r21 .

(21.11)
r
r
En esta ecuacin, r21 es un vector unitario que apunta de q1 a q2 (vea la figura 21.13).
El signo

negativo indica que la fuerza apunta en sentido contrario al vector r21. En ese caso, F21 se aleja de
la carga 2, como muestra
la figura 21.13a). Por otra parte, si una de las cargas es positiva y la otra
es negativa, entonces F21 apunta hacia la carga 2, como indica la figura 21.13b).

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693

21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb

FIGURA 21.13 Vectores de

F12

fuerza electrosttica entre dos


cargas que interactan entre s:
a) dos cargas con el mismo signo;
b) dos cargas con signos opuestos.

F12
r2 r1
F21

r21

q1

q2

q1

r2
r1

q2

r2 r1

F21
r21

r2
r1

a)
(a)

b)
(b)

Si la carga 2 ejerce la fuerza F21 sobre la carga 1, entonces la fuerza F12 que la carga 1 ejerce
sobre
la carga
2 se obtiene simplemente a partir de la tercera ley de Newton (vea el captulo 4):

F12 = F21.

Principio de superposicin
Hasta ahora en este captulo se han tratado dos cargas. Ahora se considerarn tres cargas puntuales, q1, q2 y q3, en las posiciones x1, x2 y x3, respectivamente,
que se muestran en la figura 21.14. La

fuerza ejercida por la carga 1 sobre la carga 3, F13 , est dada por

kq1q3

x .
F13 =
2
x 3 x1

La fuerza ejercida por la carga 2 sobre la carga 3 es

kq2 q3

F23 =
x.
2
( x3 x2 )

Esta superposicin de fuerzas es completamente anloga a la descrita en el captulo 4 para fuerzas


como gravedad y friccin.
y

q2

F13

x2

a) Las tres cargas deben ser


positivas.
b) Las tres cargas deben ser
negativas.
c) La carga q3 debe ser cero.
d) Las cargas q1 y q2 deben
tener signos opuestos.

21.5 Ejercicio en clase


Suponga que las longitudes
de los vectores en la figura
21.14 son proporcionales a las
magnitudes de las fuerzas que
representan. Qu indican sobre
las magnitudes de las cargas q1
y q2? (Sugerencia: La distancia
entre x1 y x2 es la misma que la
distancia entre x2 y x3.)
a) q1 < q2

q3

b) q1 = q2

F23
x1

Qu indican las fuerzas que


actan sobre la carga q3 en la
figura 21.14 sobre los signos de
las tres cargas?

e) Las cargas q1 y q2 deben


tener el mismo signo, y q3
debe tener signo opuesto.

La fuerza que la carga 1 ejerce sobre la carga 3 no se ve afectada por la presencia de la carga 2. La
fuerza que la carga 2 ejerce sobre la carga 3 no se ve afectada por la presencia de la carga 1. Adems, las fuerzas ejercidas por la carga 1 y la carga 2 sobre la carga 3 se suman vectorialmente para
producir una fuerza neta sobre la carga 3.


Fneta3 = F13 + F23 .

q1

21.4 Ejercicio en clase

c) q1 > q2
x3

d) No es posible determinar
la respuesta a partir de la
informacin proporcionada
en la figura.

FIGURA 21.14 Fuerzas ejercidas sobre la carga 3 por la carga 1 y la carga 2.

E J E MPLO 21.2 Fuerza electrosttica dentro del tomo


PROBLEMA 1

Cul es la magnitud de la fuerza electrosttica que los dos protones dentro del ncleo de un
tomo de helio ejercen entre s?

SOLUCIN 1

Los dos protones y los dos neutrones en el ncleo del tomo de helio se mantienen juntos debido a la interaccin fuerte; la fuerza electrosttica separa los protones. La carga de cada protn
(contina)

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Captulo 21 Electrosttica

(continuacin)

es qp = +e. La distancia aproximada entre los dos protones es r = 21015 m. Al usar la Ley de
Coulomb es posible encontrar la fuerza:

21.6 Ejercicio en clase


Tres cargas estn dispuestas
sobre una recta como muestra la
figura. Cul es la direccin de
la fuerza electrosttica sobre la
carga de en medio?

a)

b)

c)

q
d)

e) no hay ninguna fuerza

21.7 Ejercicio en clase


Tres cargas estn dispuestas
sobre una recta como muestra
la figura. Cul es la direccin
de la fuerza electrosttica sobre
la carga de la derecha? (Observe
que la carga izquierda es el doble de lo que era en el ejercicio
en clase 21.6.)

a)

2q

b)

c)

q
d)

e) no hay ninguna fuerza

F =k

qpqp
r

)(

2 +1.6 1019 C +1.6 1019 C

9 Nm

= 58 N.
= 8.99 10
2

C2
2 1015 m

En consecuencia, los dos protones en el ncleo de un tomo de helio estn siendo separados por
una fuerza de 58 N (aproximadamente el peso de un perro pequeo). Al considerar el tamao del
ncleo, esta fuerza es extraordinariamente grande. Por qu no explotan los ncleos atmicos? La
respuesta es que incluso una fuerza ms grande, la idneamente denominada interaccin fuerte, los
mantiene juntos.

PROBLEMA 2

Cul es la magnitud de la fuerza electrosttica entre un ncleo de oro y un electrn del tomo
de oro en una rbita de radio 4.881012 m?

SOLUCIN 2

El electrn con carga negativa y el tomo de oro con carga positiva se atraen entre s con una
fuerza cuya magnitud es
qe qN

F =k 2 ,
r
donde la carga del electrn es qe = e y la carga del tomo de oro es qN = +79e. Entonces, la
fuerza entre el electrn y el ncleo es
19
19

qe qN
N m2 1.60 10 C (79) 1.60 10 C

= 7.63 104 N.
F = k 2 = 8.99 109

2
12

r
C2
4.88 10 m

Por lo tanto, la magnitud de la fuerza electrosttica ejercida sobre un electrn en un tomo de oro
por el ncleo es alrededor de 100 000 veces menor que entre los protones dentro de un ncleo.
Nota: El ncleo de oro tiene una masa que es aproximadamente 400 000 veces la del electrn. Pero la fuerza que el ncleo de oro ejerce sobre el electrn tiene exactamente la misma
magnitud que la fuerza que el electrn ejerce sobre el ncleo de oro. Quizs usted afirme que
esto resulta evidente a partir de la tercera ley de Newton (vea el captulo 4), lo cual es cierto.
Sin embargo, merece la pena recalcar que esta ley fundamental tambin se cumple para fuerzas
electrostticas.

EJEMPLO 21.3 Posicin de equilibrio


y

FIGURA 21.15 Colocacin de


tres partculas cargadas para el
ejemplo 21.3. La tercera partcula se
muestra con carga negativa.

q1
x1 0

q2

q3
F13

F23
x3

x2

PROBLEMA

Dos partculas cargadas estn colocadas como se muestra en la figura 21.15; q1 = 0.15 C est
ubicada en el origen y q2 = 0.35 C est sobre el eje x positivo en x2 = 0.40 m. Dnde debe colocarse una tercera partcula cargada, q3, para que sea un punto de equilibrio (donde la suma de las
fuerzas es cero)?

SOLUCIN

Primero se determinar dnde no poner la tercera carga. Si sta se coloca en cualquier parte
fuera del eje x, siempre habr una componente de la fuerza apuntando hacia o alejndose del eje x.

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21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb

Por lo tanto, es posible encontrar un punto de equilibrio (un punto en el que la suma de fuerzas
es cero) slo sobre el eje x. El eje x puede dividirse en tres segmentos: x x1 = 0, x1 < x < x2 y x2
x. Para x x1 = 0, los vectores de fuerza provenientes tanto de q1 como de q2 que actan sobre
q3 apuntan en la direccin positiva si la carga es negativa y en la direccin negativa si la carga
es positiva. Debido a que se est buscando una ubicacin en la que las dos fuerzas se cancelen,
es posible excluir el segmento x x1 = 0. Con un razonamiento semejante se excluye x x2.
En el segmento restante del eje x, x1 < x < x2, las fuerzas tanto de q1 y q2 sobre q3 apuntan en
direcciones opuestas. Buscamos la ubicacin x3 donde las magnitudes absolutas de ambas fuerzas
sean iguales y entonces la suma de stas sea cero. La igualdad de las dos fuerzas la expresamos como


F13 = F23 ,
que es posible volver a escribir como
q3q2
q1q3
=k
.
k

2
( x3 x1 )
( x2 x3 )2
Ahora podemos ver que la magnitud y el signo de la tercera carga no importan porque esta
carga se cancela, as como la constante k, con lo cual se obtiene
q1
q2
=

2
( x3 x1 ) ( x2 x3 )2
o bien,
q1 ( x2 x3 )2 = q2 ( x3 x1 )2 .

(i)
Al tomar la raz cuadrada de ambos miembros y despejar x3 se encuentra

q1 ( x2 x3 ) = q2 ( x3 x1 ),

o bien,

x3 =

q1 x2 + q2 x1
q1 + q2

Podemos tomar la raz cuadrada de ambos miembros de la ecuacin (i) porque x1 < x3 < x2, y as
se asegura que ambas races, x2 x3 y x3 x1, son positivas.
Al insertar los nmeros dados en el planteamiento del problema se obtiene
x3 =

q1 x2 + q2 x1
q1 + q2

0.15 C (0.4 m)
0.15 C + 0.35 C

= 0.16 m.

Este resultado tiene sentido porque esperamos que el punto de equilibrio est ms cerca de la
carga ms pequea.

PROBLEMA RESUELTO 21.1


Esferas cargadas
y

PROBLEMA

Dos esferas con carga idntica cuelgan del techo suspendidas por cuerdas
aislantes de la misma longitud, = 1.50 m (figura 21.16). A cada esfera se le
proporciona una carga q = 25.0 C. Luego las dos esferas cuelgan en reposo, y cada cuerda forma un ngulo de 25.0 con respecto a la vertical (figura
21.16a). Cul es la masa de cada esfera?

Sobre cada esfera cargada actan tres fuerzas: la fuerza de gravedad, la fuerza electrosttica de repulsin y la tensin en la cuerda de la cual est suspendida. Al usar la primera condicin de equilibrio esttico del captulo 11,

T
d

Fg

PIENSE

Fe

Fe

SOLUCIN

Fg

FIGURA 21.16 a) Dos esferas cargadas suspendidas del


techo en su posicin de equilibrio. b) Diagrama de cuerpo
libre para la esfera cargada de la izquierda.

(contina)

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696

Captulo 21 Electrosttica

(continuacin)

sabemos que la suma de todas las fuerzas sobre cada esfera debe ser cero. Es posible resolver las
componentes de las tres fuerzas e igualarlas a cero, permitiendo despejar la masa de las esferas
cargadas.

ESBOCE

En la figura 21.16b) se muestra un diagrama de cuerpo libre de la esfera izquierda.

INVESTIGUE

La condicin de equilibrio esttico establece que la suma de las componentes x de las tres fuerzas que actan sobre una esfera debe ser igual a cero y que la suma de las componentes y de estas
fuerzas debe ser igual a cero. La suma de las componentes x de las fuerzas es
T sen Fe = 0,

(i)

donde T es la magnitud de la tensin en la cuerda, es el ngulo de la cuerda con respecto a


la vertical y Fe es la magnitud de la fuerza electrosttica. La suma de las componentes y de las
fuerzas es
T cos Fg = 0.

(ii)
La fuerza de gravedad, Fg, es justo el peso de la esfera cargada:
Fg = mg ,

(iii)

donde m es la masa de la esfera cargada. La fuerza electrosttica que las dos esferas ejercen entre
s est dada por
q2
Fe = k 2 ,

(iv)
d
donde d es la distancia entre las dos esferas. Es posible expresar la distancia entre las esferas en
trminos de la longitud de la cuerda, , al observar la figura 21.16a). Vemos que
sen =

d /2
.

Entonces, podemos expresar la fuerza electrosttica en trminos del ngulo con respecto a la
vertical, , y la longitud de la cuerda, :

Fe = k

q2

(2 sen )

=k

q2
.
4 sen2
2

(v)

SIMPLIFIQUE

Dividimos la ecuacin (i) entre la ecuacin (ii):


T sen
F
= e,
T cos
Fg

eliminando la tensin de la cuerda (desconocida) y obteniendo


tan =

Fe
.
Fg

Al sustituir en las ecuaciones (iii) y (v) la fuerza de gravedad y la fuerza electrosttica, obtenemos

q2
4 sen2
kq2
tan =
=
.
mg
4mg 2 sen2
k

Al despejar la masa de la esfera, llegamos a


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m=

kq2
.
4 g 2 sen2 tan

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697

21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb

21.2 Oportunidad de

CALCULE

autoevaluacin

Al insertar los valores numricos, obtenemos


m=

(8.99 109 N m2 /C2 )(25.0 C)2


= 0.764116 kg.
2
4(9.81 m/s2 )(1.50 m) (sen2 25.0)( tan 25.0)

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


m = 0.764 kg.

q1

V U E LVA A R E V I S A R

Para corroborar, hacemos las aproximaciones de ngulo pequeo donde sen tan
y cos 1. As, la tensin en la cuerda tiende a mg y podemos expresar las componentes x de las
fuerzas como

T sen mg = Fe = k

q2
q2
k
.
2
d
(2 )2

Al despejar la masa de la bola cargada, obtenemos

(
(

8.99 109 N m2 /C2 (25.0 C)


kq2
= 0.768 kg,
m=
=
4 g 2 3 4 9.81 m/s2 (1.50 m)2 (0.436 rad )3

Una carga puntual positiva +q se


coloca en el punto P, a la derecha de dos cargas q1 y q2, como
se muestra en la figura. Se establece que la fuerza electrosttica neta sobre la carga positiva
+q es cero. Califique cada una
de las siguientes declaraciones
como falsa o verdadera.

que est cerca de nuestra respuesta.

21.8 Ejercicio en clase


Considere tres cargas colocadas
a lo largo del eje x, como muestra la figura.
d2
d1

Precipitador electrosttico
Una aplicacin de la carga electrosttica y de las fuerzas electrostticas se encuentra en la limpieza
de emisiones de plantas que queman carbn. Un dispositivo denominado precipitador electrosttico (PES) se usa para remover cenizas y otras partculas que resultan de quemar carbn para
generar electricidad. Su operacin se ilustra en la figura 21.17.
El PES consta de cables y placas, donde los cables mantienen un alto voltaje negativo con
respecto a una serie de placas que se mantienen a voltaje positivo. (Aqu el trmino voltaje se usa
coloquialmente; en el captulo 23 este concepto se define en trminos de diferencia de potencial
elctrico.) En la figura 21.17, los gases de escape del proceso de quema de carbn entran al PES
por la izquierda. Las partculas que pasan cerca de los cables adquieren una carga negativa. Luego,
estas partculas son atradas hacia una de las placas positivas y ah se adhieren. El gas contina su
curso a travs del PES, dejando atrs la ceniza y otras partculas. Luego, el material acumulado se
sacude de las placas hacia un cesto que est abajo. Este desecho puede usarse para muchas cosas,
incluida la elaboracin de materiales para construccin o fertilizantes. La figura 21.18 muestra un
ejemplo de planta que quema carbn que cuenta con un PES.

q2

a) La carga q2 debe tener signo


opuesto a q1 y su magnitud
debe ser menor.
b) La magnitud de la carga
q1 debe ser menor que la
magnitud de la carga q2.
c) Las cargas q1 y q2 deben
tener el mismo signo.
d) Si q1 es negativa, entonces
q2 debe ser positiva.
e) Una de las dos, q1 o q2, debe
ser positiva.

q1

q2

q3

Los valores de las cargas son


q1 = 8.10 C, q2 = 2.16 C
y q3 = 2.16 pC. La distancia
entre q1 y q2 es d1 = 1.71 m.
La distancia entre q1 y q3 es
d2 = 2.62 m. Cul es la
magnitud de la fuerza
electrosttica total ejercida
sobre q3 por q1 y q2?
a) 2.77108 N

d) 2.22104 N

b) 7.92106 N

e) 6.71102 N

c) 1.44105 N

FIGURA 21.18 Planta que


FIGURA 21.17 Operacin de un precipitador electrosttico utilizado para limpiar los gases emitidos por una
planta que quema carbn. La vista es desde la parte superior del dispositivo.

Cap 21_Bauer I0458.indd 697

quema carbn en la Universidad


Estatal de Michigan e incorpora
un precipitador electrosttico para
eliminar partculas de sus emisiones.

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698

Captulo 21 Electrosttica

Salida de papel
Lser

Cartucho
de tner
Alimentador
alterno de
papel

Espejo

Cable de corona
Lentes

Tambor

Luz de
borrado Fusor

Salida alterna de papel

Charola para papel

FIGURA 21.19 Operacin de una impresora lser tpica.

Impresora lser
Otro ejemplo de dispositivo que aplica fuerzas electrostticas es la impresora lser. La operacin
de esta impresora se ilustra en la figura 21.19. La trayectoria del papel sigue las flechas azules. El
papel se toma de la charola o se alimenta manualmente a travs de la forma alterna de alimentacin de papel. El papel pasa sobre un tambor en el que el tner se coloca sobre el papel y luego ste
pasa por un fusor que funde el tner y lo fija de manera permanente al papel.
El tambor consta de un cilindro metlico recubierto con un material fotosensible especial; originalmente se usaba selenio amorfo,
pero se ha sustituido por material orgnico. La superficie fotosensible
es un aislante que retiene carga en ausencia de luz, pero se descarga
rpidamente si incide luz sobre la superficie. El tambor gira de modo
que su velocidad superficial es igual a la velocidad del papel en movimiento. El principio de operacin bsico del tambor se ilustra en la
figura 21.20.
El tambor est cargado negativamente con electrones que provienen de un cable mantenido a alto voltaje. Luego, se dirige luz lser
hacia la superficie del tambor. Cada vez que la luz lser incide contra la superficie del tambor, la superficie en ese punto se descarga. Se
usa un lser porque su haz es estrecho y permanece enfocado. Una
lnea de la imagen que est por imprimirse se representa con un pixel
(elemento o punto de imagen) a la vez, usando un haz lser dirigido
a)
b)
por un espejo mvil y una lente. Una impresora lser por lo general
imprime 300 pixeles por pulgada, aunque muchas impresoras pueden
FIGURE 21.20 a) El tambor completamente cargado de una
imprimir 600 o 1 200 pixeles por pulgada. Luego, la superficie del tamimpresora lser. Este tambor produce una pgina en blanco. b) Un
tambor cuya lnea de informacin est siendo registrada por un
bor pasa por un rodillo que recoge tner del cartucho. El tner consta
lser. Cada vez que el lser incide contra el tambor cargado, la carga
de pequeas partculas negras aislantes compuestas de un material
negativa se neutraliza y la zona descargada atrae el tner que produsemejante al plstico. El rodillo de tner se carga al mismo voltaje
ce una imagen sobre el papel.
negativo que el tambor. En consecuencia, cada vez que la superficie del tambor se descarga, fuerzas electrostticas depositan tner
sobre su superficie. Cualquier porcin de la superficie del tambor no expuesta al lser no recibe
tner.
A medida que gira el tambor, entra en contacto con el papel. Luego, el tner se traspasa de
la superficie del tambor al papel. Algunas impresoras cargan el papel positivamente a fin de ayudar a atraer el tner cargado negativamente. A medida que gira el tambor, todo el tner restante
es rascado y la superficie se neutraliza con una luz de borrado o un tambor de raspado giratorio
en preparacin de la impresin de la siguiente imagen. Luego, el papel contina su ruta hacia
el fusor, que funde el tner, produciendo una imagen permanente sobre el papel. Por ltimo, el
papel sale de la impresora.

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21.6 Ley de Coulomb y ley de gravitacin de Newton

21.6 Ley de Coulomb y ley de gravitacin de Newton


La ley de Coulomb que describe la fuerza electrosttica entre dos cargas elctricas, Fe, tiene una
forma semejante a la ley de Newton que describe la fuerza gravitacional entre dos masas, Fg:
q1q2
m1m2
y Fe = k 2 ,
2
r
r
donde m1 y m2 son las dos masas, q1 y q2 son las dos cargas elctricas y r es la distancia de separacin. Ambas fuerzas varan con el inverso del cuadrado de la distancia. La fuerza elctrica puede
ser de atraccin o repulsin porque las cargas pueden tener signos positivos o negativos. (Vea la
figura 21.13a) y b). La fuerza gravitacional siempre es de atraccin porque slo hay un tipo de
masa. (Para la fuerza gravitacional, slo es posible el caso que muestra la figura 21.13b). Las intensidades relativas estn dadas por las constantes de proporcionalidad k y G.

Fg = G

E J E MPLO 21.4Fuerzas entre electrones


Evaluemos las intensidades relativas de las dos interacciones al calcular la razn de la fuerza
electrosttica y la fuerza gravitacional que los dos electrones ejercen entre s. Esta razn est
dada por
Fe kqe2
=
.

Fg Gme2
Debido a que la dependencia con respecto a la distancia es la misma en ambas fuerzas, no hay
dependencia con respecto a la distancia en la razn de las dos fuerzas, ya que se cancela. La masa
de un electrn es me = 9.1091031 kg, y su carga es qe = 1.6021019 C. Al usar el valor de la
constante de Coulomb proporcionada en la ecuacin 21.7, k = 8.99109 N m2/C2, y el valor de
la constante universal de gravitacin G = 6.671011 N m2/kg2, encontramos numricamente
(8.99 109 N m2/C2 )(1.602 1019 C )2
Fe
= 4.2 1042 .
=
Fg (6.67 1011 N m2/kg2 )(9.109 1031 kg )2

En consecuencia, la fuerza electrosttica entre electrones es ms intensa que la fuerza gravitacional entre stos por ms de 42 rdenes de magnitud.

A pesar de la debilidad relativa de la fuerza gravitacional, a escala astronmica, la gravedad


es la nica fuerza que importa. La razn de este dominio es que todas las estrellas, planetas y otros
objetos de relevancia astronmica no portan carga neta. Por lo tanto, no hay interaccin electrosttica entre ellos, por lo que domina la gravedad.
La ley de Coulomb de electrosttica es vlida desde sistemas macroscpicos hasta el tomo,
aunque efectos sutiles en sistemas atmicos y subatmicos requieren el uso de un mtodo ms
sofisticado llamado electrodinmica cuntica. La ley de gravitacin de Newton fracasa en los sistemas subatmicos y tambin debe modificarse para los sistemas astronmicos, como el movimiento
de precesin de Mercurio alrededor del Sol. Estos detalles finos de la atraccin gravitacional son
regidos por la teora de la relatividad general de Einstein.
Las semejanzas entre las interacciones gravitacional y electrosttica se cubrirn con mayor
detalle en los dos captulos siguientes, en los que se abordan los campos elctricos y el potencial
elctrico.

LO QUE HEMOS APRENDIDO |

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Hay dos tipos de carga elctrica: positiva y negativa.

La carga del electrn es qe = e y el protn tiene

La carga neta de un objeto est dada por e veces el

Cargas iguales se repelen y cargas diferentes se atraen.


El cuanto (cantidad elemental) de carga elctrica es
e = 1.602 1019 C.

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carga qp = +e. El neutrn tiene carga cero.

nmero de protones, Np, menos e veces el nmero de


electrones, Ne, que componen el objeto: q = e(Np Ne).

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700

Captulo 21 Electrosttica

La carga total en un sistema aislado siempre se

La constante en la ley de Coulomb es:

conserva.
Los objetos pueden cargarse directamente por contacto
o indirectamente por induccin.
La ley de Coulomb describe la fuerza que dos cargas
q1q2
1 q1q2
estacionarias ejercen entre s: F = k 2 =
.
2
4
r
0 r

k=

= 8.99 109

N m2
.
C2

La permitividad elctrica del espacio libre es


12
0 = 8.85 10

C2
.
N m2

T R M I N O S C L AV E
electrosttica, p. 685
carga, p. 685
electrones, p. 685
carga positiva, p. 685
carga negativa, p. 685
ley de las cargas
elctricas, p. 686

coulomb, p. 686
protn, p. 686
ley de conservacin de
la carga, p. 686
cuantizada, p. 687
conductores, p. 688
aislantes, p. 688

semiconductores, p. 689
superconductores, p. 689
carga electrosttica, p. 690
conexin a tierra, p. 690
tierra, p. 690
electroscopio, p. 690
inducido, p. 690

carga por contacto, p. 691


carga por induccin, p. 692
ley de Coulomb, p. 692
constante de Coulomb, 692
permitividad elctrica del espacio
libre, 692
precipitador electrosttico, 697

NUEVOS SMBOLOS
q, carga elctrica

k, constante de Coulomb

0, permitividad elctrica del espacio libre

e, el cuanto de carga elemental

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
21.1 a) +1
b) 0

c) 0
d) 0

e) + 23
f)

1
3

g) 1
h) +2

22.2 a) verdadero
b) falso

c) falso
d) verdadero

e) verdadero

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas

1. Cuando resuelva problemas que impliquen la ley de Coulomb, a menudo es til trazar un diagrama de cuerpo libre
que muestre los vectores de la fuerza electrosttica que actan
sobre una partcula cargada. En un diagrama de cuerpo libre,
la fuerza puede ser negativa y provenir de la repulsin de cargas del mismo signo; o ser negativa y provenir de la atraccin
de cargas de diferente signo. Asegrese de que las direcciones de las fuerzas en el diagrama coincidan con los signos de
las fuerzas en los clculos.
2. Use simetra para simplificar su trabajo. No obstante, tenga
cuidado en tomar en cuenta las magnitudes y signos de las

cargas, as como las distancias. Dos cargas a distancias iguales


de una tercera carga no ejercen fuerzas iguales sobre esa carga
si sus magnitudes o signos son diferentes.
3. En electrosttica, a menudo las unidades tienen prefijos que
indican potencias de 10: las distancias pueden darse en cm o
mm; las cargas en C, nC o pC; y las masas en kg o g. Otras
unidades tambin son comunes. La mejor manera de proceder
es convertir todas las cantidades a unidades SI, a fin de que
sean compatibles con el valor de k o 1/40.

PROBLEMA RESUELTO 21.2

Cuenta metlica en un alambre

PROBLEMA

Una cuenta metlica con carga q1 = +1.28 C est fija sobre un cable aislante que forma un ngulo
de = 42.3 con respecto a la horizontal (figura 21.21a). Una segunda cuenta metlica con
carga q2 = 5.06 C se desliza sin friccin sobre el alambre. A una distancia d = 0.380 m entre las
dos cuentas metlicas, la fuerza neta sobre la segunda cuenta metlica es cero. Cul es la masa, m2,
de la segunda cuenta?

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701

Prctica para resolucin de problemas

SOLUCIN

PIENSE

La fuerza de gravedad que atrae a la cuenta metlica de masa m2 hacia abajo del alambre es
compensada por la fuerza electrosttica de atraccin entre la carga positiva sobre la primera
cuenta y la carga negativa sobre la segunda. Puede pensarse que la segunda cuenta metlica se
desliza sobre un plano inclinado.

q1 m1

q2 m2
a)

ESBOCE

La figura 21.21b) muestra un diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actan sobre la segunda cuenta metlica. Hemos definido un sistema de coordenadas en el que la direccin x positiva
es la que corre a lo largo del alambre. La fuerza ejercida sobre m2 por el alambre puede omitirse
porque esta fuerza slo tiene una componente y, y podemos resolver el problema analizando
justo las componentes x de las fuerzas.

INVESTIGUE

La fuerza electrosttica de atraccin entre las dos cuentas metlicas equilibra la componente
de la fuerza de gravedad que acta sobre la segunda cuenta a lo largo del alambre. La fuerza
electrosttica acta en la direccin x negativa y su magnitud est dada por

q1q2

(i)
.
d2
La componente x de la fuerza de gravedad que acta sobre la segunda cuenta metlica corresponde a la componente del peso de la segunda cuenta que es paralela al alambre. La figura
21.21b) indica que la componente del peso de la segunda cuenta metlica a lo largo del alambre
est dada por

(ii)
Fg = m2 g sen .
Fe = k

SIMPLIFIQUE

Fe

m2

Fg sen
x

m2 g
b)

FIGURA 21.21 a) Dos cuentas


cargadas sobre un alambre.
b) Diagrama de cuerpo libre de las
fuerzas que actan sobre la segunda
cuenta.

Por equilibrio, la fuerza electrosttica y la fuerza gravitacional son iguales; Fe = Fg . Al sustituir


las expresiones para estas fuerzas de las ecuaciones (i) y (ii) se obtiene

q1q2
d2

= m2 g sen .

Al despejar de esta ecuacin la masa de la segunda cuenta metlica, obtenemos


m2 =

k q1q2
d 2 g sen

CALCULE

Escribimos los valores numricos para obtener


m2 =

8.99 109 N m2/C2 (1.28 C)(5.06 C)


kq1q2
= 0.0610746 kg.
=
d2 g sen
(0.380 m)2 9.81 m/s2 (sen 42.3)

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


m2 = 0.0611 kg = 61.1 g.

V U E LVA A R E V I S A R

Para corroborar, calculamos la masa de la segunda cuenta metlica en el supuesto de que el


alambre es vertical; es decir, = 90. Luego es posible igualar el peso de la segunda cuenta metlica a la fuerza electrosttica entre las dos cuentas metlicas:

q1q2
d2

= m2 g .
(contina)

Cap 21_Bauer I0458.indd 701

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702

Captulo 21 Electrosttica

21.9 Ejercicio en clase


Tres cargas estn colocadas en
los vrtices de un cuadrado,
como muestra la figura. Cul
es la direccin de la fuerza
electrosttica sobre la carga en
el vrtice inferior derecho?
q

q
a)

b)

(continuacin)

Al despejar la masa de la segunda cuenta, obtenemos


)
(

q
c)

d)

21.10 Ejercicio en clase


Cuatro cargas estn colocadas
en los vrtices de un cuadrado,
como muestra la figura. Cul
es la direccin de la fuerza
electrosttica sobre la carga en
el vrtice inferior derecho?
q
2q

q
b)

2 2
9
kq1q2 8.99 10 N m /C (1.28 C)(5.06 C)
= 0.0411 kg.
=
d2 g
(0.380 m)2 9.81 m/s2

A medida que decrece el ngulo del alambre con respecto a la horizontal, la masa calculada de
la segunda cuenta metlica aumenta. El resultado de 0.0611 kg es algo mayor que la masa que es
posible sostener con un alambre vertical, de modo que parece razonable.

PROBLEMA RESUELTO 21.3Cuatro objetos cargados

e) no hay ninguna fuerza

a)

m2 =

c)

Considere cuatro cargas colocadas en los vrtices de un cuadrado de 1.25 m por lado, como
muestra la figura 21.22a).

PROBLEMA

Cules son la magnitud y direccin de la fuerza electrosttica sobre q4 resultante de las otras
tres cargas?
F24

y
q4 4.50 C

q1 1.50 C

q1

1.25 m

F34

1.25 m

F14

q4

d)

e) no hay ninguna fuerza

q2 2.50 C

q2

q3 3.50 C
(a)a)

q3

b)(b)

FIGURA 21.22 a) Cuatro cargas colocadas en los vrtices de un cuadrado. b) Fuerzas ejercidas sobre q4
por las otras tres cargas.

SOLUCIN
PIENSE

La fuerza electrosttica sobre q4 es la suma vectorial de las fuerzas resultantes de sus interacciones con las otras tres cargas. Por lo tanto, es importante evitar sumar simplemente algebraicamente las magnitudes de las fuerzas individuales. En lugar de eso es necesario determinar las
componentes de las fuerzas individuales en cada direccin espacial y sumarlas para encontrar
las componentes de la fuerza neta de este vector.

ESBOCE

La figura 21.22b) muestra las cuatro cargas en un sistema de coordenadas xy, con el origen
ubicado en q2.

INVESTIGUE

La fuerza neta sobre q4 es la suma vectorial de las fuerzas F14 , F24 ,y F34 . La componente x
de la suma de las fuerzas es

Fx = k

q1q4
d

+k

q2 q4

2d

cos 45 =

kq4
q
q1 + 2 cos 45 ,
2

2
d

(i)

donde d es la
longitud de uno de los lados del cuadrado y, como indica la figura 21.22b), la componente x de F34 es cero. La componente y de la suma de las fuerzas es

Cap 21_Bauer I0458.indd 702

Fy = k

q2 q4

2d

sen 45 k

q3 q4
d


kq4 q2
sen 45 + q3 ,
2

d 2

(ii)

10/03/11 04:11 p.m.

Prctica para resolucin de problemas

703

donde, como indica la figura 21.22b), la componente y de F14 es cero.


La magnitud de la fuerza neta est dada por

F = Fx2 + Fy2 ,

(iii)

y el ngulo de la fuerza neta est dado por


tan =

Fy
.
Fx

SIMPLIFIQUE

Sustituimos las expresiones para Fx y Fy de las ecuaciones (i) y (ii) en la ecuacin (iii):
2
2
kq
kq q

q
F = 24 q1 + 2 cos 45 + 24 2 sen 45 + q3 .
d
d 2

Podemos volver a escribir esto como


F=

kq4
d2

2
2
q1 + q2 cos 45 + q2 sen 45 + q3 .

Para el ngulo de la fuerza obtenemos

kq4 q2
q2

sen 45 + q3
sen 45 + q3

Fy
2

2

= tan1 = tan1 d
= tan1
.

Fx
kq4 q + q2 cos 45
q + q2 cos 45


2 1 2
1 2

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


q2
q
2.50 C
sen 45 = 2 cos 45 =
= 0.883883 C.
2
2
2 2

Entonces, la magnitud de la fuerza es

F=

(8.99 109 N m2/C2 )(4.50 C)


(1.25 m)2

(1.50 C + 0.883883 C)2 + (0.883883 C 3.50 C)2

= 0.0916379 N.

Para la direccin de la fuerza obtenemos


q2

sen 45 + q3

(0.883883 C 3.50 C)

2

= 47.6593.
= tan1
= tan1
(1.50 C + 0.883883 C)
q + q2 cos 45

1 2

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:

F = 0.0916 N

= 47.7.
(contina)

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10/03/11 04:12 p.m.

704

Captulo 21 Electrosttica

(continuacin)

V U E LVA A R E V I S A R
Para corroborar
nuestro resultado, calculamos la magnitud de las tres fuerzas que actan sobre

q4. Para F14 , obtenemos


F14 = k

Para F24 , obtenemos


F24 = k

q1q4
r 214

q2 q4
r 224

(8.99 109 N m2/C2)(1.50 C)(4.50 C) = 0.0388 N.

(8.99 109 N m2/C2)(2.50 C)(4.50 C) = 0.0324 N.

(8.99 109 N m2/C2 )(3.50 C)(4.50 C) = 0.0906 N.

(1.25 m)2

2 (1.25 m)2

Para F34 , obtenemos

F 34 = k

q3 q4
2
r34

(1.25 m)2

Las tres magnitudes de las fuerzas individuales son del mismo orden que nuestro resultado para
la fuerza neta. Esto nos garantiza que nuestro resultado no difiere por un factor grande.
La direccin que obtuvimos tambin parece razonable, ya que orienta la fuerza resultante
hacia abajo y a la derecha, como podra esperarse al observar la figura 21.22b).

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
21.1 Cuando a una placa metlica se le proporciona una carga positiva, cul de los siguientes hechos ocurre?
a)Protones (cargas positivas) se transfieren a la placa desde
otro objeto.
b)Electrones (cargas negativas) se transfieren desde la placa
a otro objeto.
c)Electrones (cargas negativas) se transfieren a la placa desde
otro objeto, y protones (cargas positivas) tambin se transfieren a la placa desde otro objeto.
d)Depende de si el objeto que transporta la carga es conductor o aislante.
21.2 La fuerza entre una carga de 25 C y una carga de 10
C es 8.0 N. Cul es la separacin entre las dos cargas?
a)0.28 m
b)0.53 m

c)0.45 m
d)0.15 m

21.3 Una carga Q1 est ubicada sobre el eje x en x = a. Dnde


debe colocarse una carga Q2 = 4Q1 para producir una fuerza
electrosttica neta igual a cero sobre una tercera carga, Q3 =
Q1, situada en el origen?
a)En el origen
b)En x = 2a

c)En x = 2a
d)En x = a

21.4 Cul de los siguientes sistemas tiene la carga ms negativa?


a)2 electrones
d)N electrones y
N 3 protones
b)3 electrones y un protn
e)1 electrn
c)5 electrones y 5 protones

Cap 21_Bauer I0458.indd 704

21.5 Dos cargas puntuales estn fijas en el eje x: q1 = 6.0


C est en el origen, O, con x1 = 0.0 cm, y q2 = 3.0 C
est situada en el punto A, con x2 = 8.0 cm. Dnde debera
colocarse una tercera carga, q3, sobre el eje x, de modo que la
fuerza electrosttica total que acta sobre sta sea cero?
a)19 cm
b) 27 cm

q1
O

c) 0.0 cm
d) 8.0 cm

e) 19 cm
q2
A

21.6 Cul de las siguientes situaciones produce la mayor


fuerza neta sobre la carga Q?
a)La carga Q = 1 C est a 1 m de una carga de 2 C.
b)La carga Q = 1 C est a 0.5 m de una carga de 1 C.
c)La carga Q = 1 C est a la mitad del camino entre una carga
de 1 C y una carga de 1 C separadas 2 m entre s.
d)La carga Q = 1 C est a la mitad del camino entre dos cargas
de 2 C separadas 2 m entre s.
e) La carga Q = 1 C est a una distancia de 2 m de una carga
de 4 C.
21.7 Dos protones prximos entre s, pero sin ningn otro
objeto cerca
a)Se aceleran alejndose entre s.
b)Permanecen inmviles.
c)Se aceleran aproximndose entre s.
d)Se atraen mutuamente a velocidad constante.
e)Se alejan uno de otro a velocidad constante.

10/03/11 04:12 p.m.

Preguntas

21.8 Dos esferas de metal ligero estn suspendidas de hilos


aislantes, prximas entre s. Una esfera tiene una carga neta; la
otra no. Las esferas
a)Se atraen entre s.
b)No ejercen ninguna fuerza electrosttica entre s.
c)Se repelen mutuamente.
d) Hacen cualquiera de las cosas anteriores dependiendo del
signo de la carga sobre una de las esferas.
21.9 Una placa metlica est conectada por un conductor a tierra
por medio de un interruptor. El
S
interruptor est inicialmente ceQ
rrado. Una carga +Q se acerca
P
a la placa sin tocarla y luego se
abre el interruptor. Una vez

705

que ste se abre se retira la carga +Q. Cul es entonces la carga en la placa?
a)La placa est sin carga.
b)La placa est cargada positivamente.
c)La placa est cargada negativamente.
d)La placa puede estar cargada positiva o negativamente, dependiendo de la carga que tenga antes que se acerque +Q.
21.10 Usted acerca una barra de caucho cargada negativamente a un conductor conectado a tierra sin tocarlo. Luego
desconecta la tierra. Cul es el signo de la carga sobre el conductor una vez que retira la barra cargada?
a)Negativa.
d)No es posible determinarlo a
partir de la informacin proporb)Positiva.

cionada.
c)Sin carga.

P R E G U N TA S
21.11 Si dos partculas cargadas (la carga de cada una es Q)
estn separadas por una distancia d, hay una fuerza F entre
ellas. Cul es la fuerza si la magnitud de cada carga se duplica
y la distancia entre ellas cambia a 2d?
21.12 Suponga que al Sol y a la Tierra se suministra una cantidad igual de carga del mismo signo, justo la suficiente para
cancelar su atraccin gravitacional. Cuntas veces la carga de
un electrn sera esa carga? Es esta cantidad una gran fraccin del nmero de cargas de cualquier signo en la Tierra?
21.13 Resulta evidente que la fuerza electrosttica es extremadamente intensa, en comparacin con la gravedad. De hecho, la fuerza electrosttica es la fuerza fundamental que rige
los fenmenos de la vida diaria: la tensin en una cuerda, las
fuerzas normales entre superficies, la friccin, las reacciones
qumicas, etc., excepto el peso. Por qu entonces los cientficos tardaron tanto en comprender esta fuerza? Newton hizo
pblica su ley gravitacional mucho antes de que la electricidad
pudiera comprenderse.
21.14 Algunas veces, a las personas que adquieren carga esttica al frotar sus pies contra una alfombra se les eriza el pelo.
Por qu ocurre esto?
21.15 Dos cargas positivas, cada una igual a Q, se colocan a
una distancia 2d de separacin entre ambas. Una tercera carga, 0.2Q, se coloca exactamente a la mitad del camino entre
las dos cargas positivas y se desplaza una distancia x d, perpendicular a la recta que une las cargas positivas. Cul es la
fuerza sobre esta carga? Para x d, cmo es posible aproximar
el movimiento de la carga negativa?
21.16 Por qu una prenda de vestir que se saca de una secadora de ropa algunas veces se adhiere al cuerpo a la hora de
ponrsela?
21.17 Dos esferas cargadas estn inicialmente separadas por
una distancia d. La magnitud de la fuerza sobre cada esfera es
F. Se acercan de modo que la magnitud de la fuerza entre s
sea 9F. Por qu factor ha cambiado la distancia entre las dos
esferas?

Cap 21_Bauer I0458.indd 705

21.18 Cmo es posible que un tomo elctricamente neutro


ejerza una fuerza electrosttica sobre otro tomo elctricamente neutro?
21.19 Los cientficos que contribuyeron primero a la comprensin de la fuerza electrosttica en el siglo xviii estaban
muy bien enterados de la ley de gravitacin de Newton. Cmo
podan deducir que la fuerza que estaban estudiando no era
una variante o alguna manifestacin de la fuerza gravitacional?
21.20 Dos partculas cargadas se mueven slo bajo el efecto
de las fuerzas electrostticas entre ellas. Qu formas pueden
tener sus trayectorias?
21.21 Frotar un globo hace que ste se cargue negativamente.
Luego, el globo tiende a adherirse a la pared de una habitacin.
Para que esto ocurra, la pared debe estar cargada positivamente?
21.22 Dos cargas elctricas se colocan en una recta, como
muestra la figura. Es posible colocar una partcula cargada
(que tenga libertad de movimiento) en cualquier parte de la
recta entre las dos cargas sin que tenga que moverse?
21.23 Dos cargas elctricas se colocan en una recta, como se
muestra en la figura. En qu parte de la recta es posible colocar
una tercera carga de modo que la fuerza sobre sta sea cero? El
signo o la magnitud de la tercera carga afecta la respuesta?
21.24 Cuando una barra con carga positiva se acerca a un
conductor neutro sin tocarlo, la barra experimenta una fuerza de atraccin, de repulsin o no experimenta ninguna fuerza? Explique.
21.25 Cuando sale de su automvil y la humedad es baja, a
menudo experimenta una descarga elctrica debido a la electricidad esttica creada al deslizarse por el asiento. Cmo
puede usted descargarse sin experimentar una descarga dolorosa? Por qu es peligroso entrar al automvil cuando se le
est cargando combustible?

10/03/11 04:12 p.m.

706

Captulo 21 Electrosttica

PROBLEMAS
Uno y dos indican un nivel creciente de la dificultad.

Seccin 21.2
21.26 Cuntos electrones se requieren para producir una
carga total de 1.00 C?
21.27 El faraday es una unidad de carga que se encuentra a
menudo en aplicaciones electroqumicas y se denomina as en
honor del fsico y qumico Michael Faraday. Consta de 1.000
mol de cargas elementales. Calcule el nmero de coulombs
que hay en un faraday.
21.28 Otra unidad de carga es la unidad electrosttica (ues),
que se define as: dos cargas puntuales, cada una de 1 ues y
separadas por 1 cm, ejercen una fuerza de exactamente 1 dina
entre s: 1 dina = 1 g cm/s2 = 1105 N.
a)Determine la relacin entre la ues y el coulomb.
b)Determine la relacin entre la ues y la carga elemental.
21.29 Una corriente de 5.00 mA es suficiente para contraer
sus msculos. Calcule cuntos electrones fluyen por su piel
cuando se expone a esta corriente durante 10.0 s.

21.30 Cuntos electrones contiene 1.00 kg de agua?


21.31 La Tierra experimenta un bombardeo constante de
rayos csmicos compuestos principalmente de protones. Estos protones inciden sobre la atmsfera terrestre desde todas
las direcciones a razn de 1245.0 protones por metro cuadrado por segundo. En el supuesto de que el grosor de la atmsfera de la Tierra mide 120 km, cul es la carga total incidente
en la atmsfera en 5.00 minutos? Suponga que el radio de la
superficie de la Tierra mide 6378 km.

21.32 Al realizar un experimento semejante al de la gota de


aceite de Millikan, un estudiante midi las siguientes magnitudes de carga:
3.26 1019 C

5.09 1019 C

6.39 1019 C

4.66 1019 C

1.531019 C

Use estas mediciones para encontrar la carga sobre el electrn.

21.35 Dos partculas cargadas idnticas, separadas por una


distancia de 1.00 m, se repelen entre s con una fuerza de 1.00 N.
Cul es la magnitud de las cargas?
21.36 Cun lejos deben colocarse dos electrones sobre la superficie de la Tierra de modo que la fuerza electrosttica entre
ambos sea igual al peso de uno de ellos?
21.37 En cloruro de sodio slido (sal de mesa), los iones del
cloro tienen un electrn ms que su nmero de protones, y
los iones de sodio tienen un protn ms que su nmero de
electrones. La separacin entre estos iones es de aproximadamente 0.28 nm. Calcule la fuerza electrosttica entre un ion de
sodio y un ion de cloro.
21.38 En cloruro de sodio gaseoso (sal de mesa), los iones
del cloro tienen un electrn ms que su nmero de protones,
y los iones de sodio tienen un protn ms que su nmero de
electrones. La separacin entre estos iones es de aproximadamente 0.24 nm. Suponga que un electrn est a 0.48 nm por
arriba del punto medio de la molcula de cloruro de sodio.
Cules son la magnitud y direccin de la fuerza electrosttica
que la molcula ejerce sobre el electrn?
21.39 Calcule la magnitud de la fuerza electrosttica que los
dos quarks arriba, dentro de un protn, ejercen entre s cuando la distancia entre ellos es de 0.900 fm.
21.40 Una carga de 4.0 C est 20.0 cm a la derecha de una
carga de 2.0 C sobre el eje x. Cul es la fuerza sobre la carga
de 2.0 C?

21.41 Dos esferas metlicas idnticas que inicialmente no


tienen carga, 1 y 2, estn conectadas por un resorte aislante
(longitud sin estirar L0 = 1.00 m, la constante del resorte es
k = 25.0 N/m), como muestra la figura. Luego, las esferas se
cargan con +q y q y el resorte se contrae hasta una longitud
L = 0.635 m. Recuerde que la fuerza ejercida por un resorte
es Fs = kx, donde x es el cambio de longitud del resorte a
partir de su posicin de equilibrio. Determine la carga q. Si el
resorte se recubre con metal para hacerlo conductor, cul es
la nueva longitud del resorte?

Seccin 21.3
21.33 Una muestra de silicio se dopa con fsforo en una parte
en 1.00 106. El fsforo acta como un donante de electrones,
en el supuesto de que hay un electrn libre por tomo. La densidad del silicio es 2.33g/cm3 y su masa atmica es 28.09 g/mol.
a)Calcule el nmero de electrones libres (de conduccin)
por volumen unitario del silicio dopado.
b)Compare el resultado del inciso a) con el nmero de electrones de conduccin por volumen unitario de alambre de
cobre [suponga que cada tomo de cobre produce un electrn
libre (de conduccin)]. La densidad del cobre es 8.96 g/cm3 y
su masa atmica es 63.54 g/mol.

Seccin 21.5
21.34 Dos esferas cargadas estn separadas por 8 cm. Se aproximan una a la otra lo suficiente para que la fuerza sobre cada
una aumente cuatro veces. A qu distancia estn ahora?

Cap 21_Bauer I0458.indd 706

21.42 Una carga puntual de +3q est situada en el origen, y


una carga puntual de q est localizada sobre el eje x en D =
0.500 m. En qu sitio, sobre el eje x, una tercera carga, q0, no
experimenta fuerza neta de ninguna de las otras dos cargas?
21.43 En cada uno de los vrtices de un rectngulo que mide
2.0 m por 3.0 m se colocan cargas puntuales idnticas Q. Si
Q = 32 C, cul es la magnitud de la fuerza electrosttica
sobre cualquiera de las cargas?

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Problemas

y
q3
2.1 108 C

0.24 m

q1
1.4 108 C
0.18 m

21.44 La carga q1 = 1.4108 C se


coloca en el origen. Las cargas q2 =
1.8108 C y q3 = 2.1108 C se colocan en los puntos (0.18 m, 0 m) y (0 m,
0.24 m), respectivamente, como muestra la figura. Determine la fuerza electrosttica neta (magnitud y direccin)
sobre la carga q3.
q2 1.8 108 C
x

21.52 La figura muestra una barra delgada de longitud L,


cargada uniformemente con una carga total Q. Encuentre una
expresin para la magnitud de la fuerza electrosttica que acta sobre un electrn ubicado sobre el eje de la barra a una
distancia d del punto medio de la barra.
L

5.00 cm
Protones

d
y
Q
a

7.00 cm

Electrn

5.00 cm

21.47 En una regin del espacio bidimensional hay tres cargas


fijas: +1.00 mC en (0, 0), 2.00 mC en (17.0 mm, 5.00 mm) y
+3.00 mC en (2.00 mm, 11.0 mm). Cul es la fuerza neta sobre la carga de 2.00 mC?
21.48 Dos cuentas de vidrio cilndricas, cada una de masa m =
10.0 mg se colocan sobre sus extremos planos sobre una superficie aislante horizontal, separadas por una distancia d = 2.00 cm.
El coeficiente de friccin esttica entre las cuentas y la superficie
es s = 0.2.00. Luego, a las cuentas se les proporcionan cargas
idnticas (magnitud y signo). Cul es la carga mnima necesaria
para que las cuentas empiecen a moverse?
21.49 Una bola pequea con una masa de 30.0 g y carga de
0.200 C est suspendida del techo por una cuerda. La bola
cuelga a una distancia de 5.00 cm por arriba de un piso aislante.
Si una segunda bola pequea con masa 50.0 g y carga de 0.400
C rueda directamente debajo de la primera bola, la segunda
bola abandona el piso? Cul es la tensin en la cuerda cuando
la segunda bola est directamente abajo de la primera bola?
21.50 Una carga de +3.00 mC y una carga de 4.00 mC estn
fijas y la distancia entre ellas es de 5.00 m.
a)Dnde puede colocarse una carga de +7.00 mC de modo
que la fuerza neta sobre ella sea cero?
b)Dnde puede colocarse una carga de 7.00 mC de modo
que la fuerza neta sobre ella sea cero?
21.51 En cada uno de los vrtices de un cuadrado de 10.0
micras por lado hay una carga, q. Un electrn est suspendido
por arriba de un punto en el que su peso est equilibrado por

Cap 21_Bauer I0458.indd 707

una fuerza electrosttica debida a los cuatro electrones, a una


distancia de 15 nm por encima del centro del cuadrado. Cul
es la magnitud de las cargas fijas? Exprese su respuesta tanto
en coulombs como en un mltiplo de la carga del electrn.

21.45 Una carga positiva Q est sobre


el eje y a una distancia a del origen, y
otra carga positiva q est sobre el eje x a
una distancia b del origen.
a)Para qu valor(es) de b la componente x de la fuerza sobre q es mnima?
b)Para qu valor(es) de b la componente x de la fuerza sobre q es mxima?
21.46 Encuentre la magnitud
y direccin de la
fuerza electrosttica sobre el electrn en la figura.

707

21.53 Una carga negativa, q, est fija en la coordenada (0,


0). La carga ejerce una fuerza de atraccin sobre una carga positiva, +q, que inicialmente est en la coordenada (x, 0). Como
resultado, la carga positiva acelera hacia la carga negativa. Use el
desarrollo del binomio (1+ x)n 1 + nx, para x 1, a fin de
demostrar que cuando la carga positiva se mueve una distancia x ms cerca a la carga negativa, la fuerza que la carga
negativa ejerce sobre sta aumenta por F = 2kq2/x3.
21.54 Dos cargas negativas de la misma magnitud (q y
q) estn fijas en las coordenadas (d, 0) y (d, 0). Una carga
positiva de la misma magnitud, q, y de masa m, est colocada
en la coordenada (0, 0), a la mitad del camino entre las dos
cargas negativas. Si la carga positiva se mueve una distancia
d en la direccin y positiva y luego se suelta, el movimiento
resultante es el de un oscilador armnico simple: la carga positiva oscila entre las coordenadas (0, ) y (0, ). Encuentre la
fuerza neta que acta sobre la carga positiva cuando se mueve
(0, ) y use el desarrollo del binomio (1 + x)n 1 + nx, para
x 1, a fin de encontrar una expresin para la frecuencia de
la oscilacin resultante. (Sugerencia: Mantenga slo trminos
que sean lineales en .)

Seccin 21.6
21.55 Suponga que la Tierra y la Luna portan cargas positivas
de la misma magnitud. Cun grande debe ser la carga necesaria para producir una repulsin electrosttica igual a 1.00% de
la atraccin gravitacional entre los dos cuerpos?
21.56 La semejanza de la forma de la ley de la gravitacin
y la ley de Coulomb origin que algunos especularan que la
fuerza de gravedad est relacionada con la fuerza electrosttica. Suponga que la gravitacin es completamente elctrica en
la naturaleza; que un exceso de carga Q sobre la Tierra y un
exceso igual y opuesto de carga Q sobre la Luna son responsables de la fuerza de gravitacin que provoca el movimiento
orbital observado de la Luna con respecto a la Tierra. Cul es
el tamao requerido de Q para reproducir la magnitud observada de la fuerza de gravitacin?

21.57 En el modelo de Bohr del tomo de hidrgeno, el electrn


se mueve alrededor del ncleo con un protn en rbitas circulares de radios bien determinados, dados por rn = n2aB, donde n
= 1, 2, 3, es un entero que define la rbita y aB = 5.291011m

10/03/11 04:12 p.m.

708

Captulo 21 Electrosttica

es el radio de la primera (mnima) rbita, denominado radio


de Bohr. Calcule la fuerza de la interaccin electrosttica entre
el electrn y el protn en el tomo de hidrgeno para cuatro
rbitas. Compare la intensidad de esta interaccin con la interaccin gravitacional entre el protn y el electrn.

21.58 Algunos de los primeros modelos atmicos sostenan


que la velocidad orbital de un electrn en un tomo podra correlacionarse con el radio del tomo. Si el radio del tomo de
hidrgeno es 5.9 3 1011 m y la fuerza electrosttica es responsable del movimiento circular del electrn, cul es la velocidad
orbital del electrn?
21.59 Para el tomo descrito en el problema 21.58, cul es la
razn de la fuerza gravitacional entre el electrn y el protn a
la fuerza electrosttica? Cmo esta razn cambia si el radio
del tomo se duplica?

da de 6.8105 C. Encuentre la carga que debe proporcionarse


a un objeto de 1.0 g para que levite electrostticamente cerca
de la superficie terrestre.
21.68 Su hermana desea participar en la feria anual de ciencia en su escuela preparatoria y le pide que le sugiera algn
proyecto emocionante. Le aconseja que experimente con el
extractor de electrones que usted acaba de crear para suspender su gato en el aire. Le dice que compre una placa de cobre
y la atornille al techo de su cuarto y luego use el extractor de
electrones para transferir electrones de la placa al gato. Si el
gato pesa 7.00 kg y est suspendido a 2.00 m debajo del techo,
cuntos electrones se han extrado del gato? Suponga que el
gato y la placa de metal son cargas puntuales.

21.69 Una masa de 10.0 g est suspendida 5.00 cm por arriba de una placa plana no conductora, directamente por arriba
de una carga incorporada de q (en coulombs). Si la masa tiene
la misma carga, q, de cunto debe ser q para que la masa levite (que apenas flote, sin subir ni caer)? Si la carga q se produce
al aadir electrones a la masa, por cunto cambia la masa?

21.60 En general, los objetos astronmicos no son elctricamente neutros. Suponga que la Tierra y la Luna poseen, cada
una, una carga de 1.00106 C (esto es aproximadamente correcto; en el captulo 22 se identifica un valor ms preciso).
a)Compare la repulsin electrosttica resultante con la fuerza de atraccin entre la Tierra y la Luna. Consulte cualquier
dato que considere necesario.
b)Qu efectos tiene esta fuerza electrosttica sobre el tamao, forma y estabilidad de la rbita de la Luna alrededor de la
Tierra?

21.70 Cuatro cargas puntuales estn colocadas en las siguientes coordenadas xy:

Problemas adicionales

Q4 = +2 mC, en (0 cm, 4 cm)

21.61 Ocho cargas de 1.00 C estn dispuestas a lo largo del


eje y cada 2.00 cm, empezando en y = 0 hasta y = 14.0 cm.
Encuentre la fuerza sobre la carga que est en y = 4.00 cm.
21.62 En un modelo de Bohr simplificado del tomo de hidrgeno, se supone que un electrn se desplaza en una rbita
circular de radio aproximado de 5.2 1011 m alrededor de un
protn. Calcule la velocidad del electrn en esa rbita.
21.63 El ncleo de un tomo de carbono 14 (masa = 14 uma tiene un dimetro de 3.01 fm. Tiene 6 protones y una carga de +6e.
a)Cul es la fuerza sobre un protn ubicado a 3 fm de la superficie de este ncleo? Suponga que el ncleo es una carga puntual.
b)Cul es la aceleracin del protn?
21.64 Dos objetos cargados experimentan una fuerza de repulsin mutua de 0.10 N. Si la carga de uno de los objetos se
reduce a la mitad y la distancia que separa a los objetos se
duplica, cul es la nueva fuerza?
21.65 Una partcula (carga = +19.0 C) est situada sobre el
eje x en x = 10.0 cm y una segunda partcula (carga = 57.0
C) est ubicada sobre el eje x en x = +20.0 cm, cul es la
magnitud de la fuerza electrosttica total sobre una tercera
partcula (carga = 3.80 C) colocada en el origen (x = 0)?
21.66 Tres cargas puntuales estn colocadas sobre el eje
x: +64.0 C en x = 0.00 cm, +80.0 C en x = 25.0 cm, y
160.0 C en x = 50.0 cm. Cul es la magnitud de la fuerza
electrosttica que acta sobre la carga de +64.0 C?
21.67 Como resultado de colisiones con rayos csmicos y del
viento solar, la Tierra tiene una carga elctrica neta aproxima-

Cap 21_Bauer I0458.indd 708

Q1 = 1 mC, en (3 cm, 0 cm)


Q2 = 1 mC, en (+3 cm, 0 cm)
Q3 = +1.024 mC, en (0 cm, 0 cm)
Calcule la fuerza neta sobre la carga Q4 debida a las cargas Q1,
Q2 y Q3.
21.71 Tres bolas de espuma de poliestireno de 5.00 g con un
radio de 2.00 cm se recubren con carbono negro para hacerlas
conductoras y luego se atan a hilos de 1.00 m de longitud y
se dejan suspendidas libremente desde un punto comn. A
cada bola se proporciona la misma carga, q. En equilibrio, las
bolas forman un tringulo equiltero de 25.00 cm por lado en
el plano horizontal. Determine q.

21.72 Dos cargas puntuales estn sobre el eje x. Si una carga


puntual es de 6.0 C y est en el origen, y la otra es de 2.0 C y
est a 20.0 cm, en qu sitio debe colocarse una tercera carga
para que est en equilibrio?
21.73 Dos cuentas con cargas q1 = q2 = +2.67 C estn sobre
una cuerda aislante que cuelga en forma recta del techo, como
muestra la figura. La cuenta inferior est ubicada en el extremo de la cuerda y su masa es
m1 = 0.280 kg. La segunda cuenta se desliza
sin friccin sobre la cuerda. A una distancia
m2, q2
d = 0.360 m entre los centros de las cuentas,
la fuerza de gravedad de la Tierra sobre m2 es
equilibrada por la fuerza electrosttica entre
las dos cuentas. Cul es la masa, m2, de la
m1, q1
segunda cuenta? (Sugerencia: Puede ignorar
la interaccin gravitacional entre las dos cuentas.)
21.74 Encuentre la fuerza neta sobre una carga de 2.0 C en
el origen de un sistema de coordenadas si en (3 m, 0) hay una
carga de +5.0 C y en (0, 4 m) hay una carga de 3.0 C.

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Problemas

21.75 Dos esferas, cada una de masa M = 2.33 g, estn sujetas por piezas de cuerda de longitud L = 45 cm a un punto
comn. Inicialmente, las cuerdas cuelgan verticalmente, con
las esferas apenas tocndose. Una cantidad igual de carga, q,
se proporciona a cada esfera. Las fuerzas resultantes sobre las
esferas originan que cada cuerda cuelgue a un ngulo de =
10.0 con respecto a la vertical. Determine q, la cantidad de
una carga sobre cada esfera.

709

21.79 En la figura, la fuerza electrosttica neta sobre la carga


QA es cero. Si QA = +1.00 nC, determine la magnitud de Q0.

21.76 Una carga puntual q1 = 100. nC est en el origen de un


sistema de coordenadas xy, una carga puntual q2 = 80.0 nC
est en el eje x en x = 2.00 m y una carga puntual q3 = 60.0
nC est en el eje y en y = 2.00 m. Determine la fuerza neta
(magnitud y direccin) sobre q1.
21.77 Una carga positiva q1 = 1.00 C est fija en el origen
y una segunda carga q2 = 2.00 C est fija en x = 10.0 cm,
dnde debe colocarse una tercera carga a lo largo del eje x de
modo que no experimente ninguna fuerza?

21.78 Una cuenta con carga q1 = 1.27 C est fija en su sitio al final de un alambre que forma un ngulo de = 51.3
con la horizontal. Una segunda cuenta con masa m2 = 3.77 g
y carga de 6.79 C se desliza
sin friccin por el alambre.
m2
Cul es la distancia d a la
q2
que la fuerza de gravedad de
d
la Tierra es equilibrada por
la fuerza electrosttica entre

las dos cuentas? Ignore la interaccin gravitacional entre


q1
las dos cuentas.

Cap 21_Bauer I0458.indd 709

21.80 Dos bolas tienen la


misma masa de 0.681 kg
y cargas idnticas de 18.0
C. Cuelgan del techo sobre cuerdas de la misma
longitud, como muestra la
figura. Si el ngulo de las
cuerdas con respecto a la
vertical es 20.0, cul es la
longitud de las cuerdas?

Fe

d
Fg

21.81 Como muestra la figura, la carga 1 es de 3.94 C y


est en x1 = 4.7 m, y la carga 2 es de 6.14 C y est en x2 =
12.2 m. Cul es la coordenada x del punto en el que la fuerza
neta sobre una carga puntual de 0.300 C es cero?
q1
x1

q2
0

x2

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22

Campos elctricos y
ley de Gauss

LO QUE APRENDEREMOS

711

22.1 Definicin de campo elctrico


22.2 Lneas de campo
Carga puntual
Dos cargas puntuales de signo opuesto
Dos cargas puntuales con el mismo signo
Observaciones generales
22.3 Campo elctrico debido a
cargas puntuales

711
712
713
713
713
714

Ejemplo 22.1 Tres cargas

22.4 Campo elctrico debido a un dipolo


Ejemplo 22.2 Molcula de agua

22.5 Distribuciones continuas de carga


Ejemplo 22.3 Lnea de carga finita
Problema resuelto 22.1 Anillo de carga

22.6 Fuerza debida a un campo elctrico


Ejemplo 22.4 Cmara de proyeccin
del tiempo

Dipolo en un campo elctrico


Problema resuelto 22.2 Dipolo elctrico
en un campo elctrico

22.7 Flujo elctrico


Ejemplo 22.5 Flujo elctrico a travs
de un cubo

22.8 Ley de Gauss


Ley de Gauss y ley de Coulomb
Blindaje
22.9 Simetras especiales
Simetra cilndrica
Simetra plana
Simetra esfrica
Problema resuelto 22.3 Distribucin
de carga esfrica no uniforme

Puntas agudas y pararrayos


LO QUE HEMOS APRENDIDO/
G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Prctica para resolver problemas


Problema resuelto 22.4 Electrn que
se mueve sobre una placa cargada

Preguntas de opcin mltiple


Preguntas
Problemas

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714
714
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726
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729
729
730
731
732
734
735

FIGURA 22.1 Un gran tiburn blanco puede detectar pequeos campos elctricos
generados por su presa.

736
737
738
739
740

10/03/11 04:15 p.m.

711

22.1 Definicin de campo elctrico

LO QUE APRENDEREMOS
Un campo elctrico representa la fuerza elctrica por

unidad de carga en diferentes puntos en el espacio.


Las lneas de campo elctrico representan vectores
de fuerza ejercidos sobre una carga elctrica positiva
unitaria. Se originan en cargas positivas y terminan
en cargas negativas.
El campo elctrico de una carga puntual es radial,
proporcional a la carga e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia a la carga.
Un dipolo elctrico consta de una carga positiva y
una carga negativa de la misma magnitud.
El flujo elctrico es la componente del campo
elctrico normal a un rea multiplicada por el rea.

La ley de Gauss establece que el flujo elctrico que

pasa por una superficie cerrada es proporcional a la


carga elctrica neta encerrada por esa superficie.
El campo elctrico dentro de un conductor es cero.
La magnitud del campo elctrico debido a un alambre
infinito uniformemente cargado vara con el inverso
de la distancia perpendicular al alambre.
El campo elctrico debido a un plano infinito de
carga no depende de la distancia al plano.
El campo elctrico fuera de una distribucin esfrica
de carga es el mismo que el campo de una carga
puntual situada en el centro de la distribucin con la
misma carga total.

El gran tiburn blanco es uno de los depredadores ms feroces en la Tierra (figura 22.1). Posee
varios sentidos que han evolucionado para cazar a su presa; por ejemplo, puede oler cantidades
minsculas de sangre a distancias tan lejanas como 5 km (3 mi). Tal vez sea ms sorprendente el
hecho de que ha desarrollado rganos especiales (denominados ampullae de Lorenzini) capaces
de detectar los pequeos campos elctricos generados por el movimiento de los msculos de un
organismo, ya sea un pez, una foca o un humano. Sin embargo, qu son exactamente los campos
elctricos? Adems, cmo estn relacionados con las cargas elctricas?
El concepto de campos vectoriales constituye una de las ideas ms tiles y productivas en
toda la fsica. Este captulo explica lo que es un campo elctrico y cmo est relacionado con
las cargas y fuerzas electrostticas, y luego analiza cmo determinar el campo elctrico debido a
alguna distribucin de carga dada. Este estudio nos conduce a una de las leyes ms importantes
de la electricidad: la ley de Gauss, que proporciona una relacin entre los campos elctricos y la
carga electrosttica. No obstante, la ley de Gauss slo tiene aplicaciones prcticas cuando la distribucin de cargas cuenta con suficiente simetra geomtrica para simplificar los clculos y, aun
as, se requieren algunos otros conceptos relacionados con campos elctricos para poder aplicar
las ecuaciones. En los captulos 27 a 29 analizaremos otro tipo de campos: los campos magnticos.
Luego, el captulo 31 mostrar cmo la ley de Gauss encaja en una descripcin unificada de campos elctricos y magnticos, lo cual constituye uno de los logros ms extraordinarios de la fsica,
desde los puntos de vista prctico y esttico.

22.1 Definicin de campo elctrico


En el captulo 21 analizamos la fuerza entre dos o ms partculas puntuales. Cuando se determina
la fuerza neta ejercida por otras cargas sobre una carga particular en algn punto en el espacio,
obtenemos diferentes direcciones para esta fuerza, dependiendo del signo de la carga que es el
punto de referencia. Adems, la fuerza neta tambin es proporcional a la magnitud de la carga de
referencia. Las tcnicas usadas en el captulo 21 requieren que volvamos a hacer el clculo para la
fuerza neta cada vez que consideremos una carga diferente.
Abordar esta situacin requiere el concepto de campo, que puede usarse para describir

ciertas fuerzas. Un campo elctrico, E(r), se define en cualquier punto del espacio r , como la
fuerza elctrica neta sobre una carga, dividida entre esa carga:

F (r )

E (r ) =
.
(22.1)
q
Las unidades del campo elctrico son newtons por coulomb (N/C). Esta simple definicin elimina
la engorrosa dependencia de la fuerza elctrica sobre una carga en particular, que se usa para
medir
Podemos determinar rpidamente la fuerza neta sobre cualquier carga al usar
la fuerza.

F (r ) = qE(r ), que es un reordenamiento trivial de la ecuacin 22.1.

Cap 22_Bauer I0458.indd 711

10/03/11 04:15 p.m.

712

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

La fuerza elctrica sobre una carga en un punto es paralela (o antiparalela, dependiendo del
signo de la carga en cuestin) al campo elctrico en ese punto y proporcional a la carga. La magnitud de la
fuerza est dada por F = q E . La direccin de la fuerza sobre una carga positivaes a lo
largo de E(r ); la direccin de la fuerza sobre una carga negativa es en direccin opuesta a E(r ).
Si varias fuentes de campos elctricos estn presentes al mismo tiempo, como varias cargas
puntuales, el campo elctrico en cualquier punto dado est determinado por la superposicin de
los campos elctricos provenientes de todas las fuentes. Esta superposicin se concluye directamente de la superposicin de fuerzas presentado en nuestro estudio de mecnica, analizado en
el captulo
21 para fuerzas electrostticas. El principio de superposicin para el campo elctrico
total, E t , en cualquier punto del espacio con coordenada r , debido a n fuentes de campo elctrico,
puede plantearse como




(22.2)
Et (r ) = E1(r ) + E2 (r ) + + En (r ).

22.2 Lneas de campo


Un campo elctrico puede (y as ocurre en la mayor parte de las aplicaciones) cambiar como una funcin de la coordenada espacial. La direccin e
intensidad cambiantes del campo elctrico pueden visualizarse por medio de
lneas de campo elctrico, que representan grficamente la fuerza ejercida
sobre una carga de prueba positiva unitaria. La representacin es vlida por
separado para cada punto en el espacio en el que pudiera ubicarse la carga de
prueba. La direccin de la lnea de campo en cada punto es la misma que la
direccin de la fuerza en ese punto, y la densidad de las lneas de campo es
proporcional a la magnitud de la fuerza.
Las lneas de campo elctrico pueden compararse con las lneas de corriente de las direcciones del viento, mostradas en la figura 22.2. Estas lneas
de corriente representan la fuerza del viento sobre objetos en ubicaciones
dadas, justo como las lneas de campo elctrico representan la fuerza elctrica en puntos especficos. Un globo de aire caliente puede usarse como
FIGURA 22.2 Lneas de corriente de las direcciones del
partcula de prueba para estas lneas de corriente. Por ejemplo, un globo de
viento sobre la superficie de Estados Unidos el 23 de marzo
aire caliente lanzado en Dallas, Texas, flotara de norte a sur en la situacin
de 2008, del National Weather Service.
descrita en la figura 22.2. En los sitios en los que las lneas de corriente estn
prximas entre s, la velocidad del viento es ms alta, de modo que el globo se mueve ms rpido.
Para trazar una lnea de campo elctrico, imagine que se coloca una pequea carga positiva
en cada punto del campo elctrico. Esta carga es lo suficientemente pequea para no afectar el
campo circundante. Algunas veces una pequea carga como sta se denomina carga de prueba.
Calculamos la fuerza resultante sobre la carga, y la direccin de la fuerza proporciona la direccin
del campo. Por ejemplo, la figura 22.3a) muestra un punto en un campo elctrico. En la figura
22.3b) se coloca una carga +q en un punto P, sobre una lnea de campo elctrico. La fuerza sobre la
carga est en la misma direccin que el campo elctrico. En la figura 22.3c), una carga q se coloca
en el punto P, y la fuerza resultante est en direccin opuesta al campo elctrico. En la figura
22.3d), en el punto P se coloca una carga +2q, y la fuerza resultante est en direccin del campo
elctrico, con el doble de la magnitud de la fuerza sobre la carga +q. Seguiremos la convencin de
representar una carga positiva con rojo y una negativa con azul.
En un campo elctrico no uniforme, la fuerza elctrica en un punto dado es tangente a las
lneas de campo elctrico en ese punto, como se ilustra en la figura 22.4. La fuerza sobre una carga
positiva est en la direccin del campo elctrico, y la fuerza sobre una carga negativa est en direccin opuesta al campo elctrico.

FIGURA 22.3 La fuerza


resultante al colocar una carga en
un campo. a) Un punto P sobre una
lnea de campo elctrico. b) Una
carga positiva +q colocada en el
punto P. c) Una carga negativa q
colocada en el punto P. d) Una carga
positiva +2q colocada en el punto P.

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a)

b)

c)

d)

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22.2 Lneas de campo

Las lneas de campo elctrico se alejan de fuentes de carga positiva y apuntan hacia fuentes de
carga negativa. Cada lnea de campo empieza en una carga y termina en otra. Las lneas de campo
elctrico siempre se originan en cargas positivas y terminan en cargas negativas.
Los campos elctricos siempre existen en tres dimensiones (figura 22.5); no obstante, para simplificar las cosas, este captulo suele presentar descripciones bidimensionales de campos elctricos.

713

q
F
F
q

Carga puntual
La figura 22.6 muestra las lneas de campo elctrico que surgen de una carga puntual aislada. Las
lneas de campo emanan en direcciones radiales desde la carga puntual. Si la carga puntual es
positiva, las lneas de campo apuntan hacia fuera, alejndose de la carga (figura 22.6a); si la carga
puntual es negativa, las lneas de campo apuntan hacia dentro, hacia la carga (figura 22.6b). Para
una carga puntual positiva aislada, las lneas de campo elctrico se originan en la carga y terminan
en cargas negativas en el infinito, y para una carga puntual negativa, las lneas de campo elctrico
se originan en cargas positivas en el infinito y terminan en la carga. Observe que las lneas de
campo elctrico estn prximas entre s, cerca de la carga puntual y se alejan separndose de la
carga puntual, lo cual indica que el campo elctrico se vuelve ms dbil al aumentar la distancia a
la carga. En la seccin 22.3 examinaremos cualitativamente la magnitud del campo.

FIGURA 22.4 Campo elctrico


no uniforme. Una carga positiva +q
y una carga negativa q colocadas
en el campo experimentan fuerzas,
como se muestra. Cada fuerza
es tangente a la lnea de campo
elctrico.

Dos cargas puntuales de signo opuesto


Podemos usar el principio de superposicin para determinar el campo elctrico creado por dos
cargas puntuales. La figura 22.7 muestra las lneas de campo elctrico para dos cargas puntuales
con cargas opuestas de la misma magnitud. En cada punto en el plano, el campo elctrico de la
carga positiva y el campo elctrico de la carga negativa se suman como vectores para determinar
la magnitud y direccin del campo elctrico resultante. (La figura 22.5 muestra las mismas lneas
de campo en tres dimensiones.)
Como ya se observ, las lneas de campo elctrico se originan sobre la carga positiva y terminan sobre la carga negativa. En un punto muy prximo a cualquier carga, las lneas de campo son
semejantes a las de una sola carga puntual, puesto que el efecto de la carga ms alejada es pequeo.
Cerca de las cargas, las lneas de campo elctrico estn ms prximas entre s, lo cual indica que el
campo es ms intenso en estas regiones. El hecho de que las lneas de campo entre las dos cargas
estn unidas indica que entre las dos cargas existe una fuerza de atraccin.

Dos cargas puntuales con el mismo signo

FIGURA 22.5 Representacin

Tambin podemos aplicar el principio de superposicin a dos cargas puntuales con el mismo
signo. La figura 22.8 muestra las lneas de campo elctrico para dos cargas puntuales con el mismo signo y la misma magnitud. Si ambas cargas son positivas (como en la figura 22.8), las lneas
de campo elctrico se originan en las cargas y terminan en el infinito. Si ambas cargas son negativas, las lneas de campo elctrico se originan en el infinito y terminan en las cargas. Para dos
cargas del mismo signo, las lneas de campo no unen las dos cargas. En lugar de eso, las lneas de
campo terminan sobre cargas opuestas en el infinito. El hecho de que las lneas de campo nunca
terminan sobre la otra carga significa que las cargas se repelen mutuamente.

a)

tridimensional de lneas de campo


elctrico creado por dos cargas
puntuales con signos opuestos.

b)

FIGURA 22.6 Lneas de campo elctrico a) desde una carga puntual positiva y b) hacia una sola carga puntual negativa.

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714

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

FIGURA 22.7 Lneas de campo elctrico creado por dos cargas puntuales con cargas opuestas. Cada carga tiene la misma magnitud.

FIGURA 22.8 Lneas de campo elctrico creado por dos cargas puntuales positivas con la misma magnitud.

Observaciones generales
Los tres casos posibles ms simples que acaban de analizarse conducen a dos reglas generales
vlidas para todas las lneas de campo de todas las configuraciones de carga:

1. Las lneas de campo se originan en cargas positivas y terminan en cargas negativas.


2. Las lneas de campo nunca se cortan. Este resultado es una consecuencia del hecho de que
las lneas representan el campo elctrico, que a su vez es proporcional a la fuerza neta que
acta sobre una carga colocada en un punto particular. Que se corten las lneas de campo
implicara que la fuerza neta apunta en dos direcciones diferentes en el mismo punto, lo
cual es imposible.

22.3 Campo elctrico debido a cargas puntuales


La magnitud de la fuerza elctrica sobre una carga puntual q0 debida a otra carga puntual, q, est
dada por
1 qq0
F=
.

(22.3)
4 0 r2
Al considerar que q0 es una pequea carga de prueba, podemos expresar la magnitud del campo
elctrico producido por una carga puntual q en el punto donde est q0, como:

E=

F
1
=
q0 4

q
0

r2

(22.4)

donde r es la distancia de la carga de prueba a la carga puntual. La direccin de este campo elctrico
es radial. El campo apunta hacia fuera para una carga positiva y hacia dentro para una carga negativa.
Un campo elctrico es una cantidad vectorial y as las componentes del campo deben sumarse
por separado. El ejemplo 22.1 muestra la adicin de campos elctricos creados por tres cargas
puntuales.

y
q1

EJEMPLO 22.1 Tres cargas


La figura 22.9 muestra tres cargas puntuales fijas: q1 = +1.50 C, q2 = +2.50 C y q3 = 3.50
C. La carga q1 est situada en (0, a), q2 est ubicada en (0, 0) y q3 est localizada en (b, 0),
donde a = 8.00 m y b = 6.00 m.

q2

q3
b

FIGURA 22.9 Ubicacin de tres


cargas puntuales.

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PROBLEMA
x

Qu campo elctrico, E, producen estas tres cargas en el punto P = (b, a)?

SOLUCIN

Debemos sumar los campos elctricos provenientes de las tres cargas usando la ecuacin 22.2.
Procedemos sumando componente a componente, empezando con el campo debido a q1:

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22.3 Campo elctrico debido a cargas puntuales

E1 = E1,x x + E1, y y .

q1

El campo debido a q1 slo actaen la direccin x en el punto (b, a) porque q1 tiene la misma
coordenada y en P. Por lo tanto, E1 = E1,x x . Podemos determinar E1,x usando la ecuacin (22.4):

kq1
.
b2
Observe que el signo de E1,x es el mismo que el signo de q1.En forma semejante, el campo debido a q3 slo acta en la direccin y en el punto (b, a). As, E3 = E3, y y , donde
E1,x =

E3 , y

kq
= 23 .
a

E2 =

k q2
2

a + b2

E2

E2, x x

a
q2

q3

FIGURA 22.10 Campo elctrico

Como se muestra en la figura 22.10, el campo elctrico debido a q2 en P est dado por


E2 = E2 ,x x + E2 , y y .

Observe que E2 , el campo elctrico debido a q2 en el punto P, apunta directamente alejndose


de q2, ya que q2 > 0. (Si la carga fuera negativa, apuntara directamente hacia q2.) La magnitud
de este campo elctrico est dada por

E2, y y

715

debido a q2 y sus componentes x y y


en el punto P.

La componente E2,x est dada por E2 cos, donde = tan1(a/b), y la componente E2,y est dada
por E2 sen .
Al sumar las componentes, el campo elctrico total en el punto P es

E = ( E1,x + E2 ,x ) x + ( E2 , y + E3, y ) y
kq sen kq
kq
kq cos
= 21 + 22 2 x + 22 2 + 23 y .

a + b
b
a
+ b
a

Ex
Ey

Con los valores dados para a y b, encontramos = tan1(8/6) = 53.1, y a2 + b2 = (8.00 m)2 +
(6.00 m)2 = 100 m2. Luego podemos calcular la componente x del campo elctrico total como

2.50 106 C (cos 53.1)


1.50 106 C
= 509 N/C.
Ex = 8.99 109 N m2 /C2
+
(6.00 m)2

100 m2

La componente y es

2.50 106 C (sen 53.1)

3.50 106 C
Ey = 8.99 109 N m2 /C2
+
= 312 N/C.

100 m2
(8.00 m)2

La magnitud del campo es


2

E = Ex2 + Ey2 = (509 N/C) + (312 N/C) = 597 N/C.

La direccin del campo en el punto P es


Ey
312 N/C
= tan1 = tan1
= 31.5,
Ex
509 N/C

lo cual significa que el campo elctrico apunta a la derecha y hacia abajo.


Observe que, aunque las cargas en este ejemplo se proporcionan en microcoulombs y las
distancias estn en metros, los campos elctricos siguen siendo grandes, lo que muestra que un
microcoulomb es una gran cantidad de carga.

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716

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.4 Campo elctrico debido a un dipolo


Un sistema de dos partculas puntuales con cargas opuestas se denomina dipolo elctrico. El campo elctrico de un dipolo elctrico est
x
dado por la suma vectorial de los campos elctricos provenientes de las
d
x ( 2)
dos cargas. La figura 22.7 muestra las lneas de campo elctrico en dos
dimensiones para un dipolo elctrico.
El principio de superposicin nos permite determinar el campo
x
P
q
q
elctrico debido a dos cargas puntuales por medio de la suma vectorial
d
de los campos elctricos de las dos cargas. Consideremos el caso especial del campo elctrico debido a un dipolo a lo largo del eje del dipolo,
FIGURA 22.11 Clculo del campo elctrico proveniente de un
que se define como la recta que une las cargas. Se supone que este eje
dipolo elctrico.
principal de simetra est orientado a lo largo del eje x (figura 22.11).
Elcampo elctrico, E, en el punto P del dipoloes la suma del campo debido a +q, denotado
como E+ , y el campo debido a q, denotado como E :


E = E+ + E .
x0

d
( 2)

Al usar la ecuacin 22.4, podemos expresar la magnitud del campo del dipolo elctrico a lo largo
del eje x, para x > d/2, como
1 q
1 q

E=
+
,
2
4 0 r + 4 0 r 2
donde r+ es la distancia entre P y +q y r es la distancia entre P y q. En esta ecuacin no se requieren las barras de valor absoluto porque el primer trmino en el miembro derecho es positivo y es
mayor que el segundo trmino (negativo). El campo elctrico en todos los puntos sobre el eje x
(excepto en x = d/2, donde se encuentran las dos cargas) est dado por

1
E = Ex x =
4

q( x d /2 )
1 q( x + d /2 )
(22.5)
x .
x +
3
4
r+
r 3
0
0

A continuacin examinamos la magnitud de E y restringimos el valor de x a x > d/2, donde E = Ex


> 0. As, tenemos
q
q
1
1

E=

.
2
1
4 0 ( x d ) 4 0 ( x + 1 d )2

Tras reordenar y teniendo presente que queremos obtener una expresin que tenga la misma forma
que el campo elctrico desde una carga puntual, escribimos la ecuacin precedente como
E=

2
d 2
1 1 + d .

2
2 x 2 x
0 x

q
4

Para encontrar una expresin para el campo elctrico a una gran distancia del dipolo, podemos
hacer la aproximacin x d y usar el desarrollo del binomio. (Puesto que x d, podemos eliminar los trminos que contienen el cuadrado de d/x y potencias superiores.) Obtenemos

E=

q d
q 2d
1 + 1 + E =
2
2

x
x
4 0 x
4 0 x x

que puede volver a escribirse como


qd
2

0x

(22.6)

La ecuacin 22.6 puede


simplificarse al definir una cantidad vectorial denominada momento

dipolar elctrico, p. La direccin de este momento dipolar va de la carga negativa a la positiva,


que es opuesta a la direccin de las lneas de campo elctrico. La magnitud, p, del momento dipolar elctrico est dada por

(22.7)
p = qd ,

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717

22.5 Distribuciones continuas de carga

donde q es la magnitud de una de las cargas y d es la distancia de separacin entre las dos cargas.
Con esta definicin, la expresin para la magnitud del campo elctrico debido al dipolo a lo largo
del eje x positivo a una distancia comparada con la separacin entre las dos cargas es
p


(22.8)
E=
.
3
2 0x
Aunque no se muestra de manera explcita aqu,
la ecuacin 22.8 tambin es vlida para x = d.
Adems, el anlisis de la ecuacin 22.5 para E muestra que Ex > 0 en el otro lado del dipolo. En
contraste con el campo debido a una carga puntual, que es inversamente proporcional al cuadrado
de la distancia, el campo debido a un dipolo es inversamente proporcional al cubo de la distancia,
segn la ecuacin 22.8.

E J E MPLO 22.2 Molcula de agua


La molcula de agua, H2O, es probablemente la ms importante para la vida. Su momento dipolar es distinto de cero, lo cual es la razn fundamental de por qu muchas molculas orgnicas
son capaces de unirse al agua. El momento dipolar tambin permite que el agua sea un solvente
excelente para muchos compuestos orgnicos e inorgnicos.
Cada molcula de agua consta de dos tomos de hidrgeno y uno de oxgeno, como muestra la figura 22.12a). La distribucin de carga de cada tomo individual es ms o menos esfrica.
El tomo de oxgeno tiende a atraer los electrones cargados negativamente, otorgando a los tomos de hidrgeno una carga un tanto positiva. Los tres tomos estn dispuestos de modo que
las lneas que unen los centros de los tomos de hidrgeno con el centro del tomo de oxgeno
forman un ngulo de 105 entre ellos (vea la figura 22.12a).

a)

PROBLEMA

Suponga que una molcula de agua se aproxima por dos cargas positivas en las ubicaciones de los
dos ncleos de hidrgeno (protones) y dos cargas negativas en la ubicacin del ncleo de oxgeno,
con todas las cargas de la misma magnitud. Cul es el momento dipolar elctrico resultante del
agua?

b)

SOLUCIN

El centro de carga de las dos cargas positivas, anlogo al centro de masa de dos masas, est ubicado exactamente a medio camino entre los centros de los tomos de hidrgeno, como muestra
la figura 22.12b). Con la distancia hidrgeno-oxgeno de r = 1010 m, como se indica en la
figura, la distancia entre los centros de las cargas positivas y las cargas negativas es

d = r cos = 1010 m (cos 52.5) = 0.6 1010 m.
2

Esta distancia multiplicada por la carga transferida, q = 2e, es la magnitud del momento dipolar
del agua:

)(

p = 2ed = 3.2 1019 C 0.6 1010 m = 2 1029 C m.

Este resultado de un clculo sobresimplificado en realidad se aproxima, a menos de un factor de


3, del valor medido de 6.21030 C m. El hecho de que el momento dipolar real del agua sea menor
que este resultado calculado es una seal de que los dos electrones de los tomos de hidrgeno no
son atrados siempre hacia el oxgeno, sino slo una tercera parte en promedio.

c)

FIGURA 22.12 a) Esquema


que muestra la geometra de una
molcula de agua, H2O, con los
tomos como esferas. b) Diagrama
que muestra los centros de carga
efectivos positivo (punto rojo a la
derecha) y negativo (punto azul a
la izquierda). c) Momento dipolar
asumiendo cargas semejantes a las
puntuales.

22.5 Distribuciones continuas de carga


Hemos determinado los campos elctricos de una sola carga puntual y de dos cargas puntuales (un
dipolo elctrico). A continuacin consideraremos el campo elctrico debido a una distribucin continua de carga. Para lograrlo, dividimos la carga en elementos diferenciales de carga, dq, y encontramos el campo elctrico resultante de cada elemento diferencial de carga como si fuese una carga

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Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

puntual. Si la carga est distribuida a lo largo de un objeto unidimensional (una recta), la carga
diferencial puede expresarse en trminos de una carga por longitud unitaria multiplicada por una
longitud diferencial, dx. Si la carga est distribuida sobre una superficie (un objeto bidimensional), dq se expresa en trminos de una carga por rea unitaria multiplicada por un rea diferencial
dA. Y por ltimo, si la carga est distribuida sobre un volumen tridimensional, entonces dq se
escribe como el producto de una carga por volumen unitario multiplicado por el diferencial de
volumen, dV. Es decir,

dq = dx
a lo largo de una recta;

dq = dA para una distribucin de carga sobre una superficie;

dq = dV
en todo un volumen.

(22.9)

Luego, la magnitud del campo elctrico resultante de la distribucin de carga se obtiene a partir
de la carga diferencial:
dq

(22.10)
dE = k 2 .
r
En el siguiente ejemplo encontramos el campo elctrico debido a una lnea de carga finita.

EJEMPLO 22.3 Lnea de carga finita


Para encontrar el campo elctrico a lo largo de una recta mediatriz de un segmento de alambre
finito de longitud finita cargado con densidad de carga lineal , integramos las contribuciones
al campo elctrico provenientes de toda la carga en el alambre. Suponemos que el alambre se
encuentra a lo largo del eje x (figura 22.13).

FIGURA 22.13 Clculo del campo elctrico debido a toda la carga en un alambre largo al integrar las
contribuciones al campo elctrico sobre la longitud del alambre.

Tambin supondremos que el alambre est colocado con su punto medio en x = 0, un extremo
en x = a y el otro extremo en x = a. As, la simetra de la situacin nos permite concluir que no
puede haber ninguna fuerza elctrica paralela al alambre (en la direccin x) a lo largo de la recta
bisectriz del alambre. A lo largo de esta lnea, el campo elctrico slo puede estar en la direccin
y. Luego podemos calcular el campo elctrico debido a toda la carga para x 0 y multiplicar el
resultado por 2 para obtener el campo elctrico para todo el alambre.
Consideramos una carga diferencial, dq, sobre el eje x, como muestra la figura 22.13. La magnitud del campo elctrico, dE, en un punto (0, y) debida a esta carga est dada por la ecuacin 22.10,
dE = k

dq
,
r2

donde r = x + y es la distancia de dq al punto P. As, la componente del campo elctrico


perpendicular al alambre (en la direccin y) est dada por

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dEy = k

dq
cos ,
r2

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22.5 Distribuciones continuas de carga

donde es el ngulo entre el campo elctrico producido por dq y el eje y (vea la figura 22.13). El
ngulo est relacionado con r y y porque cos = y/r.
Podemos relacionar la carga diferencial con la distancia diferencial a lo largo del eje x por
medio de la densidad de carga lineal, : dq = dx. Entonces, el campo elctrico a una distancia
y del alambre largo es
a

Ey = 2

dEy = 2

dq
cos = 2k
r2

dx y
= 2k y
r2 r

(x
0

dx
2

+ y2

3/ 2

Al evaluar el miembro derecho (con ayuda de la tabla de integrales o de un paquete de software


como Mathematica o Maple) obtenemos
a

(x

dx
2

+y

2 3/ 2

a
1

= 2
2
2
y
x +y
0

1
= 2
y

a
2

y + a2

As, el campo elctrico a una distancia y a lo largo de una recta bisectriz est dado por
Ey = 2 k y

1
y2

a
2

y +a

2k
y

a
2

y + a2

Por ltimo, cuando a , es decir, el alambre se vuelve infinitamente largo,

a/ y2+ a2 1, tenemos

Ey =

2k
.
y

En otras palabras, el campo elctrico decrece en proporcin inversa a la distancia al alambre.

A continuacin abordaremos un problema cuya geometra es ligeramente ms complicada:


encontrar el campo elctrico debido a un anillo de carga a lo largo del eje del anillo.

PROBLEMA RESUELTO 22.1Anillo de carga

PROBLEMA

Considere un anillo cargado con radio R = 0.250 m (figura 22.14). El anillo tiene una
densidad de carga lineal uniforme y la carga total sobre el anillo es Q = +5.00 C.
Cul es el campo elctrico a una distancia d = 0.500 m a lo largo del eje del anillo?

SOLUCIN
PIENSE

La carga est distribuida uniformemente alrededor del anillo. El campo elctrico en la


posicin x = d puede calcularse al integrar el diferencial de campo elctrico debido a un
diferencial de carga elctrica. Por simetra, las componentes del campo elctrico perpendicular al eje del anillo se integran a cero, ya que los campos elctricos de los elementos
de carga sobre los lados opuestos del eje se cancelan entre s. El campo elctrico resultante es paralelo al eje del crculo.

FIGURA 22.14 Anillo cargado con radio R


y carga total Q.

ESBOCE

La figura 22.15 muestra la geometra para el campo elctrico a lo largo del eje del anillo de carga.

PLANTEE

El diferencial de campo elctrico, dE, en x = d se debe a la carga diferencial ubicada en y = R (vea


la figura 22.15). La distancia del punto (x = d, y = 0) al punto (x = 0, y = R) es

r = R +d .

y
R
r R2 d2

dE cos
d

dE

FIGURA 22.15 La geometra


(contina)

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para el campo elctrico a lo largo del


eje de un anillo con carga.

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720

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

(continuacin)

De nuevo, la magnitud de dE est dada por la ecuacin 22.10:


dq
dE = k 2 .

r

La magnitud de la componente de dE paralela al eje x est dada por


d
dEx = dE cos = dE .

r

SIMPLIFIQUE

Podemos encontrar el campo elctrico total al integrar sus componentes x a toda la carga sobre
el anillo:

Ex =

dEx =

anillo

anillo

d dq
k
.
r r2

Necesitamos integrar alrededor de la circunferencia del anillo de carga. Podemos relacionar el


diferencial de carga con el diferencial de longitud de arco, ds, como sigue:
Q
dq =
ds .

2 R
Luego, podemos expresar la integral sobre todo el anillo de carga como una integral alrededor
de la longitud de arco de un crculo:
2 R

Ex =

Q
d kQd
k
ds 3 = Ex 3=
2 R r 2 Rr

2 R

2 R

Q d d kQd
kQd
d
kQd
k = kQ ds3 = 3 =
ds
. ds = kQ 3 =
3
3
2
/
2
2 R r r R2 +
2 dRr
r
R2 + d2
0

3/ 2

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


Ex =

kQd

3/ 2

(R2 + d2 )

(8.99 109 N m2 /C2 )(5.00 106 C)(0.500 m) =128 654 N/C.


(0.250 m)2 + (0.500 m)2 3/22

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


Ex = 1.29 105 N/C.

V U E LVA A R E V I S A R

Podemos comprobar la validez de la frmula que obtuvimos para el campo elctrico al calcularlo para un punto a una gran distancia del anillo de carga, de modo que d R. En este caso,

Ex =

kQd

(R

+d

dR

2 3/ 2

Ex =

kQd
Q
=k 2 ,
3
d
d

que es la expresin para el campo elctrico debido a una carga puntual Q a una distancia d.
Tambin podemos verificar la frmula con d = 0:

Ex =

kQd

2 3/ 2

(R2 + d )

d =0

Ex = 0,

que es lo que esperaramos en el centro del anillo de carga. As, nuestro resultado parece razonable.

Cap 22_Bauer I0458.indd 720

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721

22.6 Fuerza debida a un campo elctrico

22.6 Fuerza debida a un campo elctrico

La fuerza F ejercida por un campo elctrico E sobre una carga puntual q est dada por F = qE , lo
cual es un simple replanteamiento de la definicin de campo elctrico en la ecuacin 22.1. As, la
fuerza ejercida por el campo elctrico sobre una carga positiva acta en la misma direccin que el
campo elctrico. El vector de fuerza siempre es tangente a las lneas de campo elctrico y apunta
en la direccin del campo elctrico si q > 0.

22.1 Ejercicio en clase


Un pequeo objeto cargado positivamente se coloca en reposo
en un campo elctrico uniforme,
como muestra la figura. Cuando
el objeto se suelta,

22.2 Ejercicio en clase

Un pequeo objeto cargado positivamente puede colocarse en un campo elctrico uniforme en la ubicacin A
o en la posicin B. Cmo se comparan las fuerzas elctricas sobre el objeto en las dos ubicaciones?
a) La magnitud de la fuerza elctrica sobre el
objeto es mayor en el punto A.

a) no se mueve;

b) empieza a moverse con


velocidad constante;

b) La magnitud de la fuerza elctrica sobre el


objeto es mayor en el punto B.

c) No hay fuerza elctrica sobre el objeto en la


posicin A o en la posicin B.
d) La fuerza elctrica sobre el objeto en el punto
A tiene la misma magnitud que la fuerza sobre
el objeto en el punto B pero en direccin
opuesta.

c) empieza a moverse con


aceleracin constante;

e) La fuerza elctrica sobre el objeto en el punto


A es la misma fuerza elctrica diferente de cero
que hay sobre el objeto en el punto B.

La fuerza en varias ubicaciones sobre una carga positiva debida al campo elctrico en tres
dimensiones se muestra en la figura 22.16, para el caso de dos partculas con cargas opuestas.
(ste es el mismo campo que el de la figura 22.5, pero con algunos vectores de fuerza representativos agregados.) Puede ver que la fuerza sobre una carga positiva siempre es tangente a las lneas
de campo y que apunta en la misma direccin que el campo elctrico. La fuerza sobre una carga
negativa apuntara en direccin opuesta.

F
F

d) empieza a moverse con


aceleracin creciente;
e) se mueve de un lado a otro
en movimiento armnico
simple.

22.1 Oportunidad de
autoevaluacin

La figura muestra una vista


bidimensional de lneas de
campo elctrico debidas a dos
cargas opuestas. Cul es la
direccin del campo elctrico en
los cinco puntos A, B, C, D y E?
En cul de los cinco puntos es
mayor la magnitud del campo
elctrico?
B

F
A

F
F

FIGURA 22.16 Direccin de la fuerza que ejerce un campo elctrico producido por dos cargas puntuales
opuestas, sobre una carga positiva, en varios puntos del espacio.

E J E MPLO 22.4 Cmara de proyeccin del tiempo


Los fsicos nucleares estudian nuevas formas de la materia al hacer chocar ncleos de oro
a energas muy altas. En fsica de partculas, nuevas partculas elementales se crean y estudian al hacer chocar protones y antiprotones a las energas ms altas. Estas colisiones crean
muchas partculas que se alejan del punto de interaccin a gran velocidad. Un simple detector de partculas no es suficiente para identificarlas. Un dispositivo que ayuda a los fsicos a
(contina)

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Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.3 Ejercicio en clase


Indique si cada una de las
siguientes afirmaciones sobre
campos elctricos es falsa o
verdadera.
a) Las lneas de campo elctrico
apuntan hacia dentro en
direccin de las cargas
negativas.
b) Las lneas de campo elctrico
forman crculos alrededor de
las cargas positivas.
c) Las lneas de campo elctrico
pueden cruzarse.
d) Las lneas de campo elctrico
apuntan hacia fuera desde las
cargas positivas.

(continuacin)

estudiar estas colisiones es la cmara de proyeccin del tiempo (TPC, por sus siglas en ingls), encontrada en la mayor parte de los detectores de partculas.
Un ejemplo de un TPC es el STAR con TPC de la Relativistic Heavy Collider at Brookheaven
Nacional Laboratory en Long Island, Nueva York. El STAR con TPC consiste en un largo cilindro lleno con un gas (90% argn, 10% metano), lo cual permite que los electrones libres se
muevan sin recombinarse.
En la figura 22.17 se muestran los resultados de una colisin de dos ncleos de oro que ocurri en el STAR con TPC. En esta colisin se crean miles de partculas cargadas que pasan a travs
del gas en el interior del TPC. A medida que estas partculas cargadas pasan por el gas, ionizan los
tomos de ste, liberando electrones libres. Un campo elctrico constante de 13500 N/C de magnitud se aplica entre el centro del TPC y los extremos de las tapas en los extremos del cilindro,
y el campo ejerce una fuerza elctrica sobre los electrones liberados. Puesto que los electrones
tienen carga negativa, el campo elctrico ejerce una fuerza en la direccin opuesta al campo
elctrico. Los electrones intentan acelerar en la direccin de la fuerza elctrica, pero interactan
con los electrones de las molculas del gas y empiezan a derivar hacia las tapas con una velocidad constante de 5 cm/s = 5104 m/s 100000 mph.

e) Una carga puntual positiva


liberada desde el reposo
acelera inicialmente a lo
largo de la tangente a la
lnea de campo elctrico en
ese punto.

FIGURA 22.17 Un acontecimiento en el STAR con TPC, en el que


dos ncleos de oro han colisionado
a energas muy altas en el punto del
centro de la imagen. Cada lnea a
color representa el rastro dejado por
una partcula subatmica producida
en la colisin.

ve

ve

Cada extremo del cilindro tiene 68304 detectores que pueden medir la carga como una
funcin del tiempo de deriva de los electrones a partir del punto en el que se liberan. Cada detector tiene una posicin (x, y) especfica. Con base en mediciones del tiempo de llegada de la
carga y la velocidad de deriva conocida de los electrones, es posible calcular la componente z de
su posicin. As, el STAR con TPC puede producir una representacin tridimensional completa
del rastro de ionizacin de cada partcula cargada. Estos rastros se muestran en la figura 22.17,
en la que los colores representan la cantidad de ionizacin producida por cada rastro.

Dipolo en un campo elctrico


Una carga elctrica en un campo elctrico experimenta una fuerza, dada por la ecuacin 22.1. La
fuerza elctrica siempre es tangente a la lnea de campo elctrico que pasa por el punto. El efecto
de un campo elctrico sobre un dipolo puede describirse
en trminos del vector del campo elc
trico, E, y el vector del momento dipolar elctrico, p, sin conocimiento detallado de las cargas que
integran el dipolo elctrico.
Para analizar el comportamiento de un dipolo elctrico, consideremos
dos cargas, +q y q,
separadas por una distancia d en un campo elctrico uniforme constante, E (figura 22.18). (Observe que ahora estamos considerando las fuerzas que actan sobre un dipolo colocado en un campo
externo, en oposicin a considerar el campo originado por el dipolo, lo cual hicimos enla seccin
22.4, y tambin suponemos que el campo del dipolo es pequeo en comparacin con E de modo
que su efecto sobre el campo uniforme puede ignorarse.) El campo elctrico ejerce una fuerza
hacia arriba sobre la carga positiva y una fuerza hacia abajo sobre la carga negativa. La magnitud

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22.6 Fuerza debida a un campo elctrico

22.4 Ejercicio en clase


Una carga negativa q se coloca en un campo elctrico no uniforme, como muestra la figura. Cul es la direccin de la fuerza elctrica sobre esta carga negativa?
a)
b)
c)
d)
e) La fuerza es cero.

de ambas fuerzas es qE. En el captulo 10 vimos que esta situacin


origina un momento de torsin,


, dado por = r F , donde r es el brazo de momento y F es la fuerza. La magnitud del momento
de torsin es = rF sen .
Como siempre, es posible calcular el momento de torsin alrededor de cualquier punto pivote,
de modo que podemos escoger la ubicacin de la carga negativa. Luego, slo la fuerza sobre la carga
positiva contribuye al momento de torsin, y la longitud del vector de posicin es r = d; es decir,
la longitud del dipolo. Puesto que, como ya se mencion, F = qE, la expresin para el momento de
torsin sobre un dipolo elctrico en un campo elctrico externo puede escribirse como
= qEd sen .

Al recordar que el momento dipolar elctrico se define como p = qd, obtenemos la magnitud del
momento de torsin:
= pE sen .

(22.11)
Debido a que el momento de torsin es un vector y debe ser perpendicular tanto al
momento dipolar elctrico como al campo elctrico, la relacin en la ecuacin 22.11 puede
escribirse como un producto vectorial:


(22.12)
= p E .
As como ocurre con todos los productos vectoriales, la direccin de la torsin est dada por la
regla de la mano derecha. Como muestra la figura 22.19, el pulgar indica la direccin del primer
trmino
del producto vectorial, en este caso p, y el ndice indica la direccin del segundo trmino,

E. As, el resultado del producto vectorial, , est dirigido a lo largo del dedo medio y es perpendicular a cada uno de los dos trminos.

F
E
q

Un dipolo elctrico con momento dipolar de magnitud p = 1.4010


campo elctrico uniforme de magnitud E = 498 N/C (figura 22.20a).
E

E
p

C m se coloca en un

FIGURA 22.18 Dipolo elctrico


en un campo elctrico.

22.2 Oportunidad de
autoevaluacin
Use el centro de masa del dipolo
como el punto pivote y demuestre que de nuevo se obtiene la
expresin = qEd sen para el
momento de torsin.

a)

12

PROBLEMA RESUELTO 22.2Dipolo elctrico en un campo elctrico


PROBLEMA

FIGURA 22.19 Regla de la mano

derecha para el producto vectorial


del momento dipolar elctrico y el
campo elctrico, produciendo el
vector del momento de torsin.

b)

FIGURA 22.20 a) Un dipolo elctrico en un campo elctrico uniforme. b) El campo elctrico orientado en la
direccin x y el dipolo en el plano xy.

(contina)

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Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

(continuacin)

En algn instante (en el tiempo), el ngulo entre el dipolo elctrico y el campo elctrico es
= 14.5. Cules son las componentes cartesianas del momento de torsin sobre el dipolo?

SOLUCIN
PIENSE

El momento de torsin sobre el dipolo es igual al producto vectorial de la intensidad del campo
elctrico y el momento dipolar elctrico.

ESBOCE

Suponemos que las lneas de campo elctrico apuntan en la direccin x y que el momento dipolar elctrico est en el plano xy (figura 22.20b). La direccin z es perpendicular al plano de
la pgina.

INVESTIGUE

El momento de torsin del dipolo elctrico debido al campo elctrico est dado por


= p E .
Puesto que el dipolo est ubicado en el plano xy, las componentes cartesianas del momento
dipolar elctrico son

Ya que el campo elctrico acta en la direccin x, sus componentes cartesianas son


E = ( Ex , 0, 0) = ( E , 0, 0).

SIMPLIFIQUE

A partir de la definicin de producto vectorial, expresamos las componentes cartesianas del


momento de torsin como


= ( py Ez pz Ey ) x + ( pz Ex px Ez ) y + ( px Ey py Ex ) z.
En este caso particular, con Ey, Ez, y pz iguales a cero, tenemos


= py Ex z.
La componente y del momento dipolar elctrico es py = p sen , y la componente x del campo
elctrico es simplemente Ex = E. Entonces, la magnitud del momento de torsin es

= ( p sen )E = pE sen ,

y la direccin del momento de torsin es en la direccin z negativa.

CALCULE

Insertamos los datos numricos proporcionados y obtenemos

= pE sen = 1.40 1012 C m (498 N/C)(sen 14.5) = 1.74565 1010 N m.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:

=1.75 1010 N m.

V U E LVA A R E V I S A R

A partir de la ecuacin 22.11 sabemos que la magnitud del momento de torsin es

= pE sen ,

que es el resultado que obtuvimos al usar el producto vectorial explcito. Al aplicar la regla de la
mano derecha, ilustrada en la figura 22.19, podemos determinar la direccin del momento de
torsin: si el pulgar representa el momento dipolar elctrico y el ndice representa el campo elctrico, el dedo medio apunta hacia la pgina, lo cual coincide con el resultado que encontramos
por medio del producto vectorial. As, nuestro resultado es correcto.

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22.7 Flujo elctrico

En el ejemplo 22.2 se consider el momento dipolar de molculas de agua. Si las molculas de


agua se exponen a un campo elctrico externo, experimentan un momento de torsin, de modo
que empiezan a rotar. Si la direccin del campo elctrico externo cambia muy rpido, las molculas de agua realizan oscilaciones rotativas, lo cual crea calor. ste es el principio de operacin de
un horno de microondas (figura 22.21). Estos hornos usan una frecuencia de 2.45 GHz para el
campo elctrico oscilatorio. (La forma en la que se hace oscilar un campo elctrico con el tiempo
se abordar en el captulo 31 sobre ondas electromagnticas.)
Los campos elctricos tambin desempean un rol crucial en la fisiologa humana, pero estos
campos elctricos varan con el tiempo y no son estticos, como los que se estudiaron en este
captulo. (Estos campos se abordarn en captulos posteriores.) La evolucin con el tiempo de los
campos elctricos en el corazn humano se mide por medio de un electrocardiograma (ECG)
(que se analizar junto con el funcionamiento de un marcapasos en el captulo 26 sobre circuitos).
A travs de la actividad de las neuronas, el cerebro humano tambin genera campos elctricos que
varan de manera continua. Estos campos pueden medirse en forma invasiva al insertar electrodos
en el crneo y el cerebro o mediante la colocacin de electrodos sobre la superficie del cerebro
expuesto, casi siempre durante intervenciones quirrgicas. Ese mtodo se denomina electrocorticografa (ECoG). Un rea intensa de investigacin actual se centra en la medicin e imagenologa
no invasivas de campos elctricos cerebrales colocando electrodos en la parte externa del crneo.
No obstante, puesto que el crneo en s amortigua los campos elctricos, estas tcnicas requieren
de una gran sensibilidad instrumental y an son incipientes. Quiz los desarrollos de investigacin ms emocionantes (o atemorizantes, dependiendo de su punto de vista) se encuentran en las
interfaces cerebro-computadora. En este campo emergente, la actividad elctrica del cerebro se
usa directamente para controlar computadoras, y se usan estmulos externos para crear campos
elctricos dentro del cerebro. Los investigadores en esta rea son motivados por el objetivo de
ayudar a las personas a superar discapacidades fsicas como ceguera o parlisis.

FIGURA 22.21 Horno de


microondas que se usa en la mayora
de las cocinas.

22.7 Flujo elctrico


Los clculos relacionados con campos elctricos, como los del ejemplo
v
22.3, pueden requerir bastante trabajo. No obstante, en muchas situacioA
nes comunes, particularmente en las que hay algo de simetra geomtrica,

v
es posible usar una tcnica poderosa para determinar campos elctricos
A
A
sin tener que calcular integrales. Esta tcnica, denominada ley de Gauss, es
A
una de las relaciones fundamentales de los campos elctricos. Sin embargo,
para usar esta ley se requiere comprender el concepto de flujo elctrico.
Imagine que usted sostiene un anillo con rea A en una corriente de agua

a)
b)
que fluye con velocidad v , como muestra la figura 22.22. El vector de rea, A,
FIGURA 22.22 Agua que fluye con velocidad de
del anillo se define como un vector con magnitud A que apunta en direcmagnitud v a travs del rea A del anillo. a) El vector de
cin perpendicular al plano del anillo. En la figura 22.22a), el vector de rea
rea es paralelo a la velocidad de flujo. b) El vector de rea
del anillo es paralelo a la velocidad del flujo, que es perpendicular al plaforma un ngulo con la velocidad de flujo.
no del anillo. El producto Av proporciona la cantidad de agua que pasa por
el anillo por unidad de tiempo (vea el captulo 13), donde v es la magnitud de la velocidad de agua.
Si el plano del anillo se inclina con respecto a la direccin del agua que fluye (figura 22.22b), la
A
E

cantidad de agua que fluye por el anillo est dada por Av cos, donde es el ngulo entre el vector
de rea del anillo y la direccin de la velocidaddel agua que fluye. La cantidad de agua que fluye

por el anillo se denomina flujo, = Av cos = Aiv . Puesto que el flujo es una medida de volumen
A
por unidad de tiempo, sus unidades son metros cbicos por segundo (m3/s).
Un campo elctrico es anlogo al agua que fluye. Considere un campo elctrico uniforme
de

magnitud E que pasa por un rea dada A (figura 22.23). De nuevo, el vector de rea es A, con una
direccin normal a la superficie del rea y una magnitud A. El ngulo es el ngulo entre el vector
FIGURA 22.23 C ampo elctrico

del campo elctrico y el vector de rea, como se muestra en la figura 22.23. El campo elctrico que uniforme E que pasa por un rea A.
pasa por un rea dada A se denomina flujo elctrico y est dado por

(22.13)
= EAcos .
En trminos simples, el flujo elctrico es proporcional al nmero de lneas de campo elctrico

que pasan por el rea. Supondremos que el campo elctrico est dado por E(r ) y que el rea es
una superficie cerrada, en lugar de la superficie abierta de un simple anillo en agua que fluye. En

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Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

este caso de superficie cerrada, el flujo elctrico total, o neto, est dado por una integral del campo
elctrico sobre la superficie cerrada:


=
E idA,
(22.14)

donde E es el campo
elctrico en cada elemento diferencial de rea dA de la superficie cerrada.
La direccin de dA es hacia fuera desde la superficie cerrada. En la ecuacin 22.14, el crculo de
la integral significa que la integracin es sobre una superficie cerrada, y los dos signos de integral
significan una integracin sobre dos variables. (Nota: algunos libros usan notacin diferente para
dA

la integral sobre una superficie cerrada,

FIGURA 22.24
Campo elctrico

no uniforme E que pasa por un


elemento de rea diferencial dA.

FIGURA 22.25 Cubo (elctrico)


con caras de rea Aen un campo
elctrico uniforme E .

A2

A1

La figura 22.25 muestra un cubo con caras de rea A en un campo elctrico no uniforme, E, que
es perpendicular al plano de una cara del cubo.

PROBLEMA

Cul es el flujo neto que pasa por el cubo?


E

A3

SOLUCIN

A5

E
E
A4

a)

procedimiento
de integracin como se representa en la ecuacin 22.14.) El elemento diferencial

de rea dA debe describirse por dos variables espaciales, como x y y en coordenadas cartesianas o
y en coordenadas esfricas.

La figura 22.24
muestra un campo elctrico no uniforme, E, que pasa por un elemento de
rea diferencial, dA. Tambin se muestra una porcin de la superficie cerrada. El ngulo entre el
campo elctrico y el elemento de rea diferencial es .

EJEMPLO 22.5
Flujo elctrico a travs de un cubo

dA o slo dA, pero stas se refieren al mismo

A6

b)

FIGURA 22.26 a) Las dos caras del cubo que son


perpendiculares al campo elctrico. Los vectores de
rea son paralelos y antiparalelos al campo elctrico.
b) Las cuatro caras del cubo que son paralelas al campo
elctrico. Los vectores de rea son perpendiculares al
campo elctrico.

El campo elctrico en la figura 22.25 es perpendicular al plano de una de


las seis caras del cubo, y en consecuencia tambin es perpendicular
a la cara

opuesta. Los vectores de rea de estas dos caras, A1 y A2 , se muestran en la


figura 22.26a). El flujo elctrico neto que pasa por estas dos caras es


12 = 1 + 2 = E i A1 + E i A2 = EA1 + EA2 = 0.
El signo negativo surge debido al flujo que pasa por la cara 1 porque el campo
elctrico y el vector de rea, A1 , tienen direcciones opuestas. Los vectores de
rea de las cuatro caras restantes son perpendiculares al campo elctrico, como
se muestra en la figura 22.26b). El flujo elctrico neto que pasa por estas cuatro
caras es




3 456 = 3 + 4 + 5 + 6 = E i A3 + E i A4 + E i A5 + E i A6 = 0.

Todos los productos escalares son cero porque los vectores de rea de estas cuatro caras son
perpendiculares al campo elctrico. As, el flujo elctrico neto que pasa por el cubo es
= 12 + 3 456 = 0.

22.8 Ley de Gauss


Para iniciar nuestro anlisis de la ley de Gauss, imaginemos una caja con forma de cubo (figura
22.27a) que se elabora con un material que no afecta los campos elctricos. Una carga de prueba
positiva que se acerque a cualquiera de las caras de la caja no experimenta ninguna fuerza. Ahora
suponga que una carga positiva est dentro de la caja y que la carga de prueba positiva se acerca a
la superficie de la caja (figura 22.27b). La carga de prueba positiva experimenta una fuerza hacia
fuera debido a la carga en el interior de la caja. Si la carga de prueba est prxima a cualquier
superficie de la caja, experimenta la fuerza hacia fuera. Si es el doble la carga positiva en el interior
de la caja, una carga de prueba positiva cerca de cualquier superficie de la caja experimenta el
doble de la fuerza hacia fuera.

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22.8 Ley de Gauss

22.3 Oportunidad de
autoevaluacin
a)

b)

c)

FIGURA 22.27 Tres cajas imaginarias elaboradas con material que no afecta los campos elctricos. Una carga
de prueba positiva se acerca a la caja desde la izquierda hacia: a) una caja vaca; b) una caja con una carga positiva
dentro; c) una caja con una carga negativa dentro.

Ahora suponga que hay una carga negativa dentro de la caja (figura 22.27c). Cuando la carga
de prueba positiva se acerca a una de las caras de la caja, experimenta una fuerza hacia dentro. Si
la carga de prueba positiva est cerca de cualquier superficie de la caja, experimenta una fuerza
hacia dentro. Al duplicar la carga negativa dentro de la caja, se duplica la fuerza hacia dentro sobre
la carga de prueba prxima a cualquier superficie de la caja.
Por analoga con agua que fluye, las lneas de campo elctrico parecen fluir hacia fuera de la
caja que contiene la carga positiva y hacia la caja que contiene la carga negativa.
Ahora imaginemos una caja vaca en un campo elctrico uniforme (figura 22.28). Si una
carga de prueba positiva se acerca al lado 1, experimenta una fuerza hacia dentro. Si la carga est
cerca del lado 2, experimenta una fuerza hacia fuera. El campo elctrico es paralelo a los otros cuatro lados, de modo que la carga de prueba positiva no experimenta ninguna fuerza hacia dentro
o hacia fuera cuando se aproxima a estos lados. As, por analoga con agua que fluye, la cantidad
neta de campo elctrico que parece fluir hacia dentro y hacia fuera de la caja es cero.
Siempre que una carga se encuentra dentro de la caja, las lneas de campo elctrico parecen fluir
hacia dentro o hacia fuera de ella. Cuando no hay carga en la caja, el flujo neto de lneas de campo
elctrico hacia dentro o hacia fuera es cero. Estas observaciones y la definicin del flujo elctrico,
que cuantifican el concepto del flujo de las lneas de campo elctrico, conducen a la ley de Gauss:
q
= .

(22.15)

En la figura se muestra un cubo


con caras de rea A al que le
falta una cara. El objeto cbico
con cinco caras est en un
campo elctrico uniforme, E ,
perpendicular a una cara. Cul
es el flujo elctrico neto que
pasa por el objeto?
E

1
2

FIGURA 22.28 Caja imaginaria


en un campo elctrico uniforme.

Aqu q es la carga neta dentro de una superficie cerrada, denominada superficie gaussiana. La
superficie cerrada puede ser una caja como la que hemos estado analizando, o cualquier otra superficie cerrada. Por lo general, la forma de la superficie gaussiana se escoge de modo que refleja simetras
de la situacin del problema.
Un planteamiento alternativo de la ley de Gauss incorpora la definicin de flujo elctrico
(ecuacin 22.14):
q

(22.16)
E idA = .

Segn la ecuacin 22.16, la ley de Gauss establece que la integral de superficie de las componentes
de campo elctrico perpendiculares al rea multiplicada por el rea es proporcional a la carga neta
dentro de la superficie cerrada. Esta expresin podra parecer desalentadora en este momento,
pero se simplifica considerablemente en muchos casos y nos permite efectuar clculos muy rpido
que de otra forma seran bastante complicados.

Ley de Gauss y ley de Coulomb


Podemos deducir la ley de Gauss a partir de la ley de Coulomb. Para ello, empezamos con una
carga puntual positiva, q. El campo elctrico debido a esta carga es radial y apunta hacia fuera,
como vimos en la seccin 22.3. Segn la ley de Coulomb (seccin 21.5), la magnitud del campo
elctrico proveniente de esta carga es
1 q
E=
.

4 0 r2
Ahora encontramos el flujo elctrico que pasa por una superficie cerrada que resulta de esta carga
puntual. Para la superficie gaussiana escogemos una superficie esfrica con radio r, con la carga en
el centro de la esfera, como se muestra en la figura 22.29. El campo elctrico debido a la carga puntual positiva corta perpendicularmente cada elemento diferencial de la superficie de la esfera gaussiana.
En consecuencia, en cada punto de esta
superficie gaussiana, el vector de campo elctrico,

E, y el vector diferencial de rea superficial, dA, son paralelos. El vector de rea superficial siempre
apunta hacia fuera desde la superficie gaussiana esfrica, pero el vector de campo elctrico puede

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dA

FIGURA 22.29 Superficie


gaussiana esfrica de radio r que
rodea una carga q. Se muestra
un acercamiento de un elemento
diferencial de superficie de rea dA.

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728

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

apuntar hacia dentro o hacia fuera, dependiendo del signo de la carga.


una carga positiva, el
Para
producto escalar del campo elctrico y el elemento de superfice es E idA = E dA cos 0 = E dA. El
flujo elctrico es, en este caso, segn la ecuacin 22.14,


=
E idA =
E dA.

Debido a que el campo elctrico tiene la misma magnitud en todas partes en el espacio a una distancia r de la carga puntual q, es posible sacar E de la integral:

E dA = E
dA.

Ahora lo que queda por hacer es evaluar esta integral del diferencial de rea sobre una superficie
esfrica, que est dada por

22.4 Oportunidad de
autoevaluacin
Qu cambia en la deduccin
precedente de la ley de Gauss
si se usa una carga puntual
negativa?

dA = 4 r . En consecuencia, hemos encontrado la ley de Coulomb


2

para el caso de una carga puntual:


q

1 q
4 r 2 = ,

= ( E )
dA =

4 0 r 2
0
que es lo mismo que la expresin para la ley de Gauss en la ecuacin 22.15. Hemos demostrado
que la ley de Gauss puede obtenerse a partir de la ley de Coulomb para una carga puntual positiva,
aunque tambin es posible demostrar que la ley de Gauss se cumple para cualquier distribucin
de carga dentro de una superficie cerrada.

Blindaje
Dos consecuencias importantes de la ley de Gauss son evidentes:

1. El campo electrosttico dentro de cualquier conductor aislado siempre es cero.


2. Las cavidades dentro de los conductores estn blindadas contra campos elctricos.
a)

b)

c)

FIGURA 22.30 Blindaje de un


campo elctrico externo (flechas
moradas verticales) provenientes del
interior de un conductor.

22.5 Ejercicio en clase


Inicialmente, a una esfera hueca
conductora se proporciona
una carga negativa distribuida
uniformemente. Una carga
positiva +q se acerca a la esfera
y se coloca en reposo como se
muestra en la figura. Cul es
la direccin del campo elctrico
dentro de la esfera hueca?
a)
b)

c)
d)
e) El campo es cero.

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Para analizar estas consecuencias, supongamos que un campo elctrico neto existe en algn
momento en algn punto dentro de un conductor aislado; vea la figura 22.30a). Pero todo conductor
tiene electrones libres en su interior (crculos azules en la figura 22.30b) que pueden moverse rpidamente en respuesta a cualquier campo elctrico externo neto, dejando tras de s iones cargados positivamente (crculos rojos en la figura 22.30b). Las cargas se movern hacia la superficie externa del
conductor, sin dejar ninguna acumulacin de carga neta dentro del volumen del conductor. A su vez,
estas cargas crean un campo elctrico dentro del conductor (flechas amarillas en la figura 22.30b) y
se mueven de un lado a otro hasta que el campo elctrico que producen cancela el campo elctrico
externo. As, el campo elctrico neto se vuelve cero en todas partes dentro del conductor (figura 22.30c).
Si en el interior de un cuerpo conductor se hace una cavidad, la carga neta y, por lo tanto, el
campo elctrico dentro de la cavidad siempre son cero, sin importar cun intensamente est cargado el conductor o cun fuerte acta un campo elctrico externo sobre ste. Para demostrar este
hecho, suponemos que una superficie gaussiana cerrada rodea la cavidad, completamente dentro
del conductor. Con base en el anlisis precedente (vea la figura 22.30), sabemos que en cada punto
de esta superficie el campo es cero. En consecuencia, el flujo neto sobre esta superficie tambin es
cero. Por la ley de Gauss, entonces se concluye que esta superficie encierra una carga neta cero. Si
en la superficie de la cavidad hubiera cantidades iguales de carga positiva y carga negativa (y, por
lo tanto, ninguna carga neta), entonces la carga no sera estacionaria, ya que las cargas positivas y
negativas se atraeran entre s y tendran libertad de movimiento alrededor de la superficie de la
cavidad para cancelarse mutuamente. En consecuencia, cualquier cavidad dentro de un conductor
est completamente blindada contra cualquier campo elctrico externo. Algunas veces este efecto
se denomina blindaje electrosttico.
Una demostracin convincente de este blindaje se proporciona al colocar un contenedor de
plstico lleno de cacahuates de poliestireno en la parte superior de un generador Van de Graaff,
que sirve como una fuente de campo elctrico intenso (figura 22.31a). Al cargar el generador se
obtiene una gran acumulacin de carga neta en el domo, produciendo un intenso campo elctrico en la vecindad. Debido a este campo, las cargas en los cacahuates de poliestireno se separan
ligeramente y los cacahuates adquieren pequeos momentos dipolares. Si el campo fuera uniforme, sobre estos dipolos no habra carga. No obstante, el campo elctrico no uniforme ejerce
una fuerza, incluso cuando los cacahuates sean elctricamente neutros. As, los cacahuates vuelan
fuera del contenedor. Si los mismos cacahuates de poliestireno se colocaran dentro de una lata

10/03/11 04:16 p.m.

729

22.9 Simetras especiales

a)

b)

FIGURA 22.31 Cacahuates de poliestireno se ponen dentro de un contenedor que est colocado en la parte
superior de un generador Van de Graaff, que luego se carga. a) Los cacahuates vuelan fuera de un contenedor de
plstico no conductor. b) Los cacahuates permanecen dentro de la lata metlica.

metlica abierta, no volaran cuando se cargara el generador (figura 22.31b). El campo elctrico
penetra fcilmente las paredes del contenedor de plstico y alcanza los cacahuates de poliestireno
mientras que, segn la ley de Gauss, el metal conductor puede proporcionar blindaje en el interior
y evitar que los cacahuates de poliestireno adquieran momentos dipolares.
El conductor que rodea la cavidad no requiere ser una pieza metlica slida; incluso una malla
de alambre es suficiente para proporcionar el blindaje. Este hecho puede demostrarse de manera muy
impresionante con una persona sentada dentro de una jaula y luego generar en la jaula una descarga
elctrica semejante a un rayo (figura 22.32). La persona dentro de la jaula permanece ilesa, incluso
si toca el metal de la jaula desde el interior. (Es importante darse cuenta de que puede haber varias
lesiones corporales si alguna parte del cuerpo se adhiere a la jaula; por ejemplo, si las manos se aferran
a los barrotes de la jaula.) sta es la jaula de Faraday, en honor del cientfico ingls Michael Faraday
(1791-1867), quien la invent.
Una jaula de Faraday tiene consecuencias importantes, de las cuales quiz la ms relevante
sea el hecho de que un automvil protege a los pasajeros contra los rayos durante una tormenta, a
menos que el automvil sea convertible. La lmina y el armazn metlicos que rodean el compartimiento del pasajero proporcionan el blindaje necesario. (Pero en la medida en la que la fibra de
vidrio, el plstico y la fibra de carbono comienzan a sustituir las partes metlicas en los armazones
de los automviles, este blindaje ya no se garantiza.)

FIGURA 22.32 Una persona


dentro de una jaula de Faraday
permanece ilesa a pesar de un gran
voltaje aplicado fuera de la jaula,
que produce una gran chispa. Esta
demostracin se realiza varias veces
al da en el Deutches Museum en
Munich, Alemania.

22.6 Ejercicio en clase


Inicialmente, una esfera hueca no est cargada. Una carga positiva, +q1, se coloca dentro de la esfera, como
muestra la figura. Luego, una segunda carga positiva, +q2, se coloca cerca de la esfera pero fuera de sta.
Cul de las siguientes afirmaciones describe la fuerza elctrica neta sobre cada carga?
a) Hay una fuerza elctrica neta sobre +q2, pero no sobre +q1.
b) Hay una fuerza elctrica neta sobre +q1, pero no sobre +q2.
c) Sobre ambas cargas acta una fuerza elctrica neta de la
misma magnitud y en la misma direccin.
d) Sobre ambas cargas acta una fuerza elctrica neta de la
misma magnitud pero en direcciones opuestas.

q2

q1

e) No hay fuerza elctrica neta sobre


ninguna de las cargas.

22.9 Simetras especiales


En esta seccin determinaremos el campo elctrico debido a objetos cargados que tienen
formas distintas. En la seccin 22.5 se definieron las distribuciones de carga para geometras diferentes; vea la ecuacin 22.9. En la tabla 22.1 se enumeran los smbolos para estas
distribuciones de carga y sus unidades.

Simetra cilndrica
Con el uso de la ley de Gauss podemos calcular la magnitud del campo elctrico debido
a un largo alambre conductor con carga uniforme por longitud unitaria > 0. Primero
suponemos una superficie gaussiana en forma de cilindro recto con radio r y longitud L
que rodea al alambre, de modo que ste est a lo largo del eje del cilindro (figura 22.33).
Podemos aplicar la ley de Gauss a esta superficie gaussiana. Por simetra, sabemos que

Cap 22_Bauer I0458.indd 729

Tabla 22.1 Smbolos para las

distribuciones de carga

Smbolo Nombre

Unidad

Carga por unidad


de longitud

C/m

Carga por unidad


de rea

C/m2

Carga por unidad


de volumen

C/m3

10/03/11 04:16 p.m.

730

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

el campo elctrico producido por el alambre debe ser radial y perpendicular al alambre. Lo que
significa simetra amerita ms explicaciones debido a que tales razonamientos son muy comunes.
Primero, imaginamos que el alambre rota alrededor de un eje a lo largo de su longitud. Esta
rotacin incluye todas las cargas sobre el alambre y sus campos elctricos. No obstante, el alambre
sigue pareciendo igual despus de haber rotado a lo largo de cualquier ngulo. En consecuencia,
el campo elctrico creado por la carga sobre el alambre tambin debe ser el mismo. Con base en
este razonamiento, concluimos que el campo elctrico no puede depender del ngulo de rotacin
alrededor del alambre. Esta conclusin es general: si un objeto posee simetra rotacional, su campo
elctrico no puede depender del ngulo de rotacin.
Segundo, si el alambre es muy largo, sigue vindose igual sin importar desde qu punto de su
longitud se observe. Si el alambre no cambia, el campo elctrico tambin permanece sin modificacin. Esta observacin significa que no hay dependencia de coordenada a lo largo del alambre.
Esta simetra se denomina simetra de traslacin. Puesto que en el espacio no hay ninguna direccin preferida a lo largo del alambre, no puede haber componente alguna del campo elctrico
paralela al alambre.
Volviendo a la superficie gaussiana, podemos ver que la contribucin a la integral en la ley
de Gauss (ecuacin 22.16) desde los extremos del cilindro es cero porque el campo elctrico es
paralelo a estas superficies y, por lo tanto, perpendicular a los vectores normales provenientes de
la superficie. El campo elctrico es perpendicular a la pared del cilindro en todas partes, por lo
que tenemos

q
L

E idA = EA = E (2 rL) = =
,

L
r

FIGURA 22.33 Alambre largo


con carga por unidad de longitud
rodeado por una superficie gaussiana
en forma de cilindro recto con radio
r y longitud L. Dentro del cilindro se
muestran vectores de campo elctrico
representativos.

22.7 Ejercicio en clase


Un total de 1.45106 electrones
en exceso estn en un alambre de
longitud 1.13 m, que en un inicio
es elctricamente neutro. Cul es
la magnitud del campo elctrico
en un punto a una distancia perpendicular de 0.401 m del centro
del alambre? (Sugerencia: Suponga que 1.13 m es suficientemente grande frente a 0.410 m como
para poder considerar al alambre
como infinitamente largo).

d) 8.12102 N/C
e) 3.31103 N/C

22.5 Oportunidad de
autoevaluacin

Por cunto cambia la respuesta


del ejercicio en clase 22.7 si no
se hace la hiptesis de que el
alambre puede considerarse como
infinitamente largo? (Sugerencia:
Vea el ejemplo 22.3.)

0r

2k
,
r

(22.17)

Simetra plana

FIGURA 22.34 Lmina no conductora, plana, infinita, con densidad de carga . El corte perpendicular al
plano es una superficie gaussiana en forma de un cilindro recto con un rea de seccin transversal A paralela
al plano, y altura r por arriba y abajo del plano.

Cap 22_Bauer I0458.indd 730

donde r es la distancia perpendicular al alambre. Para < 0, la ecuacin 22.17 sigue siendo vlida,
pero el campo elctrico apunta hacia dentro, en lugar de hacia fuera. Observe que este resultado
es el mismo que obtuvimos en el ejemplo 22.3 para el campo elctrico debido a un alambre de
longitud infinita, aunque aqu se obtuvo de manera mucho ms sencilla!
Usted ya empieza a percatarse del gran poder computacional de la ley de Gauss, que puede
usarse para calcular el campo elctrico resultante de todos los tipos de distribuciones de carga, tanto
discretas como continuas. Sin embargo, usar la ley de Gauss resulta prctico en situaciones en las
que es posible aprovechar la simetra; en caso contrario, se vuelve bastante difcil calcular el flujo.
Es instructivo comparar la dependencia del campo elctrico con respecto a la distancia a una
carga puntual y a un largo alambre recto. Para la carga puntual, el campo elctrico disminuye con
el cuadrado de la distancia, mucho ms rpido que el campo elctrico debido al alambre largo, que
decrece en proporcin inversa a la distancia.

c) 6.77101 N/C

E=

b) 2.92101 N/C

donde 2rL es el rea de la pared del cilindro. Al resolver esta ecuacin, encontramos la magnitud
del campo elctrico debido a un largo alambre recto uniformemente cargado:

a) 9.21103 N/C

Suponga una lmina no conductora, plana, delgada, infinita, de carga positiva


(figura 22.34), con carga uniforme por unidad de rea de > 0. Encontremos el
campo elctrico a una distancia r de la superficie de este plano de carga infinito.
Para hacer lo anterior, escogemos una superficie gaussiana en forma de cilindro recto cerrado, con seccin transversal A y longitud 2r, que corta el plano en
forma perpendicular, como muestra la figura 22.34. Debido a que el plano es infinito y la carga es positiva, el campo elctrico debe ser perpendicular a los extremos
del cilindro y paralelo a la pared del cilindro. Al usar la ley de Gauss obtenemos

q A

E idA = ( EA + EA) = =
,

donde A es la carga encerrada en el cilindro. As, la magnitud del campo elctrico debido a un plano infinito de carga es

E=
.

(22.18)
2 0

10/03/11 04:17 p.m.

731

22.9 Simetras especiales

Si < 0, entonces la ecuacin 22.18 sigue siendo vlida, pero el campo elctrico apunta hacia el
plano, en lugar de alejarse de l.
Para una lmina conductora infinita con densidad de carga > 0 sobre cada superficie, podemos encontrar el campo elctrico al escoger una superficie gaussiana en forma de cilindro recto.
No obstante, para este caso, un extremo del cilindro est incrustado dentro del conductor (figura
22.35). El campo elctrico dentro del conductor es cero; en consecuencia, no hay flujo a travs del
extremo del cilindro encerrado en el conductor. El campo elctrico fuera del conductor debe ser
perpendicular a la superficie y, en consecuencia, paralelo a la pared del cilindro y perpendicular al
extremo del cilindro que est fuera del conductor. As, el flujo a travs de la superficie gaussiana es
EA. La carga encerrada est dada por A, de modo que la ley de Gauss se vuelve


A
E idA = EA =
.
0

A
r

FIGURA 22.35 Conductor plano


infinito, con densidad de carga s sobre cada superficie y una superficie
gaussiana en forma de cilindro recto
incrustado en un lado.

As, la magnitud del campo elctrico justo fuera de la superficie de un conductor plano cargado es

E=

(22.19)
r2

Simetra esfrica
Para encontrar el campo elctrico debido a una distribucin de carga simtricamente esfrica,
consideramos una corteza esfrica delgada con carga q > 0 y radio rs (figura 22.36).
Aqu usamos una superficie gaussiana esfrica con r2 > rs que es concntrica con la esfera
cargada. Al aplicar la ley de Gauss obtenemos

EidA = E(4 r ) = .
2
2

Podemos despejar la magnitud del campo elctrico, E, que es


E=

1
4

2
0 r2

Si q < 0, el campo apunta radialmente hacia dentro, en lugar de radialmente hacia fuera, a partir
de las superficies esfricas. Para otra superficie gaussiana esfrica, con r1 < rs, que tambin es concntrica con la corteza esfrica cargada, obtenemos


E idA = E 4 r12 = 0.

As, el campo elctrico fuera de una corteza esfrica cargada se comporta como si la carga fuese
una carga puntual ubicada en el centro de la esfera, mientras que el campo elctrico es cero dentro
de la corteza esfrica cargada.
A continuacin encontremos el campo elctrico debido a una carga que est distribuida
igualmente en todo un volumen esfrico, con densidad de carga uniforme > 0 (figura 22.37).
El radio de la esfera es r. Usamos una superficie gaussiana en forma de esfera con radio r1 < r. A
partir de la simetra de la distribucin de carga, sabemos que el campo elctrico resultante de la
carga es perpendicular a la superficie gaussiana. As, podemos escribir

E idA = E(4 r ) =
22
111

000

4 33
r11 ,

000 3 1

rs
r1

FIGURA 22.36 Corteza esfrica


de carga con radio rs, con superficie gaussiana de radio r2 > rs y una
segunda superficie gaussiana con
r1 < rs.

r2

r
r1

FIGURA 22.37 Distribucin


esfrica de carga con carga uniforme
por unidad de volumen y radio r.
Tambin se muestran dos superficies
gaussianas, una con radio r1 < r y
otra con radio r2 > r.

donde 4r12 es el rea de la superficie gaussiana esfrica y 43 r13 es el volumen encerrado por la
superficie gaussiana. A partir de la ecuacin precedente, obtenemos el campo elctrico a un radio
r1 dentro de una distribucin de carga uniforme:
r1

(22.20)
E=
.
3 0
La carga total sobre la esfera puede llamarse qt y es igual al volumen total de la distribucin de
carga esfrica multiplicada por la densidad de carga:

Cap 22_Bauer I0458.indd 731

qt = 43 r3 .

10/03/11 04:17 p.m.

732

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

Entonces, la carga encerrada por la superficie gaussiana es


q=

volumen interior r1
qt =
volumen de la distribucin de carga

4
3
4
3

r13
r

qt =

r13
qt .
r3

Con esta expresin para la carga encerrada, podemos volver a escribir la ley de Gauss para este caso
como

q r3
E idA = E 4 r12 = t 13 ,

0 r

con lo que obtenemos


22.6 Oportunidad de
autoevaluacin
Considere una esfera de radio
R con una carga q distribuida
uniformemente en todo el
volumen de la esfera. Cul es
la magnitud del campo elctrico
en un punto situado a 2R del
centro de la esfera?

E=

q t r1
4

0r

kq t r1
r3

(22.21)

Si consideramos una superficie gaussiana con un radio ms grande que el radio de la distribucin de carga, r2 > r, podemos aplicar la ley de Gauss como sigue:

q

E idA = E 4 r 22 = t ,

o bien,

E=

qt
4

2
0r 2

kqt
.
r 22

(22.22)

As, el campo elctrico fuera de una distribucin de carga esfrica uniforme es el mismo que el
campo debido a una carga puntual de la misma magnitud ubicada en el centro de la esfera.

PROBLEMA RESUELTO 22.3Distribucin de carga esfrica no uniforme


Una distribucin de carga esfricamente simtrica pero no uniforme est dada por
r

0 1 para r R
(r ) =
R

0
para r > R ,

donde 0 = 10.0 C/m3 y R = 0.250 m.

PROBLEMA

Cul es el campo elctrico producido por esta distribucin de carga en r = 0.125 m y en


r = 0.500 m?

SOLUCIN
PIENSE

Podemos usar la ley de Gauss para determinar el campo elctrico como una funcin del radio
si usamos una superficie gaussiana esfrica. El radio r = 0.125 m est ubicado dentro de la distribucin de carga. La carga encerrada dentro de la superficie esfrica en r = r1 est dada por
una integral de la densidad de carga desde r = 0 hasta r = r1. Fuera de la distribucin de carga
esfrica, el campo elctrico es el mismo que el de una carga puntual cuya magnitud es igual a la
carga total de la distribucin esfrica.

ESBOCE

La densidad de carga, , como una funcin del radio, r, se muestra en la figura 22.38.

INVESTIGUE

La ley de Gauss (ecuacin 22.16) nos indica que

EidA = q/

0.

Dentro de la distribucin de

carga esfrica no uniforme a un radio r1 < R, la ley de Gauss se vuelve


0 E

4 r12

V1

) = (r )dV = 0 1 Rr (4r 2)dr .


0

Cap 22_Bauer I0458.indd 732

r1

(i)

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733

22.9 Simetras especiales

FIGURA 22.38 Densidad de

10

carga esfrica como una funcin del


radio para una distribucin de carga
esfrica no uniforme.

9
8
(r) (C/m3)

7
6
5
4
3
2
1
0

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

r (m)

Al calcular la integral en el lado derecho de la ecuacin (i), obtenemos


r111

0 1 r 4 r2 dr
dr = 40
R

rr111

rr1313

r3

4
rr411

r R dr = 44 33 44RR..
2

00

(ii)

SIMPLIFIQUE

Entonces, el campo elctrico debido a la carga dentro de r1 R est dado por

r1

r1

1
r3 r 4
r
r3
0 1
4 r 2 dr = 4 0
r2
dr = 40 1 1 .
3 4 R 0 r1 r12
r1 R
r1R
r
(iii)
3
0
0
=
E
r3 = r 4 .
r
0 1
4 r 2 dr = 4 0
r2
dre0= 4 r120 1 e10 .3 4 R
3 4R
R
R
0
0
Para calcular el campo elctrico debido a la carga dentro de r1 > R, necesitamos la carga total
contenida en la distribucin de carga esfrica. Podemos obtener la carga total usando la ecuacin (ii) con r1 = R: r1
r1
3
r1
r1
r1
r1
r
r3 r 4
33 r 3 44 2 1 33 3 43 2 r
3

Rr31= 4
dr
r 14 r dr =42R
r1 r0 Rr 1 r
r 41 0 R31 1 .
r
r
r 01rR
2
22 r
221 r R
=
q14t = 4040 rr
r =dr
dr =
0 1
4 r dr=
1 0 4 r r dr 0=dr
4.= 40 0 r
. 4

. 3. 4 R
dR
R0
0 4
3 R 404R
123 4 R3
R
R
R
R0 3 R4 R

( )
0

( ) (

Entonces, el campo elctrico fuera de la distribucin de carga esfrica (r1 > R) es


(iv)

CALCULE

El campo elctrico en r1 = 0.125 m es


E=

2
0 r1 r12
10.0 C/m3
0.125 m (0.125 m)

=
= 29 425.6 N/C.

4 R 8.85 1012 C2/ N m2


3
4(0.250 m)
0 3

El campo elctrico en r1 = 0.500 m es

10.0 C/m3 (0.250 m)


0 R3
=
= 5 885.12 N/C.
E=
12 0 r12 12 8.85 11012 C2/ N m2 (0.500 m)2

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras. El campo elctrico en r1 = 0.125 m es


E = 2.94 104 N/C.

El campo elctrico en r1 = 0.500 m es


E = 5.89 103 N/C.


(contina)

Cap 22_Bauer I0458.indd 733

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734

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

(continuacin)

V U E LVA A R E V I S A R

El campo elctrico en r1 = R puede calcularse con el uso de la ecuacin (iii):


E=

3
0 R R2
R 10.0 C/m (0.250 m)
= 2.35 104 N/C.

= 0 =
12 2
2
R
3
4
12
0 12 8.85 10
0
C /N m

Tambin podemos usar la ecuacin (iv) para encontrar el campo elctrico fuera de la distribucin de carga esfrica, pero muy cerca de la superficie, donde r1 R:

E=

0 R3
R
= 0 ,
12 0 R2 12 0

que es el mismo resultado que obtuvimos usando nuestro resultado para r1 R. El campo elctrico calculado en la superficie de la distribucin de carga es menor que en r1 = 0.125 m, lo cual
parece contradecir la intuicin. Una idea de la dependencia de la magnitud de E con respecto a
r1 se proporciona en la figura 22.39, que se obtuvo usando las ecuaciones (iii) y (iv).

FIGURA 22.39 El campo


elctrico debido a una distribucin
de carga esfrica no uniforme como
una funcin de la distancia desde el
centro de la esfera.

22.8 Ejercicio en clase


Imagine que una bola de acero
sin carga, por ejemplo, una de
las bolas de acero que se usan
en una mquina de juegos de
pinball, est en reposo sobre un
aislante perfecto. Una pequea cantidad de carga negativa
(por ejemplo, unos cientos de
electrones) se coloca en el polo
norte de la bola. Si usted pudiera
comprobar la distribucin de la
carga al cabo de unos cuantos
segundos, qu detectara?
a) Toda la carga agregada
desaparece y la bola es
elctricamente neutra de
nuevo.
b) Toda la carga agregada se
mueve hacia el centro de la
bola.
c) Toda la carga agregada se
distribuye uniformemente
sobre la superficie de la bola.

Puede ver que en el campo elctrico ocurre un mximo y que nuestro resultado para r1 = 0.125 m es
menor que este valor mximo. Podemos calcular el radio al que ocurre el mximo al diferenciar la
ecuacin (iii) con respecto a r1, igualando a cero el resultado y despejando r1:

dE 0 1 r1
= = 0
dr1 0 3 2 R
1 r1
2
=
r1 = R.
3 2R
3

As, esperamos un mximo en el campo elctrico en r1 = 23 R = 0.167 m. La grfica en la figura 22.39 muestra, en efecto, un mximo en ese radio. Tambin muestra que el valor de E en
r = 0.250 es menor que en r = 0.125, como encontramos en nuestro clculo. Por lo tanto,
nuestras respuestas parecen razonables.

d) La carga agregada sigue en o


muy cerca del polo norte de
la bola.
e) La carga agregada efecta una
oscilacin armnica simple
sobre una recta entre los
polos sur y norte de la bola.

Cap 22_Bauer I0458.indd 734

Puntas agudas y pararrayos


Ya hemos visto que el campo elctrico es perpendicular a la superficie de un conductor. (Para
repetir, si hubiera una componente de campo paralela al conductor, entonces las cargas dentro
del conductor se moveran hasta llegar al equilibrio, lo cual significa que no hay ninguna fuerza

10/03/11 04:17 p.m.

735

Lo que hemos aprendido

22.9 Ejercicio en clase


Suponga que una esfera hueca sin carga, por ejemplo, una pelota de ping-pong, est en reposo sobre un
aislante perfecto. Una pequea cantidad de carga negativa (por ejemplo, unos cientos de electrones) se coloca
en el polo norte de la esfera. Si usted pudiera comprobar la distribucin de la carga al cabo de unos cuantos
segundos, qu detectara?
a) Toda la carga agregada desaparece y la esfera
es elctricamente neutra de nuevo.

d) La carga agregada sigue en o muy cerca del


polo norte de la esfera.

b) Toda la carga agregada se mueve hacia el


centro de la esfera.

e) La carga agregada efecta una oscilacin


armnica simple sobre una recta entre los
polos sur y norte de la esfera.

c) Toda la carga agregada se distribuye


uniformemente sobre la superficie de la esfera.

a)

b)

ni componente de campo en la direccin de movimiento; es decir, a lo largo de la superficie del


conductor.) La figura 22.40a) muestra la distribucin de cargas sobre la superficie del extremo de
un conductor puntiagudo. Observe que las cargas estn ms prximas entre s en la punta aguda,
donde la curvatura es mayor. Cerca de la punta aguda sobre el extremo del conductor, parece que
el campo elctrico es ms parecido al campo elctrico debido a una carga puntual, con las lneas
de campo distribuidas radialmente (figura 22.40b). Puesto que las lneas de campo estn ms
prximas entre s cerca de una punta aguda sobre un conductor, el campo es ms intenso cerca de
la punta aguda que sobre la parte plana del conductor.
Benjamn Franklin propuso barras metlicas puntiagudas como pararrayos (figura 22.41).
Consideraba que las puntas agudas disiparan la carga elctrica acumulada durante una tormenta, evitando la descarga del relmpago. Cuando Franklin instal estos pararrayos, recibieron
el impacto del rayo, en lugar de hacerlo los edificios en los que estaban colocados. No obstante,
descubrimientos recientes indican que los pararrayos usados para proteger estructuras de los
rayos deben tener puntas redondas. Cuando un pararrayos con punta aguda se carga durante
condiciones de tormenta, crea un campo elctrico intenso que ioniza localmente el aire, produciendo una condicin que en realidad ocasiona el rayo. De manera contraria, los pararrayos con
punta redonda son eficaces en la proteccin de estructuras contra los rayos y no incrementan los
impactos de stos. Cualquier pararrayos puede conectarse a tierra con cuidado para alejar la carga
proveniente del impacto de un rayo de la estructura donde est montado el pararrayos.

LO QUE HEMOS APRENDIDO |


un campo elctrico, E(r ), est dada por F (r ) = qE(r ).

suma de los campos


elctricos
provenientes
de todas las

fuentes: E t (r ) = E1(r ) + E2 (r ) + + En (r ).
La magnitud del campo elctrico debida a una carga puntual
1 q kq
q a una distancia r est dada por E(r) =
=
.
4 0 r2 r2
El campo elctrico apunta radialmente alejndose de
una carga puntual positiva y radialmente hacia una
carga negativa.
Un sistema de dos partculas puntuales iguales (en
magnitud) con cargas opuestas es un dipolo elctrico.
La magnitud, p, del momento dipolar elctrico est
dada por p = qd, donde q es la magnitud de cualquiera
de las cargas y d es la distancia que las separa. El
momento dipolar elctrico es un vector que apunta de la
carga negativa a la carga positiva. Sobre el eje del dipolo,

Cap 22_Bauer I0458.indd 735

agudo de un conductor (con


curvatura grande): a) distribucin
de cargas; b) campo elctrico en la
superficie del conductor.

FIGURA 22.41 Pararrayos con


una punta aguda instalado en la
parte superior de un edificio.

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

La fuerza elctrica, F(r), sobre una carga, q, debida


a
El campo elctrico en cualquier punto es igual a la

FIGURA 22.40 Un extremo

el dipolo produce un campo elctrico de magnitud


p
E=
, donde |x| d.
3
2 0x

La ley de Gauss establece que el flujo elctrico sobre


una superficie cerrada completa es igual a la carga
q
encerrada dividida entre 0:
E idA = .

El diferencial de campo elctrico est dado por


dE =

kdq
, y el diferencial de carga es
r2

a lo largo de una recta,


dq = dx
dq = dA para una distriibucin de carga sobbre una superficie,
en todo un volumen.
dq = dV
La magnitud del campo elctrico a una distancia r de
un largo alambre recto con densidad de carga lineal
2k
uniforme > 0 est dada por E =
=
.
2 0r
r

10/03/11 04:17 p.m.

736

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

La magnitud del campo elctrico producido por un

plano infinito no conductor que tiene una densidad de


carga uniforme > 0 es E = 12 /0.
La magnitud del campo elctrico producido por un
plano infinito conductor que tiene una densidad de
carga uniforme > 0 en cada lado es E = /0.

El campo elctrico dentro de un conductor cerrado es


cero.

El campo elctrico fuera de un conductor esfrico

cargado es el mismo que el campo elctrico debido a


una carga puntual de la misma magnitud ubicada en el
centro de la esfera.

T R M I N O S C L AV E
campo, p. 711
campo elctrico, p. 711
principio de superposicin,
p. 712

lneas de campo
elctrico, p. 712
carga de prueba, p. 712
dipolo elctrico, p. 716

momento dipolar elctrico,


p. 716
flujo elctrico, p. 725
ley de Gauss, p. 727

superficie gaussiana,
p. 727
blindaje electrosttico,
p. 728

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES

E, campo elctrico

, flujo elctrico

p = qd, momento dipolar elctrico

, carga por longitud unitaria

E idA =

q
0

, ley de Gauss

, carga por rea unitaria


, carga por volumen unitario

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N

22.1 La direccin del campo elctrico es hacia abajo en los


22.4 El signo del producto escalar cambia, yaque el campo elctrico apunta radialmente hacia dentro: E idA = E dA cos180 =
puntos A, C y E, y hacia arriba en los puntos B y D. (En el punto
E hay un campo elctrico, aunque ah no se ha trazado ninguna
EdA. Pero la magnitud del campo elctrico debido a la carga
lnea; las lneas de campo slo son simples representaciones del
1 q
. Los dos signos menos se cancelan,
negativa es E =
campo elctrico, que tambin existe entre las lneas de campo.)
4 0 r 2
El campo es mximo en magnitud en el punto E, lo cual puede
proporcionando el mismo resultado para la ley de Coulomb y
inferirse a partir del hecho de que est ubicado donde las lneas
la ley de Gauss para una carga puntual, independiente del signo
de campo tienen la intensidad ms alta.
de la carga.
22.2 Las dos fuerzas que actan sobre las dos cargas en el
2k
; para un
22.5 Para un alambre de longitud infinita, Ey =
campo elctrico crean un momento de torsin sobre el dipolo
y
elctrico alrededor de su centro de masa, dado por
2k
a
. Con los valoalambre
de longitud finita, Ey =
= (fuerza +)( brazo de momento +)( sen ) + (fuerza )( brazo de momento
)(sen ) .
2
y
y + a2
)( brazo de momento )(sen) .
nto +)( sen ) + (fuerza
a
0.565
res dados en el ejercicio en clase,
=
= 0.815.
La longitud del brazo de momento en ambos casos es 12 d, y
2
2
y +a
0.4012 + 0.5652
la magnitud de la fuerza es F = qE para ambas cargas. As, el
5 0.815. As, la aproximacin infinitamente largo est mal
momento de torsin sobre el dipolo elctrico es
por 18%.
d

t = qE sen + qE sen = qEd sen .


22.6 La esfera cargada acta como una carga puntual, de mo2

do que el campo elctrico es


22.3 El flujo elctrico neto que pasa por el objeto es EA.
q
q
=k 2 .
E=k
Recuerde que el objeto no tiene ninguna superficie cerrada;
2
4
R
(2 R)
en caso contrario, el resultado sera 0.

P R C T I C A PA R A R E S O LV E R P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas

1. Asegrese de distinguir entre el punto donde se genera


un campo elctrico y el punto donde se determina el campo
elctrico.

Cap 22_Bauer I0458.indd 736

2. Algunos de los mismos lineamientos para tratar cargas y


fuerzas electrostticas tambin son vlidas para campos elctricos: use simetra para simplificar sus clculos; recuerde que
el campo est compuesto de vectores y, por lo tanto, debe usar

10/03/11 04:17 p.m.

737

Prctica para resolver problemas

operaciones vectoriales en lugar de suma, multiplicacin, etc.,


simples; por consistencia con los valores dados de las constantes, convierta las unidades a metros y coulombs.
3. Recuerde usar la forma correcta de la densidad de carga
para clculos de campos: para densidad de carga lineal,
para densidad de carga superficial y para densidad de carga
volumtrica.
4. La clave para usar la ley de Gauss consiste en escoger la
forma idnea de la superficie gaussiana para la simetra de
la situacin del problema. Las superficies gaussianas cbicas,
cilndricas y esfricas suelen ser de utilidad.

5. A menudo, puede descomponer una superficie gaussiana


en elementos de superficie que sean perpendiculares o paralelos a las lneas de campo elctrico. Si las lneas de campo
son perpendiculares a la superficie, el flujo elctrico es simplemente la intensidad de campo por el rea, EA, o EA si el
campo apunta hacia dentro, en lugar de hacerlo hacia fuera.
Si las lneas de campo son paralelas a la superficie, el flujo
a travs de la superficie es cero. El flujo total es la suma del
flujo a travs de cada elemento de superficie de la superficie
gaussiana. Recuerde que flujo cero a travs de una superficie gaussiana no significa necesariamente que el campo elctrico sea cero.

PROBLEMA RESUELTO 22.4 Electrn que se mueve sobre una placa cargada
PROBLEMA

Un electrn con energa cintica de 2000.0 eV (1 eV = 1.6021019 J) se dispara a travs de


una placa conductora cargada orientada horizontalmente con densidad de carga superficial
+4.00106 C/m2. Al tomar la direccin positiva hacia arriba (alejndose de la placa), cul es la
desviacin vertical del electrn despus de que ha recorrido una distancia horizontal de 4.00 cm?

SOLUCIN
PIENSE

La velocidad inicial del electrn es horizontal. Durante este movimiento, el electrn experimenta
una fuerza de atraccin constante desde la placa con carga positiva, lo que provoca una aceleracin constante hacia abajo. Podemos calcular el tiempo necesario para que el electrn recorra
4.00 cm en la direccin horizontal y usar este dato para calcular la desviacin vertical del electrn.
y

ESBOCE

La figura 22.42 muestra el electrn con velocidad inicial v0 en la direccin horizontal. La posicin inicial del electrn se toma en x0 = 0 y y = y0.

INVESTIGUE

yf

El tiempo necesario para que el electrn recorra la distancia dada es


t = x f /v0 , 

(i)

donde xf es la posicin horizontal final y v0 es la velocidad inicial del electrn.


Mientras el electrn est en movimiento, experimenta una fuerza desde la placa conductora cargada. Esta fuerza est dirigida hacia abajo (hacia la placa) y
tiene una magnitud dada por


(ii)
F = qE = e , 
0

v0

y0

0
0

xf 4.00 cm

FIGURA 22.42 Un electrn que


se mueve hacia
la derecha con velocidad inicial v0 sobre una placa
conductora cargada.

donde es la densidad de carga sobre la placa conductora y e es la carga de un electrn. Esta


fuerza origina una aceleracin constante en la direccin hacia abajo cuya magnitud est dada
por a = F/m, donde m es la masa del electrn. Al usar la expresin para la fuerza de la ecuacin
(ii), podemos expresar la magnitud de la aceleracin como
F e

(iii)
a= =
.
m m 0
Observe que esta aceleracin es constante. As, la posicin vertical del electrn como una funcin del tiempo est dada por

(iv)
yf = y0 12 at 2 yf y0 = 12 at 2 .
Por ltimo, podemos relacionar la energa cintica inicial del electrn con la velocidad inicial
del electrn por medio de
2K

(v)
K = 12 mv02 v02 =
.
m
(contina)

Cap 22_Bauer I0458.indd 737

10/03/11 04:17 p.m.

738

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

(continuacin)

SIMPLIFIQUE

Sustituimos las expresiones para el tiempo y la aceleracin de las ecuaciones (i) y (iii) en la
ecuacin (iv) y obtenemos
2
e x 2f
1 2
1 e xf
=
yf y0 = at =
.

(vi)
2
2 m0 v0
2m0 v02
Luego, al sustituir la expresin para el cuadrado de la velocidad inicial de la ecuacin (v) en la
expresin en el lado derecho de la ecuacin (vi), obtenemos

yf y0 =

e x 2f
e x 2f
=
.
2 K m
40 K

2m0
m

(vii)

CALCULE

Primero convertimos la energa cintica del electrn de electrn volts a joules:


K = (2 000.0 eV)

1.602 1019 J
= 3.204 1016 J.
1 eV

Al poner los valores numricos en la ecuacin (vii), obtenemos


)(

1.602 1019 C 4.00 106 C/m2 (0.0400 m)


e x 2f
= 0.0903955 m.
yf y0 =
=
m40 K
4 8.85 1012 C2 /(N m2 ) 3.204 1016 J

)(

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


yf y0 = 0.0904 m = 9.04 cm.

V U E LVA A R E V I S A R

La desviacin vertical que calculamos es alrededor del doble de la distancia que el electrn
recorre en la direccin x, lo cual parece razonable, por lo menos en el sentido de ser del mismo
orden de magnitud. Tambin, la ecuacin (vii) para la desviacin tiene varias caractersticas que
deben estar presentes. Primero, la trayectoria es parablica, que es de esperar para una fuerza
constante y una aceleracin constante (vea el captulo 3). Segundo, para densidad de carga superficial cero obtenemos desviacin cero. Tercero, para una energa cintica muy alta hay una
desviacin despreciable, lo que tambin es de esperar intuitivamente.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
22.1 Para poder calcular el campo elctrico creado por una
distribucin de carga conocida usando la ley de Gauss, cul
de las siguientes afirmaciones debe ser verdadera?
a)La distribucin de carga debe estar en un medio no conductor.
b)La distribucin de carga debe estar en un medio conductor.
c)La distribucin de carga debe tener simetra esfrica o cilndrica.
d)La distribucin de carga debe ser uniforme.
e)La distribucin de carga debe tener un alto grado de simetra que permita establecer hiptesis sobre la simetra de su
campo elctrico.
22.2 Un dipolo elctrico consta de dos cargas iguales y opuestas colocadas a muy poca distancia entre s. Cuando el dipolo se coloca en un campo elctrico uniforme, cul de las siguientes afirmaciones es verdadera?

Cap 22_Bauer I0458.indd 738

a)El dipolo no experimenta ninguna fuerza neta desde el


campo elctrico; puesto que las cargas son iguales y tienen
signos opuestos, los efectos individuales se cancelan.
b)No hay ninguna fuerza neta ni ningn momento de torsin que acten sobre el dipolo.
c)Sobre el dipolo acta una fuerza neta, pero ningn momento de torsin.
d)No hay ninguna fuerza neta, aunque (en general) hay un
momento de torsin neto que acta sobre el dipolo.
22.3 Una carga puntual, +Q, se coloca sobre el eje x en x = a, y
una segunda carga puntual, Q, se coloca en el eje x en x = a.
Una superficie gaussiana con radio r = 2a est centrada en el
origen. El flujo a travs de la superficie es
c) Menor que cero.
a)Cero.
d) Ninguna de las anteriores.
b)Mayor que cero.

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Preguntas

22.4 Una carga de +2q se coloca en el centro de una corteza


conductora sin carga. Cules sern las cargas sobre las superficies interior y exterior de la corteza, respectivamente?
a)2q, +2q
b)q, +q

c)2q, 2q
d)2q, +4q

22.5 Dos placas no conductoras infinitas son paralelas entre


s, con una distancia d = 10.0 cm entre ellas, como muestra la
figura. Cada placa transporta una distribucin de carga
uniforme de = 4.5 C/m2. Cul es el campo elctrico, E, en el
punto P (con xP = 20.0 cm)?

a)0 N/C
P
b)2.54x N/C
x
5
x
P
c)(5.0810 )x N/C
d
d)(5.08105)x N/C
e)(1.02106)x N/C

Vista lateral
f)(1.02106)x N/C
22.6 En cul de las siguientes ubicaciones el campo elctrico
es ms intenso?
a)Un punto a 1 m de una carga puntual de 1 C.
b)Un punto a 1 m (distancia perpendicular) del centro de un
alambre de 1 m de largo con una carga de 1 C distribuida en l.
c)Un punto a 1 m (distancia perpendicular) del centro de
una placa de carga de 1 m2 con una carga de 1 C distribuida
en ella.
d)Un punto a 1 m de la superficie de una corteza esfrica con
una carga de 1 C con un radio de 1 m.
e)Un punto a 1 m de la superficie de una corteza esfrica con
una carga de 1 C con un radio de 0.5 m.
22.7 El flujo elctrico a travs de una superficie gaussiana esfrica de radio R con centro en una carga Q es 1200 N/(C m2).
Cul es el flujo elctrico a travs de una superficie gaussiana
cbica de lado R con centro en la misma carga Q?
a)Menor que 1200 N/(C m2)
d)No es posible deterb)Mayor que 1200 N/(C m2) minarlo a partir de la
informacin proporcioc)Igual a 1200 N/(C m2)
nada.

739

22.8 Una sola carga puntal positiva, q, est en un vrtice de


un cubo cuyas aristas miden L de longitud, como muestra la
figura. El flujo elctrico neto a travs
de tres caras adyacentes es cero. El
flujo elctrico neto a travs de cada
una de las otras tres caras es
a)q/30.
b)q/60.
c)q/240.
q
d)q/80.
22.9 Tres cargas puntuales de 9 mC estn ubicadas en (0, 0),
(3 m, 3 m) y (3 m, 3 m). Cul es la magnitud del campo
elctrico en (3 m, 0)?
e)3.6107 N/C
a)0.9107 N/C
b)1.2107 N/C
f)5.4107 N/C
7
c)1.810 N/C
g)10.8107 N/C
7
d)2.410 N/C
22.10 Cul o cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas?
a)No hay ningn cambio en la carga dentro de la superficie
interna de una esfera conductora hueca si en la superficie externa se coloca ms carga.
b)Hay algn cambio en la carga sobre la superficie interna
de una esfera conductora hueca si en la superficie externa se
coloca ms carga.
c)No hay ningn cambio en la carga sobre la superficie interna de una esfera conductora hueca si en el centro de la esfera
se coloca ms carga.
d)Hay algn cambio en la carga sobre la superficie interna
de una esfera conductora hueca si en el centro de la esfera se
coloca ms carga.

P R E G U N TA S
22.11 Muchas personas se encontraban en el interior de un
automvil cuando ste fue impactado por un rayo. Por qu
pudieron sobrevivir a esta experiencia?
22.12 Por qu es una mala idea pararse bajo un rbol durante una tormenta? Qu debe hacerse en lugar de lo anterior a
fin de evitar ser impactado por un rayo?
22.13 Por qu las lneas de campo elctrico no se cortan
nunca?
22.14 Cmo es posible que el flujo elctrico a travs de una
superficie cerrada no dependa del sitio dentro de la superficie
en la que est colocada la carga (es decir, que la carga puede
moverse dentro de la superficie sin afectar en absoluto el flujo)? Segn la ley de Gauss, si la carga se mueve justo desde el

Cap 22_Bauer I0458.indd 739

interior hacia el exterior de la superficie, el flujo cambia en


forma discontinua a cero. Esto ocurre realmente? Explique.
22.15 Una esfera conductora slida de radio r1 tiene una
carga total de +3Q. Est colocada dentro de (y es concntrica
con) una corteza conductora con radio interior r2 y radio exterior r3. Encuentre el campo elctrico en estas regiones: r < r1,
r1 < r < r2, r2 < r < r3 y r > r3.
22.16 Una barra delgada tiene sus extremos en x = 100 cm. A
lo largo de la barra hay una carga Q distribuida uniformemente.
a)Cul es el campo elctrico que est muy cerca del punto
medio de la barra?
b)Cul es el campo elctrico que est a unos cuantos centmetros (perpendicularmente) del punto medio de la barra?

10/03/11 04:17 p.m.

740

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

c)Cul es el campo elctrico que est muy lejos (perpendicularmente) del punto medio de la barra?
22.17 Un dipolo est completamente rodeado por una superficie esfrica. Describa cmo el flujo elctrico total a travs de
esta superficie vara con la intensidad del dipolo.
22.18 Repita el ejemplo 22.3, en el supuesto de que la
distribucin de carga es para a < x < 0 y + para
0 < x < a.
22.19 Una carga negativa est colocada sobre un
esferoide prolato slido conductor (mostrado en la
seccin transversal en la figura). Trace la distribucin de la carga sobre el conductor y las lneas de
campo debidas a la carga.
22.20 El fuego de San Telmo es un brillo espeluznante que aparece en las puntas de los mstiles y penoles de barcos de vela
cuando hay tormenta y en los bordes de las ventanillas de aero-

naves en vuelo. El fuego de San Telmo es un fenmeno elctrico.


Explquelo de manera concisa.
22.21 Una carga colocada sobre un conductor de cualquier forma crea una capa sobre la superficie exterior del conductor. La
repulsin mutua de los elementos de carga individuales origina
una presin hacia fuera sobre esta capa, denominada esfuerzo
electrosttico. Considere estos elementos de carga, infinitesimales como azulejos de un mosaico, y calcule la magnitud de este
esfuerzo electrosttico en trminos de la densidad de carga, .
Observe que no necesita ser uniforme sobre la superficie.
22.22 Un dipolo elctrico se coloca en un campo elctrico
uniforme como se muestra

en la figura. Qu movimiento tendr el dipolo en


el campo elctrico? Cmo
se mover? Cmo rotar?

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de la dificultad.

Seccin 22.3
22.23 Una carga puntual, q = 4.00109 C, est colocada sobre
el eje x en el origen. Cul es el campo elctrico producido en
x = 25.0 cm?
22.24 Una carga puntual de +1.6 nC est colocada en un vrtice de un cuadrado (que mide 1.0 m por lado), y una carga de
2.4 nC est colocada en el vrtice diagonalmente opuesto del
mismo cuadrado. Cul es la magnitud del campo elctrico en
cualquiera de los otros dos vrtices?
22.25 Una carga puntual de +48.00 nC est colocada sobre el
eje x en x = 4.000 m, y una carga puntual de 24.00 nC est
colocada en el eje y en y = 6.000 m. Cul es la direccin del
campo elctrico en el origen?

22.26 Dos cargas puntuales se colocan en dos de los vrtices


de un tringulo, como muestra la figura. Encuentre la magnitud
y direccin del campo elctrico en el tercer vrtice del tringulo.
10.0 C

10.0 cm
15.0 C
20.0 cm

22.27 Una carga de +5.0 C est colocada en el origen. Una


carga de 3.0 C est colocada en x = 1.0 m. A qu distancia(s)
a lo largo del eje x el campo elctrico es igual a cero?
22.28 Tres cargas estn colocadas a lo largo del eje y. Dos de
las cargas, cada una q, estn ubicadas en y = d, y la tercera carga, +2q, est colocada en y = 0. Obtenga una expresin
para el campo elctrico en el punto P sobre el eje x.

Cap 22_Bauer I0458.indd 740

Seccin 22.4

22.29 Para el dipolo elctrico que se


muestra en la figura, exprese la magd
nitud del campo elctrico resultante
como una funcin de la distancia perpendicular x al centro del eje del di-
polo. Comente sobre la magnitud del
campo elctrico cuando x d.

22.30 Considere un dipolo elctrico sobre el eje x y centrado


en el origen. A una distancia h a lo largo del eje x positivo, la
magnitud del campo elctrico debido al dipolo elctrico est
dada por k(2qd)/h3. Encuentre una distancia perpendicular al
eje x medida desde el origen en el que la magnitud del campo
elctrico sea la misma.

Seccin 22.5
22.31 Una pequea bola metlica con una masa de 4.0 g y
una carga de 5.0 mC est colocada a una distancia de 0.70 m
por arriba del nivel del suelo en un campo elctrico de 12 N/C
dirigido hacia el este. Luego, la bola se suelta a partir del reposo.
Cul es la velocidad de la bola despus de que ha recorrido una
distancia vertical de 0.30 m?
22.32 Una carga por unidad de longitud + est distribuida
uniformemente a lo largo del eje y positivo desde y = 0 hasta
y = +a. Una carga por unidad de longitud
Q
est distribuida uniformemente a lo
largo del eje y negativo desde y = 0 hasta y = a. Escriba una expresin para el
campo elctrico (magnitud y direccin)
en un punto sobre el eje x a una distancia
R
x del origen.
P
22.33 Una varilla delgada de vidrio se
dobla en forma de semicrculo de radio R.
Una carga +Q est distribuida uniformemente a lo largo de la mitad superior, y
una carga Q est distribuida uniforme-

10/03/11 04:17 p.m.

Problemas

mente a lo largo de la mitad inferior como muestra la figura.

Encuentre la magnitud y direccin del campo elctrico E (en


forma de componentes) en el punto P, el centro del semicrculo.

suelo) cerca de la superficie terrestre, donde la aceleracin gravitacional es g y hay un campo elctrico con una componente constante E en la direccin vertical.
a)Encuentre una expresin para la velocidad, v, del cuerpo
cuando llega al suelo, en trminos de M, Q, h, g y E.
b)La expresin del inciso a) carece de sentido para algunos
valores de M, g, Q y E. Explique qu ocurre en tales casos.

22.34 Dos barras aislantes cargadas uniformemente se doblan en forma semicircular con radio r = 10.0 cm. Si se colocan de modo que formen un crculo, pero sin tocarse, y tengan
cargas opuestas de +1.00 C y 1.00 C, encuentre la magnitud y direccin del campo elctrico en el centro de la configuracin circular compuesta de cargas.

22.44 Una molcula de agua, que es elctricamente neutra


pero tiene un momento dipolar de magnitud p = 6.201030
C m, is 1.00 cm est a 1.00 cm de una carga puntual q = +1.00 C.
El dipolo se alinea con el campo elctrico debido a la carga.
Tambin experimenta una fuerza neta, ya que el campo no es
uniforme.
a)Calcule la magnitud de la fuerza neta. (Sugerencia: No es
necesario conocer el tamao preciso de la molcula; slo que
es mucho menor que 1 cm.)
b)La molcula es atrada o repelida por la carga puntual?
Explique.
22.45 Un total de 3.05106 electrones se colocan sobre un
alambre inicialmente cargado de longitud 1.33 m.
a)Cul es la magnitud del campo elctrico a una distancia
perpendicular de 0.401 m lejos del punto medio del alambre?
b)Cul es la magnitud de la aceleracin de un protn colocado en ese punto del espacio?
c)En qu direccin apunta el campo elctrico en este caso?

22.35 Una barra de longitud L cargada uniformemente con


carga total Q se encuentra a lo largo del eje y, desde y = 0 hasta
y = L. Encuentre una expresin para el campo elctrico en el
punto (d, 0) (es decir, el punto en x = d sobre el eje x).

22.36 Una carga Q est distribuida uniformemente sobre un alambre


doblado en forma de arco de radio R,
como muestra la figura. Cul es el campo elctrico en el centro del arco como
una funcin del ngulo ? Esboce una
grfica del campo elctrico como una
funcin de para 0 < < 180.

22.37 Una rondana delgada y plana es un disco con dimetro exterior de 10.0 cm y un hueco en el centro con dimetro
de 4.00 cm, y tiene una distribucin de carga uniforme y una
carga total de 7.00 nC. Cul es el campo elctrico sobre el eje
de la rondana a una distancia de 30.0 cm desde su centro?

Secciones 22.7 y 22.8

Seccin 22.6

22.46 Cuatro cargas se colocan en un espacio tridimensional. Las cargas tienen magnitudes +3q, q, +2q y 7q. Si una
superficie gaussiana contiene todas las cargas, cul es el flujo
elctrico a travs de la superficie?

22.38 Alguna investigacin sugiere que los campos elctricos en algunas nubes de tormenta pueden ser del orden de
10.0 kN/C. Calcule la magnitud de la fuerza elctrica que acta sobre una partcula con dos electrones en exceso en presencia de un campo de 10.0 kN/C.
22.39 Un dipolo elctrico tiene dos cargas opuestas de 5.00
1015 C separadas por una distancia de 0.400 mm. Est orientado a 60.0 con respecto a un campo elctrico uniforme de magnitud 2.00103 N/C. Determine la magnitud del momento de
torsin ejercido sobre el dipolo por el campo elctrico.
22.40 Los momentos dipolares elctricos de las molculas a
menudo se miden en debyes (D), donde 1 D = 3.341030 C m.
Por ejemplo, el momento dipolar de las molculas del gas cloruro de hidrgeno es 1.05 D. Calcule el momento de torsin
mximo que una molcula as puede experimentar en presencia de un campo elctrico de magnitud 160.0 N/C.
22.41 Se observa un electrn que se desplaza a una velocidad de 27.5106 m/s paralelo a un campo elctrico de magnitud
11 400 N/C. Qu distancia recorre el electrn antes de detenerse?
22.42 Dos cargas, +e y e, estn separadas por una distancia
de 0.68 nm en un campo elctrico, E, cuya magnitud es 4.4
kN/C y est dirigido a un ngulo de 45 con respecto al eje
del dipolo. Calcule el momento dipolar y, as, el momento de
torsin sobre el dipolo en el campo elctrico.
22.43 Un cuerpo de masa M, que conduce una carga Q, se suelta a partir del reposo desde una altura h (por arriba del nivel del

Cap 22_Bauer I0458.indd 741

741

22.47 Cada una de las seis caras de una caja cbica mide 20.0
cm por 20.0 cm, y las caras estn numeradas de modo que las
caras 1 y 6 son opuestas entre s, as como lo son las caras 2 y 5
y las caras 3 y 4. El flujo a travs de cada cara es:

Cara

Flujo (N m2/C)

70.0

300.0

300.0

+300.0

400.0

500.0

Encuentre la carga
neta dentro del cubo.

22.48 En la figura se muestra una esfera slida conductora


(R = 0.15 m, q = 6.1106 C). Use la ley de Gauss y dos superficies
gaussianas distintas para dey
terminar el campo elctrico
(magnitud y direccin) en el
0.000001 m
punto A, que est a 0.000001
m fuera de la esfera conducx
tora. (Sugerencia: Una superA
R
ficie gaussiana es una esfera,
y la otra es un pequeo cilindro recto.)

10/03/11 04:17 p.m.

742

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.49 Campos elctricos


de magnitudes variables
estn dirigidos hacia dentro o hacia fuera en ngulos rectos sobre las caras
de un cubo, como muestra la figura. Cules son
la magnitud y direccin
del campo sobre la cara F?

25.0 B
C
15.0
A

.0
10

D
20.0

20.0 E

22.50 Considere un conductor esfrico hueco con


una carga total +5e. Los radios interior y exterior son a y b,
respectivamente. a) Calcule la carga sobre las superficies interna y externa si una carga de 3e se coloca en el centro de la
esfera. b) Cul es la carga total neta de la esfera?
22.51 Un globo aluminizado de tereftalato de polietileno
(Mylar) conduce una carga elctrica Q sobre su superficie. Se
mide el campo elctrico a una distancia R del centro del globo.
ste se infla lentamente y su radio tiende a R pero nunca lo
alcanza. Qu ocurre con el campo elctrico que usted mide
cuando el globo aumenta de radio? Explique.

22.52 Una corteza esfrica conductora hueca tiene un radio


interno de 8.00 cm y un radio externo de 10.0 cm. El campo
elctrico en la superficie interna de la corteza, Ei, tiene una
magnitud de 80.0 N/C y apunta hacia el centro de la esfera, y el
campo elctrico en la superficie
externa, Eo, tiene una magnitud
de 80.0 N/C y se aleja del centro de la esfera (vea la figura).
Ei
Eo
Determine la magnitud de la
carga sobre la superficie interna y la superficie externa de la
corteza esfrica.
22.53 Una carga puntual de 6.00 nC est colocada en el centro
de una corteza esfrica conductora. La corteza tiene un radio interno de 2.00 m, un radio externo de 4.00 m y una carga de +7.00 nC.
a)Cul es el campo elctrico en r = 1.00 m?
b)Cul es el campo elctrico en r = 3.00 m?
c)Cul es el campo elctrico en r = 5.00 m?
d)Cul es la distribucin de carga superficial, , sobre la superficie externa de la corteza?

Seccin 22.9
22.54 Una esfera slida no conductora de radio a tiene una
carga total Q y una distribucin de carga uniforme. Use la ley
de Gauss para determinar el campo elctrico (como un vector) en las regiones r < a y r > a en trminos de Q.
22.55 Hay un campo elctrico de magnitud 150 N/C, dirigido
hacia abajo, cerca de la superficie de la Tierra. Cul es la carga
elctrica neta sobre la Tierra? Puede considerar la Tierra como
un conductor esfrico de radio 6 371 km.
22.56 Una esfera metlica hueca tiene radios interior y exterior de 20.0 cm y 30.0 cm, respectivamente. Como se muestra en la figura, una esfera metlica slida de radio 10.0 cm
est colocada en el centro de la esfera hueca. Se encuentra

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que el campo elctrico en


un punto P a una distancia de 15.0 cm del centro es
E1 = 1.00104 N/C, dirigido
Q P E1 10.0 cm
E2
radialmente hacia dentro. En
el punto Q, a una distancia
20.0 cm
30.0 cm
de 35.0 cm del centro, se encuentra que el campo elctrico es E2 = 1.00104 N/C, dirigido radialmente hacia fuera. Determine la carga total sobre
a) la superficie de la esfera interna, b) la superficie interna de
la esfera hueca y c) la superficie externa de la esfera hueca.
22.57 Dos placas paralelas infinitas no conductoras estn separadas por una distancia de 10.0 cm y tienen distribuciones
de carga de +1.00 C/m2 y 1.00 C/m2. Cul es la fuerza
sobre un electrn en el espacio entre las placas? Cul es la
fuerza sobre un electrn ubicado fuera de las dos placas pero
cerca de la superficie de una de ellas?
22.58 Un alambre conductor infinito produce un campo elctrico de magnitud 1.23103 N/C a una distancia de 50.0 cm
perpendicular al alambre. La direccin del campo elctrico es
hacia el alambre.
a)Cul es la distribucin de carga?
b)Cuntos electrones por unidad de longitud hay en el
alambre?
22.59 Una esfera slida de radio R tiene una distribucin de
carga no uniforme = Ar 2, donde A es una constante. Determine la carga total, Q, dentro del volumen de la esfera.

22.60 Dos alambres paralelos infinitamente largos, cargados


uniformemente, conducen cargas opuestas con una densidad
de carga lineal = 1.00 C/m y estn separados por una distancia de 6.00 cm. Cul es la magnitud y direccin del campo elctrico en un punto a la mitad de la distancia entre los
alambres y a 40.0 cm por arriba del plano que contiene ambos
alambres?
22.61 Una esfera centrada en el origen tiene una distribucin de carga volumtrica de 120 nC/cm3 y un radio de 12
cm. La esfera est centrada dentro de una corteza esfrica conductora con radio interno de 30.0 cm y radio externo de 50.0
cm. La carga sobre la corteza esfrica es 2.0 mC. Cul es la
magnitud y direccin del campo elctrico en cada una de las
siguientes distancias del origen?
a)En r = 10.0 cm
b) En r = 20.0 cm

c)En r = 40.0 cm
d)En r = 80.0 cm

22.62 Un cilindro metlico hueco delgado de radio R tiene


una distribucin de carga superficial . Un largo alambre delgado con una densidad de carga lineal /2 est colocado a lo
largo del centro del cilindro. Encuentre una expresin para los
campos elctricos y la direccin del campo en cada una de las
siguientes ubicaciones:
a)r R
b)r R
22.63 Dos lminas de carga infinitas estn separadas por una
distancia de 10.0 cm, como muestra la figura. La lmina 1 tiene una distribucin de carga superficial de 1 = 3.00 C/m2 y

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Problemas

10.0 cm

6.00 cm

6.00 cm

la lmina 2 tiene una distribucin de carga superficial de 2 =


5.00 C/m2. Encuentre el campo elctrico total (magnitud y
direccin) en cada una de las siguientes ubicaciones:
a)En el punto P, a 6.00 cm a la izquierda de la lmina 1.
b)En el punto P', a 6.00 cm a la derecha de la lmina 1.
22.64 Una esfera slida conductora de radio 20.0 cm est ubicada con su centro en el origen de un sistema tridimensional de
coordenadas. Sobre la esfera se coloca una carga de 0.271 nC.
a)Cul es la magnitud del campo elctrico en el punto (x, y, z)
= (23.1 cm, 1.1 cm, 0 cm)?
b)Cul es el ngulo de este campo elctrico con el eje x en
este punto?
c)Cul es la magnitud del campo elctrico en el punto (x, y, z)
= (4.1 cm, 1.1 cm, 0 cm)?

22.65 Una esfera slida no conductora


de radio a tiene una carga total +Q distriCopa de oro,
Carga 2Q
buida uniformemente en todo su volumen.
La superficie de la esfera est recubierta
a
con una capa conductora muy delgada
(grosor despreciable) de oro. Sobre esta
Q
capa conductora se coloca una carga total
de 2Q. Use la ley de Gauss para obtener
lo siguiente:
a)Encuentre el campo elctrico E(r) para r < a (dentro de la
esfera, arriba de y excluyendo la capa de oro).
b)Encuentre el campo elctrico E(r) para r > a (fuera de la
esfera recubierta, ms all de sta y la capa de oro).
c) Esboce la grfica de E(r) contra r. Comente sobre la continuidad o discontinuidad del campo elctrico, y relacione este
hecho con la distribucin de carga superficial sobre la capa
de oro.
22.66 Una esfera slida no conductora tiene una distribucin de carga volumtrica dada por (r) = (/r) sen(r/2R).
Encuentre la carga total contenida en el volumen esfrico y el
campo elctrico en las regiones r < R y r > R. Demuestre que
las dos expresiones para el campo elctrico son iguales en r = R.
22.67 A una barra cilndrica muy larga de material no conductor de radio 3.00 cm se le proporciona una carga positiva
uniformemente distribuida de 6.00 nC por centmetro de su
longitud. Luego se perfora una cavidad cilndrica a travs de
toda la barra, de radio 1 cm, cuyo eje est ubicado a 1.50 cm
del eje de la barra. Es decir, si, en alguna seccin transversal de
la barra, los ejes x y y se colocan de modo que el centro de la
barra est en (x, y) = (0, 0), entonces el centro de la cavidad ci-

Cap 22_Bauer I0458.indd 743

743

lndrica est en (x, y) = (0, 1.50), La creacin de la cavidad no


perturba la carga sobre el resto de la barra que no se ha perforado; simplemente remueve la carga en la regin de la cavidad.
Encuentre el campo elctrico en el punto (x, y) = (2.00, 1.00).

22.68 Cul es el camP


po elctrico en un punto
P, a una distancia h = 20.0
h 20.0 cm
cm por arriba de una lmina infinita de carga,
con una distribucin de
5.0 cm
carga de 1.3 C/m2 y un
hueco de radio 5.0 cm
con P directamente por arriba del centro del hueco, como
muestra la figura? Esboce el campo elctrico como una funcin de h en unidades de /(20).

Problemas adicionales
22.69 La arista de un cubo mide 1.00 m. Un campo elctrico
que acta sobre el cubo desde el exterior tiene una magnitud constante de 150 N/C y su direccin tambin es constante
pero no est especificada (no necesariamente a lo largo de las
aristas del cubo). Cul es la carga total dentro del cubo?
22.70 Considere un largo alambre conductor orientado horizontalmente con = 4.811012 C/m. Un protn (masa =
1.671027 kg) se coloca a 0.620 m por arriba del alambre y se
suelta. Cul es la magnitud de la aceleracin inicial del protn?

22.71 Un cilindro slido infinitamente largo de radio R =


9.00 cm, con una carga uniforme por unidad de volumen de
= 6.40108 C/m3, est centrado alrededor del eje y. Encuentre la magnitud del campo elctrico a un radio r = 4.00 cm del
centro de este cilindro.
22.72 El momento dipolar del monxido de carbono (CO) es
de aproximadamente 8.01030 C m. Si los dos tomos estn
separados por una distancia de 1.21010 m, encuentre la carga neta sobre cada tomo y la cantidad mxima de momento
de torsin que la molcula experimentara en un campo elctrico de 500.0 N/C.
22.73 Una esfera de metal slido de radio 8.00 cm, con una
carga total de 10.0 C, est rodeada por una corteza metlica
cuyo radio mide 15.0 cm y conduce una carga de 500 C. La
esfera y la corteza estn dentro de una corteza metlica ms
grande de radio interno 20.0 cm y radio externo 24.0 cm. La
esfera y ambas cortezas son concntricas.
a)Cul es la carga ms grande sobre la pared interior de la
corteza?
b)Si el campo elctrico ms grande fuera de la corteza es
cero, cul es la carga sobre la pared exterior de la corteza?
22.74 Encuentre los campos elctricos vectoriales necesarios
para contrarrestar el peso de a) un electrn y b) un protn sobre
la superficie de la Tierra.

22.75 Cerca de la superficie terrestre hay un campo elctrico


de magnitud 150 N/C, dirigido verticalmente hacia abajo. Encuentre la aceleracin (magnitud y direccin) de un electrn
que se libera cerca de la superficie de la Tierra.

10/03/11 04:17 p.m.

744

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.76 Dos superficies infinitas cargadas de manera uniforme


son mutuamente perpendiculares. Una de las superficies tiene una distribucin de carga de +30.0 pC/m2, y la otra, una
de 40.0 pC/m2. Cul es la magnitud del campo elctrico en
cualquier punto que no est sobre ninguna de las superficies?
22.77 Una barra de 30.0 cm de longitud uniformemente cargada est sellada en un contenedor. El flujo elctrico total que
sale del contenedor es 1.46106 N m2/C. Determine la distribucin de carga lineal sobre la barra.
22.78 Suponga que usted tiene un gran globo esfrico y que
puede medir la componente En del campo elctrico normal a
su superficie. Si suma En dA sobre toda el rea superficial del
globo y obtiene una magnitud de 10 N m2/C, cul es la carga
elctrica encerrada por el globo?
22.79 Un objeto de masa
y
m = 1.0 g y carga q se com
A q
g
loca en el punto A, que
est a 0.05 m por arriba de
una lmina infinitamente
grande, no conductora y

cargada de manera unifor5


2
me ( = 3.510 C/m ),
como muestra la figura. La fuerza de gravedad acta hacia abajo
(g = 9.81 m/s2). Determine el nmero, N, de electrones que es
necesario agregar o retirar del objeto para que ste permanezca
inmvil por arriba del plano cargado.

22.80 Un largo alambre conductor con distribucin de carga y radio r produce un campo elctrico de 2.73 N/C justo
fuera de la superficie del alambre. Cul es la magnitud del
campo elctrico exactamente fuera de la superficie de otro
alambre con distribucin de carga 0.81 y radio 6.5r?
22.81 A lo largo de un alambre delgado de longitud L = 6.00
cm, hay una distribucin de carga uniforme de = 8.00108
C/m. Luego, el alambre se curva en forma de semicrculo centrado en el origen, de modo que el radio del semicrculo es
R = L/. Encuentre la magnitud del campo elctrico en el centro del semicrculo.
22.82 Un protn entra en el espacio entre un par de placas
metlicas (un separador electrosttico) que produce un campo elctrico uniforme vertical entre las placas. Ignore el efecto
de la gravedad sobre el protn.
a)Suponga que la longitud de las placas es 15.0 cm y que el
protn se aproxima a las placas a una velocidad de 15.0 km/s.
Cmo deben disearse las placas para que proporcionen un

Cap 22_Bauer I0458.indd 744

campo elctrico tal que el protn se desve verticalmente por


1.50103 rad?
b)Cul es la velocidad del protn despus de salir del campo
elctrico?
c)Suponga que el protn es uno en un haz de protones que ha
sido contaminado con partculas positivamente cargadas denominadas kaones, cuya masa es 494 MeV/c2 (8.811028 kg),
en comparacin con la masa del protn, que es 938 MeV/c2
(1.671027 kg). Los kaones tienen una carga +1e, justo como
los protones. Si el separador electrosttico se disea para que
los protones se desven 1.20103 rad, qu desviacin experimentan los kaones cuya cantidad de movimiento es la misma
que la de los protones?

22.83 Considere una esfera uniforme no conductora con


una densidad de carga = 3.57106 C/m3 y radio R = 1.72 m.
Cul es la magnitud del campo elctrico a 0.530 m del centro
de la esfera?
22.84 Una esfera uniforme tiene radio R y carga total +Q
distribuida uniformemente en todo su volumen. Est rodeada
por una corteza esfrica gruesa cuyo radio externo es 2R y que
conduce una carga total Q, tambin distribuida de manera
uniforme. Cul es el campo elctrico como una funcin de R?
22.85 Si una carga se mantiene por encima de una gran
plancha plana conductora, como un piso, experimenta una
fuerza hacia abajo dirigida al piso. De hecho, el campo elctrico
en la habitacin por encima del suelo es exactamente el mismo
que el producido por la carga original ms una carga que es la
imagen especular de aqulla, de la misma magnitud y signo
opuesto, tan por abajo del piso como el producido por la carga
original por arriba de ste. Por supuesto, por abajo del piso no
hay ninguna carga; el efecto es producido por la distribucin
de carga superficial inducida sobre el piso por la carga original.
a)Describa o trace las lneas de campo elctrico en la habitacin por arriba del piso.
b)Si la carga original es 1.00 C a una distancia de 50.0 cm
por arriba del piso, calcule la fuerza hacia abajo sobre esta carga.
c)Encuentre el campo elctrico en el (justo arriba del) piso,
como una funcin de la distancia horizontal d al punto sobre el piso directamente bajo la carga original. Suponga que la
carga original es una carga puntual, +q, a una distancia a por
arriba del piso. Ignore todos los efectos del piso o del techo.
d)Encuentre la distribucin de carga superficial () inducida sobre el piso.
e)Calcule la carga superficial total inducida sobre el piso.

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Potencial elctrico

23

LO QUE APRENDEREMOS

746

23.1 Energa potencial elctrica


Caso especial: campo elctrico
constante
23.2 Definicin de potencial elctrico

746
747
747

Ejemplo 23.1 Ganancia de energa


de un protn

748
749

Bateras
Ejemplo 23.2 Automviles accionados
por batera

750
751

Generador Van de Graaff


Ejemplo 23.3 Acelerador tndem
Van de Graaff

751
752
753
753

23.3 Superficies y lneas equipotenciales


Campo elctrico constante
Carga puntual nica
Dos cargas puntuales con
cargas opuestas
Dos cargas puntuales idnticas
23.4 Potencial elctrico de varias
distribuciones de carga
Carga puntual

754
754
755
755

Problema resuelto 23.1 Cargas positivas


fijas y mviles

Sistema de cargas puntuales


Ejemplo 23.4 Superposicin de
potenciales elctricos

758
758
758

Distribucin de carga continua


Ejemplo 23.5 Lnea de carga finita

23.5 Determinacin del campo elctrico


a partir del potencial elctrico

759

Ejemplo 23.6 Obtencin grfica


del campo elctrico

FIGURA 23.1 Mapas elctricos del cerebro. Las lneas delgadas representan
potencial elctrico constante.

756
757

760

23.6 Energa potencial elctrica de


un sistema de cargas puntuales

761
762

Ejemplo 23.7 Cuatro cargas puntuales


LO QUE HEMOS APRENDIDO/
G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

763

Prctica para resolucin de problemas

764

Problema resuelto 23.2 Haces de iones


de oxgeno
764
Problema resuelto 23.3 Potencial mnimo 765

Preguntas de opcin mltiple


Preguntas
Problemas

Cap 23_Bauer I0458.indd 745

766
767
768

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746

Captulo 23 Potencial elctrico

LO QUE APRENDEREMOS
La energa potencial elctrica es anloga a la energa

potencial gravitatoria.
El cambio en energa potencial elctrica es
proporcional al trabajo realizado por el campo
elctrico sobre una carga.
El potencial elctrico en un punto dado en el espacio
es un escalar.
El potencial elctrico, V, de una carga puntual, q, es
inversamente proporcional a la distancia a esa carga
puntual.

El potencial elctrico puede deducirse a partir del

campo elctrico al integrar el campo elctrico sobre


un desplazamiento.
El potencial elctrico en un punto dado en el espacio
debido a una distribucin de cargas puntuales es
igual a la suma algebraica de los potenciales elctricos
debidos a cargas individuales.
El campo elctrico puede deducirse a partir del
potencial elctrico al diferenciar el potencial elctrico
con respecto al desplazamiento.

El funcionamiento del sistema nervioso humano depende de la electricidad. Pequeas corrientes


se desplazan a lo largo de clulas nerviosas para sealar, por ejemplo, que los msculos se contraigan o que se secreten los fluidos digestivos o que las clulas blancas ataquen un invasor. El cerebro es un centro de actividad elctrica; en la medida en la que las seales provienen de rganos
detectores y del resto del cuerpo, stas son procesadas y estimulan nueva actividad, como el pensamiento o las emociones. Las imgenes que se muestran en la figura 23.1 son mapas elctricos del
cerebro, producidos en la preparacin de ciruga cerebral exploratoria. Las lneas delgadas indican
potencial elctrico constante, un tema que se aborda en este captulo.
As como la intensidad del campo elctrico es fuerza por unidad de carga, el potencial elctrico
es energa potencial por unidad de carga. El potencial elctrico es una propiedad del campo elctrico,
no del objeto cargado que produce el campo. Esta distincin es importante porque hace del potencial
elctrico algo muy til para trabajar con campos y circuitos elctricos. Sin embargo, es necesario
tener cuidado en no confundir la energa potencial elctrica con el potencial elctrico.

23.1 Energa potencial elctrica


Un campo elctrico posee muchas semejanzas con un campo gravitacional, incluyendo su planteamiento matemtico. En el captulo 12 vimos que la magnitud de la fuerza gravitacional est
dada por
mm

Fg = G 12 2 ,
r
donde G es la constante de gravitacin universal, m1 y m2 son dos masas y r es la distancia entre las
dos masas. En el captulo 21 vimos que la magnitud de la fuerza electrosttica es
q1q2

(23.1)
,
r2
donde k es la constante de Coulomb, q1 y q2 son dos cargas elctricas y r es la distancia entre las
dos cargas. Las fuerzas gravitacional y electrosttica dependen slo del cuadrado inverso de la
distancia entre los objetos, y es posible demostrar que todas estas fuerzas son conservativas. En
consecuencia, la energa potencial elctrica, U, puede definirse en forma anloga a la energa
potencial gravitacional.
En el captulo 6 vimos que para cualquier fuerza conservativa el cambio en energa potencial,
debido a algn reordenamiento espacial de un sistema, es igual al negativo del trabajo realizado por
la fuerza conservativa durante este reordenamiento espacial. Para un sistema de dos o ms partculas, el trabajo realizado por una fuerza, We, cuando cambia la configuracin del sistema de un estado
inicial a un estado final, est dado en trminos del cambio en energa potencial elctrica, U:

Fe = k

U = Uf Ui = We ,

(23.2)

donde Ui es la energa potencial elctrica inicial y Uf es la energa potencial elctrica final. Observe
que no importa cmo el sistema llega del estado inicial al estado final. El trabajo siempre es el
mismo, independientemente de la ruta que se tome. En el captulo 6 se observ que esta independencia con respecto a la ruta del trabajo realizado por una fuerza es una caracterstica general de
las fuerzas conservativas.

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747

23.2 Definicin de potencial elctrico

As como en el caso para la energa potencial gravitacional (vea el captulo 12), siempre es
necesario especificar un punto de referencia para la energa potencial elctrica. Las ecuaciones y
los clculos se simplifican si se supone que el punto cero de la energa potencial elctrica es la configuracin en la que una distancia infinitamente larga separa todas las cargas, que es exactamente
la misma convencin que se usa para la energa potencial gravitacional. Esta hiptesis permite
que la ecuacin 23.2 para el cambio en energa potencial elctrica pueda volver a escribirse como
U = Uf 0 = U, o bien,
U = We , .

(23.3)
Aunque la convencin de energa potencial cero en el infinito es muy til y aceptada universalmente para una coleccin de cargas puntuales, en algunas situaciones fsicas hay motivos para
escoger una energa potencial especfica en algn punto en el espacio, que no lleve a un valor de cero
energa potencial a una separacin infinita. Recuerde que todas las energas potenciales de las fuerzas conservativas estn fijas slo en una constante aditiva arbitraria. As, es necesario prestar atencin a la forma en la que se escoge esta constante en una situacin particular. Una situacin en la que
la energa potencial en el infinito no se iguala a cero es la que implica un campo elctrico constante.

Caso especial: campo elctrico constante

Consideremos
una carga puntual, q, que realiza un desplazamiento, d , en un campo
elctrico
constante, E (figura 23.2). El trabajo realizado por una fuerza constante
F
es
W
=
F
id . Para este

caso, la fuerza constante es creada por un campo elctrico constante, F = qE . De esta manera, el
trabajo realizado por el campo sobre la carga est dado por


(23.4)
W = qE id = qEd cos ,

d
q

a)

Por lo tanto, la energa potencial elctrica de una carga en un campo elctrico es anloga a la
energa potencial gravitacional de una masa en el campo gravitacional de la Tierra cerca de la
superficie terrestre. (Pero, por supuesto, la diferencia importante entre las dos interacciones es que
las masas slo se presentan en una variedad y ejercen atraccin gravitacional entre s, mientras
que las cargas se atraen o repelen mutuamente. As, U puede cambiar de signo, dependiendo de
los signos de las cargas.)

b)

FIGURA 23.2 Trabajo realizado

por un campo elctrico, E , sobre


una carga mvil, q; a) caso general,
b) caso en el que el desplazamiento
es opuesto a la direccin del campo
elctrico.

donde es el ngulo entre la fuerza elctrica y el desplazamiento. Cuando el desplazamiento


es paralelo al campo elctrico ( = 0), el trabajo realizado por el campo sobre la carga es
W = qEd. Cuando el desplazamiento es antiparalelo al campo elctrico ( = 180), el trabajo realizado por el campo es W = qEd. Debido a que el cambio en energa potencial elctrica est relacionado con el trabajo realizado sobre la carga U = W, si q > 0, la carga pierde energa potencial
cuando el desplazamiento es en la misma direccin que el campo elctrico y gana energa potencial cuando el desplazamiento es en la direccin opuesta al campo elctrico.
La figura 23.3a) muestra una masa, m, cerca de la superficie de la Tierra, donde puede considerarse que se encuentra en un campo gravitacional constante que apunta hacia fuera. Por el
captulo 6 sabemos que cuando la masa se mueve hacia la superficie de la Tierra una distancia h,
el cambio en la energa potencial gravitacional de la masa es


U = W = Fg id = mgh.
Resulta intuitivo que la masa tiene menos energa potencial si est cerca de la superficie de la
Tierra. La figura 23.3b) muestra una carga positiva, q, en un campo elctrico constante. Si la carga
se mueve una distancia, d, en la misma direccin que el campo elctrico, el cambio en la energa
potencial elctrica es


(23.5)
U = W = qE id = qEd .

a)

q
d
E
b)

FIGURA 23.3 La analoga entre


energa potencial gravitacional y
energa potencial elctrica. a) Una
masa cae en un campo gravitacional.
b) Una carga positiva se mueve en
la misma direccin que un campo
elctrico.

23.2 Definicin de potencial elctrico


La energa potencial de una partcula cargada, q, en un campo elctrico depende de la magnitud de
la carga y de la magnitud del campo elctrico. Una cantidad que es independiente de la carga sobre
la partcula es el potencial elctrico, V, definido en trminos de la energa potencial elctrica como
U
V= .

(23.6)
q

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748

Captulo 23 Potencial elctrico

Debido a que U es proporcional a q, V es independiente de q, lo que la hace una variable til.


El potencial elctrico, V, caracteriza una propiedad elctrica de un punto en el espacio, incluso
cuando en ese punto no se coloque ninguna carga q. En contraste con el campo elctrico, que es un
vector, el potencial elctrico es un escalar. Tiene un valor en todas partes del espacio, pero carece
de direccin.
La diferencia en potencial elctrico, V, entre un punto inicial y un punto final, Vf Vi, puede
expresarse en trminos de la energa potencial elctrica en cada punto:

V = Vf Vi =

Uf Ui U
=
.
q
q
q

(23.7)

Al combinar las ecuaciones 23.2 y 23.7 se obtiene una relacin entre el cambio en potencial elctrico y el trabajo realizado por un campo elctrico sobre una carga:

V =

We
.
q

(23.8)

Al tomar la energa potencial elctrica como igual a cero en el infinito, como en la ecuacin 23.3,
se obtiene el potencial elctrico en ese punto como

V =

We ,
,
q

(23.9)

donde We, es el trabajo realizado por el campo elctrico sobre la carga cuando se acerca al punto
desde el infinito. Un potencial elctrico puede tener un valor positivo, negativo o cero, pero no
tiene direccin.
Las unidades SI para el potencial elctrico son joules/coulomb (J/C). Esta combinacin se
denomina voltio (V) en honor del fsico italiano Alessandro Volta (1745-1827) (observe el uso del
nmero romano V para denotar esta unidad, mientras la V itlica se usa para la cantidad fsica de
potencial elctrico):
1J
1V
.

1C
Con esta definicin del voltio, las unidades para la magnitud del campo elctrico son

[ E] =

1 V
1J
[F ] 1 N 1 N 1 V
.
=
=
=

[q] 1 C 1 C 1 J (1 N)(1 m) 1 m

1 C

Para lo que resta de este libro, la magnitud de un campo elctrico tendr unidades de V/m, que es la
convencin estndar, en lugar de N/C. Observe que una diferencia de potencial elctrico a menudo
es denominado como voltaje, particularmente en anlisis de circuitos, ya que se mide en voltios.

EJEMPLO 23.1 Ganancia de energa de un protn


Antes

Despus

Un protn se coloca entre dos placas conductoras paralelas en el vaco (figura 23.4). La diferencia en potencial elctrico entre las dos placas es 450 V. El protn se libera desde el reposo cerca
de la placa positiva.

PROBLEMA

Cul es la energa cintica del protn cuando llega a la placa negativa?

SOLUCIN
a)

b)

FIGURA 23.4 Un protn entre


dos placas conductoras paralelas
cargadas en un vaco. a) El protn se
libera desde el reposo. b) El protn
se ha movido desde la placa positiva
hacia la placa negativa, ganando
energa cintica.

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La diferencia en potencial elctrico, V, entre las dos placas es 450 V. Podemos relacionar esta
diferencia de potencial a travs de las dos placas con el cambio en energa potencial elctrica,
U, del protn usando la ecuacin 23.7:
U

V =
.
q
Debido a la conservacin de la energa total, toda la energa potencial elctrica perdida por el
protn al cruzar entre las dos placas se convierte en energa cintica debida al movimiento del

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23.2 Definicin de potencial elctrico

protn. Aplicamos la ley de conservacin de la energa, K + U = 0, donde U es el cambio


en la energa potencial elctrica del protn:
K = U = qV .

Debido a que el protn parti del reposo, podemos expresar su energa cintica final como K =
qV. En consecuencia, la energa cintica del protn despus de cruzar el espacio entre las dos
placas es

K = 1.602 1019 C (450 V) = 7.21 1017 J.

23.1 Ejercicio en clase


Un electrn se posiciona y luego se libera sobre el eje x, donde el potencial elctrico tiene el valor 20 V.
Cul de las siguientes afirmaciones describe el movimiento subsecuente del electrn?
a) El electrn se mueve hacia la izquierda (direccin x
negativa) porque est cargado negativamente.

d) El electrn se mueve hacia la derecha (direccin x


positiva) porque el potencial elctrico es negativo.

b) El electrn se mueve hacia la derecha (direccin x


positiva) porque est cargado negativamente.

e) No se proporciona informacin suficiente para


pronosticar el movimiento del electrn.
a)

c) El electrn se mueve hacia la izquierda (direccin x


negativa) porque el potencial elctrico es negativo.

Debido a que la aceleracin de partculas cargadas a travs de una diferencia de potencial se


usa a menudo en la medicin de cantidades fsicas, una unidad comn para la energa cintica
de una partcula simplemente cargada, como un protn o un electrn, es el electronvoltio (eV):
1 eV representa la energa ganada por un protn (q = 1.6021019 C) acelerado a travs de una
diferencia de potencial de 1 V. La conversin entre electrovoltios y joules es

19

1 eV = 1.602 10

J.

Entonces, la energa cintica del protn en el ejemplo 23.1 es 450 eV, o 0.450 keV, que hubisemos
podido obtener a partir de la definicin del electronvoltio sin realizar ningn clculo.

Bateras
Un medio comn para crear potencial elctrico es una batera. En los captulos 24 y 25 veremos
cmo una batera usa reacciones qumicas para proporcionar una fuente de diferencia de potencial (casi) constante entre sus dos terminales. La figura 23.5 muestra varios tipos de bateras.
En su forma ms simple, una batera consta de dos medias celdas, llenas de un electrolito conductor (originalmente un lquido, aunque actualmente casi siempre es slido); vea la figura 23.6.
El electrolito est separado en dos mitades por una barrera, que evita que el volumen del electrolito pase de una celda a la otra, aunque s permite el paso de iones cargados. Los iones con carga
negativa (aniones) se mueven hacia el nodo, y los iones con carga positiva (cationes) se mueven
hacia el ctodo. Esto crea una diferencia de potencial entre las dos terminales de la batera. As,
una batera es un dispositivo que convierte directamente energa qumica en energa elctrica.
La investigacin sobre tecnologa de bateras es de importancia actual, porque muchas aplicaciones para aparatos mviles requieren mucha energa, desde telfonos celulares hasta laptops,
pasando por automviles elctricos y aparatos militares. El peso de las bateras debe ser lo ms
ligero posible, deben poderse recargar con rapidez para cientos de ciclos, deben ser capaces de
entregar una diferencia de potencial lo ms constante posible y deben poder adquirirse a precios
razonables. As, esta investigacin plantea muchos desafos cientficos y de ingeniera.
Un ejemplo de tecnologa en bateras relativamente reciente es la celda de ion de litio, que
se usa a menudo en aplicaciones como bateras para laptops. Una de estas bateras tiene mucha
mayor densidad de energa (contenido de energa por volumen unitario) que las bateras convencionales. Una celda tpica de ion de litio, como la que muestra la figura 23.7, tiene una diferencia
de potencial de 3.7 V. Adems, estas bateras presentan otras ventajas sobre las bateras convencionales. Pueden recargarse cientos de veces. No tienen efecto de memoria y, por lo tanto, no es

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b)

FIGURA 23.5 a) Algunas


bateras representativas (en el
sentido del movimiento de las
manecillas del reloj, a partir de la
parte superior izquierda): bateras
AA recargables de nquel-hidruro
metlico (NiMH)) en su cargador,
bateras AAA desechables de 1.5 V,
una batera de linterna de 12 V, una
batera tamao D, una batera de ion
de litio para laptop y una batera de
reloj; b) batera de 330 V para un
SUV hbrido de gas elctrico, que
llena todo el piso del maletero.
nodo

Ctodo

Barrera

FIGURA 23.6 Esquema de una


batera.

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750

Captulo 23 Potencial elctrico

necesario acondicionarlas para mantener su carga. Mantienen


su carga en el armazn. Pero tambin presentan algunas desventajas. Por ejemplo, si una batera de ion de litio se descarga
por completo, ya no es posible recargarla. La batera funciona
mejor si no se carga a ms de 80% de su capacidad y no se descarga a menos de 20% de su capacidad, y el calor las degrada.
Si las bateras se descargan o se cargan muy rpido, sus partes constituyentes pueden incendiarse o explotar. Para tratar
con estos problemas, la mayor parte de los paquetes comerCelda de ion de litio
ciales con este tipo de batera contienen un pequeo circuito
electrnico integrado que protege el paquete de bateras; el
circuito no permite que se sobrecargue o se descargue demasiado; no permite que la carga escape de la batera tan rpido
como para que sta se sobrecaliente. Si la batera se calienta
FIGURA 23.7 Imagen que muestra el paquete de la batera de ion de litio
del automvil deportivo elctrico Tesla. Tambin se muestra una de las celdas
mucho, el circuito la desconecta.
de ion de litio 6831 que integra el paquete de la batera.
Actualmente, las bateras de ion de litio se estn usando
en algunos automviles elctricos. El siguiente ejemplo compara la energa consumida por un automvil accionado por batera y uno por gasolina.
Paquete de
batera de ion
de litio

EJEMPLO 23.2 Automviles accionados por batera

FIGURA 23.8 El automvil


deportivo elctrico Tesla.

Los automviles accionados por batera no producen emisiones, por lo que constituyen una opcin atractiva ante los automviles a gasolina. Algunos de estos autos, como el deportivo Tesla
que aparece en la figura 23.8, son accionados por bateras construidas de celdas de ion de litio.
El paquete de batera del automvil deportivo Tesla (figura 23.7) tiene la capacidad de contener 53 kWh de energa. El paquete de batera suele cargarse a 80% de su capacidad y descargarse a 20% de su capacidad. Un automvil a gasolina tpico suele contener 50 L de gasolina, y
el contenido energtico de la gasolina es 34.8 MJ/L.

PROBLEMA

Cmo se compara la energa disponible en un paquete de batera de ion de litio de un automvil elctrico con la energa que contiene un automvil a gasolina?

SOLUCIN

Debido a que en una batera de ion de litio no es posible extraer toda su energa sin daarla, la
energa total usable es

1 000 W 3 600 s

Eelctrico = (80% 20%)(53 kW h)


= 1.14 108 J = 114 MJ.
1 kW 1 h

Un automvil a gasolina tpico puede contener 50 L de gasolina, que tiene un contenido de energa de

Egasolina = (50 L)(34.8 MJ/L) = 1740 MJ.

Por lo tanto, un automvil a gasolina tpico lleva 15 veces ms energa que el automvil deportivo elctrico Tesla. No obstante, la eficiencia de un automvil a gasolina es aproximadamente
20%, mientras que un automvil elctrico puede serlo alrededor de 90%. Por esto, la energa
usable del automvil elctrico es

Eelctrico, usable = 0.9(114 MJ) = 103 MJ,

y la energa usable del automvil a gasolina es

Egasolina, usable = 0.2(1 740 MJ) = 348 MJ.

Puede observar que los automviles elctricos, aun con bateras de ion de litio, pueden llevar
menos energa que los automviles a gasolina.

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23.2 Definicin de potencial elctrico

Generador Van de Graaff


Una forma para crear grandes potenciales elctricos es con el generador Van de Graaff, un dispositivo inventado por el fsico estadounidense Robert J. Van de Graaff (1901-1967). Grandes generadores Van de Graaff pueden producir potenciales elctricos de millones de voltios. Generadores
Van de Graaff ms modestos, como el que muestra la figura 23.9, pueden producir varios cientos
de miles de voltios y a menudo se usan en el aula para clases de fsica.
Un generador Van de Graaff usa una corona de descarga para aplicar una carga positiva a una
banda mvil no conductora. Colocar un alto voltaje positivo sobre un conductor con una punta
aguda crea la descarga. El campo elctrico sobre la punta aguda es mucho ms intenso que sobre
la superficie plana del conductor (vea el captulo 22). El aire alrededor de la punta aguda est
ionizado. Las molculas del aire ionizado tienen una carga neta positiva, que hace que los iones
sean repelidos de la punta aguda y depositados en la banda de caucho. La banda mvil, accionada
por un motor elctrico, lleva una carga hacia la esfera metlica hueca, donde la carga es tomada
de la banda por un contacto puntiagudo conectado a la esfera de metal. La carga que se acumula
en la esfera de metal se distribuye de manera uniforme alrededor del exterior de la esfera. En el
generador Van de Graaff que muestra la figura 23.9 se usa un limitador de voltaje para evitar que
el generador produzca chispas ms grandes de lo deseado.
11

1 1 111

Esfera de
metal hueca

1111

11

Un acelerador Van de Graaff es un acelerador de partculas que usa los elevados potenciales
elctricos para estudiar procesos de fsica nuclear de importancia en astrofsica. La figura 23.10
muestra el diagrama de un acelerador tndem Van de Graaff con una diferencia de potencial
terminal de 10.0 MV (10.0 millones de voltios). Esta diferencia de potencial terminal se crea
en el centro del acelerador por una versin ms grande y complicada del generador Van de
Graaff para el aula. En la fuente de iones se generan iones negativos al conectar un electrn a
los tomos por acelerar. Luego, los iones negativos aceleran hacia la terminal con carga positiva.
Dentro de la terminal, los iones pasan por una delgada hoja de papel de aluminio que separa los
electrones, produciendo iones con carga positiva que luego aceleran alejndose de la terminal y
salen del acelerador tndem.

E J E MPLO 23.3 Acelerador tndem Van de Graaff

a)

1Contacto
1 11 1 puntiagudo
1
1 Banda
1
1
1
1
1
Limitador
Corona de 1
de voltaje
descarga 1
1
1
1
Punta
aguda

Motor elctrico
b)

FIGURA 23.9 a) Generador Van


FIGURA 23.10 Acelerador tndem Van de Graaff.

PROBLEMA 1

Cul es la mxima energa cintica que los ncleos de carbono pueden alcanzar en este acelerador
tndem?

SOLUCIN 1

Un acelerador tndem Van de Graaff tiene dos etapas de aceleracin. En la primera etapa, cada
ion de carbono tiene una carga neta de q1 = e. Despus del papel de aluminio, la carga mxima
que puede tener cualquier ion de carbono es q2 = +6e. La diferencia de potencial sobre la cual
se aceleran los iones es V = 10 MV. La energa cintica adquirida por cada ion de carbono es
K = U = q1 V + q2 V = K ,

de Graaff usado en aulas de fsica.


b) El generador Van de Graaff puede
producir potenciales elctricos muy
altos al llevar una carga desde una
corona de descarga sobre una banda
de caucho hasta una esfera de metal
hueca, donde la carga se retira de
la banda por medio de una pieza de
metal puntiaguda conectada a la
superficie interior de la esfera hueca.

o bien,

K = e V + 6e V = 7e V ,
en el supuesto de que la velocidad inicial de los iones sea cero.
Al escribir los valores numricos obtenemos

)(

K = 7 1.602 1019 C 10 106 V = 1.12 1011 J.


(contina)

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Captulo 23 Potencial elctrico

23.2 Ejercicio en clase


Un tubo de rayos catdicos usa
una diferencia de potencial de
5.0 kV para acelerar electrones
y producir un haz de electrones
que genera imgenes sobre una
pantalla de fsforo. Cul es la
velocidad de estos electrones
como porcentaje de la velocidad
de la luz?
a) 0.025%

d) 4.5%

b) 0.22%

e) 14%

c) 1.3%

(continuacin)

Los fsicos nucleares a menudo usan electronvoltios en lugar de joules para expresar la energa
cintica de ncleos acelerados:

K = 7e V = 7e 10 106 V = 7 107 eV = 70 MeV.

PROBLEMA 2

Cul es la velocidad mxima que los ncleos de carbono pueden alcanzar en este acelerador
tndem?

SOLUCIN 2

Para determinar la velocidad, usamos la relacin entre energa cintica y velocidad:


K = 12 mv2,

donde m = 1.991026 kg es la masa del ncleo de carbono. Al despejar la velocidad en esta


ecuacin obtenemos
2 1.12 1011 J
2K

= 3.36 107 m/s,
v=
=
m
1.99 1026 kg

que es 11% de la velocidad de la luz.

23.3 Superficies y lneas equipotenciales


Imagine que tiene un mapa de una estacin para esquiar con tres picos, como el que muestra
la figura 23.11a). En la figura 23.11b), sobre los picos se han superpuesto lneas con la misma
elevacin. Usted puede recorrer cada una de estas lneas, sin necesidad de subir ni bajar, y se le
garantiza que llegar al punto desde el que empez su recorrido. Estas lneas son lneas de potencial gravitacional constante, ya que el potencial gravitacional es una funcin slo de la elevacin,
y sta permanece constante sobre cada una de estas lneas. En la figura 23.11c) se muestra una
vista superior de las lneas de contorno con la misma elevacin, que marcan las lneas equipotenciales para el potencial gravitacional. Si ha comprendido esta figura, debe resultarle fcil seguir el
siguiente anlisis sobre lneas y superficies de potencial elctrico.
Cuando est presente un campo elctrico, el potencial elctrico tiene un valor en todos los
puntos del espacio. Los puntos que tienen el mismo potencial elctrico constituyen una superficie
equipotencial. Las partculas cargadas pueden moverse a lo largo de una superficie equipotencial
sin necesidad de que el campo elctrico realice trabajo sobre ellas. Segn los principios de la electrosttica, la superficie de un conductor debe ser una superficie equipotencial; en caso contrario,
los electrones libres sobre la superficie del conductor se aceleraran. El anlisis en el captulo 22
estableci que el campo elctrico es cero en cualquier parte del interior del cuerpo de un conductor. Esto significa que todo el volumen del conductor debe estar al mismo potencial; es decir, todo
el conductor es equipotencial.
Las superficies equipotenciales existen en tres dimensiones (figura 23.12); no obstante, las
simetras en el potencial elctrico permiten representar superficies equipotenciales en dos dimensiones, como lneas equipotenciales en el plano en el que reside la carga. Antes de determinar la
forma y ubicacin de estas superficies equipotenciales, primero se considerarn algunas caractersticas cualitativas de algunos de los casos ms simples (para los cuales se determinaron los
campos elctricos en el captulo 22).

FIGURA 23.11 a) Estacin


para esquiar con tres picos;
b) los mismos picos con lneas de
elevacin superpuestas; c) las lneas
de contorno de la misma elevacin
en una grfica bidimensional.
a)

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b)

c)

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753

23.3 Superficies y lneas equipotenciales

Al trazar lneas equipotenciales, observamos que las cargas pueden moverse perpendicularmente con respecto a cualquier lnea de campo elctrico sin que el campo elctrico realice trabajo
sobre ellas, ya que, segn la ecuacin 23.4, el producto escalar del campo elctrico y el desplazamiento es, entonces, cero. Si el trabajo realizado por el campo elctrico es cero, entonces, por la
ecuacin 23.8, el potencial permanece igual. As, las lneas y los planos equipotenciales siempre son
perpendiculares a la direccin del campo elctrico. (En la figura 23.11b), el mapa de elevacin de la
estacin para esquiar, el equivalente de las lneas de campo elctrico seran las lneas de pendiente
ms pronunciada, que son, por supuesto, siempre perpendiculares a las lneas de igual elevacin.)
Antes de analizar las superficies equipotenciales particulares resultantes de configuraciones
de campo elctrico diferentes, veamos las dos observaciones generales ms importantes de esta
seccin, que se cumplen para los casos siguientes:

1. La superficie de cualquier conductor forma una superficie equipotencial.


2. Las superficies equipotenciales siempre son perpendiculares a las lneas de campo elctrico
en cualquier punto en el espacio.

Campo elctrico constante


Un campo elctrico constante tiene lneas de campo elctrico rectas, equidistantes y paralelas. Entonces, un campo as produce superficies equipotenciales en forma de planos paralelos, debido a la condicin de que
las superficies equipotenciales o lneas equipotenciales deben ser perpendiculares a las lneas de campo. Estos planos estn representados en dos
dimensiones como lneas equipotenciales equidistantes (figura 23.13).

FIGURA 23.12 Superficie


equipotencial en tres dimensiones,
resultante de ocho cargas puntuales
positivas colocadas en los vrtices
de un cubo.

Superficie equipotencial

Carga puntual nica


La figura 23.14 muestra el campo elctrico y las lneas equipotenciales correspondientes a una carga puntual nica. Las lneas de campo
se extienden radialmente a partir de una carga puntual positiva, como
indica la figura 23.14a). En este caso, las lneas de campo se alejan de la
carga positiva y terminan en el infinito. Para una carga negativa como
la que aparece en la figura 23.14b), las lneas de campo se originan en el
infinito y terminan en la carga negativa. Las lneas equipotenciales son
esferas centradas sobre la carga puntual. (En las vistas bidimensionales mostradas en la figura, los crculos representan las lneas en las que
FIGURA 23.13 Superficies equipotenciales (lneas rojas)
el plano de la pgina corta esferas equipotenciales.) Los valores de la
provenientes de un campo elctrico constante. Las lneas moradas
diferencia de potencial entre lneas equipotenciales vecinas son iguales,
con las puntas de flecha representan el campo elctrico.
produciendo lneas equipotenciales ms prximas entre s cerca de la
carga y ms espaciadas lejos de la carga. Observe nuevamente que las
lneas equipotenciales siempre son perpendiculares a las lneas de campo elctrico. Las superficies equipotenciales no tienen flechas como las lneas de campo, porque el potencial es un escalar.
Superficie equipotencial

Superficie equipotencial

a)

b)

FIGURA 23.14 Superficies equipotenciales y lneas de campo elctrico provenientes de a) una carga puntual positiva nica
y b) una carga puntual negativa nica.

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754

Captulo 23 Potencial elctrico

Dos cargas puntuales con cargas opuestas


La figura 23.15 muestra las lneas de campo elctrico provenientes de dos cargas puntuales con cargas
opuestas, junto a las superficies equipotenciales mostradas como lneas equipotenciales. Una fuerza
electrosttica hara que estas dos cargas puntuales se atrajesen entre s, pero en este anlisis se supone
que las cargas estn fijas en el espacio y no pueden moverse. Las lneas de campo elctrico se originan
en la carga positiva y terminan en la carga negativa. De nuevo, las lneas equipotenciales siempre son
perpendiculares a las lneas de campo elctrico. Las lneas rojas en esta figura representan superficies
equipotenciales positivas, y las lneas azules, superficies equipotenciales negativas. Las cargas positivas producen potencial positivo, y las cargas negativas producen potencial negativo (con respecto al
valor del potencial en el infinito). Cerca de cada carga, las lneas del campo elctrico resultantes y las
lneas equipotenciales resultantes semejan a las correspondientes a una carga puntual nica. Lejos de
la vecindad de cada carga, el campo elctrico y el potencial elctrico son las sumas de los campos y
potenciales debidos a las dos cargas. Los campos elctricos se suman como vectores, mientras que los
potenciales elctricos se suman como escalares. As, el campo elctrico est definido en todos los puntos del espacio en trminos de una magnitud y una direccin, mientras que el potencial elctrico est
definido solamente por su valor en un punto dado en el espacio y no tiene ninguna direccin asociada.

23.1 Oportunidad

de autoevaluacin

Suponga que las cargas en la


figura 23.15 estn ubicadas en
(x, y) = (10 cm, 0) y (x, y) =
(+10 cm, 0). Cul sera el
potencial elctrico a lo largo del
eje y (x = 0)?

Dos cargas puntuales idnticas


La figura 23.16 muestra las lneas de campo elctrico y las superficies equipotenciales resultantes
de dos cargas puntuales positivas idnticas. Estas dos cargas experimentan una fuerza electrost-

23.3 Ejercicio en clase


En la figura, las lneas representan lneas equipotenciales. Un objeto cargado se mueve del punto P al punto Q.
Cmo se compara la cantidad de trabajo realizado para estos tres casos?
a) Los tres casos implican el mismo
trabajo.

23.2 Oportunidad de

b) El mayor trabajo se realiza en el


caso 1.

autoevaluacin

e) Los casos 1 y 3 implican la misma


cantidad de trabajo, que es ms que
el trabajo implicado en el caso 2.

Superficie equipotencial
negativa
E

FIGURA 23.15 Superficies equipotenciales creadas por cargas puntuales


de la misma magnitud pero signo opuesto. Las lneas rojas representan
potencial positivo y las lneas azules, potencial negativo. Las lneas
moradas con las puntas de flecha representan el campo elctrico.

10 V

20 V

d) El mayor trabajo se realiza en el


caso 3.

Superficie equipotencial
positiva

5V
10 V
15 V
20 V

15 V

c) El mayor trabajo se realiza en el


caso 2.

Suponga que las cargas en la


figura 23.16 estn ubicadas en
(x, y) = (10 cm, 0) y (x, y) =
(+10 cm, 0) (x, y) = (0, 0)
correspondera a un mximo, un
mnimo o un punto de inflexin
(silla) en el potencial elctrico?

Cap 23_Bauer I0458.indd 754

5V

25 V

P
Q

30 V
1)

2)

5V
10 V
15 V
20 V
25 V
30 V

25 V

30 V
3)

Superficie equipotencial

FIGURA 23.16 Superficies equipotenciales (lneas rojas) desde dos


cargas puntuales positivas. Las lneas moradas con las puntas de flecha
representan el campo elctrico.

10/03/11 04:19 p.m.

755

23.4 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga

tica de repulsin. Debido a que ambas cargas son positivas, las superficies equipotenciales representan potenciales positivos. De nuevo, el campo elctrico y el potencial elctrico resultan de las
sumas de los campos y potenciales, respectivamente, debido a las dos cargas.

23.4 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga


El potencial elctrico se define como el trabajo necesario para colocar una carga en un punto, y el
trabajo es una fuerza que acta sobre una distancia. Tambin, el campo elctrico puede definirse
como la fuerza que acta sobre una unidad de carga en un punto. En consecuencia, parece que el
potencial en un punto debe estar relacionado con la intensidad de campo en ese punto. De hecho,
el potencial elctrico y el campo elctrico estn relacionados directamente; podemos determinar
cualquiera de ellos dada una expresin para el otro.
Para determinar el potencial elctrico a partir del campo elctrico, empezamos
con la defi
nicin del trabajo realizado sobre una partcula con carga q por una fuerza F, sobre un desplaza
miento ds :


dW = F ids

En este caso, la fuerza est dada por F = qE , de modo que


(23.10)
dW = qE ids .
Al integrar la ecuacin 23.10 cuando la partcula se mueve en el campo elctrico desde algn
punto inicial hasta algn punto final, se obtiene
f
f

W = We =
qE id s = q
E id s.

Al usar la ecuacin 23.8 para relacionar el trabajo realizado con el cambio en energa potencial,
obtenemos
f
W

V = Vf Vi = e =
E ids .
q
i

Como ya se mencion, la convencin usual es igualar a cero el potencial elctrico en el infinito.

As, podemos expresar el potencial en algn punto r en el espacio como


(23.11)
V (r ) V () V (r ) =
E ids .

Carga puntual
A continuacin usaremos la ecuacin 23.11 para determinar el potencial elctrico debido a una
carga puntual, q. El campo elctrico debido a una carga puntual, q (por ahora se considerar que
la carga es positiva), a una distancia r de la carga est dado por
kq
.
r2
La direccin del campo elctrico es radial a partir de la carga puntual. Suponga que toda la integracin se lleva a cabo a lo largo de una lnea radial
desde el infinito hasta un punto que est a una
distancia R de la carga puntual, de modo que E ids = Edr . Luego podemos usar la ecuacin 23.11
para obtener
R
R
kq R kq
kq

= .
V (R) =
E ids =
dr
=
2
r R

r
Por lo tanto, el potencial elctrico debido a una carga puntual a una distancia r de la carga est
dado por
kq

(23.12)
V = .
r
La ecuacin 23.12 tambin se cumple cuando q < 0. Una carga positiva produce un potencial positivo y una carga negativa produce un potencial negativo, como muestra la figura 23.17.
En la figura 23.17, el potencial elctrico se calcula para todos los puntos en el plano xy. El eje
vertical representa el valor del potencial en cada punto del plano, V(x, y), que se encontr al usar

E=

r = x 2 + y2 . El potencial no se calcul cerca de r = 0 porque ah se vuelve infinito. Usted puede ver


a partir de la figura 23.17 cmo se originan las lneas equipotenciales mostradas en la figura 23.14.

Cap 23_Bauer I0458.indd 755

23.3 Oportunidad de
autoevaluacin
Obtener la ecuacin 23.12 para
el potencial elctrico desde una
carga puntual implic integrar
a lo largo de una lnea radial
desde el infinito hasta un punto
situado a una distancia R de la
carga puntual. Cmo cambiara
el resultado si la integracin
se efectuara sobre una ruta
diferente?

10/03/11 04:19 p.m.

756

Captulo 23 Potencial elctrico

23.4 Ejercicio en clase


Cul es el potencial elctrico a
45.5 cm de una carga puntual de
12.5 pC?
a) 0.247 V

d) 10.2 V

b) 1.45 V

e) 25.7 V

c) 4.22 V

FIGURA 23.17 Potencial elctrico debido a: a) una carga puntual positiva y b) una carga puntual negativa.

PROBLEMA RESUELTO 23.1 Cargas positivas fijas y mviles


PROBLEMA

Una carga positiva de 4.50 C est fija en su sitio. Una partcula de masa 6.00 g y carga +3.00
C se dispara con una velocidad inicial de 66.0 m/s directamente hacia la carga fija desde una
distancia de 4.20 cm de sta. Cun cerca llega la carga mvil a la carga fija antes de detenerse y
comenzar a alejarse de la carga fija?

SOLUCIN
PIENSE

La carga mvil adquiere energa potencial elctrica a medida que se aproxima a la carga fija. Lo
negativo del cambio en energa potencial de la carga mvil es igual al cambio en energa cintica
de la carga mvil porque K + U = 0.

FIGURA 23.18 Dos cargas


positivas. Una carga est fija en su
sitio en x = 0 y la segunda
carga se

mueve con velocidad v0 en x = di y


tiene velocidad cero en x = df.

ESBOCE

Establecemos la ubicacin de la carga fija en x = 0, como muestra la figura 23.18. La carga mvil
empieza en x = di, se mueve con velocidad inicial v = v0 y llega al reposo en x = df.

INVESTIGUE

La carga mvil gana energa potencial elctrica conforme se aproxima a la carga fija y pierde energa cintica hasta que se detiene. En ese punto, toda la energa cintica original de la carga mvil
se ha convertido en energa potencial elctrica. Al usar la conservacin de la energa, podemos
escribir esta relacin como
K + U = 0 K = U

0 12 mv20 = qmvil V
1
mv20
2

= qmvil V .

(i)

El potencial elctrico experimentado por la carga mvil se debe a la carga fija, de modo que
podemos escribir el cambio en potencial como

V = Vf Vi = k

1 1
qfija
qfija
k
= kqfija .
df di
df
di

(ii)

SIMPLIFIQUE

Al sustituir la expresin para la diferencia de potencial de la ecuacin (ii) en la ecuacin (i),


encontramos
1 1
1 2
mv0 = qmvil V = kqmvil qfija

df di
2

Cap 23_Bauer I0458.indd 756

10/03/11 04:19 p.m.

23.4 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga

757

1 1
mv02
=

df di 2kqmvil qfija

1 1
mv02
= +
.
df di 2kqmvil qfija

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


2

(0.00600 kg)(66.0 m/s)


1
1
+
= 131.485,
=
9
df 0.0420 m 2 8.99 110 N m2 /C2 3.00 106 C 4.50 106 C

)(

)(

o bien,
df = 0.00760545 m.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


df = 0.00761 m = 0.761 cm.

V U E LVA A R E V I S A R

La distancia final de 0.761 cm es menor que la distancia inicial de 4.20 cm. A la distancia final,
la energa potencial elctrica de la carga mvil es
qfija qmvil qfija

= k
U = qmvilV = qmvil k
df
df

= 8.99 109 N m2/C2

(3.00 106 C)(4.50 106 C) = 16.0 J.


0.00761 m

La energa potencial elctrica a la distancia inicial es


qfija qmvil qfija
= k
U = qmvilV = qmvil k
di
di

= 8.99 10 N m /C

(3.00 106 C)(4.50 106 C) = 2.9 J.


(0.0420 m)

La energa cintica es
2

(0.00600 kg)(66.0 m/s)


1
K = mv2 =
= 13.1 J.
2
2

Podemos ver que la ecuacin basada en conservacin de la energa, a partir de la cual empez
el proceso de solucin, se cumple:
1 mv2 =
2

13.1 J= 16.0 J 2.9 J= 13.1 J.

Este hecho nos da la confianza de que nuestro resultado para la distancia final es correcto.

Sistema de cargas puntuales


El potencial elctrico, debido a un sistema de n cargas puntuales, se calcula al sumar los potenciales debidos a todas las cargas:
n
n
kqi
V=
Vi =
.

(23.13)
r
i =1
i =1 i

Cap 23_Bauer I0458.indd 757

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758

Captulo 23 Potencial elctrico

La ecuacin
al insertar la expresin para el campo elctrico total de n
(23.13)
puede demostrarse

cargas ( Et = E1 + E2 + + En ) en la ecuacin 23.11 y al integrar trmino por trmino. La sumatoria en la ecuacin 23.13 produce un potencial en cualquier punto en el espacio, que tiene un valor
pero carece de direccin. Por eso, calcular el potencial debido a un grupo de cargas puntuales
suele ser mucho ms simple que calcular el campo elctrico, que implica la adicin de vectores.
y

EJEMPLO 23.4 Superposicin de potenciales elctricos

q1
P

A continuacin calcularemos el potencial elctrico en un punto dado debido a un sistema de


cargas puntuales. En la figura 23.19 se muestran tres cargas puntuales: q1 = +1.50 C, q2 = +2.50
C, y q3 = 3.50 C. La carga q1 est ubicada (0, a), q2 est ubicada en (0, 0) y q3 est ubicada en
(b, 0), donde a = 8.00 m y b = 6.00 m.
El potencial elctrico en el punto P es la suma de los potenciales debidos a las tres cargas:

q2

q3
b

FIGURA 23.19 Potencial

elctrico en un punto debido a tres


cargas puntuales.

23.5 Ejercicio en clase


Tres cargas puntuales positivas
idnticas estn fijas en puntos
del espacio. La carga q2 se
mueve desde su ubicacin inicial hasta su ubicacin final,
como aparece en la figura. Se
muestran cuatro rutas diferentes, indicadas de (a) a (d).
La ruta (a) sigue la lnea ms
corta; la ruta (b) rodea a q3;
la ruta (c) lleva a q2 alrededor
de q3 y q1; la ruta (d) lleva
a q2 al infinito y luego a su
ubicacin final. Cul ruta
requiere el menor trabajo?

(d)
q1

(a)
Final
(c)

(b)

a) ruta (a)

d) ruta (d)

b) ruta (b)

e) El trabajo
es el mismo
para todas
las rutas.

c) ruta (c)

kqi

Note que el potencial debido a q3 es negativo en el punto P, pero la suma de potenciales es


positiva.
Este ejemplo es semejante al ejemplo 22.1, donde calculamos el campo elctrico en el punto
P debido a tres cargas. Note que este clculo del potencial elctrico debido a tres cargas es mucho ms simple que aquel clculo.

Distribucin de carga continua


Tambin podemos determinar el potencial elctrico debido a una distribucin de carga continua.
Para ello, dividimos la carga en elementos diferenciales de carga, dq, y encontramos el potencial
elctrico resultante de esa carga diferencial como si fuese una carga puntual. sta es la forma en
que se trataron las distribuciones de carga al determinar campos elctricos en el captulo 22. La
carga diferencial dq puede expresarse en trminos de una carga por unidad de longitud multiplicada por una longitud diferencial dx; en trminos de una carga por unidad de rea multiplicada
por un rea diferencial dA; o en trminos de una carga por unidad de volumen multiplicada
por un volumen diferencial dV. El potencial elctrico resultante de la distribucin de carga se
obtiene al integrar sobre las contribuciones de las cargas diferenciales. Consideremos un ejemplo
que implica el potencial elctrico debido a una distribucin de carga unidimensional.

Inicial
q2
q3

q q
q2
q
q q
= k 1 + 2 + 3 = k 1 +
+ 3
r1 r2 r3 b
a
a2 + b2

i =1 i

1.50 106 C
3.50 106 C
2.50 106 C
+
= 8.99 109 N m2/C2
+

6.00 m
8.00 m
(8.00 m)2 + (6.00 m)2

= 562 V.

V=

EJEMPLO 23.5 Lnea de carga finita


Cul es el potencial elctrico a una distancia d a lo largo de la bisectriz perpendicular de un
alambre delgado con longitud 2a y distribucin de carga (figura 23.20)?
El potencial elctrico, dV, a lo largo de la bisectriz perpendicular del alambre debido a una
carga diferencial, dq, est dado por

dV = k

El potencial elctrico debido a todo el alambre est dado por la integral sobre dV a lo largo de la
longitud del alambre:
a
a
dq
V = dV = k .

(i)
r

Cap 23_Bauer I0458.indd 758

dq
.
r

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23.5 Determinacin del campo elctrico a partir del potencial elctrico

759

dq

x
a

FIGURA 23.20 Clculo del potencial elctrico debido a una lnea de carga.
2
2
Con dq = dx y r = x + d , podemos volver a escribir la ecuacin (i) como


Al encontrar esta integral en una tabla de integrales o al evaluarla con algn software idneo,
se obtiene
a
2

a + d2 + a
dx
a

.
= ln x + x 2 + d2 = ln

a2 + d2 a
2
2
a

+
x
d

As, el potencial elctrico a una distancia d a lo largo de la bisectriz perpendicular de una lnea
finita de carga, se obtiene
2

a + d2 + a
V = k ln
.

a2 + d2 a

23.5 Determinacin del campo elctrico


a partir del potencial elctrico
Como ya mencionamos, podemos determinar el campo elctrico empezando con el potencial
elctrico. Este clculo usa las ecuaciones 23.8 y 23.10:


qdV = qE ids ,

donde ds es un vector desde un punto inicial hasta un punto final ubicado a una pequea dis
tancia (infinitesimal). La componente del campo elctrico, Es, a lo largo de ds est dada por la
derivada parcial
V
Es =
.

(23.14)
s
(En el captulo 15 sobre ondas se aplicaron derivadas parciales, que fueron tratadas como derivadas convencionales, que continuamos usando aqu.) Por lo tanto, podemos encontrar cualquier
componente del campo elctrico al tomar la derivada parcial del potencial a lo largo de la direccin de esa componente. Luego podemos escribir las componentes del campo elctrico en trminos de derivadas parciales del potencial:
V
V
V

(23.15)
Ex =
; Ey =
; Ez =
.
x
y
z

El planteamiento
vectorial equivalente del clculo es E = V (V/x, V/y, V/z), donde

el operador se denomina gradiente. Por eso, el campo elctrico puede determinarse en forma
grfica, al medir el negativo de la carga del potencial por unidad de distancia perpendicular a una
lnea equipotencial o, en forma analtica, al usar la ecuacin 23.15.

Cap 23_Bauer I0458.indd 759

23.6 Ejercicio en clase


Suponga que el potencial
elctrico est descrito por
V(x, y, z) = (5x2 + y + z) en
voltios. Cul de las siguientes
expresiones describe el campo
elctrico asociado, en unidades
de voltio por metro?

a) E = 5x + 2y + 2z

b) E = 10xx

c) E = 5xx + 2y

d) E = 10xx + y + z

e) E = 0

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760

Captulo 23 Potencial elctrico

23.7 Ejercicio en clase


En la figura, las lneas representan
lneas equipotenciales. Cmo se
compara la magnitud del campo
elctrico, E, en el punto P, para los
tres casos?

5V
10 V
15 V

5V
10 V

20 V

15 V

a) E1 = E2 = E3

5V
10 V
15 V
20 V
25 V
30 V

20 V

b) E1 > E2 > E3

c) E1 < E2 < E3

25 V

d) E3 > E1 > E2

30 V

e) E3 < E1 < E2

1)

2)

25 V

30 V
3)

Para reforzar visualmente los conceptos de campos y potenciales elctricos, el siguiente ejemplo muestra cmo puede usarse una tcnica grfica para encontrar el campo, dado el potencial.

EJEMPLO 23.6 Obtencin grfica del campo elctrico


V(x,y)

FIGURA 23.21 Potencial elctrico debido a


tres lneas de carga.

Consideremos un sistema de tres cargas puntuales con valores q1 = 6.00 C, q2 =


3.00 C y q3 = +9.00 C, ubicadas en los puntos (x1, y1) = (1.5 cm, 9.0 cm), (x2, y2)
= (6.0 cm, 8.0 cm) y (x3, y3) = (5.3 cm, 2.0 cm). La figura 23.21 muestra el potencial
elctrico, V(x, y), resultante de estas tres cargas, con lneas equipotenciales calculadas
en valores de potencial desde 5000 V hasta 5000 V en incrementos de 1000 V,
como indica la figura 23.22.
Podemos calcular la magnitud del campo elctrico en el punto P usando la ecuacin 23.14 y tcnicas grficas. Para realizar esta tarea, usamos la lnea verde en la
figura 23.22, que se traza desde el punto P perpendicular a la lnea equipotencial porque el campo elctrico siempre es perpendicular a las lneas equipotenciales, llegando de la lnea equipotencial de 0 V a la lnea de 2000 V. Como puede ver a partir de
la figura 23.22, la longitud de la lnea verde es 1.5 cm. En consecuencia, la magnitud
del campo elctrico puede aproximarse como
Es =

V (+2 000 V) (0 V)
=
= 1.3 105 V/m,
s
1.5 cm

FIGURA 23.22 Lneas equipotenciales para el potencial elctrico debido a tres lneas de carga puntuales.

Cap 23_Bauer I0458.indd 760

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761

23.6 Energa potencial elctrica de un sistema de cargas puntuales

donde s es la longitud de la lnea que pasa por el punto P. El signo negativo en la ecuacin
23.14 indica que la direccin del campo elctrico entre lneas equipotenciales vecinas apunta de
la lnea equipotencial de 2000 V a la lnea de potencial cero.

En el captulo 22 obtuvimos una expresin para el campo elctrico a lo largo de la bisectriz


perpendicular de una lnea de carga finita:
2k
a

.
Ey =
2
y
y + a2
En el ejemplo 23.5 encontramos una expresin para al potencial elctrico a lo largo de la bisectriz
perpendicular de una lnea de carga finita:
2

y + a2 + a

(23.16)
,
V = k ln
y2 + a2 a
donde la coordenada d usada en el ejemplo 23.5 se ha sustituido por la distancia en la direccin y.
Podemos encontrar la componente y del campo elctrico a partir del potencial usando la ecuacin
23.15:
V
Ey ==
y

y + a2 + a

k ln

2
2

y
a

a
+

=
y

ln y2 + a2 + a ln


= k

ln
y

derivada de ln

1
1

2
2
2

y + a

derivada de

y2 + a2 a

.
y

a) PQ

5V
10 V
15 V

20 V
b) PQ
25 V

Q
c) PQ

30 V

23.9 Ejercicio en clase

2 y)
(

derivada de y2

y
y2 + a2 + a y2 + a2

y
y

Ey = k
2
2
2
2
2
2
y + a + a y + a
y + a a y2 + a2

= 22kk

En la figura, las lneas representan lneas equipotenciales.


Cul es la direccin del campo
elctrico en el punto P?
a) Hacia arriba.
b) Hacia abajo.
c) A la izquierda.
d) A la derecha.

y2 +a2

donde se han usado el hecho de que la derivada de la funcin logaritmo natural es d(ln x)/dx =
1/x y la regla de la cadena de diferenciacin. (Las derivadas externa e interna se indican bajo los
trminos que generan.) Para el segundo trmino puede encontrarse expresin semejante. Al usar
los valores de las derivadas, encontramos la componente del campo elctrico:

En la figura, las lneas


representan lneas
equipotenciales. Una carga
positiva est colocada en
el punto P, y otra carga
positiva est colocada en el
punto Q. Qu conjunto de
vectores representa mejor
las magnitudes y direcciones
relativas del campo elctrico
ejercido sobre las cargas
positivas en P y Q?

d) PQ
00
e) PQ

Al tomar la derivada parcial (recuerde que la derivada parcial puede tratarse como una derivada
regular), obtenemos para el primer trmino

y2 + a2 + a =
y2 + a2 + a

23.8 Ejercicio en clase

a
2

y + a2

e) El campo elctrico es cero.

5V
10 V
15 V
20 V
25 V
30 V

Este resultado es el mismo que para el campo elctrico en la direccin y que se obtuvo en el captulo 22 al integrar sobre una lnea de carga finita.

23.6 Energa potencial elctrica de un sistema



de cargas puntuales
En la seccin 23.1 se analiz la energa potencial elctrica de una carga puntual en un campo elctrico externo dado, y en la seccin 23.4 se describi cmo calcular el potencial elctrico debido a un
sistema de cargas. Esta seccin combina estas dos piezas de informacin para encontrar la energa
potencial elctrica de un sistema de cargas. Considere un sistema de cargas cuya separacin es infi-

Cap 23_Bauer I0458.indd 761

10/03/11 04:19 p.m.

762

Captulo 23 Potencial elctrico

q1

nita. Para hacer que estas cargas estn prximas unas de otras, es necesario realizar trabajo sobre las
cargas, lo cual modifica la energa potencial elctrica del sistema. La energa potencial elctrica de
un sistema de cargas puntuales se define como el trabajo necesario para acercar las cargas entre s
desde una separacin infinita.
As como en el ejemplo, encontraremos la energa potencial elctrica de un sistema de dos
cargas puntuales (figura 23.23). Supongamos que las dos cargas empiezan a una separacin infinita. Luego integramos la carga puntual q1 al sistema. Debido a que el sistema sin cargas no tiene
campo elctrico ni fuerza elctrica correspondiente, para llevar a cabo lo anterior no se requiere
efectuar ningn trabajo sobre la carga. Al mantener estacionaria esta carga, llevamos la segunda
carga, q2, desde el infinito hasta una distancia r de q1. Al usar la ecuacin 23.6 podemos escribir la
energa potencial elctrica del sistema como
U = q2V ,

(23.17)
donde
kq

(23.18)
V = 1.
r

q2
r

FIGURA 23.23 Dos cargas


puntuales separadas por una
distancia r.

As, la energa potencial elctrica de este sistema de dos cargas puntuales es


U=

kq1q2
.
r

(23.19)

Con base en el teorema trabajo-energa, el trabajo, W, que es necesario realizar sobre las partculas para aproximarlas entre s y mantenerlas estacionarias, es igual a U. Si las dos cargas tienen
el mismo signo, W = U > 0, para acercarlas entre s desde el infinito y mantenerlas inmviles, es
necesario realizar trabajo positivo. Si las dos cargas tienen signos opuestos, para acercarlas entre
s desde el infinito y mantenerlas inmviles, es necesario realizar trabajo negativo. Para determinar U para ms de dos cargas puntuales, las reunimos una por una desde el infinito, en cualquier
orden.

EJEMPLO 23.7
Cuatro cargas puntuales
Calculemos la energa potencial elctrica de un sistema de cuatro cargas puntuales, mostradas
en la figura 23.24. Las cuatro cargas puntuales tienen los valores q1 = +1.0 C, q2 = +2.0 C, q3 =
3.0 C y q4 = +4.0 C. Las cargas estn colocadas en a = 6.0 m y b = 4.0 m.

y
q2

q4

PROBLEMA

Cul es la energa potencial elctrica de este sistema de cuatro cargas puntuales?

SOLUCIN

Empezamos el clculo con las cuatro cargas separadas por el infinito y suponemos que la energa potencial elctrica es cero en esa configuracin. Colocamos la carga q1 en su posicin en (0,
0). Este hecho no modifica la energa potencial elctrica del sistema. Luego colocamos q2 en su
sitio, (0, a). Ahora la energa potencial elctrica del sistema es

q3

q1

FIGURA 23.24 Clculo de la


energa potencial elctrica de un
sistema de cuatro cargas puntuales.

U=

kq1q2
.
a

Llevar q3 desde el infinito y colocarla en su sitio en (b, 0) cambia la energa potencial elctrica
del sistema debido a la interaccin de q3 con q1 y a la interaccin de q3 con q2. La nueva energa
potencial es
kq q
kq q
kq2q3
U= 1 2+ 1 3+
.

a
b
a2 + b2
Por ltimo, colocar q4 en su sitio en (b, a) cambia la energa potencial elctrica del sistema
debido a las interacciones con q1, q2 y q3, haciendo que la energa potencial elctrica total del
sistema sea
kq q
kq q
kq q
kq2q3
kq1q4
kq q
U= 1 2+ 1 3+
+
+ 2 4+ 3 4.

2
2
2
2
b
a
a
b
a +b
a +b

Cap 23_Bauer I0458.indd 762

10/03/11 04:19 p.m.

763

Trminos clave

Observe que el orden en el que las cargas se transportan desde el infinito no modifica este resultado. (Usted puede intentar otro orden para comprobar esta afirmacin.) Al escribir los valores
numricos, obtenemos

) (

) (

U = 3.0 103 J + 6.7 103 J + 7.5 103 J +

(5.0 103 J)+ (1.8 102 J)+ (1.8 102 J) = 6.2 103 J.

A partir de los clculos en el ejemplo 23.7, extrapolamos el resultado para obtener una frmula
para la energa potencial elctrica de una coleccin de cargas puntuales:
U =k

qi qj
,
r
ij ( pares) ij

(23.20)

donde i y j identifican a cada par de cargas, la sumatoria es sobre cada par ij (para toda i j), y rij es la
distancia entre las cargas en cada par. Una forma alternativa de escribir esta suma doble es
U = 12 k

j =1 i =1,i j

qi qj
,
ri rj

que es ms explcita que el planteamiento equivalente de la ecuacin 23.20.

LO QUE HEMOS APRENDIDO |


El cambio en energa potencial elctrica, U, de una

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

carga que se mueve en un campo elctrico es igual al


negativo del trabajo realizado sobre la carga puntual por
el campo elctrico We: U = Uf Ui = We.
El cambio en energa potencial elctrica, U, es igual
a la carga, q, multiplicada por el cambio en potencial
elctrico, V: U = qV.
Las superficies equipotenciales y las lneas
equipotenciales representan ubicaciones en el espacio
que tienen el mismo potencial elctrico. Las superficies
equipotenciales siempre son perpendiculares a las lneas
de campo elctrico.
La superficie de un conductor es una superficie
equipotencial.
El cambio en energa potencial puede determinarse a
partir del campo elctrico al integrar sobre el campo:
f
V =
E ids . Al igualar a cero el potencial en el
i

E ids.
infinito, se obtiene V =

El potencial elctrico debido a una carga puntual, q, a


una distancia r de la carga, est dado por V =

kq
.
r

El potencial elctrico debido a un sistema de n cargas

puntuales puede expresarse como la suma algebraica de


los potenciales individuales: V =

V .
i

i =1

El campo elctrico puede determinarse a partir de los


gradientes del potencial elctrico en cada direccin
V
V
V
, Ey =
, Ez =
.
componente: Ex =
x
y
z

La energa potencial elctrica de un sistema de dos


cargas puntuales est dado por U =

kq1q2
.
r

T R M I N O S C L AV E
energa potencial elctrica, p. 746
potencial elctrico, p. 747
voltio, p. 748

Cap 23_Bauer I0458.indd 763

electronvoltio, p. 749
generador Van de Graaff, p. 751
superficie equipotencial, p. 752

lneas equipotenciales, p. 752


gradiente, p. 759

10/03/11 04:20 p.m.

764

Captulo 23 Potencial elctrico

NUEVOS SMBOLOS
V, potencial elctrico
V, diferencia de potencial elctrico
eV, abreviacin de electronvoltio, una unidad de energa

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
23.1 El potencial elctrico a lo largo del eje y es cero.
23.2 (x, y) = (0, 0) corresponde a un punto de inflexin
(silla).

23.3 Nada cambiara. La fuerza electrosttica es conservativa, y para una fuerza conservativa, el trabajo es independiente de la ruta.

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas
1. Una fuente de error
comn al realizar clculos es confundir
el campo elctrico, E, la energa potencial elctrica, U, y el

potencial elctrico, V. Recuerde que un campo elctrico es una


cantidad vectorial producida por una distribucin de carga; la
energa potencial elctrica es una propiedad de la distribucin
de carga; y el potencial elctrico es una propiedad del campo.
Asegrese de saber lo que est calculando.
2. Asegrese de identificar el punto con respecto al cual est
calculando la energa potencial o el potencial elctrico. As
como los clculos que implican campos elctricos, los clcu-

los que implican potenciales pueden usar una distribucin de


carga lineal (), una distribucin de carga plana () o una distribucin de carga volumtrica ().
3. Puesto que el potencial es un escalar, el potencial total
debido a un sistema de cargas puntuales se calcula sumando
simplemente los potenciales individuales debidos a todas las
cargas. Para una distribucin de carga continua, es necesario
calcular el potencial al integrar sobre la carga diferencial. Suponga que el potencial producido por la carga diferencial es el
mismo que el potencial de una carga puntual!

PROBLEMA RESUELTO 23.2 Haces de iones de oxgeno


PROBLEMA

Los iones completamente segregados (donde se han retirado todos los electrones) de oxgeno
(16O) se aceleran desde el reposo en un acelerador de partculas usando una diferencia de potencial de 10.0 MV = 1.00107 V. El ncleo del 16O tiene 8 protones y 8 neutrones. El acelerador
produce un haz de 3.131012 iones por segundo. Este haz inico se detiene por completo en un
vertedero de haz ptico. Cul es la potencia total que debe absorber el vertedero?

SOLUCIN
PIENSE

La potencia es energa por unidad de tiempo. Podemos calcular la energa de cada ion y luego la
energa total en el haz por unidad de tiempo para obtener la potencia disipada en el vertedero.
3.13 1012

16O 8

iones por segundo

Vertedero

ESBOCE

La figura 23.25 ilustra un haz de iones de oxgeno altamente segregados en un


vertedero.

FIGURA 23.25 Un haz de iones de oxgeno


completamente segregados se detiene en un
vertedero.

INVESTIGUE

La energa potencial elctrica ganada por cada ion durante el proceso de aceleracin es

Uion = qV = ZeV ,

donde Z = 8 es el nmero atmico del oxgeno, e = 1.6021019 C es la carga de un protn y V =


1.00107 V es el potencial elctrico a travs del cual son acelerados los iones.

SIMPLIFIQUE

La potencia del haz, que se disipa en el vertedero, es entonces

Cap 23_Bauer I0458.indd 764

P = NUion = NZeV ,

10/03/11 04:20 p.m.

765

Prctica para resolucin de problemas

donde N = 3.131012 iones/s es el nmero de iones por segundo detenidos en el vertedero.

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos

) (

)(

P = NZeV = 3.13 1012 s1 (8) 1.602 1019 C 1.00 107 V

= 40.1141 W.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:

P = 40.1 W.

V U E LVA A R E V I S A R

Podemos relacionar el cambio en energa cintica para cada ion con el cambio en energa potencial elctrica en cada ion:

K = U = 12 mv2 = Uion = ZeV .
La masa de un ncleo de oxgeno es 2.661026 kg. Entonces, la velocidad de cada ion es

)( )

2(8) 1.602 1019 C 107


2 ZeV
= 3.10 107 m/s,
v=
=
26
m
2.66 10 kg

que es alrededor de 10% de la velocidad de la luz, lo cual parece razonable para la velocidad de
los iones. As, nuestro resultado parece razonable.

PROBLEMA RESUELTO 23.3Potencial mnimo


PROBLEMA

Una carga q1 = 0.829 nC est colocada en r1 = 0 sobre el eje x. Otra carga q2 = 0.275 nC est
colocada en r2 = 11.9 cm sobre el eje x. En qu punto, a lo largo del eje x entre las dos cargas, el
potencial elctrico resultante de ambas cargas tiene un mnimo?

SOLUCIN
PIENSE

Podemos expresar el potencial elctrico debido a las dos cargas como la suma del potencial
elctrico de cada carga. Para obtener el potencial mnimo, tomamos la derivada del potencial y
la igualamos a cero. Luego podemos despejar la distancia, donde la derivada es cero.

ESBOCE

La figura 23.26 muestra las ubicaciones de las dos cargas.

INVESTIGUE

Podemos expresar el potencial elctrico producido a lo largo del eje x por las dos cargas
como

V = V1 + V2 = k

FIGURA 23.26 Dos cargas

q1
q
q
q
+k 2 = k 1 +k 2 .
x r1
r2 x
x
r2 x

colocadas a lo largo del eje x.

Observe que las cantidades x y r2 x siempre son positivas para 0 < x < r2. Para encontrar el
mnimo, tomamos la derivada del potencial elctrico:

q
q2
q2
q
dV
= k 12 k
k 12 .
(1) = k
2
2
dx
x
x
(r2 x )
(r2 x )
(contina)

Cap 23_Bauer I0458.indd 765

10/03/11 04:20 p.m.

766

Captulo 23 Potencial elctrico

(continuacin)

SIMPLIFIQUE

Al igualar a cero la derivada del potencial elctrico y reordenar, obtenemos


q2
q

= k 12 .
k
2
(r2 x )
x
Al dividir entre k y reordenar, obtenemos
q
x2

= 1.
2
(r2 x ) q2
Ahora podemos tomar la raz cuadrada y reordenar:

x = (r2 x )

q1
.
q2

Debido a que x > 0 y (r2 x) > 0, el signo debe ser positivo. Al despejar x, obtenemos
r2

x=

q1
q2

q
1+ 1
q2

r2
q2
+1
q1

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos

x=

x 7.55 cm

REDONDEE

V (V)

400

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


200

x = 0.0755 m = 7.55 cm.

V U E LVA A R E V I S A R

r1
0
10

0.119 m
= 0.0755097 m.
0.275 nC
1+
0.829 nC

r2
x (cm)

10

20

FIGURA 23.27 Grfica del potencial elctrico


resultante de dos cargas.

Podemos volver a revisar nuestro resultado al graficar (por ejemplo, con


una calculadora que cuente con la funcin de graficado) el potencial elctrico resultante de las dos cargas y determinar grficamente el mnimo (figura 23.27).
El mnimo del potencial elctrico est localizado en x = 7.55 cm, lo cual
confirma nuestro resultado calculado.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
23.1 Una carga positiva se libera y se mueve a lo largo de una
lnea de campo elctrico. Esta carga se mueve hacia una posicin de
a)Menor potencial y menor energa potencial.
b) Menor potencial y mayor energa potencial.
c)Mayor potencial y menor energa potencial.
d)Mayor potencial y mayor energa potencial.
23.2 Un protn se coloca a la mitad de la distancia entre los
puntos A y B. El potencial en el punto A es 20 V, y el potencial
en el punto B es +20 V. El potencial en el punto medio es 0 V.
El protn
a)Permanece en reposo.
b)Se mueve hacia el punto B a velocidad constante.
c)Acelera hacia el punto A.

Cap 23_Bauer I0458.indd 766

d)Acelera hacia el punto B.


e)Se mueve hacia el punto A a velocidad constante.
23.3 Cul sera la consecuencia de fijar el potencial a +100 V
en el infinito, en lugar de tomarlo como cero ah?
a)Ninguna; el campo y el potencial tendran los mismos valores en cualquier punto finito.
b)El potencial elctrico se volvera infinito en todo punto finito y no podra definirse el campo elctrico.
c)El potencial elctrico en todas partes sera 100 V mayor y el
campo elctrico sera el mismo.
d)Depende de la situacin. Por ejemplo, el potencial debido a
una carga puntual positiva disminuira ms lentamente con la
distancia, de modo que la magnitud del campo elctrico sera
menor.

10/03/11 04:20 p.m.

Preguntas

23.4 En cul de las siguientes situaciones el campo elctrico


es mximo?
a)En un punto a 1 m de la carga puntual de 1 C.
b)En un punto a 1 m del centro de una corteza esfrica de
radio 0.5 m con una carga total de 1 C.
c)En un punto a 1 m del centro de una barra uniformemente
cargada de 1 m de longitud y una carga total de 1 C.
d)En un punto a 2 m de una carga puntual de 2 C.
e)En un punto a 0.5 m de una carga puntual de 0.5 C.
23.5 La cantidad de trabajo realizado para mover una carga
puntual positiva q sobre una superficie equipotencial de 1000 V
con respecto a la de una superficie equipotencial de 10 V es
a) La misma.
d)Dependiente de la
b)Menor.
distancia que se mueve la
carga.
c)Mayor.
23.6 Una esfera slida conductora de radio R est centrada en
el origen de un sistema de coordenadas xyz. Una carga total Q
est distribuida uniformemente sobre la superficie de la esfera. Suponiendo, como de costumbre, que el potencial elctrico
es cero a una distancia infinita, cul es el potencial elctrico en
el centro de la esfera conductora?
a)Cero.
b)Q/0R

c)Q/20R
d)Q/40R

23.7 Con cul de los siguientes ngulos entre un momento


dipolar elctrico y un campo elctrico aplicado se obtiene el
estado ms estable?

a)0 rad.
b)/2 rad
c) rad

767

d)El momento dipolar elctrico no es


estable en ninguna circunstancia en un
campo elctrico aplicado.

23.8 Una carga puntual positiva debe moverse del punto A


al punto B en la vecindad de un dipolo elctrico. Con cul
de las tres rutas mostradas en la figura se obtiene el mayor
trabajo realizado por el campo del dipolo elctrico sobre la
carga puntual?
a)Ruta 1.
1
A
B
b)Ruta 2.
2
c)Ruta 3.
3
d)El trabajo es el mismo sobre las
tres rutas.
23.9 Cada uno de los siguientes pares de cargas est separado
por una distancia d. Cul par tiene la mxima energa potencial?
a)+5 C y +3 C
d)5 C y +3 C
b)+5 C y 3 C
e)Todos los pares
tienen la misma energa
c)5 C y 3 C
23.10 Una partcula con carga negativa gira en direccin de
las manecillas del reloj alrededor de una esfera con carga positiva. El trabajo realizado sobre la partcula con carga negativa
por el campo elctrico de la esfera es
a)Positivo.
c) Cero.

b)Negativo.

P R E G U N TA S
23.11 Para transportar la electricidad a travs de un pas se
usan cables de alta tensin. Estos cables son de los sitios preferidos de los pjaros para descansar. Por qu los pjaros no
mueren al tocar los cables?
23.12 Usted ha escuchado que es peligroso permanecer bajo
los rboles durante una tormenta elctrica. Por qu?
23.13 Pueden dos lneas equipotenciales cruzarse? Por qu
s o por qu no?
23.14 Por qu es importante, al soldar conectores sobre una
pieza de algn circuito electrnico, no dejar ninguna protuberancia en las juntas soldadas?
23.15 Use la ley de Gauss y la relacin entre potencial elctrico y
campo elctrico para demostrar que el potencial fuera de una
esfera uniformemente cargada es idntico al potencial de una
carga puntual colocada en el centro de la esfera e igual a la carga
total de la esfera. Cul es el potencial
y
en la superficie de la esfera? Cmo
cambia el potencial si la distribucin
R
de cargas no es uniforme, sino que tiene simetra esfrica (radial)?
x
23.16 Un anillo metlico tiene una
carga total q y radio R, como muestra
la figura. Sin realizar ningn clculo,

Cap 23_Bauer I0458.indd 767

pronostique el valor del potencial elctrico y el campo elctrico en el centro del crculo.
23.17 Encuentre una expresin entera
y
para el potencial elctrico en un punto sobre el eje z a una distancia H del
x
semidisco de radio R (vea la figura). El
semidisco tiene una carga uniformez
mente distribuida sobre su superficie,
con una distribucin de carga .
23.18 Un electrn se aleja de un protn. Describa cmo cambia el potencial que encuentra. Describa cmo cambia su energa potencial.
23.19 La energa potencial elctrica de una distribucin de carga continua puede encontrarse en forma semejante a la que se
aplic a sistemas de cargas puntuales en la seccin 23.6, al descomponer la distribucin en piezas convenientes. Encuentre la
energa potencial elctrica de una distribucin de carga arbitraria
de simtrica esfrica, (r). No suponga que (r) representa una
carga puntual, que es constante, que es constante por partes, o
que termina o no termina en algn radio infinito, r. Su expresin
debe cubrir todas las posibilidades, y puede incluir una integral
o varias integrales que no es posible evaluar sin conocer la forma
especfica de (r). (Sugerencia: Una perla esfrica est compuesta por capas delgadas de ncar que se agregan una por una.)

10/03/11 04:20 p.m.

768

Captulo 23 Potencial elctrico

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad.

Seccin 23.1
23.20 En molculas de cloruro de sodio gaseoso, el ion cloro
tiene ms de un electrn que un protn, y el ion sodio tiene
un protn ms que un electrn. La distancia aproximada entre
estos iones es 0.24 nm. Cunto trabajo se requiere para incrementar la distancia entre estos iones hasta 1.0 cm?

23.21 Una bola de metal de masa 3.00106 kg y carga + 5.00


mC tiene una energa cintica de 6.00108 J. Se desplaza directamente en un plano infinito de carga con distribucin de carga de
+4.00 C/m2. Si ahora se encuentra a 1.00 m del plano de carga,
cun cerca llegar del plano antes de detenerse?

Seccin 23.2
23.22 Un electrn acelera desde el reposo hasta una diferencia de potencial de 370 V. Cul es su velocidad final?
23.23 Cunto trabajo debe realizar un campo elctrico para
mover un protn desde un punto con potencial de +180. V
hasta un punto con potencial de 60.0 V?
23.24 Qu diferencia de potencial se requiere para proporcionar 200 keV de energa cintica a una partcula alfa (compuesta por 2 protones y 2 neutrones)?
23.25 Un protn, inicialmente en reposo, es acelerado a travs de una diferencia de potencial de 500. V. Cul es su velocidad final?
23.26 Una batera de 10.0 V est conectada a dos placas metlicas paralelas colocadas en el vaco. Un electrn es acelerado a
partir del reposo desde la placa negativa hacia la placa positiva.
a)Qu energa cintica tiene el electrn justo cuando llega
a la placa positiva?
b)Cul es la velocidad del electrn justo cuando llega a la
placa positiva?

23.27 Un can de protones dispara un protn desde la mitad


de la distancia entre dos placas, A y B, que se encuentran a una
distancia de 10.0 cm entre s; el protn se mueve inicialmente
a una velocidad de 150.0 km/s hacia la placa B. La placa A se
mantiene a potencial cero, y la placa B, a un potencial de 400.0 V.
a)El protn llegar a la placa B?
b) En caso negativo, dnde emprende el regreso?
c)A qu velocidad choca contra la placa A?
23.28 Iones de azufre (32S) totalmente segregados (donde se
han retirado todos los electrones) son acelerados en un acelerador a partir del reposo usando un voltaje total de 1.00109 V.
El 32S tiene 16 protones y 16 neutrones. El acelerador produce
un haz que consta de 6.611012 iones por segundo. Este haz de
iones se detiene por completo en un vertedero. Cul es la potencia total que debe absorber el vertedero?

Seccin 23.4
23.29 Dos cargas puntuales estn ubicadas en dos vrtices de
un rectngulo, como muestra la figura.

Cap 23_Bauer I0458.indd 768

a)Cul es el potencial elctrico en


el punto A?
b)Cul es la diferencia de potencial
entre los puntos A
y B?
23.30 Cuatro cargas puntuales idnticas (+1.61 nC) estn colocadas en los vrtices de un rectngulo que mide 3.00 m por 5.00
m. Si el potencial elctrico se toma igual a cero en el infinito,
cul es el potencial en el centro geomtrico de este rectngulo?
23.31 Si un generador Van de Graaff tiene un potencial elctrico de 1.00 3 105 V y un dimetro de 20.0 cm, encuentre
cuntos protones ms que electrones hay en su superficie.
23.32 Algo descubierto durante la exploracin de Marte fue
la acumulacin de carga esttica en vehculos, resultando en
un potencial de 100. V o ms. Calcule cunta carga debe colocarse en la superficie de una esfera de radio 1.00 m para que el
potencial elctrico justo por arriba de la superficie sea 100. V.
Suponga que la carga est distribuida uniformemente.
23.33 Una carga Q =
y
+5.60 C est distribuida uniformemente
Q 5.60 C
sobre una corteza cilndrica de plstico. El
radio, R, de la corteza
es 4.50 cm. Calcule el
x
potencial elctrico en
el origen de un sisteR 4.50 cm
ma de coordenadas xy
que se muestra en la
figura. Suponga que el
potencial elctrico en
el infinito es cero en
puntos infinitamente lejos del origen.
23.34 Un conductor esfrico hueco con radio 5.0 cm tiene
una carga superficial de 8.0 nC.
a)Cul es el potencial a 8.0 cm del centro de la esfera?
b)Cul es el potencial a 3.0 cm del centro de la esfera?
c)Cul es el potencial en el centro de la esfera?
23.35 Encuentre el poten
cial en el centro de curvatura del alambre (delgado)
R
que se muestra en la figura. Tiene una carga (distribuida uniformemente)
por unidad de rea de = 3.00108 C/m y un

radio de curvatura de R = 8.00 cm.

23.36 Considere un dipolo con carga q y separacin d. Cul es el potencial a una distancia x del centro de este dipolo a un ngulo
con respecto al eje del dipolo, como muestra la
figura?

10/03/11 04:20 p.m.

769

Problemas

23.37 Una gota de agua esfrica de 50.0 m de dimetro


tiene una carga distribuida uniformemente de +20.0 pC. Encuentre a) el potencial en su superficie y b) el potencial en
su centro.
23.38 Considere un electrn en el estado fundamental del
tomo de hidrgeno, separado del protn por una distancia
de 0.0529 nm.
a)Si el electrn se considera como un satlite en rbita alrededor del protn en el potencial electrosttico, calcule la velocidad del electrn en su rbita.
b)Calcule una velocidad de escape efectiva para el electrn.
c)Calcule la energa de un electrn que tiene esta velocidad,
y a partir de esto calcule la energa que debe imprimirse al
electrn para ionizar el tomo de hidrgeno.
23.39 Cuatro cargas puntuales estn disz
puestas en un cuadrado cuyo lado
P (0,0,c)
mide 2a, donde a = 2.7 cm. Tres
q
de las cargas tienen magnitud
a
1.5 nC, y la magnitud de la
a
a
otra es 1.5 nC, como muesa
q
tra la figura. Cul es el valor
q
del potencial elctrico genex
rado por estas cuatro cargas
puntuales en el punto P = (0, 0, c), donde c = 4.1. cm?

q
y

23.40 La barra de plstico de longitud L mostrada en la figura tiene una distribucin de carga lineal no uniforme = cx,
donde c es una constante positiva. Encuentre una expresin para el potencial elctrico en el punto P sobre el eje y, a una distancia y del extremo de la barra.

23.41 Un campo elctrico vara en el espacio segn esta


ecuacin: E = E0 xe x x .
a)Para qu valor de x el campo elctrico tiene su valor mximo, xmx?
b)Cul es la diferencia de potencial entre los puntos x = 0 y x = xmx?
R1
23.42 Obtenga una expresin pax
ra el potencial elctrico a lo largo
del eje (el eje x) de un disco con un
R2
orificio en el centro, como muestra la figura, donde R1 y R2 son los
radios interno y externo del disco,
respectivamente. Cul sera el potencial si R1 = 0?

Seccin 23.5
23.43 Se establece un campo elctrico en una barra no uniforme. Se usa un voltmetro para medir la diferencia de potencial entre el extremo izquierdo de la barra y un punto a una
distancia x de este extremo. El proceso se repite y se encuentra que los datos estn descritos por la relacin V = 270x2,
donde V tiene unidades V/m2. Cul es la componente x del
campo elctrico en un punto a 13 cm del extremo izquierdo
de la barra?

Cap 23_Bauer I0458.indd 769

23.44 Dos placas paralelas se mantienen a un potencial de


+200.0 V y 100.0 V. La distancia entre las placas es 1.00 cm.
a)Encuentre el campo elctrico entre las placas.
b)Inicialmente, un electrn se coloca a la mitad de la distancia entre las placas. Encuentre su energa cintica cuando
choca contra la placa positiva.
23.45 Una partcula de polvo de 2.50 mg con una carga de
1.00 C cae en un punto x = 2.00 m en una regin en la que
el potencial elctrico vara segn V(x) = (2.00 V/m2)x2 (3.00
V/m3)x3. Con qu aceleracin empieza a moverse la partcula
despus de aterrizar?
23.46 El potencial elctrico en un volumen de espacio est
dado por V(x, y, z) = x2 + xy2 + yz. Determine el campo elctrico en esta regin en la coordenada (3, 4, 5).

23.47 El potencial elctrico dentro de un acelerador de partculas de 10.0 m de longitud est dado por V = (3000 5x2/
m2) V, donde x es la distancia de la placa izquierda a lo largo
del tubo del acelerador, como muestra la figura.
a)Determine una expresin para el campo elctrico a lo largo
del tubo del acelerador.
b)Un protn se libera a partir de reposo en x = 4.00 m. Calcule la aceleracin del protn justo despus de que se libera.
c)Cul es la velocidad de impacto del protn cuando (y si)
choca contra la placa?

23.48 Un plano infinito de carga tiene una distribucin de


carga uniforme de +4.00 nC/m2 y est ubicada en el plano yz en
x = 0. A +11.0 nC es una carga puntual fija x = +2.00 m.
a)Encuentre el potencial elctrico V(x) sobre el eje x desde
0 < x < +2.00 m.
b)En qu posicin o posiciones sobre el eje x entre x = 0 y
x = +2.00 m el potencial elctrico es un mnimo?
c)Dnde, sobre el eje x entre x = 0 m y x = +2.00 m es posible
colocar una carga puntual positiva de modo que no se mueva?
V
V
kq
V
23.49 Use V = , Ex =
y Ez =
para
, Ey =
z
y
r
x
obtener una expresin para el campo elctrico de una carga
puntual, q.
23.50 Demuestre que un electrn en un potencial elctrico
unidimensional V(x) = Ax2, donde la constante A es un nmero real positivo, ejecuta movimiento armnico simple alrededor del origen. Cul es el periodo de ese movimiento?

23.51 El campo elctrico, E(r ), y el potencial elctrico,

V (r ), se calculan a partir de la distribucin de carga (r ), al


integrar la ley de Coulomb y luego el campo elctrico. En la
otra direccin, el campo y la distribucin de carga se determinan a partir del potencial mediante diferenciacin idnea.
Suponga que el potencial elctrico en una gran regin del espacio est dado por V(r) = V0 exp (r2/a2), donde V0 y a son
constantes y r = x 2 + y2 + z 2 es la distancia al origen.

a)Encuentre el campo elctrico E(r ) en esta regin.

10/03/11 04:20 p.m.

770

Captulo 23 Potencial elctrico

b) Determine la densidad de carga (r ) en esta regin, que


origina el potencial y el campo.
c)Encuentre la carga total en esta regin.
d)Esboce la distribucin de carga que podra originar tal
campo elctrico.
23.52 El haz de electrones emitido por un can electrnico es controlado (dirigido) con dos conjuntos de placas paralelas conductoras: un conjunto horizontal para controlar el
movimiento vertical del haz y un conjunto vertical para controlar el movimiento horizontal del haz. El haz se emite con
una velocidad inicial de 2.00107 m/s. El ancho de las placas
es d = 5.00 cm, la separacin entre las placas es D = 4.00 cm y la
distancia entre los bordes de las placas y una pantalla objetivo es
L = 40.0 cm. Cuando no se aplica ningn voltaje, el haz de electrones choca en el origen del sistema de coordenadas xy sobre la
pantalla de observacin. Qu voltajes deben aplicarse a los dos
conjuntos de placas para que el haz de electrones incida en un
objetivo ubicado sobre la pantalla de observacin en las coordenadas (x, y) = (0 cm, 8.00 cm)?

Seccin 23.6
23.53 Las reacciones de fusin nuclear requieren que ncleos
con carga positiva se aproximen bastante entre s, contra la
fuerza de repulsin electrosttica. Como un simple ejemplo,
suponga que un protn se dispara contra otro protn desde
una gran distancia. Qu energa cintica debe proporcionarse al protn mvil para que llegue a menos de 1.001015 m
del objetivo? Suponga que ocurre una colisin frontal y que el
objetivo se mantiene en su sitio.
23.54 La fisin de un ncleo de Uranio (que contiene 92 protones) produce un ncleo de Bario (56 protones) y un ncleo
de Kriptn (36 protones). Los fragmentos se dispersancomo
resultado de la repulsin electrosttica: terminan por surgir
con una energa cintica total de 200 meV. Use esta informa- z
cin para estimar el tamao del ncleo de Uranio; es decir,
trate al Bario y al Kriptn como cargas puntuales y calcule la
separacin entre ellos al inicio del proceso.
23.55 Un ion de Deuterio y un ion de Tritio tienen cada
uno carga +e. Qu trabajo debe realizarse sobre el ion de
Deuterio para llevarlo a una distancia menor que 1014 m del
ion de Tritio? sta es la distancia a la que los dos iones pueden
fusionarse como resultado de fuertes interacciones nucleares
que superan la repulsin electrosttica, para producir un ncleo de Helio-5. Exprese el trabajo en electronvoltios.

23.56 Tres cargas, q1, q2 y q3, estn ubicadas en los vrtices


de un tringulo equiltero de lado 1.2 m. Encuentre el trabajo
realizado sobre cada uno de los casos siguientes.
a)Llevar la primera partcula, q1 = 1.0 pC, desde el infinito
hasta P.
P
b)Llevar la segunda partcula, q2 = 2.0 pC, desde el
infinito hasta Q.
c)Llevar la ltima partcula,
q3 = 3.0 pC, desde el infinito
hasta R.
Q
R

Cap 23_Bauer I0458.indd 770

d)Encuentre la energa potencial total almacenada en la configuracin final de q1, q2 y q3.

23.57 Dos bolas metlicas de masa m1 = 5.00 g (dimetro =


5.00 mm) y m2 = 8.00 g (dimetro = 8.00 mm) tienen cargas
positivas de q1 = 5.00 nC y q2 = 8.00 nC, respectivamente. Una
fuerza las mantiene en su posicin de modo que los centros estn separados por 8.00 mm. Cules son sus velocidades una vez
que se retira la fuerza y estn separadas por una gran distancia?

Problemas adicionales
23.58 Dos protones en reposo separados por 1.00 mm se liberan simultneamente. Cul es la velocidad de cualquiera de
los protones en el instante en el que estn separados por una
distancia de 10.0 mm?
23.59 Una batera de 12 V est conectada entre una esfera metlica
hueca de radio 1 m y tierra, como
12 V
muestra la figura. Cules son el
campo elctrico y el potencial elctrico dentro de la esfera
metlica hueca?
23.60 Una bola metlica slida con radio 3.00 m tiene una
carga de 4.00 mC. Si el potencial elctrico es cero lejos de la
bola, cul es el potencial elctrico en cada una de las siguientes posiciones?
a)En r = 0 m, el centro de la bola.
b)En r = 3.00 m, sobre la superficie de la bola.
r = 5.00 m.
c)En
y

23.61
Una lmina aislante en el plano xy est cargada uniforQ
A
memente
con una distribucin de carga = 3.5106 C/m2.
B
Cul es el cambio en potencial cuando una carga de Q = 1.25
3.0 m
C se mueve
y
2.0 m la posi4.0 m desde
cin A hasta la posicin B x
Q
A
en la figura?

Q
3.0 m

3.0 m

4.0 m

B
4.0 m

2.0 m
x

z
2.0 m

Vista lateral

y
Q

23.62 Suponga que un electrn3.0dentro


de un tubo de rayos
m
2.0 m
m
catdicos empieza a partir del reposo y es4.0
acelerado
por el volx
taje del tubo de 21.9 kV. Cul es la velocidad (en km/s) con
Vista lateral
que el electrn (masa = 9.111031 kg) choca contra la pantalla
del tubo?
23.63 La figura muestra una esfera slida conductora (radio
de R = 18 cm, carga de q = 6.1106 C). Calcule el potencial
y
elctrico en un punto a 24 cm del
centro (punto A), un punto sobre la
superficie (punto B) y en el centro de
la esfera (punto C). Suponga que el
C
B A
potencial elctrico es cero en puntos
x
R
infinitamente lejos del origen del sistema de coordenadas.

10/03/11 04:20 p.m.

Problemas

771

23.64 Un generador Van de Graaff de aula acumula una carga


de 1.00106 C sobre su conductor esfrico, cuyo radio mide
10.0 cm y se encuentra sobre una columna aislante. Ignore los
efectos de la base del generador o de cualquier otro objeto o
campo y encuentre el potencial en la superficie de la esfera.
Suponga que el potencial es cero en el infinito.

23.71 Dos esferas metlicas tienen radios de 10.0 cm y 5.0 cm,


respectivamente. La magnitud del campo elctrico sobre la superficie de cada esfera es 3 600. V/m. Luego, las dos esferas se
conectan a un largo alambre metlico. Determine la magnitud
del campo elctrico sobre la superficie de cada esfera cuando estn conectadas.

23.65 Un generador Van de Graaff tiene un conductor esfrico de radio 25.0 cm. Puede producir un campo elctrico
mximo de 2.00106 V/m. Cules son el voltaje y la carga
mximos que puede soportar?

23.72 Un anillo con carga Q y radio R est en el plano xy,


centrado en el origen. Cul es el potencial elctrico a una distancia x por arriba del centro del anillo? Obtenga el campo
elctrico a partir de esta relacin.

23.66 Un protn con una velocidad de 1.23104 m/s se mueve desde el infinito directamente hacia un segundo protn.
Suponga que el segundo protn est fijo en su sitio, encuentre
la posicin en la que el protn mvil se detiene momentneamente antes de regresar.

23.73 Una carga de 0.681 nC est colocada en x = 0. Otra


carga de 0.167 nC est colocada en x1 = 10.9 cm sobre el eje x.
a)Cul es el potencial electrosttico combinado de estas dos
cargas en x = 20.1 cm, tambin sobre el eje x?
b)En qu punto o puntos sobre el eje x este potencial tiene
un mnimo?

23.67 Dos esferas metlicas de radios r1 = 10.0 cm y r2 =


20.0 cm, respectivamente, se han cargado positivamente de
modo que ambos tienen una carga total de 100. C.
a)Cul es la razn de sus distribuciones de carga superficiales?
b)Si las dos esferas estn conectadas por un alambre de cobre, cunta carga fluye por el alambre antes de que el sistema
llegue al equilibrio?
23.68 La esfera metlica slida de radio a =
0.200 m mostrada en la figura tiene una distribucin de carga superficial de . La diferencia de potencial entre la superficie
de la esfera y un punto P a una distancia rP = 0.500 m al centro de la esfera es
V = Vsuperficial VP = +4 V = +12.566
V. Determine el valor de .
23.69 Una partcula con una carga de +5.0 C se libera desde
el reposo en un punto sobre el eje x, donde x = 0.10 m. La partcula empieza a moverse como resultado de la presencia de
una carga de +9.0 C que permanece fija en el origen. Cul
es la energa cintica de la partcula en el instante en el que
pasa por el punto x = 0.20 m?
23.70 La esfera que se muestra en la figura tiene un radio
de 2.00 mm y transporta una carga de +2.00 C distribuida
uniformemente en todo su volumen. Cul es la diferencia de
potencial, VB VA, si el ngulo entre los dos radios hacia los
puntos A y B es 60.0? La diferencia de potencial depende
del ngulo? La respuesta sera la misma si la distribucin de
carga tuviera una dependencia angular, = ()?

2.00 mm

Cap 23_Bauer I0458.indd 771

4.00 m
60.0
6.00 m

23.74 Una carga puntual de +2.0 C est colocada en (2.5 m,


3.2 m). Una segunda carga puntual de 3.1 C est colocada en
(2.1 m,1.0 m).
a)Cul es el potencial electrosttico en el origen?
b)A lo largo de una recta que pasa por ambas cargas puntuales, en qu punto(s) el (los) potencial(es) es (son) igual(es) a
cero?
23.75 Una carga total de Q = 4.2106 C est colocada sobre
una esfera conductora (esfera 1) de radio R = 0.40 m.
a)Cul es el potencial elctrico, V1, en la superficie de la
esfera 1 si se supone que el potencial infinitamente lejos de
sta es cero? (Sugerencia: Cul es el cambio en potencial si
una carga se lleva desde el infinito, donde V() = 0, hasta la
superficie de la esfera?)
b)Una segunda esfera conductora (esfera 2) de radio r = 0.10
m, con una carga inicial neta de cero (q = 0), est conectada
a la esfera 1 por medio de un largo alambre metlico delgado.
Cunta carga fluye de la esfera 1 a la esfera 2 para que lleguen
al equilibrio? Cules son los campos elctricos en las superficies de las dos esferas?
23.76 Una pequea lnea de
y
carga est alineada a lo largo
L
del eje y positivo desde 0 y
L, con L = 4.0 cm. La carga
no est distribuida uniformemente, sino que tiene una carx
ga por unidad de longitud de
= Ay, con A = 8.0107 C/m2.
Suponga que el potencial elctrico es cero a una distancia
infinita, encuentre el potencial elctrico en un punto sobre el
eje x como una funcin de x. Proporcione el valor del potencial elctrico en x = 3.0 cm.
23.77 Dos cargas puntuales fijas estn sobre el eje x. Una
carga de 3.00 mC est ubicada en x = +2.00 m y una carga
de +5.00 mC est ubicada en x = 4.00 m.
a)Encuentre el potencial elctrico, V(x), para un punto arbitrario sobre el eje x.

10/03/11 04:20 p.m.

772

Captulo 23 Potencial elctrico

b)En qu posicin o posiciones sobre el eje x se cumple que


V(x) = 0?
c)Encuentre E(x) para un punto arbitrario sobre el eje x.

23.78 En uno de los mayores experimentos de fsica en la


historia se midi la razn carga-a-masa de un electrn, q/m. Si
una diferencia de potencial uniforme se crea entre dos placas,
partculas atomizadas cada una con una cantidad entera de
carga pueden suspenderse en el espacio. La hiptesis es que
las partculas de masa desconocida, M, contienen un nmero
neto, n, de electrones de masa m y carga q. Para una separacin de placas igual a d, cul es la diferencia de potencial necesaria para suspender una partcula de masa M que contiene
n electrones netos? Cul es la aceleracin de la partcula si
el voltaje se reduce a la mitad? Cul es la aceleracin de la
partcula si el voltaje se aumenta a la mitad?
23.79 Una distribucin de carga lineal uniforme de carga
total positiva Q tiene la forma de un semicrculo de radio R,
como muestra la figura.
a)Sin realizar ningn clcuy
lo, pronostique el potencial
elctrico producido por esta
distribucin de carga lineal
d dq
en el punto O.
R
b)Confirme, por medio de

x
O
clculos directos, su pronstico en el inciso a).

Cap 23_Bauer I0458.indd 772

c)Haga un pronstico semejante para el campo elctrico.

23.80 Una carga puntal Q se coloca a una distancia R del


centro de una esfera conductora de radio a, con R > a (la carga puntual est fuera de la esfera). La esfera est conectada
a tierra; es decir, conectada a una fuente ilimitada y/o sumidero distante de carga a potencial cero. (Ni la tierra distante
ni la conexin afectan directamente el campo elctrico en la
vecindad de la carga de la esfera.) Como resultado, la esfera
adquiere una carga de signo opuesto al signo de Q, y la carga
puntual experimenta una fuerza de atraccin hacia la esfera.
a)En forma sorprendente, el campo elctrico fuera de la esfera es el mismo que producira la carga puntual Q ms una
carga puntual imagen especular imaginaria q, con magnitud y
ubicacin que hacen del conjunto de puntos correspondientes
a la superficie de la esfera un equipotencial de potencial cero.
Es decir, la carga puntual imaginaria produce la misma contribucin de campo fuera de la esfera que la carga superficial
verdadera sobre la esfera. Calcule el valor y la ubicacin de
q. (Sugerencia: Por simetra, q debe estar en algn sitio sobre
el eje que pasa por el centro de la esfera y la ubicacin de Q.)
b)Calcule la fuerza ejercida sobre una carga puntual Q y dirigida hacia la esfera, en trminos de las cantidades originales,
Q, R y a.
c)Determine la distribucin de carga superficial no uniforme
verdadera sobre la esfera conductora.

10/03/11 04:20 p.m.

Capacitores

24

LO QUE APRENDEREMOS

774

24.1 Capacitancia
24.2 Circuitos
Carga y descarga de un capacitor
24.3 Capacitor de placas paralelas

774
776
776
777

Ejemplo 24.1 rea de un capacitor


de placas paralelas

778
779
779
780
780
781
782
784
785

24.4 Capacitor cilndrico


24.5 Capacitor esfrico
24.6 Capacitores en circuitos
Capacitores en paralelo
Capacitores en serie
Ejemplo 24.2 Sistema de capacitores

24.7 Energa almacenada en capacitores


Ejemplo 24.3 Nube de tormenta
Problema resuelto 24.1 Energa
almacenada en capacitores
Ejemplo 24.4 Instalacin Nacional
de Ignicin, o NIF

786
786
787
788

Desfibrilador
24.8 Capacitores con dielctricos
Ejemplo 24.5 Capacitor de placas
paralelas con un dielctrico
Ejemplo 24.6 Capacitancia de un
cable coaxial

790
791

24.9 Perspectiva microscpica sobre los


dielctricos
Supercapacitores

791
792

LO QUE HEMOS APRENDIDO/


G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

793

Prctica para resolucin de problemas

FIGURA 24.1 Interaccin con la pantalla tctil de un iPhone.

Problema resuelto 24.2 Capacitor


parcialmente lleno con un dielctrico
Problema resuelto 24.3 Carga sobre
un capacitor cilndrico

Preguntas de opcin mltiple


Preguntas
Problemas

Cap 24_Bauer I0458.indd 773

794
794
796
797
798
798

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774

Captulo 24 Capacitores

LO QUE APRENDEREMOS
Los capacitores (o condensadores) suelen constar de

La capacitancia de un capacitor dado depende de su

En un circuito, los capacitores conectados en paralelo

dos conductores o placas conductoras.


Un capacitor puede almacenar carga sobre una placa y,
por lo general, sobre la otra placa hay una carga igual y
opuesta.
La capacitancia de un capacitor es la carga almacenada
sobre las placas dividida entre la diferencia de potencial
resultante.
Un capacitor puede almacenar energa potencial
elctrica.
Un tipo comn de capacitor es el de placas paralelas,
que consta de dos placas paralelas conductoras.

geometra.

o en serie pueden sustituirse por uno de capacitancia


equivalente.
La capacitancia de un capacitor dado se incrementa
cuando se coloca un material dielctrico entre las
placas.
Un material dielctrico reduce el campo elctrico
entre las placas de un capacitor como resultado de la
alineacin de los momentos dipolares moleculares en
el material dielctrico.

Las pantallas tctiles, como la que muestra la figura 24.1, se han vuelto muy comunes, ya que se
encuentran en todas partes, desde pantallas de computadoras hasta mquinas de votacin. Funcionan de varias formas, de las cuales una implica el uso de una propiedad de los conductores denominada capacitancia, que estudiaremos en este captulo. La capacitancia aparece siempre que dos
conductores cualquiera de los dos estn separados por una pequea distancia. El contacto de un
dedo con una pantalla tctil origina un cambio en la capacitancia que es posible detectar.
Los capacitores poseen la muy til capacidad de almacenar carga elctrica y luego liberarla rpidamente. As, son de utilidad en accesorios para cmaras de flash, desfibriladores cardiacos e incluso
reactores de fusin experimental; cualquier cosa que requiera la entrega rpida de una gran carga
elctrica. La mayor parte de los circuitos de cualquier tipo contienen por lo menos un capacitor. No
obstante, la capacitancia presenta un inconveniente: tambin puede presentarse donde no se desea;
por ejemplo, puede crear diafona: interferencia no deseada entre componentes de circuitos.
Debido a que los capacitores constituyen uno de los elementos bsicos de los circuitos elctricos, este captulo analiza la forma en la que funcionan en circuitos simples. En los dos captulos
siguientes se cubren elementos de circuitos bsicos adicionales y sus usos.

24.1 Capacitancia
La figura 24.2 muestra que los capacitores existen en una amplia gama de tamaos y formas.
En general, un capacitor consta de dos conductores separados, que suelen denominarse placas
aunque no sean planos simples. Si analizamos uno de estos capacitores, podramos encontrar dos
lminas de papel de aluminio separadas por una capa aislante de Mylar (tereftalato de polietileno),
como muestra la figura 24.3. Las capas intercaladas de papel de aluminio y Mylar pueden enrollarse con otra capa aislante en forma compacta que no semeja dos conductores paralelos, como
muestra la figura 24.4. Esta tcnica produce capacitores con alguno de los formatos mostrados en
la figura 24.2. La capa aislante entre las dos lminas de papel de aluminio desempea un papel
crucial en las caractersticas del capacitor.
Para estudiar las propiedades de los capacitores, supondremos una geometra conveniente y
luego generalizaremos los resultados. En la figura 24.5 se ilustra un capacitor de placas paralelas,
FIGURA 24.2 Algunos tipos de
que consta de dos placas conductoras paralelas, cada una de rea A, separadas por una distancia,
capacitores representativos.
d, y que se supone estn en un vaco. El capacitor se carga al colocar una carga +q sobre una placa
y una carga q en la otra placa. (No es necesario colocar cargas exactas pero opuestas sobre las
dos placas del capacitor para cargarlo; esto se logra con cualquier diferencia de
carga. Pero, para efectos prcticos, todo el dispositivo debe permanecer neutro,
Capa de papel
para lo cual se requieren cargas de la misma magnitud y signo opuesto sobre
de aluminio
las dos placas.) Debido a que las placas son conductoras, son superficies equiCapa aislante
Capa de papel
potenciales; as, los electrones sobre las placas se distribuyen ellos mismos de
de aluminio
manera uniforme sobre las superficies.
FIGURA 24.3 Dos lminas de papel de aluminio
A continuacin aplicamos los resultados obtenidos en el captulo 23 para
separadas por una capa aislante.
determinar el potencial elctrico y el campo elctrico del capacitor de placas

Cap 24_Bauer I0458.indd 774

10/03/11 04:21 p.m.

775

24.1 Capacitancia

paralelas. (En principio, podemos hacer esto al calcular el potencial elctrico y el campo elctrico
para distribuciones de carga continuas. Sin embargo, a fin de obtener la solucin para esta configuracin fsica se requiere una computadora.) Coloquemos el origen del sistema de coordenadas
a la mitad de la distancia entre las placas, con el eje x alineado con las dos placas. En la figura 24.6
se muestra una grfica tridimensional del potencial elctrico, V(x,y), en el plano xy, semejante a
las grficas en el captulo 23.
El potencial en la figura 24.6 posee una cada muy pronunciada (y aproximadamente lineal)
entre las dos placas y una cada ms gradual fuera de las placas. Esto significa que puede esperarse
que el campo elctrico sea ms intenso entre las placas y ms dbil fuera de stas. La figura 24.7a) FIGURA 24.4 El sndwich con
presenta una grfica de contorno del potencial elctrico mostrado en la figura 24.6 para las dos una lmina de papel de aluminio
placas paralelas. Los valores de potencial negativo se muestran sombreados en verde, y los valores y Mylar mostrado en la figura 24.3
positivos, en rosa. Las lneas equipotenciales, que son las lneas donde las superficies equipoten- puede enrollarse con una capa
ciales tridimensionales cortan el plano xy, mostradas en la figura 24.6, tambin se sealan en esta aislante para producir un capacitor
con geometra compacta.
grfica, as como las representaciones de las dos placas. Observe que todas las lneas equipotenciales entre las placas son equidistantes y paralelas entre s.
y
En la figura 24.7b) las lneas de campo elctrico se han agregado
ala

grfica de contorno. El campo elctrico se determina usando E(r ) = V (r ),


A
que se present en el captulo 23. Lejos de las dos placas, el campo elctrico
q
semeja bastante al generado por un dipolo compuesto por dos cargas puntuales. Resulta fcil ver que las lneas de campo elctrico son perpendiculares a
d
q
las lneas de contorno (que representan las superficies equipotenciales!) en
x
todas partes en el espacio.
Pero las lneas de campo elctrico en la figura 24.7b) no contienen ninguna
informacin idnea sobre la magnitud del campo elctrico. Otra representaFIGURA 24.5 C apacitor de placas paralelas que consta
cin del campo elctrico, en la figura 24.7c), muestra los vectores de campo
de dos placas conductoras, cada una de rea A, separadas
elctrico en puntos equidistantes en la rejilla en el plano xy. (Se ha eliminado
por una distancia d.
el sombreado de contorno del potencial para reducir el desorden visual.) En
esta grfica, la intensidad de campo en cada punto de la rejilla es proporcional
V(x,y)
al tamao de la flecha en ese punto. Usted puede ver claramente que el campo
elctrico entre las dos placas es perpendicular a stas y mucho ms grande en
magnitud que el campo fuera de las placas. El campo en el espacio fuera de
las placas se denomina campo marginal. Si las placas se aproximan entre s, el
campo elctrico entre ellas permanece igual, mientras el campo marginal se
reduce.
y
La diferencia de potencial, V, entre las dos placas paralelas del capacitor
es proporcional a la cantidad de carga en las placas. La constante de proporcionalidad es la capacitancia, C, del dispositivo, que se define como
C=

q
.
V

(24.1)

La capacitancia de un dispositivo depende del rea de las placas y la distancia


entre stas, pero no de la carga de la diferencia de potencial. (Este hecho se
demostrar para sta y otras geometras en las siguientes secciones.) Por definicin, la capacitancia es un nmero positivo. Indica cunta carga se requiere para
y

y
x

a)

FIGURA 24.6 Potencial elctrico en el plano xy


para las dos placas paralelas con cargas opuestas
(superpuestas) de la figura 24.5.
y

b)

c)

FIGURA 24.7 a) Grfica de contorno bidimensional del mismo potencial que en la figura 24.6. b) Grfica de contorno con lneas de campo elctrico
superpuestas. c) Intensidad del campo elctrico en puntos espaciados regularmente en el plano xy, representada por los tamaos de las flechas.

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10/03/11 04:21 p.m.

776

Captulo 24 Capacitores

producir una diferencia de potencial dada entre las placas. Mientras ms grande sea la capacitancia,
ms carga se requiere para producir una diferencia de potencial dada. (Observe que una prctica
comn consiste en usar V, y no V, para representar la diferencia de potencial. Asegrese de comprender cundo V se usa para el potencial y cundo para la diferencia de potencial.)
La ecuacin 24.1, la definicin de capacitancia, puede volver a escribirse en esta forma
usual:

q = CV .
La ecuacin 24.1 indica que las unidades de la capacitancia son las unidades de carga divididas entre las unidades de potencial, o coulombs por voltio. Una nueva unidad se asign a la
capacitancia, denominada en honor del fsico britnico Michael Faraday (1791-1867). La unidad
se denomina faradio (F):

1F=

1C
.
1V

(24.2)

Un faradio representa una capacitancia muy grande. Por lo general, los capacitores tienen una
capacitancia en el intervalo desde 1 F = 1106 F hasta 1 pF = 11012 F.
Con la definicin del faradio podemos escribir la permitividad del espacio libre, 0 (analizada
en el captulo 21) como 8.851012 F/m.

24.2 Circuitos
Los siguientes captulos presentan circuitos cada vez ms complejos e interesantes. As pues, analicemos qu es un circuito, en general.
Un circuito elctrico consta de simples alambres o algunas otras rutas conductoras que
conectan elementos del circuito. Estos elementos pueden ser capacitores, que analizaremos con
mayor detalle en este captulo. Otros elementos importantes del circuito son los resistores y los
galvanmetros (que se presentarn en el captulo 25), el voltmetro y el ampermetro (que se presentarn en el captulo 26), y los inductores (analizados en el captulo 29).
Los circuitos suelen necesitar algn tipo de energa, que puede suministrarse por medio de
una batera o por una fuente de alimentacin de CA (corriente alterna). El concepto de batera,
un dispositivo que mantiene una diferencia de potencial a travs de sus terminales por medio de
reacciones qumicas, fue presentado en el captulo 23; para efectos de un circuito, puede considerarse simplemente como una fuente externa de diferencia de potencial electrosttico, algo que
proporciona una diferencia de potencial fija (que suele denominarse voltaje). Una fuente de alimentacin de CA puede producir el mismo resultado con un circuito diseado especialmente que
mantiene una diferencia de potencial fija. En el captulo 29 sobre induccin y el captulo 30 sobre
oscilaciones y corrientes electromagnticas se analizarn las fuentes de alimentacin de CA con
ms detalle. La figura 24.8 enumera los smbolos para los elementos de circuitos, que se usan en
todo este captulo y en los captulos siguientes.

24.1 Ejercicio en clase


La figura muestra un capacitor
cargado. Cul es la carga neta
sobre el capacitor?
a) (+q)+(q) = 0
b) |+q| + |q| = 0
c) |+q| + |q| = 2q
d) (+q) + (q) = 2q
e) q

Cap 24_Bauer I0458.indd 776

q
q

Cable

Galvanmetro

Capacitor

Voltmetro

Resistor

Ampermetro

Inductor

Batera

Interruptor

Fuente de CA

FIGURA 24.8 Smbolos de uso comn para elementos de circuitos.

Carga y descarga de un capacitor


Un capacitor se carga al conectarlo a una batera o a una fuente de alimentacin de voltaje constante para crear un circuito. La carga fluye hacia el capacitor desde la batera o la fuente de alimentacin hasta que la diferencia de potencial a travs del capacitor sea la misma que el voltaje
suministrado. Si el capacitor se desconecta, retiene su carga y diferencia de potencial. Un capacitor
verdadero experimenta fuga de carga con el tiempo. No obstante, en este captulo supondremos
que un capacitor aislado retiene indefinidamente su carga y diferencia de potencial.

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777

24.3 Capacitor de placas paralelas

La figura 24.9 ilustra el proceso de carga con un diagrama de circuito. En este diagrama, las
lneas representan alambres conductores. La batera (fuente de alimentacin) est representada
por el smbolo , identificado con un signo ms y un signo menos para indicar las asignaciones
de potencial de las terminales y con la diferencia de potencial, V. El capacitor est representado
por el smbolo , identificado por C. Este circuito tambin contiene un interruptor. Cuando el
interruptor est entre las posiciones a y b, la batera no est conectada y el circuito est abierto.
Cuando el interruptor est en la posicin a, el circuito est cerrado; la batera est conectada a
travs del capacitor y el capacitor se carga. Cuando el interruptor est en la posicin b, el circuito
est cerrado de una manera diferente. La batera se retira del circuito, las dos placas del capacitor
se conectan entre s y puede fluir carga de una placa a la otra por el alambre, que ahora forma una
conexin fsica entre las placas. Cuando la carga se ha disipado sobre ambas placas, la diferencia
de potencial entre las placas desciende a cero y se dice que el capacitor est descargado. (La carga
y la descarga de un capacitor se estudian en detalle cuantitativo en el captulo 26.)

a
b
C

FIGURA 24.9 Circuito simple


usado para cargar y descargar un
capacitor.

24.3 Capacitor de placas paralelas


En la seccin 24.1 se analizaron las caractersticas generales del potencial elctrico y el campo elctrico de dos placas con cargas opuestas.
En esta seccin se aborda cmo determinar la intensidad del campo
elctrico entre las placas y la diferencia de potencial entre ellas. Consideremos un capacitor de placas paralelas ideal en la forma de dos placas
paralelas conductoras en el vaco con una carga +q sobre una placa y
q sobre la otra (figura 24.10). (Este capacitor de placas paralelas ideal
tiene placas muy grandes, bastante prximas entre s, mucho ms de
lo que se aprecia en la figura 24.10. Esta configuracin nos permite
ignorar el campo marginal, que es el pequeo campo elctrico fuera del
espacio entre las placas, mostrado en la figura 24.7c.) Cuando las placas
estn cargadas, la placa superior tiene una carga +q, y la inferior, una
de 2q. El campo elctrico entre las dos placas apunta de la placa con
carga positiva hacia abajo en direccin de la que tiene carga negativa.
El campo cerca de los extremos de las placas, denominado campo marginal (compare con la figura 24.7), puede ignorarse, es decir, podemos
suponer que el campo elctrico es constante, con magnitud E, en todas
partes entre las placas y cero fuera de ah. El campo elctrico siempre es
perpendicular a la superficie de las dos placas paralelas.
El campo elctrico puede encontrarse usando la ley de Gauss:

q
E idA = .
0

FIGURA 24.10 Vista lateral de un capacitor de placas

paralelas que consta de dos placas de rea comn A separadas


por una pequea distancia, d. La lnea roja discontinua es una
superficie gaussiana. Las flechas negras que apuntan hacia abajo
representan el campo elctrico. La flecha azul indica una ruta de
integracin.

(24.3)

Cmo evaluamos la integral sobre la superficie gaussiana (cuya seccin transversal se muestra
como una lnea roja discontinua en la figura 24.10)? Sumamos las contribuciones de la parte superior, la parte inferior y los lados. Los lados de la superficie gaussiana son muy pequeos, de modo
que podemos ignorar las contribuciones del campo marginal. La superficie superior pasa por el
capacitor, donde el campo elctrico es cero (recuerde el blindaje; vea el captulo 22). Esto deja slo
la parte inferior de la superficie gaussiana. Los vectores de campo elctrico apuntan directamente

hacia abajo y son perpendiculares a las superficies conductoras. El vector


normal a la superficie, dA,

tambin apunta
en la misma direccin y, por lo tanto, es paralelo a E. En consecuencia, el producto
escalar es E idA = EdAcos0 = E dA. Entonces, para la integral sobre la superficie gaussiana tenemos


E idA =

E dA = E

inferior

dA = EA,

inferior

donde A es el rea de la placa. En otras palabras, para el capacitor de placas paralelas, la ley de
Gauss produce
q
EA = ,

(24.4)
0

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Captulo 24 Capacitores

donde A es el rea superficial de la placa con carga positiva y q es la magnitud de la carga de la


placa con carga positiva. La carga sobre cada placa reside por completo en la superficie interior
debido a la presencia de carga opuesta sobre la otra placa.
La diferencia de potencial elctrico a travs de las dos placas en trminos del campo elctrico
es
f

(24.5)
V =
E ids .

24.2 Ejercicio en clase


Suponga que usted carga un
capacitor de placas paralelas
usando una batera y luego
retira la batera, aislando el
capacitor y dejndolo cargado.
Luego, usted aleja las placas
del capacitor. La diferencia de
potencial entre las placas
a) Aumenta.
b) Disminuye.
c) Permanece igual.
d) No puede determinarse.

La ruta de integracin se escoge de la placa con carga negativa a la placa con carga positiva, a lo
largo de la flecha azul en la figura 24.10. Puesto que el campo elctrico es antiparalelo a esta ruta

de integracin (vea la figura 24.10), el producto escalar es E ids = Edscos180 = Eds. Por lo
tanto, la integral en la ecuacin 24.5 se reduce a
qd

V = Ed =
,
0A
donde hemos usado la ecuacin 24.4 para relacionar el campo elctrico con la carga. Al combinar
esta expresin para la diferencia de potencial y la definicin de capacitancia (ecuacin 24.1), se
obtiene una expresin para la capacitancia de un capacitor de placas paralelas:
q
A

(24.6)
C=
= 0 .
V
d
Observe que la capacitancia de un capacitor de placas paralelas depende slo del rea de las placas
y la distancia entre ellas. En otras palabras, slo la geometra del capacitor afecta su capacitancia.
La cantidad de carga sobre el capacitor o la diferencia de potencial entre sus placas no afectan su
capacitancia.

EJEMPLO 24.1
rea de un capacitor de placas paralelas
24.1 Oportunidad de
autoevaluacin
Usted carga un capacitor de
placas paralelas usando una
batera. Luego retira la batera y
asla el capacitor. Si disminuye
la distancia entre las placas del
capacitor, qu ocurre al campo
elctrico entre las placas?

24.3 Ejercicio en clase


Suponga que tiene un capacitor
de placas paralelas con rea
A y separacin de placas d,
pero restricciones de espacio
sobre un tablero de circuitos
lo obligan a reducir el rea del
capacitor por un factor de 2.
Qu debe hacer para compensar
y retener el mismo valor de la
capacitancia?
a) Reducir d por un factor de 2.
b) Aumentar d por un factor de 2.
c) Reducir d por un factor de 4.
d) Aumentar d por un factor de 4.

Cap 24_Bauer I0458.indd 778

La distancia que separa las placas de un capacitor de placas paralelas es 1.00 mm (figura 24.11).
A?
d 1.00 mm

FIGURA 24.11 Un capacitor de placas paralelas cuyas placas estn separadas por 1.00 mm.

PROBLEMA

Cul es el rea necesaria para que la capacitancia del capacitor sea de 1.00 F?

SOLUCIN

La capacitancia est dada por

C=

0 A
.
d

(i)

Al despejar el rea en la ecuacin (i) y hacer d = 1.00103 m y C = 1.00 F, obtenemos

A=

3
dC 1.00 10 m (1.00 F)
=
=1.13 108 m2 .
12
0
8.85 10 F/m

Si estas placas fuesen cuadradas, cada una medira 10.6 km por 10.6 km! Este resultado recalca
que un faradio es una cantidad de capacitancia extremadamente grande.

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24.5 Capacitor esfrico

779

24.4 Capacitor cilndrico


Considere un capacitor construido por dos cilindros conductores colineales con vaco entre los cilindros (figura 24.12).
El cilindro interior tiene un radio r1, y el exterior, un radio
r2. El cilindro interior tiene carga q, y el exterior, una carga
+q. Entonces, el campo elctrico entre los dos cilindros est
dirigido radialmente hacia dentro y es perpendicular a las
superficies de ambos cilindros. As como hacemos para un
capacitor de placas paralelas, suponemos que los cilindros
son largos y que esencialmente no hay campo marginal cerca
de sus extremos.
Podemos aplicar la ley de Gauss para encontrar el
campo elctrico entre los dos cilindros, usando una superficie gaussiana en forma de cilindro con radio r y longitud
L que es colineal con los dos cilindros del capacitor, como
FIGURA 24.12 Un capacitor de placas paralelas que consta de dos largos
cilindros conductores colineales. El crculo negro indica una superficie gaussiana.
muestra la figura 24.12. Entonces, la carga encerrada es q
Las flechas moradas representan el campo elctrico.
porque slo la superficie con carga negativa del capacitor
est dentro de la superficie
gaussiana.
El
vector
normal
a
la

superficie gaussiana, dA, apunta


radialmente hacia fuera y, por lo tanto, es antiparalelo al campo
elctrico. Esto significa que E idA = E dA cos 180 = E dA. Luego, al aplicar la ley de Gauss y usar
el hecho de que el rea del cilindro es A = 2rL se obtiene

q

(24.7)
Ei dA = E
dA = E 2 rL = .

La ecuacin 24.7 puede reordenarse para obtener una expresin para la magnitud del campo elctrico:
q

E=
, para r1 < r < r2 .
0 2 rL
La diferencia de potencial entre las dos placas cilndricas paralelas del capacitor se obtiene
f
al integrar sobre el campo elctrico, V =
E ids. Para la ruta de integracin en la direc-

cin radial desde el cilindro con carga negativa en r1 hasta


el cilindro con carga positiva en r2, el
campo elctrico es antiparalelo a la ruta. Por lo tanto, E ids en la ecuacin 24.5 se vuelve E dr.
En consecuencia,
f
r2
r2
r
q
q
V =
E ids =
Edr =
dr =
ln 2 .

2 L r
i
r
r 2 rL

Esta expresin para la diferencia de potencial y la ecuacin 24.1 producen una expresin para la
capacitancia:
q
q
2 0L 

(24.8)
C=
=
=
.
q
V
r
/
r
ln
(
)
2
1
ln(r2 /r1)
02 L
Justo como el capacitor de placas paralelas, la capacitancia de un capacitor cilndrico depende slo
de la geometra del capacitor.

24.5 Capacitor esfrico


A continuacin consideraremos un capacitor esfrico formado por dos esferas concntricas conductoras con radios r1 y r2 con vaco entre las dos esferas (figura 24.13). La esfera interior tiene
carga +q, y la esfera exterior, q. El campo elctrico es perpendicular a las superficies de ambas
esferas y apunta radialmente de la esfera interior con carga positiva hacia la esfera exterior con
carga negativa, como se muestra con las flechas moradas en la figura 24.13. (Previamente, para
los capacitores de placas paralelas y cilndrico, la integracin era de la carga negativa a la positiva.
En esta seccin veremos qu ocurre cuando se invierte la direccin.) Para determinar la magnitud
del campo elctrico, empleamos la ley de Gauss, usando una superficie gaussiana que consta de
una esfera concntrica con las dos esferas conductoras y que tiene un radio r tal que r1 < r < r2. El

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Captulo 24 Capacitores

r2

r1

FIGURA 24.13 Capacitor esfrico que consta

campo elctrico tambin es perpendicular a la superficie gaussiana en todas partes, de


modo que tenemos

q

(24.9)
E idA = EA = E 4 r 2 = .

Al despejar E en la ecuacin (24.9), obtenemos


q

para r1 < r < r2 .
E=
,
4 0r2
Para la diferencia de potencial procedemos en forma semejante a como hicimos
para el capacitor cilndrico y obtenemos
f
r2
r2
q
q 1 1
V =
E ids =
Edr =
dr =
.
2
4 0 r1 r2
i
r1
r1 4 r

En este caso, V < 0. Por qu? Porque integramos desde la carga positiva hasta la carga
de dos esferas concntricas conductoras. La
negativa! La carga positiva est a un potencial ms alto que la negativa, lo cual resulta en
superficie gaussiana est representada por el
una diferencia de potencial negativa. La ecuacin 24.1 proporciona la capacitancia de
crculo rojo de radio r.
un capacitor esfrico como el valor absoluto de la carga dividido entre el valor absoluto de la
diferencia de potencial:

24.4 Ejercicio en clase


Si los radios interior y exterior
de un capacitor esfrico se
incrementan por un factor de 2,
qu ocurre con la capacitancia?
a) Se reduce por un factor de 4.
b) Se reduce por un factor de 2.
c) Permanece igual.
d) Aumenta por un factor de 2.
e) Aumenta por un factor de 4.

C=

q
=
V

q
4 00
=
.

qq 1 1 1 1

00 r1 r2 r1 r2

44

Esto puede escribirse en forma ms conveniente:


r1r2

C =4 0
.
r 2 r1

(24.10)

Observe de nuevo que la capacitancia depende slo de la geometra del dispositivo.


Podemos obtener la capacitancia de una simple esfera conductora a partir de la ecuacin
24.10, al suponer que el conductor esfrico exterior est infinitamente lejos. Con r2 = y r1 = R,
la capacitancia de un conductor esfrico aislado est dada por
C = 4 0 R.

(24.11)

24.6 Capacitores en circuitos


Como ya se plante, un circuito es una serie de dispositivos elctricos conectados por medio de
alambres conductores. Los capacitores pueden conectarse de varias formas en los circuitos, pero las
dos formas bsicas de conexin son en paralelo y en serie.

Capacitores en paralelo
V

C1

C2

C3

FIGURA 24.14 Circuito simple


con una batera y tres capacitores en
paralelo.

Cap 24_Bauer I0458.indd 780

La figura 24.14 muestra un circuito con tres capacitores conectados en paralelo. Cada uno tiene
una placa conectada directamente a la terminal positiva de una batera con diferencia de potencial
V y una placa conectada directamente a la terminal negativa de esa batera. El mismo circuito
aparece en la parte superior de la figura 24.15, y en la parte inferior se muestra el valor del potencial en cada parte del circuito en una grfica tridimensional. Esto ilustra que todas las placas del
capacitor conectadas a la terminal positiva de la batera estn al mismo potencial. Todas las otras
placas de los capacitores estn al potencial de la terminal negativa de la batera (igualada a cero).
(Las terminales negativa y positiva de la batera estn unidas con un velo azul tenue para mostrar
que forman parte del mismo dispositivo y proporcionar una mejor representacin visual de la
diferencia de potencial entre las dos terminales. Las placas de cada capacitor estn unidas por una
banda verde tenue.)
La pieza de informacin clave proporcionada por la figura 24.15 es que la diferencia de potencial a travs de cada uno de los tres capacitores es la misma, V. As, para los tres capacitores en
este circuito tenemos
q1 = C1 V
q2 = C2 V

q3 = C3 V .

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781

24.6 Capacitores en circuitos

En general, la carga sobre cada capacitor puede tener un valor diferente. Los tres capacitores pueden considerarse como un capacitor equivalente que mantiene una carga total q, dada por

q = q1 + q2 + q3 = C1 V + C2 V + C3 V = (C1 + C 2 + C3) V .

Por lo tanto, la capacitancia equivalente para este capacitor es


Ceq = C1 + C2 + C3 .

Este resultado puede extenderse a cualquier nmero n de capacitores conectados en paralelo:


Ceq =

C .

(24.12)

i =1

En otras palabras, la capacitancia equivalente de un sistema de capacitores en paralelo es justo la


suma de las capacitancias. As, varios capacitores en paralelo en un circuito pueden sustituirse por
una capacitancia equivalente dada por la ecuacin 24.12, como muestra la figura 24.16.

Capacitores en serie
La figura 24.17 ilustra un circuito con tres capacitores conectados en serie. En esta configuracin,
la batera produce una carga igual de +q sobre la placa derecha de cada capacitor y una carga
igual de q sobre la placa izquierda de cada capacitor. Este hecho puede clarificarse si empezamos
por los capacitores descargados. Luego se conecta la batera a la disposicin en serie de los tres
capacitores. La placa positiva de C3 se conecta a la terminal positiva de la batera y comienza a
reunir carga positiva suministrada por la batera. Esta carga positiva induce una carga negativa
de la misma magnitud sobre la otra placa de C3. La placa de C3 con carga negativa se conecta a
la placa derecha de C2, que entonces se vuelve cargada positivamente porque ninguna carga neta
puede acumularse en la seccin aislada que consta de la placa izquierda de C3 y la placa derecha
de C2. La placa con carga positiva de C2 induce una carga negativa de la misma magnitud sobre la
otra placa de C2. A su vez, la placa con carga negativa de C2 deja una carga positiva sobre la placa
de C1 con la que est conectada, lo cual induce una carga negativa sobre la placa izquierda de C1.
La placa con carga negativa de C1 est conectada a la terminal negativa de la batera. As, la carga
circula de la batera, cargando la placa positiva de C3 a la carga de valor +q e induciendo una carga
correspondiente de q en la placa con carga negativa de C1. Por lo tanto, cada capacitor termina
con la misma carga.
Cuando los tres capacitores en el circuito de la figura 24.17 estn cargados, la suma de las
cadas de potencial a travs de los tres debe ser igual a la diferencia de potencial suministrada por
la batera. Esto se ilustra en la figura 24.18, que es una representacin tridimensional del potencial
en el circuito con los tres capacitores en serie, semejante a la de la figura 24.15.
(Observe que las cadas de potencial en los tres capacitores en serie no son iguales;
esto es cierto en general para una conexin en serie.)
Como puede ver a partir de la figura 24.18, la suma de las cadas de potencial
en los tres capacitores debe ser igual a la diferencia de potencial total, V, sumiV
nistrada por la batera. Debido a que cada capacitor tiene la misma carga, tenemos

V = V1 + V2 + V3 =

1
q
q
q
1
1
+ + = q + + .

C1 C2 C3
C1 C2 C3

FIGURA 24.15 El potencial en


diferentes partes del circuito de la
figura 24.14.

Ceq

FIGURA 24.16 Los tres


capacitores en la figura 24.14
pueden sustituirse por una
capacitancia equivalente.

FIGURA 24.17 Circuito simple


con tres capacitores en serie.

V1 V2 V3
V1 V2
V1
0

La capacitancia equivalente puede escribirse como


q
V =
,

Ceq
donde

1
1
1
1
= + + .
Ceq C1 C2 C3

(24.13)

FIGURA 24.18 El potencial en un circuito con tres


capacitores en serie.

As, los tres capacitores en serie en el circuito mostrado en la figura 24.17 pueden sustituirse por
una capacitancia equivalente igual por la ecuacin 24.13, produciendo el mismo diagrama de
circuito que el de la figura 24.16.

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782

Captulo 24 Capacitores

24.5 Ejercicio en clase

24.6 Ejercicio en clase

Para un circuito con tres capacitores en serie, la capacitancia


equivalente siempre debe ser

La cada de potencial de un circuito con tres capacitores en serie de capacitancias individuales diferentes es
a) la misma a travs de cada capacitor y tiene
el mismo valor que la diferencia de potencial
suministrada por la batera.

a) Igual a la mayor de las tres


capacitancias individuales.

c) Ms grande que la mayor


de las tres capacitancias
individuales.

24.2 Oportunidad de
autoevaluacin
Cul es la capacitancia equivalente para cuatro capacitores
de 10.0 F conectados en serie?
Cul es la capacitancia equivalente para cuatro capacitores de
10.0 F conectados en paralelo?

24.7 Ejercicio en clase


Tres capacitores, cada uno
con capacitancia C, estn
conectados como se muestra
en la figura. Cul es la
capacitancia equivalente para
esta disposicin de capacitores?
C

Para un sistema de n capacitores, la ecuacin 24.13 se generaliza a

1
=
Ceq

C .
i =1

(24.14)

Por lo tanto, la capacitancia de un sistema de capacitores en serie siempre es ms pequea que la


menor de las capacitancias en el sistema.
Encontrar capacitancias equivalentes para capacitores en serie y en paralelo permite resolver
problemas que implican circuitos complicados, como se ilustra en el siguiente ejemplo.

EJEMPLO 24.2 Sistema de capacitores


PROBLEMA

Considere el circuito mostrado en la figura 24.19a), una disposicin que se ve complicada, de cinco
capacitores con una batera. Cul es la capacitancia combinada de este conjunto de cinco capacitores? Si cada capacitor tiene una capacitancia de 5 nF, cul es la capacitancia equivalente de la
disposicin? Si la diferencia de potencial de la batera es 12 V, cul es la carga sobre cada capacitor?

SOLUCIN

Este problema puede parecer complicado al principio, pero puede simplificarse por pasos secuenciados, usando las reglas para capacitancias equivalentes de capacitores en serie y en paralelo. Empezamos con las estructuras ms interiores del circuito y trabajaremos hacia afuera.

a) C/3

d) 9C

b) 3C

e) Ninguna
de las anteriores.

c) C/9

d) mayor a travs del capacitor con la mayor


capacitancia.

b) la misma a travs de cada capacitor y tiene


1
del valor que la diferencia de potencial
3
suministrada por la batera.

b) Igual a la menor de las tres


capacitancias individuales.

d) Ms pequea que la menor


de las tres capacitancias
individuales.

c) mayor a travs del capacitor con la menor


capacitancia.

C1

C2

C123

C3
C5 V
C4

C5 V
C4

24.8 Ejercicio en clase


a)

Tres capacitores, cada uno


con capacitancia C, estn
conectados como se muestra
en la figura. Cul es la
capacitancia equivalente para
esta disposicin de capacitores?
C1234
C

d) 9C

b) 3C

e) Ninguna
de las anteriores.

Cap 24_Bauer I0458.indd 782

C12345

a) C/3

c) C/9

C5 V

b)

c)

d)

FIGURA 24.19 Sistema de capacitores: a) configuracin original del circuito; b) reduccin de capacitores en
paralelo a su equivalente; c) reduccin de capacitores en serie a su equivalente; d) capacitancia equivalente para
todo el conjunto de capacitores.

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783

24.6 Capacitores en circuitos

PA S O 1

Al ver los capacitores 1 y 2 en la figura 24.19a), de inmediato se observa que estn en paralelo.
Debido a que el capacitor 3 est algo alejado, resulta menos evidente que tambin est en paralelo con 1 y 2. No obstante, las placas superiores de estos tres capacitores estn conectadas por
alambres, de modo que estn al mismo potencial. Lo mismo es vlido para las placas inferiores,
de modo que los tres capacitores estn en paralelo. Segn la ecuacin 24.12, la capacitancia
equivalente para estos tres capacitores es

C123 =

C = C + C + C .
i

i =1

Esta sustitucin se muestra en la figura 24.19b).

PA S O 2

En la figura 24.19b), C123 y C4 estn en serie. Por lo tanto, su capacitancia equivalente es, segn
la ecuacin 24.14,
1
1
1
C C

=
+
C1234 = 123 4 .
C1234 C123 C 4
C123 + C 4
Esta sustitucin se muestra en la figura 24.19c).

PA S O 3

Finalmente, C1234 y C5 estn en paralelo en la figura 24.19c). En consecuencia, podemos repetir


el clculo para dos capacitores en paralelo y encontrar la capacitancia equivalente de todos los
capacitores:
C C
(C + C 2 + C 3 )C
C4

C12345 = C1234 + C 5 = 123 4 + C 5 = 1
+ C5 .
C123+ C 4
C1 + C 2 + C 3 + C 4
Este resultado proporciona el circuito simple mostrado en la figura 24.19d).

PA S O 4 : I N S E R TA R L O S N M E R O S PA R A L O S C A PA C I T O R E S

Ahora podemos encontrar la capacitancia equivalente si todos los capacitores tienen capacitancia idntica de 5 nF:
(5 + 5 + 5)5


+ 5 nF = 8.75 nF.
5 + 5 + 5 + 5

Como puede ver, ms de la mitad de la capacitancia total de esta disposicin es proporcionada


slo por el capacitor 5. Este resultado muestra que debe tener mucho cuidado sobre la forma en
la que se disponen los capacitores en los circuitos.

PA S O 5 : C A L C U L A R L A S C A R G A S S O B R E L O S C A PA C I T O R E S

C1234 y C5 estn en paralelo. Por lo tanto, tienen la misma diferencia de potencial a travs de ellos,
12 V. Entonces, la carga sobre C5 es
q5 = C 5 V = (5 nF)(12 V) = 60 nC.

C1234 est compuesto por C123 y C4 en serie. Por lo tanto, C123 y C4 deben tener la misma carga q4, de
modo que
1
q
q
1
.

+
V = V123 + V4 = 4 + 4 = q4
C123 C 4
C123 C 4
Entonces, la carga sobre C4 es

q4 = V

Cap 24_Bauer I0458.indd 783

Tres capacitores estn conectados


a una batera como se muestra
en la figura. Si C1 = C2 = C3 =
10.0 F y V = 10.0 V, cul es la
carga sobre el capacitor C3?
V

(C1 + C 2 + C 3 )C 4
(15 nF)(5 nF)
C123C 4
= V
= (12 V)
= 45 nC.
C123+ C 4
C1 + C 2 + C 3 + C 4
20 nF

C123 es equivalente a tres capacitores en paralelo y tambin tiene la misma carga que C4, o 45 nC.
Los tres capacitores, C1, C2 y C3, tienen la misma capacitancia, la misma diferencia de potencial
a travs de ellos ya que estn en paralelo, y la suma de la carga sobre estos tres capacitores debe
ser igual a 45 nC. En consecuencia, podemos calcular la carga sobre C1, C2 y C3:

24.9 Ejercicio en clase

q1 = q2 = q3 =

45 nC
= 15 nC.
3

C1

a) 66.7 C
b) 100 C

C2

C3

d) 300 C
e) 457 C

c) 150 C

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784

Captulo 24 Capacitores

24.7 Energa almacenada en capacitores


Los capacitores son extremadamente tiles para almacenar energa potencial elctrica. Son mucho
ms tiles que las bateras si la energa potencial debe convertirse rpido en otras formas de energa. Una aplicacin de los capacitores para almacenamiento y entrega rpida de energa potencial elctrica se describe en el ejemplo 24.4, sobre el uso de los capacitores en la instalacin NIF
(National Ignition Facility, Proyecto de Estados Unidos para Fusin Inercial). A continuacin
analizaremos cunta energa puede almacenarse en un capacitor.
Una batera debe realizar trabajo para cargar un capacitor. Este trabajo puede considerarse en
trminos de cambiar la energa potencial elctrica del capacitor. Para lograr el proceso de carga,
ste debe moverse contra el potencial entre las dos placas del capacitor. Como ya se observ en
este captulo, mientras ms grande sea la carga del capacitor, ms grande es la diferencia de potencial entre las placas. Esto significa que mientras ms carga haya en el capacitor, ms difcil resulta
agregarle una cantidad diferencial de carga. El trabajo diferencial, dW, realizado por una batera
con diferencia de potencial V, para poner una carga, dq, sobre un capacitor con capacitancia C es
dW = V ' dq ' =

q'
dq ',
C

donde V ' y q' son la diferencia de potencial (creciente) instantnea y la carga, respectivamente.
El trabajo total, Wt, requerido para cargar por completo el capacitor hasta q, est dado por

Wt =

dW =

q
0

q'
1 q2
.
dq ' =
2C
C

Este trabajo se almacena como energa potencial elctrica:


U=

1 q2 1
1
2
= C ( V ) = qV .
2C 2
2

(24.15)

Los tres planteamientos para la energa potencial elctrica almacenada en la ecuacin 24.15 son
igualmente vlidos. Cada una puede transformarse en cada una de las otras al usar q = CV y
eliminar una de las tres cantidades a favor de las otras dos.
La densidad de energa elctrica, u, se define como la energa potencial elctrica por unidad de
volumen:
u=

U
.
volumen

(Nota: V no se usa para representar el volumen aqu, porque este contexto est reservado para el
potencial.)
Para el caso especial de un capacitor de placas paralelas que no tiene campo marginal, resulta
fcil calcular el volumen encerrado entre dos placas de rea A separadas por una distancia perpendicular d. Se trata del rea de cada placa por la distancia entre las placas, o Ad. Al usar la ecuacin
24.15 para la energa potencial elctrica, obtenemos
2

24.10 Ejercicio en clase


Cunta energa hay almacenada
en el capacitor de 180 F del
flash de una cmara cargado a
300.0 V?
a) 1.22 J

d) 115 J

b) 8.10 J

e) 300 J

c) 45.0 J

Cap 24_Bauer I0458.indd 784

u=

1
C ( V ) C ( V )2
U
=2
=
.
Ad
Ad
2 Ad

Al usar la ecuacin 24.6 para la capacitancia de un capacitor de placas paralelas con un vaco entre
las placas, obtenemos
( 00AA//dd)((VV)22 1 V 2

uu==
= 0
.
22Ad
2 d
Ad
Al reconocer que V/d es la magnitud del campo elctrico, E, obtenemos una expresin para la
densidad de energa elctrica para un capacitor de placas paralelas:

u = 12

0E

(24.16)

Este resultado, aunque se obtuvo para un capacitor de placas paralelas, es de hecho mucho ms
general. La energa potencial elctrica almacenada en cualquier campo elctrico por unidad de
volumen ocupada por ese campo puede describirse usando la ecuacin 24.16.

10/03/11 04:21 p.m.

24.7 Energa almacenada en capacitores

785

E J E MPLO 24.3 Nube de tormenta


Suponga que una nube de tormenta de 2.0 km de ancho y 3.0 km de longitud se cierne a una altitud de 500 m sobre una zona plana. La nube lleva una carga de 160 C y el suelo no tiene carga.

PROBLEMA 1

Cul es la diferencia de potencial entre la nube y el suelo?

SOLUCIN 1

Podemos aproximar el sistema nube-suelo como un capacitor de placas paralelas. Segn la


ecuacin 24.6, su capacitancia es


Debido a que conocemos la carga que lleva la nube, 160 C, resulta tentador insertar este valor
en la relacin entre carga, capacitancia y diferencia de potencial (ecuacin 24.1) para encontrar
la respuesta buscada. No obstante, un capacitor de placas paralelas con una carga de +q sobre
una placa y q sobre la otra tiene una diferencia de carga de 2q entre las placas. Para el sistema
nube-suelo, 2q = 160 C, o q = 80 C. En forma alternativa, podemos pensar que la nube es un
aislante cargado y usar el resultado de la seccin 22.9 de que el campo debido a una lmina
plana de carga es E = /20 , para justificar el factor de 12 . Ahora podemos usar la ecuacin 24.1
y obtener
V =

q
80 C
=
= 7.3 108 V.
C 0.11 F

La diferencia de potencial es mayor que 700 millones de voltios!

PROBLEMA 2

Los rayos requieren intensidades de campo elctrico aproximadamente de 2.5 MV/m. Las condiciones descritas en el planteamiento del problema son suficientes para que se produzca un rayo?

SOLUCIN 2

Para calcular el campo elctrico, usamos la diferencia de potencial entre la nube y el suelo, as
como la distancia dada entre ellos:
E=

V 7.3 108 V
=
= 1.5 MV/m.
d
500 m

A partir de este resultado podemos concluir que en estas condiciones no se origina ningn
rayo. No obstante, si la nube se aproxima a una torre de radio, es probable que la intensidad del
campo elctrico aumente y produzca la descarga de un rayo.

PROBLEMA 3

Cul es la energa potencial elctrica total contenida en el campo entre esta nube de tormenta
y el suelo?

SOLUCIN 3

A partir de la ecuacin 24.15, la energa potencial elctrica total almacenada en este sistema de
capacitor es
U = 12 qV = 0.5(80 C )(7.3 108 V ) = 2.9 1010 J.

Para efectos de comparacin, esta energa es suficiente para hacer funcionar una secadora de
cabello tpica de 1500 W durante ms de 5000 horas.

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786

Captulo 24 Capacitores

PROBLEMA RESUELTO 24.1 Energa almacenada en capacitores


PROBLEMA

Suponga que muchos capacitores, cada uno con C = 90.0 F, estn conectados en paralelo a
travs de una batera con una diferencia de potencial de V = 160.0 V. Cuntos capacitores se
requieren para almacenar 95.6 J de energa?

SOLUCIN
PIENSE

La capacitancia equivalente de muchos capacitores conectados en paralelo est dada por la suma
de las capacitancias de todos los capacitores. Podemos calcular la energa almacenada a partir de
la capacitancia equivalente de los capacitores en paralelo y la diferencia de potencial de la batera.
V

ESBOCE
C1

C2

Cn

FIGURA 24.20 Un circuito con


n conectados en paralelo a travs de
una batera.

La figura 24.20 muestra un circuito con n capacitores conectados en paralelo a travs de una
batera.

INVESTIGUE

La capacitancia equivalente, Ceq, de n capacitores, cada uno con capacitancia C, conectados en


paralelo es

Ceq = C1 + C2 + + Cn = nC .
Entonces, la energa almacenada en los capacitores est dada por
2

U = 12 Ceq ( V ) = 12 nC ( V ) .

(i)

SIMPLIFIQUE

Al resolver la ecuacin (i) para el nmero de capacitores necesario, obtenemos


n=

2U

C ( V )

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


n=

2(95.6 J)

(90.0 106 C)(160.0 V)2

= 82.986.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado como un nmero entero de capacitores:


n = 83 capacitores.

V U E LVA A R E V I S A R

La capacitancia de 83 capacitores con C = 90.0 F es


Ceq = 83(90.0 F) = 0.00747 F.

Cuando este capacitor se carga con una batera de 160 V produce una energa almacenada de

U = 12 Ceq ( V ) = 12 (0.00747 F)(160.0 V) = 95.6 J.

As, nuestra respuesta para el nmero de capacitores es consistente.

EJEMPLO 24.4 Instalacin Nacional de Ignicin, o NIF


La Instalacin Nacional de Ignicin (NIF, del ingls National Ignition Facility) es un lser de
alta potencia diseado para producir reacciones de fusin semejantes a las que ocurren en el
Sol. El lser usa un pulso de luz corto y de alta energa para calentar y comprimir un pequeo

Cap 24_Bauer I0458.indd 786

10/03/11 04:21 p.m.

787

24.7 Energa almacenada en capacitores

perdign que contiene istopos de hidrgeno. El lser es accionado por 192 mdulos de potencia acondicionados (figura 24.21), cada uno de los cuales contiene 20 capacitores de 300 F conectados en paralelo y cargados a 24 kV. Los capacitores se cargan durante un periodo de 90 s.
Luego, el lser se dispara al descargar en 400 s toda la energa almacenada en los capacitores.

PROBLEMA 1

Cunta energa est almacenada en los capacitores de la NIF?

SOLUCIN 1

Los capacitores estn conectados en paralelo, por lo tanto, la capacitancia equivalente de cada
mdulo de potencia acondicionado es

Ceq = 20 300 F = 0.006 F = 6 mF.

La energa almacenada en cada mdulo de potencia acondicionado es


2

)(

U = 12 Ceq ( V ) = 12 6 103 F 24 103 V = 1.73 MJ.

FIGURA 24.21 Cuarenta


y ocho mdulos de potencia
acondicionados en una de cuatro
bahas en la Instalacin Nacional
de Ignicin en el Lawrence
Livermore National Laboratory, en
Estados Unidos.

As, la energa total almacenada en todos los capacitores de la NIF es

Utotal = 192(1.73 MJ) = 332 MJ.

PROBLEMA 2

Cul es la potencia media liberada por los mdulos de potencia acondicionados durante la
pulsacin del lser?

SOLUCIN 2

La potencia es la energa por unidad de tiempo, que est dada por


P=

U 332 MJ 332 106 J


= 8.3 1011 W = 0.83 TW.
=
=
t
400 s 400 106 s

En comparacin, la potencia elctrica media generada en Estados Unidos en 2007 fue de 0.47
TW. Por supuesto, los 0.83 TW de potencia entregada al lser de la NIF slo se mantiene durante una fraccin de segundo.

Desfibrilador
Una aplicacin importante de los capacitores es el desfibrilador externo automtico (AED del
ingls automatic external defibrilator), un dispositivo diseado para producir un choque en el
a)
a)
corazn de una persona que est en situacin de fibrilacin ventricular. En la figura 24.22 se
muestra un tpico desfibrilador externo automtico (AED).
Estar en situacin de fibrilacin ventricular significa que el corazn no late
de manera regular. En lugar de eso, las seales que controlan el latido del corazn
son errticas, impidiendo que el corazn realice su funcin de mantener regular el
flujo sanguneo en todo el cuerpo. Esta condicin debe tratarse al instante a fin de
evitar dao permanente al corazn. Tener muchos dispositivos AED ubicados en
sitios pblicos permite el rpido tratamiento de esta condicin.
Un AED proporciona un pulso de corriente elctrica para estimular al corazn
a que lata regularmente. En general, un AED est diseado para analizar de manera
automtica los latidos del corazn de una persona, determinar si est en situacin
de fibrilacin ventricular y administrar el pulso elctrico en caso de ser necesario.
El operador de un AED debe conectar los electrodos en el pecho de la persona que
experimenta el problema y activar el botn de inicio. Si el AED determina que la
persona est en situacin de fibrilacin ventricular, instruye al operador para que
oprima el botn a fin de iniciar el pulso elctrico. Observe que un AED no est diseb)
b)
ado para reiniciar un corazn que ya no late. En lugar de eso, est diseado para
FIGURA 24.22 a) Desfibrilador externo
restituir un latido regular cuando el corazn late errticamente.
automtico (AED) en su estuche colocado en una
En general, un AED suministra 150 J de energa elctrica al paciente, por medio
pared. b) Diagrama que muestra dnde colocar los
de un par de electrodos conectados en la zona pectoral (vea la figura 24.22). Esta
electrodos manos libres.

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788

Captulo 24 Capacitores

energa es almacenada por un capacitor por medio de un circuito especial que proviene de una batera de bajo voltaje. En trminos generales, este capacitor tiene una capacitancia de 100 F y se carga
en 10 s. La potencia usada durante el proceso de carga es
P=

E 150 J
=
= 15 W,
t 10 s

que est en el rango de la capacidad de una batera simple. Luego, la energa del capacitor se descarga en 10 ms. La potencia instantnea durante la descarga es
P=

E 150 J
=
= 15 kW,
t 10 ms

que est ms all de la capacidad de una pequea batera porttil, pero perfectamente dentro de
las capacidades de un capacitor bien diseado.
La energa almacenada en el capacitor es U = 12 C(V)2. Una vez que el capacitor est cargado,
su diferencia de potencial es

V =

2(150 J)
2U
=
= 1 730 V.
C
100 106 F

Cuando el AED entrega una corriente elctrica, el capacitor se carga desde una batera contenida
en el mismo dispositivo. Luego, el capacitor se descarga por medio de la persona que estimula
el corazn para que lata en forma regular. La mayor parte de los AED pueden suministrar la
corriente elctrica muchas veces sin recargar la batera.

24.8 Capacitores con dielctricos


Los capacitores que hemos analizado tienen aire o vaco entre las placas. No obstante, los capacitores diseados para aplicaciones comerciales cuentan con un material aislante, denominado
dielctrico, entre las dos placas. Este dielctrico sirve para varias cosas: primero, mantiene la
separacin entre las placas. Segundo, asla elctricamente las dos placas. Tercero, permite que el
capacitor mantenga una diferencia de potencial ms alta que si entre las placas slo hubiera aire.
Por ltimo, un dielctrico aumenta la capacitancia del capacitor. Veremos que esta habilidad se
debe a la estructura molecular del dielctrico.
Llenar por completo con un dielctrico el espacio entre las placas de un capacitor aumenta
la capacidad de ste por un factor numrico denominado constante dielctrica, . Supondremos
que el dielctrico llena todo el volumen entre las placas del capacitor, a menos que explcitamente
se diga otra cosa. En el problema resuelto 24.2 se considera un ejemplo en el que el llenado es slo
parcial.
La capacitancia, C, de un capacitor que contiene un dielctrico con constante dielctrica
entre las placas est dada por
C = Caire ,

(24.17)
donde Caire es la capacitancia del capacitor sin el dielctrico.
Colocar un dielctrico entre las placas de un capacitor tiene el efecto de aminorar el campo
elctrico entre las placas (para una explicacin de este hecho, vea la seccin 24.9) y permitir que
ms carga se almacene en el capacitor. Por ejemplo, el campo elctrico entre las placas de un
capacitor de placas paralelas, dado por la ecuacin 24.4, se modifica para un capacitor de placas
paralelas con un dielctrico a
q
q
E

(24.18)
E = aire =
.
=
A
A
0
La constante 0 es la permitividad elctrica del espacio libre, que ya se encontr en la ley de
Coulomb. El miembro derecho de la ecuacin 24.18 se obtuvo al sustituir el factor 0 por ,
la permitividad elctrica del dielctrico. En otras palabras, la permitividad elctrica de un dielctrico es el producto de la permitividad elctrica del espacio libre (en el vaco) y la constante
dielctrica del dielctrico:
= 0.

(24.19)

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24.8 Capacitores con dielctricos

Observe que esta sustitucin de 0 por es todo lo que se requiere para generalizar expresiones para la capacitancia, como las ecuaciones 24.6, 24.8 y 24.10, desde los valores aplicables
para un capacitor con vaco entre sus placas hasta los valores idneos cuando el capacitor est
completamente lleno con un dielctrico. Ahora podemos ver que la capacitancia aumenta al
agregar un dielctrico entre sus placas. La diferencia de potencial a travs de un capacitor de
placas paralelas es
V = Ed =

qd
.
0A

En consecuencia, podemos escribir la capacitancia como


C=

q
A
= 0 = Caire .
V
d

La resistencia dielctrica de un material es una medida de su habilidad para soportar diferencias de potencial. Si la intensidad del campo elctrico en el dielctrico excede la intensidad
del dielctrico, ste falla y empieza a conducir carga entre las placas por medio de una chispa,
que suele destruir el capacitor. As, un capacitor til debe contener un dielctrico que no slo
proporcione una capacitancia dada, sino que tambin permita que el dispositivo mantenga la
diferencia de potencial requerida sin descomponerse. Los capacitores suelen especificarse por
el valor de su capacitancia y por la mxima diferencia de potencial que estn diseados para
manejar.
La constante dielctrica del vaco se define como igual a 1, y la constante dielctrica del aire
est prxima a 1.0. La tabla 24.1 enumera las constantes dielctricas y las resistencias dielctricas del aire y otros materiales comunes usados como dielctricos.

24.3 Oportunidad de
autoevaluacin
Una forma para aumentar la
capacitancia de un capacitor
de placas paralelas, adems de
agregar un dielctrico entre las
placas, consiste en disminuir la
distancia entre las placas. Cul
es la distancia mnima entre las
placas de un capacitor de placas
paralelas en aire si la diferencia
de potencial mxima entre
las placas debe ser 100.0 V?
(Sugerencia: La tabla 24.1 puede
ser til).

24.11 Ejercicio en clase


Suponga que usted carga un
capacitor de placas paralelas
con un dielctrico entre las
placas usando una batera
que luego retira, aislando el
capacitor y dejndolo cargado.
Luego, usted retira el dielctrico
que est entre las placas. La
diferencia de potencial entre
ellas
a) Aumenta.

Tabla 24.1 Constantes dielctricas y resistencias dielctricas para


algunos materiales representativos

Material

Constante dielctrica,

Vaco

c) Permanece igual.

Resistencia dielctrica (kV/mm)

Aire (1 atm)

1.00059

Nitrgeno lquido

1.454

Tefln

2.1

60
50

Polietileno

2.25

Benceno

2.28

Poliestireno

2.6

b) Disminuye.

d) No puede determinarse.

2.5

24

Lexan

2.96

16

Mica

3-6

150-220

Papel

16

Mylar

3.1

280

Plexigls

3.4

30

Cloruro de polivinilo (PVC)

3.4

29

Vidrio

14

Neopreno

16

12

Germanio

16

Glicerina

42.5

Agua

80.4

65

Titanato de estroncio

310

Observe que los valores son aproximados y para temperatura ambiente.

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Captulo 24 Capacitores

EJEMPLO 24.5
Capacitor de placas paralelas con un dielctrico
PROBLEMA 1

Considere un capacitor de placas paralelas sin dielctrico y con capacitancia C = 2.00 F conectado a una batera con diferencia de potencial V = 12.0 V (figura 24.23a). Cul es la carga
almacenada en el capacitor?

SOLUCIN 1

Al usar la definicin de capacitancia (ecuacin 24.1), tenemos

FIGURA 24.23 Capacitor de


placas paralelas conectado a una
batera: a) sin dielctrico, b) con
dielctrico insertado entre las
placas.

q = CV = 2.00 106 F (12.0 V) = 2.40 105 C.

PROBLEMA 2

En la figura 24.23b), entre las placas del capacitor se ha insertado un dielctrico con = 2.5 llenando por completo el espacio entre las placas. Ahora, cul es la carga sobre el capacitor?

SOLUCIN 2

La capacitancia del capacitor ha aumentado a causa del dielctrico:


C = Caire .

La carga es

q = Caire V = (2.50) 2.00 106 F (12.0 V) = 6.00 105 C.

La carga sobre el capacitor se incrementa cuando la capacitancia aumenta porque la batera


mantiene una diferencia de potencial constante a travs del capacitor. La batera proporciona la
carga adicional hasta que el capacitor est cargado por completo.

PROBLEMA 3

Ahora suponga que el capacitor se desconecta de la batera (figura 24.24a). El capacitor, que
ahora est aislado, mantiene su carga de q = 6.00105 C y su diferencia de potencial de V =
12.0 V. Qu ocurre con la carga y la diferencia de potencial si se retira el dielctrico, pero el
capacitor se mantiene aislado (figura 24.24b)?

SOLUCIN 3
FIGURA 24.24 Capacitor

La carga sobre el capacitor aislado cambia cuando se retira el dielctrico porque ahora no hay sitio
al que pueda fluir la carga. Por lo tanto, la diferencia de potencial sobre el capacitor es

aislado: a) con dielctrico, b) sin


dielctrico.

24.12 Ejercicio en clase


Qu ocurrira si el dielctrico
en el capacitor del ejemplo 24.5
se saca a la mitad y luego se
suelta?
a) El dielctrico volvera hacia
el capacitor.
b) El dielctrico se calentara
rpido.
c) El dielctrico saldra del
capacitor.
d) Las placas del capacitor se
calentaran rpido.
e) El dielctrico permanecera
en la posicin con la mitad
fuera del capacitor y no se
observara calentamiento.

Cap 24_Bauer I0458.indd 790

V =

q 6.00 105 C
=
= 30.0 V.
C 2.00 106 F

La diferencia de potencial aumenta porque, cuando se retira el dielctrico, se incrementan el


campo elctrico y la diferencia de potencial entre las placas.

PROBLEMA 4

Retirar el dielctrico modifica la energa almacenada en el capacitor?

SOLUCIN 4

La energa almacenada en un capacitor est dada por la ecuacin 24.15. Antes de retirar el dielctrico, la energa en el capacitor es

U = 12 C ( V ) = 12 Caire ( V ) = 12 (2.50) 2.00 106 F (12 V) = 3.60 104 J.

Una vez que el dielctrico es retirado, la energa es

U = 12 Caire ( V ) = 12 2.00 106 F (30 V) = 9.00 104 J.

El incremento en energa desde 3.60104 J hasta 9.00104 J cuando se retira el dielctrico, se debe
al trabajo realizado sobre el dielctrico al sacarlo del campo elctrico entre las placas.

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791

24.9 Perspectiva microscpica sobre los dielctricos

E J E MPLO 24.6 Capacitancia de un cable coaxial


Los cables coaxiales se usan para transportar seales, por ejemplo, seales de TV, entre los
dispositivos con interferencia mnima proveniente del entorno. Un cable coaxial de 20.0 m de
largo consta de un conductor y un escudo conductor coaxial alrededor del conductor. El espacio
entre el conductor y el escudo est lleno de poliestireno. El radio de conductor mide 0.250 mm,
y el del escudo, 2.00 mm (figura 24.25).

PROBLEMA

Cul es la capacitancia del cable coaxial?

FIGURA 24.25 Seccin

SOLUCIN

Podemos suponer que el conductor del cable coaxial es un cilindro porque toda la carga sobre
el conductor reside en su superficie. A partir de la tabla 24.1, la constante dielctrica para el
poliestireno es 2.6. Podemos tratar el cable coaxial como un capacitor cilndrico con r1 = 0.250
mm y r2 = 2.00 mm, lleno con un dielctrico con = 2.6. Luego, podemos usar la ecuacin 24.8
para encontrar la capacitancia del cable coaxial:

C =

) 8.85 1012 F/m (20.0 m)


2 00L 2.6(2
= 1.39 109 F = 1.39 nF.
=
4

ln(r22/r11) ln 2.00 103 m


2.5 10 m

)(

Una aplicacin interesante de la capacitancia y la constante dielctrica consiste en medir los


niveles de hidrgeno en criostatos (contenedores aislados para mantener temperaturas fras). A
menudo es difcil llevar a cabo un examen visual para determinar cunto nitrgeno lquido queda
en un criostato. No obstante, si se determina la capacitancia, C, del criostato vaco, entonces,
cuando est completamente lleno de nitrgeno lquido, el criostato puede tener una capacitancia
de C = 1.454C, ya que el nitrgeno lquido tiene una constante dielctrica de 1.454. La capacitancia vara en forma continua como una funcin del llenado entre el valor mximo C = 1.454C para
el criostato completamente lleno y el valor C para el criostato vaco, lo cual constituye una forma
fcil de determinar cunto nitrgeno lquido contiene el criostato.

transversal de un cable coaxial.

24.13 Ejercicio en clase


Determine si cada una de las
siguientes afirmaciones sobre
un capacitor de placas paralelas
aislado es falsa o verdadera.
a) Cuando se duplica la distancia entre las placas del capacitor, la energa almacenada
en el capacitor se duplica.
b) Aumentar la distancia entre
las placas incrementa el campo elctrico entre las placas.
c) Cuando la distancia entre las
placas del capacitor se reduce a la mitad, la carga entre
las placas permanece igual.
d) Insertar un dielctrico entre
las placas aumenta la carga
sobre las placas.
e) Insertar un dielctrico
entre las placas disminuye
la energa almacenada en el
capacitor.

24.9 Perspectiva microscpica sobre los dielctricos


A continuacin consideraremos lo que ocurre a nivel atmico y molecular cuando un dielctrico se
coloca en el campo elctrico. Hay dos tipos de materiales dielctricos: dielctricos polares y dielctricos no polares.
Un dielctrico polar es un material compuesto por molculas cuyo momento dipolar elctrico es permanente debido a su estructura. Un ejemplo comn de una de estas molculas es el
agua. Normalmente, las direcciones de los dipolos elctricos estn distribuidos de manera aleato-

FIGURA 24.26 Molculas polares: a) distribuidas aleatoriamente y


b) orientadas por un campo elctrico
externo.

Cap 24_Bauer I0458.indd 791

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792

Captulo 24 Capacitores

FIGURA 24.27 Molculas no polares: a) sin momento dipolar elctrico y b) con un momento dipolar elctrico
inducido por un campo elctrico externo.

ria (figura 24.26a). No obstante, cuando a estas molculas polares se les aplica un campo elctrico,
tienden a alinearse con el campo (figura 24.26b).
Un dielctrico no polar es un material compuesto por tomos o molculas que no tienen un momento dipolar elctrico inherente (figura 24.27a).
Es posible inducir estos tomos o molculas para que tengan un momento
dipolar bajo la influencia de un campo elctrico externo (figura 24.27b).
Las direcciones opuestas de las fuerzas elctricas que actan sobre las cargas
negativas y positivas en el tomo o en la molcula desplazan estas dos distribuciones de carga y producen un momento dipolar elctrico inducido.
Tanto en dielctricos polares como en no polares, los campos resultantes
de los momentos dipolares elctricos tienden a cancelar parcialmente
F el campo
elctrico externo original (figura 24.28). Para un campo elctrico, E, aplicado
a travs de un
F capacitor con un dielctrico entre las placas, el campo elctrico
resultante, Er , dentro del capacitor es justo el campoF elctrico original ms el
campo elctrico inducido en el material dielctrico, Ed :
F F F

Er = E Ed ,
o bien,

Er = E Ed .
Observe que el campo elctrico resultante apunta en la misma direccin que el campo original,
pero su magnitud es menor. La constante dielctrica est dada por = E/Er.

Supercapacitores
Como hemos visto en este captulo, 1 F es una cantidad enorme de capacitancia. Incluso la Instalacin Nacional de Ignicin (NIF), que requiere el almacenamiento mximo posible de energa, slo
usa capacitores de 300 F. No obstante, es posible crear supercapacitores (tambin denominados
ultracapacitores) con capacitancia mucho mayor. Esto se logra al usar un material con una gran
rea superficial entre las placas del capacitor. Una posibilidad es usar carbn activado, que tiene
una amplia rea superficial debido a su estructura semejante a espuma,
a un nivel de nanoescala. A dos capas de carbn activado se proporcionan cargas de polaridad opuesta y se separan por un material aislante
(representado por la lnea roja en la figura 24.29b). Esto permite que
cada lado del supercapacitor almacene iones libres con cargas opuestas
provenientes del electrolito. La separacin entre los iones del electrolito
y las cargas sobre el carbn activado suele ser del orden de nanmetros
(nm); es decir, millones de veces menor que en los capacitores convencionales. El carbn activado proporciona superficies con rdenes
de magnitud mayores que en los capacitores convencionales. Puesto
que, como se observ en la seccin 24.3, la capacitancia es proporcional
al rea superficial e inversamente proporcional a la separacin de las
placas, esta tecnologa ha resultado en capacitores comerciales cuyas

Problemas

24.27 Cul es el radio de un conductor esfrico aislado cuya


capacitancia es 1.00 F?
24.28 Un capacitor esfrico se elabora con dos cortezas delgadas conductoras. La corteza interior tiene radio r1, y la externa,
r2. Cul es la diferencia fraccionaria en las capacitancias de este
capacitor esfrico y un capacitor de placas paralelas hecho con
placas que tienen la misma rea que la esfera interior y la misma
separacin d = r2 r1 entre las placas?
24.29 Calcule la capacitancia de la Tierra. Considere que la
Tierra es un conductor esfrico aislado de radio 6 371 km.
24.30 Se encuentra que dos esferas metlicas concntricas
tienen una diferencia de potencial de 900. V cuando se les aplica una carga de 6.726 108 C. El radio de la esfera exterior es
0.210 m. Cul es el radio de la esfera interior?

24.31 Un capacitor consta de dos placas paralelas, pero una


puede moverse con respecto a la otra como se muestra en la
figura. Entre las placas hay aire que llena este espacio, y la capacitancia es 32.0 pF cuando la separacin entre las placas es
d = 0.500 cm.
a)A las placas se conecta una batera con diferencia de potencial V = 9.0 V. Cul es la distribucin de carga, , sobre la
placa izquierda? Cules son la capacitancia, C', y la distribucin de carga, ', cuando d cambia a 0.250 cm?
b)Con d = 0.500 cm, la batera se
V
desconecta de las placas. Luego,
stas se mueven de modo que d =
0.250 cm. Cul es la diferencia de
potencial V', entre las placas?
d

Seccin 24.6
24.32 Determine los valores de la capacitancia equivalente
que usted puede obtener al usar cualquier combinacin de
tres capacitores idnticos con capacitancia C.

24.33 Un gran capacitor de placas paralelas con placas cuadradas, que miden 1.00 cm por lado y estn separadas por una distancia de 1 mm, se cay, dandose. La mitad de las reas de las
dos placas se aproxima hasta una distancia de 0.500 mm. Cul
es la capacitancia del capacitor daado?
24.34 Tres capacitores con capacitancias C1 = 3.1 nF, C2 = 1.3 nF y
C3 = 3.7 nF estn conectados a una
batera con V = 14.9 V, como muestra la figura. Cul es la cada de
potencial a travs del capacitor C2?

C3

C2
C1
V

24.35 Cuatro capacitores con


capacitancias C1 = 3.5 nF, C2
C4
C2
C3
= 2.1 nF y C3 = 1.3 nF y C4 =
4.9 nF estn conectados a una
V
C1
batera con V = 10.3 V, como
ilustra la figura. Cul es la capacitancia equivalente de este conjunto de capacitores?

Cap 24_Bauer I0458.indd 799

24.36 Los capacitores del circuito


mostrado en la figura tienen capacitancias C1 = 18.0 F, C2 = 11.3
F, C3 = 33.0 F y C4 = 44.0 F. La
diferencia de potencial es V = 10.0
V. Cul es la carga total que debe
suministrar la fuente de alimentacin para cargar esta disposicin de
capacitores?

C3

C4

C1

C2

799

24.37 Seis capacitores estn conectados como se


C2
C3
muestra en la figura.
C6
C4
C5
a)Si C3 = 2.3 nF, cul
C1
debe ser C2 para producir
una capacitancia equivaV
lente de 5.000 nF para la
combinacin de los dos capacitores?
b)Para los mismos valores de C2 y C3 que en el inciso a), cul
es el valor de C1 que proporcionar una capacitancia equivalente de 1.914 nF para la combinacin de los tres capacitores?
c)Para los mismos valores de C1, C2 y C3 que en el inciso b),
cul es la capacitancia equivalente de todo el conjunto de capacitores si los valores de las otras capacitancias son C4 = 1.3 nF,
C5 = 1.7 nF y C6 = 4.7 nF?
d)Si una batera con una diferencia de potencial de 11.7 V
se conecta a los capacitores mostrados en la figura, cul es la
carga total sobre los seis capacitores?
e)Cul es la cada de potencial a travs de C5 en este caso?

24.38 Una diferencia de potenB


cial de V = 80.0 V se aplica a travs
C2
de un circuito con capacitancias C1
= 15.0 nF, C2 = 7.00 nF y C3= 20.0
C1
nF, como muestra la figura. Cu- V
les son la magnitud y el signo de
2.60 m
q3l, la carga sobre la placa izquierA
da de C3 (marcada por el punto
C3
A)? Cul es el potencial elctrico,
V3, a travs de C3? Cules son la magnitud y el signo de la carga q2r , sobre la placa derecha de C2 (marcada por el punto B)?
24.39 Cincuenta capacitores con placas paralelas se conectan
en serie. La distancia entre las placas es d para el primer capacitor, 2d para el segundo capacitor, 3d para el tercer capacitor y as
sucesivamente. El rea de las placas es la misma para todos los
capacitores. Exprese la capacitancia equivalente de todo el conjunto en trminos de C1 (la capacitancia del primer capacitor).
24.40 Un capacitor de 5.00 nF cargado hasta 60.0 V y un capacitor de 7.00 nF cargado hasta 40.0 V estn conectados con
la placa negativa de cada uno conectada a la placa negativa del
otro. Cul es la carga final sobre el capacitor de 7.00 nF?

Seccin 24.7
24.41 Cuando un capacitor tiene una carga de magnitud 60.0 C
sobre cada placa, la diferencia de potencial a travs de las placas
es 12.0 V. Cunta energa se almacena en el capacitor cuando la
diferencia de potencial a travs de sus placas es 120. V?

10/03/11 04:22 p.m.

800

Captulo 24 Capacitores

24.42 El capacitor en un desfibrilador externo automtico se


carga hasta 7.5 kV y almacena 2400 J de energa. Cul es su
capacitancia?
24.43 La Tierra tiene un campo elctrico de 150 N/C cerca de
su superficie. Encuentre la energa elctrica contenida en cada
metro cbico de aire cerca de la superficie terrestre.

24.44 La diferencia de potencial a travs de dos capacitores


en serie es 120. V. Las capacitancias son C1 = 1.00103 F y
C2 = 1.50103 F.
a)Cul es la capacitancia total de este par de capacitores?
b)Cul es la carga sobre cada capacitor?
c)Cul es la diferencia de potencial a travs de cada capacitor?
d)Cul es la energa total almacenada por los capacitores?
24.45 Se cree que
las estrellas de neutrones tienen capas de
dipolo elctrico ( p) en su superficie. Si una estrella de neutrones
con 10.0 km de radio tiene una capa de dipolo de 1.00 cm de
grosor con distribuciones de carga de +1 C/cm2 y 1 C/cm2
sobre la superficie, como se
indica en la figura, cul es
la capacitancia de esta estrella? Cul es el potencial
elctrico almacenado en la
capa de dipolo del neutrn
de la estrella?
24.46 Un capacitor de placas paralelas de 4.0103 nF se conecta a una batera de 12.0 V y se carga.
a)Cul es la carga Q sobre la placa positiva del capacitor?
b) Cul es el potencial elctrico almacenado en el capacitor?
Despus, el capacitor de 4.0103 nF se desconecta de la batera
de 12.0 V y se usa para cargar tres capacitores descargados, uno
de 100. nF, uno de 200. nF y otro de 300. nF, conectados en serie.
c)Despus de que se cargan, cul es la diferencia de potencial a travs de cada uno de los cuatro capacitores?
d)Cunta de la energa elctrica almacenada en el capacitor
de 4.00103 nF se transfiri a los otros tres capacitores?
A
B
24.47 La figura muestra un circuito
con V = 12.0 V, C1 = 500. pF y C2 =
500. pF. El interruptor se cierra, has
C1
C2
V
ta A, y el capacitor C1 se carga por
completo. Encuentre a) la energa
liberada por la batera y b) la energa almacenada en C1. Luego,
el interruptor se mueve a B y se deja que el circuito llegue al
equilibrio. Encuentre c) la energa total almacenada en C1 y C2.
d) Explique la prdida de energa, en caso de haber.

24.48 La Tierra se mantiene unida debido a su propia gravedad. Pero tambin es un conductor que porta carga.
a)La Tierra puede considerarse unaesfera conductora de
radio 6371 km, con campo elctrico E = (150 V/m )r en su
superficie, donde r es un vector unitario dirigido radialmente hacia fuera. Calcule la energa potencial electrosttica total
asociada con la carga y el campo elctrico de la Tierra.
b)La Tierra tiene energa potencial gravitatoria, parecida a la
energa potencial electrosttica. Calcule esta energa, conside-

Cap 24_Bauer I0458.indd 800

rando la Tierra como una esfera slida uniforme. (Sugerencia:


dU = (Gm/r)dm.)
c)Use los resultados de los incisos a) y b) para responder esta
pregunta: en qu medida las fuerzas electrostticas afectan la
estructura de la Tierra?

Seccin 24.8
24.49 Dos capacitores de placas paralelas tienen reas de placas
idnticas y las mismas separaciones entre las placas. La energa
mxima que puede almacenar cada capacitor est determinada por la mxima diferencia de potencial que puede aplicarse
antes de que ocurra una avera dielctrica. Un capacitor tiene
aire entre sus placas, y el otro, Mylar. Encuentre la razn de la
energa mxima que puede almacenar el capacitor con Mylar a
la energa mxima que puede almacenar el capacitor con aire.
24.50 Un capacitor tiene placas paralelas, con la
s
mitad del espacio entre las
L
placas lleno con un material dielctrico de constante y la otra mitad llena con aire,
como muestra la figura. Suponga que las placas son cuadradas, con lados de longitud L, y que la separacin entre ellas es
S. Determine la capacitancia como una funcin de L.
24.51 Calcule la distribucin de carga superficial mxima
que puede mantenerse sobre cualquier superficie rodeada por
aire seco.
24.52 Thermocoax es un tipo de cable coaxial utilizado para
filtrado de alta frecuencia en experimentos cunticos criognicos en computacin. Su escudo de acero inoxidable tiene
un dimetro de 0.35 mm y su conducto de nicromo tiene
un dimetro de 0.17 mm. El nicromo se usa porque su resistencia no vara mucho al pasar de temperatura ambiente
a cerca del cero absoluto. El dielctrico aislante es xido de
magnesio (MgO), con constante dielctrica de 9.7. Calcule la
capacitancia por metro de Thermocoax.
24.53 Un capacitor de placas paralelas tiene placas cuadradas
de lado L = 10.0 cm y una distancia d = 1.00 cm entre las placas.
Del espacio entre las placas, 51 est ocupado por un dielctrico
con constante dielctrica 1 = 20.0. Los 54 restantes del espacio
estn ocupados por un dielctrico diferente con 2= 5.00. Encuentre la capacitancia del capacitor.

24.54 Un capacitor de placas paralelas de 4.0 nF con una lmina de Mylar ( = 3.1) que llena el espacio entre las placas se carga
hasta una diferencia de potencial de 120 V y luego se desconecta.
a)Cunto trabajo se requiere para retirar por completo la
lmina de Mylar del espacio entre las dos placas?
b)Cul es la diferencia de potencial entre las placas de este
capacitor una vez que el Mylar se retira por completo?
24.55 El volumen entre los dos cilindros de un capacitor cilndrico est semiocupado por un dielctrico con constante
dielctrica y est conectado a una batera con diferencia de
potencial V. Cul es la carga colocada sobre el capacitor?
Cul es la razn de esta carga a la carga colocada sobre un capacitor sin dielctrico conectado de la misma manera a travs
de la misma cada de potencial?

10/03/11 04:23 p.m.

801

Problemas

24.56 Una plancha dielctrica de grosor d y constante dielctrica = 2.31 se inserta en un capacitor de placas paralelas
que ha sido cargado por una batera de 110. V de rea A =
100. cm2 y distancia de separacin d = 2.50 cm.
a)Encuentre la capacitancia, C, la diferencia de potencial, V,
el campo elctrico, E, la carga total almacenada en el capacitor,
Q, y la energa potencial elctrica almacenada en el capacitor,
U, antes de la insercin del material dielctrico.
b)Encuentre C, V, E, Q y U una vez que se ha insertado la
plancha dielctrica y la batera sigue conectada.
c)Encuentre C, V, E, Q y U cuando la plancha dielctrica est
en su sitio y la batera se ha desconectado.
24.57 Un capacitor de placas paralelas tiene una capacitancia
de 120. pF y el rea de sus placas es 100. cm2. El espacio entre
las placas est lleno por una mica cuya constante dielctrica es
5.40. Las placas del capacitor se mantienen a 50.0 V.
a)Cul es la intensidad del campo elctrico en la mica?
b)Cul es la cantidad de carga sobre las placas?
c)Cul es la cantidad de carga inducida sobre la mica?
24.58 Disee un capacitor de placas paralelas con una capacitancia de 47.0 pF y capacidad de 7.50 nC. Usted cuenta
con placas conductoras, que puede cortar a cualquier tamao,
y lminas de plexigls, que puede cortar a cualquier tamao y
maquinar a cualquier grosor. El plexigls tiene una constante
dielctrica de 3.40 y resistencia dielctrica de 4.00107 V/m. Su
capacitor debe ser lo ms compacto posible. Especifique todas
las dimensiones relevantes. Ignore cualquier campo marginal
en los bordes de las placas del capacitor.
24.59 Un capacitor de placas paralelas consta de un par de
placas rectangulares, cada una de 1.00 cm por 10.0 cm, con una
separacin entre las placas de 0.100 mm, se carga con una fuente
de alimentacin a una diferencia de potencial de 1000 V. Luego,
la fuente de alimentacin se retira y, sin descargar, el capacitor se
coloca en posicin vertical sobre un contenedor con agua desionizada, donde los lados cortos de las placas estn en contacto con
el agua, como muestra la figura. Use consideraciones de energa
para demostrar que el agua sube entre las placas. Ignore otros
efectos y determine el sistema de ecuaciones que puede usarse
para calcular la altura a la que sube el agua entre las placas. No es
necesario que resuelva el sistema.
1.00 103 V

24.61 Al considerar la resistencia dielctrica del aire, cul es


la cantidad mxima de carga que puede almacenarse sobre las
placas de un capacitor que estn a una distancia de 15 mm de
separacin y tienen un rea de 25 cm2?
24.62 La figura ilustra tres capacitores en un circuito: C1 = 2.0 nF
y C2 = C3 = 4.0 nF. Encuentre la
carga sobre cada capacitor cuando
la diferencia de potencial aplicada
es V = 1.5 V.

C3
C2

C1

24.63 Un capacitor con vaco entre sus placas se conecta a una


batera y luego el entrehierro se llena con Mylar. En qu porcentaje se incrementa su capacidad de almacenamiento de energa?
24.64 Un capacitor de placas paralelas con rea de placas de
12.0 cm2 y aire en el espacio entre las placas, cuya distancia de
separacin es 1.50 mm, se conecta a una batera de 9.00 V. Si las
placas se alejan de modo que la separacin aumenta a 2.75 mm,
cunto trabajo se realiza?
24.65 Suponga que desea fabricar un capacitor de 1.0 F usando dos lminas cuadradas de papel de aluminio. Si las hojas
del papel de aluminio estn separadas por una simple pieza
de papel (cuyo grosor aproximado mide 0.10 mm y 5.0),
encuentre el tamao de las hojas de papel de aluminio (la longitud de cada borde).
24.66 Un capacitor de placas paralelas de 4.00 pF tiene una
diferencia de potencial de 10.0 V a travs de l. Las placas estn
separadas por 3.00 mm y el espacio entre stas contiene aire.
a)Cul es la carga sobre el capacitor?
b)Cunta energa se almacena en el capacitor?
c)Cul es el rea de las placas?
d)Cul debe ser la capacitancia de este capacitor si el espacio
entre las placas se llena con poliestireno?
24.67 Un circuito con cuaC1
C3
tro capacitores se carga por
A
medio de una batera, como
muestra la figura. Las capacitancias son C1 = 1.0 mF,
C2
C4
C2 = 2.0 mF, C3 = 3.0 mF y
C4 = 4.0 mF, y el potencial
de la batera es VB = 1.0 V.
D
Cuando el circuito est en
VB
equilibrio, el punto D tiene
un potencial VD = 0 V. Cul es el potencial, VA, en el punto A?

Problemas adicionales

24.68 Cunta energa puede almacenarse en un capacitor


con dos placas paralelas, cada una con rea de 64.0 cm2 y separadas por un entrehierro de 1.30 mm, lleno con porcelana
cuya resistencia dielctrica es 7.0 y que contiene cargas iguales, pero opuestas de 420. C de magnitud?

24.60 En un capacitor de placas paralelas se usan dos placas


metlicas circulares de radio 0.61 m y grosor 7.1 mm. Entre
las placas se deja un entrehierro de 2.1 mm, y la mitad del
espacio (un semicrculo) se llena con un dielctrico para el
cual = 11.1 y la otra mitad est llena de aire. Cul es la capacitancia de este capacitor?

24.69 Un dispositivo mecnico cuntico denominado unin


de Josephson consta de dos capas superpuestas de metal superconductor (por ejemplo, aluminio a 1.00 K) separadas por
20.0 nm de xido de aluminio, cuya constante dielctrica es
9.1. Si el rea de este dispositivo es 100. m2 y su configuracin es de placas paralelas, estime su capacitancia.

Cap 24_Bauer I0458.indd 801

10/03/11 04:23 p.m.

802

Captulo 24 Capacitores

24.70 Tres capacitores con capacitancias C1 = 6.00 F, C2 =


3.00 F, y C3 = 5.00 F estn conectados en un circuito como
ilustra la figura, con un potencial aplicado de V. Despus de
que las cargas sobre los capacitores han alcanzado sus valores
en equilibrio, se encuentra que
la carga Q2 sobre el segundo capacitor es 40.0 C.
a)Cul es la carga, Q1, sobre
C1
C2
el capacitor C1?
b)Cul es la carga, Q3, sobre
el capacitor C3?
V
C3
c)Cunto voltaje, V, se aplic a travs de los capacitores?
24.71 Para un proyecto cientfico, una
estudiante de cuarto ao corta las tapas
V
superiores e inferiores de dos latas de
sopa que miden lo mismo de altura,
7.24 cm, y con radios de 3.02 cm y 4.16
cm; introduce la lata ms pequea en la
ms grande y las pega sobre una lmina de plstico, como muestra la figura.
Luego, la estudiante llena el hueco entre
las latas con una sopa especial (constante dielctrica de 63). Cul es la capacitancia de esta disposicin?
24.72 Es posible considerar que la Tierra es un capacitor esfrico. Si la carga neta sobre la Tierra es 7.8105 C , encuentre
a) la capacitancia de la Tierra y b) la energa potencial elctrica sobre la superficie terrestre.

24.73 Un capacitor de placas paralelas con aire en el entrehierro entre las placas se conecta a una batera de 6.00 V. Despus de la carga, la energa almacenada en el capacitor es 72.0
nJ. Sin desconectar el capacitor de la batera, se introduce un
dielctrico en el entrehierro y de la batera al capacitor fluyen
317 nJ adicionales de energa.
a)Cul es la constante dielctrica del dielctrico?
b)Si cada una de las placas tiene un rea de 50.0 cm2, cul
es la carga sobre la placa positiva del capacitor tras insertarse
el dielctrico?
c)Cul es la magnitud del campo elctrico entre las placas
antes de que se inserte el dielctrico?
d)Cul es la magnitud del campo elctrico entre las placas
tras insertarse el dielctrico?
24.74 Un capacitor de 8.00 F se carga por completo por
medio de una batera de 240. V, que luego se desconecta. A
continuacin, el capacitor se conecta a un capacitor inicialmente descargado de capacitancia C y se encuentra que la diferencia de potencial a travs del capacitor es 80.0 V. Cul es
el valor de C? Cunta energa termina por ser almacenada en
el segundo capacitor?
24.75 Un capacitor de placas paralelas consta de placas cuadradas de 2.00 cm por lado, separadas por una distancia de
1.00 mm. El capacitor se carga con una batera de 15.0 V, que
luego se retira. Entre las placas se desliza una hoja de nailon
(constante dielctrica = 3.0) de 1.00 mm de grosor. Cul es

Cap 24_Bauer I0458.indd 802

la fuerza media (magnitud y direccin) de la hoja de nailon


cuando se inserta en el capacitor?

24.76 Un protn que se mueve a lo largo del eje x a una velocidad de 1.0106 m/s entra en el entrehierro entre las placas
de un capacitor de placas paralelas de 2.0 cm de ancho. La distribucin de carga superficial sobre las placas est dada por =
1.0106 C/m2. Cunto se ha desviado el electrn (y) cuando llega al borde lejano del capacitor? Suponga que el campo
elctrico es uniforme dentro del capacitor y cero fuera de ste.
24.77 Las placas de un capacitor de placas paralelas miden
L = 10.0 cm por lado y estn separadas por una distancia d = 2.5
mm, como muestra la figura. El capacitor se carga por medio
de una batera con diferencia de potencial V0 = 75.0 V; luego, la
batera se desconecta.
a)Determine la capacitancia, C0, y la energa potencial elctrica, U0, almacenada en el capacitor en este punto.
b)Luego se inserta una
plancha de plexigls
( = 3.4) de modo que
ocupa 23 del volumen
entre las placas, como
se ilustra en la figura.
Determine la nueva capacitancia, C9, la nueva
diferencia de potencial
C0
C'
entre las placas V9 y la
Capacitor cargado Capacitor cargado
nueva energa potencial
con una plancha de
elctrica, U9, almacenaplexigls insertada
da en el capacitor.
c)Si se ignora la gravedad, se realiza trabajo, o no, para insertar la plancha dielctrica?
24.78 Una batera comn AAA tiene una energa almacenada de aproximadamente 3400 J (la capacidad de la batera
suele ser de 625 mA h, lo cual significa que tanta carga puede entregarse a aproximadamente 1.5 V). Suponga que desea
construir un capacitor de placas paralelas que almacene esta
cantidad de energa, usando una separacin de placas de 1.0
mm y con aire que llena el espacio entre las placas.
a)Suponga que la diferencia de potencial a travs del capacitor es 1.5 V. Cul debe ser el rea de cada placa?
b)Si se supone que la diferencia de potencial a travs del capacitor es la mxima que puede aplicarse sin que se descomponga el dielctrico, cul debe ser el rea de cada placa?
c)Puede cada capacitor ser un sustituto idneo para la batera AAA?
24.79 Dos capacitores con placas paralelas, C1 y C2, se conectan en serie a una batera de 96.0 V. Las placas de ambos capacitores tienen un rea de 1.00 cm2 y una separacin de 0.100 mm;
C1 tiene aire entre sus placas, y el espacio entre las placas de C2
est lleno de porcelana (constante dielctrica de 7.0 y resistencia
dielctrica de 5.70 kV/mm).
a)Despus del cargado, cules son las cargas sobre cada capacitor?
b)Cul es la energa total almacenada en los dos capacitores?
c)Cul es el campo elctrico entre las placas de C2?

10/03/11 04:23 p.m.

803

Problemas

24.80 Las placas de un capacitor de placas paralelas A constan de dos discos metlicos del mismo radio, R1 = 4.00 cm,
separados por una distancia d = 2.00 mm, como se muestra
en la figura.
a)Calcule la capacitancia de este capacitor de placas paralelas
donde el espacio entre las placas est lleno de aire.
b)Un dielctrico en forma de cilindro con pared gruesa y radio exterior R1 = 4.00 cm, radio interior R2 = 2.00 cm, grosor d =
2.00 mm y constante dielctrica = 2.00 se coloca entre las
placas, en forma coaxial con stas, como ilustra la figura.
Calcule la capacitancia del capacitor B con este dielctrico.
c)El cilindro dielctrico se retira, y en su lugar se coloca un
disco slido de radio R1 hecho del mismo dielctrico para formar el capacitor C, como se muestra en la figura. Cul es la
nueva capacitancia?
Vista superior

Vista lateral
R1

R1
Capacitor A

d
Disco de metal

Capacitor B

R2

R1
R2

R1

Aire
Dielctrico
R1

R1
Capacitor C

Aire

d
2

Dielctrico

24.81 Dos capacitores estn conectados: uno de 1 F cargado


hasta 50.0 V y otro de 2 F cargado hasta 20.0 V, con la placa
positiva de cada uno conectada con la placa negativa del otro.
Cul es la carga final sobre el capacitor de 1 F?
24.82 La capacitancia de un capacitor esfrico que consta de dos esferas concntricas conductoras con radios r1

Cap 24_Bauer I0458.indd 803

y r2 (r2 > r1) est dada por C = 4p0r1r2/(r2 r1). Suponga


que el espacio entre las esferas, desde r1 hasta un radio R
(r1 < R < r2) est lleno con un dielctrico para el cual = 100.
Encuentre una expresin para la capacitancia y compruebe los
lmites cuando R = r1 y R = r2.

24.83 En la figura, un capacitor de placas paralelas est conectado a una batera de 300. V. Con el capacitor conectado,
se dispara un protn con una velocidad de 2.00105 m/s (a
travs) de la placa negativa del capacitor a un ngulo con la
normal a la placa.
a)Demuestre que el protn no puede llegar a la placa positiva
del capacitor, sin importar cul sea el ngulo .
b)Esboce la trayectoria del protn entre las placas.
c)Suponga que V = 0

en la placa negativa
y calcule el potencial
en el punto entre las
placas donde el pro
tn invierte su mo-

vimiento en la direc-

cin x.

d)Suponga que las

placas son lo suficien-

temente largas para

que el protn per-

manezca entre ellas

durante todo su mo-

vimiento, calcule la

velocidad (slo la

magnitud) del protn


cuando choca contra
la placa negativa.
24.84 Para el capacitor de placas paralelas con dielctrico
mostrado en la figura, demuestre que para un grosor dado de
la plancha dielctrica, la capacitancia no depende de la posicin de la plancha con respecto a las dos placas conductoras
(es decir, no depende de los valores de d1 y d3).

Aire

d1

Dielctrico

d2

Aire

d3

10/03/11 04:23 p.m.

25

Corriente y resistencia

LO QUE APRENDEREMOS

805

25.1 Corriente elctrica

805
807
808

Ejemplo 25.1 Iontoforesis

25.2 Densidad de corriente

Problema resuelto 25.1 Velocidad de deriva


de los electrones en un alambre de cobre 809

25.3 Resistividad y resistencia


Convencin del calibre de alambres
Ejemplo 25.2 Resistencia de un
alambre de cobre

Cdigos de resistores
Dependencia con respecto a la
temperatura y superconductividad
Bases microscpicas de la
conduccin en slidos
25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm
Resistencia del cuerpo humano
25.5 Resistores en serie
Ejemplo 25.3 Resistencia interna de
una batera

Resistor con seccin transversal


no constante
Problema resuelto 25.2 Sonda cerebral

25.6 Resistores en paralelo

811
813
814
814
814
815
816
817
818
818
819
819
821

Ejemplo 25.4 Resistencia equivalente


en un circuito con seis resistores
822
Problema resuelto 25.3 Cada de potencial
a travs de un resistor en un circuito
823

25.7 Energa y potencia en


circuitos elctricos
Transmisin de corriente directa
de alto voltaje
Ejemplo 25.5 Dependencia con respecto
a la temperatura de la resistencia
de una bombilla

825
825
826

25.8 Diodos: calles de un solo sentido


en circuitos

827

LO QUE HEMOS APRENDIDO/


G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

828

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 25.4 Dimetro de un
alambre en una lnea de transmisin
elctrica

Preguntas de opcin mltiple


Preguntas
Problemas

Cap 25_Bauer I0458.indd 804

FIGURA 25.1 La corriente que fluye a travs de un alambre hace que esta
bombilla se encienda.

829
829
831
832
833

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805

25.1 Corriente elctrica

LO QUE APRENDEREMOS
La corriente elctrica en un punto de un circuito es la

razn a la que se mueve la carga neta al pasar por ese


punto.
La corriente directa es corriente circulando en una
direccin que no cambia con el tiempo. La direccin
de la corriente se define como la direccin en la que
la carga positiva se mueve.
La densidad de corriente que pasa por un punto dado
en un conductor es la corriente por rea de la seccin
transversal.
La conductividad de un material caracteriza la
capacidad de ese material para conducir corriente. Su
inversa se denomina resistividad.
La resistencia de un dispositivo depende de su
geometra y del material con el que est hecho.
La resistencia de un conductor aumenta en forma
aproximadamente lineal con la temperatura.

La fuerza electromotriz (que suele denominarse fem)

es una diferencia de potencial en un circuito elctrico.

La ley de Ohm establece que la cada de potencial a

travs de un dispositivo es igual a la corriente que


fluye a travs del dispositivo multiplicada por la
resistencia del dispositivo.
Un circuito simple consta de una fuente de fem y
resistores conectados en serie o en paralelo.
En un diagrama de circuito, una resistencia
equivalente puede sustituir resistores conectados en
serie o en paralelo.
La potencia en un circuito es el producto de la
corriente y la cada de potencial.
Un diodo conduce corriente en una direccin, pero
no en la direccin opuesta.

La iluminacin elctrica es algo tan comn que ya ni siquiera se piense en ella. Usted camina en
una habitacin a oscuras y simplemente oprime un interruptor para que la habitacin se ilumine
casi como si fuera de da (figura 25.1). No obstante, lo que ocurre cuando se oprime el interruptor
depende en ltima instancia de principios de fsica y dispositivos ingenieriles cuyo desarrollo y
refinamiento requirieron dcadas.
Este captulo es el primero en centrarse en cargas elctricas en movimiento. Presenta algunos
de los conceptos fundamentales que usaremos en el captulo 26 para analizar circuitos elctricos
bsicos, que forman parte de todas las aplicaciones en electrnica. Estos captulos se centran en los
efectos elctricos de cargas en movimiento, aunque usted debe saber que las cargas en movimiento
tambin originan otros efectos, que empezaremos a analizar en el captulo 27 sobre magnetismo.

25.1 Corriente elctrica


Hasta este punto, nuestro estudio de la electricidad se ha dedicado a la electrosttica, que trata
sobre las propiedades de cargas y campos elctricos estacionarios. Los circuitos elctricos se presentaron en el anlisis de capacitores en el captulo 24, aunque slo se cubrieron situaciones que
implicaban capacitores cargados por completo, donde la carga est en reposo. Si la electrosttica
fuese todo la que hay en electricidad, no sera tan importante para la sociedad moderna como lo
es. El impacto de la electricidad en el mundo cambiante se debe a las propiedades de las cargas
en movimiento o corriente elctrica. Todos los dispositivos elctricos dependen de algn tipo de
corriente para su operacin.
Empezaremos analizando unos cuantos experimentos muy simples. Cuando usted era nio, tal
vez tena juguetes accionados por bateras, y probablemente algunos contenan pequeas bombillas.
Considere un circuito muy sencillo que consta slo de una batera, un interruptor y una bombilla
(vea la figura 25.2). Si el interruptor est abierto, como en la figura 25.2a), la bombilla no se enciende.
Si el interruptor est cerrado, como en la figura 25.2b), la bombilla se enciende. Todos sabemos por
qu ocurre esto: debido a que por el circuito cerrado circula una corriente. En el captulo 24 vimos
que la batera proporciona una diferencia de potencial para el circuito. En este captulo analizaremos
qu significa que la corriente circule, cul es la base fsica de la corriente y cmo est relacionada con
la diferencia de potencial suministrada por una batera. Veremos que la bombilla acta como un
resistor en el circuito y analizaremos la forma en que se comportan los resistores.
Comencemos considerando el experimento simple realizado en la figura 25.2c), en el que la
orientacin de la batera es la inversa de la orientacin en la figura 25.2b). La bombilla se ilumina
justo igual, a pesar del hecho de que el signo de la diferencia de potencial proporcionada por
la batera se invierte. (La terminal positiva de la batera est en el extremo en color cobre.) En la
figura 25.2d), dos bombillas estn en el circuito, una detrs de la otra (el centro de atencin de

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806

Captulo 25 Corriente y resistencia

a)

b)

c)

d)

e)

f)

FIGURA 25.2 Experimentos con bateras y bombillas.


la seccin 25.5 es esta disposicin de resistores, que es una conexin en serie). Cada una de las dos
bombillas brilla con intensidad significativamente menor que la bombilla nica de la figura 25.2c),
de modo que la corriente en el circuito puede ser menor que antes. Por otra parte, dos bateras en
serie, como en la figura 25.2e), duplican la diferencia de potencial en el circuito y la bombilla brilla
significativamente ms. Por ltimo, si se usan cables por separado para conectar las dos bombillas
a una sola batera, como muestra la figura 25.2f), la bombilla brilla casi con la misma intensidad
que en la figura 25.2b) o la 25.2c). Esta manera de conectar resistores en un circuito se denomina
conexin en paralelo y se analizar en la seccin 25.6.
Cuantitativamente, la corriente elctrica, i, es la carga neta que pasa por un punto dado en
un tiempo dado, dividida entre el tiempo. El movimiento aleatorio de los electrones en un conductor no es una corriente, a pesar de que grandes cantidades de carga pasan por un punto dado,
porque no fluye ninguna carga neta. Si una carga neta dq pasa por un punto durante el tiempo dt,
la corriente en ese punto es, por definicin,
i=

dq
.
dt

(25.1)

La cantidad neta de carga que pasa por un punto dado en el tiempo t es la integral de la corriente
con respecto al tiempo:

q=

dq =

i dt '.

(25.2)

La carga total se conserva, lo cual implica que la carga que fluye en un conductor nunca se pierde.
En consecuencia, la misma cantidad de carga que circula hacia un extremo del conductor sale por
el otro extremo.
A la unidad de corriente, coulombs por segundo, se le asign el nombre de amperio (abreviado, A, y algunas veces amp) en honor del fsico francs Andr Ampre (1775-1836):

1A=

1C
.
1s

Algunas corrientes tpicas son 1 A para una bombilla elctrica, 200 A para el arrancador de un
automvil, 1 mA = 1103 A para el funcionamiento de un reproductor de MP3, 1 nA para las
corrientes en las neuronas y las conexiones sinpticas en el cerebro, y 10 000 A = 104 A para un
rayo (durante un breve lapso). Las corrientes ms pequeas que es posible medir corresponden a
los electrones individuales durante el efecto tnel en microscopios para este propsito y son del
orden de 10 pA. La corriente ms alta en el Sistema Solar Planetario es el viento solar, cuyo rango
es de GA. En la figura 25.3 se muestran otros ejemplos del amplio rango de corrientes.
Hay una regla prctica de seguridad relacionada con los rdenes de magnitud de las corrientes que usted debe conocer: 1-10-100. Es decir, 1 mA de corriente que fluye a travs de un cuerpo
humano puede sentirse (casi siempre como un hormigueo), 10 mA de corriente provoca contraccin muscular hasta el punto en el que la persona no puede soltarse del alambre que conduce la
corriente y 100 mA es suficiente para detener el corazn.

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807

25.1 Corriente elctrica

FIGURA 25.3 Ejemplos de corrientes elctricas que varan de 1 pA a 10 GA.


Una corriente que slo fluye en una direccin, que no cambia con el tiempo, se denomina
corriente directa. (La corriente que primero fluye en una direccin y luego lo hace en la direccin
opuesta se denomina corriente alterna y se analizar en el captulo 30.) En este captulo, la direccin en la que fluye la corriente en un conductor se indica con una flecha.
Fsicamente, los portadores de carga en un conductor son los electrones, que tienen carga
negativa. No obstante, por convencin, la corriente positiva se define como la corriente que fluye
de la terminal positiva a la terminal negativa. La razn para esta definicin contraintuitiva acerca
de la direccin de la corriente es que la definicin se origin en la segunda mitad del siglo xix,
cuando se ignoraba que los electrones son los portadores de carga responsables de la corriente.
Por lo tanto, la direccin de la corriente se defini simplemente como la direccin en la que deberan fluir las cargas positivas.

25.1 Oportunidad de
autoevaluacin
Una batera recargable tpica
AA con capacidad nominal de
700 mAh. Durante cunto
tiempo esta batera puede
suministrar una corriente de
100 A ?

E J E MPLO 25.1 Iontoforesis

FIGURA 25.4 La iontoforesis es la aplicacin subcutnea de medicamento con ayuda de corriente elctrica.
Hay varias formas de administrar sustancias antiinflamatorias. La forma menos dolorosa es
la oral: simplemente uno se traga el medicamento. No obstante, este mtodo suele llevar a la
acumulacin de una pequea cantidad del medicamento en el tejido afectado, del orden de
1 g. La segunda forma es aplicando localmente el medicamento por medio de una aguja. Este
mtodo es doloroso, pero el orden del medicamento que puede depositar en el tejido afectado
es de 10 mg: cuatro rdenes de magnitud ms que por la va oral. Sin embargo, desde la dcada
de 1990 se dispone de un tercer mtodo, que tambin es doloroso y puede depositar alrededor
(contina)

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808

Captulo 25 Corriente y resistencia

del orden de 100 g de la sustancia en la zona en la que es necesaria. Este mtodo, denominado
iontoforesis, usa corrientes elctricas (muy dbiles) que se envan a travs de la piel del paciente
(figura 25.4). El dispositivo para efectuar la iontoforesis consta de una batera y dos electrodos
(ms otros circuitos electrnicos que permiten que la enfermera controle la intensidad de la
corriente aplicada). La sustancia antiinflamatoria, que suele ser dexametasona, se aplica en la
parte inferior del electrodo con carga negativa (ctodo). Por la piel del paciente circula una corriente que deposita la sustancia en la piel hasta una profundidad de 1.7 cm.

PROBLEMA

Una enfermera desea administrar 80 g de dexametasona en el taln de un jugador de ftbol


soccer. Si ella usa un dispositivo de iontoforesis que aplica una corriente de 0.14 mA, como
muestra la figura 25.4, en cunto tiempo se administra esta dosis de sustancia? Suponga que
el instrumento tiene una tasa de aplicacin de 650 g/C y que la corriente circula con rapidez
constante.

SOLUCIN

Si la tasa de aplicacin de la sustancia es de 650 g/C, para aplicar 80 g se requiere una carga
total de
80 g
= 0.123 C.
q=

650 g/C
La corriente circula con rapidez constante, de modo que la integral de la ecuacin 25.2 se simplifica a
t
q=
i dt ' = it .

Al despejar t e insertar los nmeros, encontramos


q
0.123 C
q = it t = =
= 880 s.

i 0.14 103 A
El tratamiento de iontoforesis del atleta dura aproximadamente 15 minutos.

25.2 Densidad de corriente


A
dA

FIGURA 25.5 Segmento de un conductor (alambre) con un plano


perpendicular que lo corta y forma una seccin transversal de rea A.

Considere una corriente que fluye por un conductor. Para un plano perpendicular que pasa por el conductor, la corriente por unidad de rea
que circula por el conductor en ese punto (la seccin
transversal de rea

A en la figura 25.5) es la densidad de corriente, J . La direccin de J se


define como la direccin de la velocidad de las cargas positivas (o bien,
opuesta a la direccin de las cargas negativas) que cruzan el plano. La
corriente que cruza el plano es

i = J i dA,
(25.3)

donde dA es el elemento de rea diferencial del plano perpendicular, como se indica en la figura
25.5. Si la corriente es uniforme y perpendicular al plano, entonces i = JA, y la magnitud de la
densidad de corriente puede expresarse como
i
J = .

(25.4)
A
En un conductor que no lleva corriente, los electrones de conduccin se mueven aleatoriamente. Cuando por el conductor circula corriente, los electrones de conduccin siguen movin
dose aleatoriamente pero, adems, tienen una velocidad de deriva adicional, vd , en direccin
opuesta a la del campo elctrico que produce la corriente. La magnitud de la velocidad del movimiento aleatorio es del orden de 106 m/s, mientras la magnitud de la velocidad de deriva es del
orden de 1024 m/s e incluso menos. Con esta velocidad de deriva tan lenta, podra preguntarse
por qu la luz se presenta casi de inmediato cuando se oprime un interruptor. La respuesta es que
el interruptor establece un campo elctrico casi inmediatamente por todo el circuito (con una
velocidad del orden de 3108 m/s), provocando que los electrones libres en todo el circuito (incluyendo la bombilla) se muevan de manera casi instantnea.

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25.2 Densidad de corriente

809

La densidad de corriente est relacionada con la velocidad de deriva de los electrones en


movimiento.
Considere un conductor con seccin transversal de rea A al que se aplica un campo
elctrico E . Suponga que el conductor tiene n electrones de conduccin por unidad de volumen y
tambin suponga que todos los electrones tienen la misma velocidad de deriva y que la densidad
de corriente es uniforme. Los electrones con carga negativa se mueven a la deriva en una direccin opuesta a la del campo elctrico. En un intervalo de tiempo, dt, cada electrn se mueve una
distancia neta vddt. Entonces, el volumen de electrones que pasan por una seccin transversal del
conductor en el tiempo dt es Avddt, y el nmero de electrones en este volumen es nAvddt. La carga
de cada electrn es e, de modo que la carga dq que fluye por el rea en el tiempo dt es

En consecuencia, la corriente es

dq = nevd Adt .

(25.5)

dq
= nevdA.
dt

(25.6)

i
= nevd .
A

(25.7)

i=

La densidad de corriente resultante es


J=

La ecuacin 25.7 se dedujo en una dimensin espacial, como es idneo para un alambre. No obstante, puede generalizarse fcilmente a direcciones arbitrarias en el espacio tridimensional:


J = (ne )vd .
Usted puede ver que el vector velocidad de deriva es antiparalelo al vector densidad de corriente,
como se haba establecido.
i
La figura 25.6 muestra un diagrama de un alambre que conduce
una corriente. Los portadores de corriente fsicos son electrones con
carga negativa. En la figura 25.6, estos
electrones se mueven hacia la

izquierda con velocidad de deriva vd . Sin embargo, el campo elctrico,


E
J
vd
la densidad de corriente y la corriente estn dirigidos todos hacia
FIGURA 25.6 E lectrones que se mueven en un alambre de
la derecha debido a la convencin de que estas cantidades se refieren
derecha a izquierda, originando una corriente que va de izquierda a
a cargas positivas. Tal vez encuentre que esta convencin es algo conderecha.
fusa, pero debe tenerla en cuenta.

PROBLEMA RESUELTO 25.1Velocidad de deriva de los electrones en un


alambre de cobre

PROBLEMA

Usted est jugando Galactic Destroyer en su consola de videojuegos. Su controlador de juegos


opera a 12 V y est conectado a la caja principal con un alambre de cobre calibre 18 de 1.5 m de
longitud. Cuando usted conduce su nave espacial hacia la batalla, sostiene la palanca de mando
en la posicin hacia delante durante 5.3 s, enviando una corriente de 0.78 mA a la consola. Qu
distancia recorrieron los electrones en el alambre durante estos pocos segundos, mientras en la
pantalla su nave espacial ha recorrido la mitad de un sistema estelar?

SOLUCIN
PIENSE

Para encontrar la distancia que se han movido los electrones en un alambre durante un intervalo de tiempo dado, es necesario calcular su velocidad de deriva. Para determinar la velocidad de
deriva para electrones en un alambre de cobre que conduce corriente, necesitamos encontrar la
densidad de los electrones portadores de carga en cobre. Luego, podemos aplicar la definicin
de densidad de carga para calcular la velocidad de deriva.

ESBOCE

i
vd

La figura 25.7 ilustra un alambre de cobre con seccin transversal de rea A que conduce una
corriente, i, donde tambin se muestra que, por convencin, los electrones derivan en direccin
opuesta a la direccin de la corriente.

FIGURA 25.7 Un alambre de co-

(contina)

bre con seccin transversal de rea A


que conduce una corriente, i.

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810

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

INVESTIGUE

Obtenemos la distancia x recorrida por los electrones durante el tiempo t a partir de



x = vd t ,
donde vd es la magnitud de la velocidad de deriva de los electrones. La velocidad de deriva est
relacionada con la densidad de corriente a travs de la ecuacin 25.7:
i
= nevd

(i)
A
donde i es la corriente, A es el rea de la seccin transversal (0.823 mm2 para un alambre calibre
18), n es la densidad de electrones y e es la carga de un electrn. La densidad de electrones es
n=

nmero de electrones de conduccin


.
volumen

Podemos calcular la densidad de electrones al suponer que hay un electrn de conduccin por
tomo de cobre. La densidad del cobre es

Cu = 8.96 g/cm3 = 8 960 kg/m3 .

Un mol de cobre tiene una masa de 63.5 g y contiene 6.021023 tomos. Por lo tanto, la densidad

1 electrn 6.02 1023 tomos 8.96 g 106 cm3

= 8.49 1028 electrones .


n =

3
3

1 tomo
63.5 g
m3
1 cm 1 m

SIMPLIFIQUE

En la ecuacin (i) despejamos la magnitud de la velocidad de deriva:


i
vd =
.

neA
Por lo tanto, la distancia recorrida por los electrones es
i
x = vd t =
t.

neA

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


x = vd t =

0.78 103 A (5.3 s)


it
=
neA 8.49 1028 m3 1.602 1019 C 0.823 mm2

)(

)(

= 6.96826 108 m/s (5.3 s)


= 3.69318 107 m.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con dos cifras:



y

vd = 7.0 108 m/s,


x = 3.7 107 m = 0.37 m.

V U E LVA A R E V I S A R

Ocurre que nuestro resultado para la magnitud de la velocidad de deriva es un nmero sorprendentemente pequeo. Antes, se afirm que las velocidades de deriva tpicas son del orden
de 104 m/s o menores. Puesto que la corriente es proporcional a la velocidad de deriva, una
corriente relativamente pequea implica una velocidad de deriva relativamente pequea. Un
alambre calibre 18 puede portar una corriente de varios amperios, de modo que la corriente
especificada en el planteamiento del problema es menor que 1% de la corriente mxima. En
consecuencia, el hecho de que nuestra velocidad de deriva sea menor que 1% de 104 m/s, una
velocidad de deriva tpica para corrientes elevadas es razonable.

Cap 25_Bauer I0458.indd 810

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25.3 Resistividad y resistencia

811

La distancia que calculamos para el movimiento de los electrones es menor que 0.001 del
grosor de una ua del dedo, una distancia muy pequea cuando se compara con la longitud del
alambre. Este resultado constituye un recordatorio valioso de que el campo electromagntico
se mueve casi a la velocidad de la luz (en el vaco) dentro de un conductor y provoca que todos
los electrones de conduccin deriven bsicamente al mismo tiempo. En consecuencia, la seal
de su controlador de juego llega casi instantneamente a la consola, a pesar del paso increblemente lento de los electrones.

25.3 Resistividad y resistencia


Algunos materiales conducen electricidad mejor que otros. Aplicar una diferencia de potencial
dada a travs de un buen conductor resulta en una corriente relativamente grande; al aplicar la
misma diferencia de potencial a travs de un aislante se obtiene poca corriente. La resistividad,
, es una medida de cun intensamente un material se opone al flujo de corriente elctrica. La
resistencia, R, es la oposicin de un material al flujo de corriente elctrica.
Si una diferencia de potencial elctrica conocida, V, se aplica a travs de un conductor
(algn dispositivo o material fsico que conduzca corriente) y se mide la corriente resultante, i,
entonces la resistencia del conductor est dada por
V
.
(25.8)
i
La unidad de resistencia es el voltio por amperio, al cual se denomina ohm y se ha asignado el
smbolo (la letra griega mayscula omega), en honor del fsico alemn Georg Simon Ohm
(1789-1854):
1V
1 =
.

1A
R=

Al reordenar la ecuacin 25.8 se obtiene


i=

V
,
R

(25.9)

que establece que para una diferencia de potencial dada, V, la corriente, i, es inversamente proporcional a la resistencia, R. Esta ecuacin suele referirse comnmente como la ley de Ohm. Un
reordenamiento de la ecuacin 25.9, V = iR, algunas veces tambin se refiere como la ley de
Ohm.
Algunas veces los dispositivos se describen en trminos de la conductancia, G, definida como
i
1
G=
= .

V R
La conductancia tiene la unidad derivada SI de siemens (S):

En algunos conductores, la resistividad depende de la direccin en la que fluye la corriente.
En este captulo se supone que la resistividad de un material es uniforme en todas las direcciones
de la corriente.
La resistencia de un dispositivo depende del material del que est hecho el dispositivo, as
como de su geometra. Como ya se plante, la resistividad de un material caracteriza cunto se
opone al flujo de corriente. La resistividad se define en trminos de la magnitud del campo elctrico aplicado, E, y la magnitud de la densidad de corriente resultante, J:

E
.
J

(25.10)

Las unidades de la resistividad son


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[ ] =

[ E] V/m V m
=
=
=
[ J ] A/m2
A

m.

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812

Captulo 25 Corriente y resistencia

La tabla 25.1 enumera las resistividades de algunos conductores representativos a 20 C.


Como puede ver, valores tpicos para la resistividad de metales conductores usados en alambres son del orden de 108 m. Por ejemplo, la resistividad del cobre es alrededor de 2108
m. Varias aleaciones mostradas en la taba 25.1 tienen propiedades tiles. Por ejemplo, el
alambre hecho a partir de nicromo (80% nquel y 20% cromo) a menudo se usa como elemento de calefaccin en dispositivos como tostadoras. La prxima vez que tueste pan, mire
dentro de la tostadora. Los elementos brillantes quiz sean alambres de nicromo. La resistividad del nicromo (108108 m) es aproximadamente 50 veces la del cobre. As, cuando
circula corriente por estos alambres de una tostadora, disipan potencia y se calientan hasta que
adquieren un brillo rojo mate, mientras los alambres de cobre del cordn elctrico que conecta
la tostadora con la pared permanecen fros.
Algunas veces, los materiales se especifican en trminos de su conductividad, , ms que de
su resistividad, , que se define como
1
= .

Las unidades de la conductividad son ( m)1.


La resistencia de un conductor puede encontrarse a partir de su resistividad y su geometra.
Para un conductor homogneo de longitud L y seccin transversal de rea constante A, la ecua
cin V =
E ids del captulo 23 puede usarse para relacionar el campo elctrico, E, y la dife-

rencia de potencial elctrico, V, a travs del conductor:


E=

V
.
L

Observe que, en contraste con lo que ocurre en electrosttica, donde la superficie de cualquier
conductor es una superficie equipotencial y no tiene campo elctrico
dentro y por l no circula
ninguna corriente, el conductor en esta situacin tiene V 0 y E 0, ocasionando que circule

Tabla 25.1 La resistividad y el coeficiente de temperatura de la resistividad de algunos


conductores representativos

Material

Resistividad, a 20 C
(108 m)

Coeficiente de temperatura,
(103 K1)

Plata

1.62

3.8

Cobre

1.72

3.9

Oro

2.44

3.4

Aluminio

2.82

3.9

Latn

3.9

Tungsteno

5.51

4.5

Nquel

5.9

9.7

Hierro
Acero

11

Tantalio

13

3.1

Plomo

22

4.3

Constantn

49

0.01

Acero inoxidable

70

Mercurio

95.8

0.89

Nicromo

108

0.4

Los valores para el acero y el acero inoxidable dependen del tipo de acero.

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813

25.3 Resistividad y resistencia

corriente. La magnitud de la densidad de corriente es la corriente dividida entre el rea de la seccin transversal:
i
J= .

A
A partir de la definicin de resistividad (ecuacin 25.10) y usando J = i/A y la ley de Ohm (ecuacin 25.8), obtenemos
E V /L V A iR A
A
= =
=
=
=R .

J
i /A
i L i L
L
Al reordenar los trminos en la expresin para la resistencia de un conductor en trminos de la
resistividad de su material constituyente, la longitud y el rea de la seccin transversal:
R=

L
.
A

(25.11)

Convencin del calibre de alambres


La convencin del calibre de alambres de la American Wire Gauge (AWG) especifica dimetros
y, por lo tanto, reas de secciones transversales sobre una escala logartmica. La convencin de la
AWG se muestra en la tabla 25.2. El calibre del alambre est relacionado con el dimetro: mientras
ms alto sea el nmero de calibre, ms delgado es el alambre. Para alambres con gran dimetro, los
nmeros de calibre constan de uno o ms ceros, como muestra la tabla 25.2. Un alambre calibre 00
es equivalente a un calibre 21, un calibre 000 es equivalente a un calibre 22 y as sucesivamente.
Por definicin, el dimetro de un alambre calibre 36 es exactamente 0.005 pulgadas y el dimetro
de un alambre calibre 0000 es exactamente 0.46 pulgadas. (Estos nmeros se muestran en rojo en
la tabla 25.2.) Entre los calibres 0000 y 36 hay 39 valores de calibre, y el nmero de calibre es una
representacin logartmica del dimetro del alambre. En consecuencia, la frmula para convertir
del calibre de la AWG al dimetro del alambre, en pulgadas, es d = (0.005)92(36n)/39, donde n es
el nmero de calibre. En residencias, los alambres que suelen usarse son calibre 12 y calibre 10.

Tabla 25.2 Dimetros y reas de seccin transversal como los define la Convencin de Calibres de Alambres de E.U. (AWG)
AWG

d (in)

d (mm)

A (mm2)

AWG

d (in)

d (mm)

A (mm2)

000000

0.5800

14.733

170.49

11

0.0907

2.3048

00000

0.5165

13.120

135.20

12

0.0808

0000

0.46

11.684

107.22

13

0.0720

10.405

AWG

d (in)

d (mm)

A (mm2)

4.1723

26

0.0159

0.4049

0.1288

2.0525

3.3088

27

0.0142

0.3606

0.1021

1.8278

2.6240

28

0.0126

0.3211

0.0810

000

0.4096

85.029

14

0.0641

1.6277

2.0809

29

0.0113

0.2859

0.0642

00

0.3648

9.2658

67.431

15

0.0571

1.4495

1.6502

30

0.0100

0.2546

0.0509

0.3249

8.2515

53.475

16

0.0508

1.2908

1.3087

31

0.0089

0.2268

0.0404

0.2893

7.3481

42.408

17

0.0453

1.1495

1.0378

32

0.0080

0.2019

0.0320

0.0403

1.0237

0.8230

0.2576

6.5437

33.631

18

33

0.0071

0.1798

0.0254

0.2294

5.8273

26.670

19

0.0359

0.9116

0.6527

34

0.0063

0.1601

0.0201

0.2043

5.1894

21.151

20

0.0320

0.8118

0.5176

35

0.0056

0.1426

0.0160

0.1819

4.6213

16.773

21

0.0285

0.7229

0.4105

36

0.005

0.1270

0.0127

0.1620

4.1154

13.302

22

0.0253

0.6438

0.3255

37

0.0045

0.1131

0.0100

0.1443

3.6649

10.549

23

0.0226

0.5733

0.2582

38

0.0040

0.1007

0.0080

0.1285

3.2636

8.3656

24

0.0201

0.5106

0.2047

39

0.0035

0.0897

0.0063

25

0.0179

0.4547

0.1624

40

0.0031

0.0799

0.0050

0.1144

2.9064

6.6342

10

0.1019

2.5882

5.2612

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Captulo 25 Corriente y resistencia

Una regla prctica importante es que una reduccin por tres calibres duplica el rea de la seccin
transversal del alambre. Al analizar la ecuacin 25.11, puede ver que para reducir a la mitad la
resistencia de una longitud de alambre dada, debe disminuir el nmero de calibre por 3.

EJEMPLO 25.2 Resistencia de un alambre de cobre


Los alambres normales que los electricistas instalan en casas residenciales tienen una resistencia
bastante baja.

PROBLEMA

25.1 Ejercicio en clase


Cul es la resistencia de un
alambre de cobre de longitud
L = 70.0 m y dimetro
d = 2.60 mm?
a) 0.119

d) 0.190

b) 0.139

e) 0.227

c) 0.163

Cul es la resistencia de un alambre normal de cobre calibre 12 de 100.0 m que suele usarse en
instalaciones elctricas domsticas?

SOLUCIN

El dimetro de un alambre de cobre calibre 12 mide 2.053 mm (vea la tabla 25.2). Entonces, el
rea de su seccin transversal es
A = 3.31 mm2 .

Al usar el valor de la resistividad del cobre en la tabla 25.1 y la ecuacin 25.11, encontramos
L
100.0 m
= 0.5220 .
R = = (1.72 108 m)

A
3.31 106 m2

Cdigos de resistores

a)

En muchas aplicaciones, el diseo de circuitos demanda un intervalo de resistencias en varias partes


de un circuito. Resistores comerciales, como los que se muestran en la figura 25.8a), tienen una
amplia gama de resistencias. Los resistores suelen fabricarse de carbono encerrado en una cubierta
de plstico que semeja una cpsula de medicina, con alambres que salen por los extremos para la
conexin elctrica. El valor de la resistencia est indicado por tres o cuatro bandas de color sobre la
cubierta de plstico. Las dos primeras bandas indican nmeros para la mantisa, la tercera representa
una potencia de 10 y la cuarta indica una tolerancia para el intervalo de valores. Para la mantisa y la
potencia de 10, los nmeros asociados con los colores son negro = 0, caf = 1, rojo = 2, naranja = 3,
amarillo = 4, verde = 5, azul = 6, morado = 7, gris = 8 y blanco = 9. Para la tolerancia, caf significa
1%; rojo, 2%; dorado, 5%; plateado, 10%, y ninguna banda significa 20%. Por ejemplo, el resistor que
ilustra la figura 25.8b) tiene los colores (de izquierda a derecha) caf, verde, caf y dorado. A partir
del cdigo, la resistencia de este resistor es 15101 = 150 , con una tolerancia de 5%.

Dependencia con respecto a la temperatura y superconductividad

b)

FIGURA 25.8 a) Seleccin de


resistores con varias resistencias.
b) Cdigo de color de un resistor de
150 .

Los valores de la resistividad y la resistencia varan con la temperatura. Para metales, esta dependencia con respecto a la temperatura es lineal sobre un gran intervalo de temperaturas. Una relacin emprica para la dependencia de la resistividad de un metal con respecto a la temperatura es

0 = 0 (T T0 ) ,

(25.12)

donde es la resistividad a temperatura T, 0 es la resistividad a temperatura T0 y es el coeficiente de temperatura de resistividad elctrica para el conductor particular.
En aplicaciones cotidianas, la dependencia de la resistencia con respecto a la temperatura a
menudo es importante. La ecuacin 25.11 establece que la resistencia de un dispositivo depende
de su longitud y del rea de la seccin transversal. Estas cantidades dependen de la temperatura,
como vimos en el captulo 17; no obstante, para un conductor particular la dependencia de la
expansin lineal con respecto a la temperatura es mucho menor que la dependencia de la resistividad con respecto a la temperatura. As, la dependencia de la resistencia de un conductor con
respecto a la temperatura puede aproximarse como

R R 0 = R 0 (T T0 ).

(25.13)

Observe que las ecuaciones 25.12 y 25.13 tienen que ver con diferencias de temperatura, de
modo que stas pueden expresarse en grados Celsius o kelvins (pero no en grados Fahrenheit!).

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25.3 Resistividad y resistencia

815

La tabla 25.1 enumera valores de para conductores representativos. Observe que metales
conductores comunes como el cobre tienen un coeficiente de temperatura de resistividad elctrica del orden de 4103 K1. No obstante, una aleacin de metal, el constantn (60% cobre y
40% nquel), tiene la caracterstica especial de que su coeficiente de temperatura de resistividad
elctrica es muy pequeo: = 1105 K1. El nombre de esta aleacin proviene de abreviar la
frase constant resistance (resistencia constante). El pequeo coeficiente de temperatura del
constantn combinado con su resistividad relativamente alta de 4.9107 m lo hace til para
resistores de precisin cuyas resistencias dependen poco de la temperatura. Observe tambin que
el nicromo tiene un coeficiente de temperatura relativamente pequeo, 4104 K1, lo cual lo hace
idneo para la construccin de elementos de calefaccin, como ya se mencion.
Segn la ecuacin 25.12, la mayor parte de los materiales tienen una resistividad que vara
linealmente con la temperatura en circunstancias normales. Sin embargo, algunos materiales no
obedecen esta regla a bajas temperaturas. A temperaturas muy bajas, la resistividad de algunos
materiales se hace exactamente igual a cero. Estos materiales se denominan superconductores,
que tienen aplicaciones en la fabricacin de imanes para dispositivos con los que se obtienen
imgenes por resonancia magntica (MRI, del ingls magnetic resonance imagers). Los imanes
elaborados con superconductores usan menos potencia y pueden producir campos magnticos
ms altos que los imanes elaborados con conductores resistivos convencionales. Los captulos 27
y 28 presentan un anlisis ms detallado de la superconductividad.
La resistencia de algunos materiales superconductores en realidad disminuye con el aumento
de temperatura, lo cual implica un coeficiente de temperatura de resistividad elctrica negativo.
Estos materiales a menudo se emplean en detectores de alta resolucin para mediciones pticas
o en detectores de partculas. Tales dispositivos deben mantenerse fros a fin de preservar alta su
resistencia, lo cual se logra con refrigeradores o nitrgeno lquido.
Un termistor es un semiconductor cuya resistencia depende mucho de la temperatura. Los
termistores se usan para medir la temperatura. La dependencia de la resistencia de un termistor
tpico con respecto a la temperatura se muestra en la figura 25.9a). Ah puede ver usted que la
resistencia de un termistor disminuye con el aumento de temperatura. Esta cada contrasta con el
incremento en la resistencia de un alambre de cobre sobre el mismo intervalo de temperatura, lo
cual se muestra en la figura 25.9b).

Bases microscpicas de la conduccin en slidos


La conduccin de corriente en slidos resulta del movimiento de los electrones. En un conductor
metlico como el cobre, los tomos del metal forman un arreglo regular denominado estructura
cristalina. Los electrones ms externos de cada tomo son esencialmente libres de moverse aleatoriamente en esta estructura. Cuando se aplica un campo elctrico, los electrones se desplazan en
la direccin opuesta a la del campo elctrico. Ocurre resistencia a este desplazamiento cuando los
electrones interactan con los tomos del metal en la red. Cuando se incrementa la temperatura
del metal, el movimiento de los tomos en la estructura aumenta. Esto, a su vez, aumenta la probabilidad de que los electrones interacten con los tomos, haciendo que la resistencia del metal
se incremente de manera eficaz.

FIGURA 25.9 a) Dependencia de la resistencia de un termistor con respecto a la temperatura. b) Dependencia


con respecto a la temperatura de la resistencia de un alambre de cobre cuya resistencia es 1 a T = 0 C.

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816

Captulo 25 Corriente y resistencia

Los tomos de un semiconductor tambin estn dispuestos en una estructura cristalina. No


obstante, los electrones ms externos de los tomos del semiconductor no son libres de moverse
dentro de la estructura o red. Para que lo hagan, es necesario suministrarles suficiente energa
para que alcancen un estado energtico que les permita moverse libremente. As, un semiconductor tpico tiene una resistencia ms alta que un conductor de metal porque tiene muchos menos
electrones de conduccin. Adems, cuando un semiconductor se calienta, muchos ms electrones
ganan suficiente energa para moverse libremente; as, la resistencia del semiconductor disminuye
cuando sube su temperatura.

25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm


Para que la corriente fluya por un conductor, es necesario establecer una diferencia de potencial a
travs del resistor. Esta diferencia de potencial, suministrada por una batera o algn otro dispositivo, se denomina fuerza electromotriz, que se abrevia fem. (La fuerza electromotriz no es una
fuerza en absoluto, sino una diferencia de potencial. El trmino sigue siendo de amplio uso, aunque principalmente en su forma abreviada.) Un dispositivo que mantiene una diferencia de potencial se denomina dispositivo de fem y realiza trabajo sobre los portadores de carga. La diferencia
de potencial creada por el dispositivo de fem se representa por Vfem. En este texto se supone que
los dispositivos de fem tienen terminales a las que es posible conectar un circuito. Se supone que
el dispositivo de fem mantiene una diferencia de potencial constante, Vfem, entre estas terminales.
Algunos ejemplos de estos dispositivos son las bateras, los generadores elctricos y las celdas
solares. Las bateras, analizadas en los captulos 23 y 24, producen fem por medio de reacciones
qumicas. Los generadores elctricos crean fem a partir de movimiento mecnico. Las celdas solares convierten energa luminosa del Sol en energa elctrica. Si examina una batera, encontrar
que tiene escrita su diferencia de potencial (algunas veces se menciona coloquialmente como
voltaje). Este voltaje es la diferencia de potencial (fem) que la batera puede suministrar a un
circuito. (Observe que la batera es una fuente de fem constante, no suministra corriente constante
a un circuito.) Las bateras recargables tambin muestran una clasificacin en mAh (miliamperiohora), que proporciona informacin sobre la carga total que la batera puede entregar cuando est
cargada por completo. El mAh es otra unidad de carga:

FIGURA 25.10 Circuito simple


que contiene una fuente de fem y
un resistor.

1 mAh = (103 A )(3 600 s) = 3.6 As = 3.6 C.

Los componentes elctricos en un circuito pueden ser fuentes de fem, capacitores, resistores o
algn otro dispositivo elctrico. Estos componentes estn conectados por medio de alambres conductores. Por lo menos un componente debe ser una fuente de fem porque la diferencia de potencial
creada por el dispositivo de fem es lo que acciona la corriente en el circuito. Puede pensar que un
dispositivo de fem es la bomba en una tubera de agua; sin bomba, el agua permanece en la tubera
sin moverse. Una vez que se enciende la bomba, el agua fluye por la tubera de manera continua.
Un circuito elctrico empieza y termina en un dispositivo de fem. Puesto que el dispositivo de
fem mantiene una diferencia de potencial continua, Vfem, entre sus terminales, corriente positiva
abandona el dispositivo a mayor potencial de su terminal positiva y entra en su terminal negativa
a un potencial menor. Este potencial menor suele igualarse a cero.
Considere un circuito simple de la forma mostrada en la figura 25.10, donde una fuente
de fem proporciona una diferencia de potencial, Vfem, a travs de un resistor con resistencia R.
Observe una convencin importante para los diagramas de circuitos: un resistor siempre se simboliza con una lnea en zigzag, y se supone que toda la resistencia, R, est concentrada ah. Los
alambres que conectan los diferentes elementos del circuito se representan por lneas rectas; se
sobrentiende que stas no tienen resistencia. Los alambres fsicos, por supuesto, tienen algo de
resistencia, pero para el objetivo del diagrama esto se ignora.
Para un circuito como el que muestra la figura 25.10, el dispositivo de fem proporciona la
diferencia de potencial que hace que la corriente fluya a travs del resistor. En consecuencia, en
este caso, la ley de Ohm (ecuacin 25.9) puede escribirse en trminos de la fem externa como

(25.14)
Vfem = iR.
Observe que, a diferencia de la ley de Gravitacin de Newton o la ley de conservacin de la
energa, la ley de Ohm no es una ley de la naturaleza. Ni siquiera la obedecen todos los resistores.
Para muchos, denominados resistores hmicos, la corriente es directamente proporcional a la diferencia de potencial a travs del resistor sobre un amplio intervalo de temperaturas y un amplio

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25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm

817

i
intervalo de diferencias de potencial aplicadas. Para otros resistores, denominados resistoVfem
res no hmicos, la corriente y la diferencia de potencial no son directamente proporcionaa)
les en absoluto. Los resistores no hmicos incluyen muchos tipos de transistores, lo cual
R
significa que muchos dispositivos electrnicos modernos no obedecen la ley de Ohm. En
i
la seccin 25.8 consideraremos con ms detalle uno de estos dispositivos, el diodo. No
i
obstante, una gran clase de materiales y dispositivos (como los alambres convencionales,
por ejemplo) obedecen la ley de Ohm, de modo que vale la pena dedicar atencin a sus
consecuencias. El resto de este captulo (con excepcin de la seccin 25.8) trata los resistores como dispositivos hmicos; es decir, como dispositivos que obedecen la ley de Ohm.
b) Vfem
La corriente, i, que circula por el resistor en la figura 25.10 tambin fluye a travs de
R
la fuente de fem y los alambres que conectan los componentes. Debido a que se supone
que los alambres tienen resistencia cero (como ya se observ), el cambio en el potencial
de la corriente debe ocurrir en el resistor, segn la ley de Ohm. Este cambio se denoi
mina cada de potencial a travs del resistor. As, el circuito mostrado en la figura 25.10
FIGURA 25.11 a) Representacin convenpuede representarse en una forma diferente, clarificando ms dnde ocurre la cada de
cional de un circuito simple con un resistor y
potencial y mostrando cules partes del circuito estn a qu potencial. La figura 25.11a)
una fuente de fem. b) Representacin tridimenmuestra el circuito en la figura 25.10. En la figura 25.11b) se ilustra el mismo circuito
sional del mismo circuito, que muestra el potenpero con la dimensin vertical que representa el valor del potencial elctrico en difecial en cada punto en el circuito. La corriente
rentes puntos alrededor del circuito. La diferencia de potencial es suministrada por la
en el circuito se muestra en ambas vistas.
fuente de fem, y toda la cada de potencial ocurre a travs del resistor nico. [Recuerde
que la convencin es que las lneas que unen los elementos del circuito en un diagrama de circuito 25.2 Oportunidad de
estn representados en la figura 25.11b) por lneas horizontales, lo cual significa que todo el alamautoevaluacin
bre est exactamente al mismo potencial.] La ley de Ohm es vlida para la cada de potencial a
Un resistor con R = 10.0
travs del resistor, y la corriente en el circuito puede calcularse usando la ecuacin 25.9.
est conectado a travs
La figura 25.11 ilustra una cuestin importante sobre los circuitos. Las fuentes de fem sumide una fuente de fem con
nistran una diferencia de potencial a un circuito, y las cadas de potencial a travs de los resistores
diferencia de potencial
reducen el potencial en el circuito. No obstante, la diferencia de potencial total sobre cualquier
Vfem = 1.50 V. Cul es la
ruta cerrada alrededor de todo el circuito debe ser cero. sta es una consecuencia directa de la ley
corriente que circula por el
de conservacin de la energa. Una analoga con la gravedad puede ayudar: usted puede ganar y
circuito?
perder energa potencial al moverse de un lado a otro en un campo gravitacional (por ejemplo,
al subir y bajar colinas), pero si regresa al mismo punto del que parti, la energa neta ganada o
perdida es exactamente cero. Lo mismo es cierto para la corriente que circula por un circuito:
no importa cuntas cadas de potencial o fuentes de fem se encuentren sobre cualquier circuito
cerrado, un punto dado siempre tiene el mismo valor de potencial elctrico. La corriente puede
fluir por todo el circuito en cualquier direccin con el mismo resultado.

Resistencia del cuerpo humano


Esta breve introduccin de la resistencia y la ley de Ohm conducen a una cuestin concerniente a
la seguridad elctrica. Ya se mencion que corrientes por arriba de 100 mA pueden ser mortales
si fluyen a travs del msculo del corazn humano. La ley de Ohm es clara en el sentido de que la
resistencia del cuerpo humano determina si una diferencia de potencial dada por ejemplo, de
la batera de un automvil puede ser peligrosa. Puesto que normalmente manipulamos herramientas con las manos, la medida ms relevante para la resistencia del cuerpo humano, Rcuerpo, es
la resistencia a lo largo de una ruta que va de las yemas de los dedos de una mano a las yemas de los
dedos de la otra mano. (Observe que el corazn se encuentra casi en el centro de esta ruta!) Para
la mayora de la gente, esta resistencia est en el intervalo 500 k < Rcuerpo < 2 M. La mayor parte
de esta resistencia proviene de la piel; en particular, de las capas de piel muerta en la superficie.
No obstante, si la piel est hmeda, su conductividad aumenta notablemente y, en consecuencia, la resistencia del cuerpo disminuye bastante. Para una diferencia de potencial dada, la ley de
Ohm implica que la corriente aumenta drsticamente. Por eso, manipular dispositivos elctricos
o tocarlos con la lengua en entornos hmedos es mala idea.
Los alambres en un circuito pueden ser puntiagudos en el sitio donde se cortan. Si estas puntas penetran la piel en las yemas de los dedos, la resistencia de la piel se elimina y la resistencia
de yema a yema se reduce notoriamente. Si un alambre penetra un vaso capilar, la resistencia del
cuerpo humano disminuye an ms, porque la sangre tiene una salinidad elevada, de modo que
es una buena conductora. En este caso, incluso diferencias de potencial relativamente pequeas
provenientes de bateras puede tener efectos mortales.

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818

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.5 Resistores en serie

FIGURA 25.12 a) Circuito con


dos resistores en serie con una
fuente de fem.

Un circuito puede contener ms de un resistor y/o ms de una fuente de fem. El anlisis de circuitos con mltiples resistores requiere tcnicas diferentes. Primero analizaremos resistores conectados en serie.
En el circuito que se muestra en la figura 25.12, dos resistores, R1 y R2, estn conectados en
serie con una fuente de fem con diferencia de potencial Vfem. La cada de potencial a travs del
resistor R1 se denota por V1, y la cada de potencial a travs del resistor R2 se denota por V2. La
suma de las dos cadas de potencial debe ser igual a la diferencia de potencial suministrada por la
fuente de fem:

Vfem = V1 + V2 .
i

Vfem
R1

a)

R2

i
V

i
R1

b)

Vfem
R2
i

FIGURA 25.13 a) Representacin convencional de un


circuito simple con dos resistores en serie y una fuente de
fem. b) Representacin tridimensional del mismo circuito,
que muestra el potencial en cada punto en el circuito. La
corriente en el circuito se muestra en ambas vistas.

25.2 Ejercicio en clase


Cules son los valores relativos de las dos resistencias en
la figura 25.13?
a) R1 < R2

donde

Req = R1 + R 2.

Req =

(para resistores en serie).

(25.15)

i =1

c) R1 > R2
d) En la figura no se
proporciona informacin
suficiente para comparar las
resistencias.
R

A
Ri

Una resistencia equivalente, Req, puede sustituir las dos resistencias individuales:

Vfem = iR1 + iR 2 = iReq ,

As, dos resistores en serie pueden sustituirse por una resistencia equivalente
igual a la suma de las dos resistencias. En la figura 25.13 se ilustran las cadas de potencial en el
circuito en serie de la figura 25.12, usando una vista tridimensional.
La expresin para la resistencia equivalente de dos resistores en serie puede generalizarse a un
circuito con n resistores en serie:

b) R1 = R2

La idea crucial es que la misma corriente debe circular a travs de todos los
elementos del circuito. Cmo sabemos esto? Recuerde que al principio de
este captulo la corriente se defini como la razn de cambio de la carga con
respecto al tiempo: i = dq/dt. La corriente debe ser la misma en todas partes a
lo largo del alambre, y tambin en un resistor, porque la carga se conserva en
todas partes. A lo largo del alambre no se gana ni pierde carga, de modo que la
corriente es la misma alrededor del bucle en la figura 25.12.
Para eliminar un malentendido que se encuentra a menudo, observe que
no existe algo como una corriente agotada en un resistor. No importa cuntos
resistores estn conectados en serie, la corriente que entra en el primero es
la corriente que sale del segundo. Una analoga de agua que fluye en un tubo
puede ayudar: no importa cun largo sea el tubo o cuntos codos tenga, el agua
que entra por un extremo debe salir por el otro.
As, la corriente que circula a travs de cada resistor en la figura 25.12 es la
misma. Para cada resistor podemos aplicar la ley de Ohm y obtener:

Vfem = iR1 + iR 2.

Vt

FIGURA 25.14 Batera (zona


amarilla) con resistencia interna Ri
conectada a un resistor externo, R.

Cap 25_Bauer I0458.indd 818

Es decir, si los resistores estn conectados en una ruta simple de modo que la misma corriente
circula por todos ellos, su resistencia total es justo la suma de sus resistencias individuales.

EJEMPLO 25.3 Resistencia interna de una batera


Cuando una batera no est conectada a ningn circuito, la diferencia de potencial a travs de
sus terminales es Vt. Cuando una batera est conectada en serie a un resistor con resistencia R,
a travs del circuito fluye corriente. Cuando la corriente fluye, la diferencia de potencial, Vfem, a
travs de las terminales de la batera es menor que Vt. Esta cada de potencial ocurre porque la
batera tiene una resistencia interna, Ri, que puede considerarse como si estuviera en serie con
el resistor externo (figura 25.14). Es decir,

Vt = iReq = i ( R + R i).
La batera se representa con el rectngulo amarillo en la figura 25.14. Las terminales de la batera se representan con los puntos A y B.

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819

25.5 Resistores en serie

PROBLEMA

Considere una batera que tiene Vt = 12.0 V cuando no est conectada a ningn circuito. Cuando un resistor de 10.0 se conecta con la batera, la diferencia de potencial a travs de las terminales de la batera cae a 10.9 V. Cul es la resistencia interna de la batera?

SOLUCIN

La corriente que circula por el resistor externo est dada por


V 10.9 V
i=
=
= 1.09 A.

R 10.0
La corriente que fluye por todo el circuito, incluida la batera, debe ser la misma que la corriente
que fluye en el resistor externo. As, tenemos
Vt = iReq = i ( R + Ri)
V
( R + Ri ) = t
i
Vt
12.0 V
10.0
Ri = R =
1.09 A
i

= 1.0

25.3 Ejercicio en clase


Tres resistores idnticos, R1, R2
y R3, estn conectados entre
s, como muestra la figura. Una
corriente elctrica fluye por
los tres resistores. La corriente
por R2

La resistencia interna de la batera es 1.0 . Las bateras con resistencia interna se denominan
no ideales. A menos que se especifique otra cosa, se supone que las bateras en los circuitos
tienen resistencia interna cero. Estas bateras se denominan ideales. Una batera ideal mantiene
una diferencia de potencial constante entre sus terminales, sin importar qu corriente circule.
El hecho de si una batera puede seguir proporcionando energa no puede determinarse
al medir simplemente la diferencia de potencial a travs de sus terminales. En lugar de esto,
es necesario colocar una resistencia en la batera y luego medir la diferencia de potencial. Si la
batera ya no es funcional, an puede proporcionar su diferencia de potencial nominal cuando
no est conectada, pero su diferencia de potencial puede caer a cero cuando se conecta a una
resistencia externa. Algunas marcas de bateras cuentan con dispositivos integrados para medir
la diferencia de potencial en funcionamiento simplemente al oprimir un punto particular sobre
la batera y observar un indicador.

R1

R2

R3

a) es la misma que la corriente


que pasa por R1 y R3.
b) es un tercio de la corriente
que pasa por R1 y R3.
c) es el doble de la suma de la
corriente que pasa por R1 y
R3.
d) es tres veces la corriente que
pasa por R1 y R3.
e) no puede determinarse.

Resistor con seccin transversal no constante


Hasta ahora, hemos supuesto en el anlisis que un resistor tiene la misma rea de seccin transversal, A, y la misma resistividad, , en todas partes a lo largo de su longitud (ste era el supuesto
implcito en la deduccin que llev a la obtencin de la ecuacin 25.11). Esto, por supuesto, no
siempre es as. Cmo abordamos el anlisis de un resistor cuya rea de seccin transversal es una
funcin de la posicin x a lo largo del resistor, A(x), y/o cuya resistividad puede variar como
una funcin de la posicin, (x)? Simplemente dividimos el resistor en muchas piezas muy cortas
x y sumamos sobre todas ellas, puesto que la ecuacin 25.15 establece que la resistencia total es
la suma de todas las resistencias de las piezas cortas individuales; luego tomamos el lmite x0.
Si esto le parece como una integracin, tiene razn. La frmula general para calcular la resistencia
de un resistor de longitud L cuya seccin transversal tiene un rea no uniforme, A(x), es
L

R=

( x )

A(x ) dx .

(25.16)

Un ejemplo concreto ayudar a clarificar esta ecuacin.

PROBLEMA RESUELTO 25.2Sonda cerebral


En el captulo 22 se mencion el campo de electrocorticografa (ECoG), con el que los investigadores miden el campo elctrico generado por las neuronas en el cerebro. Algunas de estas
mediciones slo pueden realizarse por medio de la insercin de alambres muy delgados en el
cerebro a fin de sondear directamente las neuronas. Estos alambres estn aislados, con slo una
(contina)

Cap 25_Bauer I0458.indd 819

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820

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

punta muy corta expuesta, que se empuja dentro de una punta cnica muy fina. La figura 25.15
muestra el uso de la ECoG para tratar a un paciente con epilepsia.

PROBLEMA

Si el alambre para realizar una ECoG est hecho de tungsteno y tiene un dimetro de 0.74 mm, la
punta tiene una longitud de 2.0 mm y est afilado de modo que su dimetro en el extremo mide
2.4 m, cul es la resistencia de la punta? (La resistividad del tungsteno se encuentra en la tabla
25.1 y es 5.51108 m.)

SOLUCIN
PIENSE

FIGURA 25.15 Electrocorticografa realizada con redes de


electrodos sobre la corteza cerebral
de un paciente con epilepsia.

Primero, podramos preguntarnos por qu querramos conocer la resistencia. Para medir campos elctricos o diferencias de potencial en neuronas, no es posible usar sondas con gran resistencia; por ejemplo, del orden de los kilo-ohms, debido a que los campos o las diferencias
no son detectables. No obstante, puesto que la resistencia es inversamente proporcional al rea
de la seccin transversal, un rea muy pequea significa una resistencia relativamente grande.
El planteamiento del problema indica que la sonda tiene una punta muy fina, ms aguda que
la punta de cualquier aguja para coser. De aqu la necesidad de encontrar la resistencia de la
sonda antes de insertarla en el cerebro!
Resulta evidente que estamos tratando con un caso de rea de seccin transversal no constante,
por lo que necesitaremos efectuar la integracin de la ecuacin 25.16. Sin embargo, puesto que la
punta est completamente hecha de tungsteno, la resistividad es constante en todo su volumen, lo
cual simplifica la tarea.

ESBOCE
2r2

2r1

INVESTIGUE

Para este problema, la parte de investigacin es bastante sencilla, porque ya sabemos cul ecuacin usar. No obstante, es necesario modificar la ecuacin 25.16 para reflejar el hecho de que la
resistividad es constante en toda la punta:

La figura 25.16a) muestra una vista tridimensional de la punta, y la figura 25.16b) presenta un
corte a travs de su plano de simetra y la ruta de integracin.

a)

R=

A(x ) dx ,

(i)

r1
r (x)
r2
L
b)

FIGURA 25.16 a) Forma de la


punta de la sonda. b) Sistema de
coordenadas para la integracin.

donde A(x) es el rea de un crculo, A(x) = [r(x)]2. El radio de un crculo disminuye en forma
casi lineal desde r1 hasta r2 (vea la figura 25.16b):
(r r )x
r ( x ) = r1 + 2 1 .

(ii)
L

SIMPLIFIQUE

Sustituimos la expresin para el radio de la ecuacin (ii) en la frmula para el rea y luego sustituimos la expresin resultante para A(x) en la ecuacin (i). Llegamos a
L

R=

(r1 + (r2 r1)x / L)2

dx .

Esta integral puede parecer intimidante a primera vista, pero excepto para x todas las otras cantidades son constantes. Al consultar una tabla de integrales o software para integrar, encontramos
L

L
L
R =
=
.
(r2 r1)(r1 + (r2 r1)x/L)
r1r2
0

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


Cap 25_Bauer I0458.indd 820

5.51 108
(
R=

)(

m 2.0 103 m
3

) = 7.90039 102

(0.37 10 m)(1.2 10 m)

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821

25.6 Resistores en paralelo

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con dos cifras, para las cuales se proporcionaron las propiedades
geomtricas de la punta:
R = 7.9 102 .

V U E LVA A R E V I S A R

El valor de 79 m parece una resistencia muy pequea para una corriente que debe pasar por
una punta afilada cuyo dimetro mide 2.4 m. Por otra parte, la longitud de la punta es muy
corta, lo cual hace necesaria una resistencia pequea. Otro factor de confianza adicional es el
hecho de que las unidades se trabajaron correctamente.
No obstante, tambin hay algunas pruebas que podemos realizar para convencernos de
que los lmites asintticos de la solucin a R = L/(r1r2) son razonables. Primero, cuando la
longitud tiende a cero, tambin lo hace la resistencia, como era de esperar. Segundo, puesto
que el radio de cualquier extremo de la punta tiende a cero, la frmula pronostica una resistencia infinita, lo que tambin es de esperar.

25.6 Resistores en paralelo


En lugar de estar conectados en serie de modo que toda la corriente tenga que pasar por ambos
resistores, dos resistores pueden conectarse en paralelo, con lo cual se divide la corriente entre
ambos, como muestra la figura 25.17. De nuevo, para ilustrar las cadas de potencial, en la figura
25.18 se ilustra el mismo circuito en una vista tridimensional.
En este caso, la cada de potencial a travs de cada resistor es igual a la diferencia de potencial
suministrada por la fuente de fem. Al usar la ley de Ohm (ecuacin 25.14) para la corriente i1 en
R1 y la corriente i2 en R2, tenemos
V
i1 = fem

R1

FIGURA 25.17 Circuito con dos


resistores conectados en paralelo y
una sola fuente de fem.

y
i2 =

Vfem
.
R2

R1

a)
i

La corriente total de la fuente de fem, i, debe ser

R2

i = i1 + i2 .

Vfem

Al insertar las expresiones para i1 e i2, obtenemos


i = i1 + i2 =

1
1
Vfem Vfem
+
= Vfem + .
R1 R2
R1
R2

Vfem

b)

R1
R2

La ley de Ohm (ecuacin 25.14) puede escribirse como


1
.
i = Vfem
Req

As, dos resistores conectados en paralelo pueden sustituirse con una resistencia equivalente dada por
1
1
1
= + .

Req R1 R 2

FIGURA 25.18 a) Representacin convencional


de un circuito simple con dos resistores en paralelo y
una fuente de fem. b) Representacin tridimensional
del mismo circuito, mostrando el potencial en cada
punto en el circuito.

En general, la resistencia equivalente para n resistores conectados en paralelo est dada por

1
=
Req

R
i =1

(resistores en paralelo).

(25.17)

Resulta evidente que combinar resistores en serie y en paralelo para obtener resistencias equivalentes permite analizar circuitos con varias combinaciones de resistores en una forma semejante
al anlisis de combinaciones de capacitores realizado en el captulo 24.

Cap 25_Bauer I0458.indd 821

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822

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.4 Ejercicio en clase

25.5 Ejercicio en clase

Tres resistores idnticos, R1, R2,


y R3, estn conectados entre
s, como muestra la figura. Una
corriente elctrica fluye del
punto A al punto B. La corriente
por R2
R1
A

R2

Cul combinacin de resistores tiene la mayor resistencia


equivalente?

Vfem

Vfem
R

a) La combinacin a).

a)

b) La combinacin b).

d) La combinacin d).
e) La resistencia equivalente es la misma para los cuatro.

b)

2
3R

Vfem
R

R3

1
2R

Vfem
1
2R

1
2R

1
2R

d)

c)

a) es la misma que la corriente


que pasa por R1 y R3.
b) es un tercio de la corriente
que pasa por R1 y R3.

1
3R

c) La combinacin c).

EJEMPLO 25.4 Resistencia equivalente en un circuito con seis resistores

c) es el doble de la suma de la
corriente que pasa por R1 y
R3.

R4
R3

d) es tres veces la corriente que


pasa por R1 y R3.

R34

R5

R1
R2

e) no puede determinarse.

Vfem

a)

R134

R1

R6

R5

R5

R123456

R2

R2
Vfem

R6

R6

Vfem

b)

c)

Vfem

d)

FIGURA 25.19 a) Circuito con seis resistores. b) a d) Pasos para combinar estos seis resistores y
determinar la resistencia equivalente.

PROBLEMA

En la figura 25.19a) se muestra un circuito con seis resistores, R1 a R6. Cul es la corriente que
fluye por los resistores R1 y R3 en trminos de Vfem y R1 a R6?

SOLUCIN

Empezamos por identificar las partes del circuito que estn conectadas claramente en paralelo o
en serie. La corriente que fluye por R2 es la corriente que fluye de la fuente de fem. Observamos
que R3 y R4 estn en serie. As, podemos escribir
R34 = R3 + R 4 .

(i)
Esta sustitucin se hace en la figura 25.19b). Esta figura muestra que R34 y R1 estn en paralelo.
Entonces podemos escribir
1
1
1
= +
,

R134 R1 R34
o bien,
RR
R134 = 1 34 .

(ii)
R1 + R34
Esta sustitucin se muestra en la figura 25.19c). A partir de esta figura podemos ver que R2, R5,
R6 y R134 estn en serie. Entonces podemos escribir
R123456 = R 2 + R 5 + R 6 + R134.

(iii)
Esta sustitucin se muestra en la figura 25.19d). Sustituimos R34 y R134 de las ecuaciones (i) y
(ii) en la ecuacin (iii):
R1(R3 + R 4)
RR
R123456 = R 2 + R 5 + R 6 + 1 34 = R 2 + R5 + R6 +
.

R1 + R34
R1 + R3 + R 4
As, i2, la corriente que fluye por R2, est dada por

Cap 25_Bauer I0458.indd 822

i2 =

Vfem
.
R123456

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823

25.6 Resistores en paralelo

Luego determinamos la corriente que circula por R3. La corriente i2 tambin fluye por el resistor
equivalente R134 que contiene a R3 (vea la figura 25.19c). As, podemos escribir
V134 = i2 R134 ,

donde V134 es la cada de potencial a travs del resistor equivalente R134. El resistor R1 y el resistor equivalente R34 estn en paralelo. Por lo tanto, V34, la cada de potencial a travs de R34, es
la misma que la cada de potencial a travs de R134, que es V134. Los resistores R3 y R4 estn en
serie, de modo que i3, la corriente que fluye por R3, es la misma que i34 la corriente que circula
por R34. As, podemos escribir
V34 = V134 = i34 R34 = i3 R34.

Ahora podemos expresar i3 en trminos de V y R1 a travs de R6:

i3 =

V134 i2 R134
=
=
R34
R34

Vfem

R
R123456 134
R34

RR
Vfem 1 34
R1 + R34
Vfem R1
V R
= fem 134 =
=
R34 R123456
R123456 (R1 + R34)
R34 R123456

i3 =

En la figura, R1 = 1.90 ,
R2 = 0.980 y R3 = 1.70 .
R2
R3

R1

o bien,

25.6 Ejercicio en clase

Vfem R1
Vfem R1
=
.

R
+
R
+
R
R
+
R
(
R
+
R
)
(
)
(
2
5
6
1 R3 + R 4)+ R1(R3 + R 4)
4
R + R + R + 1 3
(R1 + R3 + R 4)
2
5
6

R1 + R3 + R 4

Cul es la resistencia
equivalente de esta combinacin
de resistores?
a) 0.984

d) 1.42

b) 1.11

e) 1.60

c) 1.26

PROBLEMA RESUELTO 25.3Cada de potencial a travs

de un resistor en un circuito

PROBLEMA

El circuito que muestra la figura 25.20a) tiene cuatro resistores y una batera con Vfem = 149 V.
Los valores de los cuatro resistores son R1 = 17.0 , R2 = 51.0 , R3 = 114.0 y R4 = 55.0 .
Cul es la magnitud de la cada de potencial a travs de R2?

SOLUCIN
PIENSE

Los resistores R2 y R3 estn en paralelo y pueden sustituirse con una resistencia equivalente, R23.
Los resistores R1 y R4 estn en serie con R23. La corriente que fluye por R1, R4 y R23 es la misma
porque estn en serie. Podemos obtener la corriente en el circuito al calcular la resistencia equivalente para R1, R4 y R23 y usando la ley de Ohm. La cada de potencial a travs de R23 es igual a la
corriente que pasa por el circuito multiplicada por R23. La cada de potencial a travs de R2 es la
misma que a travs de R23, ya que R2 y R3 estn en paralelo.

ESBOCE

FIGURA 25.20 a) Un circuito


con cuatro resistores y una batera.
b) Cada de potencial a travs del
resistor R2.

La cada de potencial a travs del resistor R2 se ilustra en la figura 25.20b).

INVESTIGUE

La resistencia equivalente para R2 y R3 puede calcularse usando la ecuacin 25.17:


1
1
1
= + .

R 23 R 2 R3

(i)

La resistencia equivalente para los tres resistores en serie puede calcularse usando la ecuacin 25.15:

Req =

R = R +R
i

23 + R 4.

i =1

Finalmente, encontramos la corriente en el circuito al usar la ley de Ohm:


Vfem = iR eq = i (R1 + R 23 + R 4).

(contina)

Cap 25_Bauer I0458.indd 823

10/03/11 04:24 p.m.

824

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

SIMPLIFIQUE

La cada de potencial, V2, a travs de R2 es igual a la cada de potencial, V23, a travs de la resistencia equivalente R23:
Vfem
R 23Vfem
V2 = V23 = iR 23 =
R 23 =
.

(ii)
R1 + R 23 + R 4
R1 + R 23 + R 4

25.7 Ejercicio en clase


A medida que ms resistores
idnticos, R, se agregan al
circuito mostrado en la figura,
la resistencia entre los puntos
AyB
R
R
A

Podemos despejar R23 en la ecuacin (i) para obtener


R R

R 23 = 2 3 .
R 2 + R3
Podemos usar la ecuacin (ii) para determinar la cada de potencial V2 como
R 2 R3

V
R 2 + R3 fem
R 2 R3Vfem

V2 =
=
,
R2 R3
R
R
R
+
(
)
1 2
3 + R 2 R3 + R 4 (R 2 + R3)

R1 +
+ R4
R2 + R3
que podemos volver a escribir como

V2 =

R2 R3Vfem
.
(R1 + R4)(R2 + R3) + R2 R3

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos

a) aumenta.

R 2 R3Vfem

V2 =

b) permanece igual.
c) disminuye.

d) cambia de manera
impredecible.

(R1 + R4)(R2 + R3) + R2 R3


(51.0 )(114.00 )(149 V)
=
(17.0 + 55.0 )(51.0 + 114.0 ) + (51.0 )(114.0 )
= 48.9593 V.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con dos cifras:


V = 49.0 V.

25.8 Ejercicio en clase


Tres bombillas se conectan en
serie con una batera que suministra una diferencia de potencial constante, Vfem. Cuando un
alambre se conecta a travs de
la bombilla 2 como se muestra
en la figura, las bombillas 1 y 3

2
1

Vfem
a) brillan tanto como antes de
conectar el alambre.
b) brillan ms que antes de
conectar el alambre.
c) brillan menos que antes de
conectar el alambre.
d) se apagan.

Cap 25_Bauer I0458.indd 824

V U E LVA A R E V I S A R

Tal vez est tentado a no completar la solucin analtica como hemos hecho aqu. En lugar de
ello, sera aconsejable insertar los valores numricos antes; por ejemplo, en la expresin para
R23. As, para volver a revisar su resultado, calculemos la corriente en el circuito de manera
explcita y luego la cada de potencial a travs de R23 usando esa corriente. La resistencia equivalente para R2 y R3 en paralelo es

R23 =

(51.0 )(114.0 )
R 2 R3
= 35.2
=
R 2 + R3 51.0 + 114.0

Entonces, la corriente en el circuito es


Vfem
i=
=

R1 + R 23 + R4 17.0

149.0 V
+ 35.2 + 55.0

= 1.39 A.

La cada de potencial a travs de R2 es entonces


V2 = iR 23 = (1.39 A)(35.2

) = 48.9 V,

lo cual coincide con nuestro resultado en errores de redondeo. Es alentador que ambos mtodos
produjeron la misma respuesta.
Tambin podemos comprobar que la suma de la cada de potencial a travs de R1, R23 y R4 es
Vfem, como deba ser el caso puesto que R1, R23 y R4 estn en serie. La cada de potencial a travs de
R1 es V1 = iR1 = (1.39 A)(17.0 ) = 23.6 V. La cada de potencial a travs de R4 es V4 = iR4 = (1.39 A)
(55.0 ) = 76.5 V. As, la cada de potencial total es Vtotal = V1 + V23 + V4 = (23.6 V) + (48.9 V) +
(76.5 V) = 149 V, que es igual a Vfem. As, nuestra respuesta es consistente.

10/03/11 04:24 p.m.

25.7 Energa y potencia en circuitos elctricos

825

25.7 Energa y potencia en circuitos elctricos


Considere un circuito simple en el que la fuente de fem con diferencia de potencial V origina el
flujo de una corriente, i. El trabajo requerido por el dispositivo de fem para mover una cantidad
diferencial de carga, dq, de la terminal negativa a la terminal positiva (dentro del dispositivo de
fem) es igual al incremento en energa potencial elctrica de la carga, dU:

dU = dq V .

Si se recuerda que la corriente se define como i = dq/dt, podemos volver a escribir la diferencia de
energa potencial elctrica como
dU = i dt V .

Al usar la definicin de potencia, P = dU/dt, y sustituirla en la expresin para la diferencia de
energa potencial elctrica, obtenemos

P=

dU i dt V
=
= i V .
dt
dt

As, el producto de la corriente por la diferencia de potencial proporciona la potencia suministrada por la fuente de fem. Por conservacin de la energa, esta potencia es igual a la potencia disipada en un circuito que contiene un resistor. En un circuito ms complicado, cada resistor disipa
potencia a la razn dada por esta ltima ecuacin, donde i y V se refieren a la corriente y a la
diferencia de potencial a travs del resistor. La ley de Ohm (ecuacin 25.9) lleva a planteamientos
diferentes de la potencia:
( V )2
P = i V = i2 R =
.


(25.18)
R
La unidad de potencia (como se observ en el captulo 5) es el watt (W). Dispositivos elctricos,
como las bombillas, se clasifican en trminos de la potencia que consumen. La cuenta por el consumo de energa elctrica depende de la cantidad de energa elctrica que consumen sus aparatos,
y esta energa se mide en kilowatt-horas (kW h).
A dnde se va toda esta energa? Esta pregunta se abordar desde un punto de vista cuantitativo en el captulo 30 cuando se analicen las corrientes alternas. En trminos cualitativos, mucha
o la mayor parte de la energa disipada en resistores se convierte en calor. Este fenmeno se usa en
iluminacin incandescente, donde el calentamiento de un filamento metlico a muy alta temperatura
lo hace emitir luz. El calor disipado en circuitos elctricos constituye un gran problema para sistemas
de computacin a gran escala y redes de servidores para las bases de datos ms grandes de internet.
Estos sistemas de computacin usan miles de procesadores para aplicaciones que pueden paralelizarse. Todos estos procesadores emiten calor, y para compensarlo es necesario contar con equipo
de enfriamiento bastante costoso. Resulta que el costo del enfriamiento es una de las condiciones de
frontera ms rigurosas que limitan el tamao mximo de estas supercomputadoras.
Algo de la potencia disipada en circuitos puede convertirse en energa mecnica mediante el
uso de motores. El funcionamiento de motores elctricos requiere comprender magnetismo, lo
cual revisaremos despus.

Transmisin de corriente directa de alto voltaje


La transmisin de energa elctrica desde estaciones generadoras de energa elctrica hasta los
usuarios es de gran inters prctico. A menudo, las estaciones generadoras de energa elctrica
estn ubicadas en zonas remotas, por lo que la energa debe transmitirse a grandes distancias. Esto
es particularmente cierto para fuentes de energa limpias, como presas hidroelctricas y grandes
granjas solares ubicadas en los desiertos.
La potencia, P, que se transmite a los usuarios es el producto de la corriente, i, y la diferencia
de potencial, V, en la lnea de energa: P = iV. As, la corriente requerida para una potencia
dada es i = P/V, y una diferencia de potencial ms alta significa menor corriente en la lnea de
energa. La ecuacin 25.18 indica que la potencia disipada en una lnea de transmisin de energa
elctrica, Pperdida, est dada por Pperdida = i2 R. La resistencia, R, de la lnea de energa es fija; as,
disminuir la potencia perdida durante la transmisin significa reducir la corriente transportada
en la lnea de transmisin. Esta reduccin se logra al transmitir la potencia usando una diferen-

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826

Captulo 25 Corriente y resistencia

cia de potencial alta y una corriente muy baja. Al observar la ecuacin 25.18, quizs
usted podra razonar que tambin hubiera sido posible escribir Pperdida = (V)2/R y que
una diferencia alta de potencial significa una gran prdida de potencia en lugar de una
prdida pequea. No obstante, V en esta ecuacin se ve la cada de potencial a travs
de la lnea de energa, no la diferencia de potencial a la que se transmite la energa elctrica. La cada de potencial a travs de la lnea de transmisin es Vcada = iR, es mucho
menor que la alta diferencia de potencial usada para transmitir la energa. Las expresiones para la potencia transmitida y la potencia disipada pueden combinarse para obtener
Pperdida = (P/V)2R = P2R/(V)2, lo cual significa que, para una cantidad de potencia
dada, la potencia disipada decrece con el cuadrado de la diferencia de potencial usada
para transmitir la potencia.
a)
Normalmente, para la generacin y transmisin de energa elctrica se usan
corrientes alternas. Como veremos en el captulo 30, estas corrientes tienen la ventaja
de que es fcil elevar o bajar la diferencia de potencial por medio de transformadores.
No obstante, las corrientes alternas tienen la desventaja inherente de grandes prdidas
de potencia. Las lneas de transmisin de corriente directa de alta tensin (HVDC, del
ingls High-Voltage Direct Current) no presentan este problema y slo adolecen de prdidas de potencia debidas a la resistencia de la lnea de transmisin. Sin embargo, las
lneas de transmisin de HVDC plantean el requerimiento adicional de que la corriente alterna debe convertirse en corriente directa para su transmisin y que la corriente
b)
directa debe transformarse de vuelta en corriente alterna en el destino.
En el captulo 5 se mencion la energa elctrica producida en la presa Itaip en
FIGURA 25.21 a) La estacin que convierel
ro
Paran en Brasil y Paraguay. Parte de la potencia producida por esta planta hidrote corriente alterna en corriente directa en la
elctrica se transmite a travs de las lneas de transmisin de HVDC ms grandes del
presa Itaip en el ro Paran en Brasil y Paraguay. b) La estacin que convierte la corriente
mundo a lo largo de una distancia aproximada de 800 km desde la presa Itaip hasta
directa transmitida de vuelta en corriente
So Paulo, Brasil, una de las diez reas metropolitanas ms grandes del mundo. La lnea
alterna en So Paulo, Brasil.
de transmisin conduce 6 300 MV de potencia elctrica usando corriente directa con
una diferencia de potencial de 600 kV. La estacin en la presa Itaip que convierte la
corriente alterna a corriente directa se ilustra en la figura 25.21a). La estacin en So Paulo que
convierte la corriente directa transmitida de vuelta en corriente alterna se muestra en la figura
25.21b).
Aplicaciones futuras de transmisin de corriente directa de alto voltaje incluyen la trans25.3 Oportunidad de
misin
de potencia desde plantas solares ubicadas en zonas remotas en el suroeste de Estados
autoevaluacin
Unidos hasta zonas densamente pobladas, como grandes ciudades en California y Texas.
Considere una batera con
resistencia interna Ri. Qu
resistencia externa, R,
experimenta el calentamiento
mximo cuando se conecta a
esta batera?

EJEMPLO 25.5 Dependencia con respecto a la temperatura de la


resistencia de una bombilla

Una bombilla de 100 W est conectada en serie a una fuente de fem con Vfem = 100 V. Cuando
la bombilla est encendida, la temperatura de su filamento de tungsteno es 2 520 C.

PROBLEMA

Cul es la resistencia del filamento de tungsteno de la bombilla a temperatura ambiente (20 C)?

SOLUCIN

La resistencia del filamento cuando la bombilla est encendida puede obtenerse usando la
ecuacin 25.18:
V2

P = fem .
R
Reordenamos esta ecuacin y sustituimos los valores numricos para obtener la resistencia del
filamento:
2
Vfem
(100 V)2
R
=
=
= 100 .

100 W
P
La dependencia de la resistencia del filamento con respecto a la temperatura est dada por la
ecuacin 25.13:
R R 0 = R 0 (T T0 ).

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827

25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos

Despejamos la resistencia a temperatura ambiente, R0:


R = R 0 + R 0 (T T0 )= R 0 1 + (T T0 )


R
R0 =
.
1 + (T T0 )
Al usar el coeficiente de temperatura de la resistividad del tungsteno de la tabla 25.1, obtenemos
R
100

= 8.2 .
R0 =
=
1 + (T T0 ) 1 + 4.5 103 C1 (2 520 C 20 C)

25.9 Ejercicio en clase


Una corriente de 2.00 A se
mantiene en un circuito con
una resistencia total de 5.00 .
Cunto calor se genera en
4.00 s?
a) 55.2 J

d) 168 J

b) 80.0 J

e) 244 J

c) 116 J

25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos


En la seccin 25.4 se estableci que muchos resistores obedecen la ley de Ohm. Sin embargo, se
observ que tambin hay resistores no hmicos, es decir, que no obedecen la ley de Ohm. Un ejemplo muy comn y extremadamente til es el diodo. Un diodo es un dispositivo electrnico diseado
para conducir corriente elctrica en una direccin, pero no en la otra. Recuerde que la figura 25.2c)
muestra que una bombilla sigue encendida con la misma intensidad cuando la batera a la que est
conectada se invierte. Si un diodo (representado por el smbolo
) se agrega al mismo circuito,
el diodo evita que la corriente fluya cuando la diferencia de potencial entregada por la batera se
invierte; vea la figura 25.22. El diodo acta como una calle de un solo sentido para la corriente.
FIGURA 25.22 a) El circuito de
La figura 25.23 muestra la corriente contra la diferencia de potencial para un resistor hmico la figura 25.2c), pero con un diodo
de 3 y un diodo de silicio. El resistor obedece la ley de Ohm, donde la corriente fluye en direc- incluido. b) Invertir la diferencia de
cin opuesta cuando la diferencia de potencial es negativa. La grfica de la corriente contra la potencial de la batera causa que
diferencia de potencial para el resistor es una recta con pendiente 1/3(). El diodo de silicio est la corriente deje de fluir y que la
conectado de modo que no conduce corriente cuando hay una diferencia de potencial negativa. bombilla deje de estar encendida.
Este diodo de silicio, como la mayora, conduce corriente si la diferencia de potencial es superior
a 0.7 V. Para diferencias de potencial por arriba de este umbral, el diodo es esencialmente un conductor; por debajo de este nivel, el diodo no conduce corriente. El tiempo de encendido del diodo
por arriba de la diferencia de potencial crtica aumenta exponencialmente; puede
ser casi instantneo, como puede ver en la figura 25.23.
Los diodos son muy tiles para convertir corriente alterna en corriente directa,
como veremos en el captulo 30. Los principios fsicos fundamentales que constituyen
la base del funcionamiento de los diodos requieren comprender mecnica cuntica.
Un tipo de diodo particularmente til es el diodo emisor de luz (LED), que no
slo regula la corriente en un circuito, tambin emite luz de una longitud de onda
nica de manera controlada. Se han producido LED que emiten luz de muchas longitudes de onda y lo hacen de manera ms eficiente que las bombillas incandescentes
convencionales. El flujo luminoso se mide en lumen. Las fuentes luminosas pueden
compararse en trminos de cuntos lmenes producen por watt de potencia elctrica.
Durante la dcada pasada, las intensas investigaciones realizadas sobre tecnologa
FIGURA 25.23 Corriente como una funcin de la
LED resultaron en incrementos enormes en la salida de lmenes por watt para los
diferencia de potencial para un resistor (azul) y un diodo
LED, alcanzando valores hasta de 130 a 170 lm/W. Esto se compara favorablemente
(rojo).
con bombillas incandescentes convencionales (que estn en el intervalo de 5 a 20
lm/W), luces de halgeno (de 20 a 30 lm/W) e incluso luces fluorescentes de alta
eficiencia (de 30 a 95 lm/W). Los precios de los LED (en particular de los LED blancos) siguen siendo comparativamente altos, aunque se espera que disminuyan de
manera importante. En Estados Unidos se usan ms de 100 mil millones de kW h de
energa elctrica cada ao slo para iluminacin, lo cual es aproximadamente 10% del
total del consumo de energa en ese pas. El uso universal de iluminacin LED podra
ahorrar entre 70 y 90% de estos 100 mil millones de kW h, aproximadamente la produccin anual de energa de 10 plantas nucleares (~1 GW de potencia cada una).
Los LED tambin se usan en grandes pantallas, en las que se desea contar
con una imagen de alta salida de luz. Tal vez la ms impresionante de stas fue
presentada durante la inauguracin de los Juegos Olmpicos de 2008 en Beijing
(figura 25.24), donde se usaron 44 000 LED individuales y cuyas sorprendentes
FIGURA 25.24 Pantalla de LED gigante usada
dimensiones eran de 147 m por 22 m.
durante los Juegos Olmpicos de Beijing, en 2008.

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Captulo 25 Corriente y resistencia

LO QUE HEMOS APRENDIDO |

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

La corriente, i, se define como la razn a la que la carga,

dq
q, fluye por un punto en particular: i = .
dt
La magnitud de la densidad de corriente promedio, J, en
una seccin transversal de rea, A, en un conductor est
i
dada por J = .
A
La magnitud de la densidad de corriente, J, est
relacionada con la magnitud de la velocidad de
deriva, vd, de las cargas que portan corriente, e, por
i
J = = nevd , donde n es el nmero de portadores de
A
carga por unidad de volumen.
La resistividad, , de un material se define en trminos
de las magnitudes del campo elctrico aplicado a travs
del material, E, y la densidad de corriente resultante, J:
E
= .
J

La resistencia, R, de un dispositivo especfico que tiene

resistividad , longitud L y rea de seccin transversal


L
constante A, es R = .
A
La dependencia de la resistividad de un material
con respecto a la temperatura est dada por 0 =
0(T T0), donde es la resistividad final, 0 es la

resistividad inicial, es el coeficiente de temperatura


de la resistividad elctrica, T es la temperatura final y
T0 es la temperatura inicial.
La fuerza electromotriz, o fem, es una diferencia de
potencial creada por un dispositivo que provoca el
paso de corriente por un circuito.
La ley de Ohm establece que cuando a travs de un
resistor, R, aparece una diferencia de potencial, V,
V
la corriente, i, que fluye por el resistor es i =
.
R
Los resistores conectados en serie pueden sustituirse
con una resistencia equivalente, Req, dada por la suma
de las resistencias de los resistores: Req =

R .
i

i =1

Los resistores conectados en paralelo pueden

sustituirse con una resistencia equivalente, Req, dada


n
1
1
por:
=
.
Req i =1 Ri

La potencia, P, disipada por un resistor, R,

por el que fluye una corriente, i, est dada por


( V )2
P = i V = i2 R =
, donde V es la cada de
R
potencial a travs del resistor.

T R M I N O S C L AV E
corriente elctrica, p. 806
amperio, p. 806
corriente directa, p. 807
densidad de corriente, p. 808
velocidad de deriva, p. 808

resistividad, p. 811
resistencia, p. 811
ohm, p. 811
ley de Ohm, p. 811
conductancia, p. 811

conductividad, p. 812
coeficiente de temperatura de
resistividad elctrica,
p. 814
superconductores, p. 815

fuerza electromotriz (fem),


p. 816
bateras, p. 816
cada de potencial,
p. 817

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES


i=

, resistividad

dq
, corriente
dt

vd , velocidad de deriva de cargas (portadoras de carga) que


transportan corriente
i
J = , densidad de corriente
A

R=

L
, resistencia
A

Vfem, diferencia de potencial de una fuente de fem


, coeficiente de temperatura de resistividad

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
25.1

700 mAh
= 7 000 h 292 das.
0.1 mA

25.2 V = iR

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i=

V 1.50 V
=
= 0.150 A .
R 10.0

25.3 El calentamiento mximo de la resistencia externa ocurre


cuando la resistencia externa es igual a la resistencia interna.
Vt = Vfem + iRi = i ( R + Ri )

Pcalor = i2 R =

V 2t R

( R + Ri )2

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Prctica para resolucin de problemas

dPcalor
V 2t
2V 2t R
=
+
= 0 en el extremo.
dR
( R + Ri )3 ( R + Ri )2

Puede comprobar que este extremo es un mximo al tomar


la segunda derivada en R = R1. Encontrar:

A partir de aqu se concluye que R = Ri.

d2 Pcalor
dR2

6
5 V 2t 1
= V 2t

= 3 < 0 .
16 R3 8 R3
R 2
R =R
i

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas

1. Si como parte de un problema no se proporciona un diagrama de circuito, trace usted mismo uno e identifique todos los
valores dados y los componentes desconocidos. Indique la direccin de la corriente, empezando por la fuente de fem. (No
se preocupe si en su diagrama la direccin de la corriente no es
la correcta; si ste es el caso, su respuesta final para la corriente
ser un nmero negativo.)
2. Las fuentes de fem suministran potencial a un circuito y
los resistores reducen el potencial en el circuito. No obstante,
tenga cuidado en comprobar la direccin del potencial de la

fuente de fem con respecto a la de la corriente; una corriente


que fluye en direccin opuesta al potencial de un dispositivo de
fem registra una diferencia negativa de potencial.
3. La suma de las cadas de potencial a travs de resistores en
un circuito es igual a la cantidad neta de fem proporcionada al
circuito. (sta es una consecuencia de la ley de conservacin
de la energa.)
4. En cualquier segmento de alambre dado, la corriente es la
misma. (sta es una consecuencia de la ley de conservacin de
la carga.)

PROBLEMA RESUELTO 25.4Dimetro de un alambre en una


lnea de transmisin elctrica

PROBLEMA

Suponga que est diseando una lnea de transmisin de HVDC de la presa Itaip en el ro Paran en Brasil y Paraguay a la ciudad de So Paulo en Brasil. La lnea de transmisin mide 800
km de longitud y transmite 6 300 MW de potencia a una diferencia de potencial de 1.20 MV. (La
figura 25.25 muestra una lnea de transmisin de HVDC.)
La compaa elctrica requiere que no ms de 25% de la potencia se pierda en la transmisin. Si la lnea consta de un cable de cobre cuya seccin transversal es circular, cul es el
dimetro mnimo del alambre?

SOLUCIN
PIENSE

Al conocer la potencia transmitida y la diferencia de potencial con que se transmite, podemos


calcular la corriente transportada en la lnea. Luego podemos expresar la potencia perdida en
trminos de la resistencia de la lnea de transmisin. Con la corriente y la resistencia del cable,
entonces podemos escribir una expresin para la potencia perdida durante la
transmisin. La resistencia del cable es una funcin del dimetro del cable,
de su longitud y de la resistividad del cobre. As, podemos despejar el dimetro del cable con el que la potencia perdida se mantendr inferior a un lmite
especificado.

ESBOCE

FIGURA 25.25 Lnea de


transmisin de HVDC.

La figura 25.26 ilustra un dibujo de un cable de cobre de longitud L y dimetro d.

INVESTIGUE

La potencia, P, transportada en la lnea est relacionada con la corriente, i, y con


la diferencia de potencial, V: P = iV. La potencia perdida en la transmisin,
Pperdida, puede relacionarse (vea la ecuacin 25.18) con la corriente en el cable y
la resistencia, R, del cable:

Pperdida = i2 R. 

(i)

FIGURA 25.26 Lnea de transmisin de HVDC que


consta de un conductor de cobre (no est a escala).

(contina)

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830

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

La resistencia del cable est dada por la ecuacin 25.11:


R = Cu

L
,
A

(ii)

donde Cu es la resistividad del cobre, L es la longitud del cable y A es el rea de la seccin


transversal del cable.
El rea de la seccin transversal del cable es el rea de un crculo:
2

d 2 d2
,
AA5=
p =
2
4

donde d es el dimetro del cable. As, con el rea de un crculo sustituida por A, la ecuacin (ii)
se vuelve
R = Cu

L
.
d2/ 4

(iii)

SIMPLIFIQUE

Podemos despejar P = iV para la corriente en el cable:


i=

P
.
V

Al sustituir esta expresin para la corriente y la de la resistencia de la ecuacin (iii) en la ecuacin (i) para la potencia perdida, obtenemos
P 2
L 4 P2 Cu L
Pperdida =
.
2Cu 2 =
2
V d
d / 4
( V ) d2
=
A=
,
2
4
La fraccin de potencia perdida con respecto a la potencia total, f, es

Pperdida
P

4 P2 L

Cu

(
)2d2 4 P Cu L

=
=
= f.
2
P

( V ) d2

Al despejar en esta ecuacin el dimetro del cable, obtenemos


d=

4 P Cu L

( V )
f

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


d=

)(

)(
2
(1.20 106 V)

4 6 300 106 W 1.72 108

(0.25)

m 800 103 m

) = 0.0175099 m.

REDONDEE

Redondear nuestro resultado hasta tres cifras nos proporciona el dimetro mnimo del cable de
cobre:
d = 1.75 cm.

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831

Preguntas de opcin mltiple

V U E LVA A R E V I S A R

Para corroborar nuestro resultado, calculemos la resistencia de la lnea de transmisin. Al usar


nuestro valor calculado para el dimetro, podemos encontrar el rea de la seccin transversal y
luego, al usar la ecuacin 25.11, encontramos

R = Cu

)(

8
m 800 103 m
4 Cu L 4 1.72 10
L
= 57.2
=
=
2
d2/ 4
d2
1.75 102 m

La corriente transmitida es

P 6 300 106 W
=
= 5 250 A.
V 1.20 106 V
Entonces, la potencia perdida es
i=

P = i2 R = (5 250 A) (57.2 ) = 1580 MW,

que es prxima (dentro del error de redondeo) a 25% de la potencia total de 6 300 MW. As,
nuestro resultado parece razonable.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
25.1 Si la corriente que pasa por un resistor es aumentada
por un factor de 2, cmo afecta este hecho la potencia que
se disipa?
a) Disminuye por un factor de 4.
b) Aumenta por un factor de 2.
c) Disminuye por un factor de 8.
d) Aumenta por un factor de 4.
25.2 Usted hace una combinacin en paralelo de resistores,
que consta de un resistor A, que tiene una resistencia muy
elevada, y un resistor B, que tiene una resistencia muy baja. La
resistencia equivalente para esta combinacin es:
a) Ligeramente mayor que la resistencia del resistor A.
b) Ligeramente menor que la resistencia del resistor A.
c) Ligeramente mayor que la resistencia del resistor B.
d) Ligeramente menor que la resistencia del resistor B.
25.3 Dos alambres cilndricos, 1 y 2, hechos del mismo material, tienen la misma resistencia. Si la longitud del alambre 2
es el doble de la longitud del alambre 1, cul es la razn de las
reas de sus secciones transversales, A1 y A2?
a)A1/A2 = 2
b)A1/A2 = 4

c)A1/A2 = 0.5
d)A1/A2 = 0.25

25.4 Las tres bombillas en


el circuito mostrado en la
figura son idnticas. Cul
de las tres brilla ms?
a)A
b)B
c)C
d)A y B
e)Las tres brillan
igual.

Cap 25_Bauer I0458.indd 831

25.5 Las seis bombillas del circuito ilustrado en la figura


son idnticas. Cul
de los siguientes ordenamientos expresa la brillantez relativa de las bombillas?
(Sugerencia: Mientras ms corriente
pasa por una bombilla, ms brillante es!)

Batera

a)A = B > C = D > E = F


b)A = B = E = F > C = D

c)C = D > A = B = E = F
d)A = B = C = D = E = F

25.6 Cul de las siguientes disposiciones de tres bombillas


idnticas, mostradas en la figura, extrae ms corriente de la batera?
a)A
d)Las tres extraen la misma corriente.
b)B
e)A y C extraen la mayor cantidad de corriente.
c)C

Batera

Batera

Batera

Batera

10/03/11 04:25 p.m.

832

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.7 Cul de las siguientes disposiciones de tres bombillas


idnticas, mostradas en la figura, tiene la resistencia ms alta?

Batera
A

a)A
b)B
c)C

Batera
B

Batera
C

d)Las tres tienen la misma resistencia.


e)A y C estn cerca de tener la mayor resistencia.

25.8 Tres bombillas idnticas estn conectadas como


A
se muestra en la figura. Inicialmente, el interruptor
B
est cerrado. Cuando el interruptor se abre (como se
ilustra en la figura), la bombilla C se apaga. Qu ocurre con las bombillas A y B?
Interruptor C
a)La bombilla A se hace
ms brillante y la bombilla
B se hace ms tenue.
Batera
b)Las bombillas A y B se
hacen ms brillantes.
c)Las bombillas A y B se hacen ms tenues.
d)La bombilla A se vuelve ms tenue y la bombilla B se hace
ms brillante.
25.9 Por cul de los siguientes alambres fluye la mayor cantidad de corriente?

a)Un alambre de cobre de 1 m de largo y dimetro 1 mm


conectado a una batera de 10 V.
b)Un alambre de cobre de 0.5 m de largo y dimetro 0.5
mm conectado a una batera de 5 V.
c)Un alambre de cobre de 2 m de largo y dimetro 2 mm
conectado a una batera de 20 V.
d)Un alambre de cobre de 1 m de largo y dimetro 0.5 mm
conectado a una batera de 5 V.
e)Por todos los alambres circula la misma corriente.
25.10 La ley de Ohm establece que la diferencia de potencial
a travs de un dispositivo es igual a
a)La corriente que fluye por el dispositivo multiplicada por
la resistencia del dispositivo.
b)La corriente que fluye a travs del dispositivo dividida
entre la resistencia del dispositivo.
c) La resistencia del dispositivo dividida entre la corriente
que fluye por el dispositivo.
d) La corriente que fluye por el dispositivo multiplicada por
el rea de la seccin transversal del dispositivo.
e)La corriente que fluye por el dispositivo multiplicada por
la longitud del dispositivo.
25.11 Dentro de un semiconductor se mantiene un campo
elctrico. Cuando disminuye la temperatura, la magnitud de
la densidad de corriente dentro del semiconductor
a)aumenta.
c) disminuye.
b)permanece igual.
d) puede aumentar o disminuir.
25.12 Cul de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
a)Las corrientes que circulan por dispositivos electrnicos
conectados en serie son iguales.
b)Las cadas de potencial a travs de dispositivos electrnicos conectados en paralelo son iguales.
c)A travs de la menor resistencia circula ms corriente
cuando dos resistores estn en una conexin en paralelo.
d)A travs de la menor resistencia circula ms corriente
cuando dos resistores estn en una conexin en serie.

P R E G U N TA S
25.13 Qu ocurrira a la velocidad de deriva de los electrones en un alambre si desapareciera la resistencia debida a las
colisiones entre los electrones y los tomos en la estructura
cristalina del metal?
25.14 Por qu las bombillas elctricas se funden justo cuando se encienden, en lugar de cuando estn encendidas?

25.17 Demuestre que para resistores conectados en serie,


siempre es la resistencia ms alta la que disipa la mayor cantidad de potencia, mientras que para resistores conectados en
paralelo, siempre es la resistencia ms baja la que disipa la mayor cantidad de potencia.
R1

25.15 Dos bombillas idnticas estn conectadas a una batera. Brillarn ms las bombillas si se conectan en serie o en
paralelo?

25.18 Para las conexiones mostradas en la figura, determine la corriente


i1 en trminos de la corriente total, i, y R1 y R2.

25.16 Dos resistores con resistencias R1 y R2 se conectan en


paralelo. Demuestre que, sin importar cules sean los valores
de R1 y R2, la resistencia equivalente siempre es menor que la
ms pequea de las dos resistencias.

25.19 Un nmero infinii2


to de resistores estn conectados en paralelo. Si R1 = 10 , R2 = 102 , R3 = 103 , y
as sucesivamente, demuestre que Req = 9 .

Cap 25_Bauer I0458.indd 832

i1
i
R2

10/03/11 04:25 p.m.

Problemas

25.20 Usted tiene dos bateras idnticas y dos trozos de alambre. El alambre rojo tiene mayor resistencia que el alambre
negro. Usted coloca el alambre rojo en la terminal de una batera y el alambre negro en la terminal de la otra batera. Cul
batera se calienta ms?
25.21 Las bombillas (que suelen ser incandescentes con
filamentos de tungsteno) deben considerarse resistores hmicos? Por qu? Cmo es posible determinar experimentalmente este hecho?
25.22 Un haz de partculas cargadas se usa para inyectar una
carga, Q0, en una pequea regin irregular (no una cavidad,
sino alguna regin dentro de un bloque slido) en el interior
de un bloque de material hmico con conductividad s y permitividad en el instante t = 0. Eventualmente, toda la carga
inyectada se desplazar hacia la superficie externa del bloque
pero, cun rpido?
a)Obtenga una ecuacin diferencial para la carga, Q(t), en
la regin de inyeccin como una funcin del tiempo.
b)Resuelva la ecuacin del inciso a) a fin de encontrar Q(t)
para toda t 0.

833

c)Para el cobre, un buen conductor, y para el cuarzo (SiO2


cristalino), un aislante, calcule el tiempo para que la carga en
la regin de inyeccin decrezca la mitad. Considere los valores
necesarios. Suponga que la constante dielctrica efectiva del
cobre es 1.00000.
25.23 Demuestre que la velocidad de deriva de los electrones
libres en un alambre no depende del rea de la seccin transversal del alambre.
25.24 Clasifique la brillantez de las seis bombillas idnticas
que se muestran en la figura. Cada bombilla puede considerarse como un resistor idntico con resistencia R.
3

1
V
2

5
6

25.25 Dos conductores de la misma longitud y radio estn


conectados al mismo dispositivo de fem. Si la resistencia de
uno es el doble de la del otro, a qu conductor se suministra
ms potencia?

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad.

Secciones 25.1 y 25.2


25.26 Cuntos protones hay en el haz que se desplaza casi a
la velocidad de la luz en el Tevatrn en el Fermilab, que transporta 11 mA de corriente alrededor de la circunferencia de 6.3
km del anillo principal del Tevatrn?
25.27 Cul es la densidad de corriente en un alambre de aluminio de 1.00 mm de radio que transporta una corriente de
1.00 mA? Cul es la velocidad de deriva de los electrones que
transportan esta corriente? La densidad del aluminio es 2.70103
kg/m3, y 1 mol de aluminio tiene una masa de 26.98 g. Hay un
electrn de conduccin por tomo de aluminio.

25.28 Un alambre de cobre mide dCu = 0.0500 cm de dimetro, 3.00 m de longitud y tiene una densidad de portadores de carga de 8.501028 electrones/m3. Como se muestra
en la figura, el alambre de cobre est sujeto a una longitud
igual de alambre de aluminio con dimetro dAl = 0.0100 cm
y densidad de portadores de carga de 6.021028 electrones/m3.
Una corriente de 0.400 A fluye a travs del alambre de cobre.
a)Cul es la razn de densidades de corriente en los dos
alambres, JCu/JAl?
b)Cul es la razn de velocidades de deriva en los dos alambres, vdCu/vdAl?

25.29 Una corriente de 0.123 mA fluye en un alambre de


plata cuya rea de seccin transversal es 0.923 mm2.
a)Encuentre la densidad de electrones en el alambre, en el
supuesto de que hay un electrn de conduccin por tomo
de plata.
b)Encuentre la densidad de corriente en el alambre, en el supuesto de que la corriente es uniforme.
c)Encuentre la velocidad de deriva de los electrones.

Seccin 25.3
25.30 Cul es la resistencia de un alambre de cobre de longitud l = 10.9 m y dimetro d = 1.3 mm? La resistividad del
cobre es 1.72108 m.
25.31 Dos conductores estn hechos 2 mm
3 mm
del mismo material
L
y tienen la misma
Conductor A
longitud L. El conductor A es un tubo
RB
hueco con dimetro
L
interior de 2.00 mm
Conductor B
y dimetro exterior
de 3.00 mm; el conductor B es un alambre slido con radio RB.
Qu valor de RB se requiere para que los dos conductores tengan
la misma resistencia medida entre sus extremos?
25.32 Una bobina de cobre tiene una resistencia de 0.10 a
temperatura ambiente (20. C). Cul es su resistencia cuando
se enfra a 100 C?
25.33 Qu calibre de alambre de aluminio tiene la misma
resistencia por unidad de longitud que un alambre de cobre
calibre 12?

Cap 25_Bauer I0458.indd 833

10/03/11 04:25 p.m.

834

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.34 Una oblea rectangular de silicio puro, con resistividad


= 2300 m, mide 2.00 cm por 3.00 cm por 0.010 cm. Encuentre la resistencia mxima de esta oblea rectangular entre
dos caras cualesquiera.

25.35 Un alambre de cobre que mide 1 m de longitud y 0.5


mm de radio se alarga hasta una longitud de 2 m. Cul es el
cambio fraccionario en resistencia, R/R, cuando el alambre
se estira? Cul es R/R para un alambre de aluminio con las
mismas dimensiones iniciales?
25.36 El mateHueco
Carborundum
rial ms comn
slido
usado para papel
de lija, carburo de
a
silicio, tambin se
b
usa mucho en apliL
caciones elctricas. Un
dispositivo comn es un
resistor tubular hecho de un carburo de silicio superior denominado carborundum. Un resistor particular de carborundum
(vea la figura) consta de una corteza cilndrica gruesa (un
tubo) de radio interior a = 1.50 cm, radio exterior b = 2.50 cm
y longitud L = 60.0 cm. La resistencia de este resistor de carborundum a 20.0 C es 1 .
a)Calcule la resistividad del carborundum a temperatura
ambiente. Compare esto con las resistividades de la mayor
parte de los resistores de uso comn (cobre, aluminio y plata).
b)El carborundum tiene un elevado coeficiente de temperatura = 2.14103 K1. Si, en una aplicacin particular,
el resistor de carborundum se calienta hasta 300. C, cul es el
cambio porcentual en su resistencia entre la temperatura ambiente (20.0 C) y esta temperatura de operacin?
25.37 Como se ilustra en la figura, una corriente, i, fluye
por la unin de dos materiales con la misma rea de seccin
transversal y las mismas conductividades 1 y 2. Demuestre
que la cantidad total de carga en la unin es 0i(1.00/2 1/1).
i

E1

Material 1

E2

Material 2

Seccin 25.4
25.38 Una diferencia de potencial de 12.0 V se aplica a travs de un alambre con rea de seccin transversal 4.50 mm2
y longitud 1 000. km. La corriente que pasa por el alambre es
3.20103 A.
a)Cul es la resistencia del alambre?
b)Qu tipo de alambre es ste?
25.39 Se advierte que una marca de batera automotriz de
12.0 V debe usarse para suministrar 600 A de corriente de
arranque en fro. Suponga que sta es la corriente entregada por la batera si sus terminales estn en cortocircuito, es
decir, conectadas a una resistencia despreciable, determine la
resistencia interna de la batera. (IMPORTANTE: No intente
hacer esta conexin, ya que puede ser letal!)

Cap 25_Bauer I0458.indd 834

25.40 Un alambre de cobre mide r = 0.0250 cm de radio


y 3.00 m de longitud, tiene resistividad = 1.72108 m,
y transporta una corriente de 0.400 A. El alambre tiene una
densidad de portadores de carga de 8.501028 electrones/m3.
a)Cul es la resistencia, R, del alambre?
b)Cul es la diferencia de potencial elctrico, V, a travs del
alambre?
c)Cul es el campo elctrico, E, en el alambre?

25.41 Un alambre de cobre calibre 34, con una diferencia


de potencial constante de 0.10 V aplicada a travs de 1.0 m de
longitud a temperatura ambiente (20.0 C) se enfra hasta la
temperatura del nitrgeno lquido (77 K = 196 C).
a)Determine el cambio porcentual en la resistencia del alambre durante la cada de temperatura.
b)Determine el cambio porcentual en el flujo de corriente en
el alambre.
c)Compare las velocidades de deriva de los electrones a las
dos temperaturas.

Seccin 25.5
25.42 Un resistor de resistencia desconocida y un resistor de
35 estn conectados a travs de un dispositivo de fem de
120 V, de modo que fluye una corriente de 11 A. Cul es el
valor de la resistencia desconocida?
25.43 Una batera tiene una diferencia de potencial de 14.50
V cuando no est conectada en un circuito. Cuando un resistor de 17.91 se conecta a travs de la batera, la diferencia
de potencial de la batera cae a 12.68 V. Cul es la resistencia
interna de la batera?
25.44 Cuando una batera se conecta a un resistor de 100.
la corriente es 4.00 A. Cuando la misma batera se conecta
a un resistor de 400. la corriente es 1.01 A. Encuentre la
fem suministrada por la batera y la resistencia interna de la
batera.

25.45 Una bombilla se conecta a una fuente de fem. A travs de ella hay una cada de potencial de 6.20 V y fluye una
corriente de 4.1 A.
a)Cul es la resistencia de la bombilla?
b)Una segunda bombilla, idntica a la primera, se conecta en
serie con la primera bombilla. La cada de potencial a travs
de las bombillas ahora es 6.29 V, y la corriente a travs de ellas
es 2.9 A. Calcule la resistencia de cada una.
c)Por qu sus respuestas a los incisos a) y b) no son las mismas?

Seccin 25.6
25.46 Cul es la corriente en el resistor
de 10.0 en el circuito de la figura?

60.0

25.47 Cul es la resistencia equivalente


de los cinco resistores en la figura?

10/03/11 04:25 p.m.

835

Problemas

25.48 Cul es la corriente en el circuito


mostrado en la figura
cuando el interruptor
a) est abierto y b) est
cerrado?
25.49 Para el circuito
mostrado en la figura,
R1 = 6.00 , R2 = 6.00 , R3 = 2.00 , R4 = 4.00 , R5 = 3.00 ,
y la diferencia de potencial es 12.0 V.
a)Cul es la resistencia
R2
equivalente para el circuito?
R5
R1
b)Cul es la corriente que
V
R3
R4
pasa por R5 ?
c)Cul es la cada de potencial a travs de R3?
25.50 Cuatro resistores estn co R1
R1
nectados en un circuito como
muestra la figura. Qu valor de
R1
R0
R1, expresado como un mltiplo
de R0, hace que la resistencia equivalente del circuito sea igual a R0?
25.51 Como se muestra en la figura, un circuito consta de
una fuente de fem con V = 20.0 V y seis resistores. Los resistores R1 = 5.00 y R2 = 10.0 estn conectados en serie.
Los resistores R3 = 5.00 y R4 = 5.00 estn conectados en
paralelo y estn en serie con R1 y R2. Los resistores R5 = 2.00
y R6 = 2.00 estn conectados en paralelo y tambin estn en
serie con R1 y R2.
R3
R5
a)Cul es la cada de potencial a travs de cada reR1
R2
sistor?
R4
R6
b)Cunta corriente fluye por cada resistor?
V

25.52 Cuando un dispositivo de fem de 40.0 V se


coloca a travs de dos resistores en serie, en cada uno de los resistores fluye una corriente de 10.0 A. Cuando el mismo dispositivo
de fem se coloca a travs de los mismos dos resistores en paralelo, la corriente que pasa por el dispositivo de fem es 50.0 A. Cul
es la magnitud de la mayor de las dos resistencias?

Seccin 25.7
25.53 Un pico de voltaje hace que la tensin de la lnea en un
hogar salte rpidamente de 110. V a 150. V. Cul es el incremento porcentual en la potencia de salida de una bombilla
incandescente de 100. W, de filamento de tungsteno, durante
el pico, en el supuesto de que la resistencia de la bombilla permanece constante?
25.54 Una nube de tormenta semejante a la descrita en el ejemplo 24.3 produce un rayo que impacta en una torre de radio. Si el
rayo transmite 5.00 C de carga en alrededor de 0.100 ms y el potencial permanece constante en 70.0 MV, encuentre a) la corriente media, b) la potencia media, c) la energa total y d) la
resistencia efectiva del aire durante el rayo.

Cap 25_Bauer I0458.indd 835

25.55 Una secadora de cabello consume 1 600 W de potencia y


opera a 110 V. (Suponga que la corriente es CD. De hecho, estos
valores son raz cuadrtica media de cantidades de CA, pero el
clculo no se ve afectado. Los circuitos CA se cubren en detalle
en el captulo 30.)
a)Activar la secadora un interruptor de circuito diseado
para interrumpir el paso de corriente si excede 15.0 A?
b)Cul es la resistencia de la secadora cuando est operando?
25.56 Cunto dinero deber pagar una persona a una compaa elctrica si enciende una bombilla incandescente de 100.00
W y la deja as durante un ao? (Suponga que el costo de la
electricidad es $0.12 kW/h y que la bombilla funciona durante
ese tiempo.) Una bombilla fluorescente compacta de 26.000 W
puede suministrar la misma cantidad de luz. Cul sera el costo
para la persona si dejara encendida una de stas durante un ao?
25.57 Tres resistores es192
tn conectados a travs de
una batera como muestra
la figura.
192
192
120 V
a)Cunta potencia se
disipa a travs de los tres
resistores?
b)Determine la cada de potencial a travs de cada resistor.
25.58 Suponga que una batera AAA es capaz de suministrar
625 mAh antes de que su potencial caiga por debajo de 1.5
V. Cunto tiempo ser capaz de suministrar potencia a una
bombilla de 5.0 W antes de que el potencial caiga por debajo
de 1.5 V?

25.59 Demuestre que la potencia


suministrada al circuito de la figura por la batera, con una resistencia interna Ri, es mxima cuando
la resistencia del resistor en el circuito, R, es igual a Ri. Determine
la potencia suministrada a R. Para efectos de prctica, calcule la
potencia disipada por una batera de 12.0 V, con una resistencia
interna de 2.00 cuando R = 1.00 , R = 2.00 , y R = 3.00 .
25.60 Un calentador de agua que consta de una bobina de
metal conectada a travs de las terminales de una fuente de
alimentacin de 15 V es capaz de calentar 250 mL de agua
desde temperatura ambiente hasta el punto de ebullicin en
45 s. Cul es la resistencia de la bobina?
25.61 Una diferencia de potencial de V =
0.500 V se aplica a travs de un bloque de
silicio cuya resistividad es 8.70104 m.
Como se indica en la figura, las dimensiones del bloque de silicio son ancho a = 2.00
mm y longitud L = 15.0 cm. La resistencia
del bloque de silicio es 50.0 , y la densidad de portadores de carga es 1.231023
m3. Suponga que la densidad de corriente
en el bloque es uniforme y que la corriente fluye en el silicio segn la ley de Ohm.
La longitud total del alambre de cobre de

Si

10/03/11 04:25 p.m.

836

Captulo 25 Corriente y resistencia

0.500 mm de dimetro en el circuito es 75.0 cm y la resistividad


del cobre es 1.69108 m.
a)Cul es la resistencia, RW, del alambre de cobre?
b)Cules son la direccin y la magnitud de la corriente elctrica, i, en el bloque?
c)Cul es el grosor, b, del bloque?
d)En promedio, en cunto tiempo un electrn pasa de un
extremo del bloque al otro?
e)Cunta potencia, P, es disipada por el bloque?
f)En qu forma de energa aparece esta potencia disipada?

Problemas adicionales
25.62 En una emergencia, usted necesita operar un radio que
usa 30.0 W de potencia cuando est conectado a una fuente
de energa de 10.0 V. La nica fuente de energa a la que usted
tiene acceso proporciona 25.0 V, pero usted tiene una gran
cantidad de resistores de 25.0 . Si usted quiere que la potencia del radio se aproxime lo ms posible a 30.0 W, cuntos
resistores debe usar y cmo deben estar conectados (en serie
o en paralelo)?
25.63 Una marca de horno de hot dogs aplica una diferencia
de potencial de 120 V a los extremos opuestos del hot dog y
lo cocina por medio del calor producido. Si para cocinar cada
hot dog se requieren 48 kJ, qu corriente es necesaria para cocinar tres hot dogs simultneamente en 2.0 minutos? Suponga
una conexin en paralelo.
25.64 Un circuito consta de un alambre de cobre de 10.0 m de
longitud y 1.00 mm de radio conectado a una batera de 10.0 V.
Un alambre de aluminio de 5.00 m est conectado a la misma
batera y disipa la misma cantidad de potencia. Cul es el radio
del alambre de aluminio?
25.65 La resistividad de un conductor es = 1.00105 m.
Si un alambre cilndrico est hecho de este conductor, con un
rea de seccin transversal de 1.00106 m2, cul debe ser la
longitud del alambre para que su resistencia sea 10.0 ?
25.66 Dos alambres cilndricos de la misma longitud estn
hechos de cobre y aluminio. Si conducen la misma corriente
y tienen la misma diferencia de potencial a travs de su longitud, cul es la razn de sus radios?
25.67 Dos resistores con resistencias 200. y 400. estn conectados a) en serie y b) en paralelo a una batera ideal de 9.00
V. Compare la potencia suministrada por el resistor de 200. .
25.68 Cules son a) la conductancia y b) el radio de un elemento de calefaccin de hierro de 3.5 m de longitud para un
calentador de 110 V y 1 500 W?
25.69 Una bombilla europea de 100. W y 240. V se usa en una
casa estadounidense, donde la electricidad se proporciona a
120. V. Qu potencia consumir?
25.70 Los circuitos de una casa moderna estn diseados
para 115 V y la corriente est limitada hasta un mximo de
200. A. (Para efectos de este problema, considere que estas
cantidades son para CD.)
a)Calcule la resistencia mnima total que pueden tener los
circuitos en la casa.

Cap 25_Bauer I0458.indd 836

b)Calcule la mxima potencia elctrica que puede consumir


la casa.

25.71 Una batera de 12.0 V con una resistencia interna


Ri = 4.00 est conectada a travs de un resistor externo de
resistencia R. Encuentre la potencia mxima que puede suministrarse al resistor.
25.72 Un alambre multiclad consta de un ncleo de cinc de
1.00 mm de radio rodeado por una cubierta de cobre de 1.00
mm de grosor. La resistividad del cinc es = 5.964 108 m.
Cul es la resistencia de un filamento de 10.0 m de largo de
este alambre?
25.73 El Acelerador Lineal de Stanford aceler un haz que
consta de 2.01014 electrones por segundo a travs de una diferencia de potencial de 2.01010 V.
a)Calcule la corriente en el haz.
b)Calcule la potencia en el haz.
c)Calcule la resistencia hmica eficaz del acelerador.
25.74 En el circuito que se muestra en la figura, R1 = 3.00 ,
R2 = 6.00 , R3 = 20.0 , y Vfem = 12.0 V.
a)Determine un valor para la resistencia equivalente.
b)Calcule la magnitud de la corriente que fluye a travs de
R3 en la rama superior del circuito (marcada con una flecha
vertical).
R1

R1
R3

R2

Vfem

R1

R2
R1

R3
R2

R2

25.75 Tres resistores estn conectados a una fuente de alimentacin con V = 110. V, como indica la figura.
a) Encuentre la cada
de potencial a travs
de R3.
b) Encuentre la corriente en R1.
c) Encuentre la razn
a la que la energa trmica se disipa desde R2.
25.76 Una batera con
V = 1.500 V est conectada a tres resistores
como muestra la figura.
a) Encuentre la cada
de potencial a travs de
cada resistor.
b) Encuentre la corriente en cada resistor.

10/03/11 04:25 p.m.

Problemas

25.77 Un cable de cobre de 2.5 m de longitud est conectado a las terminales de una batera de automvil de 12 V. En
el supuesto de que est completamente aislado del entorno,
cunto tiempo despus de que se hace la conexin el cobre
empieza a fundirse?
25.78 Un trozo de alambre de cobre se usa para formar un crculo de 10.0 cm de
radio. El rea de la seccin
transversal del alambre es de
10 mm2. La separacin entre
los puntos A y B es de 90.0,
como ilustra la figura. Encuentre la resistencia entre
los puntos A y B.

25.79 Dos alambres conductores tienen la misma longitud L1


= L2 = L = 10.0 km y las mismas secciones transversales circulares de radio r1 = r2 = r = 1.00 mm. Un alambre es de acero
(con resistividad acero = 40.0108 m); el otro es de cobre
(con resistividad cobre = 1.68108 m).
a) Calcule la razn de la potencia disipada por los dos alambres, Pcobre/Pacero, cuando estn conectados en paralelo; se les
aplica una diferencia de potencial de V = 100. V.
b) Con base en este resultado, cmo explica el hecho de que
los conductores para transmisin de energa elctrica estn
hechos de cobre y no de acero?

Cap 25_Bauer I0458.indd 837

837

25.80 Antes del desarrollo de filamentos de tungsteno flexibles, Thomas Alva Edison us filamentos de carbono en sus
bombillas. Aunque la temperatura de fusin del carbono es
muy elevada (3599 C), su velocidad de sublimacin es elevada a altas temperaturas. As, los filamentos de carbono se
mantenan a bajas temperaturas, hacindolas ms tenues que
las actuales bombillas de tungsteno. Una bombilla tpica de
carbono requiere una potencia media de 40 W cuando a travs
de ella se aplican 110 voltios y el filamento tiene una temperatura de 1800 C. El carbono, a diferencia del cobre, tiene un
coeficiente de temperatura de resistividad = 0.0005 C1.
Calcule la resistencia a temperatura ambiente (20 C) de este
filamento de carbono.
25.81
Se dice que un material es hmico si un campo elctri

co, E, en el material origina una densidad de corriente J = E ,


donde
la conductividad, , es una constante independiente de
E o J . (sta es la forma precisa de la ley de Ohm.) Suponga que en algn material
un campo elctrico, E, produce una
densidad de corriente, J , no necesariamente relacionada por
la ley de Ohm, es decir, el material puede ser hmico o no.
a)Calcule la razn de disipacin de energa (algunas veces
denominada calentamiento hmico o calentamiento joule)
por
unidad de volumen en este material, en trminos de E y J .

b)Exprese el resultado del inciso


a) slo en trminos de E
y slo en trminos de J para E y J relacionados por la ley de
Ohm, es decir, en un material hmico con conductividad o
resistividad .

10/03/11 04:25 p.m.

26

Circuitos de
corriente directa

LO QUE APRENDEREMOS

839

26.1 Leyes de Kirchhoff


Ley de la corriente de Kirchhoff
Ley de voltaje de Kirchhoff
26.2 Circuitos de bucle nico

839
839
840
842

Problema resuelto 26.1 Carga de


una batera

26.3 Circuitos multiloop


Ejemplo 26.1 Circuito multiloop
Problema resuelto 26.2 Puente de
Wheatstone

Observaciones generales sobre


redes de circuitos
26.4 Ampermetros y voltmetros

842
843
843
845
846
847

Ejemplo 26.2 Voltmetro en un


circuito simple
847
Problema resuelto 26.3 Cmo incrementar
el rango de un ampermetro
848

26.5 Circuitos RC
Carga de un capacitor
Descarga de un capacitor
Ejemplo 26.3 Tiempo necesario
para cargar un capacitor

Marcapasos
Ejemplo 26.4 Elementos de circuito
de un marcapasos

Neurona
LO QUE HEMOS APRENDIDO/
G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 26.4 Razn de
almacenamiento de energa en
un capacitor

Preguntas de opcin mltiple


Preguntas
Problemas

Cap 26_Bauer I0458.indd 838

849
849
850
851
851
852
854
855
855
856
857
858
859

FIGURA 26.1 La placa de circuito impreso puede contener cientos de


componentes de circuito conectados por rutas conductoras metlicas.

10/03/11 04:26 p.m.

839

26.1 Leyes de Kirchhoff

LO QUE APRENDEREMOS
Algunos circuitos no pueden reducirse a un bucle

nico; los circuitos complicados pueden analizarse


usando las leyes de Kirchhoff.
La ley de la corriente de Kirchhoff (o primera ley de
Kirchhoff) establece que la suma algebraica de las
corrientes en cualquier nodo en un circuito debe ser
cero.
La ley de voltaje de Kirchhoff (o segunda ley de
Kirchhoff) establece que la suma algebraica de los
cambios de potencial alrededor de cualquier bucle
cerrado en un circuito debe ser cero.

Los circuitos de bucle nico pueden analizarse


usando la ley de la corriente de Kirchhoff.

Los circuitos multiloop pueden analizarse usando

tanto la ley de la corriente de Kirchhoff como la ley


del voltaje de Kirchhoff.
La corriente en un circuito que contiene un resistor y
un capacitor vara exponencialmente con el tiempo,
con una constante de tiempo caracterstica dada por
el producto de la resistencia y la capacitancia.

El circuito elctrico, como el que muestra la figura 26.1, indiscutiblemente ha cambiado el mundo.
La electrnica moderna contina modificando la sociedad humana a pasos cada vez ms rpidos.
Para que la radio llegara a 50 millones de usuarios en Estados Unidos fueron necesarios 38 aos.
No obstante, para alcanzar ese nmero de usuarios bastaron 13 aos para la televisin, 10 aos
para la televisin por cable, 5 aos para internet y 3 aos para los telfonos mviles.
En este captulo se abordan las tcnicas usadas para analizar circuitos que no es posible descomponer en conexiones en serie y en paralelo simples. El diseo electrnico moderno depende
de millones de circuitos diferentes, cada uno con sus propios propsitos y configuraciones. No
obstante, sin importar cun complicado sea un circuito, las leyes bsicas para analizarlos son las
que se presentan en este captulo.
Algunos de los circuitos analizados en este captulo contienen no slo resistores y dispositivos
de fem, tambin capacitores. En tales circuitos, la corriente no es estable, sino que cambia con el
tiempo. Las corrientes que cambian con el tiempo se abordarn con ms detalle en captulos posteriores, en los que se introducen componentes de circuitos adicionales.

26.1 Leyes de Kirchhoff


En el captulo 25 consideramos varios tipos de circuitos de corriente directa (CD), cada uno de
los cuales slo contena un dispositivo de fem junto con resistores conectados en serie o en paralelo. Algunos circuitos aparentemente complicados contienen mltiples resistores en serie o en
paralelo que es posible sustituir por una resistencia equivalente. Sin embargo, no consideramos
circuitos que contienen mltiples fuentes de fem. Adems, hay circuitos de bucle nico y circuitos
multiloop con dispositivos de fem y resistores que no es posible reducir a circuitos simples que
contienen conexiones en serie o en paralelo. La figura 26.2 muestra dos ejemplos de tales circuitos. En este captulo se explica cmo analizar este tipo de circuitos usando las leyes de Kirchhoff.

Ley de la corriente de Kirchhoff


Un nodo, unin o empalme, es un sitio en un circuito en el que dos o tres alambres estn conectados entre s. Cada conexin entre dos nodos en un circuito se denomina rama. Una rama puede
contener cualquier nmero de elementos de circuito diferentes y los alambres entre stos. En cada
rama puede circular una corriente, y esta corriente es la misma en todas partes. Este hecho conduce a la ley de la corriente de Kirchhoff:
La suma de las corrientes que entran en un nodo debe ser igual a la suma de las corrientes
que salen del mismo.
Si a las corrientes que entran al nodo se asigna, de manera arbitraria, un signo positivo y a las
corrientes que salen del nodo se asigna, tambin de manera arbitraria, un signo negativo, entonces
la ley de la corriente de Kirchhoff se expresa matemticamente como:

Nodo:

= 0.

FIGURA 26.2 Dos ejemplos de


circuitos que no es posible reducir a
combinaciones simples de resistores
en paralelo y en serie.

(26.1)

k =1

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Captulo 26 Circuitos de corriente directa

i3
a

i1

i2

FIGURA 26.3 Un nodo simple de


un circuito multiloop.

26.1 Ejercicio en clase


Para el nodo mostrado en la
figura, qu ecuacin expresa
correctamente la suma de las
corrientes?

Cmo sabe usted cules corrientes entran en un nodo y cules salen del nodo cuando traza un
esquema como el que ilustra la figura 26.3? No puede; simplemente asigna una direccin para
cada corriente que circula por un alambre dado. Si resulta que una direccin asignada est equivocada, obtendr un nmero negativo para esa corriente particular en su solucin final.
La ley de la corriente de Kirchhoff es una consecuencia directa de la conservacin de la carga
elctrica. Los nodos no tienen la capacidad de almacenar carga. As, la conservacin de la carga requiere que todas las cargas que fluyen hacia un nodo tambin salgan de ste, que es exactamente lo que establece la ley de la corriente de Kirchhoff.
Segn esta ley, en cada nodo en un circuito multiloop, la corriente que fluye hacia el nodo debe
ser igual a la corriente que fluye fuera del nodo. Por ejemplo, en la figura 26.3 se muestra un nodo
nico, a, con corriente, i1, que entra en el nodo y dos corrientes, i2 e i3, que salen del nodo. Segn la
ley de la corriente de Kirchhoff, en este caso,
3

i = i i
k

i3 = 0 i1 = i2 + i3 .

k=1

i3
i4

i2
i1

a)i1 + i2 + i3 + i4 = 0
b)i1 i2 + i3 + i4 = 0
c)i1 + i2 + i3 i4 = 0
d)i1 i2 i3 i4 = 0
e)i1 + i2 i3 i4 = 0

FIGURA 26.4 Los tres bucles


posibles (indicados en rojo, verde
y azul) para el diagrama de circuito
mostrado en la figura 26.2b).

Cap 26_Bauer I0458.indd 840

Ley de voltaje de Kirchhoff


Un bucle en un circuito es cualquier conjunto de alambres conectados y elementos de circuito que
forman una ruta cerrada. Si usted sigue un bucle, al final llegar al mismo punto en el que empez
el recorrido. Por ejemplo, en el diagrama de circuito mostrado en la figura 26.2b), es posible
identificar tres bucles que se muestran en diferentes colores (rojo, verde y azul) en la figura 26.4.
El bucle azul incluye los resistores 1 y 2, las fuentes de fem 1 y 2 y sus alambres de conexin. El
rojo incluye los resistores 2 y 3, la fuente de fem 2 y sus alambres de conexin. Por ltimo, el verde
incluye los resistores 1 y 3, la fuente de fem 1 y sus alambres de conexin. Observe que cualquier
alambre o elemento del circuito dado puede, y suele, ser parte de ms de un bucle.
Usted puede moverse a travs de cualquier bucle en un circuito, ya sea en direccin del movimiento de las manecillas del reloj o en contra de stas. La figura 26.4 muestra una ruta en direccin del movimiento de las manecillas del reloj a travs de cada uno de los bucles, como lo indican
las flechas. Pero la direccin de la ruta que se tome alrededor del bucle es irrelevante en la medida
en la que la eleccin se siga de manera constante durante todo el trayecto alrededor del bucle.
La suma de las diferencias de potencial de todos los elementos de circuito encontrados a lo
largo de cualquier bucle dado produce la diferencia de potencial total de la ruta completa a lo largo
del bucle. As, la ley de voltaje de Kirchhoff establece lo siguiente:
La suma de la diferencia de potencial alrededor de un bucle completo en un circuito
debe ser cero.
Esta ley es una consecuencia directa del hecho de que el potencial elctrico tiene un valor nico.
Esto significa que la energa potencial elctrica de un electrn de conduccin en un punto en el circuito tiene un valor especfico. Suponga que esta regla no fuera vlida. Entonces podramos analizar
los cambios de potencial de un electrn de conduccin al recorrer el bucle y encontrar que el electrn
tiene energa potencial diferente cuando regresa al punto de inicio. La energa potencial de este electrn cambiara en un punto del circuito, en contradiccin evidente con la ley de conservacin de la
energa. En otras palabras, la ley de voltaje de Kirchhoff es simplemente una consecuencia de la ley
de conservacin de la energa.
La aplicacin de la ley de voltaje de Kirchhoff requiere convenciones para determinar la cada
de potencial a travs de cada elemento del circuito. Esto depende de la trayectoria supuesta de la
corriente y de la direccin del anlisis. Para fuentes de fem, las reglas son directas, puesto que los
signos menos y ms (as como las lneas corta y larga) indican qu lado de la fuente de fem est al
potencial ms alto. La cada de potencial para una fuente de fem es en la direccin del signo menos
al signo ms, o de la lnea corta a la lnea larga. Como ya se observ, la asignacin de direcciones
de corriente y la eleccin de una ruta en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj o al
revs, son arbitrarias. Cualquier direccin proporciona la misma informacin en tanto se aplique de
manera constante alrededor de un bucle. Las convenciones que se usan para analizar elementos de
circuitos en un bucle se resumen en la tabla 26.1 y en la figura 26.5, donde la magnitud de la corriente
a travs del elemento de circuito es i. (Las etiquetas en la columna de la extrema derecha de la tabla
26.1 corresponden a las partes de la figura 26.5.)

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841

26.1 Leyes de Kirchhoff

Tabla 26.1 Convenciones usadas para determinar el signo de los cambios de potencial alrededor
de un circuito de bucle nico que contiene varios resistores y fuentes de fem.

Elemento

Direccin del anlisis

Cambio de potencial

Misma que la corriente

iR

(a)

Opuesta a la corriente

+iR

(b)

Vfem

Misma que la fem

+Vfem

(c)

Vfem

Opuesta a la fem

Vfem

(d)

Vfem,1

R1

Vfem,2
R2
R3

FIGURA 26.5 Convencin de signos para cambios de potencial al analizar bucles.


V

Si nos movemos alrededor de un bucle en el sentido del movimiento de las manecillas del
reloj, los cambios de potencial a travs de los resistores sern negativos. Si el movimiento es en
sentido contrario a la direccin de la corriente, los cambios de potencial a travs de los resistores
sern positivos. Si nos desplazamos alrededor de un bucle de modo que pasemos por una fuente
de fem de la terminal negativa a la terminal positiva, este componente contribuye a una diferencia
de potencial positiva. Si pasamos por una fuente de fem de la terminal positiva a la negativa, ese
componente contribuye a una diferencia de potencial negativa.
Con las convenciones anteriores, la ley de voltaje de Kirchhoff se escribe en forma matemtica
como

Bucle cerrado:

j =1

Vfem,j

i R
k

= 0.

(26.2)

k =1

Para detallar la ley de voltaje de Kirchhoff, la figura 26.6 muestra un bucle con dos fuentes de
fem y tres resistores, usando la representacin tridimensional empleada en los captulos 24 y 25,
en la que el valor del potencial elctrico, V, se representa en la dimensin vertical. La cuestin ms
importante a observar a partir de la figura 26.6 es que una vuelta completa alrededor del bucle siempre termina en el mismo valor del potencial que en el punto de partida. Esto es exactamente lo que
plantea la ley de voltaje de Kirchhoff (ecuacin 26.2). Una analoga como esquiar cuesta abajo puede
ser de utilidad. Cuando esqua, usted se mueve alrededor de un potencial gravitacional, cuesta arriba
y cuesta abajo en la montaa. Un salto en esqu corresponde a una fuente de fem, que la eleva a un
valor superior del potencial gravitacional. Un deslizamiento en esqu cuesta abajo corresponde a un
resistor. (Los aburridos recorridos transversales entre deslizamientos corresponden a los alambres
en un circuito: tanto los alambres como los recorridos horizontales estn a un potencial constante.)
As, empezando en Vfem,1 y procediendo en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj
alrededor del bucle en la figura 26.6, es anlogo a la salida en esqu en la que usted realiza dos saltos
distintos y esqua hacia abajo durante tres tramos diferentes. Y la cuestin importante, que resulta
evidente cuando se esqua, es que usted regresa a la misma altitud (el mismo valor del potencial
gravitacional) desde la cual parti, una vez que ha completado una vuelta completa.
Una ltima cuestin sobre bucles se ilustra en la figura 26.7. En ella se reproduce el mismo
circuito mostrado en la figura 26.6 como un bucle aislado nico. Puesto que este bucle no tiene
nodos y entonces slo tiene una rama (que es todo el bucle), la misma corriente i fluye en todas
partes del bucle. En la figura 26.7b), este bucle est conectado en cuatro nodos (identificados por
a, b, c y d) a otras partes de un circuito ms extendido. Ahora este circuito tiene cuatro ramas, por
las cuales puede fluir una corriente diferente, como se representa por las flechas de colores distintos en la figura. sta es la cuestin: en ambas partes de la figura, la ley de voltaje de Kirchhoff se
cumple para el bucle mostrado. Los valores relativos del potencial elctrico entre dos elementos de

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FIGURA 26.6 Bucle con


mltiples fuentes de fem y mltiples
resistores.

FIGURA 26.7 El mismo bucle


del circuito que en la figura 26.6:
a) como un bucle nico aislado;
b) como un bucle conectado a otras
ramas del circuito.

10/03/11 04:26 p.m.

842

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

circuito cualesquiera en la figura 26.7b) son los mismos que los mostrados en la figura 26.6, independientemente de las corrientes forzadas a travs de las diferentes ramas del bucle por el resto del
circuito. (En la analoga de esquiar cuesta abajo, las corrientes corresponden a nmeros diferentes
de esquiadores en los tramos cuesta arriba y cuesta abajo. Resulta evidente que el nmero de
esquiadores en la colina no afecta lo pronunciado de la colina.)

26.2 Circuitos de bucle nico

FIGURA 26.8 Circuito de bucle


nico que contiene dos resistores y
dos fuentes de fem en serie.

Vfem,1
R1
Vfem,2

R2

V
R1
Vfem,1
R2
Vfem,2

FIGURA 26.9 Representacin


tridimensional del circuito de bucle
nico en la figura 26.8, que contiene
dos resistores y dos fuentes de fem
en serie.

Empezaremos nuestro anlisis de circuitos generales al considerar un circuito que contiene dos
fuentes de fem, Vfem,1 y Vfem,2, y dos resistores, R1 y R2, conectados en serie a un bucle nico, como
muestra la figura 26.8. Observe que Vfem,1 y Vfem,2 tienen polaridades opuestas. En este circuito de
bucle nico no hay nodos, de modo que todo el circuito consta de una sola rama. La corriente es
la misma en todas partes. Para ilustrar los cambios de potencial a travs de los componentes de
este circuito, la figura 26.9 muestra una vista tridimensional.
Aunque podemos escoger de manera arbitraria cualquier punto en el circuito en la figura 26.8
y asignarle el valor 0 V (o cualquier otro valor del potencial, ya que siempre podemos aadir una
constante aditiva global a todos los valores de potencial sin modificar el resultado fsico), empezamos
en un punto a con V = 0 V y procedemos alrededor del circuito en la direccin del movimiento de las
manecillas del reloj (indicada por la flecha elptica azul en la figura). Debido a que los componentes del
circuito estn en serie, la corriente, i, es la misma en cada componente y suponemos que la corriente
circula en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj (flechas moradas en la figura). El primer componente de circuito a lo largo de la ruta mencionada a partir del punto a es la fuente de fem,
Vfem,1, que produce una ganancia de potencial positiva de Vfem,1. Luego est el resistor R1, que produce
una cada de potencial dada por V1 = iR1. Al continuar alrededor del bucle, el siguiente componente es
el resistor R2, que produce una cada de potencial dada por V2 = iR2. Luego, encontramos una segunda
fuente de fem, Vfem,2. Esta fuente de fem est conectada en el circuito con su polaridad opuesta a la de
Vfem,1. Por lo tanto, este componente produce una cada de potencial con la magnitud Vfem,2, en lugar
de una ganancia de potencial. Ahora ya hemos completado el circuito y estamos de vuelta en V = 0 V.
Al usar la ecuacin 26.2, sumamos los cambios de potencial de este bucle como sigue:

Vfem,1 V1 V2 Vfem,2 = Vfem,1 iR1 iR2 Vfem,2 = 0.

Para demostrar que la direccin en la que nos movemos por un circuito, en la direccin del
movimiento de las manecillas del reloj o en direccin opuesta, es arbitraria, analicemos el mismo
circuito en la direccin contraria al movimiento de las manecillas del reloj, empezando en el punto a
(vea la figura 26.10). El primer elemento del circuito es Vfem,2, que produce una ganancia de potencial
positiva. El siguiente elemento es R2. Debido a que hemos supuesto que la corriente circula en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj y estamos analizando el bucle en el sentido opuesto
al movimiento de las manecillas del reloj, el cambio de potencial para R2 es 1iR2, segn las convenciones enumeradas en la tabla 26.1. Al continuar al siguiente componente en el bucle, R1, usamos un
razonamiento semejante para designar el cambio de potencial para este resistor como 1iR1. El ltimo
elemento en el circuito es Vfem,1, que est alineada en direccin opuesta a la de nuestro anlisis, de
modo que el cambio de potencial a travs de este elemento es 2Vfem,1. Entonces, la ley de voltaje de
Kirchhoff nos ofrece
+Vfem,2 + iR2 + iR1 Vfem,1 = 0.

FIGURA 26.10 El mismo


circuito que en la figura 26.8, pero
analizado en direccin opuesta al
movimiento de las manecillas del
reloj.

Puede ver que las direcciones en el circuito en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj
y en direccin opuesta proporcionan la misma informacin, lo cual significa que la direccin que
elijamos para realizar el anlisis el circuito no importa.

PROBLEMA RESUELTO 26.1 Carga de una batera


Una batera de 12.0 V con resistencia interna Ri = 0.200 est siendo cargada por el cargador
de una batera que es capaz de suministrar una corriente de magnitud i = 6.00 A.

PROBLEMA

Cul es la fem mnima que debe tener la batera para poder cargarla?

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843

26.3 Circuitos multiloop

SOLUCIN
PIENSE

El cargador de la batera, que es una fuente de fem externa, debe tener una diferencia de potencial
suficiente para superar la diferencia de potencial de la batera y la cada de potencial a travs de la
resistencia interna de la batera. El cargador de la batera debe disponerse de modo que su terminal positiva est conectada a la terminal positiva de la batera a cargar. Podemos considerar que la
resistencia interna de la batera es un resistor en un circuito de bucle nico que tambin contiene
dos fuentes de fem con polaridades opuestas.

ESBOCE

La figura 26.11 muestra un diagrama del circuito, que consta de una batera con diferencia de
potencial Vt y una resistencia interna Ri conectada a una fuente de fem externa, Ve. La zona
sombreada amarilla representa las dimensiones fsicas de la batera. Observe que la terminal
positiva del cargador de la batera est conectada a la terminal positiva de la batera.

FIGURA 26.11 Circuito


que consta de una batera con
resistencia interna conectada a una
fuente de fem externa.

INVESTIGUE

Podemos aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff a este circuito. Suponemos que por el circuito
fluye una corriente en direccin opuesta al movimiento de las manecillas del reloj, como se
muestra en la figura 26.11. La suma de los cambios de potencial alrededor del circuito debe ser
cero. Sumamos los potenciales empezando en el punto b y movindonos en direccin contraria
al movimiento de las manecillas del reloj:
iRi Vt + Ve = 0.

SIMPLIFIQUE

En esta ecuacin podemos despejar la diferencia de potencial requerida por el cargador:


Ve = iRi + Vt ,

donde i es la corriente suministrada por el cargador.

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


Ve = iRi + Vt = (6.00 A)(0.200

) + 12.0 V = 13.20 V.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


Ve =13.2 V.

V U E LVA A R E V I S A R

Nuestro resultado indica que el cargador de la batera debe tener una diferencia de potencial
ms alta que la diferencia de potencial especificada para la batera, lo cual es razonable. La
diferencia de potencial de un cargador tpico para una batera de 12 V es aproximadamente
14 V.

26.3 Circuitos multiloop


Para analizar circuitos multiloop se requieren la ley de la corriente de Kirchhoff y la ley de voltaje de
Kirchhoff. El procedimiento para analizar un circuito multiloop consiste en identificar bucles completos y puntos nodales en el circuito y aplicar las leyes de Kirchhoff a estas partes del circuito por separado. El anlisis de bucles nicos en un circuito multiloop con la ley de voltaje de Kirchhoff y los nodos
con la ley de la corriente de Kirchhoff resulta en un sistema de ecuaciones acopladas con variables
incgnitas. De estas ecuaciones es posible despejar las cantidades de inters usando varias tcnicas,
incluida la sustitucin directa. El ejemplo 26.1 ilustra el anlisis de un circuito multiloop.

E J E MPLO 26.1 Circuito multiloop


Considere el circuito de la figura 26.12. Este circuito tiene tres resistores, R1, R2 y R3, y dos fuentes
de fem, Vfem,1 y Vfem,2. Las flechas rojas muestran la direccin de cada de potencial a travs de las

FIGURA 26.12 Circuito


multiloop con tres resistores y dos
fuentes de fem.

(contina)

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844

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

(continuacin)

FIGURA 26.13 Circuito


multiloop con la direccin supuesta
de la corriente a travs de los
resistores indicados.

fuentes de fem. Este circuito no puede resolverse en conexiones simples en serie o en paralelo.
Para analizar este circuito, debemos asignar direcciones a las corrientes que circulan a travs de los
resistores. Podemos escoger estas direcciones de manera arbitraria (sabiendo que si escogemos la
direccin equivocada, el valor de la corriente resultante ser negativo). La figura 26.13 muestra el
circuito con corrientes asignadas en las direcciones mostradas por las flechas moradas.
Consideremos el nodo b primero. La corriente que entra al nodo debe ser igual a la corriente que sale de l, por lo que podemos escribir

(i)
i2 = i1 + i3 .
Al observar el nodo a, de nuevo igualamos la corriente de entrada y la de salida para obtener

i1 + i3 = i2 ,
lo cual proporciona la misma informacin que se obtuvo para el nodo b. Observe que este resultado es tpico: si un circuito tiene n nodos, es posible obtener cuando mucho n 1 ecuaciones
independientes a partir de la aplicacin de la ley de la corriente de Kirchhoff. (En este caso,
n = 2, de modo que podemos obtener una sola ecuacin independiente.)
En este punto no podemos determinar las corrientes en el circuito porque tenemos tres
valores desconocidos y una sola ecuacin. En consecuencia, necesitamos dos ecuaciones independientes ms. Para obtenerlas, aplicamos la ley de voltaje de Kirchhoff. Podemos identificar tres bucles en el circuito mostrado en la figura 26.13:
1. la mitad izquierda del circuito, incluidos los elementos R1, R2 y Vfem,1;
2. la mitad derecha del circuito, incluidos los elementos R2, R3 y Vemf,2, y
3. el bucle exterior, incluidos los elementos R1, R3, Vfem,1 y Vfem,2.
Al aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff a la mitad izquierda del circuito, usando la direccin
supuesta para la corriente y analizando el bucle en direccin opuesta al movimiento de las manecillas del reloj empezando en el nodo b, obtenemos
i1 R1 Vfem,1 i2 R2 = 0,

o bien,
i1 R1 + Vfem,1 + i2 R2 = 0.

(ii)

26.2 Ejercicio en clase


En el circuito mostrado en
la figura hay tres resistores
idnticos. Inicialmente, el
interruptor S est abierto.
Cuando el interruptor est
cerrado, qu ocurre con la
corriente que fluye en R1?

Al aplicar la ley de voltaje a la mitad derecha del circuito, empezando de nuevo en el nodo b
y analizando el circuito en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj, obtenemos
i3 R 3 Vfem,2 i2 R2 = 0,

o bien,
i3 R 3 + Vfem,2 + i2 R2 = 0.

(iii)
Al aplicar la ley de voltaje al bucle exterior, empezando en el nodo b y recorrindola en direccin del movimiento de las manecillas del reloj, obtenemos
i3 R 3 Vfem,2 + Vfem,1 + i1 R1 = 0.

Esta ecuacin no proporciona nueva informacin, ya que tambin la obtenemos al restar la
ecuacin (iii) de la ecuacin (ii). Para los tres bucles, obtenemos informacin equivalente si los
analizamos en cualquier direccin: del movimiento de las manecillas del reloj o en direccin
opuesta, o si empezamos en cualquier otro punto y desde ah nos desplazamos por los bucles.
Con tres ecuaciones (i), (ii) y (iii), y tres incgnitas, i1, i2 e i3, podemos despejar las corrientes
desconocidas de varias formas. Por ejemplo, podemos escribir las tres ecuaciones en forma matricial y luego resolverlas usando el mtodo de Kramer o una calculadora. Este mtodo se recomienda para circuitos complicados con muchas ecuaciones e incgnitas. No obstante, para este
ejemplo, podemos proceder al sustituir la ecuacin (i) en las otras dos, eliminando as i2. Luego
despejamos i1 en una de las dos ecuaciones resultantes y sustituimos esto en la otra para obtener
una expresin para i3. Al sustituir de vuelta, obtenemos las soluciones para i2 e i1:

b) La corriente en R1 aumenta.
c) La corriente en R1
permanece igual.

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(R 2 + R 3 )Vfem,1 R 2Vfem,2
R1R 2 + R1R 3 + R 2R 3
R 3Vfem,1 + R1Vfem,2
i2 =
R1R 2 + R1R 3 + R 2R 3
R V
+ ( R1 + R 2 )Vfem,2
i3 = 2 fem,1
.
R1R 2 + R1R 3 + R 2R 3
i1 =

a) La corriente en R1
disminuye.

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845

26.3 Circuitos multiloop

Nota: No es necesario recordar esta solucin particular o el procedimiento algebraico usado para
obtenerla. Sin embargo, el mtodo general de aplicar las leyes de Kirchhoff para bucles y nodos,
y asignar corrientes en direcciones arbitrarias, constituye la idea central del anlisis de circuitos.

PROBLEMA RESUELTO 26.2 Puente de Wheatstone


El puente de Wheatstone es un circuito particular usado para medir resistencias desconocidas.
La figura 26.14 muestra el diagrama de circuito de un puente de Wheatstone. Este circuito
consta de tres resistencias conocidas, R1, R3 y un resistor variable, Rv, as como una resistencia
desconocida, Ru. A travs de los nodos a y c se conecta una fuente de fem, V. Un ampermetro
sensible (un dispositivo usado para medir corriente, analizado en la seccin 26.4) se conecta
entre los nodos b y d. El puente de Wheatstone se usa para determinar Ru al variar Rv, hasta que
el ampermetro entre b y d deja de mostrar flujo de corriente. Una vez que la lectura del ampermetro es cero, se dice que el puente est en equilibrio.

PROBLEMA

FIGURA 26.14 Diagrama

Determine la resistencia desconocida, Ru, en el puente de Wheatstone mostrado en la figura


26.14. Las resistencias conocidas son R1 = 100.0 y R3 = 110.0 , y Rv = 15.63 cuando la
corriente que circula por el ampermetro es cero y, por lo tanto, el puente est en equilibrio.

a
R1

R3
A

Ru

Rv
c

de circuito de un puente de
Wheatstone.

SOLUCIN
PIENSE

El circuito tiene cuatro resistores y un ampermetro, y por cada componente puede fluir corriente. Sin embargo, en este caso con Rv = 15.63 , por el ampermetro no fluye ninguna corriente. Igualar esta corriente a cero deja cuatro corrientes desconocidas a travs de los cuatro
resistores, de modo que necesitamos cuatro ecuaciones. Podemos usar las leyes de Kirchhoff
para analizar dos bucles, adb y cbd, y dos nodos, b y d.

ESBOCE

La figura 26.15 muestra el puente de Wheatstone con las direcciones supuestas para las corrientes i1, i3, iu, iv e iA.

INVESTIGUE

Primero aplicamos la ley de voltaje de Kirchhoff al bucle adb, empezando en a y procediendo en


el sentido del movimiento de las manecillas del reloj, para obtener

(i)
i3R 3 + iA RA + i1 R1 = 0,
donde RA es la resistencia del ampermetro. Aplicamos de nuevo la ley de voltaje de Kirchhoff
al bucle cbd, empezando en c y procediendo en el sentido del movimiento de las manecillas del
reloj, para obtener
+iu Ru iA RA iv Rv = 0.

(ii)

Ahora podemos usar la ley de la corriente de Kirchhoff en el nodo b para obtener


i1 = iA + iu .

Otra aplicacin de la ley de la corriente de Kirchhoff, en el nodo d, proporciona


i3 + iA = iv .

SIMPLIFIQUE

a
R1
b iA
Ru

R3
i1

iu

i3

iv
Rv

FIGURA 26.15 El puente de


Wheatstone con las supuestas
direcciones de corriente indicadas.

(iii)
(iv)

Cuando la corriente a travs del ampermetro es cero (iA = 0), podemos volver a escribir las
ecuaciones (i) a (iv) como sigue:
i1 R1 = i3 R 3

(v)


iu Ru = iv Rv
i1 = iu

(vii)

i3 = iv .

(viii)

Al dividir la ecuacin (vi) entre la ecuacin (v), obtenemos


iu Ru iv R v
=
,

i1 R1 i3 R 3

Cap 26_Bauer I0458.indd 845

(vi)

(contina)

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846

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

(continuacin)

que podemos volver a escribir usando las ecuaciones (vii) y (viii):


R

Ru = 1 R v .
R3

CALCULE

26.1 Oportunidad de
autoevaluacin

Demuestre que cuando la


corriente que pasa por el
ampermetro es cero, la
resistencia equivalente en el
puente de Wheatstone est
dada por

Req

(R1 + Ru)(R3 + Rv) .


=
R1 + Ru + R3 + Rv

Al escribir los valores numricos, obtenemos


R
100.0

Ru = 1 R v =
15.63 =14.20901 .
R3
110.0

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con cuatro cifras:



Ru =14.21 .

V U E LVA A R E V I S A R

Nuestro resultado para la resistencia del resistor desconocido es semejante al valor para el resistor variable. As, nuestra respuesta parece razonable, porque los otros dos resistores en el
circuito tambin tienen resistencias que son aproximadamente iguales.

Observaciones generales sobre redes de circuitos

26.3 Ejercicio en clase


En el circuito multiloop de la
figura, V1 = 6.00 V, V2 = 12.0 V,
R1 = 10.0 y R2 = 12.0 V.
Cul es la magnitud de la
corriente i2?
R2
i2

R1

i1

V1

Una observacin importante sobre la resolucin de problemas es que, en general, el anlisis completo de un circuito requiere conocer la corriente que fluye en cada una de sus ramas. Usamos la
ley de la corriente de Kirchhoff y la ley de voltaje de Kirchhoff para establecer ecuaciones que relacionan las corrientes, y necesitamos tantas ecuaciones linealmente independientes como ramas
hay a fin de asegurar que podemos obtener las soluciones del sistema.
Consideremos el ejemplo abstracto de la figura 26.16, donde se han omitido todos los componentes del circuito excepto los alambres. Este circuito tiene cuatro nodos, mostrados en azul en
la figura 26.16a). Seis ramas conectan estos nodos, ilustrados en la figura 26.16b). En consecuencia, necesitamos seis ecuaciones linealmente independientes que relacionen las corrientes en esas
ramas. Ya se observ que no todas las ecuaciones obtenidas al aplicar las leyes de Kirchhoff a un
circuito son linealmente independientes. Merece la pena repetir este hecho: si un circuito tiene n
nodos, es posible obtener cuando mucho n 1 ecuaciones independientes a partir de la regla de
la corriente. (Para el circuito en la figura 26.16, n = 4, de modo que slo podemos obtener tres
ecuaciones independientes.)
La regla de la corriente no es suficiente para efectuar el anlisis completo de algn circuito. En
general, resulta mejor escribir tantas ecuaciones como sea posible para los nodos y luego aumentarlas con ecuaciones obtenidas a partir de los bucles. La figura 26.16c) muestra que en esta red hay
seis bucles posibles, indicados con colores diferentes. Resulta evidente que hay ms bucles de los
que necesitamos analizar para obtener tres ecuaciones. De nuevo, sta es una observacin general: el sistema de ecuaciones que puede establecerse al considerar todos los bucles posibles est
sobredeterminado. As, siempre se tiene la libertad de escoger bucles particulares para aumentar
las ecuaciones obtenidas al analizar los nodos. Como regla prctica general, resulta mejor escoger
bucles con menor nmero de elementos de circuito, lo cual hace considerablemente ms simples los procedimientos algebraicos posteriores. En particular, si a usted se le pide encontrar la
corriente en una rama particular de una red, escoger el bucle idneo le permite evitarse el planteamiento de un extenso conjunto de ecuaciones y resolver el problema con una sola ecuacin. As,
merece la pena dedicar algo de atencin a la seleccin de bucles! No escriba ms ecuaciones de las
necesarias para encontrar las incgnitas en cualquier problema particular. Esto slo complica el
b

i5

V2

a)0.500 A

d)1.25 A

b)0.750 A

e)1.50 A

c)1.00 A

Cap 26_Bauer I0458.indd 846

i1

i2

i3

i4

i6
a

a)

b)

c)

FIGURA 26.16 Red de circuito que consta de a) cuatro nodos, b) seis ramas, c) seis bucles posibles.

10/03/11 04:26 p.m.

847

26.4 Ampermetros y voltmetros

procedimiento algebraico. No obstante, una vez que tenga la solucin, puede usar uno o ms de los
bucles sin utilizar para comprobar sus valores.

26.4 Ampermetros y voltmetros


Un dispositivo usado para medir corriente se denomina ampermetro. Un dispositivo utilizado para
medir diferencia de potencial se denomina voltmetro. Para medir la corriente, un ampermetro
debe estar conectado en serie en un circuito. En la figura 26.17 se muestra un ampermetro conectado en un circuito de modo que permite medir la corriente i. Para medir la diferencia de potencial,
un voltmetro debe estar conectado en paralelo con el componente a travs del cual se medir la
diferencia de potencial. La figura 26.17 ilustra un voltmetro colocado en el circuito para medir la
cada de potencial a travs del resistor R1.
Resulta importante darse cuenta de que estos instrumentos deben ser capaces de realizar mediciones tratando de perturbar lo menos posible el circuito. As, los ampermetros estn diseados para
tener la menor resistencia posible, que suele ser del orden de 1 , de modo que no tengan un efecto
apreciable sobre las corrientes que miden. Los voltmetros se disean para tener la mayor resistencia
posible, normalmente del orden de 10 M (107 ), de modo que tengan un efecto despreciable sobre
las diferencias de potencial que miden.
En la prctica, las mediciones de corriente y diferencia de potencial se realizan con un multmetro digital que puede conmutar entre funcionar como ampermetro y hacerlo como voltmetro.
Este aparato muestra los resultados en una representacin digital numrica con ajuste automtico del
rango, que incluye el signo de la diferencia de potencial o de la corriente. La mayor parte de los multmetros tambin pueden medir la resistencia del componente de un circuito; es decir, pueden funcionar como hmetro. El multmetro digital realiza esta tarea al aplicar una diferencia de potencial
conocida y medir la corriente resultante. Esta prueba es de utilidad para determinar la continuidad de
circuitos y el estado de los fusibles, as como para medir la resistencia de los resistores.

FIGURA 26.17 Colocacin de un


ampermetro y un voltmetro en un
circuito simple.

E J E MPLO 26.2 Voltmetro en un circuito simple


Considere un circuito simple que consta de una fuente de fem con voltaje Vfem = 150 V y un resistor
con resistencia R = 100 k (figura 26.18). A travs del resistor se conecta un voltmetro con resistencia RV = 10.0 M.

PROBLEMA

Cul es la corriente en el circuito antes de que se conecte el voltmetro?

SOLUCIN

La ley de Ohm establece que V = iR, de modo que podemos encontrar la corriente en el circuito:
V
150 V

= 1.50 103 A = 1.50 mA.
i = fem =
R
100 103

FIGURA 26.18 Un circuito


simple con un voltmetro conectado
en paralelo a travs de un resistor.

PROBLEMA

Cul es la corriente en el circuito cuando el voltmetro se conecta a travs del resistor?

SOLUCIN

La resistencia equivalente del resistor y el voltmetro conectados en paralelo est dada por
1
1
1

= +
.
Req R RV
Al despejar la resistencia equivalente y escribir los valores numricos, obtenemos

)(

. 4
100 103
10 0 106
RR V
9
90
10
Req =
=
=
.
= 99.0 k .
R + R V 100 103 + 10.0 106
Entonces, la corriente es
V
150 V

= 1.52 103 A = 1.52 mA.
i = fem =
Req 9.90 104

La corriente en el circuito aumenta por 0.02 mA cuando el voltmetro est conectado porque la combinacin en paralelo del resistor y el voltmetro tiene una menor resistencia que la del resistor solo.
No obstante, el efecto es pequeo, incluso con esta resistencia relativamente grande (R = 100 k).

Cap 26_Bauer I0458.indd 847

10/03/11 04:26 p.m.

848

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

PROBLEMA RESUELTO 26.3Cmo incrementar el rango de

26.2 Oportunidad de
autoevaluacin

Cuando arrancamos un
automvil mientras las luces
estn encendidas, la luz de los
faros se vuelve tenue. Explique.

26.4 Ejercicio en clase


Dos resistores, R1 = 3.00 y
R2 = 5.00 , estn conectados
en serie con una batera con
Vfem = 8.00 V y un ampermetro
con RA = 1.00 , como muestra
la figura. Cul es la corriente
medida por el ampermetro?

un ampermetro

PROBLEMA

Un ampermetro puede ser usado para medir diferentes rangos de corriente sumando un divisor de corriente en la forma de un resistor de derivacin conectado en paralelo con el ampermetro. Un resistor de derivacin es simplemente un resistor con una resistencia muy pequea.
Su nombre viene del hecho de que cuando se conecta en paralelo con el ampermetro, cuya
resistencia es mayor, la mayor parte de la corriente pasar por l y no por el medidor. La sensibilidad del ampermetro decrecer permitiendo entonces la medicin de grandes corrientes.
Suponga que el ampermetro, cuando est a escala completa, mide una corriente de iint = 5.10
mA. Si el ampermetro tiene una resistencia interna de Ri = 16.8 y se usa este ampermetro
para medir una corriente mxima de imx = 20.2 A, cul debera ser la resistencia del resistor de
derivacin, Rs, conectado en paralelo con el ampermetro?

SOLUCIN
PIENSE

El resistor de derivacin conectado en paralelo con el ampermetro necesita tener una resistencia sustancialmente menor que la resistencia interna del ampermetro. As, la mayor parte de la
corriente circular por el resistor de derivacin, en lugar de hacerlo por el ampermetro.

ESBOCE

La figura 26.19 ilustra un resistor de derivacin, Rs, conectado en paralelo con el ampermetro.

INVESTIGUE
a)0.500 A

d)1.00 A

b)0.750 A

e)1.50 A

c)0.889 A

Del captulo 25 aprendimos que la resistencia equivalente de los dos resistores en paralelo est
dada por
1
1
1

(ii)
= + .
Req Ri Rs
Rs

Los dos resistores estn conectados en paralelo, de modo que la diferencia de potencial a travs
de cada resistor es la misma. La diferencia de potencial que proporciona una lectura a escala
completa sobre el ampermetro es

(i)
Vfs = iint Ri .

Ri

FIGURA 26.19 Un ampermetro


con un resistor de derivacin
conectado en paralelo.

La cada de voltaje a travs de la resistencia equivalente debe ser igual a la cada de voltaje a
travs del ampermetro que proporciona una lectura a escala completa cuando imx fluye por el
circuito. En consecuencia, podemos escribir

(iii)
Vfs = imx Req .

SIMPLIFIQUE

Al combinar las ecuaciones (i) y (iii) para la diferencia de potencial, se obtiene



Vfs = iint Ri = imx Req .
Volvemos a ordenar la ecuacin (iv) y sustituimos Req en la ecuacin (ii):
imx
1
1
1

=
= + .
iint Ri Req Ri Rs

(iv)
(v)

Al despejar en (v) la resistencia de derivacin, obtenemos



o bien,

CALCULE

1 imx 1 1 imx 1 imx iint


,
=
=
1 =
Ri iint
Rs iint Ri Ri Ri iint
Rs = Ri

iint
.
imx iint

Al escribir los valores numricos, obtenemos


iint
Rs = Ri
= (16.8

imx iint
= 0.00424266 .

Cap 26_Bauer I0458.indd 848

5.10 103 A
20.2 A 5.10 103 A

10/03/11 04:26 p.m.

26.5 Circuitos RC

849

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


Rs = 0.00424

V U E LVA A R E V I S A R

La resistencia equivalente del ampermetro y el resistor de derivacin conectados en paralelo


est dada por la ecuacin (ii). Al despejar en esa ecuacin la resistencia equivalente y escribir
los nmeros, obtenemos
(16.8 )(0.00424 )
RR

Req = i s =
= 0.00424 .
Ri + Rs 16.8 + 0.00424
As, la resistencia equivalente del ampermetro y el resistor de derivacin conectados en paralelo es aproximadamente igual a la resistencia del resistor de derivacin. Esta baja resistencia
equivalente es necesaria para un instrumento que mide corriente, que debe colocarse en serie
en el circuito. Si el dispositivo para medir la corriente tiene una alta resistencia, su presencia
perturba la medicin realizada.

26.5 Circuitos RC
Hasta el momento, en este captulo hemos tratado con circuitos que contienen fuentes de fem y
resistores. La corriente en estos circuitos no vara con el tiempo. Ahora consideramos circuitos
que contienen capacitores (vea el captulo 24), as como fuentes de fem y resistores. Estos circuitos, denominados circuitos RC, tienen corrientes que varan con el tiempo. Las operaciones de
circuito ms simples que implican corrientes dependientes del tiempo son la carga y descarga de
un capacitor. Comprender estos procesos dependientes del tiempo implica la solucin de algunas
ecuaciones diferenciales simples. Despus de que el magnetismo y los fenmenos magnticos se
aborden en los captulos 27 a 29, las corrientes dependientes del tiempo volvern a analizarse en
el captulo 30, que se basa en las tcnicas que aqu se tratan.

Carga de un capacitor
Considere un circuito con una fuente de fem, Vfem, un resistor, R, y un capacitor, C (figura 26.20).
Inicialmente, el interruptor est abierto y el capacitor est descargado, como muestra la figura
26.20a). Cuando el interruptor est cerrado (figura 26.20b), por el circuito empieza a fluir corriente,
acumulando cargas opuestas sobre las placas del capacitor, creando as una diferencia de potencial,
V, a travs del capacitor. La corriente circula debido a la fuente de fem, que mantiene un voltaje
constante. Cuando el capacitor est cargado por completo (figura 26.20c), por el circuito ya no fluye
corriente. Entonces, la diferencia de potencial a travs de las placas es igual al voltaje suministrado
por la fuente de fem, y la cantidad de carga total, qtot, sobre cada placa es qtot = CVfem.
Mientras el capacitor se est cargando, podemos analizar la corriente, i, que fluye en el circuito
(en el supuesto de que fluye de la terminal negativa a la terminal positiva dentro de la fuente de
voltaje) al aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff al bucle en la figura 26.20b) en sentido contrario al
movimiento de las manecillas del reloj:

Vfem VR VC = Vfem i(t )R q(t ) /C = 0,

donde VC es la cada de potencial a travs del capacitor y q(t) es la carga sobre el capacitor en
un instante dado t. El cambio de la carga sobre las placas del capacitor debido a la corriente es
i(t) = dq(t)/dt, y podemos volver a escribir la ecuacin precedente como

o bien,

dq(t ) q(t )
+
= Vfem ,
dt
C

dq(t ) q(t ) Vfem


=
+
.
dt
RC
R

FIGURA 26.20 Un circuito RC


(26.3)

Esta ecuacin diferencial relaciona la carga con su derivada con respecto al tiempo. El anlisis de
oscilaciones amortiguadas en el captulo 14 implic ecuaciones diferenciales semejantes. Parece

Cap 26_Bauer I0458.indd 849

bsico, que contiene una fuente de


fem, un resistor y un capacitor: a)
con el interruptor abierto; b) poco
tiempo despus de que se cierra
el interruptor; c) mucho tiempo
despus que se cierra el interruptor.

10/03/11 04:26 p.m.

850

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

idneo intentar una forma exponencial para la solucin de la ecuacin 26.3 porque una exponencial es la nica funcin con la propiedad de tener una derivada que es idntica a s misma. Debido
a que la ecuacin 26.3 tambin contiene un trmino constante, la solucin propuesta debe tener
un trmino constante. En consecuencia, intentamos una solucin con una constante y una exponencial, para la cual q(0) = 0:

q(t ) = qmx 1 et / ,

donde es necesario determinar las constantes qmx y . Al sustituir esta solucin propuesta en la
ecuacin 26.3, obtenemos
1
1
V
qmx et / +
qmx 1 et / = fem .

RC
R

Luego escribimos los trminos dependientes del tiempo en el lado izquierdo y los trminos independientes del tiempo en el derecho.
1 1
V
1
qmx et /

= fem
qmx .

RC
R
RC
Esta ecuacin slo puede ser verdadera siempre si ambos lados son iguales a cero. A partir del lado
izquierdo encontramos

(26.4)
= RC.
As, la constante (denominada constante de tiempo) es simplemente el producto de la capacitancia y la resistencia. A partir del lado derecho encontramos una expresin para la constante qmx:

qmx = CVfem .

Por lo tanto, la ecuacin diferencial para la carga de un capacitor (ecuacin 26.3) tiene la solucin

q(t ) = CVfem 1 et /RC .

(26.5)

Observe que en t = 0, q = 0, que es la condicin inicial antes de que se conecten


los componentes del circuito. En t = , q = qmx = CVfem, que es la condicin de
estado estable en la que el capacitor est cargado por completo. La dependencia de la carga sobre el capacitor con respecto al tiempo se muestra en la figura
26.21a) para tres valores diferentes de la constante de tiempo .
La corriente que fluye por el circuito se obtiene al derivar la ecuacin 26.5 con
respecto al tiempo:
dq V
i = = fem et /RC . 

(26.6)
dt R
A partir de la ecuacin 26.6, en t = 0, la corriente en el circuito es Vfem/R y en t = ,
la corriente es cero, como muestra la figura 26.21b).
Cmo sabemos que la solucin que hemos encontrado para la ecuacin 26.3
es la nica? Esto no resulta evidente con base en el anlisis precedente, pero la solucin es nica. (En un curso sobre ecuaciones diferenciales suele proporcionarse una
demostracin.)

Descarga de un capacitor

FIGURA 26.21 Carga de un capacitor: a) carga


del capacitor como una funcin del tiempo;
b) corriente que fluye a travs del resistor como una
funcin del tiempo.

Cap 26_Bauer I0458.indd 850

Ahora consideremos un circuito que contiene un solo resistor, R, y un capacitor


cargado por completo, C, lo cual se obtiene al mover el interruptor en la figura
26.22 de la posicin 1 a la posicin 2. La carga del capacitor antes de que el interruptor se mueva es qmx. En este caso, por el circuito fluye corriente hasta que
el capacitor se descarga por completo. Mientras el capacitor se est descargando,
podemos aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff alrededor del bucle en direccin del
movimiento de las manecillas del reloj y obtener
q(t )
i(t )R VC = i(t )R
= 0.

C
Podemos volver a escribir esta ecuacin usando la definicin de corriente:
Rdq(t ) q(t )
+
= 0. 

(26.7)
dt
C

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851

26.5 Circuitos RC

La solucin de la ecuacin 26.7 se obtiene usando el mismo mtodo que para la ecuacin 26.3,
excepto que la ecuacin 26.7 no tiene trmino constante y q(0) > 0. As, intentamos una solucin
de la forma q(t) = qmxet/, que conduce a
q(t ) = qmx et /RC .

(26.8)

En t = 0, la carga en el capacitor es qmx. En t = , la carga en el capacitor es cero.


Podemos obtener la corriente al derivar la ecuacin 26.8 como una funcin del tiempo:
i(t ) =

q
dq
= mx et /RC . 
RC
dt

(26.9)

En t = 0, la corriente en el circuito es qmx/RC. En t = , la corriente en el circuito es cero. Al graficar la dependencia de la carga en el capacitor con respecto al tiempo y la corriente que fluye por
el resistor para el proceso de descarga, deben obtenerse curvas que decrecen exponencialmente
como las de la figura 26.21b).
Todas las ecuaciones que describen la dependencia con respecto al tiempo de la carga y la
descarga de un capacitor implican el factor exponencial et/RC. De nuevo, el producto de la resistencia y la capacitancia se define como la constante de tiempo en un circuito RC: = RC. Segn la
ecuacin 26.5, despus de una cantidad de tiempo igual a la constante de tiempo, el capacitor se
habr cargado hasta 63% de su valor mximo. As, un circuito RC puede caracterizarse al especificar la constante de tiempo. Una constante de tiempo grande significa que para cargar el capacitor
se requiere mucho tiempo; una constante de tiempo pequea significa que para cargar el capacitor se
requiere menos tiempo.

E J E MPLO 26.3 Tiempo necesario para cargar un capacitor


Considere un circuito que consta de una batera de 12.0 V, un resistor de 50.0 y un capacitor
de 100.0 F conectado en serie. Inicialmente, el capacitor est completamente descargado.

PROBLEMA

Despus que se cierra el circuito, cunto tiempo es necesario para cargar el capacitor hasta el
90% de su carga mxima?

SOLUCIN

La carga del capacitor como una funcin del tiempo est dada por

donde qmx es la carga mxima del capacitor. Queremos conocer el tiempo hasta que q(t)/qmx
= 0.90, que puede obtenerse a partir de

()
= 0.90,
(1 et /RC ) = qmx
qt


o bien,

0.10 = et /RC .

t = RC ln 0.10 = (50.0

26.5 Ejercicio en clase


Para descargar muy rpido un
capacitor en un circuito RC,
cules deben ser los valores de
la resistencia y la capacitancia?
a) Ambos deben ser lo ms
grandes posible.

c) La resistencia debe ser lo


ms pequea posible, y la
capacitancia, lo ms grande
posible.
d) Ambos deben ser lo ms
pequeos posible.

(i)

Al tomar el logaritmo natural en ambos lados de la ecuacin (i), obtenemos


t
ln 0.10 =
,

RC
o bien,

que contiene una fuente de fem,


un resistor, un capacitor y un
interruptor. El capacitor est a)
cargado con el interruptor en la
posicin 1, y b) descargado con el
interruptor en la posicin 2.

b) La resistencia debe ser lo


ms grande posible, y la
capacitancia, lo ms pequea
posible.

q(t ) = qmx 1 et /RC ,

FIGURA 26.22 Circuito RC

)(100 106 F)(2.30) = 0.0115 s = 11.5 ms.

Marcapasos

26.3 Oportunidad de
autoevaluacin
Un capacitor de 1.00 mF
est cargado por completo y
un resistor de 100.0 est
conectado a travs del capacitor.
En cunto tiempo se eliminar
el 99.0% de la carga almacenada
en el capacitor?

El corazn humano sano late a intervalos regulares, enviando sangre a todo el cuerpo. Los latidos
son regulados por las propias seales elctricas del corazn. Estas seales elctricas pueden medirse

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852

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

26.6 Ejercicio en clase


Un capacitor descargado con C =
14.9 F, un resistor con R = 24.3
k, y una batera con V = 25.7 V
estn conectados en serie como
se muestra en la figura. Cul
es la carga en el capacitor en
t = 0.3621 s tras cerrarse el
interruptor?

V
a)5.48105 C d)1.66104 C
b)7.94105 C

e)2.42104 C

c)1.15105 C

FIGURA 26.23 a) Electrocardiograma (ECG) que muestra cuatro latidos regulares. b) La carga almacenada en el
capacitor del marcapasos como una funcin del tiempo. c) La corriente que circula a travs del corazn debido a la
descarga del capacitor del marcapasos.

Marcapasos de
doble cmara

FIGURA 26.24 Marcapasos moderno implantado en un


paciente. El marcapasos enva pulsos elctricos a dos cmaras
del corazn a fin de ayudarlo a latir con regularidad.

a travs de la piel usando un electrocardigrafo. Este aparato produce una


grfica de diferencia de potencial contra tiempo, denominada electrocardiograma o ECG (algunas veces, EKG, del alemn electrokardiograph). La
figura 26.23a) muestra cmo un ECG representa cuatro latidos cardiacos
regulares que ocurren a razn de 72 latidos por minuto. Los doctores y el
personal mdico pueden usar un ECG para diagnosticar el estado de salud
del corazn.
Algunas veces el corazn no late regularmente y requiere ayuda para
mantener su propio ritmo. Esta ayuda puede proporcionarse por medio de
un marcapasos, que es un circuito elctrico que enva pulsos elctricos al
corazn a intervalos regulares, sustituyendo las seales elctricas normales
del corazn y estimulndolo a latir a intervalos prescritos. En el paciente
se implanta un marcapasos que se conecta directamente al corazn, como
ilustra la figura 26.24.

EJEMPLO 26.4 Elementos de circuito de un marcapasos


Analicemos el circuito que muestra la figura 26.25, que simula la funcin de un marcapasos.
Este circuito marcapasos funciona al cargar un capacitor, C, durante algn tiempo usando una
batera con voltaje Vfem y un resistor R1, como ilustra la figura 26.25a), donde el circuito est

Cap 26_Bauer I0458.indd 852

10/03/11 04:26 p.m.

853

26.5 Circuitos RC

abierto. Cuando se cierra el interruptor, como en la figura 26.25b), el capacitor a travs del corazn se corta y el capacitor se descarga a travs del corazn en un breve lapso para estimularlo y
latir. As, el circuito funciona como un marcapasos al mantener abierto el interruptor durante el
tiempo entre latidos del corazn, cerrando el interruptor durante un breve lapso para estimular
al corazn a latir y luego abriendo de nuevo el interruptor.

PROBLEMA

Qu valores de capacitancia, C, y resistencia, R1, deben usarse en un marcapasos?

SOLUCIN

Suponemos que el corazn acta como un resistor con valor R2 = 500 y que la fuente de fem
es una batera de ion de litio (analizada en el captulo 23). Una batera de ion de litio tiene densidad de energa muy alta y voltaje de 3.7 V. Un ritmo cardiaco normal vara entre 60 y 100 latidos
por minuto. No obstante, tal vez sea necesario que el marcapasos estimule al corazn a latir ms
rpido, a fin de que pueda funcionar a 180 latidos por minuto, lo que significa que el capacitor
debe cargarse hasta 180 veces por minuto. As, el tiempo mnimo entre descargas, tmn, es
1 mn 60 s
1
tmn =
=
= 0.333 s.

180 latidos/mn 180 1 mn

FIGURA 26.25 a) Circuito


marcapasos simplificado en modo de
carga. b) El circuito marcapasos en
modo de descarga.

La ecuacin 26.5 proporciona la carga, q, como una funcin del tiempo, t, para la carga mxima,
qmx, para una constante de tiempo dada, 1 = R1C:

q = qmx 1 et / 1 .

Al reordenar esta ecuacin, obtenemos


q
= f =1 et / 1 ,

qmx
donde f es la fraccin de capacidad de carga del capacitor. Supongamos que el capacitor debe
cargarse a 95% de su carga mxima en el tiempo tmn. Al despejar la constante de tiempo,
obtenemos
tmn
0.333 s
=
= 0.111 s.

1 = R1C =
ln(1 f )
ln(1 0.95)
As, la constante de tiempo para la carga debe ser 1 = R1C = 100 ms. La constante de tiempo
para la descarga, 2, debe ser menor para producir pulsos cortos de una elevada corriente para
estimular el corazn. Al hacer 2 = 0.500 ms, que es del orden del estrecho pulso elctrico en el
ECG, obtenemos

2 = R2C = 0.500 ms.
Podemos despejar la capacitancia requerida y sustituir el valor de 500 para R2:
0.000500 s
C=
= 1.00 F.

500
La resistencia requerida para el circuito de carga puede relacionarse ahora con la constante de
tiempo para el proceso de carga y el valor de la capacitancia que acabamos de calcular:

= R1C = 0.100 s = R1(1.00 F) ,

con lo que obtenemos


R1 =

0.100 s
= 100 k .
1.00 106 F

La figura 26.23b) muestra la carga del capacitor del marcapasos simulado como una funcin
del tiempo para un ritmo cardiaco de 72 latidos por minuto. Puede ver que el capacitor carga a
casi su capacidad total antes de ser descargado. La figura 26.23c) ilustra la corriente que circula
por el corazn cuando el capacitor se descarga. El pulso de corriente es estrecho, con duracin

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10/03/11 04:27 p.m.

854

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

menor a un milisegundo. Este pulso estimula al corazn a latir, como se ilustra en el ECG en la
figura 26.23a). El ritmo al que late el corazn es controlado por el ritmo al que el interruptor del
marcapasos se cierra y abre, lo cual es controlado por un microprocesador.

FIGURA 26.26 Componentes

Vent

Neurona

El tipo de clula responsable de transmitir y procesar seales


en el sistema nervioso y cerebro humanos y otros animales es
la neurona (figura 26.26). La neurona conduce las corrientes
Cuerpo de la
necesarias por medios electroqumicos, a travs del moviclula (soma)
miento de iones (principalmente Na+, K+ y Cl). Las neuronas reciben seales de otras neuronas a travs de dendritas
y envan seales a otras neuronas a travs de un axn. ste
puede ser bastante largo (por ejemplo, en la mdula espinal)
y est cubierto con una vaina de mielina aislante. Las seales
Montculo del axn
se reciben desde y son enviadas a otras neuronas o clulas
Ncleo
en los rganos de los sentidos y otros tejidos. Todo esto, y
mucho ms, puede aprenderse en un curso introductorio de
biologa o fisiologa. Aqu consideraremos que la neurona es
un circuito bsico que procesa seales.
Una seal de entrada debe ser suficientemente intensa
Vaina de mielina
para estimular una neurona; es decir, para enviar una seal
de salida por el axn. Una aproximacin burda pero razoAxn
nable consiste en representar el cuerpo principal de la clula
de una neurona, el soma, como un circuito RC bsico que
procesa estas seales. La figura 26.27 muestra un diagrama
de este circuito RC. Un capacitor y un resistor estn conectados en paralelo a un potencial de entrada y a un potencial
de salida. Los valores de potencial tpicos para las neuronas
Clula glial
son del orden de 50 mV con respecto al fondo del tejido
Axn
circundante. Si V =Vent Vsal 0, a travs del circuito fluye
Una sola clula glial se envuelve a s misma
una corriente. Parte de esta corriente circula a travs del
alrededor de un axn para formar un
resistor, aunque parte de ella carga de manera simultnea el
segmento de la vaina de mielina.
capacitor hasta que alcanza la diferencia de potencial entre
los potenciales de entrada y salida. La diferencia de potencial entre las placas del capacitor crece exponencialmente,
Ramas terminales
segn VC(t) = (Vent Vsal)(1 et/RC), justo como para el
(terminales nerviosas)
proceso de carga de un capacitor en un circuito RC. (La
constante de tiempo, = RC es del orden de 10 ms, suponiendo una capacitancia de 1 nF y una
resistencia de 10 M.) Si luego se retira la diferencia de potencial externa del circuito, el capacitor
se descarga con la misma constante de tiempo, y el potencial a travs del capacitor decae expoVsal
nencialmente, segn VC(t) = V0et/RC. Esta dependencia simple con respecto al tiempo captura
la respuesta bsica a una neurona. La figura 26.28 ilustra la diferencia de potencial a travs del
capacitor de este modelo de neurona, mientras est cargado durante 30 ms y luego se descarga.

principales en una neurona.

Direccin de
la seal

Dendritas

FIGURA 26.27 Modelo

simplificado de una neurona como


un circuito RC.

35

VC [mV]

30
25
20
15
10
5

FIGURA 26.28 Diferencia de


potencial en el capacitor en un modelo
de neurona.

Cap 26_Bauer I0458.indd 854

10

20

30

40

50

60

70

t (ms)

10/03/11 04:27 p.m.

Prctica para resolucin de problemas

L O Q U E H E M O S A P R E N D I D O | G U A

D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Las leyes de Kirchhoff para analizar circuitos son las



siguientes:
Ley de la corriente de Kirchhoff: la suma de las
corrientes que entran a un nodo debe ser igual a la
suma de las corrientes que salen de un nodo.
Ley de voltaje de Kirchhoff: la suma de la diferencia de
potencial a travs de un bucle completo debe ser cero.
Para aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff, el signo del
cambio de potencial para cada elemento de circuito
est determinado por la direccin de la corriente y la
direccin del anlisis. Las convenciones son:
Las fuentes de fem en la misma direccin del anlisis
son ganancias de potencial, mientras que fuentes
opuestas a la direccin del anlisis son cadas de
potencial.
Para resistores, la magnitud del cambio de potencial
es iR , donde i es la corriente supuesta y R es la
resistencia. El signo del cambio de potencial depende

855

de la direccin (supuesta o conocida) de la corriente,


as como de la direccin del anlisis. Si estas
direcciones son las mismas, el resistor produce una
cada de potencial. Si las direcciones son opuestas, el
resistor produce una ganancia de potencial.
Un circuito RC contiene un resistor de resistencia
R y un capacitor de capacitancia C. La constante de
tiempo, , est dada por = RC.
En un circuito RC, la carga, q, como una funcin del
tiempo para un capacitor con capacitancia C que se
est cargando, est dada por q(t) = CVfem (1 et/RC ),
donde Vfem es el voltaje suministrado por la fuente de
fem y R es la resistencia del resistor.
En un circuito RC, la carga, q, como una funcin del
tiempo para un capacitor con capacitancia C que se
est descargando, est dada por q(t) = qmxet/RC, donde
qmx es la cantidad de la carga sobre las placas del
capacitor en t = 0 y R es la resistencia del resistor.

T R M I N O S C L AV E
leyes de Kirchhoff, p. 839
nodo, p. 839
rama, p. 839

ley de la corriente de
Kirchhoff, p. 839
bucle, p. 840

ley de voltaje de Kirchhoff, p. 840


ampermetro, p. 847
voltmetro, p. 847

hmetro, p. 847
circuitos RC, p. 849
constante de tiempo, p. 850

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES


= RC, constante de tiempo de un circuito RC

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
26.1 Los resistores R1 y Ru estn en serie y tienen una
resistencia equivalente de R1u = R1 + Ru. Los resistores R3 y Rv
estn en serie y tienen una resistencia equivalente de R3v = R3
+ Rv. Las resistencias equivalentes R1u y R3v, estn en paralelo.
As, podemos escribir
1
1
1
=
+
,

R eq R1u R3 v
o bien,
Req =

( R1 + Ru )( R3 + R v )
R1u R3 v
=
.
R1u + R3 v R1 + Ru + R3 + R v

26.2 Cuando los faros estn encendidos, la batera suministra


una cantidad modesta de corriente a las luces, y la cada de
potencial a travs de la resistencia interna de la batera es
pequea. El arrancador del motor se conecta en paralelo con las
luces. Cuando el arrancador se acciona, extrae gran cantidad de
corriente, produciendo una cada de potencial visible a travs
de la resistencia interna de la batera, provocando que por los
faros fluya menos corriente.
t /RC
26.3 q = qmx e
q
t
= 0.01 = et /RC ln 0.01 =
qmx
RC

) 1.00 103 F (ln 0.01) = 0.461 s.


t = RC ln 0.01 = (100

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas
1. Siempre es de utilidad identificar todo en un diagrama
de circuito, incluyendo toda la informacin dada y todas las
incgnitas, as como las corrientes, ramas y nodos pertinentes.
Vuelva a trazar el diagrama a mayor escala en caso de requerir
ms espacio para efectos de claridad.

Cap 26_Bauer I0458.indd 855

2. Recuerde que las direcciones que escoja para las corrientes


y para la ruta alrededor de un bucle de circuito son arbitrarias.
Si resulta que su eleccin es incorrecta, obtendr un valor
negativo para la corriente.

10/03/11 04:27 p.m.

856

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

3. Revise los signos de los cambios de potencial dados en la


tabla 26.1. Moverse a travs del bucle del circuito en la misma
direccin que la corriente supuesta significa que un dispositivo
de fem produce un cambio de potencial positivo en la direccin
de negativo a positivo dentro del dispositivo y que el cambio de
potencial a travs de un resistor es negativo. Los errores de signo
son comunes y resulta benfico apegarse a las convenciones
para evitar tales errores.
4. Las fuentes de fem o los resistores pueden ser partes de
dos bucles por separado. Cuenta cada componente de circuito
como una parte de cada bucle presente, segn la convencin de

los signos que haya adoptado para ese bucle. Un resistor puede
producir una cada de potencial en un bucle y una ganancia de
potencial en el otro.
5. Siempre es posible usar las leyes de Kirchhoff para escribir ms ecuaciones de las necesarias para resolver corrientes
incgnitas en las ramas de un circuito. Escriba tantas ecuaciones como sea posible para los nodos, y luego aumntelas con
ecuaciones que representen bucles. Pero no todos los bucles se
crean igual; es necesario escogerlos con sumo cuidado. Como
regla prctica, escoja bucles con menos elementos de circuito.

PROBLEMA RESUELTO 26.4Razn de almacenamiento de


energa en un capacitor

Un resistor con R = 2.50 M y un capacitor con C = 1.25 F estn conectados en serie con una
batera para la cual Vfem = 12.0 V. En t = 2.50 s despus de que se cierra el circuito, cul es la
razn con la que se almacena energa en el capacitor?

PIENSE

Cuando el circuito est cerrado, el capacitor comienza a cargar. La razn a la que la energa se
almacena en el capacitor est dada por la derivada con respecto al tiempo de la cantidad de
energa almacenada en el capacitor, que es una funcin de la carga sobre el capacitor.

ESBOCE
FIGURA 26.29 Circuito en serie

La figura 26.29 muestra un diagrama del circuito en serie que contiene una batera, un resistor
y un capacitor.

que contiene una batera, un resistor


y un capacitor.

INVESTIGUE

La carga sobre el capacitor como una funcin del tiempo est dada por la ecuacin 26.5:

q(t ) = CVfem 1 et /RC .

La energa almacenada en un capacitor que tiene una carga q est dada por (vea el captulo 24)
U=

1 q2
.
2C

(i)

As, la derivada con respecto al tiempo de la energa almacenada en el capacitor es

dU d 1 q2(t ) q(t ) dq(t )


.
=
=
dt dt 2 C C dt

(ii)

La derivada con respecto al tiempo de la carga es la corriente, i. Por lo tanto, podemos sustituir
dq/dt con la expresin dada por la ecuacin 26.6:

i(t ) =

dq(t ) Vfem t /RC


=
.
e
R
dt

(iii)

SIMPLIFIQUE

Podemos expresar la razn de cambio de la energa almacenada en el capacitor al combinar las


ecuaciones (i) a (iii):

CVfem 1 et /RC
dU q(t )
i(t ) =
=
dt
C
C

2
) Vfem et /RC = Vfem
et /RC (1 et /RC ).

R
R

CALCULE

Primero calculamos el valor de la constante de tiempo, = RC:

Cap 26_Bauer I0458.indd 856

RC = 2.50 106

)(1.25 106 F) = 3.125 s.

10/03/11 04:27 p.m.

Preguntas de opcin mltiple

857

Luego podemos calcular la razn de cambio de la energa almacenada en el capacitor:


2

dU (12.0 V) ( 2.50 s)/(3.125 s)


=
e
1 e( 2.50 s)/(3.125 s) =1.42521 105 W.
dt 2.50 106

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


dU
= 1.43 105 W.
dt

V U E LVA A R E V I S A R
La corriente en t = 2.50 s es

12.0 V ( 2.50 s)/(3.125 s)


i(2.50 s) =
= 2.16 106 A.
e
2.50 M

La razn de disipacin de energa en este instante en el resistor es


2
dU 2
P=
= i R = 2.16 106 A 2.50 106
=1.16 1105 W.

dt

)(

La razn a la que la batera suministra energa al circuito en este instante est dada por
P=

dU
= iVfem = 2.16 106 A (12.0 V) = 2.59 105 W.
dt

La conservacin de la energa dicta que en cualquier instante la energa suministrada por la


batera se disipa como calor en el resistor o se almacena en el capacitor. En este caso, la potencia proporcionada por la batera, 2.59105 W, es igual a la potencia disipada como calor en el
resistor, 1.16105 W, ms la razn a la que la energa se almacena en el capacitor, 1.43105 W.
As, nuestra respuesta es consistente.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
26.1 Un resistor y un capacitor estn conectados en serie. Si
un segundo capacitor idntico se conecta en serie en el mismo
circuito, la constante de tiempo para el circuito:
a)Disminuye.

b) Aumenta.

c)Permanece
igual.

26.2 Un resistor y un capacitor estn conectados en serie. Si


un segundo resistor idntico se conecta en serie en el mismo
circuito, la constante de tiempo para el circuito:
a)Disminuye.

b) Aumenta.

c)Permanece
igual.

26.3 Un circuito consta de una fuente de fem, un resistor y un


capacitor, todos conectados en serie. El capacitor est cargado
por completo. Cunta corriente circula por ste?
a)i = V/R
b)Cero
c) Ni a) ni b)

26.4 Cul de las siguientes acciones reduce la constante de


tiempo en un circuito RC?
a) Aumentar la constante dielctrica del capacitor.
b)Agregar 20 m adicionales de alambre entre el capacitor y
el resistor.
c) Aumentar el voltaje de la batera.
d)Agregar un resistor adicional en paralelo con el primer resistor.
e)Ninguna de las anteriores.

Cap 26_Bauer I0458.indd 857

26.5 La ley de la corriente de Kirchhoff establece que:


a)La suma algebraica de las corrientes en cualquier nodo en
un circuito debe ser cero.
b)La suma algebraica de los cambios de potencial alrededor
de cualquier bucle en un circuito cerrado debe ser cero.
c)La corriente en un circuito con un resistor y un capacitor
vara exponencialmente con el tiempo.
d) La corriente en un nodo est dada por el producto de la
resistencia y la capacitancia.
e)El tiempo para el desarrollo de la corriente en un nodo est
dado por el producto de la resistencia y la capacitancia.
26.6 Cunto tiempo se requiere, en mltiplos de la constante
de tiempo, , para que el capacitor en un circuito RC se cargue
hasta 98%?
a)9

b)0.9

c)90

d)4

e)0.98

26.7 Inicialmente, un capacitor C est descargado. En el instante t = 0, el capacitor se conecta a travs de un resistor R a
una batera. La energa almacenada en el capacitor aumenta,
llegando a un valor U cuando t . Luego de algn tiempo
igual a la constante de tiempo = RC, la energa almacenada
en el capacitor est dada por
a)U/e.
b)U/e2.

c)U(1 1/e)2.
d)U(1 1/e).

10/03/11 04:27 p.m.

858

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

26.8 Cul de las siguientes opciones tiene las mismas unidades que la fuerza electromotriz (fem)?
a)Corriente.
b)Potencial elctrico.
c)Campo elctrico.
d)Potencia elctrica.
e)Ninguna de las anteriores.
26.9 El capacitor en cada circuito en la figura se carga primero por una batera de 10 V sin resistencia interna. Luego,
el interruptor se cambia de la posicin A a la posicin B, y el
capacitor se descarga a travs de varios resistores. Para qu
circuito es mxima la energa total disipada por el resistor?

P R E G U N TA S
26.10 Se quiere realizar una medicin simultnea de la diferencia de potencial y la corriente a travs de un resistor, R.
Como se muestra en el diagrama de circuito, hay dos formas
de conectar los dos instrumentos ampermetro y voltmetro en el circuito. Comente sobre el resultado de la medicin usando cada configuracin.

26.11 Si el capacitor en un circuito RC se sustituye por dos


capacitores idnticos conectados en serie, qu ocurre con la
constante de tiempo para el circuito?
26.12 Usted quiere medir con precisin la resistencia, Rdispositivo,
de un nuevo aparato. En la figura se muestran dos maneras
para realizar lo anterior. A la izquierda, un hmetro produce
una corriente a travs del dispositivo y mide la corriente, i,
y la diferencia de potencial, V, a travs del dispositivo. La
diferencia de potencial incluye las cadas de potencial a travs
de los alambres, que van hacia y desde el dispositivo y a travs
de los contactos que conectan los alambres con el dispositivo.
Estas resistencias adicionales no siempre pueden ignorarse,
especialmente si la resistencia del dispositivo es baja. Esta tcnica se denomina medicin con dos puntas porque al dispositivo se conectan dos alambres de sonda. La corriente resultante, i, se mide con un ampermetro. Luego, la resistencia total
se determina al dividir V entre i. Para esta configuracin,
cul es la resistencia que mide el hmetro? En la configuracin alternativa, mostrada a la derecha, se usa una fuente de
corriente semejante para producir y medir la corriente por el
dispositivo, pero la diferencia de potencial, V, se mide directamente a travs del dispositivo con un voltmetro casi ideal

Cap 26_Bauer I0458.indd 858

cuya resistencia interna es extremadamente grande. Esta tcnica se denomina medicin con cuatro puntas puesto que al
dispositivo se conectan cuatro sondas. En esta configuracin
con cuatro puntas, qu resistencia se mide? Es diferente de
lo que se evalu con la medicin con dos puntas? Por qu?
(Sugerencia: Los cientficos y los ingenieros usan mucho las
mediciones con cuatro puntas, ya que son especialmente tiles para realizar mediciones precisas de resistencia de materiales o dispositivos con baja resistencia.)

26.13 Explique por qu la constante de tiempo para un circuito RC aumenta con R y con C. (La respuesta eso es lo que
dice la frmula no es suficiente).
26.14 Una batera, un resistor y un capacitor estn conectados en serie en un circuito RC. Qu ocurre a la corriente que
pasa por el resistor despus de mucho tiempo? Explique usando las leyes de Kirchhoff.
26.15 Cmo puede encender una bombilla de 1.0 W, 1.5 V,
con una batera de automvil de 12.0 V?
26.16 Un circuito multiloop contiene varios resistores y bateras. Si se duplican los valores de fem de todas las bateras,
qu ocurre en todos los componentes del circuito?
26.17 Un circuito multiloop de resistores, capacitores y bateras
se enciende en t = 0, cuando todos los capacitores estn descargados. La distribucin inicial de corrientes y diferencias de potencial en el circuito pueden analizarse al tratar a los capacitores
como si fuesen alambres de conexin o interruptores cerrados.

10/03/11 04:27 p.m.

859

Problemas

La distribucin final de corrientes y diferencias de potencial, que


ocurre despus de que ha transcurrido bastante tiempo, puede
analizarse al tratar los capacitores como segmentos o interruptores abiertos. Explique por qu funcionan estos trucos.
26.18 Los voltmetros siempre estn conectados en paralelo
con un componente del circuito, y los ampermetros siempre
estn conectados en serie. Explique por qu.
26.19 Se quiere medir tanto la corriente como la diferencia de
potencial a travs de algn componente de circuito. Esto no
puede hacerse de manera simultnea y precisa con voltmetros y ampermetros normales. Explique por qu.
26.20 Dos bombillas para usar a 110 V estn clasificadas a
60 W y 100 W, respectivamente. Cul tiene el filamento con
menor resistencia?
26.21 Dos capacitores en serie se cargan a travs de un resistor. En su lugar se conectan dos capacitores en paralelo y se

cargan por medio del mismo resistor. Cmo se comparan los


tiempos requeridos para cargar por completo los dos conjuntos de capacitores?
26.22 La figura muestra un circuito que consta de una batera
conectada en serie, con un interruptor, a un resistor y un capacitor, que est descargado por completo.
a)Cul es la corriente en el
circuito en cualquier instante t?
b)Calcule la energa total suministrada por la batera desde t = 0 hasta t = .
c)Calcule la energa total disipada en el resistor para el
mismo lapso.
d)En este circuito, se conserva la energa?

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad.

Secciones 26.1 a 26.3


26.23 Dos resistores, R1 y R2, estn conectados en serie a travs
de una diferencia de potencial, V0. Exprese la cada de potencial a travs de cada resistor individualmente, en trminos de
estas cantidades. Cul es la importancia de este arreglo?
26.24 Una batera tiene Vfem = 12.0
V y resistencia interna r = 1.00 .
Qu resistencia, R, puede colocarse
a travs de la batera para extraer 10.0
W de potencia de sta?

26.28 En el circuito que ilustra la figura, V1 = 1.5 V, V2 =


2.5 V, R1 = 4.0 y R2 = 5.0 .
Cul es la magnitud de la corriente, i1, que fluye a travs
del resistor R1?

R1
V1

V2

R2

26.29 El circuito que se muestra en la figura consta de dos


bateras con VA y VB y tres bombillas con resistencias R1, R2 y
R3. Calcule las magnitudes de las corrientes i1, i2 e i3 que circulan por las bombillas. Indique las direcciones correctas del flujo de corriente en el diagrama. Calcule las potencias, PA y PB,
suministradas por las bateras A y B.

26.25 A travs de una batera estn conectados tres resistores, como


muestra la figura. Qu valores de
R y Vfem producen las corrientes
indicadas?

26.26 Encuentre la resistencia equivalente para


el circuito en la figura.
26.27 La batera descargada de un automvil proporciona una diferencia de
potencial de 9.950 V y tiene una resistencia interna
de 1.100 . Esta batera se carga con la batera cargada de otro
automvil. Esta ltima proporciona una diferencia de potencial
de 12.00 V y tiene una resistencia interna de 0.0100 , y la resistencia del arrancador es 0.0700 .
a)Dibuje el diagrama de circuito para las bateras conectadas.
b)Determine la corriente en la batera en buen estado, en la batera descargada y en el arrancador, inmediatamente despus de
que cierra el circuito.

Cap 26_Bauer I0458.indd 859

26.30 En el circuito que


muestra la figura, R1 = 5.0 ,
R2 = 10.0 , y R3 = 15.0 ,
Vfem,1 = 10.0 V, y Vfem,2 =
15.0 V. Use las leyes de la
corriente y de voltaje de Kirchhoff para determinar las
corrientes i1, i2 e i3 que fluyen a travs de R1, R2 y R3,
respectivamente, en la direccin indicada en la figura.
26.31 Para el circuito que se
muestra en la figura, encuentre la magnitud y la direccin
de la corriente a travs de cada
resistor y la potencia suministrada por cada batera, usando los siguientes valores: R1 =

R1
Vfem,1

i1

i2
R2

i3

Vfem,2

R3

R3

R1

R5
Vfem,2

R4

R2

Vfem,1
R7

R6

10/03/11 04:27 p.m.

860

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

4.00 , R2 = 6.00 , R3 = 8.00 , R4 = 6.00 , R5 = 5.00 , R6 = 10.0 ,


R7 = 3.0 , Vfem,1 = 6.00 V, y Vfem,2 = 12.0 V.

26.32 Se elabora un puente de Wheatstone usando un


alambre de nicromo de 1.00
m de longitud (el morado en
la figura) con un contacto
conductor que puede deslizarse a lo largo del alambre.
Un resistor, R1 = 100. , se
coloca en un lado del puente
y otro resistor, R, de resistencia desconocida, se coloca en el otro lado. El contacto se
desplaza a lo largo del alambre de nicromo y se encuentra que
la lectura del ampermetro es cero para L = 25.0 cm. Si se sabe
que el alambre tiene una seccin transversal uniforme en toda
su longitud, determine la resistencia desconocida.
26.33 Una escalera resistiva se construye con resistores idnticos, R, formando sus
peldaos y descansos, como se muestra en
la figura. La altura de la escalera es infinita; es decir, se extiende muy lejos en una
direccin. Encuentre la resistencia equivalente de la escalera, medida entre sus pies
(puntos A y B).
26.34 Considere una malla cuadrada infinita; es decir, muy grande, de resistores idnticos, R, como ilustra la figura. Encuentre la
resistencia equivalente de la malla, segn se
mide a travs de cualquier resistor individual.
(Sugerencia: Para resolver este problema, son
de mucha ayuda la simetra y la superposicin.)

26.36 Para extender el rango til de un voltmetro, un


resistor, Rserie, se conecta en
serie con el voltmetro como
se muestra en la figura. Si la
resistencia interna del voltmetro es Ri,V, determine la
resistencia que debe tener el
resistor en serie para extender el rango til del voltmetro por un
factor N. Luego, calcule la resistencia que debe tener el resistor en
serie para permitir que un voltmetro con resistencia interna de
1.00 M (106 ) y rango mximo de 1.00 V mida diferencias de
potencial hasta de 100. V. Qu fraccin de la cada de potencial
total de 100. V ocurre a travs del voltmetro, y qu fraccin de la
cada de potencial ocurre a travs del resistor en serie agregado?
26.37 Como se muestra en la figura, una batera de 6.0000 V
se usa para producir una corriente a travs de dos resistores
idnticos, R, cada uno de los cuales tiene una resistencia de
100.00 k. Un multmetro digital (DMM) se usa para medir la
diferencia de potencial a travs del primer resistor. Los DMM
suelen tener una resistencia interna de 10.0 M. Determine
las diferencias de potencial Vab (la diferencia de potencial entre los puntos a y b, que es la diferencia que mide el DMM) y
Vbc (la diferencia de potencial entre los puntos b y c, que es la
diferencia a travs del segundo resistor). Nominalmente, Vab =
Vbc, aunque puede que esto no ocurra aqu. Cmo es posible
reducir este error de medicin?
a

V 6.0000 V

Ri 10.0 M

R 100.00 k
b

DMM

R 100.00 k

Seccin 26.4
26.35 Para extender el rango til de un ampermetro, un resistor de derivacin, Rderivacin, se conecta en paralelo con el
ampermetro como muestra la figura. Si la resistencia interna
del ampermetro es Ri,A, determine la resistencia que debe tener el resistor de derivacin para
extender el rango til del ampermetro por un factor N. Luego,
calcule la resistencia que debe
tener el resistor de derivacin
para permitir que un ampermetro con resistencia interna de
1.00 y rango mximo de 1.00 A mida corrientes hasta de 100.
A. Qu fraccin de la corriente total de 100. A fluye por el ampermetro, y qu fraccin lo hace por el resistor de derivacin?

Cap 26_Bauer I0458.indd 860

26.38Se desea hacer un hmetro para medir la resistencia de


resistores desconocidos. Se cuenta con una batera con voltaje
Vfem = 9.00 V, un resistor variable, R, y un ampermetro que
mide corriente en una escala lineal de 0 a 10.0 mA.
a)Qu resistencia debe tener el resistor variable para que el
ampermetro proporcione su lectura a escala completa (mxima) cuando el hmetro est en corto?
b)Use la resistencia en el inciso a) para encontrar la resistencia desconocida si la lectura del hmetro es 14 de su lectura a
escala completa.

26.39 Un circuito consta de dos resistores de 1.00 k en serie, con una batera ideal de 12.0 V.
a)Calcule la corriente que fluye por cada resistor.
b)Un estudiante que trata de medir la corriente que fluye por
uno de los resistores, inadvertidamente conecta un ampermetro en paralelo con ese resistor, en lugar de conectarlo en
serie. Cunta corriente fluye por el ampermetro, suponiendo
que su resistencia interna es de 1.0 ?
26.40 Un circuito consta de dos resistores de 100. k en serie, con una batera ideal de 12.0 V.

10/03/11 04:27 p.m.

Problemas

a)Calcule la diferencia de potencial a travs de uno de los


resistores.
b)Un voltmetro con resistencia interna de 10.0 M se conecta en paralelo con uno de los dos resistores para medir la
cada de potencial a travs del resistor. Por qu porcentaje se
desviar la lectura del voltmetro del valor que usted determin en el inciso a)? (Sugerencia: La diferencia es ms bien
pequea, de modo que resulta til resolver algebraicamente
primero para evitar el error por redondeo.)

Seccin 26.5
26.41 Inicialmente, los interruptores S1 y S2 en el circuito
en la figura estn abiertos y el
capacitor tiene una carga de 100.
mC. Aproximadamente, cunto tiempo se requiere despus
de que se cierra el interruptor S1
para que la carga sobre el capacitor caiga a 5.00 mC?
26.42 Cul es la constante de
tiempo para descargar los capacitores en el circuito que muestra la
figura? Si el capacitor de 2.00 F
al principio tiene una diferencia
de potencial de 10.0 V a travs de
sus placas, cunta carga queda en
ste despus de que se cierra el interruptor durante un tiempo
igual a la mitad de la constante de tiempo?
26.43 El circuito que ilustra
la figura tiene un interruptor
C
S, dos resistores, R1 = 1.00
y R2 = 2.00 , una batera de
R1
12 V y un capacitor con C =
R2
20.0 F. Despus de que se
cierra el interruptor, cul es

la carga mxima sobre el caVfem
pacitor? Despus de cunto
tiempo, luego de que se cierra el interruptor, el capacitor tendr una carga de 50.0% de su carga mxima?
26.44 En la pelcula Volver al futuro (Back to the Future), viajar
en el tiempo es posible gracias a un capacitor de flujo que genera 1.21 GW de potencia. Suponiendo que un capacitor de 1.00
F se carga a su mxima capacidad con una batera de automvil
de 12.0 V y luego se descarga a travs de un resistor, qu resistencia se requiere para producir un pico de potencia de salida
de 1.21 GW en el resistor? Cunto tiempo se requiere para que
la batera de automvil de 12.0 V cargue el capacitor a 90% de
su capacidad mxima a travs de este resistor?
26.45 Durante una exposicin de fsica, un capacitor de 90.0
F cargado por completo se descarga a travs de un resistor
de 60.0 Cunto tiempo se requiere para que el capacitor
pierda el 80.0% de su energa inicial?

26.46 Dos capacitores de placas paralelas, C1 y C2, se conectan en serie con una batera de 60.0 V y un resistor de 300. k
como se muestra en la figura. Ambos capacitores tienen placas
de 2.00 cm2 de rea y una separacin de 0.100 mm. El capacitor

Cap 26_Bauer I0458.indd 861

861

C1 tiene aire entre sus placas


y el capacitor C2 tiene el espacio entre sus placas lleno con
cierta porcelana (constante
dielctrica de 7.00 y resistencia dielctrica de 5.70 kV/
mm). El interruptor est cerrado y transcurre bastante tiempo.
a)Cul es la carga sobre el capacitor C1?
b)Cul es la carga sobre el capacitor C2?
c)Cul es la carga total almacenada en los dos capacitores?
d)Cul es el campo elctrico dentro del capacitor C2?

26.47 Un capacitor de placas paralelas con C = 0.050 F tiene una separacin entre sus placas de d = 50.0 m. El dielctrico que llena el espacio entre las placas tiene una constante
dielctrica = 2.5 y resistividad = 4.0 1012 m. Cul es
la constante de tiempo de este capacitor? (Sugerencia: Primero
calcule el rea de la placas para C y , dados y luego determine
la resistencia del dielctrico entre las placas.)
26.48 Una batera de 12.0 V est conectada a un capacitor de
2.00 mF y un resistor de 100. . Una vez que el capacitor est
cargado por completo, cul es la energa almacenada en l?
Cul es la energa disipada como calor por el resistor cuando
el capacitor se est cargando?
26.49 Un banco de capacitores se disea para descargar
5.0 J de energa a travs de un arreglo de resistores de 10.0 k
en menos de 2.0 ms. Hasta qu diferencia de potencial debe
cargarse el banco, y cul debe ser su capacitancia?
26.50 El circuito en
la figura tiene un capacitor conectado a una
batera, dos interruptores y tres resistores. Al
principio, el capacitor
est descargado y los dos interruptores estn abiertos.
a)El interruptor S1 est cerrado. Cul es la corriente que fluye fuera de la batera inmediatamente despus de que se cierra
el interruptor S1?
b)Luego de aproximadamente 10.0 minutos, el interruptor
S2 se cierra. Cul es la corriente que fluye fuera de la batera
inmediatamente despus de que se cierra el interruptor S2?
c)Cul es la corriente que fluye fuera de la batera aproximadamente 10 minutos despus de que se cierra el interruptor S2?
d)Al cabo de otros 10.0 minutos se abre el interruptor S1.
Cunto tiempo es necesario hasta que la corriente en el resistor de 200. sea menor que 1.00 mA?

26.51 En el circuito que ilustra la figura, R1 = 10.0 ,


R2 = 4.00 , y R3 = 10 , y el capacitor tiene una capacitancia C = 2.00 F.
a)Determine la diferenR1
cia de potencial, VC , a
S
travs del capacitor desR2
R3
C
pus de que el interruptor
10 V
S ha permanecido cerrado
durante mucho tiempo.

10/03/11 04:27 p.m.

862

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

b)Determine la energa almacenada en el capacitor cuando el


interruptor S ha permanecido cerrado durante mucho tiempo.
c)Despus de que se abre el interruptor S, cunta energa se
disipa a travs de R3?

26.52 Un cubo de oro que mide 2.5 mm


de arista est conectado a las terminales de
un capacitor de 15 F que inicialmente
tiene una diferencia de potencial de 100.0
V entre sus placas.
a)Cunto tiempo se requiere para descargar por completo el capacitor?
b)Cuando el capacitor est descargado
por completo, cul es la temperatura del
cubo de oro?
26.53 Una escalera capacitiva se construye con capacitores idnticos, C, formando sus peldaos y descansos, como se
muestra en la figura. La altura de la escalera es infinita; es decir, se extiende muy
lejos en una direccin. Encuentre la capacitancia equivalente de la escalera, medida
entre sus pies (puntos A y B).

26.57 Disee un circuito


como el de la figura para
operar una luz estroboscR
C
pica. El capacitor descarga
potencia a travs del fila
mento de la bombilla (reV
sistencia de 2.5 k) en 0.20
ms y carga a travs de un resistor R, con ciclo de repeticin de
1 000 Hz. Qu capacitor y resistor deben usarse?
26.58 Un ampermetro con resistencia interna de 53 mide
una corriente de 5.25 mA en un circuito que consta de una
batera y una resistencia total de 1130 . La insercin del
ampermetro altera la resistencia del circuito, de modo que la
medicin no proporciona el valor verdadero de la corriente en
el circuito sin el ampermetro. Determine el valor verdadero
de la corriente.

Problemas adicionales
26.54 En el circuito en la figura, los capacitores estn descargados por completo. Luego, el interruptor se cierra durante
mucho tiempo.
a)Calcule la corriente a
6.0
travs del resistor de 4.0 .
b)Encuentre la diferencia
4.0
de potencial a travs de los
resistores de 4.0 , 6.0 ,
y 8.0 .
1.0 F
c)Encuentre la diferencia

de potencial a travs del ca8.0
V 10.0 V
pacitor de 1.0 F.
26.55 El ampermetro que su instructor usa para demostraciones en el aula tiene una resistencia interna Ri = 75 y
mide una corriente mxima de 1.5 mA. El mismo ampermetro puede usarse para medir corrientes de magnitudes mucho
mayores al conectar un resistor de derivacin de resistencia
relativamente pequea, Rderivacin, en paralelo con el ampermetro. a) Esboce el diagrama de circuito y explique por qu el
resistor de derivacin conectado en paralelo con el ampermetro permite medir grandes corrientes. b) Calcule la resistencia
que debe tener el resistor de derivacin para permitir que el
ampermetro mida una corriente mxima de 15 A.
26.56 Muchos aparatos electrnicos pueden ser peligrosos
an despus de que se han apagado. Considere un circuito RC
con un capacitor de 150. F y un resistor de 1 M conectados

Cap 26_Bauer I0458.indd 862

a una fuente de alimentacin de 200. V durante mucho tiempo, que luego se desconecta y corta, como muestra la figura.
Cunto tiempo transcurre hasta que la diferencia de potencial a travs del capacitor cae por debajo de 50.0 V?

26.59 En el circuito que


ilustra la figura, un capacitor
de 10.0 F se carga por medio
de una batera de 9.00 V con
el interruptor de dos direcciones mantenido en la posicin
X durante mucho tiempo.
Luego, el interruptor se mueve a la posicin Y. Qu corriente
fluye a travs del resistor de 40.0
a) inmediatamente despus de que el interruptor se mueve a
la posicin Y?
b) 1.00 ms despus de que el interruptor se mueve a la posicin Y?
26.60 En cunto tiempo la corriente en un circuito cae de su
valor inicial a 1.50 mA si el circuito contiene dos capacitores de
3.8 F que inicialmente estn descargados, dos resistores de 2.2
k y una batera de 12.0 V, todos conectados en serie?
26.61 La constante de tiempo de un circuito RC es 3.1 s. El
proceso de carga del capacitor comienza en t = 0. En qu instante la energa almacenada en el capacitor alcanza la mitad de
su valor mximo?

26.62 Para el circuito de la


figura, determine la carga sobre cada capacitor cuando a)
el interruptor S ha permanecido cerrado durante mucho
tiempo y b) el interruptor S
ha permanecido abierto durante mucho tiempo.
26.63 Tres resistores, R1 = 10.0 ,
R2 = 20.0 y R3 = 30.0 , estn
conectados en un circuito multiloop, como muestra la figura. Determine la cantidad de potencia
disipada en los tres resistores.

10.0

9.00

20.0

30.0

15.0

10/03/11 04:27 p.m.

Problemas

26.64 La figura presenta


R1
un circuito que contiene
Vfem,1
dos bateras y tres resistores. Las bateras suminisR2
tran Vfem,1 = 12.0 V y Vfem,2
= 16.0 V y no tienen resistencia interna. Los resisR3
Vfem,2
tores tienen resistencias de
R1 = 30.0 , R2 = 40.0 , y R3 = 20.0 . Encuentre la magnitud
de la cada de potencial a travs de R2.
26.65 La figura ilustra un capaciS
C
tor esfrico. La esfera interior tiene un radio a = 1.00 cm, y la esfera exterior tiene un radio b = 1.10 R
cm. La batera tiene Vfem = 10.0
V y el resistor tiene un valor de

R = 10.0 M.
Vfem
a)Determine la constante de
tiempo del circuito RC.
b)Determine cunta carga se ha acumulado sobre el capacitor despus de que el interruptor S se cierra durante 0.1 ms.

26.66 Escriba el
conjunto de ecuaciones que determinan
las tres corrientes en
el circuito mostrado
en la figura. (Suponga que inicialmente
el capacitor est
descargado.)

26.69 En el puente de
Wheatstone, ilustrado en
la figura, las resistencias
conocidas son R1 = 8.00
, R4 = 2.00 , y R5 =
6.00 , y la batera tiene
Vfem = 15.0 V. La resistencia variable R2 se ajusta
hasta que la diferencia de
potencial a travs de R3 es
cero (V = 0). Encuentre i2
(la corriente que pasa por
el resistor R2) en este punto.
26.70 Considere el circuito con cinco resistores y
dos bateras (sin resistencia interna) que se muestra
en la figura.
a)Escriba un conjunto
de ecuaciones que permita obtener la corriente en
cada uno de los resistores.
b)En las ecuaciones del inciso a), obtenga la corriente que
pasa por el resistor de 4.00 .
26.71 Considere una malla cuadrada infinita; es decir,
muy grande, de capacitores idnticos, C, como ilustra la figura. Encuentre la capacitancia equivalente de la malla, segn se
mide a travs de cualquier capacitor individual.

Cap 26_Bauer I0458.indd 863

26.68 a) Cul es la corriente en el resistor de 5.00


en el circuito que presenta
la figura?
b)Cul es la potencia disipada en el resistor de 5.00 ?

26.67 Considere un
circuito RC en serie con R = 10.0 , C = 10.0 F y V = 10.0 V.
a)En cunto tiempo, expresado como un mltiplo de la
constante de tiempo, el capacitor se carga hasta la mitad de su
valor mximo?
b)En ese instante, cul es la razn de la energa almacenada
en el capacitor hasta su mximo valor posible?
c)Ahora suponga que el capacitor est cargado por completo.
En el instante t = 0, el circuito original se abre y se deja que
el capacitor descargue a travs de otro resistor, R' = 1.00 ,
que est conectado a travs del capacitor. Cul es la constante
de tiempo para la descarga del capacitor?
d)En cuntos segundos se descarga el capacitor hasta la mitad de su mxima carga almacenada, Q?

863

10/03/11 04:27 p.m.

27

PARTE 6 MAGNETISMO

Magnetismo

LO QUE APRENDEREMOS

865

27.1 Imanes permanentes


Lneas de campo magntico
Campo magntico de la Tierra
Superposicin de campos magnticos
27.2 Fuerza magntica
Fuerza magntica y trabajo
Unidades de intensidad del
campo magntico

865
866
866
868
868
868

Problema resuelto 27.1 Tubo de


rayos catdicos

27.3 Movimiento de partculas cargadas


en un campo magntico
Trayectorias de partculas cargadas en
movimiento en un campo magntico
constante
Cmara de proyeccin de tiempo
Ejemplo 27.1 Cantidad de movimiento
transversal de una partcula en la TPC
Ejemplo 27.2 El viento solar y el campo
magntico de la Tierra

Frecuencia de un ciclotrn
Ejemplo 27.3 Energa de un ciclotrn

Espectrmetro de masas
Problema resuelto 27.2 Selector de
velocidades

Levitacin magntica
27.4 Fuerza magntica sobre un alambre
conductor de corriente
Ejemplo 27.4 Fuerza sobre la bobina
de voz de un altavoz

27.5 Momento de torsin sobre un bucle


conductor de corriente
27.6 Momento dipolar magntico
27.7 Efecto Hall
Ejemplo 27.5 Efecto Hall
LO QUE HEMOS APRENDIDO/
G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 27.3 Momento de
torsin sobre un bucle conductor
de corriente

Preguntas de opcin mltiple


Preguntas
Problemas

Cap 27_Bauer I0458.indd 864

869
869
871
871
872
872
873
874
874
875
876
877
878
879
880
881
881
882
883
884

FIGURA 27.1 Gases calientes ionizados se desplazan a travs de lneas de un


campo magntico cerca de la superficie del Sol, formando arcos coronales. La imagen
superpuesta de la Tierra est a escala correcta para dar una idea del tamao de estos
arcos coronales.

884
885
886
887

10/03/11 04:28 p.m.

865

27.1 Imanes permanentes

LO QUE APRENDEREMOS
Los imanes permanentes existen en la naturaleza. Un

imn siempre tiene un polo norte y un polo sur. Un


nico polo norte o polo sur magntico no puede existir
aislado: los polos magnticos siempre se presentan por
pares.
Polos opuestos se atraen, y polos iguales se repelen.
Al romper a la mitad un imn de barra, se obtienen
dos nuevos imanes, cada uno con un polo norte y un
polo sur.
Un campo magntico ejerce una fuerza sobre una
partcula cargada en movimiento.

La Tierra posee un campo magntico.


La fuerza ejercida sobre una partcula cargada

en movimiento en un campo magntico es


perpendicular tanto al campo magntico como a la
velocidad de la partcula.
El momento de torsin sobre un bucle conductor de
corriente puede expresarse en trminos del producto
vectorial del momento dipolar magntico del bucle y
el campo magntico.
El efecto Hall se usa para medir campos magnticos.

Este captulo es el primero que aborda el magnetismo, al describir campos magnticos y fuerzas
magnticas y sus efectos sobre partculas cargadas y corrientes. Los campos magnticos pueden
ser enormes y poderosos, como muestra la imagen de la superficie del Sol en la figura 27.1. El Sol
posee campos magnticos enormes, y gases calientes que hacen erupcin peridicamente en su
superficie tienden a seguir las lneas de campo a medida que ascienden, formando arcos y bucles
mucho ms grandes que la Tierra. Los astrnomos creen que todas las estrellas tienen poderosos
campos magnticos, lo cual hace del magnetismo uno de los fenmenos ms comunes e importantes del universo.
En los siguientes captulos continuaremos estudiando el magnetismo, describiremos las causas de los campos magnticos y su relacin con los campos elctricos. Ver que la electricidad y el
magnetismo son en realidad partes de la misma fuerza universal, denominada fuerza electromagntica; su relacin es uno de los eventos ms importantes en la teora de la fsica.

27.1 Imanes permanentes


En una regin de Magnesia (en Grecia central), los antiguos griegos encontraron en la naturaleza varios tipos de minerales existentes que se atraen y repelen entre s, y atraen ciertos tipos de
metales, como hierro. Tambin, si flotan libres, se alinean con los polos norte y sur de la Tierra.
Estos minerales constituyen varias formas del xido de hierro y se denominan imanes permanentes. Otros ejemplos de imanes permanentes son los que se adhieren a los refrigeradores y
los pestillos de puertas magnticas, que estn hechos de compuestos de hierro, nquel o cobalto.
Si usted pone en contacto una barra de hierro con una pieza del
F
N
F
mineral piedra imn (magnetita magntica), la barra de hierro se
S
magnetiza. Si deja flotar esta barra en agua, se alinea con los polos
S
magnticos de la Tierra. El extremo del imn que apunta hacia el
N
polo norte se denomina polo norte magntico y el otro extremo,
F
polo sur magntico.
S
F
a)
Si dos imanes permanentes se aproximan entre s de modo que los
N N
polos norte o los polos sur casi se toquen, los imanes se repelen mutuamente (figura 27.2a). Si un polo norte y un polo sur se acercan entre s,
S
los imanes se atraen mutuamente (figura 27.2b). Lo que se denomina
F
S
F
polo norte terrestre es en realidad un polo sur magntico, por lo cual
atrae al polo norte de los imanes permanentes.
S N
Romper a la mitad un imn permanente no produce un polo
N
norte y un polo sur. En lugar de ello, se obtienen dos imanes nuevos,
cada uno con un polo norte y un polo sur (figura 27.3). A diferencia
F
N
F
de la carga elctrica, que existe como carga positiva (protones) y
b)
S
N
carga negativa (electrones), no existen monopolos magnticos por
separado (polos norte y sur aislados). Los cientficos han buscado
S
bastante monopolos magnticos, pero sin xito. El anlisis de la
fuente del magnetismo en este captulo le ayudar a entender por
FIGURA 27.2 a) Polos magnticos iguales se repelen; b) polos
magnticos diferentes se atraen.
qu no hay monopolos magnticos.

Cap 27_Bauer I0458.indd 865

10/03/11 04:28 p.m.

866

Captulo 27 Magnetismo

S
N

FIGURA 27.3 Cuando una barra


imantada se rompe en dos partes, se
obtienen dos imanes, cada uno con
sus propios polo norte y polo sur.

Lneas de campo magntico


Los imanes permanentes interactan entre s a cierta distancia sin entrar en contacto. En analoga
con el campo gravitacional y el campo elctrico,
el concepto de campo magntico se usa para

describir la fuerza magntica. El vector B(r ) denota el vector de campo magntico en cualquier punto en el espacio.
Como un campo elctrico, un campo magntico se representa mediante lneas de campo. El
vector de campo magntico siempre es tangente a las lneas de campo magntico. Las lneas de
campo magntico de una barra imantada permanente se muestran en la figura 27.4a). As como
ocurre con las lneas de campo elctrico, un menor espacio entre ellas indica mayor intensidad de
campo. En un campo elctrico, la fuerza elctrica sobre una carga de prueba positiva apunta en la
misma direccin que el vector de campo elctrico. No obstante, debido a que no existen monopolos magnticos, la fuerza magntica no puede describirse en forma anloga.
La direccin del campo magntico se establece en trminos de la direccin en que apunta
la aguja de una brjula. La aguja de una brjula, con un polo norte y un polo sur, se orienta a
s misma de modo que su polo norte apunta en la direccin del polo magntico. Por lo tanto,
la direccin del campo puede determinarse en cualquier punto al observar la direccin en que
apunta una aguja de una brjula colocada en ese sitio, como ilustra la figura 27.5 para una barra
imantada.
Externamente, parece que las lneas de campo magntico se originan en polos norte y terminan en polos sur, aunque estas lneas de campo son en realidad bucles cerrados que penetran
el imn mismo. Esta formacin de bucles constituye una diferencia importante entre las lneas
de campo elctrico y las lneas de campo magntico (para campos estticos, esta afirmacin no
es vlida para campos independientes del tiempo, como veremos en captulos subsecuentes).
Recuerde que las lneas de campo elctrico empiezan en cargas positivas y terminan en cargas
negativas. No obstante, debido a que los monopolos magnticos no existen, las lneas de campo
magntico no pueden empezar o terminar en puntos particulares. En lugar de eso, forman bucles
cerrados que no empiezan o terminan en cualquier sitio. Ms tarde veremos que esta diferencia es
importante para describir la interaccin de los campos elctrico y magntico. Si usted observa un
patrn de campo y no sabe en primera instancia si se trata de un campo elctrico o uno magntico,
revise los bucles cerrados. Si encuentra alguno, se trata de un campo magntico; si las lneas de
campo no forman bucles, se trata de un campo elctrico.

Campo magntico de la Tierra


La Tierra misma es un imn, con un campo magntico semejante al campo magntico de una
barra imantada (figura 27.4). Este campo magntico es importante porque nos protege de radiaciones de alta energa provenientes del espacio, denominadas rayos csmicos. Estos rayos csmicos
constan principalmente de partculas cargadas que se desvan de la superficie de la Tierra debido
al campo magntico de sta. Los polos del campo magntico de la Tierra no coinciden con los
polos geogrficos, definidos como los puntos en los que el eje de rotacin de la Tierra corta su
superficie.
La figura 27.6 muestra una seccin transversal de las lneas del campo magntico de la Tierra.
Las lneas del campo estn prximas entre s, formando una superficie que se envuelve alrededor

N
S
N

a)

b)

FIGURA 27.4 a) Lneas de campo magntico generadas por computadora a partir


de una barra imantada permanente. b) Limaduras de hierro se alinean con las lneas de
campo magntico, hacindolo visible.

Cap 27_Bauer I0458.indd 866

S
S

N
N

FIGURA 27.5 Uso de la aguja de una brjula para


determinar la direccin del campo magntico a partir de una
barra imantada.

10/03/11 04:28 p.m.

Problemas

mente colocado de modo que su vector normal, n,


est a un
ngulo de 35.0 con respecto a la direccin del vector de campo magntico, donde el ngulo est definido como ilustra la
figura. El alambre es de cobre (con una densidad de = 8960
kg/m3), y su dimetro mide 0.50 mm. Cul es la magnitud de
la aceleracin angular inicial del bucle cuando se libera?

27.42 Un can de riel acelera un proyectil a partir del


reposo usando la fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente. El alambre tiene un radio r = 5.1104 m
y est hecho de cobre, cuya densidad es = 8960 kg/m3.
El can consta de rieles de longitud L = 1.0 m en un campo
magntico constante de magnitud B = 2.0 T, orientado perpendicularmente al plano definido por los rieles. El alambre
forma una conexin elctrica a travs de los rieles en un extremo de stos. Cuando se dispara, una corriente de 1.00104 A
fluye por el alambre, que lo acelera a lo largo de los rieles. Calcule
la velocidad final del alambre cuando sale de los rieles. (Ignore
la friccin.)

Secciones 27.5 y 27.6


27.43 Un bucle cuadrado de alambre de longitud est en
el plano xy, con su centro en el origen y sus lados paralelos a
los ejes x y y. Conduce una corriente, i, en sentido contrario
al movimiento de las manecillas del reloj, segn se observa
desde el eje z desde la direccin
positiva. El bucle est en un
campo magntico dado por B = (B0/a)(zx + xz), donde B0 es
la intensidad del campo constante, a es una constante con la
dimensin de longitud, y x y z son vectores unitarios en las
direcciones positivas x y z. Calcule la fuerza neta sobre el bucle.
27.44 Una bobina rectangular con 20 vueltas conduce una corriente de 2.00 mA que fluye en direccin contraria al movimiento de las manecillas del reloj. Tiene dos lados que son paralelos
al eje y, con longitud de 8.00 cm, y dos lados que son paralelos al
eje x, con longitud de 6.00 cm. Un campo magntico uniforme
de 50.0 T acta en la direccin x positiva. Qu momento de
torsin debe aplicarse al bucle para mantenerlo estable?

27.45 Una bobina consta de 120 bucles circulares de alambre


de radio 4.8 cm. Una corriente de 0.49 A fluye por la bobina, que
est orientada verticalmente y tiene libertad de rotacin alrededor de un eje vertical (paralelo al eje z). Experimenta un campo magntico horizontal uniforme en la direccin x positiva.
Cuando la bobina se orienta paralela al eje x, una fuerza de 1.2
N aplicada al borde de la bobina en la direccin y positiva puede
evitar que rote. Calcule la intensidad del campo magntico.
27.46 Veinte bucles de alambre estn enrollados estrechamente alrededor de un lpiz redondo de 6.00 mm de dimetro. Luego, el lpiz se coloca en un campo magntico uniforme
de 5.00 T, como presenta la figura. Si una corriente de 3.00 A
est presente en la bobina de alambre, cul es la magnitud del
momento de torsin del lpiz?
B

30.0
60.0

Cap 27_Bauer I0458.indd 889

889

27.47 Un alambre de cobre con densidad = 8960 kg/m3 se


elabora en forma de bucle circular de radio 50.0 cm. El rea de
la seccin transversal es 1.00105 m2, y al alambre se aplica
una diferencia de potencial de 0.012 V. Cul es la aceleracin angular mxima del bucle cuando se coloca en un campo
magntico de magnitud 0.25 T? El bucle rota alrededor de un
eje a travs del dimetro.
27.48 Un galvanmetro simple se elabora de una bobina que
consta de N vueltas de alambre de rea A. La bobina se conecta
a una masa, M, por medio de una barra rgida de longitud L.
Sin corriente en la bobina, la masa est suspendida verticalmente y la bobina est en un plano horizontal. La bobina est
en un campo magntico uniforme de magnitud B orientado
horizontalmente. Calcule el ngulo con respecto a la vertical
de la barra rgida como una funcin de la corriente, i, en la
bobina.

27.49 Demuestre que el momento dipolar magntico de un


electrn en rbita en un tomo de hidrgeno es proporcional
a su cantidad de movimiento angular, L: = eL/2m, donde
e es la carga del electrn y m es su masa.
27.50 La figura muestra una vista

i
de un anillo de alambre que conduce corriente cuyo dimetro es d
= 8.00 cm. Por el anillo circula una
corriente de 1.00 A en la direccin
d
indicada en la figura. El anillo est
conectado a un extremo de un resorte con constante del resorte de
100. N/m. Cuando el anillo est
B
como en la figura, el resorte est en
su longitud de equilibrio, . Determine la extensin del resorte
cuando un campo magntico de magnitud B = 2.00 T se aplica
paralelo al plano del anillo, como en la figura.
27.51 Una bobina de alambre que consta de 40 bucles rectangulares, con ancho 16.0 cm y altura 30.0 cm, est colocada
en un campo magntico constante dado por B = 0.065Tx +
0.250Tz. La bobina est articulada a una barra delgada a lo
largo del eje y (a lo largo del segmento da en la figura) y originalmente est ubicada en el plano xy. Por el alambre circula
una corriente de 0.200 A.

a)Cules
son la magnitud y la direccin de la fuerza, Fab ,

que B ejerce sobre el segmento ab de la bobina?

son la magnitud y la direccin de la fuerza, Fbc ,


b)Cules

que B ejerce sobre el segmento bc de la bobina?

c)Cul es la magnitud de la fuerza neta, Fneta, que B ejerce


sobre la bobina?
d)Cules son la magnitud y
y
la direccin del
momento de

torsin, , que B ejerce sobre la


16.0 cm
d
c
Bisagra
bobina?
i 40 vueltas
e)En qu direccin, en caso
30.0 cm
de haber alguna, rota la bobina
alrededor del eje y (visto desde
a
b x
arriba y mirando hacia abajo del
B
z
eje x)?

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Captulo 27 Magnetismo

Seccin 27.7
27.52 Un transistor de electrn de alta movilidad (HEMT)
controla grandes corrientes al aplicar un pequeo voltaje a
una lmina delgada de electrones. La densidad y la movilidad
de los electrones en la lmina son cruciales para la operacin
del HEMT. Los HEMT, que constan de AlGaN/GaN/Si, estn
en estudio porque prometen mejor rendimiento a potencias,
temperaturas y frecuencias superiores a las que pueden alcanzar los HMET convencionales de silicio. En un estudio, se us
el efecto Hall para medir la densidad de electrones en uno de
estos nuevos HEMT. Cuando una corriente de 10.0 A circula por la longitud del alambre de la lmina de electrones,
que mide 1.00 mm de largo, 0.300 mm de ancho y 10.0 nm
de grosor, un campo magntico de 1.00 T perpendicular a la
lmina produce un voltaje de 0.680 mV a travs del ancho de
la lmina. Cul es la densidad de electrones en la lmina?

27.53 La figura muestra el esquema de una instalacin para


una medicin del efecto Hall usando una pelcula delgada de
xido de cinc de 1.50 m. La corriente, i, a travs de la pelcula
de cinc es de 12.3 mA y el potencial Hall, VH, es 20.1 mV
cuando el campo magntico de magnitud B = 0.90 T se aplica
perpendicularmente al flujo de la corriente.
a)Cules son los portadores
de carga en la pelcula delgaB
da? [Sugerencia: Pueden ser
electrones con carga e o huei
cos de electrones (electrones
faltantes) con carga +e.]
b)Calcule la densidad de
V

portadores de carga en la pelcula delgada.

Problemas adicionales
27.54 Un ciclotrn en un campo magntico de 9 T se usa para
acelerar protones hasta 50% de la velocidad de la luz. Cul es
la frecuencia del ciclotrn de estos protones? Cul es el radio de la trayectoria en el ciclotrn? Cul es la frecuencia del
ciclotrn y el radio de la trayectoria de los mismos protones
en el campo magntico de la Tierra? Suponga que el campo
magntico de la Tierra es alrededor de 0.5 G.
27.55 Un alambre recto que conduce una corriente de 3.41 A
se coloca a un ngulo de 10.0 con la horizontal entre las puntas de los polos de un imn, produciendo un campo de 0.220 T
hacia arriba. Cada una de las puntas de los polos mide 10.0 cm
de dimetro. La fuerza magntica hace que el alambre se mueva fuera del espacio entre los polos. Cul es la magnitud de
la fuerza?
7

27.56 Un electrn se mueve a v = 6.0010 m/s perpendicular al campo magntico de la Tierra. Si la intensidad del campo es 0.500104 T, cul es el radio de la rbita circular de los
electrones?

27.57 Un alambre recto con una corriente constante que


circula a travs de l, est en el campo magntico de la Tierra,
en una ubicacin cuya magnitud es 0.43 G. Cul es la corriente mnima que debe circular a travs del alambre para que una
longitud de 10.0 cm de ste experimente una fuerza de 1.0 N?

Cap 27_Bauer I0458.indd 890

27.58 Una pequea bola de aluminio con masa de 5.00 g y carga de 15.0 C se mueve hacia el norte a 3 000. m/s. Se quiere que
la bola se desplace en un crculo horizontal de 2.00 m de radio,
en sentido del movimiento de las manecillas del reloj visto desde arriba. Si se ignora la gravedad, cules son la magnitud y la
direccin del campo magntico que debe aplicarse a la bola de
aluminio para hacer que se mueva como se ha descrito?
27.59 El selector de velocidades descrito en el problema resuelto 27.2 se usa en una variedad de aparatos para producir un haz de partculas cargadas de velocidad uniforme. Suponga que los campos
en este selector estn dados por E =
(1.00104 V/m)x y B = (50.0 mT). Encuentre la velocidad en
la direccin z con la que la partcula cargada puede desplazarse a travs del selector de velocidades sin desviarse.
27.60 Una bobina circular de 10.0 cm de radio tiene 100.
vueltas de alambre y conduce una corriente, i = 100. mA. Tiene libertad de rotacin en una regin
con un campo magntico constante horizontal dado por B = (0.100 T)x . Si el vector
normal unitario al plano de la bobina forma un ngulo de
30.0 con la horizontal, cul es la magnitud del momento de
torsin magntico neto que acta sobre la bobina?

27.61 En t = 0, un electrn cruza el eje y positivo (de modo


que x = 0) a 60.0 cm del origen con una velocidad 2.00105
m/s en la direccin x positiva. Est en un campo magntico
uniforme.
a)Encuentre la magnitud y la direccin del campo magntico
que hace que el electrn cruce el eje x en x = 60.0 cm.
b)Qu trabajo se realiza sobe el electrn durante este movimiento?
c)En cunto tiempo se efecta el recorrido del eje y al eje x?
27.62 Una batera de 12.0 V

est conectada a un resistor


de 3.00 en un bucle rectanR

gular rgido que mide 3.00 m



por 1.00 m. Como muestra la
B
Vemf
figura, una longitud = 1.00 m
de alambre al final del bucle
se extiende en una regin de 2.00 m por 2.00 m con un campo
magntico de magnitud 5.00 T, dirigido hacia la pgina. Cul
es la fuerza neta sobre el bucle?
27.63 Una partcula alfa (m = 6.61027 kg, q = +2e) es acelerada por una diferencia de potencial de 2 700 V y se mueve en
un plano perpendicular a un campo magntico constante de
magnitud 0.340 T, que curva la trayectoria de la partcula alfa.
Determine el radio de curvatura y el periodo de revolucin.

27.64 En cierta zona, el campoelctrico cerca de la superficie de la Tierra est dado por E = (150 N/C)z, y el campo magntico de la Tierra est dado por B = (50.0 T)rN
(20.0 T)z, donde z es un vector unitario que apunta verticalmente hacia arriba y rN es un vector unitario horizontal que

apunta hacia el norte. Qu velocidad, v , permite que un electrn


en esta regin se mueva en lnea recta a velocidad constante?
27.65 Un detector de fugas de helio usa un espectrmetro de masas para detectar pequeas fugas en una cmara
de vaco. La cmara es evacuada con una bomba de vaco y

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Problemas

luego rociada por la parte externa con gas helio. Si hay alguna fuga, las molculas de helio pasan por ella hacia la
cmara, cuyo volumen es muestreado por el detector de fugas. En el espectrmetro, iones de helio son acelerados y liberados en un tubo, donde su movimiento
es perpendicu
lar a un campo magntico aplicado, B, y siguen una rbita
circular de radio r y luego chocan contra un detector. Estime la velocidad requerida si el radio orbital de los iones no
debe ser mayor que 5 cm, el campo magntico es 0.15 T y
la masa de un tomo de helio-4 es alrededor de 6.61027 kg.
Suponga que cada ion est ionizado (que tiene un electrn
menos que el tomo neutro). Por qu factor cambia la velocidad necesaria si se usan tomos de helio-3, que tienen alrededor de 43 de la masa de los tomos de helio-4?

27.66 En el laboratorio, usted realiza un experimento con un


can de electrones que emite electrones con energa de 7.50
keV hacia un blanco atmico. Qu desviacin (magnitud y direccin) produce el campo magntico de la Tierra (0.300 G) en
el haz de electrones si inicialmente el haz est dirigido hacia
el este y cubre una distancia de 1.00 m del can al blanco?
(Sugerencia: Primero calcule el radio de curvatura y luego
determine la desviacin en lnea recta del haz de electrones
luego de 1.00 m.)
27.67 Un protn entra en una regin entre las dos placas que
aparecen en la figura al moverse en la direccin x con una
velocidad v =1.35106 m/s. El potencial de la placa superior
es 200. V, y el potencial de la placa inferior es 0 V. Cules
son

la direccin y la magnitud del campo magntico, B, que se


requiere entre las placas para que el protn contine movindose en lnea recta a lo largo de la direccin x?

Cap 27_Bauer I0458.indd 891

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27.68 Un electrn que se mueve a velocidad constante,

v = v0 x , entra en una regin en el espacio


donde est presente

un campo magntico. Este campo, B, es constante en puntos


en la direccin z. Cules son la magnitud y la direccin de la
fuerza magntica que actan sobre el electrn? Si el ancho de
la regin en la que est el campo magntico es d, cul es la
velocidad mnima que debe tener el electrn para escapar de
la regin?
27.69 Una bobina cuadrada con 30 vueltas, masa de 0.250
kg y longitud por lado de 0.200 m, est articulada a lo largo de un lado horizontal y conduce una corriente de 5.00 A.
Se coloca en un campo magntico que apunta verticalmente
hacia abajo y tiene una magnitud de 0.00500 T. Determine el
ngulo que el plano de la bobina forma con la vertical cuando
la bobina est en equilibrio. Use g = 9.81 m/s2.
27.70 Un bucle semicircular de alambre de radio R est en
el plano xy, centrado en el origen. El alambre conduce una
corriente, i, en sentido contrario al movimiento de las manecillas del reloj, alrededor de un semicrculo, desde
x = R hasta
x = +R sobre el eje x. Un campo magntico, B, apunta hacia
fuera del plano, en la direccin z positiva. Calcule la fuerza
neta sobre el bucle semicircular.
27.71 Un protn que se mueve con velocidad v = 1.00106 m/s
entra en una regin
del espacio donde existe un campo magntico dado por B = (0.500 T)z. El vector velocidad del protn forma un ngulo = 60.0 con respecto al eje z positivo.
a)Analice el movimiento del protn y describa su trayectoria
(slo en trminos cualitativos).
b)Calcule el radio, r, de la trayectoria proyectada sobre un
plano perpendicular al campo magntico (en el plano xy).
c)Calcule el periodo, T, y la frecuencia, f, del movimiento en
ese plano.
d)Calcule la inclinacin del movimiento (la distancia recorrida por el protn en la direccin del campo magntico en
1 periodo).

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28

Campos magnticos de
cargas en movimiento<