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PSICOLOGA

VERANO 2016
ESCUELAS PSICOLGICAS
EVOLUCIN HISTRICA DE LA
PSICOLOGA
ETAPA
ETAPA
PRECIENTFICA CIENTFICA
Los
filsofos
griegos:
Platn
y
Aristteles.
Racionalismo:
Descartes
Empirismo
asociacionista
Psicofsica.
Weber
y
Feschner

Estructuralis
mo
Funcionalism
o
Conductismo
Reflexologa
Psicoanlisis
Gestalt
Humanismo
Psicologa
Cognitiva:
Gentica
Sociocultu
ral

ETAPA CIENTFICA:
El avance de las ciencias naturales en
especial la obra de Carlos Darwin
(1802 - 1862) influyen notablemente
en la reformulacin de la psicologa,
las conclusiones ms relevantes son
"Entre el hombre y los animales solo
hay diferencia de grado" y "En la
evolucin
de
las
especies
no
interviene
ningn
agente
sobrenatural".
Los
primeros
momentos
del
estudio
de
la
psicologa como ciencia- se dedican
al
estudio
de
las
reacciones
sensoriales y posteriormente al
estudio de las reacciones fisiolgicas
en especial del sistema nervioso. Las
investigaciones de E.H. Weber (1795 1878) y G. Fechner (1801 - 1887)
sobre las sensaciones y estmulo
(excitaciones
nerviosas)
expresndolas en forma cuantitativa
y mediante leyes.
Fue Wilhelm Wundt (1832 - 1920)
quien inicia la Psicologa como ciencia
experimental, fundando el primer
laboratorio en 1879, en la ciudad
alemana de Leipzig. Posteriormente

CICLO

los estudios y conocimiento sobre


psicologa son ms organizados y
sistemticos,
surgiendo
nuevos
enfoques, corrientes y escuelas
importantes.
1. ESTRUCTURALISMO
0
CONCIENCIALISMO:
Fundado en 1879 por Wilhelm
Wundt (1832 - 1920), fisilogo,
mdico y filsofo. Plantea que el
objeto del estudio de la Psicologa
es la CONCIENCIA considerada
como la "suma total de las
experiencias de una persona, tal
como estn en un momento
dado", siendo tres sus elementos
SENSACIONES,
IMGENES
Y
SENTIMIENTOS.
Esta
escuela
utiliz
predominantemente
el
mtodo
INTROSPECTIVO.
Continuador de esta Escuela fue
Edward Titchner (1867 - 1927)
que divulga sus conocimientos
en Estados Unidos.
2. FUNCIONALISMO:
Su iniciador fue William James
(1842 - 1910) quien planteaba que
la CONCIENCIA ES UN FLUIR
CONTINUO y deba tener algn
tipo de utilidad que justificara su
existencia. La adaptacin del
hombre al medio y la posibilidad
de que sea el animal mejor
adaptado debe ser la funcin
principal de la conciencia. Esta
escuela tiene influencia de la
teora evolucionista de Carlos
Darwin. La metodologa tomada es
la experimental y considera que el
estudio
de
las
instituciones
sociales y polticas son muy
importantes
para
sacar
conclusiones importantes de esta
escuela fueron John Dewey (1859 1952) James Angell (1869 - 1949).
3. REFLEXOLOGIA:
El Lder de este movimiento fue el
fisilogo y farmaclogo Ivan Pavlov

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(1848 - 1936) en base a las
investigaciones
neurofisiolgicas
en conexin con la conducta,
propuso que la Psicologa debe
tener como estudio. EL SISTEMA
NERVIOSO Y SUS REACCIONES.
Siendo este estudio objetivo y
experimental. Considera al hombre
como anima! superior y. que su
comportamiento se reduce a la
combinacin de reflejos que se
dan en el organismo. Otros
importantes representantes de
esta escuela fueron Bechterev,
Sechenov y Smirnov.
4. BEHAVIORSSMO
O
CONDUCT1SMO:
Creada por John B. Watson (1878 1958), considera que el concepto
de conciencia y vida mental es
una supersticin, una reliquia de la
Edad Media, porque no es posible
localizarla o medirla. Para ! la
Psicologa estudia de fa conducta
que es observable y medible, y es
producto de un estmulo, que al
afectar a un organismo provoca
una respuesta (E-R) Watson se
basa en la Reflexologa Rusa.
5. GESTALT:
Lo inicia Max Wertheimer (1.880 1943), que senta inters por la
PERCEPCIN en especial por
ciertas
ilusiones
de
carcter
psquico.
Mediante
estudios
experimentales desarrolla toda
una teora sobre la percepcin y e!
aprendizaje.
Plantea
que,
el
organismo
no
reacciona
con
respuestas aisladas a un estmulo
nico, sino que responde a una
totalidad a una configuracin
compleja de estimulaciones. Estas
configuraciones
organizan
las
partes en un todo, en una forma,
es una figura en una Gestalt
(sinnimo de totalidad, forma o

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.conjunto). Son representantes


tambin
de
esta
corriente
Wolfgang Kholer y Kurt Koffka.
6. PSICOANLISIS: Fundado por
Sigmund Freud (1856 -1939)
plantea que gran parte del
comportamiento est gobernado
por
motivos
y
deseos
inconscientes
(libido
e
inconsciencia). Explica que existen
procesos psquicos Inconscientes y
que es en ellos donde hay que
buscar la explicacin de muchas
de las personalidades. Para Freud
el Psicoanlisis es un mtodo
teraputico.
7. PSICOLOGA GENTICA: Jean
Piaget (1896 - 1960), bilogo y
psiclogo Suizo encontr en la
psicologa Evolutiva el terreno de
mediacin entre la biologa y el
problema
del
conocimiento,
creando
su
Epistemologa
Gentica. Estudia las estructuras
intelectuales y se centra en la
inteligencia y su desarrollo. Sus
ideas tienen actualmente gran
influencia y su aplicacin al campo
de la educacin y el aprendizaje,
siempre es reconocido.
8. PSICOLOGA
HUMANISTA:
Lidera este movimiento Abraham
Maslow (1908 - 1970) y Karl
Rogers,
que
busca
una
reorientacin de la psicologa,
expresan que toda persona tiene
fuerzas
constructivas
en
su
personalidad y la Psicologa debe
procurar un estudio de equilibrio
personal. La psicologa Humanista
guarda estrecha relacin con la
Psicologa
Existencialista
que
busca el restablecimiento del
sentido interno de identidad y de
fuerza de voluntad

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9. PSICOLOGA COGNITIVA: Es un
nuevo enfoque psicolgico que
estudia
con
mayor
inters
procesos cognoscitivos en su
mayor amplitud; concentrndose
en' la percepcin y el pensamiento
creador.
Conforme
a
esta
perspectiva, la conducta humana
es algo ms que una Simple
respuesta a estmulos, debiendo
tomar importancia con especial
inters a la forma como el hombre
percibe, interpreta, almacena y
recupera informacin.
PRCTICA
NIVEL I:
1.- Psiclogo que sostuvo que la
mejor
forma
de
estudiar
la
personalidad era establecer una
relacin ntima entre paciente y
terapeuta:
a)
Skinner
b)
Freud
c)
Pavlov
d)
Piaget
e)
Rogers
2.- La escuela psicolgica que ayud
a la psicologa a convertirse en una
disciplina realmente cientfica fue:
a)
Humanismo
b)
Estructuralismo
c)
Psicoanlisis
d)
Conductismo
e)
Reflexiologa
3.El
siguiente
ejemplo:
"La
aplicacin de un taller de percusin
musical
permitir
desarrollar
significativamente
la
expresin
corporal de los nios y nias de 5
aos de edad" guarda relacin con el
objetivo psicolgico de:
a) Explicar b) Describir
c) Predecir
d) Controlar
e) Aplicar
4.- El psiclogo fundador de la
psicologa escolar fue:
a) J. Watson
b) J. Dewey c)
M.
Wertheimer
d) I. Pavlov e) B. Skinner

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5.- Las siguientes conductas: Elegir


una carrera profesional, esforzarse
por salir adelante, persistir en la
bsqueda de un objetivo. Reflejan
procesos psquicos de tipo:
a)
Procesos psquicos de tipo
dinmico
b)
Procesos psquicos de tipo
afectivo
c)
Procesos psquicos de tipo
volitivo
d)
Procesos psquicos de tipo
cognitivo
e)
Procesos psquicos de tipo
intelectual
6.- Objetivo de la psicologa que se
cumple cuando se afirma: "Su
adiccin a las drogas se debe a su
baja autoestima ".
a)
Describir
b)
Explicar
c)
Controlar
d)
Aplicar
e)
Predecir
7.- Rama de la psicologa encargada
de analizar las motivaciones y las
particularidades de las enfermedades
de carcter mental.
a)
Psicologa Social
b)
Neuropsicologa
c)
Psicopatologa
d)
Psicologa diferencial
e)
Psicologa evolutiva
8.- "Las personas ablicas se
caracterizan por tener falta de
reaccin, mientras que las personas
astnicas se caracterizan por tener
dificultad
para
concentrarse
mentalmente". Lo anterior sera
estudiado por la rama psicolgica
denominada:
a)
Psicologa general
b)
Psicologa clnica
c)
Neuropsicologa
d)
Psicopatologa
e)
Psicofisiologa
9.- Las siguiente informacin: "Iker
tiene de 16 aos pesa 48 kilos ms
que cuando tena 8 aos, cuando era

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pequeo
tena
mucha
imaginacin,
ahora
es
ms
reflexivo".
a) Social
b) Evolutiva
c)
Diferencial
d) Comunitaria e) Educativa .
10.- La psicologa forense es el
resultado de la unin de la psicologa:
a)
Diferencial-comunitaria
b)
Organizacional-comunitaria
c)
Derecho-clnica
d)
Jurdica-social
e)
Social-patolgica
11.- El psiclogo alemn que edito
por
primera
vez
una
revista
especializada en psicologa fue:
a)
Max Weber
b)
Wilhem Wundt
c)
Santey Hall
d)
Max Wertheimer
e)
Edward Titchner
12.- La rama de la psicologa que
estudia la condicin econmica y el
lugar de residencia de las personas
es:
a)
Psicologa general
b)
Psicologa social
c)
Psicologa de la personalidad
d)
Psicologa diferencial
e)
Psicologa evolutiva
13.A
diferencia
de
los...
los...reconocan la importancia de la
conciencia,
oponindose
a
considerarla como un conjunto de
piezas sueltas:
a)
Humanistas-Cognoscitivistas
b)
Psicoanalticos-Cognoscitivistas
c)
Gestalticos-Humanistas
d)
Estructuralistas-Conductistas
e)
Conductistas-Gestalticos
14.- La psicologa jurdica requiere en
su implementacin cotidiana hacer
uso de:
1.
El mtodo clnico
2.
El mtodo correlacional
3.
Uso de la psicometra
4.
Aplicacin de test
5.
Manipulacin de variables Son
ciertas:

CICLO

a) 1,2 y 3
b) 2,3y4
c)
1,3y4
d) 1,4y5
e) 2, 4 y 5
15.- En nuestros das se define a la
psicologa como el estudio cientfico
del (la/los):
1.
Comportamiento
2.
Conducta
3.
Procesos mentales
4.
Alma
5.
Formas
de
cognicin
Son
ciertas:
a) 1,2 y 3
b) 2, 3y4
c) 1,3y5
d) 3,4y5
e) Todas las anteriores
NIVEL II
1.Es
un
ejemplo
de
comportamiento:
a)
Respirar profundamente
b)
Imaginarse un cuento
c)
Expresarse moralmente
d)
Estar tenso y preocupado
e)
Tomar el bus
2.- "Despus de examinar a un sujeto
el
psiclogo
concluye
que
es
hiperactivo,
indisciplinado
c
irrespetuoso", lo anterior expuesto
guarda relacin con el objetivo
psicolgico denominado:
a)
Modificar
b)
Predecir
c)
Controlar
d)
Describir
e)
Observar
3.- La rama de la psicologa que
promueve el estudio experimental de
la psicologa del aprendizaje es:
a)
Psicofisiologa
b)
Psicologa comparada
c)
Neuropsicologa
d)
Psicologa comparada
c)
Psicologa educativa
4.- Fueron mtodos que utiliz la
escuela reflexolgica:
1.
Clnico
2.
Experimental

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3.
Observacional
4.
Asociativo
5.
Existencial
Son ciertas:
a) 1,2 y 3 b)2, 3 y 4.
c) 2y3
d)
2y4
e)
Todas son correctas
5.- La escuela psicolgica que se
interes por la experimentacin
fisiolgica como por ejemplo el
nmero de segundos transcurrido
entre el destello de una luz fuerte y el
parpadeo de un individuo fue:
a) Funcionalismo b) Conductismo
c) Reflexiologa
d) Gestalismo
e) Estructuralismo
6.Son
caractersticas
que
corresponden al conductismo:
1. Centra
su
atencin
en
el
aprendizaje de las personas.
2. Reconoce la importancia de la
conciencia.
3. Hace uso del precepto del
determinismo.
4. Ayudo a la psicologa a convertirse
en ciencia.
5. Niega que las personas tengan
procesos cognitivos.
Son ciertas:
a) 1,2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 1,3y5 d)
1,4y5
e)
Todas las anteriores
7.- Es un problema que sera
abordado por la psicologa social:
a) Efectos de un mtodo de
enseanza
b) Estudio del mecanismo de
evolucin
c) El aprendizaje en infantes de 5
aos
d) El anlisis de la publicidad
televisiva
e) El estudio de las enfermedades
psicosomticas.
8.- Para... la psicologa deba tener
como
objeto
de
estudio
las
operaciones
mentales
centrales;
mientras que para....la psicologa

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deba describir y explicar las formas


ms elementales del pensamiento:
a) Watson-Freud
b) Maslow-Vigotsky
c) Wundt-Piaget
d) Wertheimer Ausubel
e) Skiner Pavlov
9.-El siguiente enunciado: "Si los
nios observan programas televisivos
cargados de violencia, es probable
que
en
el
futuro
manifiesten
conductas de bullying ". Se cumple el
objetivo de la psicologa denominado:
a)
Descripcin
b)
Explicacin
c)
Prediccin
d)
Aplicacin
e)
Control
10.- "Rosita tiene la conviccin de
estudiar la carrera tcnica de
secretariado computarizado, tiene la
expectativa de ser la secretaria de la
empresa de su to, y tambin posee
el propsito de ganar dinero en el
menor tiempo posible". En Rosita se
manifiestan:
a)
Procesos psquicos de tipo
sensorial
b)
Procesos psquicos de tipo
afectivo
c)
Procesos psquicos de tipo
conativo
d)
Procesos psquicos de tipo
cognitivo
e)
Procesos psquicos de tipo
intelectual
11.- La psicologa... es parte de la
psicologa... y se encarga
de la
evaluacin,
diagnstico,
pronstico,
tratamiento,
rehabilitacin y prevencin de la
salud mental.
La alternativa que completa el
enunciado es:
a)
Educativa - Aplicada
b)
Organizacional - Terica
^c) Clnica - Aplicada
d)
Clnica- Terica
e)
Patolgica - Terica

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12.- La afirmacin: "La conducta de
un
sujeto
esquizofrnico
se
caracteriza por ser insegura y hostil.
Representa
el
objetivo
de
la
psicologa denominado:
a)
Descripcin
b)
Explicacin
c)
Prediccin
d)
Aplicacin
e)
Control
13.- "El comportamiento de los
ciudadanos en tiempos electorales",
puede ser la base de un estudio de la:
a)
Psicologa diferencial
b)
Psicologa evolutiva
c)
Psicopatologa
c)
Psicologa organizacional
e)
Psicologa social

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14.- La perspectiva psicolgica que


sostiene que las personas deben
entender
la
vida,
asumir
responsabilidades
y
valorar
su
autoconcepto en forma positiva,
pertenece a la escuela:
a)
Humanista
b)
Psicoanaltica
c)
Gestal
d)
Cognitiva
e)
Reflexiolgica
15.- Obra publicada por Neisser que
da inicio al periodo cognitivismo de la
psicologa:
a)
Psicologa de la conciencia
b)
Seis estudios de psicologa
c)
Memoria e inteligencia
d)
Psicologa cognitiva
e)
Principios de psicologa