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Actividad Guiada 1

Don Quijote

Educacin Artstica
lvaro Prieto Toca.

Actividad Guiada 1

Educacin Artstica
lvaro Prieto Toca.

Actividad Guiada 1

AO CERVANTINO
Introduccin
Aprovechando el aniversario del ao del fallecimiento de Miguel de Cervantes
realizaremos una actividad audiovisual empleando tcnicas de stop motion
reproduciendo algunas de las escenas ms conocidas de la obra "Don Quijote de la
Mancha".
El Stop motion es una tcnica audiovisual de animacin en la que, a travs de una
serie de imgenes fijas sucesivas.
Basndonos en trabajos varios de artistas y cineastas que han empleado esta
tcnica para realizar muchas obras crearemos nuestra versin resumida del
Quijote.
Algunos de los autores son muy conocidos como Tim Burton, que realizo un
cortometraje empleando esta tcnica titulado "VINCENT", el precursor de la
tcnica stop motion Wladyslaw Starewicz, con su obra de marionetas en stop
motion "prekrasnaya lyukanida", willis O'Brien creador de las animaciones de la
primera version cinematogrfica de " El Mundo Perdido", etc.
Esta tcnica, llevada ahora al mundo digital gracias a software fcil de manejar,
cmaras digitales, tabletas y ordenadores permite introducirse de manera fcil al
mundo de la animacin y la creacin audiovisual.

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Actividad Guiada 1

Objetivos.
- Uso del lenguaje audiovisual en el contexto adecuado.
- Incorporacin de trminos tcnicos de los lenguajes artsticos.
- Utilizacin de recursos digitales.
- Familiaridad con los recursos digitales.
- Interpretar el concepto social en el contexto adecuado y saber extrapolarlo a otro.
- Clasificar imgenes, colores, msica y darles un carcter interpretativo e
informativo.

Competencias Bsicas
- Capacidad de Narracin.
- Capacidad de aprender a aprender.
- Capacidad creativa.
- Capacidad de Investigacin.
- Capacidades sociales y de lingstica.

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Actividad Guiada 1

Procedimiento:

Repartiremos la Actividad en 6 o 7 sesiones dependiendo esto del progreso


final de los Alumnos y que se repartirn de la siguiente manera:
Tres etapas, en unas 3 semanas a razn de 2 sesiones semanales aproximadamente
1 Etapa: Explicacin de la actividad y organizacin de grupos y reparto de
trabajo.
2 Etapa: Creacin de guiones y preparacin del material para realizar el
Stop Motion
3 Etapa: Creacin del Stop Motion y visualizacin de los resultados.

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Boceto Explicativo de la Actividad:

Empleando la PDI o el proyector visualizaremos varios stop motion para que los
nios vean como puede quedar un stop motion y que es.
En otra sesin veremos de forma resumida varias escenas del Ingenioso Hidalgo
Don Quijote de la Mancha, y un breve resumen de la vida de Miguel de Cervantes.
En la siguiente sesin los nios, en grupos de cuatro o cinco, prepararan un guion
en el que debern incluir un Titulo, bocetos en vietas de lo que pretenden hacer y
el texto que van a leer o escribir, en caso de que lo hubiese, a aadir en el Stop
Motion.
En la siguiente sesin realizaremos el primer acercamiento al software de stop
motion, explicando su funcionamiento a travs de un video manual del mismo
explicado por el docente mientras se visualiza.
En la siguientes sesiones, unas 3, continuaremos el trabajo de creacin del stop
motion
Tras terminar el trabajo todos los grupos realizaremos una visualizacin del Stop
Motion de cada Grupo y los alumnos realizaran una votacin para seleccionar el
que ellos consideren el mejor. El que sea seleccionado ser subido al Blog de la
clase para que se pueda visualizar online.

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Materiales necesarios:
- Pdi, proyector o pantalla para visualizar.
- Conexin a Internet o porttil con los videos descargados.
- Hojas en blanco, bolgrafos, lpices y rotuladores.
- tijeras
- Pegamento
- Plastilina.
- Ipad o Tablet android para cada grupo, entre 4 y 7 tablets en total.
Los nios pueden tambin improvisar material en sus proyectos siempre que lo
soliciten al Docente,

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Actividad Guiada 1

Criterios de Evaluacin
Puntuacin

3 a 6 puntos

0 a 3 puntos

El trabajo ha sido
colaborativo y
equitativo

El trabajo no ha
sido colaborativo
y las tareas no
eran equitativas

Trabajo en
Equipo

Contenidos Bien
organizados y
estructurados

Contenidos mal
organizados y
poco claros

Organizacin

Empleo de las
recursos TIC de
forma correcta

No han empleado
los elementos
TIC con
correccin.

Empleo de
Recursos TIC

- Guion

Contenidos

- Reparto del
trabajo
- Tcnica
- Conocimiento
Tic.
- Relacin con la
obra original
- Recursos
elegidos.
El conjunto del
trabajo muestra
un resultado de
fcil
comprensin y
bien
estructurado.

El conjunto del
trabajo es
desordenado y
sin coherencia.

Conjunto final
del trabajo.

Total puntuacin
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Bibliografa Empleada:
Software:
Stop Motion Caf como funciona.
http://www.xatakafoto.com/software/stop-motion-cafe-una-aplicacion-gratuitaen-ios-para-hacer-stop-motion-y-timelapses
Motion, como funciona
https://www.youtube.com/watch?v=tQqO2qcZy7k
Recursos
Historia de miguel de cervantes
http://www.padreshispanos.com/nuestra_cultura/miguel-de-cerva/1057/
El quijote para nios.
http://catiperezaparicio.wix.com/donquijotedelamancha#!captulo-i/c17mp

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