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Forma A

Evaluacin unidad 3
Nombre:_______________________________Curso:________Fecha:_________
Marca con una X la alternativa correcta.
1.
Qu alternativa corresponde a una propiedad de la materia?
A. Masa.
B. Humedad.
C. Temperatura.
D. Luminosidad.
2.
Cul de las siguientes afirmaciones corresponde a la definicin de masa?
A. La masa de un cuerpo vara constantemente.
B. La masa siempre se encuentra en estado slido.
C. La masa es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
D. La probeta es un instrumento con el que se puede medir la masa.
3.
Cul de las siguientes unidades de medida se emplea para medir la
masa?
A. Litro.
B. Metro.
C. Gramo.
D. Kilmetro.
4.
Cmo es la masa de un globo lleno de aire respecto de un globo idntico
lleno de agua?
A. Igual.
B. Menor.
C. Mayor.
D. No se puede determinar.
5.
Qu alternativa define el concepto de volumen?
A. Cantidad de materia de un cuerpo.
B. Peso que tiene un cuerpo dado.
C. Espacio que ocupa un cuerpo.
D. Espacio que ocupa un cuerpo lquido.
6.
Qu unidad de medida se emplea para medir el volumen?
A. Centmetro.
B. Kilmetro.
C. Gramo.
D. Litro.

A partir de la imagen, responde las preguntas 7, 8 y 9.

7.
Qu pasar si en el plato 1 de la balanza se colocan dos velas iguales a la
del plato 2?
A. La balanza se equilibrar.
B. La balanza se inclinar a la derecha.
C. La balanza se inclinar a la izquierda.
D. La balanza permanecer igual.
8.
Qu se puede concluir del resultado de la actividad desarrollada en la
pregunta 7?
A. Que las velas del plato 1 y la vela del plato 2 tienen la misma masa.
B. Que las velas del plato 1 suman mayor masa que la vela del plato 2.
C. Que la vela del plato 2 tiene mayor masa que las velas del plato 1.
D. Que la masa de un cuerpo permanece siempre constante.
9.
Cuntas velas deben ponerse en el plato 1 y en el plato 2,
respectivamente, para que la balanza
quede en equilibrio?
A. 3 y 1
B. 1 y 0
C. 0 y 1
D. 0 y 0
10.
lvaro necesita medir en una balanza la masa de un producto. Cundo se
equilibrar la balanza?
A. Cuando la masa a cada lado de la balanza sea igual.
B. Cuando el peso en cada plato de la balanza sea igual.
C. Cuando se coloque en cada plato objetos de similar masa.
D. Cuando el volumen total de ambos platos sea el mismo.

A partir de la imagen, responde las preguntas 11 y 12.

11.
Qu pasar con la balanza si se saca el tomate?
A. La balanza se mantendr equilibrada.
B. La balanza se inclinar hacia la izquierda.
C. La balanza se inclinar hacia la derecha.
D. Nada, porque el tomate tiene igual masa que los pesos.
12.
Si en lugar del tomate se pone un grano de uva, qu pasar con la
balanza?
A. La balanza se inclinar a la derecha.
B. La balanza se inclinar a la izquierda.
C. Nada, porque la masa de la uva es pequea.
D. La balanza quedar en equilibrio.
A partir de la imagen, responde las preguntas 13 y 14.

13.

Qu propiedad de la materia se pone en evidencia con este experimento?

A. Que la materia tiene masa.


B. Que la materia ocupa un espacio.
C. Que la materia tiene temperatura.
D. Que la materia tiene longitud.

14.
Qu pasar con la cantidad de agua que se derrama si en vez de un
huevo se introduce una bolita
de vidrio en el vaso?
A. No se derramar agua.
B. Se derramar la mitad del agua.
C. Se derramar ms agua.
D. Se derramar menos agua.
15.
Cul de las alternativas es una caracterstica de la materia?
A. Est formada de partculas.
B. Las partculas se mantienen rgidas.
C. Las partculas no ejercen fuerzas entre ellas.
D. Se presenta solo en tres estados fsicos.
A partir de la imagen, responde las preguntas 16, 17 y 18.

16.
A qu alternativa corresponden las partculas del estado 2?
A. Slido.
B. Lquido.
C. Gaseoso.
D. Plasma.
17.
Qu diferencia hay entre el estado 1 y el estado 2?
A. En el estado 1, las partculas se mueven libremente.
B. En el estado 1, las partculas ejercen una fuerza de atraccin menor.
C. En el estado 1, las partculas ejercen una fuerza de atraccin mayor.
D. En el estado 1, las partculas no ejercen fuerza de atraccin.
18.
Si las partculas del estado 1 corresponden al hielo, a qu corresponden
las partculas del estado 3?
A. Nieve.
B. Lluvia.
C. Hielo.
D. Vapor de agua.

A partir de la imagen, responde las preguntas 19 y 20.

19.
Qu forma tomar la pelota al ponerla dentro de cada recipiente?
A. Mantendr su forma original.
B. Tomar la forma del recipiente 1.
C. Solo cambiar su forma en el recipiente 3.
D. Cambiar su forma en el recipiente 2 y 3.
20.
Qu se puede concluir de esta actividad?
A. Que los slidos siempre tienen la misma masa.
B. Que los slidos no tienen forma definida.
C. Que los slidos tienen forma definida.
D. Que los slidos pueden variar su forma.
21.
Cul de los estados de la materia no tiene la capacidad de fluir?
A. Gaseoso.
B. Slido.
C. Lquido.
D. Ninguno de los estados.
22.
Qu suceder si se empuja el mbolo de una jeringa y se tapa con el dedo
el extremo inferior?
A. El mbolo no se desplazar.
B. El mbolo se mover hacia el interior de la jeringa.
C. El mbolo se mover hacia el exterior de la jeringa.
D. El mbolo se mover hasta tocar el fondo de la jeringa.
23.
Qu demuestra la actividad planteada en la pregunta anterior?
A. Que la materia fluye.
B. Que la materia solo se expande.
C. Que la materia solo se comprime.
D. Que la materia se comprime y se expande.

A partir del esquema, responde las preguntas 24 y 25.

24.
Cmo se llama el proceso rotulado con la letra X?
A. Fusin.
B. Deposicin.
C. Vaporizacin.
D. Sublimacin.
25.
Cmo se llama el proceso rotulado con la letra Y?
A. Solidificacin.
B. Vaporizacin.
C. Condensacin.
D. Sublimacin.
26.
Joaqun quiere tomar agua y la de su botella est congelada. Qu debe
hacer para que ocurra el cambio de estado rpidamente?
A. Poner la botella en agua.
B. Poner la botella en el congelador.
C. Poner la botella al Sol.
D. Dejar la botella sobre una mesa.
27.
Qu diferencia existe entre la sublimacin y la deposicin?
A. La sublimacin es el paso del estado lquido al gaseoso, y la deposicin, del
gaseoso al lquido.
B. La sublimacin es el paso del estado gaseoso al lquido, y la deposicin, del
lquido al gaseoso.
C. La sublimacin es el paso del estado gaseoso al gaseoso, y la deposicin, del
slido al slido.
D. La sublimacin es el paso del estado slido al gaseoso, y la deposicin, del
gaseoso al slido.
28.
Javiera necesita medir un kilgramo de azcar, qu instrumento debe
usar?
A. Probeta.
B. Bureta.
C. Balanza.
D. Termmetro.

29.

Qu propiedad de la materia se puede medir con este instrumento?

A. Peso.
B. Masa.
C. Volumen.
D. Temperatura.
30.
Qu se debe tener en cuenta para medir correctamente un volumen de
agua?
A. La marca del menisco.
B. Que la balanza est en cero.
C. Poner la muestra en un papel o vidrio reloj.
D. Que el termmetro no toque las paredes del recipiente.
31.

Explica los pasos que se deben seguir para medir 50 gramos de azcar.

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