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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE INGIENERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y GEOTECNIA


ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGIENERIA GEOLOGICA GEOTECNIA
PRIMER INFORME DE CAMPO DE GEOLOGIA GENERAL

1.

RESUMEN

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FACULTAD DE INGIENERIA CIVIL, ARQUITECTURA Y GEOTECNIA
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGIENERIA GEOLOGICA GEOTECNIA

2.

INTRODUCCION
Desde sus inicios de la tierra se dieron diversos eventos que influyeron en su
actual estructura y composicin, estas se formaron en diversas pocas, Los
Depsitos Sedimentarios son acumulaciones minerales de origen sedimentario
mediante procesos qumicos, mecnicos o biolgicos. Este trmino se aplica tanto
al fenmeno en s (depsito o sedimentacin) como al material depositado. Los
depsitos se originan por acumulacin de sedimentos en aquellos lugares donde
cesa la accin de los agentes de transporte (ejemplo: lagos, ocanos) o bien
donde disminuye su energa cintica que, por su forma deprimida, reciben el
nombre de cuencas de sedimentacin.
El siguiente informe presenta los estudios que se realizaron el 21 de mayo en
Calana - Tacna con los estudiantes de la Escuela de Ingeniera Geolgica
Geotecnia de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
2.1. Ubicacin de la Zona de Estudio
El Distrito de Calana cuenta con una superficie territorial de
108,38 km
Calana est situado a 850 m.s.n.m.
LMITES DEL DISTRITO DE CALANA:
POR EL NORTE: Con el distrito de Pachia y Ciudad Nueva.
POR EL ESTE: Con el distrito de Pachia.
POR EL SUR: Con el distrito de Pocollay.
POR EL OESTE: Con los distritos Pocollay, Ciudad Nueva, y Pachia.

2.2. Accesibilidad de la Zona


Nuestro punto de encuentro para la salida de campo fue en la Av. Bolognesi,
Serpost. Seguidamente utilizamos un medio de transporte urbano, el cual nos llevo
al lugar de estudio.

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DURACIN Y MTODO DE TRABAJO


La duracin del estudio nos ha tomado aproximadamente desde la 7:30 a.m. hasta la
1:30 p.m. del 21 de mayo del 2016. La zona estudiada se encontraba adyacente a
Piedra Blanca, pasando por la carretera situada en la Av. Tarapac; la zona de
estudio se dio realizada debajo del puente que est conectada a la quebrada seca.
2.3. Objetivo
Objetivo general:
Poner en prctica los conceptos y conocimientos adquiridos en las diferentes
clases dictadas y expuestas por nuestro docente.
Objetivos especficos:
Reconocimiento de las diferentes clases de rocas estudiadas: gneas,
metamrficas, sedimentarias.
Diferenciar el origen y los tipos de rocas gneas, metamrficas y sedimentarias
que podemos encontrar en la salida de campo.
Diferenciar los depsitos sedimentarios que encontraremos en la zona de
estudio.
Reconocer el contenido mineralgico de las rocas volcnicas e intrusivas.
2.4. Trabajos Anteriores en la Zona

A partir de enero del 2003, el pas inici una etapa de regionalizacin bajo mandato
constitucional, establecindose 25 regiones, que reemplazaron a los antiguos
departamentos. Segn la normatividad, estas regiones tendrn autonoma para decidir
sobre su desarrollo minero, industrial, agrario y social. Con el afn de aportar
informacin tcnica a la comunidad geolgica minera, INGEMMET continu con el
proyecto institucional denominado Rocas y Minerales Industriales, cuyo objetivo
principal fue desarrollar el estudio de las Regiones de Moquegua y Tacna, y de esta
manera apoyar a la descentralizacin.
El objetivo es sistematizar la informacin existente en la institucin, recopilar datos de
investigaciones realizadas por otras entidades y realizar visitas de campo para validar
esta informacin y ayudar a la toma de decisiones en investigaciones ms
especializadas sobre los materiales de sus canteras o en su defecto viabilizar la
industrializacin en funcin de la calidad de sus materiales, o simplemente incursionar
en cualquier alternativa tecnolgica que genere mayor valor agregado para sus
productos.
Consecuentemente, es preciso que continen las investigaciones geolgicas, mineras,
industriales y de mercado, pues el xito de todo negocio est determinado por la
demanda, ms no en la abundancia de los recursos.
Otro criterio para apoyar esta propuesta es que la mejor defensa del medioambiente
se realiza a travs de la implementacin de proyectos de desarrollo sostenible, por lo
que es imprescindible promover la investigacin bsica en cada sector, en nuestro

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caso, es necesario contribuir con referentes para la inversin mediante parmetros
medibles que identifiquen en forma real el potencial de las rocas y minerales
industriales en el Per y su relacin con el entorno socioeconmico-ambiental.

3.

MARCO GEOMORFOLOGICO Y GEOLOGIA REGIONAL

3.1. Ubicacin de la Zona de Estudio

3.1.1. Geomorfologa Regional

3.2. Geologa Regional

3.2.1

Estratigrafa

3.3 Geomorfologa local

3.4 Geologa local


Geolgicamente la zona de estudio est constituida por los siguientes depsitos los
cuales se describen desde el ms antiguo al ms reciente:
3.4.1 Deposito Aluvial
La energa del movimiento proviene de la gravitacin. El agua solamente disminuye la
friccin y facilita un deslizamiento. Las rocas destruidas por la erosin/meteorizacin
se mueven cerro abajo en dos maneras:
Lento (poco centmetros cada ao)
Rpido: (en un derrumbe algunos 100 metros en un momento)
Taludes en movimiento lento muestran un crecimiento de rboles en una forma
curvada, porque el rbol quiere mantener su posicin. Este fenmeno se llama
cabeceo y es un indicador muy importante para detectar deslizamientos lentos en las
montaas.
3.4.2 Deposito Fluvial
Son materiales transportados y depositados por el agua. Su tamao vara desde la
arcilla hasta las gravas gruesas, cantos y bloques. Las facies ms gruesas presentan
bordes redondeados. Se distribuyen en forma estratiforme, con cierta clasificacin,
variando mucho su densidad. Estn muy desarrollados en los climas templados,
ocupando cauces y valles fluviales, llanuras y abanicos aluviales, terrazas y
paleocauces.

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Son suelos muy anisotrpicos en su distribucin, sus propiedades estn
estrechamente relacionadas con la granulometra. Su continuidad es irregular,
pudiendo tener altos contenidos en materia orgnica en determinados medios.
La permeabilidad depende de la granulometra y generalmente presentan un nivel
fretico alto. Los depsitos aluviales constituyen una fuente de recursos de materiales
de construccin, sobre todo como ridos.

3.4.3 Deposito Tecnogeno


Una forma de observar la alteracin humana de la superficie es a travs del estudio de
los depsitos tecnogenos. A travs del trabajo de campo y anlisis fsico (textura, la
presencia de artefactos rbicos (restos de hormign, plsticos, etc.) y material
sedimentario cuya clase textural predominante "franco arenoso".
En el caso de Vila Prudente, tambin identific rbicos artefactos (fragmentos de
hormign, plsticos, etc.) y material sedimentario cuya clase textural predominante es
la "arena". Con los datos obtenidos en los estudios, fue posible comprender los
factores directos e indirectos presentes en la formacin de depsitos tecnogenos.

4.

CONCLUSIONES

5.

MAPAS ILUSTRADOS

6.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS