Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin

U.E Zarina de Asuaje.
Barquisimeto-Edo-Lara

CAMPAA DE SENSIBILIZACIN ACERCA DE LA DISCRIMINACIN POR

DIVERSIDAD DE GNERO, DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE 3ERO Y 4TO
AO DE LA UEN ZARINA DE AZUAJE.

Integrantes:
Mara pia
Jos Fonseca
Rafael Mrquez
Loibher Ramrez
Frandayli Aguirre

CAPTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
La discriminacin es una situacin en la que una persona es tratada de forma
desfavorable por cuestiones de raza, religin, rango socioeconmico, edad,
discapacidad, ideas polticas, preferencia sexual o alguna otra caracterstica. Es una

conducta injusta contra un grupo humano determinado, entendida como toda forma
de menosprecio por personas, grupos o instituciones que de una u otra forma
rechazan a entes por su condicin, sobre todo aquellos que tienen una desviacin de
sexo, es decir que tienen de preferencia para el amor o deseo sexual una persona de
un mismo gnero. Estos individuos son expuestos al rechazo, sino tambin a la burla.
Esto es debido a las diversas conductas homofbicas que van desde la
percusin y la exclusin hasta los crmenes de odios en contra de los homosexuales,
lesbianos, bisexuales y transexuales. El miedo alimentado por la ignorancia y los
prejuicios ancestrales provocan que muchas personas sean agredidas verbal y
fsicamente en lugar de respetar su manera de ser y el derecho de cada quien al
ejercer su preferencia sexual.
Cabe destacar que las preferencias sexuales no son un tema reciente, puesto
que, la humanidad se ha encargado de mantenerlo oculto, un tab, por los diversos
discursos moralistas que se le han inculcado desde pequeos, tanto en las familias
como en las escuelas. Sin embargo hoy da ha evolucionado un poco la sociedad
dejando atrs la idea en censura, esto debido a las diversas libertades como la libre
expresin y libre ejercicio de la sexualidad, personas que por mucho tiempo han sido
reprimidas y sealadas por su condicin ahora pueden ejercer ms libremente su
sexualidad
La discriminacin hacia las personas con desviacin sexual se da
principalmente por falta de educacin en la familia, debido a que la misma es la base
fundamental en las que se forma un individuo para ser parte de la sociedad, si no se
tiene una buena formacin en todos los sentidos, religioso, moral, sexual entre otros,
suele suceder la distincin de un individuo para con otro, al no tener clara la
informacin se genera que algunas personas pretendan aparentar lo que no son,
excluyendo a estas sin importarle el dao que le puede causar.
La adolescencia es el periodo de los seres humanos en el que van forjando su
personalidad y descubriendo quienes son realmente. Expresar lo que se siente en
diferentes mbitos (sexual, emocional, psicolgico, entre otros) es comn en esta
etapa, pero si eso que se siente no concuerda con los parmetros normales de cmo

debe actuar un adolescente normal es de buscar ayuda profesional para lograr

descubrir la verdadera identidad sexual.
Si bien entonces en los hogares no se plantea discusin objetiva en cuanto al
tema, resultan muy comunes los comentarios burlescos y ofensivos. Los integrantes
ms jvenes de la familia captan este mensaje desde pequeos y se crea una imagen
negativa de la homosexualidad; a la larga, seguirn el mismo patrn de los mayores al
repetir el mensaje a las prximas generaciones; es un crculo difcil de romper. El
avance del pensar del hombre al pasar el tiempo ha sido una gran aliada, pero es
innegable que la homosexualidad sigue siendo objeto de intolerancia y rechazo en la
actualidad. Esto se puede observar en gran cantidad dentro y fuera de las instituciones
escolares, pues muchos jvenes tanto hombres como mujeres no aceptan la condicin
sexual de su compaero de clase, cayendo en la exclusin, repercusin y en su
mayora en la burla.
El mbito educativo es uno de los ms duros para un adolescente
homosexuales, en estos recintos estudiantiles es donde se mantiene un silencio
unnime sin emitir juicios, ni objetivos en cuanto a la homosexualidad, sin embargo,
no son escasos los chistes referentes al tema. Una de las problemticas ms grandes
en cuanto al sistema formativo radica en la ignorancia de los docentes, estudiantes y
personas que fueron criados bajo ideologas opuestas a la homosexualidad. Puesto
que, en pocas ocasiones se toca el tema en las aulas, pero cuando lo hacen los
pedagogos, manejan el asunto sin una base slida o con desconocimiento del mismo,
apoyndose en sus criterios personales de moral y ms cuando el educador no asume
su condicin de ejemplo frente a sus educandos y falta de madurez necesaria para
tratar la informacin a impartir.
Ana Margarita Rojas vicepresidenta de la Fundacin Reflejos de Venezuela,
80% de la discriminacin hacia los homosexuales comienza en el hogar y la escuela.
Ahora se habla mucho del bullying, pero no siempre se le pone apellido. Se calcula
que 45% del acoso escolar es por homofobia, informa la activista. Sostiene que,
segn clculos informales, en Venezuela se estima que 4 millones de personas son
homosexuales aunque en el pas no hay estadsticas verificables, entre otras cosas,
porque las sociedades ocultan lo que se rechaza.

Los jvenes de esta poca descienden de personas cuyos pensamientos y

maneras fueron forjados bajo ideologas que opriman severamente cualquier idea de
homosexualidad. No es extrao que nuestros padres y abuelos todava se escandalicen
ante el tema convirtiendo el mismo en un tab. Prohibiendo la informacin en las
escuelas y hogar porque creen encargarse en la correcta formacin de sus hijos, las
hembras con sus trajecitos rosados y azul para los varones, muecas para ellas y
carros para ellos, mientras los sudorosos muchachos corren por la grama detrs de un
baln, las alegras muchachas vitorean, que slo as sea!, otro modo supondra una
inaceptable anomala.
Llegada la adolescencia algunos padres (generalmente los que mantienen
buenas relaciones expresivas con sus hijos) imparten lecciones de sexualidad, cierta
clase de absolutismo del Cmo deben ser las cosas, mismas lecciones que sus
padres les instruyeron a ellos .La palabra homosexualidad brilla por su ausencia la
mayora de las veces puesto que es impensable tener un hijo homosexual y por eso no
ven la necesidad de tratar el asunto, la heterosexualidad es un factor primordial. Otros
padres

no

hablan

de

sexualidad

con

sus

hijos

en

absoluto.

Cabe destacar que hoy da la UEN Zarina de Asuaje, no escapa de esta

situacin, donde adolecentes rechazan, repudian y se burlan de sus compaeros y
compaeras discriminndolos por su condicin sexual, haciendo que estas personas
homosexuales hombres o mujeres dejen sus estudios, algunos por su baja autoestima
y se rechazan as mismo, otros son independientes y se aceptan como son y no se
dejan influenciar por malos comentarios y acciones hacia ellos por parte de otras
personas. Es por eso que se considera de inters el tema, para crear conciencia en los
estudiantes sobre cmo tratar y aceptar a sus amigos sin importar y preocuparle su
posicin en cuanto a su preferencia sexual.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Sensibilizar a travs de una campaa educativa a los estudiantes de 3er y 4to
ao de la UEN Zarina de Asuaje sobre la discriminacin por desviacin de sexo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Diagnosticar la situacin actual acerca de la discriminacin sexual (sexo) en los
estudiantes de 3ero y 4to ao en la UEN Zarina de Asuaje
Disear la campaa de sensibilizacin educativa sobre la discriminacin de sexo de
desviacin sexual (sexo)
Ejecutar la campaa educativa acerca de la discriminacin sexual (sexo) en los
estudiantes de 3ero y 4to ao de UEN Zarina de Asuaje

JUSTIFICACION
En la actualidad la discriminacin hacia las personas que tienen una desviacin
sexual es uno de los problemas que enfrenta nuestra sociedad, el cual lo toman con
menor importancia.
Es por tal razn que el objetivo es crear conciencia a los jvenes estudiantes de
cmo afecta el estado anmico y emocional a los adolescentes con una desviacin
sexual al ser rechazado, maltratados fsica y verbalmente, por otros compaeros de
clase, cayendo en la homofobia que sienten hacia ellos.
De tal manera, se establezcan diferentes puntos de vista desde lo prctico hasta
lo acadmico.
Desde el punto de vista terico, la investigacin tendr la iniciativa de generar
reflexin y discusin tanto del conocimiento existente en cuanto al origen del tema.
Por ultimo desde el punto de vista acadmico se pondr en manifiesto los
conocimientos adquiridos con un especialista que permitir fundamentar bases para el
estudio de la investigacin.