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Instituto Gelicich
SESIN DE APRENDIZAJE
HGE: ECONOMA
Fecha: 06 - 08 de Junio del 2016
I.
Informacin de la Sesin:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
Unidad de Aprendizaje
Denominacin de la Sesin
Grado y Seccin
Hora de Duracin:
:
:
:
:
Segundo
divisin de la economa
Segundo Grado A y B
2 horas pedaggicas
Actitud
Respeta a su
entorno
Ecofilia
Indicador
Mantener una apariencia higinica en el aula
Laboriosidad
I.
TIEMPO
Inicio
15 min.
Desarrollo
60 min.
Cierre
10 min.
Medios y
materiales
Procesos Pedaggicos
Motivacin.- Se hablara de ejemplos de Macroeconoma y Microeconoma.
Recuperacin de Saberes Previos.- Se le preguntara a las estudiantes que idea tienen de
Macroeconoma y Microeconoma.
Como conflicto cognitivo Se le preguntara a las estudiantes Que .es lo ms importante
para La economa?
Terminada la lluvia de ideas se le entregara resmenes del tema a las estudiantes que en
conjunto se ira explicando y respondiendo dudas originadas de la explicacin
Luego se redactara algunas conclusiones para fortalecer su aprendizaje y se resolver
practicas dirigidas.
Evaluacin.- Terminado el proceso de explicacin a se le proporcionara una preguntas del
tema que deben ser resueltas por ellas antes de terminar la clase.
Metacognicin.- terminado el proceso se le preguntara a las estudiantes Cmo le pareci
la sesin? Qu aprendi y cmo aprendi?
Plumones
Pizarras
Resmenes
Pruebas
Indicador
GRE
III. Observaciones:
Instrumento
Pruebas escritas
________________________________________________________________________________________.
El Tambo, 05 de Mayo del 2016
HGE y PFRH
Instituto Gelicich
SESIN DE APRENDIZAJE
PFRH- PSICOLOGIA
Fecha: 06 de Junio del 2016
I.
Informacin de la Sesin:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
Unidad de Aprendizaje
Denominacin de la Sesin
Grado y Seccin
Hora de Duracin:
:
:
:
:
Segundo
La memoria
Quinto Grado A y B
2 horas pedaggicas
Actitud
Respeta a su
entorno
Ecofilia
Indicador
Mantener una apariencia higinica en el aula
Laboriosidad
TIEMPO
Inicio
15 min.
Desarrollo
60 min.
Cierre
10 min.
Medios y
materiales
Procesos Pedaggicos
Motivacin.- Se desarrollara un juego de memoria
Recuperacin de Saberes Previos.- Se le preguntara a las estudiantes Cmo podemos
recordar lo que aprendimos?
Conflicto Cognitivo.-Se le preguntara a las estudiantes Por qu creen que es tan
importante la memoria y los procesos cognitivos?
Se le explicara a las estudiantes de una manera detallada ACERCA de las caractersticas
de la memoria, para luego pasar a algunos ejercicios propuestos para ser resueltos con las
mismas estudiantes.
Evaluacin.- Terminado el proceso de explicacin y aplicacin se le proporcionara una
prueba escrita de seleccin mltiple para ser resueltas por estas.
Metacognicin.- terminado el proceso se le preguntara a las estudiantes Cmo le pareci
la sesin? Qu aprendi y cmo aprendi?
Plumones
Pizarras
Resmenes
Pruebas
ASI
Indicador
III. Observaciones:
Instrumento
Fast test
________________________________________________________________________________________.
El Tambo, 22 de Mayo del 2016
Sesin de Aprendizaje
HUERTA CARDENAS
HGE y PFRH
Instituto Gelicich
SESIN DE APRENDIZAJE
HGE: ECONOMA
Fecha: 06 08 y 09 de Junio del 2016
I.
Informacin de la Sesin:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
Unidad de Aprendizaje
Denominacin de la Sesin
Grado y Seccin
Hora de Duracin:
:
:
:
:
Segundo
divisin de la economa
Cuarto Grado A y B
2 horas pedaggicas
Actitud
Respeta a su
entorno
Ecofilia
Indicador
Mantener una apariencia higinica en el aula
Laboriosidad
TIEMPO
Inicio
15 min.
Desarrollo
60 min.
Cierre
10 min.
Medios y
materiales
Procesos Pedaggicos
Motivacin.- Se hablara de ejemplos de Macroeconoma y Microeconoma.
Recuperacin de Saberes Previos.- Se le preguntara a las estudiantes que idea tienen de
Macroeconoma y Microeconoma.
Como conflicto cognitivo Se le preguntara a las estudiantes Que .es lo ms importante
para La economa?
Terminada la lluvia de ideas se le entregara resmenes del tema a las estudiantes que en
conjunto se ira explicando y respondiendo dudas originadas de la explicacin
Luego se redactara algunas conclusiones para fortalecer su aprendizaje y se resolver
practicas dirigidas.
Evaluacin.- Terminado el proceso de explicacin a se le proporcionara una preguntas del
tema que deben ser resueltas por ellas antes de terminar la clase.
Metacognicin.- terminado el proceso se le preguntara a las estudiantes Cmo le pareci
la sesin? Qu aprendi y cmo aprendi?
Plumones
Pizarras
Resmenes
Pruebas
Indicador
GRE
III. Observaciones:
Instrumento
Pruebas escritas
________________________________________________________________________________________.
El Tambo, 05 de Mayo del 2016
HGE y PFRH
Instituto Gelicich
Sesin de Aprendizaje
HUERTA CARDENAS
HGE y PFRH