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Colegio ngel de Peredo

E 703
CRONOGRAMA ANUAL 2016
Profesora: Yoselin Veloso Jimnez
MSICA: 5 ao A y B

Seman
a
Clase

Desde
Hasta

OA/AE

Semana 2

Semana 1

PRIMER SEMESTRE
03/03
Hasta
04/03

INICIO AO ESCOLAR

07/03
Hasta
11/03

CLASE : Dialogar con los alumnos acerca de


los requerimientos del alumnado y el docente
para trabajar durante el ao en la asignatura
de Artes Visuales

APLICACIN INSTRUMENTOS DE
DIAGNSTICO INICIAL

PRUEBA DE DIAGNSTICO

Semana 3

Unidad N 1:
OA 4:
14/03
Hasta
18/03

HABILIDADES:
Ejercitacin vocal e instrumental

Semana 4

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad
y disfrutar de los sonidos y la msica.

OA 1:
21/03
Hasta
24/03

HABILIDADES:
Percepcin y discriminacin auditiva

OA 2:
28/03
Hasta
01/04

HABILIDADES:
Percepcin y discriminacin auditiva

Semana 6

ACTITUDES:
Demostrar
disposicin
a
comunicar
sus
percepciones, ideas y sentimientos mediante
diversas formas de expresin musical.

04/04
Hasta
8/04

ana 7

Semana 5

ACTITUDES:
Demostrar
disposicin
a
comunicar
sus
percepciones, ideas y sentimientos mediante
diversas formas de expresin musical.

11/04
Hasta
15/04

CLASE 3:
Cantar al unsono y a ms voces y tocar
instrumentos de percusin, meldicos
y/o
armnicos

CLASE 4 :
Describir la msica escuchada e interpretada,
basndose en los elementos del lenguaje
musical y su propsito expresivo.

CLASE 5:
Expresar, mostrando grados crecientes de
elaboracin y detalle, las sensaciones,
emociones e ideas que les sugiere la msica
escuchada e interpretada, usando diversos
medios expresivos.

OA 3:

CLASE 6:

HABILIDADES:
Percepcin y discriminacin auditiva

Escuchar msica en forma abundante de


diversos contextos y culturas poniendo
nfasis en: tradicin escrita (docta), tradicin
oral (folclor, msica de pueblos originarios) y
popular (jazz, rock, fusin, etc.)

ACTITUDES:
Demostrar
disposicin
a
comunicar
sus
percepciones, ideas y sentimientos mediante
diversas formas de expresin musical.
OA 4:

CLASE 7:

HABILIDADES:

Cantar al unsono y a ms voces y tocar

VACACIONES DE INVIERNO
11 DE JULIO AL 22 DE JULIO

Semana
Clase

Desde
Hasta

OA/AE
SEGUNDO SEMESTRE

Semana 20

Unidad N 3:

25/07
HASTA
29/07

OA 3:
HABILIDADES:
Ejercitar habilidades interpretativas

Semana 21

01/08
Hasta
05/08

Semana 22

ACTITUDES:
Demostrar
disposicin
a
comunicar
sus
percepciones, ideas y sentimientos, mediante
diversas formas de expresin musical.

08/08
Hasta
12/08

OA 4:
HABILIDADES:
Ejercitar habilidades interpretativas
ACTITUDES:
Demostrar disposicin a participar y colaborar de
forma respetuosa en actividades grupales de
audicin, expresin y creacin musical

OA 5:
HABILIDADES:
-Desarrollo de la capacidad de trabajo en equipo
-Desarrollo de la creatividad
ACTITUDES:
Demostrar
disposicin
a
comunicar
sus
percepciones, ideas y sentimientos, mediante
diversas formas de expresin musical.

CLASE 20:

Escuchar msica en forma abundante de


diversos contextos y culturas poniendo
nfasis en: tradicin escrita (docta), tradicin
oral y popular.

CLASE 21:
Cantar al unsono y a ms voces y tocar
instrumentos de percusin, meldicos y/o
armnicos.

CLASE 22:
Improvisar y crear ideas musicales con un
propsito dado y un adecuado dominio del
lenguaje musical.

Clase N 86,87,88,89 Semana 23


Clase N 90,91,92,93 Semana 24

OA 7:
15/08
Hasta
19/08

CLASE 23:

HABILIDADES:
Desarrollo de la capacidad de trabajo en equipo
Desarrollo de la creatividad
ACTITUDES:
Demostrar disposicin a participar y colaborar de
forma respetuosa en actividades grupales de
audicin, expresin y creacin musical

22/08
Hasta
26/08

Explicar la relacin entre las obras


interpretadas y/o escuchadas, y elementos
del contexto en que surgen y su
ocasionalidad.

OA 2:

CLASE 24:

HABILIDADES:
Reflexionar sobre sus fortalezas y las reas en que
pueden mejorar la audicin, la interpretacin y la
creacin, propia y de los otros, con respeto y
autocrtica.

Reflexionar sobre sus fortalezas y reas en


que
pueden
mejorar
su
audicin,
interpretacin y creacin propia y de otros,
con respeto y autocrtica.

ACTITUDES:
Demostrar
disposicin
a
comunicar
sus
percepciones, ideas y sentimientos, mediante
diversas formas de expresin musical.

Clase N 98,99,100,101 Semana 26 Clase N 94,95,96, 97 Semana 25

UNIDAD N 4 :
29/08
Hasta
02/09

OA 4:
HABILIDADES:
Ejercitar habilidades interpretativas

CLASE 25:
Cantar
al
unsono
y
tocar
instrumentos
de
percusin
convencionales y no convencionales

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma
respetuosa en actividades grupales de audicin, expresin
y creacin musical

OA 4:
05/09
Hasta
09/09

HABILIDADES:
Ejercitar habilidades interpretativas
ACTITUDES:
Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma
respetuosa en actividades grupales de audicin, expresin
y creacin musical

CLASE 26:
Cantar
al
unsono
y
tocar
instrumentos
de
percusin
convencionales y no convencionales

Clase N 110,
Semana 29 Clase N 106,107,108,109 Semana 28 Clase N 102,103,104,105 Semana 27
111,112,113
Clase N 114,115,116,117 Semana 30

12/09
Hasta
16/09

OA 2:

CLASE 27:

HABILIDADES:
Agudizar percepcin sonora

Expresar sensaciones, emociones e


ideas que les sugiere el sonido y la
msica escuchada.

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar
de los sonidos y la msica

19/09
Hasta
23/09

OA 1:

CLASE 28:

HABILIDADES:
Desarrollar la apreciacin sonora

Describir la msica escuchada e


interpretada, basndose en los
elementos del lenguaje musical y su
propsito expresivo.

ACTITUDES:
Reconocer la dimensin espiritual y trascendente del arte y
la msica para el ser humano

26/09
Hasta
01/10

OA 3:

CLASE 29:

HABILIDADES:
Desarrollar la apreciacin sonora

Escuchar
msica
en
forma
abundante de diversos contextos y
culturas,
poniendo
nfasis
en:
tradicin escrita, tradicin oral y
popular

ACTITUDES:
Reconocer la dimensin espiritual y trascendente del arte y
la msica para el ser humano

03/10
Hasta
07/10

OA 4:

CLASE 30

HABILIDADES:
Ejercitar habilidades interpretativas

Cantar al unsono y a ms voces y


tocar instrumentos de percusin,
meldicos y/o armnicos.

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma
respetuosa en actividades grupales de audicin, expresin
y creacin musical.

Clase N 118, 119, 120,


Semana 31
121

10/10
Hasta
14/10

Clase N 130,131,132,133 Semana 34 Clase N 126,127,128,129 Semana 33 Clase N 122,123,124,125 Semana 32

17/10
Hasta
21/10

OA 4:

CLASE 31:

HABILIDADES:
Ejercitar habilidades interpretativas

Cantar al unsono y a ms voces y


tocar instrumentos de percusin,
meldicos y/o armnicos.

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma
respetuosa en actividades grupales de audicin, expresin
y creacin musical.

OA 6:
HABILIDADES:
-Reproduccin sonora
-Desarrollo
de
tcnicas
instrumentales

CLASE 32:
interpretativas

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a desarrollar
disfrutar de los sonidos y la msica.

24/10
Hasta
28/10

su

vocales

creatividad

OA 2:
HABILIDADES:
Reflexionar sobre sus fortalezas y las reas en que pueden
mejorar la audicin, la interpretacin y la creacin, propia y
de los otros, con respeto y autocrtica.
ACTITUDES:
Demostrar disposicin a comunicar sus percepciones, ideas
y sentimientos, mediante diversas formas de expresin
musical.

31/10
Hasta
04/11

Presentar su trabajo musical al curso


y la comunidad, en forma individual
y grupal, con responsabilidad,
dominio y musicalidad.

CLASE 33:
Reflexionar sobre sus fortalezas y
reas en que pueden mejorar su
audicin, interpretacin y creacin
propia y de otros, con respeto y
autocrtica.

OA 4:

CLASE 34:

HABILIDADES:
Ejercitar habilidades interpretativas

Cantar
al
unsono
y
tocar
instrumentos
de
percusin
convencionales y no convencionales

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a participar y colaborar de forma
respetuosa en actividades grupales de audicin, expresin
y creacin musical

Clase N 146,147,148,149 Semana


Clase N
38 142,143,144,145 Semana 37 Clase N 138,139,140,141 Semana 36 Clase N 134,135,136,137 Semana 35

07/11
Hasta
11/11

OA 2:

CLASE 35:

HABILIDADES:
Agudizar percepcin sonora

Expresar sensaciones, emociones e


ideas que les sugiere el sonido y la
msica escuchada.

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar
de los sonidos y la msica

14/11
Hasta
18/11

OA 2:

CLASE 36:

HABILIDADES:
Agudizar percepcin sonora

Expresar sensaciones, emociones e


ideas que les sugiere el sonido y la
msica escuchada.

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar
de los sonidos y la msica

21/11
Hasta
25/11

OA 2:

CLASE 37:

HABILIDADES:
Agudizar percepcin sonora

Expresar sensaciones, emociones e


ideas que les sugiere el sonido y la
msica escuchada.

ACTITUDES:
Demostrar disposicin a desarrollar su curiosidad y disfrutar
de los sonidos y la msica

28/11
Hasta
02/12

OA 6:

CLASE 38:

HABILIDADES:
-Comunicar ideas y opiniones
-Expresar emociones que les sugiere la msica

Establecer relacin entre los


contenidos abordados durante el ao
y la experiencia adquirida

ACTITUDES:
-Demostrar confianza en si mismos al presentar a otros o
compartir su msica
-Reconocer la dimensin espiritual y trascendente del arte y
la msica para el ser humano

Clase N 153,154,155,156 Semana 40 Clase N 150,151,152 Semana 39

05/12
Hasta
09/12

OA 7:

CLASE 39:

HABILIDADES:
-Comunicar ideas y opiniones
-Expresar emociones que les sugiere la msica

Establecer
relacin
entre
los
contenidos abordados durante el ao
y la experiencia adquirida

ACTITUDES:
-Demostrar confianza en si mismos al presentar a otros o
compartir su msica

12/12
Hasta
16/12

OA 8:

CLASE 40:

HABILIDADES:
Reflexionar acerca de sus fortalezas y reas en que pueden
mejorar

Dialogar respecto de fortalezas y


reas musicales a mejorar

ACTITUDES:
Demostrar confianza en si mismos