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Introduccin

A lo largo de esta tarea se pretende estudiar diferentes ideas


sobre lo que consiste la investigacin.
Se hablara de rasgos sobresalientes de la manera en cmo se
realizan las investigaciones dentro de los laboratorios
especializados en dicho tema.
Se realizaran ejercicios para reconocer las diferencias entre la
investigacin cuantitativa y cualitativa en dos diferentes
artculos cientficos contenidos en revistas y que estn al
alcance del pblico en general.
Al finalizar la tarea se quiere lograr adquirir un conocimiento
ms profundo y detallado de lo que es la investigacin, en que
consiste y los tipos que existen.
Nos guiaremos del estudio de la metodologa de la
investigacin, esta surge a medida que las ciencias van
desarrollndose, de donde se desprende que el conocimiento
metodolgico, el aprendizaje y experiencia de
las tcnicas opera como un proceso continuo, gradual y
progresivo en el que el saber se construye y el modo de
adquirirlo se configura con el paso de la experiencia.
Para lograr esto se recurrir a libros de metodologa de la
investigacin, revistas cientficas y pginas web.

Ejercicios:
Artculo 1: Miden las galaxias lejanas con la mxima precisin de la
historia
Artculo 2: La sonda Rosetta despierta para aterrizar por primera vez
sobre un cometa
Diferencias:
En el primer artculos nos dan una informacin ms detallada
acerca de lo que se logr con los datos recopilados del Baryons
Oscillation Spectroscopic Survey (BOSS).
En el segundo artculo solo nos dan datos relevantes de lo que
Rosetta realizo en la ltima dcada
En el primer artculo muestran medidas exactas de lo que se logr
y las dimensiones de las medidas de las galaxias exploradas
Mientras que en el segundo artculo nos cuenta como se logr que
el comenta no perdiera energa.
El cientfico encargado de la investigacin del primer artculo nos
da su punto de vista y con sus propias palabras narra de manera
algo cmica la comparacin del conocimiento que tiene de las
medidas del espacio exterior que las de la tierra.
En el artculo 2 los astrnomos dan su punto de vista de manera
muy general en lo que puede ayudar dicho proyecto en un futuro.
Ideas sobre que es investigar y como se lleva a cabo
La investigacin es encontrar respuestas satisfactorias a preguntas que
no necesariamente tienen que ser complejas.
La investigacin de alto nivel por lo general se origina en situaciones
comunes de la vida real. A este tipo de investigacin se le conoce como
anlisis de redes y se realiza en laboratorios de investigacin.
Cmo funciona un laboratorio
La ciencia est desarrollada en equipo y no solo por una persona. La
comunidad cientfica nace de las investigaciones de alta calidad donde
se forman investigadores.
Un laboratorio es un lugar fsico donde se trabaja en equipo. Consiste en
uno o varios investigadores principales, cuya funcin es la de conseguir
la financiacin del laboratorio y liderar el trabajo.

Despus se encuentras los investigadores que tienen un postgrado o


estn en proceso de obtenerlo, ellos gestionan los experimentos en el
laboratorio.
Finalmente estn los asistentes de investigacin, que son estudiantes o
trabajadores que se encargan de ayudar con el trabajo diario, preparan
los experimentos, capturan los datos y registran las conductas
observadas.
Cuando se trabaja de esta forma es muy importante cuidar la parte tica
en todos los aspectos, en especial cuando se trabaja con el
comportamiento humano, las personas deben ser tratadas con
autonoma, tienen la libertad de decidir participar o no en la observacin
cientfica, los participantes deben obtener alguna ganancia por el simple
hecho de formar parte de la investigacin, ya sea educacional,
psicolgica o financiera, otro punto importante es que se les debe tratar
con justicia y ninguna persona tiene que correr riesgos de ningn tipo.
El conocimiento permite a la sociedad ser ms eficiente y progresar, por
lo tanto la investigacin representa una base para alcanzar una mejor
vida. Esta representa una fuente ms de conocimiento, aunque hoy en
da internet es una herramienta que ayuda mucho, aunque tambin es
muy importante seleccionar lo que nos sirve y lo que no.

Conclusin
Gracias a este trabajo logre comprender la importancia que
representa la investigacin, antes tena una idea muy vaga y
poco agradable de lo que esta es.
Ahora logre aclarar algunas dudas como la organizacin que
tienen los investigadores a la hora de llevar a cabo sus
proyectos.
Otra cosa que logre aprender son las diferencias que tienen
los diferentes artculos de investigacin, cada uno se adapta a
las necesidades de cada caso para as logar el xito en dicha

investigacin, aunque tambin logre diferenciar aspectos


entre los dos tipos de investigaciones.
Solo espero que a lo largo de este curso pueda aprender ms
cosas a cerca de la investigacin y poder aplicarlo en la vida
laboral.

Glosario
Anlisis de Datos: proceso de recopilacin y organizacin de datos con
objeto de identificar tendencias y patrones. Tiene mltiples facetas y
enfoques, que abarca diversas tcnicas en una variedad de nombres, en
diferentes negocios, la ciencia, y los dominios de las ciencias sociales.
Datos Cuantitativos: son datos que miden o calculan un algo para
llegar a un punto en su investigacin. Estos datos nos dicen
a travs de nmeros una explicacin para alguna tendencia o resultados
de algn experimento. Estos datos lo que hacen es ayudar a
la investigacin a que tenga un respaldo a todo lo que se dice, para
comprobar que no solo son palabras y teoras lo que se habla en
la investigacin, sino que es realidad y tener un apoyo con
fundamentos numricos y medidos de una forma totalmente valida y
que tiene confiabilidad.
Datos Cualitativos: son los que nos dan el enfoque o el punto de vista
de la muestra o de una variable hacia lo que nos dice la investigacin.
Tienen que ser analizados de una buena manera para que nos den a
entender el punto que quieren hacer. Hay que darles algn enfoque,
medirlos de alguna manera para marcar una tendencia. Se tienen que
encontrar mtodos de medicin para estos datos, por ejemplo la escala
likert, que nos ayuda con nmeros a medir algo cualitativo.
Enfoque Cuantitativo: utiliza la recoleccin y el anlisis de datos para
contestar preguntas de investigacin y probar hiptesis establecidas
previamente y confa en la medicin numrica, el conteo y
frecuentemente en el uso de la estadstica para establecer con exactitud
patrones de comportamiento de una poblacin.
Enfoque Cualitativo: por lo comn, se utiliza primero para descubrir y
refinar preguntas de investigacin. A veces, pero no necesariamente, se
prueban hiptesis. Con frecuencia se basa en mtodos de recoleccin de

datos sin medicin numrica, como las descripciones y las


observaciones.
Hiptesis: Es una idea que puede no ser verdadera, basada en
informacin previa. Su valor reside en la capacidad para establecer ms
relaciones entre los hechos y explicar por qu se producen.
Normalmente se plantean primero las razones claras por las que uno
cree que algo es posible. Y finalmente ponemos: en conclusin. Este
mtodo se usa en el mtodo cientfico, para luego comprobar las
hiptesis a travs de los experimentos.
Lgica Deductiva: va de lo general a lo particular. Es una forma de
razonamiento de la que se desprende una conclusin a partir de una o
varios premisas. Es auto contenida por lo tanto no puede establecer por
si sola una teora de prediccin puesto que carece de conexin con el
mundo natural.
Lgica Inductiva: es el que va de lo particular a lo general, la base es,
la figuracin de que si algo es cierto en algunas ocasiones, lo ser en
otras similares aunque no se puedan observar.
Proceso Cualitativo: tiene como objetivo la descripcin de las
cualidades de un fenmeno. Busca un concepto que pueda abarcar una
parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qu grado una
cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de
descubrir tantas cualidades como sea posible.
Proceso Cuantitativo: El proceso cuantitativo es secuencial y
probatorio. Parte de una idea, que va acotndose y, una vez delimitada,
se derivan objetivos y preguntas de investigacin. Tiene una concepcin
lineal, es decir que haya claridad entre los elementos que conforman el
problema, que tenga definicin, limitarlos y saber con exactitud donde
se inicia el problema, tambin le es importante saber qu tipo de
incidencia existe entre sus elementos

Proceso de Investigacin: Primera Parte: Diseo del plan de


investigacin.
-

Etapa
Etapa
Etapa
Etapa
Etapa
Etapa
Etapa
Etapa

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Idea o necesidad impulsora y rea problemtica.


Examen inicial de la bibliografa.
Definicin del problema concreto de la investigacin.
Estimacin del xito potencial de la investigacin planteada.
Segundo examen de la bibliografa.
Seleccin del enfoque de la investigacin.
Formulacin de las hiptesis de la investigacin.
Seleccin de los mtodos y tcnicas de recogida de datos.

- Etapa 9. Seleccin y elaboracin de los instrumentos de recogida de


datos.
- Etapa 10. Diseo del plan de recogida de datos.
- Etapa 11. Diseo del plan de anlisis de datos.
- Etapa 12. Identificacin de la poblacin y de la muestra a utilizar.
- Etapa 13. Estudios pilotos del enfoque, mtodo e instrumentos de
recogida de datos y del plan de anlisis de datos.
Segunda Parte: Ejecucin del plan de investigacin.
- Etapa 14. Ejecucin del plan de recogida de datos.
- Etapa 15. Ejecucin del plan de anlisis de datos.
- Etapa 16. Preparacin de los informes de la investigacin.
Tercera Parte: Aplicacin de los resultados.
- Etapa 17. Difusin de los resultados y propuesta de medidas de
actuacin.
Realidad: es aquello que acontece de manera verdadera o cierta, en
oposicin a lo que pertenece al terreno de la fantasa, la imaginacin o
la ilusin. Lo real, por lo tanto, es lo que existe efectivamente.
Recoleccin de Datos: se refiere al uso de una gran diversidad
de tcnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista
para desarrollar los sistemas de informacin, los cuales pueden ser
la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observacin, el diagrama
de flujo y el diccionario de datos.
Teora: Conjunto de reglas, principios y conocimientos que forman la
base de una ciencia, una tcnica o un arte. En general las teoras sirven
para confeccionar modelos cientficos que interpreten un conjunto amplio
de observaciones, en funcin de los axiomas o principios, supuestos
y postulados, de la teora.

Bibliografa

http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/miden-las-galaxiaslejanas-con-la-maxima-precision-de-la-historia-861390306517
http://metodologiasdelainvestigacion.wordpress.com/2012/03/07/i
ntroduccion-general-a-la-metodologia-de-la-investigacion/
Metodologa de la investigacin; Roberto Hernndez Sampieri,
Carlos Fernndez collado, pilar baptista lucio; editorial Mc Graw Hill
http://mauriciofait.wordpress.com/2012/04/23/datos-cuantitativosy-cualitativos/
http://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r80376
.PDF