Escuela Preparatoria Carlos Castillo Peraza Numero

Asignatura: Informtica
Maestra: Roci Raygoza
Alumno: Omar Hernn Ramrez Gonzlez

Integradora del Bloque 3

Fecha de entrega 12 de junio del 2016

Tabla de contenido
Contenido
Tabla de contenido.............................................................................................. 2
Introduccin:....................................................................................................... 3
rea de Matemticas:......................................................................................... 4
rea de Qumica:.............................................................................................. 13
AREA DE ETIMOLOGIAS GRIEGAS:.....................................................................22
rea De Taller De Lectura Y Redaccin:............................................................30
rea De Ingles Bsico II:..................................................................................38
rea De Historia De Mesoamrica:....................................................................47
Video de YouTube Sobre el Porfiriato:.............................................................52
rea de Metodologa:........................................................................................ 55
Conclusin:....................................................................................................... 64
Tabla de Grficos:.............................................................................................. 65
Tabla de imgenes:........................................................................................... 66
Tabla de Tablas:................................................................................................. 67
ndice................................................................................................................ 68
Referencias Bibliogrficas:................................................................................ 69
Bibliografa........................................................................................................ 70
Notas:............................................................................................................... 71

Introduccin:

rea de Matemticas:
1er tema Geometra: Es una rama de la matemtica

que se ocupa del

estudio de las propiedades de las figuras en el plano o el espacio, incluyendo:

puntos, rectas, planos, politopos (que incluyen paralelas, perpendiculares, curvas,

superficies, polgonos, poliedros, etc.).
Es la base terica de la geometra descriptiva o del dibujo tcnico. Tambin
da fundamento a instrumentos como el comps, el teodolito, el pantgrafo
o el sistema de posicionamiento global (en especial cuando se la considera
en combinacin con el anlisis matemtico y sobre todo con las ecuaciones
diferenciales).
Ilustracin 1
Geometria

Sus orgenes se remontan a la solucin de problemas concretos relativos a

medidas. Tiene su aplicacin prctica en fsica aplicada, mecnica,

arquitectura, geografa, cartografa, astronoma, nutica, topografa, balstica etc. Y es til en la

preparacin de diseos e incluso en la elaboracin de artesana.

Geometras segn el tipo de espacio

Los antiguos griegos manejaban un nico tipo de geometra, a saber, la
geometra eucldea, hbilmente codificada en los Elementos de Euclides

por

una escuela alejandrina encabezada por Euclides. Este tipo de geometra

se

bas en un estilo formal de deducciones a partir de cinco postulados

bsicos. Los cuatro primeros fueron ampliamente aceptados y Euclides

Ilustracin 2
Aplicacin de
geometra

los

us extensivamente, sin embargo, el quinto postulado fue menos usado y con posterioridad diversos
autores trataron de demostrarlo a partir de los dems, la imposibilidad de dicha deduccin llev a
constatar que junto con la geometra eucldea existan otros tipos de geometras en que el quinto
postulado de Euclides1 no participaba. De acuerdo a las medicaciones introducidas en ese quinto
postulado se llega a familias diferentes de geometras o espacios geomtricos diferentes entre ellos:

La geometra absoluta, que es el conjunto de hechos geomtricos derivables a partir nicamente

de los primeros cuatro postulados de Euclides.

La geometra elucdela, que es la geometra particular que se obtiene de aceptar como axioma
tambin el quinto postulado.

1 Fue un Matemtico griego que se cree que curs estudios en Atenas con discpulos de
Platn. Dio clases de geometra en Alejandra donde fund una escuela de matemticas.

2do Tema Clasificacin de los ngulos:

Agudo < 90

Recto = 90

Obtuso>90

Convexo < 180

Llano = 180

Cncavo > 180

Nulo = 0

Completo = 360

Clasificacin de ngulos segn su posicin:

ngulos consecutivos

ngulos consecutivos son aquellos que tienen el

vrtice y un lado comn.

ngulos adyacentes

ngulos adyacentes son aquellos que tienen el vrtice y un lado comn, y los otros lados situados
uno en prolongacin del otro. Forman un ngulo llano.
ngulos opuestos por el vrtice

Son los que, teniendo el vrtice comn, los lados de uno son prolongacin de los lados del otro.

Lneas Perpendiculares y paralelas:

Perpendiculares:
Simplemente significa en ngulos rectos (90) con.
La lnea roja es perpendicular a la azul en estos dos casos:

Ilustracin 3 Linea
Perpendicular

Ilustracin 4 Linea
Perpendicular 2

(La cajita en la esquina significa "en ngulos rectos", as que no haca falta poner tambin que son 90,
pero queramos hacerlo!)

Paralelas
Dos lneas son paralelas si siempre estn a la misma distancia (se llaman "equidistantes2"), y no se van
a encontrar nunca. (Tambin apuntan en la misma direccin). Slo recuerda:

Siempre la misma distancia y no se encuentran nunca.

La lnea roja es paralela a la azul en estos dos casos:

Ejemplo 1

Ejemplo 2

2 :Es un adjetivo empleado para referirse a algo que se encuentra a igual distancia entre
dos puntos.

De perpendiculares a paralelas
Pregunta: Qu diferencia hay entre perpendiculares y paralelas?
Respuesta: 90 grados (un ngulo recto)
Es verdad, si giras una lnea perpendicular 90 se volver paralela (pero no si la toca!), y tambin al
revs.

Perpendic

Girar una

ulares...

lnea 90

... Paralelas!

Curvas paralelas
Las curvas tambin pueden ser paralelas cuando estn siempre a la misma distancia (se llaman
"equidistantes"), y nunca se encuentran. Como las vas de un tren.

Adai 1 Matemticas Bloque 1 Semestre 2:

Resuelve el siguiente ejercicio consultado distintas fuentes de informacin. Al finalizar formen equipo
de 3 para comparar respuestas.
1: Escribe sobre la lnea la palabra punto, lnea o plano de acuerdo con lo que se presenta cada caso:
A: La sombra de un cuerpo -------------------Plano---------------------B: Un hilo estirado------------------------Lnea------------------------------C: La punta de un alfiler---------------------Punto--------------------------------D: Un rayo de luz-----------------------Plano-----------------------------

E: La tapa de una caja------------------------Plano-------------------------F: La punta de un lpiz------------------------Punto---------------------------G: La soga de lavado puesta----------------------------Lnea--------------------------

2: Define los siguientes trminos:

A: Punto-------el punto es uno de los entes fundamentales, junto con la recta y el plano. Son considerados
conceptos primarios, es decir, que slo es posible describirlos en relacin con otros elementos similares o
parecidos.

B: Lnea-------La lnea recta, la semirrecta, el segmento de recta. Si bien una lnea recta se dibuja siempre con
una cierta extensin delimitada

C: Plano-------Plano (geometra) Grfica de dos hiprbolas y sus asntotas en el plano cartesiano. En

geometra, un plano es un objeto ideal que solo posee dos dimensiones, y contiene infinitos puntos y
rectas.

Excel:

PowerPoint:

Reflexin Personal de matemticas:

En la asignatura de matemticas decid usar como temas: Geometra, clasificacin
de ngulos y Lneas paralelas y perpendiculares, ya que son temas que se puede
decir que es el filtro para empezar a ver temas ms difciles en las matemticas,
aunque en la secundaria se vio el tema de lneas perpendiculares y paralelas se
viene un poco ms aprendido pero el resto se empiezan a ver en la preparatoria.
Use adas que tengan relevancia con la geometra con definiciones no tan
complicadas pero su significado y uso te llevan a distintos temas con sus usos
independientemente todo tendr que ver con la geometra, el tema de mayor
relevancia es la geometra, alrededor del semestre 2 la maestra nos ha mostrado
temas que tiene que ver con ella tanto lecciones, actividades y exmenes sobre
ella.
Estrategias que use para facilitar el aprendizaje de ellas fue buscar la informacin
del libro para plasmarlo en el trabajo, tena que tener cuidado con poner
informacin de ms sino no tendra concordancia, facilidades me las dio Excel y
Word al hacer una presentacin acerca de la geometra y en el caso de Excel pude
hacer una tabla con los distintos tipos de ngulos que hay.
Como voy a usar esos temas en mi vida diaria pues fcil si me gusta el estudio de
las matemticas, geometra, trigonometra. Tengo el conocimiento basto para
poder empezarlo a estudiar y con base a lo estudiado voy preparado, puedo
aplicar los tipos de ngulos en ejercicios o incluso en objetos de la vida cotidiana,
las lneas paralelas y perpendiculares las usare si el da de maana me gustara
ser ingeniero o arquitecto, todo tiene un ciclo y esto por ser matemticas se usa
en la vida diaria. En el uso de Excel y PowerPoint tienen herramientas para poder
hacer mis tareas relacionadas con matemticas (ya sean tablas, graficas o
imgenes).

i; Actividad de Aprendizaje