Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CONCURSOS
Sumrio
Nmeros Naturais -------------------------------------------
03
23
Radiciao ---------------------------------------------------- 24
Razes e Propores --------------------------------------Mdia ---------------------------------------------------------- 25
Produtos Notveis ------------------------------------------- 27
Diviso Proporcional ----------------------------------------
28
32
57
64
71
76
Nmeros Naturais
Conjunto dos Nmeros Inteiros
Este mais um conjunto numrico que devemos conhecer para futuros estudos, representado
pela letra Z.
Conjunto dos Nmeros Naturais representado pela letra N.
O conjunto N = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14........................}, este conjunto
infinito ou seja no tem fim.
Este ficou pequeno para a matemtica, observe os exemplos:
a) 9 - 12 = ?
b) 8 - 100 = ?
Dentro do conjunto dos nmero naturais no existe resposta para estas perguntas, ou seja as
respostas esto dentro do conjunto dos nmeros inteiros.
Vamos conhecer este conjunto:
O conjunto Z = {....-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5....}, observe que este conjunto
formado por nmeros negativos, zero e nmeros positivos. Vale lembrar que zero um
nmero nulo ou neutro, no negativo e nem positivo.
No seu dia a dia voc j dever ter deparado com nmeros inteiros.
Quando temos um crdito temos um nmero positivo, um dbito um nmero negativo,
temperaturas acima de zero so positivas, abaixo de zero so negativas, tambm em relao
ao nvel do mar, os pases que esto acima do nvel do mar tem altitudes positivas, abaixo do
nvel do mar altitudes negativas, se voc prestar ateno ao seu redor vai encontrar muitos
nmeros negativo e positivos.
Reta Numrica Inteira
Observe que a reta tem uma seta que indica a ordem de crescimento dos nmeros, eles esto
crescendo da esquerda para a direita, -7 menor que -6, 0 maior que -1 e assim em diante.
Vamos comparar alguns nmeros inteiros.
a) -5 > -10,
b) +8 > -1000,
c) -1 > -200.000,
d) -200 < 0,
e) -234 < -1,
f) +2 > -1,
g) g) -9 < +1
Lembrete:
1: Zero maior que qualquer nmero negativo.
2: Um o maior nmero negativo.
3: Zero menor que qualquer nmero positivo.
4: Qualquer nmero positivo maior que qualquer nmero negativo.
Nmeros opostos ou simtricos
Logo:
- 2 oposto ou simtrico do + 2, + 20 oposto ou simtrico do - 20, - 100 oposto ou
simtrico de + 100.
Adio e Subtrao de Nmeros Inteiros
Exemplos:
a) (+3) + (+7) = + 3 + 7 = +10 (tiramos os parentes e conservamos os sinais dos nmeros)
b) (-9) + (-8) = - 9 - 8 = -17 (tiramos os parentes e conservamos os sinais dos nmeros)
c) (+12) + (-10) = + 12 - 10 = +2 (tiramos os parentes e conservamos os sinais dos
nmeros)
d) (+15) - (+25) = + 15 - 25 = 5 (tiramos os parentes e trocamos o sinal do nmero que
estava depois da subtrao)
e) (-18) - (-12) = -18 + 12 = -6 (tiramos os parentes e trocamos o sinal do nmero que
estava depois da subtrao)
Lembrete:
Para facilitar seu entendimento, efetue esta operaes pensando em dbito(nmero negativo)
e crdito(nmero positivo), + 3 + 7, tenho 3 reais se ganhar 7 fico com 10, - 15 + 10, devo
15 reais se tenho s dez para pagar ainda fico devendo sete ou seja -7, - 5 - 8, tenho uma
divida de 5 reais fao mais uma divida de 8 eu fico devendo treze ou seja -13.
Multiplicao e Diviso de Nmeros Inteiros
Exemplos:
a) (+5) x (+8) = + 40 ( + x + = +)
b) (-8) x (-7) = + 56 (- x - = +)
c) (-4) x (+7) = - 28 (- x + = -)
d) (+6) x (-7) = - 42 (+ x - = -)
e) (-8) : (-2) = + 4 (- : - = +)
f) (+18) : (-6) = - 3 (+ : - = -)
g) (+48) : (+2) = + 24 (+ : + = +)
h) (-14) : (-7) = + 2 (- : - = +)
Lembrete:
Observe que a multiplicao ou diviso de nmeros de mesmo sinal o resultado e sempre
positivo, a multiplicao ou diviso de nmeros de sinais diferentes o resultado sempre
negativo.
Potenciao de Nmeros Inteiros
Exemplos:
b) (-2)5 = (-2) x (-2) x (-2) x (-2) x (-2) = - 32
a) (+3)2 = (+3) x (+3) = + 9
c) (-8)0 = 1 (todo nmero elevado a zero igual a 1 positivo) d) (+9)0 = 1 (todo nmero
elevado a zero igual a 1 positivo)
e) (18)1 = 18 (todo nmero elevado a um igual a ele mesmo)
Importante:
(-2)2 = (-2) x (-2) = 4 diferente de - 22 = -(2) x (2) = - (4) = - 4
No primeiro caso tanto o sinal quanto ao nmero esto ao quadrado e no segundo caso apenas
o nmero est elevado ao quadrado.
Radiciao de Nmeros Inteiros
Exemplos:
a)
b)
c)
d)
e)
(observe que neste caso o menos est fora da raiz, sendo assim existe a raiz)
(lembre-se (-2) x (-2) x (-2) = - 8) Neste caso raiz cbica e no raiz quadrada.
d)
i= { x; x x} e U = {x; x = x}.
Subconjunto
Se todo elemento de um conjunto A tambm pertence a um conjunto B, ento dizemos que
A subconjunto de B e indicamos isto por A
Notas:
d B.
dA)
id
Assim, se A = {c, d} , o conjunto das partes de A dado por P(A) = { , {c}, {d}, {c,d}}
e) um subconjunto de A tambm denominado parte de A.
d Z.
Z,q
Zeq
0 }.
Q = {x; x = p/q com p
Temos ento que nmero racional aquele que pode ser escrito na forma de uma frao p/q
onde p e q so nmeros inteiros, com o denominador diferente de zero.
Lembre-se que no existe diviso por zero!
So exemplos de nmeros racionais: 2/3, -3/7, 0,001=1/1000, 0,75=3/4, 0,333... = 1/3, 7 =
7/1, etc.
Notas:
d d
Z
Q.
a) evidente que N
b) toda dzima peridica um nmero racional, pois sempre possvel escrever uma dzima
peridica na forma de uma frao.
Exemplo: 0,4444... = 4/9 _
Conjunto dos nmeros irracionais
I = {x; x uma dzima no peridica}.
Exemplos de nmeros irracionais:
= 3,1415926... (nmero pi = razo entre o comprimento de qualquer circunferncia e o seu
dimetro)
2,01001000100001... (dzima no peridica)
3 = 1,732050807... (raiz no exata).
Conjunto dos nmeros reais
R = { x; x racional ou x irracional}.
Notas:
a) bvio que N
dR
c) I cQ = R
dZdQdR
b) I
Intervalos numricos
Dados dois nmeros reais p e q, chama-se intervalo a todo conjunto de todos nmeros reais
compreendidos entre p e q , podendo inclusive incluir p e q. Os nmeros p e q so os limites
do intervalo, sendo a diferena p - q , chamada amplitude do intervalo.
Se o intervalo incluir p e q , o intervalo fechado e caso contrrio, o intervalo dito aberto.
A tabela abaixo, define os diversos tipos de intervalos.
Polcia Rodoviria Federal
TIPOS
INTERVALO FECHADO
REPRESENTAO_
0 R; p x q}
(p;q) = { x 0 R; p < x < q}
[p;q) = { x 0 R; p x < q}
(p;q] = {x 0 R; p < x q}
[p; ) = {x 0 R; x p}
(- ; q] = { x 0 R; x q}
(- ; q) = { x 0 R; x < q}
[p;q] = {x
INTERVALO ABERTO
(p; ) = { x > p }
OBSERVAO
inclui os limites p e q
exclui os limites p e q
inclui p e exclui q
exclui p e inclui q
valores maiores ou iguais a p.
valores menores ou iguais a q.
valores menores do que q.
valores maiores do que p.
Nota: fcil observar que o conjunto dos nmeros reais, (o conjunto R) pode ser representado
na forma
de intervalo como R = ( - ; + ).
c)
c B = { x; x 0 A ou x 0 B}.
Exemplo: {0,1,3}
{ 3,4,5 } = { 0,1,3,4,5}. Percebe-se facilmente que o conjunto unio
contempla todos os elementos do conjunto A ou do conjunto B.
Propriedades imediatas:
cA=A
b) A c = A
c) A c B = B c A (a unio de conjuntos uma operao comutativa)
d) A c U = U , onde U o conjunto universo.
a) A
Interseo (
1)
1 B = {x; x 0 A e x 0 B}.
Exemplo: {0,2,4,5}
{ 4,6,7} = {4}. Percebe-se facilmente que o conjunto interseo
contempla os elementos que so comuns aos conjuntos A e B.
Propriedades imediatas:
1A=A
b) A 1 i = i
c) A 1 B = B 1 A ( a interseo uma operao comutativa)
d) A 1 U = A onde U o conjunto universo.
a) A
1 ( B c C ) = (A 1 B) c ( A 1 C) (propriedade distributiva)
P2. A c ( B 1 C ) = (A c B ) 1 ( A c C) (propriedade distributiva)
P3. A 1 (A c B) = A (lei da absoro)
P4. A c (A 1 B) = A (lei da absoro)
P1. A
Obs: Se A
Aex
B}.
Diferena A - B = {x ; x
Observe que os elementos da diferena so aqueles que pertencem ao primeiro conjunto, mas
no pertencem ao segundo.
Exemplos:
{ 0,5,7} - {0,7,3} = {5}.
{1,2,3,4,5} - {1,2,3} = {4,5}.
Propriedades imediatas:
a) A - = A
b) - A =
c) A - A =
d) A - B B - A ( a diferena de conjuntos no uma operao comutativa).
Complementar de um conjunto
Trata-se de um caso particular da diferena entre dois conjuntos. Assim , que dados dois
1 B' =
b) B 1 B' = U
a) B
c) ' = U
d) U' = _
Partio de um conjunto
Seja A um conjunto no vazio. Define-se como partio de A, e representa-se por part(A),
qualquer subconjunto do conjunto das partes de A (representado simbolicamente por
P(A)), que satisfaz simultaneamente, s seguintes condies:
1 - nenhuma dos elementos de part(A) o conjunto vazio.
2 - a interseo de quaisquer dois elementos de part(A) o conjunto vazio.
3 - a unio de todos os elementos de part(A) igual ao conjunto A.
Exemplo: Seja A = {2, 3, 5}
Os subconjuntos de A sero: {2}, {3}, {5}, {2,3}, {2,5}, {3,5}, {2,3,5}, e o conjunto vazio
- .
Assim, o conjunto das partes de A ser:
P(A) = { {2}, {3}, {5}, {2,3}, {2,5}, {3,5}, {2,3,5}, }
Vamos tomar, por exemplo, o seguinte subconjunto de P(A):
X = { {2}, {3,5} }
Observe que X uma partio de A - cuja simbologia part(A) - pois:
a) nenhum dos elementos de X .
{3, 5} =
b) {2}
c) {2} U {3, 5} = {2, 3, 5} = A
Sendo observadas as condies 1, 2 e 3 acima, o conjunto X uma partio do conjunto A.
Observe que Y = { {2,5}, {3} } ; W = { {5}, {2}, {3} }; S = { {3,2}, {5} } so
outros exemplos de parties do conjunto A.
Outro exemplo: o conjunto Y = { {0, 2, 4, 6, 8, ...}, {1, 3, 5, 7, ...} } uma partio do
conjunto N dos nmeros naturais, pois {0, 2, 4, 6, 8, ...}
{1, 3, 5, 7, ...} = e {0, 2, 4, 6,
8, ...} U {1, 3, 5, 7, ...} = N .
Polcia Rodoviria Federal
Exerccios
1) USP-SP - Depois de n dias de frias, um estudante observa que:
a) choveu 7 vezes, de manh ou tarde;
b) quando chove de manh no chove tarde;
c) houve 5 tardes sem chuva;
d) houve 6 manhs sem chuva.
Podemos afirmar ento que n igual a:
a)7
b)8
c)9
d)10
e)11
2) 52 pessoas discutem a preferncia por dois produtos A e B, entre outros e conclui-se que o
nmero de pessoas que gostavam de B era:
I - O qudruplo do nmero de pessoas que gostavam de A e B;
II - O dobro do nmero de pessoas que gostavam de A;
III - A metade do nmero de pessoas que no gostavam de A nem de B.
Nestas condies, o nmero de pessoas que no gostavam dos dois produtos igual a:
a)48
b)35
c)36
d)47
e)37
3) UFBA - 35 estudantes estrangeiros vieram ao Brasil. 16 visitaram Manaus; 16, S. Paulo e
11, Salvador. Desses estudantes, 5 visitaram Manaus e Salvador e , desses 5, 3 visitaram
tambm So Paulo. O nmero de estudantes que visitaram Manaus ou So Paulo foi:
a) 29
b) 24
c) 11
d) 8
e) 5
4) FEI/SP - Um teste de literatura, com 5 alternativas em que uma nica verdadeira,
referindo-se data de nascimento de um famoso escritor, apresenta as seguintes alternativas:
a)sculo XIX
b)sculo XX
c)antes de 1860
d)depois de 1830
e)nenhuma das anteriores
Pode-se garantir que a resposta correta :
a)a
b)b
c)c
d)d
e)e
0B
b) A c B = i
a) A
c) A = B
1B=B
e) B d A
d) A
1 B 30, o
Divisibilidade
Critrios de divisibilidade
So critrios que nos permite verificar se um nmero divisvel por outro sem precisarmos
efetuar grandes divises.
Divisibilidade por 2 Um nmero natural divisvel por 2 quando ele termina em 0, ou 2, ou
4, ou 6, ou 8, ou seja, quando ele par.
10
Exemplos :
8490 divisvel por 2, pois termina em 0.
895 no divisvel por 2, pois no um nmero par.
Divisibilidade por 3 Um nmero divisvel por 3 quando a soma dos valores absolutos dos
seus algarismos for divisvel por 3.
Exemplo:
870 divisvel por 3, pois a soma de seus algarismos igual a 8+7+0=15, como 15 divisvel
por 3, ento 870 divisvel por 3.
Divisibilidade por 4 Um nmero divisvel por 4 quando termina em 00 ou quando o nmero
formado pelos dois ltimos algarismos da direita for divisvel por 4.
Exemplo:
9500 divisvel por 4, pois termina em 00.
6532 divisvel por 4, pois 32 divisvel por 4.
836 divisvel por 4, pois 36 divisvel por 4.
9870 no divisvel por 4, pois no termina em 00 e 70 no divisvel por 4.
Divisibilidade por 5 Um nmero natural divisvel por 5 quando ele termina em 0 ou 5.
Exemplos:
425 divisvel por 5, pois termina em 5.
78960 divisvel por 5, pois termina em 0.
976 no divisvel por 5, pois no termina em 0 nem em 5.
Divisibilidade por 6 Um nmero divisvel por 6 quando divisvel por 2 e por 3 ao mesmo
tempo.
Exemplos:
942 divisvel por 6, porque divisvel por 2 e por 3 ao mesmo tempo.
6456 divisvel por 6, porque divisvel por 2 e por 3 ao mesmo tempo.
984 no divisvel por 6, divisvel por 2, mas no divisvel por 3.
357 no divisvel por 6, divisvel por 3, mas no divisvel por 2.
Divisibilidade por 8 Um nmero divisvel por 8 quando termina em 000, ou quando o
nmero formado pelos trs ltimos algarismos da direita for divisvel por 8.
Exemplos:
2000 divisvel por 8, pois termina em 000.
98120 divisvel por 8, pois 120 divisvel por 8.
98112 divisvel por 8, pois 112 divisvel por 8.
78341 no divisvel por 8, pois 341 no divisvel por 8.
Divisibilidade por 9 Um nmero divisvel por 9 quando a soma dos valores absolutos dos
seus algarismos for divisvel por 9.
Exemplo:
6192 divisvel por 9, pois a soma de seus algarismos igual a 6+1+9+2=18, e como 18
divisvel por 9, ento 6192 divisvel por 9.
Divisibilidade por 10 Um nmero natural divisvel por 10 quando ele termina em 0.
Exemplos:
8970 divisvel por 10, pois termina em 0.
5987 no divisvel por 10, pois no termina em 0.
Divisibilidade por 11 Um nmero divisvel por 11 quando a diferena entre as somas dos
valores absolutos dos algarismos de ordem mpar e a dos de ordem par divisvel por 11.
Exemplos:
87549
Si (soma das ordens mpares) = 9+5+8 = 22
Sp (soma das ordens pares) = 4+7 = 11
Si - Sp = 22 - 11 = 11
Como 11 divisvel por 11, ento o nmero 87549 divisvel por 11.
439087
Si (soma das ordens mpares) = 7+0+3 = 10
Polcia Rodoviria Federal
11
Nmeros Primos
Devemos antes de tudo lembrar o que so nmeros primos. Definimos como nmeros primos
aqueles que so divisveis apenas por 1 e ele mesmo.
Exemplos:
2 tem apenas os divisores 1 e 2, portanto 2 primo.
23 tem apenas os divisores 1 e 23, portanto 23 primo.
10 tem os divisores 1, 2, 5 e 10, portanto 10 no primo.
Ateno:
1 no um nmero primo, porque ele tem apenas um divisor ele mesmo.
2 o nico nmero primo que par.
Os nmeros que tm mais de dois divisores so chamados nmeros compostos.
Exemplo: 36 tem mais de dois divisores ento 36 um nmero composto.
Como saber se um nmero primo
Devemos dividir o nmero dado pelos nmeros primos menores que ele, at obter um
quociente menor ou igual ao divisor.
Se nenhum das divises for exata, o nmero primo.
Decomposio em fatores primos
Todo nmero natural, maior que 1, pode ser escrito na forma de uma multiplicao em
que todos os fatores so nmeros primos. o que ns chamamos de forma fatorada de um
nmero
Decomposio do nmero 36:
36 = 9 x 4
36 = 3 x 3 x 2 x 2
36 = 3 x 3 x 2 x 2 = 22 x 32
No produto 2 x 2 x 3 x 3 todos os fatores so primos.
Chamamos de fatorao de 36 a decomposio de 36 num produto de fatores primos.
Ento a fatorao de 36 22 x 32
Mtodo Prtico Escrever a Forma Fatorada de um Nmero Natural
Existe um dispositivo prtico para fatorar um nmero. Acompanhe, no exemplo, os
passos para montar esse dispositivo:
Dividimos o nmero pelo seu menor divisor primo;
2 A seguir, dividir o quociente obtido pelo seu menor divisor primo.
3 Proceder dessa forma, da por diante, at obter o quociente 1.
4 A forma fatorada do nmero
120 = 23 x 3 x 5
Polcia Rodoviria Federal
12
13
Observe que primeiro calculamos o mdc entre os nmeros 36 e 18, cujo mdc 18, depois
calculamos o mdc entre os nmeros 63 e 18(mdc entre 36 e 18).
O mdc (18; 36; 63) = 9.
Regra da decomposio simultnea
Escrevemos os nmeros dados, separamos uns dos outros por vrgulas, e colocamos um trao
vertical ao lado do ltimo. No outro lado do trao colocamos o menor dos fatores primos que
for divisor de todos os nmeros de uma s vs.
O mdc ser a multiplicao dos fatores primos que sero usados.
Exemplos:
mdc (80; 40; 72; 124)
mdc (12; 64)
Propriedade:
Observe o mdc (4, 12, 20), o mdc entre estes nmeros 4. Voc deve notar que 4 divisor de
12, 20 e dele mesmo.
Exemplo
mdc (9, 18, 27) = 9, note que 9 divisor de 18 e 27.
mdc (12, 48, 144) = 12, note que 12 divisor de 48 e 144.
Mnimo Mltiplo Comum (mmc)
O mnimo mltiplo comum entre dois ou mais nmeros
naturais no nulos(nmeros diferente de zero), o menor
nmero que mltiplo de todos eles.
Regra da decomposio simultnea
Polcia Rodoviria Federal
14
Devemos saber que existe outras formas de calcular o mmc, mas vamos nos ater apenas a
decomposio simultnea.
OBS: Esta regra difere da usada para o mdc, fique atento as diferenas.
Exemplos:
mmc (18, 25, 30) = 720
1: Escrevemos os nmeros
dados, separados por vrgulas, e
colocamos um trao vertical a
direita dos nmeros dados.
2: Abaixo de cada nmero
divisvel pelo fator primo
colocamos o resultado da diviso.
O nmeros no divisveis pelo
fator primo so repetidos.
3: Continuamos a diviso at
obtermos resto 1 para todos os
nmeros.
Observe o exemplo ao lado.
mmc (4, 8, 12, 16) = 48
Propriedade:
Observe, o mmc (10, 20, 100) , note que o maior deles mltiplo dos menores ao mesmo
tempo, logo o mmc entre eles vai ser 100.
Exemplo:
mmc (150, 50 ) = 150, pois 150 mltiplo de 50 e dele mesmo
mmc (4, 12, 24) = 24, pois 24 mltiplo de 4, 12 e dele mesmo
Nmeros Racionais
O conjunto dos Nmeros Racionais (Q) formado por todos os nmeros que podem ser
escritos na forma a/b onde a e b Z e b 0 ( 1 Mandamento da Matemtica: NO DIVIDIRS
POR ZERO)
Exemplos:
, 0,25 ou
(simplificando) , -5 ou
Operaes
As operaes com nmero racionais segue as mesma regras de operao das fraes.
Adio e Subtrao
Reduz-se as fraes ao mesmo denominador. Para isso devemos encontrar o mmc dos
denominadores, criarmos uma mesma seqncia de frao com o novo denominador e
numerador igual ao resultado da diviso do novo denominador pelo velho multiplicado pelo
numerador velho.
Exemplo:
o mmc(3,4)=12 ento
15
simplificando por 2
com
Expresses
Quando se resolve expresses numricas devemos observar o seguinte:
a. Deve-se obedecer a seguinte prioridade de operao:
1 - multiplicao e diviso na ordem em que aparecer
2 - soma e subtrao na ordem em que aparecer
b. Deve-se primeiro resolver as operao dentro do parnteses, depois do colchete e por
fim da chave, e dentro de cada separador obedecer as regras do item a
Exemplos:
resolva a operao que esta dentro do parenteses :
mmc(2,3) = 6
1.
Primeiro os parnteses, e no segundo parnteses primeiro a multiplicao
Nmeros Fracionrios
Fraes
Polcia Rodoviria Federal
16
Chamamos:
a/b de frao; a de numerador; b de denominador.
Se a mltiplo de b, ento a/b um nmero natural.
Veja um exemplo:
A frao 12/3 igual a 12:3. Neste caso, 12 o numerador e 3 o denominador. Efetuando a
diviso de 12 por 3, obtemos o quociente 4. Assim, 12/3 um nmero natural e 12 mltiplo
de 3.
Durante muito tempo, os nmeros naturais foram os nicos conhecidos e usados pelos
homens. Depois comearam a surgir questes que no poderiam ser resolvidas com nmeros
naturais. Ento surgiu o conceito de nmero fracionrio.
O significado de uma frao
Algumas vezes, a/b um nmero natural. Outras vezes, isso no acontece. Neste caso, qual
o significado de a/b?
Uma frao envolve a seguinte idia: dividir algo em partes iguais. Dentre essas partes,
consideramos uma ou algumas, conforme nosso interesse.
Exemplo:
Michele comeu 4/7 de um bolo. Isso significa que o bolo foi dividido em 7 partes iguais, Aline
teria comido 4 partes:
Na figura acima, as partes pintadas seriam as partes comidas por Aline, e a parte branca a
parte que sobrou do bolo.
Como se l uma frao
As fraes recebem nomes especiais quando os denominadores so 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e
tambm quando os denominadores so 10, 100, 1000, ...
1/2
1/3
1/4
1/5
1/6
1/7
1/8
1/9
um
um
um
um
um
um
um
um
meio
tero
quarto
quinto
sexto
stimo
oitavo
nono
2/5
4/7
7/8
12/9
1/10
1/100
1/1000
5/1000
Dois quintos
quatro stimos
sete oitavos
doze nonos
um dcimo
um centsimo
um milsimo
Cinco milsimos
Fraes Prprias
So fraes que representam uma quantidade menor que o inteiro, ou seja representa parte
do inteiro.
Exemplos:
Polcia Rodoviria Federal
17
, observe que neste tipo de frao o numerador sempre menor que o denominador.
Fraes Imprprias
So fraes que representam uma quantidade maior que o inteiro, ou seja representa uma
unidade mais parte dela.
Exemplos:
, observe que neste tipo de fraes o numerador sempre maior que o
denominador.
Fraes Aparentes
So fraes que representam uma unidade, duas unidades etc.
Exemplos:
, observe que neste tipo de fraes o numerador sempre mltiplo do denominador.
Fraes Equivalentes
Duas ou mais fraes que representam a mesma quantidade da unidade so equivalentes.
Exemplos:
, so fraes equivalentes, ou seja
de 10/10)
Simplificando Fraes
Quando multiplicamos ou dividimos o numerador e o denominador de uma frao pelo mesmo
nmero, esta no se altera. Encontramos fraes equivalentes a frao dada.
Exemplos:
3/4 = 6/8 , observe que numerador e denominador foram multiplicados por 2.
12/18 = 4/6 , observe que numerador e denominador foram divididos por 3.
Reduzindo Fraes ao Mesmo Denominador
Exemplo:
, a primeira coisa a se fazer encontrar fraes equivalentes s fraes dadas de tal
forma que estas tenham o mesmo denominador. Basta determinar o m.m.c entre os
denominadores, que neste caso 12.
, para obtermos, pegamos o m.m.c, dividimos pelo denominador, pegamos o
resultado e multiplicamos pelo numerador, observe: 12 : 3 = 4, 4 x 2 = 8 e assim com as
outras fraes.
Adio e Subtrao de Fraes
1 Caso
Denominadores iguais
Para somar fraes com denominadores iguais, basta somar os numeradores e conservar o
denominador.
Polcia Rodoviria Federal
18
Para subtrair fraes com denominadores iguais, basta subtrair os numeradores e conservar o
denominador.
Exemplos:
2 Caso
Denominadores diferentes
Para somar fraes com denominadores diferentes, devemos reduzir as fraes ao menor
denominador comum e, em seguida, adicionar ou subtrair as fraes equivalentes s fraes
dadas. Para obtermos estas fraes equivalentes determinamos m.m.c entre os
denominadores destas fraes.
Exemplo:
Vamos somar as fraes
12 : 6 = 2 e 2 x 1 = 2
19
Radiciao
Na radiciao, quando aplicamos a raiz a um nmero fracionrio, estamos aplicando essa raiz
ao numerador e ao denominador:
Exemplos:
Fracao geratriz
Conforme voc j estudou, todo nmero racional (Conjunto Q), resulta da diviso de dois
nmero inteiros, a diviso pode resultar em um nmero inteiro ou decimal.
Convm lembrar que temos decimais exato.
Exemplo: 2,45; 0,256; 12,5689;
12,5689
Temos tambm decimais no exato (dzima peridica)
Exemplo: 2,555555.... ; 45,252525....; 0,123123123...;
456,12454545; 7,4689999....
Voc deve saber, que em uma dzima peridica a parte decimal que repete, recebe o nome
de perodo, a parte que no repete chamada de ante-perodo, a parte no decimal a
parte inteira.
Exemplo:
Dzima peridica composta
20
Perodo = 7 Ante-perodo = 0
Nmeros Decimais
Frao Decimal
So fraes em que o denominador uma potncia de 10.
Exemplos:
Nmeros Decimais
Observe: Um nmero depois da vrgula denominador 10, dois nmeros depois da vrgula
denominador 100, trs nmeros depois da vrgula denominador 1000 e assim por diante.
Propriedade: Um nmero decimal no se altera ao acrescentarmos zeros a direita do
seu ltimo nmero.
Exemplos:
0,4 = 0,400 = 0,4000 = 0,40000
0,23 = 0,230 = 0,2300 = 0,23000 = 0,230000
1,2 = 1,20 = 1,200 = 1,2000, 1,20000
Adio
Na adio de nmeros decimais devemos somar os nmeros de mesma ordem de unidades,
dcimo com dcimo, centsimo com centsimo.
Antes de iniciar a adio, devemos colocar vrgula debaixo de vrgula.
Polcia Rodoviria Federal
21
Exemplos:
0,3 + 0,81
1,42 + 2,03
7,4 + 1,23 + 3,122
Subtrao
A subtrao de nmeros decimais efetuada da mesma forma que a adio.
4,4 - 1,21; 2,21 - 1,211; 9,1 - 4,323
Multiplicao
Efetuamos a multiplicao normalmente.
Em seguida, contam-se as casas decimais de cada nmero e o produto fica com o nmero de
casas decimais igual soma das casas decimais dos fatores.
Exemplos:
4,21 x 2,1; 0,23 x 1,42; 0,42 x 1,2
Diviso
Na diviso de nmeros decimais, o dividendo e o divisor devem ter o mesmo nmero de casas
decimais. Devemos igual-las antes de comear a diviso.
7,02 : 3,51
11,7 : 2,34
23 : 7
22
Potenciao
Efetuamos da mesma forma que aprendemos com os nmeros naturais.
Exemplos:
(0,2)2= 0,2 x 0,2 = 0,04; (1,2)2= 1,2 x 1,2 = 1,44; (1,23)0= 1; (23,5)1= 23,5
Expoente, informa quantas vezes o fator vai ser multiplicado por ele mesmo.
Base, informa o fator a ser repetido.
Potncia, o resultado desta operao
23 = l-se, dois elevado a 3 potencia ou dois elevado ao cubo.
Exemplos:
32 = trs elevado a segunda potncia ou trs elevado ao quadrado.
64 = seis elevado a quarta potncia.
75 = sete elevado a quinta potncia.
28 = dois elevado a oitava potncia.
Observaes:
1) Todo nmero elevado a expoente um igual a ele mesmo.
21 = 2,
31 = 3,
51 = 5,
61 = 6,
131 = 13,
(1,2)1 = 1,2,
60 = 1,
80 = 1,
340 = 1,
260 = 1,
(3,5)0 = 1,
Potncias de base 1
11 = 1,
12 = 1,
13 = 1,
112 = 1,
toda potncia de 1 igual a 1.
10 = 1,
Potncias de base 10
100 = 1, 102 = 100, 103 = 1000, 104 = 10000, toda potncia de 10 igual ao nmero
formado pelo algarismo 1 seguido de tantos zeros quantas forem as unidades do expoente.
Propriedades da Potenciao
1) Multiplicao de potncia de mesma base.
Somamos os expoentes e conservamos a base, observe.
23 x 22 = 23+2 = 25 = 32
Polcia Rodoviria Federal
23
3+1
3 x3=3
= 3 = 81
4 x 42 x 43 = 46 = 4096
2) Diviso de potncia de mesma base.
Subtramos os expoentes e conservamos a base, observe.
23 : 22 = 21 = 2
34 : 32 = 32 = 9
75 : 73 = 72 = 49
3) Potncia de potncia.
Conservamos a base e multiplicamos os expoentes.
(32)2 = 32x2 = 34 = 81
[(32)3]2 = 32x3x2 = 312 = 531441
Trabalhando com Potenciao
Exemplos:
a)
34 = 3 x 3 x 3 x 3 = 81
b)
52 = 5 x 5 = 25
c)
63 = 6 x 6 x 6 = 216
d)
113 = 1
e)
230 = 1
f)
2340 = 1
g)
106 = 1 000 000
h)
(1,2)2 = 1,2 x 1,2 = 1,44
i)
(0,5)2 = 0,25
j)
(0,4)5 = 0,4 x 0,4 x 0,4 x 0,4 x 0,4 x 0,4 = 0,01024
k)
l)
m)
(- 3)2 = -3 x 3 = 9
(- 4)3 = - 4 x 4 x 4 = - 64
Observao:
Lembre-se que (-3)2 -32.
(-3)2 = -3 x 3 = 9
-32 = -(3 x 3) = -(9) = -9
Potncia com Expoente Negativo
Observe:
,
Radiciao
Radiciao o ato de extrair a raiz de um nmero, lembrando que temos raiz quadrada, raiz
cbica, raiz quarta, raiz quinta e etc...
Radiciao a operao inversa da potenciao (procure revisar este contedo).
Lembrando que:
Se o ndice um nmero maior que 1 (n > 1), se este for igual a dois (raiz quadrada "no
escrevemos este valor, o local do ndice fica vazio ou seja fica entendido que ali est o nmero
2"), se for igual a 3 (raiz cbica "este valor deve aparecer no ndice"), etc...
Exemplo:
Polcia Rodoviria Federal
24
Razo
Chama-se de razo entre dois nmeros racionais a e b, com b 0, aoquociente entre eles.
Indica-se a
razo de a para b
por ou a : b.
Exemplo:
Na sala da 6 B de um colgio h 20 rapazes e 25 moas. Encontre a razo entre o nmero de
rapazes e o nmero de moas. (lembrando que razo diviso)
Voltando ao exerccio anterior, vamos encontrar a razo entre o nmero de moas e rapazes.
Lendo Razes:
Termos de uma Razo
Grandezas Especiais
Escala, a razo entre a medida no desenho e o correspondente na medida real.
Polcia Rodoviria Federal
25
Exemplo:
Em um mapa, a distncia entre Montes Claros e Viosa representada por um segmento de
7,2 cm. A distncia real entre essas cidades de 4320km. Vamos calcular a escala deste
mapa.
As medidas devem estar na mesma unidade, logo 4320km = 432 000 000 cm
Velocidade mdia, a razo entre a distncia a ser percorrida e o tempo gasto. (observe
que neste caso as unidades so diferentes)
Exemplo:
Um carro percorre 320km em 4h. determine a velocidade mdia deste carro.
Exemplo:
O estado do Cear tem uma rea de 148 016 km2 e uma populao de 6 471 800 habitantes.
D a densidade demogrfica do estado do Cear.
Razes Inversas
Vamos observar as seguintes razes.
Observe que o antecessor(5) da primeira o conseqente(5) da segunda.
Observe que o conseqente(8) da primeira o antecessor(8) da segunda.
Proporo
Proporo, uma igualdade entre duas razes.
Polcia Rodoviria Federal
26
Dados os nmeros racionais a, b, c e d, diferentes de zero, dizemos que eles formam, nessa
ordem uma proporo quando a razo de a para b for igual a razo de c para d.
b)
b)
c)
d)
Calcule y, sabendo que os nmeros 14, 18, 70 e y formam, nessa ordem, uma
proporo.
Mdia
Voc escuta a todo momento nos noticirios a palavra mdia.
Exemplo:
A mdia de idade da seleo brasileira 23 anos.
A mdia de preo da gasolina 1,33 reais.
Polcia Rodoviria Federal
27
Mdia aritmtica de dois ou mais termos o quociente do resultado da diviso da soma dos
nmeros dados pela quantidade de nmeros somado.
Exemplos:
1. Calcule a mdia aritmtica entre os nmero 12, 4, 5, 7.
observe o que foi feito, somamos os quatro nmero e dividimos pela quantidade de nmeros.
2. O time de futebol do Cruzeiro de Minas Gerai, fez 6 partidas amistosas, obtendo os
seguintes resultados, 4 x 2, 4 x 3, 2 x 5, 6 x 0, 5 x 3, 2 x 0. Qual a mdia de gols marcados
nestes amistoso?
Exemplo:
1. Um colgio resolveu inovar a forma de calcular a mdia final de seu alunos.
1 bimestre teve peso 2.
2 bimestre teve peso 2.
3 bimestre teve peso 3.
4 bimestre teve peso 3.
Vamos calcular a mdia anual de Ricardo que obteve as seguintes notas em historia. 1 bim =
3, 2 bim = 2,5, 3 bim = 3,5 e 4 bim = 3
Este tipo de mdia muito usada nos vestibulares, voc j deve ter ouvido algum colega falar
assim, a prova de matemtica para quem faz engenharia peso 3 e historia peso 1, isto
devido a engenharia ser um curso ligado a cincias exatas. Este peso varia de acordo com a
rea de atuao do curso.
Produtos Notveis
Vamos relembrar aqui, identidades especiais, conhecidas particularmente como Produtos
Notveis.
1 Quadrado da soma e da diferena
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a b)2 = a2 2ab + b2
Das duas anteriores, poderemos concluir que tambm vlido que:
(a+b)2 + (a-b)2 = 2(a2+b2) ou escrevendo de uma forma conveniente:
2 Diferena de quadrados
(a + b).(a b) = a2 b2
3 Cubo de uma soma e de uma diferena
(a + b)3 = a3 + 3.a2.b + 3.a.b2 + b3
Para determinar o cubo da diferena, basta substituir na identidade acima, b por -b, obtendo:
(a b)3 = a3 3.a2.b + 3.a.b2 b3
Polcia Rodoviria Federal
28
Uma forma mais conveniente de apresentar o cubo de soma, pode ser obtida fatorando-se a
expresso como segue:
(a + b)3 = a3 + 3.a.b(a+b) + b3
Ou:
(a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b)
Esta forma de apresentao, bastante til.
Exemplos:
1 A soma de dois nmeros igual a 10 e a soma dos seus cubos igual a 100. Qual o valor
do produto desses nmeros?
SOLUO:
Temos: a + b = 10 e a3 + b3 = 100. Substituindo diretamente na frmula anterior, fica:
103 = 100 + 3ab(10) de onde tiramos 1000 = 100 + 30.ab
Da, vem: 900 = 30.ab, de onde conclumos finalmente que ab = 30, que a resposta
solicitada.
Nota: os nmeros a e b que satisfazem condio do problema acima, no so nmeros reais
e sim, nmeros complexos. Voc pode verificar isto, resolvendo o sistema formado pelas
igualdades a+b = 10 e ab = 30. Verifique como exerccio!
Alerto para o fato de que muito trabalhoso. Mas, v l, faa! um bom treinamento sobre as
operaes com nmeros complexos. Pelo menos, fica caracterizada a importncia de saber a
frmula acima. Sem ela, a soluo DESTE PROBLEMA SIMPLES, seria bastante penosa!
2 - Calcule o valor de F na expresso abaixo, para:
a = -700, b = - 33 , x = 23,48 e y = 9,14345.
SOLUO: Com a substituio direta dos valores dados, os clculos seriam tantos que seria
invivel! Vamos desenvolver os produtos notveis indicados:
Diviso Proporcional
Grandezas Diretamente e Inversamente Proporcionais
Entendemos por grandeza tudo aquilo que pode ser medido, contado.
O volume, a massa, a superfcie, o comprimento, a capacidade, a velocidade, o tempo,
so alguns exemplos de grandezas.
No nosso dia-a-dia encontramos varias situaes em que relacionamos duas ou mais
grandezas.
Em uma corrida quanto maior for a velocidade, menor ser o tempo gasto nessa prova.
Aqui as grandezas so a velocidade e o tempo.
Polcia Rodoviria Federal
29
Numa construo , quanto maior for o nmero de funcionrios, menor ser o tempo
gasto para que esta fique pronta. Nesse caso, as grandezas so o nmero de funcionrio e o
tempo.
Grandezas Diretamente Proporcionais Em um determinado ms do ano o litro de gasolina
custava R$ 0,50. Tomando como base esse dado podemos formar a seguinte tabela.
Quantidade de
gasolina (em litros)
1
2
3
Quantidade a pagar
(em reais)
0,50
1,00
1,50
Observe:
Se a quantidade de gasolina dobra o preo a ser pago tambm dobra.
Se a quantidade de gasolina triplica o preo a ser pago tambm triplica.
Neste caso as duas grandezas envolvidas, quantia a ser paga e quantidade de gasolina, so
chamadas grandezas diretamente proporcionais.
Duas grandezas so chamadas, diretamente proporcionais quando, dobrando uma
delas a outra tambm dobra; triplicando uma delas a outra tambm triplica.
Observe, que as razes so iguais.
Nmeros de livros
para cada aluno
12
6
4
30
31
Porcentagens
Toda frao de denominador 100, representa uma porcentagem, como diz o prprio
nome por cem.
Exemplo:
Observe que o smbolo % que aparece nos exemplos acima significa por cento.
Se repararmos em nosso volta, vamos perceber que este smbolo % aparece com muita
freqncia em jornais, revistas, televiso e anncios de liquidao, etc.
Exemplos:
O crescimento no nmero de matricula no ensino fundamental foi de 24%.
A taxa de desemprego no Brasil cresceu 12% neste ano.
Desconto de 25% nas compras vista.
Devemos lembrar que a porcentagem tambm pode ser representada na forma de
nmeros decimal, observe os exemplos.
Exemplos:
,
32
4.
Comprei um objeto por 20 000 reais e o vendi por 25 000 reais. Quantos por cento eu
obtive de lucro?
Lucro: 25 000 20 000 = 5 000 ( preo de venda menos o preo de custo)
(resultado da diviso do lucro pelo preo de custo)
5.
O preo de uma casa sofreu um aumento de 20%, passando a ser vendida por 35 000
reais. Qual era o preo desta casa antes deste aumento?
Porcentagem
120
100
Preo
35 000
x
Juros Simples
A idia de juros todos ns temos, muito comum ouvirmos este termo em jornais,
revistas. Mas o que realmente significa juros.
Juro aquela quantia que cobrada a mais sobre uma determinada quantia a ser paga
ou recebida.
Juros Simples ou simplesmente Juros, so representado pela letra j.
O dinheiro que se empresta ou se deposita chamaremos de Capital e representaremos pela
letra c.
O Tempo que este dinheiro ficara depositado ou emprestado, representaremos pela letra t.
A Taxa a porcentagem que devera ser cobrada, pelo tempo que o dinheiro ficou depositado
ou emprestado. representado pela letra i.
Observe:
Capital = c
Juros = j
Tempo = t
Taxa = i
Resoluo de Problemas
Estes problemas, podem ser resolvidos por regra de trs composta, mas para facilitar os
clculos podemos usar uma frmula.
Exemplos:
1.
Quanto rende de juros um capital de 1 500 reais, durante 3 anos, taxa de 12% ao
ano?
Qual o capital que rende 2 700 reais de juros, durante 2 anos, taxa de 15% ao ano?
33
34
Juros Compostos
Chamamos de juros compostos as operaes financeiras em que o juro cobrado sobre
juros.
Pense assim, voc emprestou um certa quantia a um amigo a uma taxa de 2% ao ms, no
ms seguinte os 2% ser cobrado sobre o total do ms anterior (capital + juros), e assim vai
ms a ms.
Vale lembrar que, existe vrios exemplos deste tipo de juros, basta observar o rendimentos
das cadernetas de poupana, cartes de crditos e etc...
Frmula para o clculo de Juros
Compostos.
M = C x (1 + i)t
C = Capital inicial
i = taxa % por perodo de tempo
t = nmero de perodos de tempo
M = montante final = (captital + juros)
Exemplos de aplicao da frmula anterior:
1. Aplicou-se a juros compostos uma capital de R$ 1.400.000.00, a 4% ao ms, durante
3 meses. Determine o montante produzido neste perodo.
C = 1.400.000,00 i = 4% am (ao ms) t = 3 meses M =
?
M = C x (1 + i)t
M = 1.400.000 x (1 + 0,04)3
M = 1.400.000 x (1,04)3
M = 1.400.000 x 1,124864
M = 1.574.809,600
O montante R$ 1.574.809,600
Obs: devemos lembrar que 4% = 4/100 = 0,04
2. Qual o capital que, aplicado a juros compostos a 8% ao ms, produz em 2 meses um
montante de R$ 18.915,00 de juros.
C = ? i = 8% am (ao ms) t = 2 meses M = 18.915,00
M = C x (1 + i)t
18915 = C x (1 + 0,08)2
18915= C x (1,08)2
18915 = C x 1,1664
C = 18915 : 1,1664
C = 16.216,56379
O capital R$16.216,56379
Obs: devemos lembrar que 8% = 8/100 = 0,08
3. Durante quanto tempo esteve aplicado, em uma poupana, o capital de R$ 180.000,00
para render, de juros, a importncia de R$ 22.248,00, se a taxa foi de 6% ao ms?
C = 180.000,00 i = 6% am (ao ms) t = ? M = 180.000,00(capital) + 22.248,00(juros) =
202.248,00
M = C x (1 + i)t
180000 = 202248 x (1 + 0,06)t
180000 = 202248 x (1,06)t
(1,06)t = 202248 : 180000
(1,06)t = 1,1236
t log1,06 = log1,1236 (transformamos em logaritmo "faa uma reviso")
35
O tempo 2 meses.
Obs: devemos lembrar que 6% = 6/100 = 0,06
4. A que taxa ao ms esteve aplicado, em uma caderneta de poupana, um capital de R$
1.440,00 para, em 2 meses, produzir um montante de R$ 1.512,90?
C = 1.440,00 i = ? % am (ao ms) t = 2 meses
M = C x (1 + i)t
1512,90 = 1440 x (1 + i)2
(1 + i)2 = 1512,90 : 1440
(1 + i)2 = 1,050625
M = 1.512,90
Sistemas de Medidas
reas
Medindo Superfcies
Assim como medimos comprimento, tambm medimos superfcies planas. Quando falamos em
medir uma superfcie plana, temos que compara-la com outra tomada como unidade padro e
verificamos quantas vezes essa unidade de medida cabe na superfcie que se quer medir.
Unidade de Medida de Superfcie
Devemos saber que a unidade fundamental usada para medir superfcie o metro
quadrado(m2), que corresponde a rea de um quadrado em que o lado mede 1 m.
Mltiplos
km 2
hm 2
1.000.000m
10.000m
2
dam
2
100m
1m
0,01m
0,0001m
mm
2
0,000001m
Observe que cada unidade 100 vezes maior que a unidade imediatamente anterior.
Polcia Rodoviria Federal
36
Calculando reas
rea de Paralelogramos
Lembre-se que paralelogramos so os quadrilteros que possui os lado opostos paralelos.
rea do Paralelogramo:
rea do Retngulo:
rea do Quadrado:
rea do Losango
37
rea de Trapzios
Lembre-se, trapzio no um paralelogramo. O trapzio possui apenas dois lados paralelos a
38
Exemplos
1.
2. Vamos calcular a rea de um campo de futebol cujas dimenses so, 150m de comprimento
por 75m de largura. (o campo tem a forma retangular, com esta na horizontal eu falo
comprimento vezes largura)
3. Determine a rea de um paralelogramo em que a altura mede 10cm e sua base mede 6cm.
4. Sabendo-se que a altura de um tringulo mede 8cm e sua base mede 13cm, determine sua
rea.
5. Um losango possui a diagonal maior medindo 8cm e a menor medindo 6cm. Calcule a rea
deste losango.
6. A base maior de um trapzio mede 40cm e sua base menor mede 25cm. Calcule sua rea
sabendo que sua altura mede 20cm.
7. Um tringulo eqiltero possui os lados iguais a 12cm, determine o valor da sua rea.
Observao:
Existes medidas especificas para medir grandes extenses, como stios, chcaras e fazendas.
So elas o hectare e o are.
Polcia Rodoviria Federal
39
Circunferncia e Crculo
Circunferncia: um conjunto de pontos de um mesmo plano que esto a uma mesma
distncia de um ponto pertencente a este mesmo plano.
Este ponto o centro da circunferncia, a distncia do centro circunferncia chamamos de
raio(r).
Exemplo:
(O o centro da circunferncia e
o raio da circunferncia)
Arco da Circunferncia
Exemplos:
40
Semicircunferncia
Devemos notar que o dimetro divide a circunferncia em duas partes, cada uma destas
partes chamada de semicircunferncia.
Exemplo:
Crculo
a reunio da circunferncia com sua regio interna. Centro, raio, corda, dimetro e arco
de um crculo so o centro, o raio, a corda, o dimetro e o arco da circunferncia.
Exemplo:
Reta tangente
a reta que toca a circunferncia em apenas um ponto.
Exemplo:
Reta externa
41
Comprimento da Circunferncia
O comprimento de uma circunferncia o nmero que representa os permetros dos
polgonos inscritos nessa circunferncia quando o nmero de lados aumenta indefinidamente.
Podemos entender comprimento como sendo o contorno da circunferncia.
Exemplo:
Uma volta completa em torno da terra.
O comprimento de um aro de bicicleta.
O comprimento da roda de um carro.
O comprimento da bola central de um campo de futebol.
Calculando p
Esta uma constante (seu valor no muda nunca).
Esta surgiu da diviso do comprimento pelo dimetro da circunferncia. Verificou-se que no
importava o comprimento da circunferncia, sempre que dividia o comprimento pelo dimetro
o resultado era o mesmo (3,14159265....), para no termos que escrever este nmero a todo
o momento ficou definido que esta seria representado pela letra p (pi) do alfabeto grego,
lembre-se usamos p apenas com duas casas decimais p = 3,14.
Calculando o Comprimento da Circunferncia
Devemos fazer algumas observaes, veja:
2.
Vamos calcular o raio de uma circunferncia sabendo que o comprimento mede 62,8 m.
42
1.
2.
Determine o raio de uma circunferncia sabendo que sua rea igual 314 cm2.
Volume
Chamamos de volume de um slido geomtrico, o espao que esse slido ocupa.
Medindo Volume
Para medirmos volume, usamos a unidade denominada metro cbico (m3).
O que 1 m3?
o volume de um cubo, em que suas arestas medem 1m.
Exemplo:
dam3
1 000
m3
Unidade
fundamental
m3
dm3
1
0,001 m3
3
m
Submltiplos
cm3
mm3
0,000 001
0,000 000 001
m3
m3
Ateno: Voc deve ter notado que cada unidade maior que a unidade imediatamente
inferior 1000 vezes ou 1000 vezes menor que a unidade imediatamente superior.
No seu dia a dia, voc deve ter observado que as unidades mais usadas so, o m3, cm3 e
dm3.
Lendo unidades de volume 4,35 cm3 = Quatro centmetros cbicos e trinta e cinco milmetros
cbicos ou quatro virgula 35 centmetros cbicos.
12,123 m3 = Doze metros cbicos e cento e vinte e trs decmetros cbicos ou doze vrgula
cento e vinte e trs metros cbicos.
Transformando unidades
2,234 m3 para dm3 = 2234 dm3 (Observe que a vrgula deslocou para direita 3 casas)
4,4567 dm3 para cm3 = 4456,7 cm3 (Observe que a vrgula deslocou para direita 3 casas)
4567,5 dm3 para m3 = 4,5675 (Observe que a vrgula deslocou para esquerda 3 casas) 45 cm3
para m3 = 0,000045 (Observe que a vrgula deslocou para esquerda 6 casas como no tnhamos
mais nmeros completamos com zeros)
Polcia Rodoviria Federal
43
Calculando volumes
Paraleleppedo retngulo:
Exemplos:
Calcule o volume das seguintes figuras.
Volume do cubo:
Exemplos:
Determine o volume da seguinte figura.
Exemplos:
Vamos calcular o volume de uma caixa cbica, cuja aresta mede 9 m.
V = a3
V = (9 m)3
V = 729 m3
Quantos m3 de gua so necessrios para encher uma piscina em que as dimenses so:
comprimento = 12 m, largura = 6 m e profundidade = 1,5 m.
Polcia Rodoviria Federal
44
V=cxlxh
V = 12 m x 6 m x 1,5 m
V = 108 m3
Permetro de um Polgono
Permetro de um Polgono
Permetro de um polgono a soma das medidas dos seus lados.
Permetro do retngulo
b - base ou comprimento
h - altura ou largura
Permetro = 2b + 2h = 2(b + h)
Pentgono
P=l+l+l+l+l
P=5
Hexgono
P=l+l+l+l+l+l
P=6l
45
Envolva a roda com um barbante. Marque o incio e o fim desta volta no barbante.
Estique o bastante e mea o comprimento da circunferncia correspondente roda.
Medindo essa dimenso voc encontrar aproximadamente 125,6cm, que um valor um pouco superior a 3
vezes o seu dimetro. Vamos ver como determinar este comprimento por um processo no experimental.
Voc provavelmente j ouviu falar de uma antiga descoberta matemtica:
Dividindo o comprimento de uma circunferncia (C) pela medida do seu dimetro (D), encontramos
sempre um valor aproximadamente igual a 3,14.
Assim:
O nmero 3,141592... corresponde em matemtica letra grega (l-se "pi"), que a primeira lera da palavra
grega permetro. Costuma-se considera = 3,14.
Logo:
Utilizando essa frmula, podemos determinar o comprimento de qualquer circunferncia.
Podemos agora conferir com auxlio da frmula o comprimento da toda obtido experimentalmente.
C = 2pir C = 2 3,14 20 C = 125,6 cm
3,141592...
46
Metro
A palavra metro vem do gegro mtron e significa "o que mede". Foi estabelecido inicialmente
que a medida do metro seria a dcima milionsima parte da distncia do Plo Norte ao
Equador, no meridiano que passa por Paris. No Brasil o metro foi adotado oficialmente em
1928.
Mltiplos e Submltiplos do Metro
Alm da unidade fundamental de comprimento, o metro, existem ainda os seus mltiplos e
submltiplos, cujos nomes so formados com o uso dos prefixos: quilo, hecto, deca, deci, centi
e mili. Observe o quadro:
Mltiplos
quilmetro
km
1.000m
hectmetro decmetro
hm
dam
100m
10m
Unidade
Fundamenta Submltiplos
l
metro
decmetro
centmetro
m
dm
cm
1m
0,1m
0,01m
milmetro
mm
0,001m
angstrn () = 10-10 m
Para distncias astronmicas utilizamos o Ano-luz (distncia percorrida pela luz em um ano):
Ano-luz = 9,5 1012 km
O p, a polegada, a milha e a jarda so unidades no pertencentes ao sistemas mtrico
decimal, so utilizadas em pases de lngua inglesa. Observe as igualdades abaixo:
Observe que:
1 p = 12 polegadas
1 jarda = 3 ps
P
Polegada
Jarda
Milha terrestre
Milha martima
=
=
=
=
=
30,48 cm
2,54 cm
91,44 cm
1.609 m
1.852 m
hm
dam
dm
cm
mm
hm
dam
m
dm
cm
mm
1
5,
0
4
8
3) Ler a parte inteira acompanhada da unidade de medida do seu ltimo algarismo e a parte
decimal acompanhada da unidade de medida do ltimo algarismo da mesma.
15 metros e 48 milmetros
Outros exemplos:
6,07 km
l-se "seis quilmetros e sete decmetros"
82,107 dam
l-se "oitenta e dois decmetros e cento e sete
Polcia Rodoviria Federal
47
0,003 m
centmetros".
l-se "trs milmetros".
Transformao de Unidades
km
hm dam m
dm
cm
mm
Para transformar hm em m (duas posies direita) devemos multiplicar por 100 (10 x 10).
16,584 x 100 = 1.658,4
Ou seja:
16,584hm = 1.658,4m
hm
dam m
dm
cm
mm
Para transformar dam em cm (trs posies direita) devemos multiplicar por 1.000 (10 x 10
x 10).
1,463 x 1.000 = 1,463
Ou seja:
1,463dam = 1.463cm.
Transforme 176,9m em dam.
km
hm dam m
dm
cm
mm
Para transformar dam em cm (trs posies esquerda) devemos dividir por 10.
176,9 : 10 = 17,69
Ou seja:
176,9m = 17,69dam
hm
dam m
dm
cm
mm
48
Exemplo:
X + 3 = 12 4
Forma geral:
ax = b, em que x representa a varivel (incgnita) e a e b so nmeros racionais, com a 0.
Dizemos que a e b so os coeficientes da equao.(ax = b, a forma mais simples da equao
do 1 grau)
Exemplos:
x - 4 = 2 + 7, (varivel x)
2m + 6 = 12 3 ,(varivel m)
-2r + 3 = 31, (varivel r)
5t + 3 = 2t 1 , (varivel t)
3(b 2) = 3 + b,(varivel b)
4 + 7 = 11, ( uma igualdade, mas no possui uma varivel, portanto no uma equao do
1 grau)
3x 12 > 13, (possui uma varivel, mas no uma igualdade, portanto no uma equao
do 1 grau)
Obs: Devemos observar duas partes em uma equao, o 1 membro esquerda do sinal de
igual e o 2 membro direita do sinal de igual.
Veja:
Conjunto Universo: Conjunto formado por todos os valores que a varivel pode assumir.
Representamos pela letra U.
Conjunto Soluo: Conjunto formado por valores do conjunto U que tornam a sentena
verdadeira. Representamos pela letra S.
Exemplo:
Dentre os elementos do conjunto F = {0, 2, 3, 6, 8, 9}, qual deles torna a sentena
matemtica 2x 4 = 2, verdadeira.
2(0) 4 = 2 Errado
2(2) 4 = 2 Errado
2(3) 4 = 2 Verdadeiro
2(6) 4 = 2 Errado
2(8) 4 = 2 Errado
2(9) 4 = 2 Errado
Devemos observar que o conjunto U = {0, 2, 3, 6, 8, 9}, e conjunto S = {3}
Raiz da equao
Um dado nmero chamado de raiz da equao, quando este torna a igualdade verdadeira.
Verificando se um dado nmero raiz da equao:
Exemplos:
1. Vamos verificar se o nmero 4 raiz da equao 9a 4 = 8 + 6a
Polcia Rodoviria Federal
49
Equao 9a 4 = 8 + 6a
Vamos substituir a por 4 >> 9(4) 4 = 8 + 6(4) >> 36 4 = 8 + 24 >> 32 = 32
Ento, o nmero 4 raiz da equao ou seja conjunto soluo.
2. Vamos verificar se o nmero 3 raiz da equao 2x 3 = 3x + 2.
Vamos substituir x por 3 >> 2(-3) 3 = 3(-3) + 2 >> - 6 3 = - 9 + 2 >> - 9 = - 7 ,
- 7).
sentena falsa 9 diferente de 7 (- 9
Ento 3 no raiz da equao ou seja no conjunto soluo da equao.
Equaes Equivalentes
Duas ou mais equaes que possui o mesmo conjunto soluo (no vazio) so chamadas
equaes equivalentes.
Exemplo:
1. Dada as equaes , sendo U = Q.
x + 2 = 8, a raiz ou soluo = 6
x = 8 2, a raiz ou soluo = 6
x = 6, a raiz ou soluo = 6
Podemos observar que em todas as equaes apresentadas a raiz ou o conjunto soluo o
mesmo. Por esse motivo, so chamadas equaes equivalentes.
Resolvendo Equaes do 1 Grau
Resolver uma equao do 1 grau em um determinado conjunto universo significa determinar
a raiz ou conjunto soluo dessa equao, caso exista soluo.
Resoluo:
Exemplo:
Vamos resolver a equao 5a + 11 = - 4, sendo U = Q.
Aplicando o principio aditivo, vamos adicionar 11 aos dois membros da equao, e isolar o
termo que contm a varivel a no 1 membro.
5a + 11 = - 4
5a + 11 + ( 11) = - 4 + ( 11)
(adicionamos 11 para podermos eliminar o + 11 do 1 membro)
5a = - 4 11
5a = - 15
Aplicando o principio multiplicativo, vamos multiplicar os dois membros por (1/5)
5a . (1/5) = - 15 . (1/5)
(multiplicamos os dois lados por (1/5) para podermos eliminar o 5
que multiplica a varivel)
a=-3
logo 3
0 Q,
S = { - 3}
obs:
Devemos lembrar que equao uma igualdade, tudo que fizermos em um membro temos
que fazer no outro para que a igualdade permanea.
Modo prtico:
Se voc prestou ateno na resoluo, deve ter observado que o nmero que estava em um
membro com determinado sinal aparece no outro membro com sinal diferente, e quem estava
multiplicando aparece no outro membro dividindo. No processo prtico fazemos assim.
5a + 11 = - 4
5a = - 4 11(observe o sinal do nmero 11)
Polcia Rodoviria Federal
50
5a = -15
a = -(1/5) (observe o nmero 5)
a=-3
S = {- 3}
Resolvendo equaes pelo mtodo prtico:
Exemplos:
1) Resolva as seguintes equaes do 1 grau com uma varivel sendo U = Q
a) y + 5 = 8
y=85
(+5 passou para o 2 membro 5)
y=3
S = {3}
b) 13x 16 = - 3x
13x + 3x = 16 (- 3x passou para o 1 membro + 3x)
16x = 16
x= 16/16 (16 estava multiplicando x, passo para o 2 membro dividindo)
x=1
S = {1}
c) 3(x 2) (1 x) = 13 (aplicamos a propriedade distributiva da multiplicao)
3x 6 1 + x = 13
3x + x = 13 + 6 +1
(+6 e +1, passaram para o 2 membro 6 e 1)
4x = 20
x= 20/4 (4 passou para o 2 membro dividindo)
x=5
S = {5}
d)
(tiramos o mmc)
5t 14 = 8t 20 (cancelamos os denominadores)
5t 8t = -20 + 14
- 3t = - 6 (multiplicamos por 1, 1 membro negativo)
3t = 6
t=2
S = {2}
2) Vamos resolver a equao 5x 7 = 5x 5, sendo U = Q.
5x 7 = 5x 5
5x 5x = - 5 + 7
0x = 2
x= 2/0
No existe diviso por zero, dizemos que a equao impossvel em Q, ento S = { }(vazio).
3) Vamos resolver a equao 5x 4 = - 4 + 5x.
5x 4 = - 4 + 5x
5x 5x = - 4 + 4
0x = 0
Dizemos que esta equao indetermina (Infinitas solues), logo S = Q.
4) Determine o conjunto soluo da equao 18m 40 = 22m, sendo U = N.
18m 40 = 22m
18m 22m = 40
- 4m = 40 (-1)
4m = - 40
m= -40/4
Polcia Rodoviria Federal
51
m = -10
No existe 10 no conjunto N(naturais), logo S = { }.
Usando Equaes para Resolver Problemas do 1 Grau
Exemplos:
1)Um nmero somado com seu dobro igual quinze. Determine este nmero.
x + 2x = 15
3x = 15
x= 15/3
x=5
O nmero procurado 5.
2)Em um terreiro h galinhas e coelhos, num total de 13 animais e 46 ps. Quantas galinhas e
quantos coelhos h nesse terreiro?
Coelho = x
Galinhas = 13 x (total de animais menos o nmero de coelhos)
Logo, 4x+2(13-x)=46 (nmero de ps de coelho vezes o numero de coelhos + nmero de ps
de galinha vezes o nmero de galinha igual ao total de ps).
4x+2(13-x)=46
4x + 26 2x = 46
4x 2x = 46 26
2x = 20
x= 20/2
x = 10
Nmero de coelhos = 10
Nmero de galinhas = 13 - 10 = 3
Inequaes de 1 grau
Denominamos de inequao, toda sentena matemtica aberta representada por uma
desigualdade.
O sinais de desigualdade que usamos nas inequaes so: >(maior), <(menor), (menor e
igual), (maior e igual).
Exemplos:
2x - 5 < 2,
4x - 3(x+2) > 5(x+9),
2m - 6 m - 700
Resoluo
A forma que usamos para resolver as inequaes a mesma usada nas equaes,
observando que as equaes so igualdades e as inequaes so desigualdades.
Exemplos:
x-9>7-x
52
Obs: Observe que no segundo exemplo a inequao foi multiplicada por -1, o sinal da equao
que era <(menor), passou a ser >(maior). Sempre que multiplicarmos uma inequao por -1,
temos que inverter o sinal da desigualdade.
Equaes do 2 Grau
De forma geral, chama-se equao do 2 grau com uma varivel toda equao que pode ser
escrita na forma, ax2 + bx + c = 0, em que x a varivel e a, b e c so os coeficientes da
equao do 2 grau.
a representa o coeficiente de x2.
b representa o coeficiente de x.
c representa o termo independente.
Exemplos de equaes do 2 grau.
5x2 - 3x + 2 = 0 onde: a = 5, b = - 3 e c = 2
x2 + 6x + 9 = 0 onde: a = 1, b = 6 e c = 9
-3x2 + 7x + 1 = 0 onde: a = -3, b = 7 e c = 1
-x2 + 5x - 6 = 0 onde: a = - 1, b = 5 e c = -6
3x2 - 5 = 0 onde: a = 3, b = 0 e c = - 5
x2 + 4x = 0 onde: a = 1, b = 4 e c = 0
Equaes do 2 grau Completas e Incompletas
Completas: ax2 + bx + c = 0
Quando possui os coeficientes a, b e c.
Exemplos:
x2 4x 12 = 0, onde: a = 1, b = - 4 e c = -12
- x2 + 11x 18 = 0, onde: a = -1, b = 11 e c = - 18
Incompletas: ax2 + bx = 0, ax2 + c = 0 ou ax2 = 0
Quando b ou c igual a zero, ou ambos iguais a zero.
Exemplos:
3x 4a = 0, onde: a = 3, b = - 4 e c = 0
2x2 + 5 = 0, onde: a = 2, b = 0 e c = 5
3x2 = 0, onde: a = 3, b = 0 e c = 0
Razes de uma equao do 2 grau
Dizemos que um nmero raiz da equao, quando este torna a sentena matemtica
verdadeira.
Exemplos:
1. Verifique se o nmero 9 raiz da equao x2 11x + 18 = 0.
x2 - 11x + 18 = 0
(9)2 - 11(9) + 18 = 0 (substitumos a varivel x por 9)
81 - 99 + 18 = 0
0 = 0 (sim, 9 raiz da equao, observe que os dois membros so iguais)
2. Verifique se 3 raiz da equao 2x2 + 5x 3 = 0.
2x2 + 5x - 3 = 0
Polcia Rodoviria Federal
53
2x = - 8
x=-4
S = {0;-4}
Concluso: Neste tipo de equao sempre umas das razes vai ser igual a zero.
ax2 + c = 0, (b = 0)
a)x2 - 16 = 0
x2 = 16 (dois nmeros que elevado ao quadrado d dezeseis , - 4 e + 4).
x=4
S = {- 4; 4}
b)-2x2 + 8 = 0
-2x2 = - 8(-1)
2x2 = 8
x2 = 4
x2 = 4
x=2
S = {- 2; + 2}
Concluso: Neste tipo de equao sempre as razes vo ser opostas.
ax2 = 0, (b = 0, c = 0)
5x2 = 0
x2 = 0
x = 0 (zero nulo)
S={0}
Polcia Rodoviria Federal
54
Concluso: Neste tipo de equao sempre a raiz vai ser igual a zero.
Equaes Completas
ax2 + bx + c = 0
(Delta positivo)
(frmula de Baskara)
S = {-6;-2}
x2 12x + 36 = 0
a = 1, b = - 12 e c = 36
55
S = {6}
2x2 4x + 3 = 0
a = 2, b = - 4 e c = 3
(Delta negativo)
S = { }, no existe raiz de nmero real negativo
Importante
D > 0(Positivo)
A equao possui duas razes reais e diferentes. (x x)
D < 0 (Negativo)
A equao no possui razes reais.
D=0
A equao possui duas razes reais e iguais. (x = x)
Problemas Envolvendo o Discriminante (Delta)
Exemplo:
Determine o valor de m na equao 2x2 + 3x + m, para que as razes sejam reais e iguais.
D = 0 (Razes reais e iguais)
a = 2, b = 3 e c = m
56
(Esta equao s vai possuir razes reais e diferentes quando r < 2/5)
Determine o valor de k na equao -3x2 + 5x 2k, para que no exista razes reais.
D<0
a = - 3, b = 5 e c = -2k
Exemplos:
Calcule a soma e o produto das razes equaes do 2 grau.
x2 + 7x + 12 = 0
a = 1, b = 7 e c = 12
Determine o valor de p na equao 4x2 (m 2)x + 3 = 0 para que a soma das razes seja
3/4.
57
sistemas
Sistemas do 1 grau
Dizemos que duas equaes do 1 grau, formam um sistema quando possuem uma
soluo comum (mesma soluo).
Nesse caso as duas equaes tem o mesmo conjunto universo.
Resolvendo sistemas do 1 grau:
1) Mtodo da adio:
Esse mtodo consiste em adicionarmos as duas equaes membro a membro,
observando que nesta operao deveremos eliminar uma varivel.
Exemplo 1:
s = {(2;1)}
Sistemas do 2 Grau
Veja os seguintes sistemas de equaes, com variveis x e y.
Note que, em cada sistema temos uma equao do 2 grau e uma equao do 1 grau.
Estes so chamados sistemas do 2 grau.
Polcia Rodoviria Federal
58
logo x = 5 - y
Voltando na 1 equao.
x=5-y
x" = 5 - 3 x" = 2
e
x' = 5 - 2
x' = 3
S = {(3;2),(2;3)
Equaes
Equaes Irracionais
Chamamos de equaes irracionais toda equao em que a varivel ou incgnita se encontra
dentro do radicando (dentro da raiz).
Exemplos:
59
Verificao:
b)
Verificao:
60
Equaes Fracionrias
Definimos como equaes fracionrias toda equao que possui varivel ou incgnita no
denominador. Lembrando sempre que o termo equao significa igualdade.
Exemplos:
b)
2) Vamos a resoluo:
mmc (5, x , 15) = 15x
2) Vamos a resoluo.
61
c)
2) Vamos a resoluo.
Mmc(x-3), (x+3), (x2 9) = (x+3)(x-3) este o mltiplo entre eles
Reviso:
Sempre que formos resolver uma equao fracionria, primeiro devemos determinar o
conjunto Universo ou seja o campo de existncia.
Calculamos o mmc entre os denominadores.
Lembre-se, que durante a resoluo substitumos os antigos denominadores pelo mmc, depois
dividimos o mmc pelos antigos denominadores, pegamos o resultado e multiplicamos pelo
denominador.
Voc pode observar que em toda equao irracional devemos fazer a chamada verificao, o
motivo que nos leva a verificar o fato da varivel ou incgnita est dentro do radicando
(raiz).
Equaes Biquadradas
Voc j estudou ao longo de sua vida escolar as equaes de 1 grau, as equaes de 2
grau agora chegou a hora de aprendermos as equaes biquadradas( Bi = duas vezes)
Definimos como equaes biquadradas as equaes escritas na seguinte forma:
ax4 + bx2 + c = 0
a, b e c so chamados coeficiente numricos.
a pertence a R* Ou seja a um nmero diferente de zero.
b pertence a R e c pertence a R, Ou seja "b" e "c" podem ser qualquer
nmero real.
Exemplos:
x4 - 2x2 + 6 = 0
3x4 - x2 + 8 = 0
-7x4 - 5x2 + 8 = 0
9x4 - 42x2 = 0
-x4 + 6 = 0
-2x4 - x2 + 8 = 0
Obs: Note que nos exemplos temos equaes biquadradas completas (quando possui todos os
coeficientes numricos) e incompletas (quando falta um dos coeficientes numricos b ou c,
lembrando que o coeficiente a existir sempre).
Polcia Rodoviria Federal
62
63
an = a1 + (n - 1)r
an = representa o termo procurado.
a1 = representa o primeiro termo da P.A
n = representa o nmero de termos.
r = representa a razo da P.A.
Exemplos:
1. Calcule o stimo termo da P.A (1, 6, 11, ...)
a7 = ? n = 7 a1 = 1 r = 6 - 1 = 5
an = a1 + (n - 1)r
a7 = 1 + (7 - 1)5
a7 = 1 + (6)5
a7 = 1 + 30
a7 = 31
Logo o stimo termo desta P.A 31.
2. Calcule o nmero de termos de uma P.A sabendo que a1 = - 14, an = 19 e r = 3.
a1 = -14
r=3 n=?
an = 19
an = a1 + (n - 1)r
19 = -14 + (n - 1)3
19 = -14 + 3n - 3
-3n = -14 -3 - 19
-3n = -36(-1)
3n = 36
n = 36/3
n = 12
Logo o nmero de termos 12.
Propriedades
1 = Sendo a, b, c trs termos consecutivos de uma P.A, dizemos que o termo b central
entre eles a mdia aritmtica dos outros dois.
Exemplo:
Sendo 2, x, 18 trs termos consecutivos de uma P.A. Calcule o valor de x.
2 = Numa P.A finita, a soma de dois termos eqidistantes dos extremos igual soma dos
extremos.
Exemplo:
9 = 11 = 7 + 13 = 5 + 15 = 3 + 17 = 20
Formula da Soma dos Termos da P.A.
64
Observe que para usar a frmula da soma primeiro devo calcular a15 .
an = a1 +
a15 = 8 +
a15 = 8 +
a15 = 8 +
a15 = 64
(n - 1)r
(15 - 1)4
(14)4
56
(n - 1)r
(16 - 1)2
(15)2
30
a n = a 1 . qn - 1
65
4 . 8 = 2 . 16 = 1 . 32 = 32
Observe a aplicao:
Calcule o valor de x tal que x - 3, x, x + 6, nessa orem, sejam trs nmeros em P.G.
x2 = (x - 3)(x + 6)
x2 = x2 + 6x - 3x - 18
x2 = x2 + 3x - 18
x2 - x2 - 3x = - 18
- 3x = - 18(-1)
3x = 18
x = 18/3
x=6
Frmula da Soma dos Termos da P.G Finita
Devemos observar dois casos:
Se q = 1, ento a1 = a2 = a3 =..........= an
66
Noes de trigonometria
Trigonometria no Tringulo Retngulo
A palavra trigonometria significa medida dos trs ngulos de um tringulo e determina um
ramo da matemtica que estuda a relao entre as mediadas dos lados e dos ngulos de um
tringulo.
Conta a histria da matemtica que Tales foi um grande estudioso desse ramo da
matemtica, mas no podemos afirmar que este foi seu inventor. A trigonometria no foi obra
de um s homem, nem de um povo s.
Seno, Cosseno e Tangente de um ngulo Agudo
Observe o tringulo retngulo abaixo, onde a a hipotenusa (lado oposto ao ngulo de
90), b e c so os catetos do tringulo retngulo(catetos so os lado que formam o ngulo de
90)
Cosseno:
Tangente:
Cotangente:
67
2.
3.
68
Relaes
Exemplos:
Determine o valor de x nas seguintes figuras:
1.
2.
a = m+n
3.
4.
69
Teorema de Pitgoras
O quadrado da hipotenusa igual a soma dos quadrados dos catetos.
Exemplos:
Calcule o valor de x nas seguintes figuras:
a)
b)
c)
70
Funes exponenciais
Chamamos de funo exponencial qualquer funo de R em R (nmeros reais), definida por
f(x) = ax , onde a R*+ (a um nmero real positivo) e a # 1.
Exemplos:
f(x) = 6x (a=6) ;
Observe que a funo exponencial crescente quando a for um nmero maior que 1.
Observe que a funo exponencial decrescente quando a for um nmero maior que 0 e
menor que 1.
Equaes Exponenciais
Denominamos equaes exponenciais as equaes em que a incgnita (varivel) se encontra
no expoente.
Polcia Rodoviria Federal
71
Exemplos:
6x + 5 = 62
2x + 3 = 8
Resolvendo Equaes Exponenciais
a)
9x + 3 = 9 (observe que as bases so iguais)
x + 3 = 1 (igualamos os expoentes)
x=1-3
x=-2
S = {-2}
b)
2x = 16 (devemos fatorar o nmero 16)
2x = 24
x = 4 (igualamos os expoentes)
S = {4}
c)
5x = 1/25 (devemos fatorar o nmero 25)
5x = 1/52 (devemos inverter a frao)
5x = 5-2 (quando invertemos o expoente fica negativo)
x = - 2 (igualamos os expoentes)
S = {-2}
d)
(1 igual a 3 elevado a 0)
x2 + 7x + 12 = 0 (igualamos os expoentes)
x1 = 3 e x2 = 4 (resultado da equao do 2 grau)
S = {3 ; 4}
e)
S = {3/10}
d)
9x - 12.3x + 27 = 0 (vamos fatorar o 9)
32x - 12.3x + 27 = 0
Polcia Rodoviria Federal
72
2x
2 x
logaritmo
O conceito de logaritmo foi introduzido pelo matemtico escocs John Napier (15501617) e aperfeioado pelo ingls Henry Briggs (1561-1630). A descoberta dos logaritmos
deveu-se sobretudo grande necessidade de simplificar os clculos excessivamente
trabalhosos para a poca, principalmente na rea da astronomia, entre outras. Atravs dos
logaritmos, pode-se transformar as operaes de multiplicao em soma, de diviso em
subtrao, entre outras transformaes possveis, facilitando sobremaneira os clculos. Na
verdade, a idia de logaritmo muito simples, e pode-se dizer que o nome logaritmo uma
nova denominao para expoente, conforme veremos a seguir.
Assim, por exemplo, como sabemos que 42 = 16 , onde 4 a base, 2 o expoente e 16 a
potncia, na linguagem dos logaritmos, diremos que 2 o logaritmo de 16 na base 4. Simples,
no ?
Nestas condies, escrevemos simbolicamente: log416 = 2.
Definio de logaritmo
Dados os nmeros reais b (positivo e diferente de 1), N (positivo) e x , que satisfaam
a relao bx = N, dizemos que x o logaritmo de N na base b. Isto expresso simbolicamente
da seguinte forma: logbN = x. Neste caso, dizemos que b a base do sistema de logaritmos, N
o logaritmando ou antilogaritmo e x o logaritmo.
a x = b x = log a b
Exemplos :
1) log 2 32 = 5 pois 2 5 = 32
2) log 4 16 = 2 pois 4 2 = 16
3) log 5 1 = 0 pois 5 0 = 1
Consequncias da definio
Sendo b>0 ,a>0 e a1 e m um nmero real qualquer, temos a seguir algumas consequncias
da definio de logaritmo:
log a 1 = 0
log a a = 1
log a a m = m
a loga b = b
log a b = log a c b = c
73
2) Logaritmo do
y>0)
x
log a = log a x log a y
y
3) Logaritmo da potncia:
log a x m = m. log a x
x =x
m
m
n
log a x = log a x =
n
m
. log a x
n
Cologaritmo
Chamamos de cologaritmo de um nmero positivo b numa base a (a>0, a1) e
indicamos cologa b o logaritmo inverso desse nmero b na base a
colog a b = log a
Como log a
1
b
(a>0, a1 e b>0)
1
= log a 1 log a b = 0 log a b = log a b, podemos tambm escrever :
b
colog a b = log a b
Mudana de base
Em algumas situaes podemos encontrar no clculo vrios logaritmos em bases
diferentes. Como as propriedades logartmicas s valem para logaritmos numa mesma base,
necessrio fazer, antes, a converso dos logaritmos de bases diferentes para uma nica base
conveniente. Essa converso chama-se mudana de base. Para fazer a mudana de uma base
a para uma outra base b usa-se:
log a x =
log b x
log b a
POLINMIOS
Definio
Polcia Rodoviria Federal
74
Uma funo polinomial ou simplesmente polinmio, toda funo definida pela relao
P(x)=anxn + an-1.xn-1 + an-2.xn-2 + ... + a2x2 + a1x + a0.
Onde:
an, an-1, an-2, ..., a2, a1, a0 so nmeros reais chamados coeficientes.
n IN
x C (nos complexos) a varivel.
GRAU DE UM POLINMIO
Grau de um polinmio o expoente mximo que ele possui. Se o coeficiente an0, ento o
expoente mximo n dito grau do polinmio e indicamos gr(P)=n. Exemplos:
a) P(x)=5 ou P(x)=5.x0 um polinmio constante, ou seja, gr(P)=0.
b) P(x)=3x+5 um polinmio do 1 grau, isto , gr(P)=1.
c) P(x)=4x5+7x4 um polinmio do 5 grau, ou seja, gr(P)=5.
Obs: Se P(x)=0, no se define o grau do polinmio.
Valor numrico
O valor numrico de um polinmio P(x) para x=a, o nmero que se obtm substituindo x
por a e efetuando todas as operaes indicadas pela relao que define o polinmio. Exemplo:
Se P(x)=x3+2x2+x-4, o valor numrico de P(x), para x=2, :
P(x)= x3+2x2+x-4
P(2)= 23+2.22+2-4
P(2)= 14
Observao: Se P(a)=0, o nmero a chamado raiz ou zero de P(x).
Por exemplo, no polinmio P(x)=x2-3x+2 temos P(1)=0; logo, 1 raiz ou zero desse
polinmio.
Alguns exerccios resolvidos
1) Sabendo-se que 3 raiz de P(x)=x3+4x2-ax+1, calcular o valor de a.
Resoluo: Se 3 raiz de P(x), ento P(-3)=0.
P(-3)=0 => (-3)3+4(-3)2-a.(-3)+1 = 0
3a = -10 => a=-10/3
Resposta: a=-10/3
2) Calcular m IR para que o polinmio
P(x)=(m2-1)x3+(m+1)x2-x+4 seja:
a) do 3grau
b) do 2 grau
c) do 1 grau
Resposta:
a) para o polinmio ser do 3 grau, os coeficientes de x2 e x3 devem ser diferentes de
zero. Ento:
m2-10 => m21 => m1
m+10 => m-1
Portanto, o polinmio do 3 grau se m1 e m-1.
b) para o polinmio ser do 2 grau, o coeficiente de x3 deve ser igual a zero e o coeficiente
de x2 diferente de zero. Ento:
m2-1=0 => m2=1 => m=1
m+10 => m-1
Portanto, o polinmio do 2 grau se m=1.
c) para o polinmio ser do 1 grau, os coeficientes de x2 e x3 devem ser iguais a zero.
Ento:
m2-1=0 => m2=1 => m=1
m+1=0 => m=-1
Polcia Rodoviria Federal
75
a + b + c = -1
4a + 2b + c = -8
9a + 3b + c = 3
Polinmios iguais
Dizemos que dois polinmios A(x) e B(x) so iguais ou idnticos (e indicamos A(x)B(x))
quando assumem valores numricos iguais para qualquer valor comum atribudo varivel x.
A condio para que dois polinmios sejam iguais ou idnticos que os coeficientes dos
termos correspondentes sejam iguais.
Exemplo:
Calcular a,b e c, sabendo-se que x2-2x+1 a(x2+x+1)+(bx+c)(x+1).
Resoluo: Eliminando os parnteses e somando os termos semelhantes do segundo
membro temos:
x2-2x+1 ax2+ax+a+bx2+bx+cx+c
1x2-2x+1 (a+b)x2+(a+b+c)x+(a+c)
Agora igualamos os coeficientes correspondentes:
a + b = 1
a + b + c = 2
a + c = 1
Substituindo a 1 equao na 2:
1+c = -2 => c=-3.
Colocando esse valor de c na 3 equao, temos:
a-3=1 => a=4.
Colocando esse valor de a na 1 equao, temos:
4+b=1 => b=-3.
Resposta: a=4, b=-3 e c=-3.
Obs: um polinmio dito identicamente nulo se tem todos os seus coeficientes nulos.
Polcia Rodoviria Federal
76
Diviso de polinmios
P( x)
D( x )
R( x)
Q( x)
Nessa diviso:
P(x) o dividendo.
D(x) o divisor.
Q(x) o quociente.
R(x) o resto da diviso.
Obs: Quando temos R(x)=0 dizemos que a diviso exata, ou seja, P(x) divisvel por
D(x) ou D(x) divisor de P(x).
Se D(x) divisor de
Exemplo:
Determinar o quociente de P(x)=x4+x3-7x2+9x-1 por D(x)=x2+3x-2.
Resoluo: Aplicando o mtodo da chave, temos:
x 4 + x3 7 x 2 + 9 x 1
x 2 + 3x 2
x 4 3x3 + 2 x 2
x 2 2 x + 1 Q( x)
2 x3 5x 2 + 9 x 1
+ 2 x3 + 6 x 2 4 x
x2 + 5x 1
x 2 3x + 2
2 x + 1 R( x)
Verificamos que:
2
x14 4
+4
x 34
-2
7x4
+49x
- 1 (x 2 + 3x - 2) (x 2 - 2x + 1) + (2x + 1)
43
14243 14243 1
424
3
P(x)
D(x)
Q(x)
R(x)
4x2 2x + 3
4x2 + 2x
2x 1
2x
77
Logo: R(x)=3
A raiz do divisor 2x-1=0 => x=1/2.
Agora calculamos P(x) para x=1/2.
P(1/2) = 4(1/4) 2(1/2) + 3
P(1/2) = 3
Observe que R(x) = 3 = P(1/2)
Portanto, mostramos que o resto da diviso de P(x) por D(x) igual ao valor numrico de
P(x) para x=1/2, isto , a raiz do divisor.
Teorema do resto
Teorema de DAlembert
Vamos resolver o seguinte problema: calcular o resto da diviso do polinmio P(x) pelo
produto (x-a)(x-b), sabendo-se que os restos da diviso de P(x) por (x-a) e por (x-b) so,
respectivamente, r1 e r2.
Temos:
(eq. 1)
a a raiz do divisor x-a, portanto P(a)=r1
(eq. 2)
b a raiz do divisor x-b, portanto P(b)=r2
E para o divisor (x-a)(x-b) temos P(x)=(x-a)(x-b) Q(x) + R(x)
(eq. 3)
O resto da diviso de P(x) por (x-a)(x-b) no mximo do 1 grau, pois o divisor do 2
grau; logo:
R(x)=cx+d
Da eq.3 vem:
P(x)=(x-a)(x-b) Q(x) + cx + d
Fazendo:
x=a => P(a) = c(a)+d
(eq. 4)
x=b => P(b) = c(b)+d
(eq. 5)
Das equaes 1, 2, 4 e 5 temos:
ca + d = r1
cb + d = r2
78
r1 r2
ar ar1
e d= 2
, com a b
ab
ab
r r
ar ar1
Logo : R( x) = 1 2 x + 2
, com a b
ab
ab
c=
Observaes:
1) Se P(x) for divisvel por (x-a) e por (x-b), temos:
P(a)= r1 =0
P(b)= r2 =0
Portanto, P(x) divisvel pelo produto (x-a)(x-b), pois:
R ( x) =
r1 r2
ar ar1
x+ 2
= 0+0 = 0
ab
ab
2) Generalizando, temos:
Se P(x) divisvel por n fatores distintos (x-a1), (x-a2),..., (x-an) ento P(x) divisvel
pelo produto (x-a1)(x-a2)...(x-an).
Exemplo:
Um polinmio P(x) dividido por x d resto 6 e dividido por (x-1) d resto 8. Qual o resto da
diviso de P(x) por x(x-1)?
Resoluo:
0 a raiz do divisor x, portanto P(0)=6
(eq. 1)
1 a raiz do divisor x-1, portanto P(1)=8
(eq. 2)
E para o divisor x(x-1) temos P(x)=x(x-1) Q(x) + R(x)
(eq. 3)
O resto da diviso de P(x) por x(x-1) no mximo do 1 grau, pois o divisor do 2 grau;
logo:
R(x)=ax+b
Da eq.3 vem:
P(x)=x(x-1) Q(x) + ax + b
Fazendo:
x=0 => P(0) = a(0)+b => P(0) = b
x=1 => P(1) = a(1)+b => P(1) = a+b
(eq. 4)
(eq. 5)
b = 6
a + b = 8
Logo, b=6 e a=2.
Agora achamos o resto: R(x) = ax+b = 2x+6
Resposta: R(x) = 2x+6.
O dispositivo de Briot-Ruffini
Serve para efetuar a diviso de um polinmio P(x) por um binmio da forma (ax+b).
Exemplo: Determinar o quociente e o resto da diviso do polinmio P(x)=3x3-5x2+x-2 por
(x-2).
79
Resoluo:
RAIZ DO DIVISOR
6
474
8
2
COEFICIENTES DE P(x)
644444
44
4744444444
8
3
5
1
2
3.(2) 5
1.(2) + 1
34444
3
1
41244444
3
COEFICIENTES DO QUOCIENTE Q(x)
3.(2) 2
44
1
42
3
RESTO
Observe que o grau de Q(x) uma unidade inferior ao de P(x), pois o divisor de grau 1.
Resposta: Q(x)=3x2+x+3 e R(x)=4.
Para a resoluo desse problema seguimos os seguintes passos:
1) Colocamos a raiz do divisor e os coeficientes do dividendo ordenadamente na parte de
cima da cerquinha.
2) O primeiro coeficiente do dividendo repetido abaixo.
3) Multiplicamos a raiz do divisor por esse coeficiente repetido abaixo e somamos o
produto com o 2 coeficiente do dividendo, colocando o resultado abaixo deste.
4) Multiplicamos a raiz do divisor pelo nmero colocado abaixo do 2 coeficiente e
somamos o produto com o 3 coeficiente, colocando o resultado abaixo deste, e assim
sucessivamente.
5) Separamos o ltimo nmero formado, que igual ao resto da diviso, e os nmeros
que ficam esquerda deste sero os coeficientes do quociente.
ax2+bx+c = a(x-r1)(x-r2)
Exemplos:
1) Fatorar o polinmio P(x)=x2-4.
Resoluo: Fazendo x2-4=0, obtemos as razes r1=2 e r2=-2.
Logo: x2-4 = (x-2)(x+2).
2) Fatorar o polinmio P(x)=x2-7x+10.
Resoluo: Fazendo x2-7x+10=0, obtemos as razes r1=5 e r2=2.
Logo: x2-7x+10 = (x-5)(x-2).
80
2.x.(x-1).(x+(1/2)).
Generalizando, se o polinmio P(x)=anxn+an-1xn-1+...+a1x+a0 admite n razes r1, r2,..., rn,
podemos decomp-lo em fatores da seguinte forma:
anxn+an-1xn-1+...+a1x+a0 = an(x-r1)(x-r2)...(x-rn)
Observaes:
1) Se duas, trs ou mais raiz forem iguais, dizemos que so razes duplas, triplas, etc.
2) Uma raiz r1 do polinmio P(x) dita raiz dupla ou de multiplicidade 2 se P(x)
divisvel por (x-r1)2 e no por (x-r1)3.
Geometria
O nome Geometria em grego, significa medida da terra. (geo = terra; metria = medida)
No antigo Egito, a geometria era amplamente utilizada. Os agrimensores usava-na para medir
terrenos, enquanto os construtores recorriam a ela para fazer edificaes. As famosas
pirmides, construdas prximas ao rio Nilo, so um timo exemplo disso
O Egpcios ganharam tanta fama que os matemticos gregos iam constantemente ao
Egito em busca de novas aplicaes na geometria.
Por volta de 600 a.C, os matemticos gregos comeam a sistematizar os conhecimentos
geomtrico que foram adquirindo, fazendo com que a Geometria deixasse de ser puramente
experimental.
Esse trabalho de organizao lgica dos conhecimentos foi feito principalmente pelo
matemtico grego Euclides, por volta de 300 a.C, e reunido numa obra de 13 volumes,
chamada os Elementos.
Toda a geometria que estudamos hoje praticamente a mesma daquela poca.
Ponto, Reta e Plano
Ponto, reta e plano no so definidos. Temos a idia intuitiva de ponto (quando olhamos uma
estrela no cu, localizamos uma cidade no mapa etc...), de reta (observando as linhas do
campo de futebol, de uma quadra de futsal os fios da rede eltrica bem esticado etc...), de
plano (observando o piso de sua casa, o campo de futebol a superfcie de uma piscina etc...).
Se observarmos bem a nossa volta, vamos nos deparar com estes a todo momento.
Ponto: No possui dimenses. Representamos o ponto por uma letra maiscula do alfabeto
latino.
Exemplos:
Reta: A reta imaginada sem espessura, no tem comeo e nem fim. Representamos a reta
por uma letra minscula do alfabeto latino, quando desenhamos uma reta no caderno ou
quadro, estamos representado parte da reta.
Exemplos:
81
Plano: O plano imaginado como um conjunto infinito de pontos. Plano imaginado sem
limites em todas as direes, como acontece com a reta impossvel representarmos o plano
no papel ou quadro. Por isso representamos parte deste. Representamos o plano por uma letra
do alfabeto grego. Como alfa(a), beta (b) e gama (g).
Exemplos:
Observe:
Devemos lembrar que, usamos pertence e no pertence para relacionar elemento e conjunto,
est contido e no est contido para relacionar conjunto com conjunto. Vale lembrar que
ponto elemento, reta e plano so conjuntos.
Segmento de Reta
Dados dois pontos distintos(diferentes), a reunio do conjunto desses dois pontos com o
conjunto dos pontos que esto entre eles um seguimento de reta.
Exemplo:
82
Semi-reta
Como vimos em geometria, a reta considerada um conjunto de pontos. Considere um
ponto A que pertence a uma reta r. Podemos dizer que esse ponto A separa a reta em dois
conjuntos de pontos. Cada um desses conjuntos de pontos denominado semi-reta. O ponto A
chamado origem das semi-resta.
Exemplo:
Observe que:
Noes de Probabilidade
A histria da teoria das probabilidades, teve incio com os jogos de cartas, dados e de roleta.
Esse o motivo da grande existncia de exemplos de jogos de azar no estudo da
probabilidade. A teoria da probabilidade permite que se calcule a chance de ocorrncia de um
nmero em um experimento aleatrio.
Experimento Aleatrio
aquele experimento que quando repetido em iguais condies, podem fornecer resultados
diferentes, ou seja, so resultados explicados ao acaso. Quando se fala de tempo e
possibilidades de ganho na loteria, a abordagem envolve clculo de experimento aleatrio.
Espao Amostral
o conjunto de todos os resultados possveis de um experimento aleatrio. A letra que
representa o espao amostral, S.
Exemplo:
Lanando uma moeda e um dado, simultaneamente, sendo S o espao amostral, constitudo
pelos 12 elementos:
S = {K1, K2, K3, K4, K5, K6, R1, R2, R3, R4, R5, R6}
1. Escreva explicitamente os seguintes eventos:
A={caras e m nmero par aparece},
B={um nmero primo aparece},
C={coroas e um nmero mpar aparecem}.
2. Idem, o evento em que:
a) A ou B ocorrem;
b) B e C ocorrem;
c) Somente B ocorre.
3.
Resoluo:
1.
Para obter A, escolhemos os elementos de S constitudos de um K e um nmero par:
A={K2, K4, K6};
83
(b) B e C = B
1 C = {R3,R5}
1A 1C
c
= {K3,K5,R2}
1C=i
Conceito de probabilidade
Se num fenmeno aleatrio as possibilidades so igualmente provveis, ento a probabilidade
de ocorrer um evento A :
Propriedades Importantes
1. Se A e A so eventos complementares, ento:
P( A ) + P( A' ) = 1
2. A probabilidade de um evento sempre um nmero entre (probabilidade de evento
impossvel) e 1 (probabilidade do evento certo).
0P(S)
Probabilidade Condicional
Antes da realizao de um experimento, necessrio, que j tenha alguma informao sobre o
evento que se deseja observar.Nesse caso o espao amostral se modifica e o evento tem a s
sua probabilidade de ocorrncia alterada.
Frmula de Probabilidade Condicional
P(E1 e E2 e E3 e ...e En-1 e En) igual a P(E1).P(E2/E1).P(E3/E1 e E2)...P(En/E1 e E2 e ...En-1).
Onde P(E2/E1) a probabilidade de ocorrer E2, condicionada pelo fato de j ter ocorrido E1;
P(E3/E1 e E2) a probabilidade ocorrer E3, condicionada pelo fato de j terem ocorrido E1 e E2;
84
85
Noes de estatisticas
Objeto da estatstica
Estatstica uma cincia exata que visa fornecer subsdios ao analista para coletar, organizar,
resumir, analisar e apresentar dados. Trata de parmetros extrados da populao, tais como
mdia ou desvio padro.
A estatstica fornece-nos as tcnicas para extrair informao de dados, os quais so muitas
vezes incompletos, na medida em que nos do informao til sobre o problema em estudo,
sendo assim, objetivo da Estatstica extrair informao dos dados para obter uma melhor
compreenso das situaes que representam.
Quando se aborda uma problemtica envolvendo mtodos estatsticos, estes devem ser
utilizados mesmo antes de se recolher a amostra, isto , deve-se planejar a experincia que
nos vai permitir recolher os dados, de modo que, posteriormente, se possa extrair o mximo
de informao relevante para o problema em estudo, ou seja para a populao de onde os
dados provm.
Quando de posse dos dados, procura-se agrupa-los e reduzi-los, sob forma de amostra,
deixando de lado a aleatoriedade presente.
Seguidamente o objetivo do estudo estatstico pode ser o de estimar uma quantidade ou testar
uma hiptese, utilizando-se tcnicas estatsticas convenientes, as quais realam toda a
potencialidade da Estatstica, na medida em que vo permitir tirar concluses acerca de uma
populao, baseando-se numa pequena amostra, dando-nos ainda uma medida do erro
cometido.
Populao e amostra
Qualquer estudo cientfico enfrenta o dilema de estudo da populao ou da amostra.
Obviamente tera-se uma preciso muito superior se fosse analisado o grupo inteiro, a
populao, do que uma pequena parcela representativa, denominada amostra. Observa-se que
impraticvel na grande maioria dos casos, estudar-se a populao em virtude de distncias,
custo, tempo, logstica, entre outros motivos.
A alternativa praticada nestes casos o trabalho com uma amostra confivel. Se a amostra
confivel e proporciona inferir sobre a populao, chamamos de inferncia estatstica. Para que
a inferncia seja vlida, necessria uma boa amostragem, livre de erros, tais como falta de
determinao correta da populao, falta de aleatoriedade e erro no dimensionamento da
amostra.
Quando no possvel estudar, exaustivamente, todos os elementos da populao, estudamse s alguns elementos, a que damos o nome de Amostra.
Quando a amostra no representa corretamente a populao diz-se enviesada e a sua
utilizao pode dar origem a interpretaes erradas.
Recenseamento
Recenseamento a contagem oficial e peridica dos indivduos de um Pas, ou parte de um
Pas. Ele abrange, no entanto, um leque mais vasto de situaes. Assim, pode definir-se
recenseamento do seguinte modo:
Estudo cientfico de um universo de pessoas, instituies ou objetos fsicos com o propsito de
adquirir conhecimentos, observando todos os seus elementos, e fazer juzos quantitativos
acerca de caractersticas importantes desse universo.
Polcia Rodoviria Federal
86
Amostragem
Amostragem o processo que procura extrair da populao elementos que atravs de clculos
probabilsticos ou no, consigam prover dados inferenciais da populao-alvo.
No Probabilstica
Tipos de Amostragem
Acidental ou convenincia
Intencional
Quotas ou proporcional
Desproporcional
Probabilstica
Aleatria Simples
Aleatria Estratificada
Conglomerado
No Probabilstica
A escolha de um mtodo no probabilstico, via de regra, sempre encontrar desvantagem
frente ao mtodo probabilstico. No entanto, em alguns casos, se faz necessrio a opo por
este mtodo. Fonseca (1996), alerta que no h formas de se generalizar os resultados
obtidos na amostra para o todo da populao quando se opta por este mtodo de
amostragem.
Acidental ou convenincia
Indicada para estudos exploratrios. Freqentemente utilizados em super mercados para
testar produtos.
Intencional
O entrevistador dirige-se a um grupo em especfico para saber sua opinio. Por exemplo,
quando de um estudo sobre automveis, o pesquisador procura apenas oficinas.
Quotas ou proporcional
Na realidade, trata-se de uma variao da amostragem intencional. Necessita-se ter um prvio
conhecimento da populao e sua proporcionalidade. Por exemplo, deseja-se entrevistar
apenas indivduos da classe A, que representa 12% da populao. Esta ser a quota para o
trabalho. Comumente tambm substratifica-se uma quota obedecendo a uma segunda
proporcionalidade.
Desproporcional
Muito utilizada quando a escolha da amostra for desproporcional populao. Atribui-se pesos
para os dados, e assim obtm-se resultados ponderados representativos para o estudo.
Probabilstica
Para que se possa realizar inferncias sobre a populao, necessrio que se trabalhe com
amostragem probabilstica. o mtodo que garante segurana quando investiga-se alguma
Polcia Rodoviria Federal
87
Aleatria Simples
o mais utilizado processo de amostragem. Prtico e eficaz, confere preciso ao processo de
amostragem. Normalmente utiliza-se uma tabela de nmeros aleatrios e nomeia-se os
indivduos, sorteando-se um por um at completar a amostra calculada
Uma variao deste tipo de amostragem a sistemtica. Em um grande nmero de exemplos,
o pesquisador depara-se com a populao ordenada. Neste sentido, tem-se os indivduos
dispostos em seqncia o que dificulta a aplicao exata desta tcnica.
Quando se trabalha com sorteio de quadras de casas por exemplo, h uma regra crescente
para os nmeros das casas. Em casos como este, divide-se a populao pela amostra e obtmse um coeficiente (y). A primeira casa ser a de nmero x, a segunda ser a de nmero x + y;
a terceira ser a de nmero x + 3. y.
Supondo que este coeficiente seja 6. O primeiro elemento ser 3. O segundo ser 3 + 6. O
terceiro ser 3 + 2.6. O quarto ser 3 + 3.6, e assim sucessivamente.
Aleatria Estratificada
Quando se deseja guardar uma proporcionalidade na populao heterognea. Estratifica-se
cada subpopulao por intermdio de critrios como classe social, renda, idade, sexo, entre
outros.
Conglomerado
Em corriqueiras situaes, torna-se difcil coletar caractersticas da populao. Nesta
modalidade de amostragem, sorteia-se um conjunto e procura-se estudar todo o conjunto.
exemplo de amostragem por conglomerado, famlias, organizaes e quarteires.
Dimensionamento da amostra
Quando deseja-se dimensionar o tamanho da amostra, o procedimento desenvolve-se em trs
etapas distintas:
Avaliar a varivel mais importante do grupo e a mais significativa;
Analisar se ordinal, intervalar ou nominal;
Verificar se a populao finita ou infinita;
Varivel intervalar e populao infinita
88
Obs.: A proporo (p) ser a estimativa da verdadeira proporo de um dos nveis escolhidos
para a varivel adotada. Por exemplo, 60% dos telefones da amostra Nokia, ento p ser
0,60.
A proporo (q) ser sempre 1 - p. Neste exemplo q, ser 0,4. O erro representado por d.
Para casos em que no se tenha como identificar as propores confere-se 0,5 para p e q.
Tipos de dados
Basicamente os dados, dividem-se em contnuos e discretos. O primeiro definido como
qualquer valor entre dois limites quaisquer, tal como um dimetro. Portanto trata-se de um
valor que ser "quebrado". So dados contnuos, questes que envolvem idade, renda, gastos,
vendas, faturamento, entre muitas outras.
Quando fala-se em valores discretos, aborda-se um valor exato, tal como quantidade de peas
defeituosas. Comumente utiliza-se este tipo de variveis para tratar de numero de filhos,
satisfao e escalas nominais no geral.
O tipologia dos dados determina a varivel, ela ser portanto contnua ou discreta. Isto quer
dizer que ao definir-se uma varivel com contnua ou discreta, futuramente j definiu-se que
tipo de tratamento se dar a ela.
De acordo com o que dissemos anteriormente, numa anlise estatstica distinguem-se
essencialmente duas fases:
Uma primeira fase em que se procura descrever e estudar a amostra:
Estatstica Descritiva e uma segunda fase em que se procura tirar concluses para a
populao:
1 Fase Estatstica Descritiva
Procura-se descrever a amostra, pondo em evidncia as caractersticas principais e as
propriedades.
2 Fase Estatstica Indutiva
Conhecidas certas propriedades (obtidas a partir de uma anlise descritiva da amostra),
expressas por meio de proposies, imaginam-se proposies mais gerais, que exprimam a
existncia de leis (na populao).
No entanto, ao contrrio das proposies deduzidas, no podemos dizer que so falsas ou
verdadeiras, j que foram verificadas sobre um conjunto restrito de indivduos, e portanto no
so falsas, mas no foram verificadas para todos os indivduos da Populao, pelo que tambm
no podemos afirmar que so verdadeiras !
Existe, assim, um certo grau de incerteza (percentagem de erro) que medido em termos de
Probabilidade.
Considerando o que foi dito anteriormente sobre a Estatstica Indutiva, precisamos aqui da
noo de Probabilidade, para medir o grau de incerteza que existe, quando tiramos uma
concluso para a populao, a partir da observao da amostra.
89
Distribuies simtricas
A distribuio das frequncias faz-se de forma aproximadamente simtrica, relativamente a
uma classe mdia
Distribuies Assimtricas
A distribuio das freqncias apresenta valores menores num dos lados:
Medidas
Mdia aritmtica
90
Mediana
1) Se n impar, o valor central,
2) se n par, o valor a mdia dos dois valores centrais
Moda
Valor que ocorre com mais freqncia.
Mdia geomtrica
Mdia harmnica
Quartil
Sendo a mdia uma medida to sensvel aos dados, preciso ter cuidado com a sua utilizao,
pois pode dar uma imagem distorcida dos dados.
Pode-se mostrar, que quando a distribuio dos dados "normal", ento a melhor medida de
localizao do centro, a mdia.
Sendo a Distribuio Normal uma das distribuies mais importantes e que surge com mais
freqncia nas aplicaes, (esse fato justifica a grande utilizao da mdia).
A mdia possui uma particularidade bastante interessante, que consiste no seguinte:
se calcularmos os desvios de todas as observaes relativamente mdia e somarmos esses
desvios o resultado obtido igual a zero.
A mdia tem uma outra caracterstica, que torna a sua utilizao vantajosa em certas
aplicaes:
Quando o que se pretende representar a quantidade total expressa pelos dados, utiliza-se a
mdia.
Na realidade, ao multiplicar a mdia pelo nmero total de elementos, obtemos a quantidade
pretendida.
Moda
Define-se moda como sendo: o valor que surge com mais freqncia se os dados so
discretos, ou, o intervalo de classe com maior freqncia se os dados so contnuos.
Assim, da representao grfica dos dados, obtm-se imediatamente o valor que representa a
moda ou a classe modal
Esta medida especialmente til para reduzir a informao de um conjunto de dados
qualitativos, apresentados sob a forma de nomes ou categorias, para os quais no se pode
calcular a mdia e por vezes a mediana.
Mediana
A mediana, uma medida de localizao do centro da distribuio dos dados, definida do
seguinte modo:
Polcia Rodoviria Federal
91
Medidas de disperso
Introduo
No captulo anterior, vimos algumas medidas de localizao do centro de uma distribuio de
dados. Veremos agora como medir a variabilidade presente num conjunto de dados atravs
das seguintes medidas:
Medidas de disperso
Um aspecto importante no estudo descritivo de um conjunto de dados, o da determinao da
variabilidade ou disperso desses dados, relativamente medida de localizao do centro da
amostra.
Supondo ser a mdia, a medida de localizao mais importante, ser relativamente a ela que
se define a principal medida de disperso - a varincia, apresentada a seguir.
Varincia
Define-se a varincia, como sendo a medida que se obtm somando os quadrados dos desvios
das observaes da amostra, relativamente sua mdia, e dividindo pelo nmero de
observaes da amostra menos um.
92
Desvio-padro
Uma vez que a varincia envolve a soma de quadrados, a unidade em que se exprime no a
mesma que a dos dados. Assim, para obter uma medida da variabilidade ou disperso com as
mesmas unidades que os dados, tomamos a raiz quadrada da varincia e obtemos o desvio
padro:
O desvio padro uma medida que s pode assumir valores no negativos e quanto maior for,
maior ser a disperso dos dados.
Algumas propriedades do desvio padro, que resultam imediatamente da definio, so:
o desvio padro ser maior, quanta mais variabilidade houver entre os dados.
Distribuio Normal
A distribuio normal a mas importante distribuio estatstica,
considerando a questo prtica e terica. J vimos que esse tipo de distribuio apresenta-se
em formato de sino, unimodal, simtrica em relao a sua mdia.
Considerando a probabilidade de ocorrncia, a rea sob sua curva soma 100%. Isso quer dizer
que a probabilidade de uma observao assumir um valor entre dois pontos quaisquer igual
rea compreendida entre esses dois pontos.
68,26% => 1 desvio
95,44% => 2 desvios
99,73% => 3 desvios
Na figura acima, tem as barras na cor marrom representando os desvios padres. Quanto mais
afastado do centro da curva normal, mais rea compreendida abaixo da curva haver. A um
desvio padro, temos 68,26% das observaes contidas. A dois desvios padres, possumos
95,44% dos dados comprendidos e finalmente a trs desvios, temos 99,73%. Podemos
concluir que quanto maior a variablidade dos dados em relao mdia, maior a probabilidade
de encontrarmos o valor que buscamos embaixo da normal.
Propriedade 1:
"f(x) simtrica em relao origem, x = mdia = 0;
Propriedade 2:
"f(x) possui um mximo para z=0, e nesse caso sua ordenada vale 0,39;
Propriedade3:
"f(x) tende a zero quando x tende para + infinito ou - infinito;
Propriedade4:
"f(x) tem dois pontos de inflexo cujas abscissas valem mdia + DP e mdia - DP, ou quando z
tem dois pontos de inflexo cujas abscissas valem +1 e -1.
93