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ANEXO 5

Perfil de puesto de coordinadores de cursos de formacin de personal tcnico del


rea de la salud

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DIRECCIN DE PRESTACIONES MDICAS


UNIDAD DE EDUCACIN, INVESTIGACIN Y POLTICAS DE SALUD
COORDINACIN DE EDUCACIN EN SALUD
DIVISIN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
REA DE EDUCACIN FORMATIVA
COORDINACIN DE PROGRAMAS DE ESTUDIOS TCNICOS
PERFIL DE PUESTO DE COORDINADORES DE CURSOS DE FORMACIN DE PERSONAL TCNICO
DEL REA DE LA SALUD

Nombre del puesto: Coordinador de cursos tcnicos.

Categora: Coordinador del Curso.

Perodo de Gestin: De acuerdo a la duracin del curso.

Contratacin: Confianza "B".

Adscripcin: Unidad mdica sede del curso.

Jefe Inmediato
Jefe de Divisin de Educacin en Salud en Unidades Mdicas de Alta Especialidad
Coordinador Clnico de Educacin e Investigacin en Salud de la unidad mdica sede.

Coordinacin
Interna:
Mdicos, Enfermeras y Tcnicos del rea de la salud de la unidad mdica sede.
Profesores de tiempo parcial.
Coordinadores de cursos de formacin.
Externa
Personal de las unidades de campo clnico y prctica comunitaria.
Instituciones educativas de salud y de servicios.

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Requisitos del puesto

8.1 Acadmicos
Ttulo y cdula profesional, diploma o constancia de la carrera que corresponda a su rea de
trabajo expedida por una institucin oficial.
Diploma del Curso de Formacin de Profesores en el rea de la Salud
Diploma del Diplomado Metodolgico en Docencia Nivel I Nivel II
Constancia del Curso en Docencia, Administracin e Investigacin impartido en el IMSS o en
instituciones con reconocimiento oficial.
8.2 Laborales
Nombramiento de base de la categora del curso tcnico a coordinar.
Tres aos de ejercicio en el rea tcnica correspondiente.
Un ao en actividades docentes en el Instituto o en instituciones con reconocimiento oficial.
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Descripcin Genrica
Planea, organiza, controla y evala el desarrollo del proceso educativo de los cursos tcnicos
del rea de la salud.

10 Descripcin Especfica
Perfil Profesional
Apto para desarrollar el proceso educativo en el rea de la salud, con el enfoque del modelo
educativo vigente para propiciar el aprendizaje en el alumno as como la investigacin y la
administracin.
Aptitudes
En el campo especfico del rea de la salud.
En el proceso educativo:
- Dominio de la metodologa didctica.
- Conocimiento y manejo de los principios y mtodos de evaluacin.
- Facilitar el aprendizaje as como el pensamiento crtico individual y grupal.
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- Aplicar en el proceso educativo los principios de la educacin para adultos.

- Asesorar el trabajo individual del estudiante para mejorar sus mtodos de estudio.
- Identificar al estudiante, como centro del proceso educativo, favoreciendo su actitud crtica,
responsable y creativa.
En el proceso de la comunicacin.
En el proceso administrativo:
- Del proceso educativo.
- Promover el trabajo en equipo.
- Con enfoque de calidad, mejora continua y planeacin estratgica.
En investigacin:
Aptitud para realizar y asesorar proyectos de investigacin.
En valores:
- Actuar como modelo en el proceso educativo.
- Establecer un patrn de respeto hacia el estudiante.
- Favorecer una actitud crtica y responsable.
- Promover valores ticos y humanos.
11 Funciones
Elabora el Programa Operativo del Curso y el del Curso Propedutico de acuerdo a los
lineamientos establecidos por la Coordinacin de Educacin en Salud.
Elabora el Plan de Docencia Clnica (distribucin de actividades prcticas)
Selecciona a los profesores en coordinacin con:
- El Director de Educacin e Investigacin en Salud en las Unidades Mdicas de Alta
Especialidad, y el
-

Jefe de Divisin de Educacin en Salud de UMAE

- El Coordinador Clnico de Educacin e Investigacin en Salud.


Selecciona los campos clnicos idneos para el cumplimiento de actividades prcticas.
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Coordina la elaboracin de instrumentos de evaluacin de acuerdo al modelo educativo


vigente.

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Elabora el Programa de Asesora y Supervisin para los alumnos.


Recibe a los alumnos seleccionados en la unidad sede e integra los expedientes con la
documentacin correspondiente.
Realiza el Curso Propedutico de acuerdo al modelo educativo vigente.
Participa en el Programa Acadmico impartiendo como mximo dos asignaturas por semestre.
Facilita los recursos didcticos que el personal docente requiere durante el desarrollo del curso
tcnico.
Asesora a los profesores en el desarrollo del programa acadmico.
Supervisa el desarrollo de las actividades terico- prcticas.
Realiza entrevistas peridicas a los alumnos.
Asesora a los alumnos en los trabajos asignados.
Lleva el registro y control de las actividades de los alumnos durante el desarrollo tericoprctico del curso.
Establece coordinacin para el control del avance del programa acadmico con:
-

El Director de Educacin en Salud en las Unidades Mdicas de Alta Especialidad,

- El Jefe de Divisin de Educacin en Salud de UMAE o


- El Coordinador Clnico de Educacin e Investigacin en Salud.
Coordina actividades con los Jefes de Servicio del rea operativa para el mejor desarrollo de
las actividades educativas.
Efecta los trmites para el registro de los profesores de asignatura ante la institucin
educativa que avala los estudios.
Efecta los trmites necesarios para el pago a los profesores.
Elabora los informes a las autoridades de actividades que se generan.
Coordina y efecta la evaluacin de acuerdo al modelo educativo vigente.
Requisita los documentos necesarios del control escolar para la certificacin de estudios.
Evala los elementos del proceso educativo, Programas Acadmico y Operativo, profesores,
unidad sede, campos clnicos e instrumentos de evaluacin.
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