Descripción

Disponemos de un raíl horizontal por el que se mueve el carrito, una

regla adosada al raíl, y un cronómetro con dos dispositivos: uno que lo pone
en marcha y otro que lo para.

Aceleramos el carrito, mediante una cuerda que pasa por una polea situada
en el extremo derecho de la regla. Una pesa que se cambiar pulsando el
botón titulado Nuevo, cuelga de la cuerda.

Cuando el carrito pasa por el origen,

se deja de acelerar, haciendo que la
pesa se detenga sobre un tope. La
cuerda deja de actuar sobre el
carrito, desde este momento el
carrito se mueve con velocidad
constante.

Cambiando la pesa cambiamos la fuerza sobre el carrito y su aceleración

durante el trayecto que va desde su posición inicial hasta el origen, por
tanto, se modifica la velocidad final justo cuando pasa por el origen, que es
a su vez la velocidad constante con que realiza el resto del trayecto.

• El cronómetro se pone en marcha cuando el carrito pasa por la flecha

que marca el origen de la regla
• El cronómetro se para cuando el carrito pasa por la segunda flecha .

De este modo, el cronómetro mide el tiempo que tarda el móvil en

desplazarse entre las dos flechas.

La flecha que marca el origen está fija, no se puede cambiar.

La segunda flecha se puede desplazar a lo largo de la regla del siguiente

modo:

• Se pulsa el botón izquierdo del ratón, cuando el puntero está sobre la

flecha.
• Sin dejar de pulsar el botón izquierdo del ratón, se desplaza el ratón.
• Cuando la flecha está situada en la posición deseada se deja de pulsar
el botón izquierdo del ratón.

Para poner en marcha el carrito se pulsa el botón titulado Empieza

 Fundamentos físicos
Si el carrito se mueve con movimiento rectilíneo y uniforme la su posición x
en el instante t es proporcional a t de acuerdo a la ecuación

x=x0+vt

Poniendo en el eje de las ordenadas las medidas de x y en el eje de abscisas

los tiempos t, la pendiente de la recta que mejor ajusta nos dará la medida
de la velocidad v.

Experiencia
Se efectúan con el cronómetro las medidas del tiempo, colocando la flecha
roja a 5, 10, 15 , 20, 25, etc. cm del origen y se anotan en una tabla tiempo-
desplazamiento. El applet registra estos datos en el control área de texto
situada a su izquierda.

Tiempo (s) Desplazamiento (cm)

1.4 5
2.6 10
3.8 15
5.1 20
6.3 25
7.6 30
8.9 35
10.2 40
11.5 45
12.5 50
 Resultados
Si se pulsa el botón titulado Enviar del applet origen (situado más arriba)
envía los datos desde su control área de texto, al control equivalente del
applet situado más abajo para representar gráficamente los datos.

Los datos anotados en la tabla, se pueden también introducir manualmente

en el control de área de texto situado a la izquierda del applet (más abajo)
que procesa los datos, cada par de datos (tiempo, desplazamiento) en una
fila, dos números separados por una coma, sin paréntesis.

El programa interactivo traza, los puntos experimentales, la recta de

ajuste, y calcula el valor de la pendiente a (velocidad) y de la ordenada en el
origen b (posición inicial), así como los errores de a y de b. Las fórmulas que
utiliza el applet para calcular estas cantidades se encuentran en la página
titulada Regresión lineal

El lector deberá expresar correctamente la medida de la velocidad de acuerdo a

las reglas para expresar una medida y su error enunciadas en el capítulo Unidades
y Medidas.

La velocidad es

a ±∆ a .................. cm/s
Procedimiento
El siguiente laboratorio se ha realizado mediante una página web. En donde
se pone un auto en movimiento. Luego esta misma toma los datos una vez
hecho esto, se calcula la velocidad que mas a delante será graficada por
este mismo medio.

Conclusiones
• Gracias a este laboratorio hemos podido darnos cuenta de cómo calcular la
velocidad.

• También supimos como despejar la ecuación de velocidad para hallar el

tiempo o la velocidad en caso de no tener estos datos.

• Es de gran importancia el tener herramientas informáticas como las dadas

por el docente, puesto que es mucho más didáctico, y exacto realizar y
tomar estos datos por este medio.
 LABORATORIO

PRESENTADO POR:

KAREN ALEXANDRA PERDOMO OSPINA

51082039

PRESENTADO A:

ANGEL ROJAS

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

IBAGUE

2010