TALLER DE PREPARACIN PARA EL EXAMEN

DE ALTA INTENSIDAD

NOMBRE: _____________________________________________
GRADO

OCTAVO

LITERATURA

1. Rellene el siguiente cuadro comparativo con las caractersticas

literarias de cada movimiento literario.
NEOCLASICISMO

ROMANTICISMO

El neoclasicismo exalt el gusto por la antigedad clsica y la civilizacin

grecorromana. El neoclasicismo es una corriente literaria en la que
prevalece la razn y los ideales del orden, la lgica y el buen gusto. El
neoclasicismo se caracteriza ya que en su trayectoria resaltaron algunos
aspectos como: el patriotismo, la intencin didctica y la exaltacin de la
naturaleza.

2. Identifica las caractersticas del romanticismo expuestas en el

siguiente fragmento. SUSTENTA TU RESPUESTA.

Repertorio Americano
Salve, fecunda zona,
que al sol enamorado circunscribes
el vago curso, y cuanto ser se anima
en cada vario clima,
acariciada de su luz, concibes!
T tejes al verano su guirnalda
de granadas espigas; t la uva
das a la hirviente cuba;
no de purprea fruta, o roja, o gualda,
a tus florestas bellas
falta matiz alguno; y bebe en ellas
aromas mil el viento;
y greyes van sin cuento
paciendo tu verdura, desde el llano
que tiene por lindero el horizonte,
hasta el erguido monte,
de inaccesible nieve siempre cano.

3. Encuentra las siguientes figuras literarias en el anterior poema:

Hiprbaton, personificacin.
4. Explique por qu el neoclasicismo se relaciona con la literatura
clsica (Grecolatina).
5. El romanticismo en Hispanoamrica estuvo influenciado por el
nacionalismo y un sentimiento profundo de libertad y rebelda.
Argumenta lo anterior segn el contexto poltico de la poca.

Gramtica
1. En las siguientes oraciones seale los sintagmas nominales y
verbales (indique el grado gramatical de cada palabra). Siga el
ejemplo.

* El
DET

fumar
SUJETO

es
VERBO

perjudicial.
ADJETIVO

COP.

a) El hereje aparece en los momentos difciles.

b) Las mejillas rojas escriben con tinta pura sobre el corazn.

c) Ellos intentan cambiar el mundo.

d) La mayora son buenos estudiantes.

2. Diga las funciones del sintagma verbal y nominal en las

anteriores oraciones. Reescriba el sintagma y escriba al lado la
funcin correspondiente.
SINTAGMA

NOMINAL

FUNCIN
a) ___________________________:
____________________________________.
b) ___________________________:
____________________________________.
c) ___________________________:
____________________________________.
d) ___________________________:
____________________________________.

SINTAGMA VERBAL
FUNCIN
a) __________________________:
_____________________________________.

b) __________________________:
_____________________________________.

c) __________________________:
_____________________________________.

d) _________________________:
______________________________________.

3. Identifique qu tipo de oraciones compuestas coordinadas son

las siguientes oraciones. Escriba la respuesta en la lnea vaca.
a) Ella mejora sus argumentos o pierde el caso de maana.
_____________________
b) Ana Mara se fue buscando el sol en la playa aunque era ya de
noche.
_____________________
c) Gabriela y Juan actuaban e imitaban a todos los profesores.
_____________________
d) Discutan mucho por lo que se divorciaron.
_____________________

4. Encierra los nexos de las anteriores OCC.

5. Crea una oracin con los siguientes nexos: O SINO NI NO
SOLO POR CONSIGUIENTE PERO.